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銷(xiāo)售職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2025-12-12 20:00:34 職業(yè)規劃 我要投稿

銷(xiāo)售職業(yè)生涯規劃書(shū)(大全2篇)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢?但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的銷(xiāo)售職業(yè)生涯規劃書(shū),歡迎大家分享。

銷(xiāo)售職業(yè)生涯規劃書(shū)(大全2篇)

銷(xiāo)售職業(yè)生涯規劃書(shū)1

  一、引言

  作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?

  在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代,強手如林,一旦自己失去了目標,就無(wú)法抵達彼岸。一個(gè)明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔,引領(lǐng)我們走向成功。職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。

  我們要很好地規劃自己的職業(yè)生涯,使自己以后回首不會(huì )感到后悔。

  二、自我分析

  1、個(gè)人的簡(jiǎn)介

  我性格熱情開(kāi)朗,為人誠實(shí)謙虛比較內斂,但是也兼并著(zhù)活潑,屬于膽汁質(zhì)的人群,比較平易近人,富有同情心、待人誠信,責任心強。

  在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。在思想上,感性大于理性。對事物的分析較注重側重于側面,但往往卻能恰到好處,思想過(guò)于豐富,天馬行空。在做事放個(gè)上,有事過(guò)于墨守成規,但是做事從來(lái)不拖沓,喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做,將所想落實(shí)于實(shí)踐,從不打無(wú)把握之仗,所謂運籌帷幄。

  此外,我還積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。加入了學(xué)校的營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )和青年志愿者協(xié)會(huì )。在這些活動(dòng)中學(xué)到了很多。周末,有空也會(huì )去做兼職,例如:促銷(xiāo)員。

  2、職業(yè)興趣

  心理學(xué)家認為,興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個(gè)人不是很喜歡變動(dòng)很大的工作,例如:面對面的銷(xiāo)售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類(lèi)的工作,也正好切合了自己的專(zhuān)業(yè)。注重團隊合作,善于發(fā)現問(wèn)題。

  3、職業(yè)能力

  個(gè)人適應環(huán)境的能力較強,易隨著(zhù)環(huán)境的變化而做出相應的調整。獨立能力也在高中和大學(xué)獨自求學(xué)中得到了相應的鍛煉。對工作的太對從來(lái)都是從一而終,責任心很強。

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  對于營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售方面并不是我特別喜歡的,反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。

  5、勝任能力

  能力優(yōu)勢——行動(dòng)力較強,行事風(fēng)風(fēng)火火,注重團隊精神,喜歡聽(tīng)取別人意見(jiàn)和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng )造性的解決問(wèn)題,注意細節與精準度,工作講究條理與計劃性,從不打無(wú)把握的仗,較嚴于律己。

  能力劣勢——只談實(shí)際的事務(wù),會(huì )把實(shí)情藏在心中,有事過(guò)于墨守成規,但一旦有了自己的想法或主張就會(huì )貫徹到底注。

  三、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  家庭比較簡(jiǎn)單。從小生活在農村,父母均從事農業(yè)勞動(dòng),使我更加奮發(fā)前進(jìn)。家庭比較和睦、溫馨,他們都希望我往上走繼續深造學(xué)習對我寄予了很深的期望。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,師資力量雄厚,是示范高職高專(zhuān)類(lèi)院校。學(xué)校比較注重學(xué)生的實(shí)際操作能力。

  我們的營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)是我們學(xué)校比較活躍的專(zhuān)業(yè),實(shí)訓活動(dòng)較豐富劉我們的專(zhuān)業(yè)知識得以實(shí)踐提高我們的動(dòng)手能力。老師們都很可愛(ài),專(zhuān)業(yè)知識很強,使我受益匪淺。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  中國經(jīng)濟的快速增長(cháng),真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。人才競爭激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。我國現在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時(shí)代,實(shí)力為先,然而金融危機的沖擊導致就業(yè)環(huán)境不佳。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)職位是人才市場(chǎng)需求榜上不落的冠軍!有關(guān)統計數據推測:“銷(xiāo)售類(lèi)職位依然是需求量的”。近乎所有高;旧隙荚O置了營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢將一直被看好。人才市場(chǎng)上隨著(zhù)一步步趨向于規范化、完善化的規國內市場(chǎng)的,無(wú)論是國有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線(xiàn)上參與市場(chǎng)競爭——其核心就是營(yíng)銷(xiāo)人才的競爭。

  四、職業(yè)定位

  1、職業(yè)目標

  在外企或國企為一名營(yíng)銷(xiāo)策劃精英。

  2、職業(yè)的發(fā)展路徑

  從最底層銷(xiāo)售做起——到營(yíng)策主管——營(yíng)銷(xiāo)策劃精英

  五、計劃實(shí)施方案

  1、步入社會(huì )初期:20xx-20xx年在校期間,強化學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)知識,考取有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)證書(shū)和英語(yǔ)證書(shū),抓住可利用的機會(huì )鍛煉自己的知識應用能力和執行能力。實(shí)習期間,積極向前輩們學(xué)習,注重細節不斷提高自己交際能力和口才,積累社會(huì )經(jīng)驗。

  2、立足社會(huì ):20xx-20xx年一邊工作一邊利用業(yè)余時(shí)間勤奮學(xué)習,吸取不同領(lǐng)域知識,進(jìn)而繼續深造。建立良好的交際圈,對于自己認為可以交往的人要保持聯(lián)系;鍛煉自己的創(chuàng )新能力,勇于探索多問(wèn)自己幾個(gè)為什么;有想法大膽說(shuō)出來(lái),聽(tīng)取別人的.意見(jiàn)及建議;積極參加更多有益的培訓活動(dòng)。

  3、長(cháng)期計劃(20xx)通過(guò)前幾年的學(xué)習和工作經(jīng)驗的積累,深造考取工商管理MBA提升自己的學(xué)歷水準,用以博取更多好的晉升機會(huì )。

  六、評估調整

  職業(yè)目標評估:擁有自己的策劃團隊,成為高層次的營(yíng)銷(xiāo)策劃師。也許道路比較艱難,如果遇到很大的彎路,我會(huì )選擇做和這個(gè)目標相似的工作堅持不懈,走自己的房展道路。

  職業(yè)路徑評估:總體大的方向不會(huì )改變,條件允許,會(huì )選擇更好的工作崗位,學(xué)習其他方面的知識充實(shí)并鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  實(shí)施策略評估:實(shí)施策略可據現實(shí)條件適時(shí)調整,但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—創(chuàng )業(yè)”的總策略不會(huì )改變。

  七、結束語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位。但現實(shí)畢竟是多變的所以在不同的時(shí)期、不同的環(huán)境中,我們都要對自己的規劃進(jìn)行適時(shí)的調整。這一份職業(yè)規劃,雖然不能決定我的命運,但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮了前方的航程,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。并會(huì )堅持持續下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結。按照實(shí)際情況作出一些更好的調整來(lái)適應日新月異的社會(huì )變化。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。

  然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。

  然而,現實(shí)是未知多變的,定出的計劃隨時(shí)都會(huì )遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀(guān)的分析和全面的認知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過(guò)程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!

銷(xiāo)售職業(yè)生涯規劃書(shū)2

  一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育專(zhuān)業(yè)培養要求

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育專(zhuān)業(yè)培養具有扎實(shí)旅游管理與服務(wù)專(zhuān)業(yè)理論基礎,掌握旅行社、酒店等旅游企業(yè)實(shí)際操作能力,掌握教育理論和教育方法,實(shí)踐能力強,綜合素質(zhì)高,能在旅行社、酒店、旅*政管理部門(mén)及相關(guān)旅游企業(yè)從事服務(wù)與經(jīng)營(yíng)管理、并能夠在中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事教學(xué)工作“一體化”教師的高級應用型專(zhuān)門(mén)人才,學(xué)業(yè)合格授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  二、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育專(zhuān)業(yè)主要課程

  微觀(guān)經(jīng)濟學(xué),宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),管理信息系統,統計學(xué),會(huì )計學(xué),財務(wù)管理,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué),經(jīng)濟法,消費者行為學(xué),國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),市場(chǎng)調查與預測。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:

  營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)越來(lái)越受人們的歡迎,就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生可在中高等職業(yè)學(xué)校及企事業(yè)單位、政府部門(mén)等從事教學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)管理等方面工作。

  三、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在中高等職業(yè)學(xué)校及企事業(yè)單位、政府部門(mén)等從事教學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)管理等方面工作。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育專(zhuān)業(yè)可從事以下崗位:銷(xiāo)售經(jīng)理,市場(chǎng)專(zhuān)員,銷(xiāo)售代表,課程顧問(wèn),銷(xiāo)售主管,市場(chǎng)總監,區域銷(xiāo)售經(jīng)理,市場(chǎng)主管,銷(xiāo)售總監,市場(chǎng)經(jīng)理,市場(chǎng)部經(jīng)理,教育咨詢(xún)師。

  四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)

  1、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和現代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的基本理論、基本知識。

  2、掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的定性、定量分析方法。

  3、具有較強語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、分析解決營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際問(wèn)題的基本能力。

  4、熟悉我國市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的方針、政策與法規,了解國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的慣例和規則。

  5、了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  五、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年規劃

  1、大學(xué)一年級

  大學(xué)的學(xué)習環(huán)境與中學(xué)的學(xué)習環(huán)境有很大的不同,所以想要使自己成為一名的大學(xué)生,步便要適應大學(xué)了。修好每門(mén)必修課便是首要條件,比如說(shuō)英語(yǔ),英語(yǔ)確實(shí)很重要,很難想象一個(gè)不懂得這世界上使用范圍廣的語(yǔ)言的人能在以后的工作中有所作為。但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差,這便是我在大一的學(xué)習中起碼的努力,因為多掌握了一種工具,就多一點(diǎn)生存的空間。大學(xué)上課的特點(diǎn)就是課程進(jìn)度快得驚人,所以自學(xué)成為了必不可少的學(xué)習手段。

  我盡量堅持每天預習當天的任務(wù),課下及時(shí)復習,并且認真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),踏實(shí)做好每一步。同時(shí)由于大一的時(shí)候課程任務(wù)不重,課余時(shí)間較多,我還參加了很多學(xué)校和學(xué)院的實(shí)踐活動(dòng),從而得到了不同方面的鍛煉和能力的提升。也和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們經(jīng)常交流,詢(xún)問(wèn)學(xué)習以及將來(lái)的就業(yè)情況?傊,大一一年來(lái),我改變了自己以往學(xué)習和生活上的一些習慣,熟悉了大學(xué)的特殊之處,也適應了大學(xué)的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)初步了解了自己相關(guān)的職業(yè),也很好的處理了自己是否轉系、是否修第二學(xué)位的問(wèn)題。我自己認為大一就是一個(gè)試探期,主要任務(wù)就是適應大學(xué)學(xué)習環(huán)境,學(xué)好每門(mén)必修課,打好基礎,同時(shí)在人際交往、社會(huì )實(shí)踐和科學(xué)研究等方面有所拓展和延伸。

  2、大學(xué)二年級

  萬(wàn)事學(xué)為先。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,就算有敢為天下先的勇氣也難成大事,所以在任何時(shí)候我都不能放松自己的學(xué)習,大二依然如此,學(xué)習還是主要任務(wù)。對于本專(zhuān)業(yè)有了基本的了解后,我要加大程度,朝著(zhù)自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專(zhuān)業(yè)知識這一塊,要做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。實(shí)踐能力才是信息工程學(xué)科不死的靈魂,因此我要在大二的時(shí)候初步接觸實(shí)驗室,積累相關(guān)經(jīng)驗,增加見(jiàn)識。同時(shí),這一年我將以提高自身基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗自己的知識技能,開(kāi)始嘗試兼職社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強計算機應用能力,通過(guò)英語(yǔ)計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。這是一個(gè)為我自己的未來(lái)打造的平臺,只有自己的堅持和努力不懈才可完成。沒(méi)有夜夜笙簫的瀟灑也沒(méi)有花前月下的浪漫,只有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著(zhù),但我卻過(guò)得充實(shí)。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  3、大學(xué)三年級

  臨近大四,首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業(yè)。打算考研,我就應該加大力度的`學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,擴大英語(yǔ)詞匯量,著(zhù)手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),大膽提出自己的見(jiàn)解,同時(shí)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì ),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。如果我還希望出國留學(xué),那我還得多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng),準備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門(mén)索取簡(jiǎn)章參考等。

  在之前的三年中我為自己定下相同的要求:1、每個(gè)星期都要閱讀一本書(shū),可以是人生勵志,文學(xué),經(jīng)濟,政治,軍事等各方面的書(shū)籍,汲取多方面的營(yíng)養,定期登陸一些信息工程學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站,了解當下的社會(huì )信息工程科學(xué)的前沿等。2、每個(gè)星期不要忘記英語(yǔ)單詞和口語(yǔ)的掌握與熟練。3、利用電腦這一資源,學(xué)習運用網(wǎng)絡(luò )的資源充實(shí)自己,學(xué)習和掌握新的知識。

  4、大學(xué)四年級

  學(xué)無(wú)止境,但是我認為系統的學(xué)習在大三就可以算是結束了。在大四時(shí),首先要檢驗自己已確定的職業(yè)要求是否明確,大學(xué)前三年的準備是否已充分。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗自己的積累和準備,并且及時(shí)做出調整和補充。此外,仍然不能忘記知識的獲取,同時(shí)關(guān)注新聞報道。增加實(shí)踐是必不可少的,我應該抓住各種鍛煉自己的機會(huì ),力圖早日適應社會(huì )的競爭機制,并且爭取在競爭中脫穎而出。

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