專(zhuān)科生的職業(yè)規劃書(shū)(精選6篇)
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,你有為自己做過(guò)職業(yè)規劃嗎?現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢?那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢?下面是小編精心整理的專(zhuān)科生的職業(yè)規劃書(shū)(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

專(zhuān)科生的職業(yè)規劃書(shū)1
我是高等職院學(xué)校的一名大專(zhuān)生。也許對于不少人來(lái)說(shuō),在職業(yè)學(xué)校里讀書(shū)并不是自愿的選擇,如果有“改行”條件自然就會(huì )跳出,放棄專(zhuān)業(yè)。我在這讀書(shū)期間,除了學(xué)好文化課,對現在所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)已漸漸有種特別的感覺(jué)。
我的職場(chǎng)道路上,為了以后的在旅途能夠順利發(fā)展下去,我先給自己作一個(gè)職業(yè)生涯設計,提前進(jìn)行自我評估,給自己的職業(yè)道路和方向初步定位和規范。當我知道自己想要有怎樣一種生活時(shí),就得把握住變化的方向,使之轉化為機會(huì ),進(jìn)而充分地施展自己的聰明才智,樹(shù)立遠大志向。
其實(shí),我從小就喜歡擺弄各種電器,記得以前家里有部老式錄音機,爸媽最喜歡每天沒(méi)事得時(shí)候就拿來(lái)聽(tīng)音樂(lè )或話(huà)劇之類(lèi)的,而我對這些并不感興趣,對我來(lái)說(shuō),錄音機最大的吸引力在于它事如何會(huì )發(fā)音的,為什么放進(jìn)磁帶就能放出聲音來(lái) ,錄音機上那些各種各樣得按鈕都有些什么功能。于是趁爸媽不在家得時(shí)候擺弄錄音機是我最大的快樂(lè ),把它們拆了,看看里面是些什么東西,盡管那些元件當時(shí)我一個(gè)也不認識。
我了解自己的職業(yè)擅長(cháng)所在,也明白職業(yè)發(fā)展方向是職業(yè)生涯中的重中之重,就自己適合的學(xué)業(yè)而言,高中畢業(yè)后我順理成章地進(jìn)了高職院校,接觸自動(dòng)化技術(shù)這門(mén)專(zhuān)業(yè)。在此過(guò)程中,和各類(lèi)電器設備掛了勾。從小接受教育的我,直到進(jìn)入了職院學(xué)校,也曾經(jīng)歷千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的緊張階段,而今,我在新的環(huán)境下學(xué)習,那么新的開(kāi)始得靠自身去努力了,我想我會(huì )結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)整合出自己的職業(yè)定位點(diǎn),在學(xué)習過(guò)程中增強理論知識和能力。凡事預則立,不預則廢,作為即將面臨就業(yè)危機的我們,我們應當在校時(shí)間好好準備,并對自身因素進(jìn)行客觀(guān)、科學(xué)的分析,以此體現人生價(jià)值。而我目前的就業(yè)意向主要偏向于地鐵方面,因為地鐵公司工作穩定,福利好,這比較符合我的性格呵工作要求。
為了職業(yè)理想的實(shí)現,精心走好每一步。
對大學(xué)生而言,外部環(huán)境主要是市場(chǎng)與用人單位等因素,尤其是近年來(lái)經(jīng)濟高速發(fā)展,科技日新月異,市場(chǎng)競爭加劇,用人單位的要求越來(lái)越高,這些因素對個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。因此,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規劃時(shí),我們要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件和不利條件等。而當前我們大學(xué)生所面臨得就業(yè)環(huán)境為全球得金融危機,這對正面臨就業(yè)的.大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的挑戰。
那么面對這嚴峻得就業(yè)形勢,作為即將跨出校園得我們該怎么做才能在就業(yè)平臺上謀得一席之地呢?首先,加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應的通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會(huì )要積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò ),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;并且對這些年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,準備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。
專(zhuān)科生的職業(yè)規劃書(shū)2
大學(xué)生活不知不覺(jué)就過(guò)去了近2年,我對自己今后的職業(yè)生涯有了更加具體的計劃。通過(guò)對本次的“職業(yè)規劃”大賽,讓我更加認識到規劃的重要性與必要性。一個(gè)對自己的未來(lái)沒(méi)有正確規劃的人,是不會(huì )有光明前途的,他只能在渾渾噩噩中度過(guò)寶貴的時(shí)光,最終成為碌碌無(wú)為的人。這樣的人是極其可悲的,這樣的人生是極其可悲的。能有幸參加本次的“職業(yè)規劃”大賽,讓我懂得了為自己以后的職業(yè)進(jìn)行規劃的重要性,所以我要認真進(jìn)行規劃,用自己的行動(dòng)向命運挑戰,用自己的努力去換取人生的成功與輝煌。在就業(yè)壓力如此巨大的環(huán)境下,只有正確認識自己,并且真正發(fā)揮自己的長(cháng)處,改進(jìn)自己的不足,為自己做好規劃,才能有一個(gè)美好的未來(lái)!
一、自我認知
1.性格方面
我的性格屬于“enfj”(外向+直覺(jué)+情感+判斷)型
通過(guò)mbti職業(yè)性格測試(psytopic特別版),我得出自己的性格是“enfj”(外向+直覺(jué)+情感+判斷)型的。該型的人熱愛(ài)人類(lèi),認為人的感情是最重要的。而且很自然地會(huì )去關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對待生命,感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于該類(lèi)型的人很理想化,總會(huì )按照自己的價(jià)值觀(guān)生活,因此對于該類(lèi)型的人所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機構非常忠誠。該類(lèi)型的人精力充沛、滿(mǎn)腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。同時(shí),該類(lèi)型的人具有自我批評的自然傾向。然而,該類(lèi)型的人對他人的`情感具有責任心,所以該類(lèi)型的人很少在公共場(chǎng)合批評人。他們敏銳地意識到什么是(或不是)合適的行為。他們彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì )。該類(lèi)型的人具有平和的性格與忍耐力,他們長(cháng)于外交,擅長(cháng)在自己的周?chē)ぐl(fā)幽默感。他們是天然的領(lǐng)導者,受人歡迎而有魅力。他們常常得利于自己口頭表達的天份,愿意成為出色的傳播工作者。該類(lèi)型的人在自已對情況感受的基礎上做決定,而不是基于事實(shí)本身。他們對顯而易見(jiàn)的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。該類(lèi)型的人天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問(wèn)題解決了。該類(lèi)型的人富有同情心和理解力,愿意培養和支持他人。他們能很好地理解別人,有責任感和關(guān)心他人。由于他們是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
2.興趣方面
生活中,我的興趣很廣泛,例如看動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)動(dòng)漫人物,偶爾還會(huì )看漫畫(huà)、小說(shuō),偶爾也會(huì )動(dòng)手改造些廢舊物品等等。
大學(xué)后,從開(kāi)始接觸c開(kāi)始,對編程也慢慢的產(chǎn)生了興趣了,甚至是后來(lái)的web,因為這份興趣,讓我加入了學(xué)校里的科研所,在那里,我可以盡情的享受我的興趣。
3.自身在人群中的相對站位
我希望我現在所學(xué)到的,能在我以后的職業(yè)生涯里起一定的作用,也可以說(shuō)是,我希望我以后的職業(yè)是這我現在所學(xué)專(zhuān)業(yè)是有關(guān)的。但是由于現在對于專(zhuān)業(yè)知識的掌握不是很鞏固、深刻,所以,對于以后的路還是有點(diǎn)搖擺。
當然,生活中是少不了磕磕碰碰的,在遇到挫折時(shí),我很欣慰,我是沒(méi)有臨陣退縮的,雖然在大學(xué)剛開(kāi)始面對各個(gè)陌生面孔時(shí)有點(diǎn)靦腆,但是經(jīng)過(guò)1年多的鍛煉和同學(xué)們、老師的教導,我覺(jué)得自己成長(cháng)了不少,也變堅強了。
由于我是一個(gè)挺活潑、幽默的人,所以,同學(xué)們都喜歡跟我聊,也聊得都很開(kāi)心。雖然平時(shí)少不了跟同學(xué)斗斗嘴,但是我不覺(jué)得那有什么,反而更能體現我們明確的關(guān)系。由于本人曾任女生部部長(cháng),在本學(xué)院的人面也是挺廣的,其他部門(mén)的人,由于平時(shí)活動(dòng)女生部的參與,也認識了很多人。
4.優(yōu)勢與劣勢
優(yōu)勢:學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,擔任班級學(xué)習委員,動(dòng)手能力較強,做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面;個(gè)人學(xué)習成績(jì)、綜合積分均曾是班級第一;通過(guò)各項考核加入?蒲兴,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財富。
劣勢:海拔高度不夠,膚色不白;在面對陌生人時(shí)性格有點(diǎn)內向;曾受高考失利打擊較大;一位好朋友與我有誤解而陌路;大二在競選系女生部部長(cháng)失利。
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
二、職業(yè)認知
1.外部環(huán)境分析
、偌彝キh(huán)境分析:家里基本上是商人世家。雖然爸媽都只讀了一年的書(shū),就幾個(gè)舅舅是有高中畢業(yè)的,然而從奶奶到爸爸,還有幾個(gè)舅舅和媽媽都是生意人,家境還算是吃穿不愁的。而爸爸媽媽對我以后的從事的職業(yè)沒(méi)什么要求,他們認為如果我在學(xué)校里實(shí)在沒(méi)能學(xué)到什么,就回家由在工商銀行當行長(cháng)的姑姑安排工作。由于家里生意人多,但是本人貌似對做生意一點(diǎn)都沒(méi)交集,我還是覺(jué)得如果我以后的工作能跟我現在的專(zhuān)業(yè)對口的話(huà)是最好的。
、趯W(xué)校環(huán)境分析:以前中學(xué)的時(shí)候從未想過(guò)自己以后的道路,以致高考會(huì )失利我一點(diǎn)也不感到奇怪,到大學(xué)后,我才漸漸有了以后的就業(yè)的緊迫感,F在我就讀大紅鷹,這里聚集了一批優(yōu)秀的教師團隊,尤其是專(zhuān)業(yè)老師,他們常會(huì )一抓到機會(huì )就會(huì )帶領(lǐng)我們學(xué)生去鍛煉實(shí)踐,如下到萬(wàn)網(wǎng)公司實(shí)習一天等。由于本人對專(zhuān)業(yè)的興趣,尤其是對web設計尤為感興趣,因此對于這門(mén)的學(xué)習尤為深刻。記得上次去萬(wàn)網(wǎng)公司實(shí)習的一天的時(shí),他們教會(huì )我們用他們特有的一種網(wǎng)頁(yè)制作的工具----超級戰車(chē),該具相較于以前用的dreamweaver,它少了代碼開(kāi)發(fā)這一環(huán)節,給我們網(wǎng)頁(yè)制作節省了很多的實(shí)踐,讓我不得不對網(wǎng)頁(yè)制作有了新的認識。
、凵鐣(huì )環(huán)境分析:就業(yè)率居高不下,計算機人才市場(chǎng)需求潛力仍然很大,大潛力的市場(chǎng)需求無(wú)疑是在很大程度上為我們將來(lái)的就業(yè)提供很大的幫助。根據近幾年的就業(yè)形勢來(lái)看,計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生再就業(yè)方面存在著(zhù)明顯的兩極分化現象:好的太好,壞的太壞。但是,在整個(gè)就業(yè)的過(guò)程中,更多的畢業(yè)生越來(lái)越表現出高度的理性,不再盲目跟隨,而是更多的從自身的角度出發(fā)來(lái)選擇適合自己的職業(yè),這就在一定程度上需要有超過(guò)其他競爭者的優(yōu)勢,因此,對于當今的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在學(xué)習知識的同時(shí),一定得人生經(jīng)歷以及自身的磨練是必不可少的。對于計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有幾點(diǎn):
1、不要心存幻想。雖然就市場(chǎng)形勢來(lái)看,計算機專(zhuān)業(yè)人才需求量還是居高不下,但是再就業(yè)過(guò)程中也不能抱著(zhù)無(wú)謂的幻想,認為自己的工作不愁找不到,而更多的還是要培養自己在知識、技能、氣質(zhì)、性格、能力等方面的因素,發(fā)現自己再就業(yè)競爭中個(gè)人的優(yōu)勢,從而立于不敗之地。
2、不懈,不盲目從眾。應該說(shuō)還是重復剛才說(shuō)過(guò)的話(huà),再擇業(yè)過(guò)程中一定要根據自己的個(gè)人愛(ài)好及自身能力來(lái)選擇適合自己的職業(yè),而不是盲目的跟隨別人,擇業(yè)時(shí)要當機立斷,并且要具有堅持不懈的精神,擇業(yè)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,因此,在選擇職業(yè)的過(guò)程中,一定要有毅力,有韌性,有耐心。3、樹(shù)立就業(yè)的誠信意識。古至今,誠信就是中華民族的美德,所以要求畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中一定要做到誠實(shí)守信,對個(gè)人的資料務(wù)必要做到詳盡真實(shí)!叭藷o(wú)信則不立”,作為新一代的大學(xué)生,只有做到這些,才能在當今緊張的就業(yè)形式中,找到屬于自己的一片天地。
專(zhuān)科生的職業(yè)規劃書(shū)3
一、自我分析
“知己知彼,百戰不殆”,首先要了解自己。
1.個(gè)人現狀
就讀于xx大學(xué)xx學(xué)院xxxx專(zhuān)業(yè)。
性格開(kāi)朗,幽默,和身邊人相處融洽,待人友好,愛(ài)和身邊人交流并經(jīng)常觀(guān)察研究身邊人的特點(diǎn),愛(ài)動(dòng)手操作。安靜時(shí)喜歡看各類(lèi)散文和詩(shī)集,看美劇,聽(tīng)音樂(lè ),愛(ài)收藏小物件。喜歡整理,輕微強迫癥。
優(yōu)點(diǎn):開(kāi)朗外向,喜歡鉆研,動(dòng)手能力強,文科較好
缺點(diǎn):耐性差,粗枝大葉,作息時(shí)間不規律,不愛(ài)參加集體活動(dòng),討厭與數學(xué)相關(guān)的科目2.需改進(jìn)方面
多參加集體活動(dòng),學(xué)會(huì )和各種人打交道,多鍛煉身體。改正自身缺點(diǎn),虛心向身邊人學(xué)習,形成良好的作息學(xué)習習慣。
二、職業(yè)規劃
1.總體規劃
大學(xué)內打好專(zhuān)業(yè)知識基礎,利用大二大三暑期時(shí)間到企業(yè)學(xué)習,畢業(yè)后盡快找到合適自己的工作并在所在單位升到自己所期待的位置。
2.階段性規劃
(一)短期規劃:大學(xué)畢業(yè)前
學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識,實(shí)現大學(xué)不掛科目標;拿到英語(yǔ)四、六級證書(shū),計算機一、二級證書(shū),CAD證;入黨
利用大學(xué)課余時(shí)間通過(guò)兼職體驗社會(huì )生活,培養良好的學(xué)習、工作、生活能力,寒暑假到企業(yè)中去實(shí)習,積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
(二)中期規劃:畢業(yè)十年內
畢業(yè)后找到工作,利用工作環(huán)境學(xué)習工作時(shí)所需的職業(yè)素養和相關(guān)知識。半年內了解適應工作環(huán)境,全面增強自己的分析判斷能力、表達能力、社交能力、組織能力、抗壓能力等,提高業(yè)務(wù)水平,三年內可根據自己工作情況和職業(yè)前景更換工作,找到適合自己且喜歡的工作。五年內穩定職業(yè),找到一個(gè)更高的職位作為目標并爭取做到成功。(三)長(cháng)期規劃:畢業(yè)十年后
工作穩定,家庭和睦。有滿(mǎn)意舒適的生活方式,有時(shí)間有能力做自己喜歡的事情。
3.職業(yè)方向規劃
根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)擬定三個(gè)發(fā)展方向
(一)城規局、土地局等政府部門(mén)考研,公務(wù)員
(二)建筑公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、設計公司等熟練運用CAD、Photoshop等軟件
(三)其他行業(yè)
三、專(zhuān)業(yè)前景
城市規劃師或建筑師--在規劃院、建筑設計院或設計事務(wù)所從事城市規劃設計、建筑設計、景觀(guān)設計及相關(guān)課題研究,起薪在大城市一般為1~5元/月。
政府機關(guān)公務(wù)員--在規劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設委員會(huì )等城建管理部門(mén)和計劃委員會(huì )等政府宏觀(guān)調控部門(mén)從事城建管理與課題研究,起薪在大城市一般為15~3元/月。
房地產(chǎn)公司職員--從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設計策劃、聯(lián)系與指導設計部門(mén)等工作,起薪在大城市一般為1~5元/月。
房地產(chǎn)咨詢(xún)與中介公司職員--替委托方進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設計策劃、代辦委托設計與上報管理部門(mén)申請審批,起薪在大城市一般為1~5元/月
隨著(zhù)城鄉統籌發(fā)展思路的鋪開(kāi),我國城市化進(jìn)程將加快步伐。一個(gè)城市能否規劃得當,關(guān)系著(zhù)城市的發(fā)展與穩定布局。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規劃者開(kāi)始從幕后走到前臺,城市規劃人才的價(jià)值越來(lái)越得到領(lǐng)導和群眾的認可,其影響力也越來(lái)越受人注目。
準確的講城市規劃專(zhuān)業(yè)是很有前景的,因為無(wú)論在任何一個(gè)國家,地區,城市,鄉鎮,村莊都是要做規劃的,這是任何一個(gè)行政區域都要做的,而所做的規劃項目可以包括很多,如城鎮體系規劃,城市總體規劃,分區規劃,控制性詳細規劃,修建性詳細規劃,城市設計。所以對這方面人才的需求量很大,中國的城市規劃專(zhuān)業(yè)起步相對較晚,這方面的人才還不算很多,所以前景很好。
根據世界銀行統計,22年世界高收入國家城市化率平均為75%,中等收入國家為62%,低收入國家為3%,中國的城市化率尚未達到4%。至2年底,中國城市化率比世界平均水平低12個(gè)百分點(diǎn),比世界發(fā)達國家平均低4個(gè)百分點(diǎn)。
報告認為,為了支撐中國未來(lái)實(shí)現現代化的總體進(jìn)程,從現在起到本世紀中葉,中國城市化率將從現在的4%提高到75%左右。這意味著(zhù)只有每年平均增加約1%左右的.城市化率(即每年約1萬(wàn)—12萬(wàn)人口從鄉村轉移到城市),才能滿(mǎn)足現代化進(jìn)程的總體要求。因此我們說(shuō)21世紀在我國是城市的世紀,我國進(jìn)入了城市化快速發(fā)展時(shí)期,城鄉結構急劇轉變,城市建設正向以前所未有的規模展開(kāi),城市規劃設計與管理人才已成為了21世紀的熱門(mén)人才,城市規劃專(zhuān)業(yè)已成為了21世紀的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
城市規劃專(zhuān)業(yè)是以工為主、文理工結合,正在興起的專(zhuān)業(yè),為社會(huì )培養注冊職業(yè)規劃師和管理、研究人才。教學(xué)依托學(xué)科發(fā)展,學(xué)科發(fā)展與經(jīng)濟社會(huì )緊密結合,堅持走以項目帶學(xué)科的發(fā)展路子,專(zhuān)業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)是注重應用能力的培養,注重規劃設計實(shí)踐的鍛煉。同時(shí),根據城市規劃設計和研究工作的需要,教學(xué)上重視計算機應用能力的訓練,使學(xué)生有扎實(shí)的計算機知識和較強的應用能力,CAD、PHOTOSHOP軟件的使用是城市規劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生必備的計算機技能。
本專(zhuān)業(yè)主要使學(xué)生掌握城市總體規劃和詳細規劃設計、城市設計、城市道路與交通規劃與設計、城市市政工程規劃與設計、城市生態(tài)環(huán)境規劃、風(fēng)景園林游憩系統規劃設計、城市市政工程規劃與設計、區域規劃以及城鎮規劃管理等方面的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,并使學(xué)生具有區域和城市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展綜合分析、城市規劃和建設項目籌劃設計以及組織規劃實(shí)施和管理的綜合能力,并且在暑假時(shí)間為學(xué)生提供了實(shí)習的機會(huì ),讓他們在一定程度上加深了對理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念。
專(zhuān)科生的職業(yè)規劃書(shū)4
歲月流光,轉瞬即逝,暑假結束的我,也將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應該有新的認識,新的規劃。如今社會(huì ),研究生已經(jīng)多不勝數,作為本科生,更要提早為自己的將來(lái)做打算。
所以,做一份職業(yè)生涯規劃書(shū),我認為是很有必要的。
有了一份職業(yè)生涯規劃,不單單是對以后的規劃,更是對現在大學(xué)更好的學(xué)習生活的一個(gè)鞭策。有了一個(gè)前進(jìn)的目標,才能有更好的.進(jìn)步。常言道:“知己知彼,百戰不殆”。
在對自己有了一個(gè)充分的認識之后,更好的針對自己的不足,更好的去學(xué)習和成長(cháng)。
一、自我認知:
在校期間學(xué)習認真,做事比較認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛(ài)好音樂(lè )、書(shū)畫(huà)、舞蹈,現為學(xué)校樂(lè )隊負責人。
在校期間在學(xué)生會(huì ),音樂(lè )協(xié)會(huì )以及班級都有任職。
有較強的工作協(xié)調組織能力。
通過(guò)自我測評,達到應有能力,能夠從事藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作。
二、職業(yè)生涯條件分析:
1、專(zhuān)業(yè)分析
本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專(zhuān)業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價(jià)、臨床合理用藥、醫藥經(jīng)營(yíng)及管理、新藥研究與開(kāi)發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類(lèi)似于全科專(zhuān)業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實(shí)驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價(jià)及指導合理用藥的基本能力。
學(xué)習要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗與評價(jià)的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價(jià)等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規、政策與營(yíng)銷(xiāo)的基本知識;掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
2、就業(yè)前景分析
就目前我就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯?傮w來(lái)看,藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求,各醫藥公司、制藥廠(chǎng)是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù),制藥業(yè)對人才的需求是穩中有升。
據調查,2010年藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-2000元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會(huì )城市就業(yè),而一些著(zhù)名的大型藥企由于地域問(wèn)題,很難招到滿(mǎn)意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
專(zhuān)科生的職業(yè)規劃書(shū)5
上海高職高專(zhuān)志愿填報時(shí)間為7月30日—8月1日。在之前批次錄取中未被錄取的考生和未參加5月份志愿填報的考生,以及單報專(zhuān)科的考生,均可參加7月份的志愿填報。
上海的高職高專(zhuān)志愿填報,由于報考的院校是高職高專(zhuān),加之志愿填報的方式和填報的院校志愿數量與第一階段填報有所不同,考生和家長(cháng)在填報過(guò)程中,可能會(huì )出現以下四方面的問(wèn)題,值得引起注意。
首先,與全國其他省市一樣,在填報第二階段志愿時(shí),上海也有一些考生選擇放棄填報。放棄填報志愿是每個(gè)考生的自由,但是,在選擇放棄時(shí),必須謹慎決策。
通常放棄填報志愿的考生,無(wú)非有兩種選擇,一是復讀,二是出國留學(xué)[微博]。在選擇復讀時(shí),必須結合家庭經(jīng)濟情況和個(gè)人的潛力進(jìn)行理性分析,一些考生的潛力并不大,加之選擇復讀承受的壓力很大,反而導致復讀之后效果并不好。而此時(shí)選擇出國留學(xué),多半比較倉促,并沒(méi)有做好長(cháng)遠的規劃。有一些考生和家長(cháng)選擇出國留學(xué)預科,或一些“2+2”、“3+1”的項目,這相對出國留學(xué)來(lái)說(shuō),更為謹慎一些,但也必須做好長(cháng)遠的打算,要分析所選擇項目的辦學(xué)資質(zhì)和教育質(zhì)量。
其次,一些考生和家長(cháng)在選擇院校時(shí)比較隨意。從近年來(lái)的情況看,報考第二階段志愿時(shí),整個(gè)社會(huì )的關(guān)注度下降,考生和家長(cháng)獲得的信息也相對較少,一些考生和家長(cháng)也認為高職高專(zhuān)整體社會(huì )地位不高,因此隨意選擇。這顯然對未來(lái)的求學(xué)和職業(yè)發(fā)展是很不利的。
填報高職高專(zhuān)志愿,和一本志愿、二本志愿一樣,都應該認真分析學(xué)校的辦學(xué)定位、特點(diǎn)和辦學(xué)條件,選擇適合自己的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)。我國今年大學(xué)畢業(yè)生人數達到699萬(wàn),截止到大學(xué)畢業(yè)生離校,還有約四成的學(xué)生沒(méi)有找到工作。在這種情況下,考生和家長(cháng)選擇高職院校,就更應該全面考察一所學(xué)校的辦學(xué)特色和專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況。
從辦學(xué)定位上分析,高職高專(zhuān)主要培養職業(yè)技術(shù)人才,所以辦學(xué)以就業(yè)為導向。因此,考生在選擇高職院校時(shí),應關(guān)注學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè),同時(shí)做好自己的職業(yè)發(fā)展規劃。只有將未來(lái)的職業(yè)理想與高職院校的辦學(xué)特色結合起來(lái),才能選擇到合適自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
再次,不考慮自身的專(zhuān)業(yè)興趣,完全按分數定位學(xué)校。與一本、二本院?记疤钪驹覆煌,高職高專(zhuān)是考后知分知線(xiàn)填志愿。這便于考生定位自己的'院校志愿目標。畢竟,相對于考前預估自己的高考[微博]分數填報志愿來(lái)說(shuō),知道分數并結合高校往年的錄取情況,能進(jìn)行更準確的定位。
但是,這也可能帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題,即考生完全按照分數選擇學(xué)校,而不考慮自己的興趣。這需要引起考生和家長(cháng)的高度重視,填報高職院校、專(zhuān)業(yè)時(shí),必須結合個(gè)體的興趣、職業(yè)發(fā)展規劃,選擇適合自己的院校、專(zhuān)業(yè)。
另外,由于高職高專(zhuān)可填8個(gè)平行志愿院校,這會(huì )讓一些考生、家長(cháng)在組合志愿時(shí)也很隨意:一方面,會(huì )認為8個(gè)志愿填報沒(méi)有了風(fēng)險;另一方面,會(huì )在考慮前4、5個(gè)院校志愿后,隨意填報后3、4個(gè)志愿。
事實(shí)上,依照平行志愿的填報規則,即便可填8個(gè)平行志愿院校,照樣有風(fēng)險,具體包括三方面:一是志愿定位不準確的風(fēng)險;二是“投檔而被退檔”的風(fēng)險;三是志愿之間沒(méi)有梯度的風(fēng)險。填好高職志愿,同樣要規避這三方面風(fēng)險,要定位好A志愿,在搭配志愿時(shí)必須保持合理的梯度,同時(shí),在選擇專(zhuān)業(yè)是否服從調劑時(shí),要盡量選擇服從。
總之,在高職高專(zhuān)志愿填報過(guò)程中,考生和家長(cháng)也必須認真負責,要全面了解高職高專(zhuān)院校的辦學(xué)情況,注意高職高專(zhuān)志愿填報的一些具體技巧,科學(xué)、合理地組合自己的平行志愿,從而進(jìn)入適合自己的院校。
專(zhuān)科生的職業(yè)規劃書(shū)6
一、自我分析
從小到大,家里面對我就挺好。我成績(jì)一直很穩定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛(ài)。從小開(kāi)始,自己雖然很散漫,但散漫的同時(shí),總會(huì )給自己制定一定的目標。短期目標,N多個(gè)短期目標加起來(lái)就等于了一個(gè)長(cháng)遠目標了。而且自己是一個(gè)比較有雄心壯志的人,定了目標之后就會(huì )為了實(shí)現目標而努力,一直努力下去。以前的我,現在回首,少不更事,經(jīng)歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會(huì )遇到那么多的困苦。進(jìn)入大學(xué)之后,慢慢發(fā)現,自己開(kāi)始適應,過(guò)程很辛苦,但現在長(cháng)大了,成就感不小,F在的我,樂(lè )觀(guān),積極,向上。對未來(lái)充滿(mǎn)了好奇,知道未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
我是一個(gè)外向型的活潑開(kāi)朗的女孩,性格隨和。但性情很不穩定,很多時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小事是情,對我的影響就會(huì )很大。但是,我會(huì )慢慢的自己調整,睡一覺(jué)或打籃球,用自己的方式調整一下就好了。對待同學(xué),朋友,我會(huì )很認真,很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事,我會(huì )200%認真的去做,不能做到100%的完美,但我盡自己最大的努力,做到完美。我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡運動(dòng),籃球,羽毛球是我的最?lèi)?ài),我相信運動(dòng)不但可以是自己擁有健康的身體,
還能在運動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì )沒(méi)有成功決不放棄精神;我喜歡聽(tīng)歌,特別是一些輕音樂(lè ),我相信那樣可以陶冶一個(gè)人的情操;我喜歡上網(wǎng),上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,加強自己的人脈關(guān)系。
二、職業(yè)選項
我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng),在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科畢業(yè)之后,不考研的話(huà),考公務(wù)員,地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以?佳械脑(huà),研究生畢業(yè)之后,從事本專(zhuān)業(yè)的工作,進(jìn)化工廠(chǎng)什么的工作也不錯。
三、決策理由
1、外企白領(lǐng)
優(yōu)勢(S):外企白領(lǐng)本來(lái)就是我所向往的'職業(yè),對它,我有著(zhù)很高的激情,能充分的發(fā)揮我的熱情,好好工作。白領(lǐng)的工作時(shí)間長(cháng),要求具有一定的身體做基礎。我喜歡運動(dòng),生活膳食挺規律,有一定的自律能力,相信我能勝任。我喜歡過(guò)充實(shí),最好是忙碌的生活。白領(lǐng)一般衣著(zhù)光鮮地出現在都市的街頭,傲然行走,神情淡漠,從城市
的各個(gè)角落涌向“工作園區”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時(shí)刻提醒著(zhù)路人:我有許多工作要做,我很忙;電腦、電話(huà)、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數,所以他們時(shí)刻準備接受新信息、新知識,不斷提高自己,同時(shí)為步入金領(lǐng)儲備能量;他們公私分明,下班時(shí)間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時(shí)間用來(lái)休閑充電,娛樂(lè )健身。這是我所向往的生活。
劣勢(W):最劣勢的一點(diǎn),應該是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)吧。我所學(xué)的是化工專(zhuān)業(yè),主要涉及的是石油問(wèn)題。大學(xué)期間,課比較多,空閑時(shí)間比較少。沒(méi)有什么空閑時(shí)間學(xué)習其他領(lǐng)域的知識以充實(shí)自己當外企白領(lǐng)的決心。而且現在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了,想要轉專(zhuān)業(yè)也不怎么可能了。
機遇(O):白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結交朋友一樣憑個(gè)人喜好,并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權威和領(lǐng)袖;傳統和穩定是可笑的“老土”觀(guān)念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂(lè )平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子,以自我為中心,做事目的直接;追逐時(shí)尚,但不照單全收……他們看起來(lái)比傳統白領(lǐng)更自我,更享樂(lè ),更現實(shí)。目前現狀來(lái)看,白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴峻,出現的是供不應求的狀況。
風(fēng)險(T):就目前為止,白領(lǐng)的就業(yè)現狀不容樂(lè )觀(guān)。商家對于白領(lǐng)的文憑、能力、素質(zhì)各方面的要求越來(lái)越高。對我自己而言,我
不怎么看好自己。即使我能夠為了白領(lǐng)這份工作付出夠多,但我相信,結果一定會(huì )讓我失望的。要真冒險的話(huà),不值得。
2、公務(wù)員
優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩定,收入穩定,能很好地解決生活問(wèn)題。同時(shí)與在各類(lèi)企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(cháng),因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個(gè)部門(mén),不管是各部門(mén)間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,其優(yōu)勢體現在穩定性和低成本性上面。
劣勢(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專(zhuān)業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現來(lái)講,不如在企業(yè)中就業(yè)。機遇(O):目前國家向社會(huì )公開(kāi)招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會(huì ),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數民族地區去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(T):目前社會(huì )上出現了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,
因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時(shí)間。
3、化工廠(chǎng)工作人員
優(yōu)勢(S):進(jìn)入化工廠(chǎng),用的本來(lái)就是本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識,是一份專(zhuān)業(yè)對口的工作。隨著(zhù)環(huán)境保護越來(lái)越受重視,化工廠(chǎng)的薪水也越來(lái)越可觀(guān)。就我本人而言,對化工廠(chǎng)的工作都挺滿(mǎn)意。寒假的時(shí)候,回到家鄉的油田里面做了社會(huì )實(shí)踐調查,從那時(shí)候起,就開(kāi)始喜歡化工廠(chǎng)的工作了。
劣勢(W):對于學(xué)化工的來(lái)說(shuō),想要進(jìn)化工廠(chǎng)工作,一方面本專(zhuān)業(yè)知識要過(guò)硬,另一方面,還得有科研精神。文憑方面,得有至少研究生畢業(yè)。對我而言,考研不是我唯一的一條路,也不是我首選的
第一條路。本科畢業(yè)之后,我的首選應該是考公務(wù)員。就本人性格而言,我不喜歡科研方面的東西,不喜歡科學(xué)研究。
機遇(O):隨著(zhù)能源問(wèn)題的日益嚴重,化工越來(lái)越受重視。原本冷門(mén)的化工專(zhuān)業(yè)會(huì )慢慢的變得熱門(mén),化工專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會(huì )越來(lái)越廣。等到我們畢業(yè)的時(shí)候,相信想要從事化工廠(chǎng)的工作應該不會(huì )成為問(wèn)題。而且本科畢業(yè)之后,只要不嫌棄家鄉地方上的貧窮落后,回家鄉的化工廠(chǎng)工作也不會(huì )成為問(wèn)題的。
風(fēng)險(T):等到我們畢業(yè)的時(shí)候,化工專(zhuān)業(yè)轉化為一門(mén)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),只是大家以現在的實(shí)際情況來(lái)推測的而已。具體,等到我們畢業(yè)的時(shí)候,會(huì )變成什么樣子,無(wú)從知曉。
四、目前差距
1、白領(lǐng)
就專(zhuān)業(yè)知識方面,我目前的所學(xué)遠遠不夠。對于白領(lǐng),我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧,都還得慢慢再學(xué)。
2、公務(wù)員
我現在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過(guò)準備,也還不了解公務(wù)員考試會(huì )考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機關(guān)去實(shí)習過(guò),不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。
3、化工廠(chǎng)廠(chǎng)工作人員
現在我是大學(xué)二年級,專(zhuān)業(yè)知識必然不夠,過(guò)硬本領(lǐng)也得好好學(xué),多下苦功夫。對于考研、,研究生到底是怎樣,我都不是很了解。
五、我的對策及計劃
大二一年里面,一方面,好好學(xué)習。抓緊時(shí)間,好好利用時(shí)間,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。好好學(xué)習英語(yǔ),大二過(guò)四級。過(guò)完四級之后,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1(2)可以的話(huà),盡自己最大努力,嘗試一下六級可不可以過(guò)。計算機二級,盡力考,最好是能過(guò)。學(xué)習的同時(shí),多看各方面的書(shū)籍。自己很喜歡的一些世界名著(zhù),還沒(méi)有看過(guò)的,盡量抓緊時(shí)間看。一些涉及本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,報刊,要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,爭取進(jìn)校會(huì )、院會(huì )、團委、青協(xié)或班委等團體,鍛煉一下自己的綜合實(shí)踐能力、拓寬自己的交際圈、培養自己與人合作的精神。
大三的時(shí)候,開(kāi)始考慮未來(lái)的方向?佳谢蚩脊珓(wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作,決定下來(lái)之后為之付出實(shí)際努力。
六、結語(yǔ)
在寫(xiě)這份規劃的時(shí)候,我真的感覺(jué)到了規劃的重要性,也體會(huì )到我自己規劃能力的有限,真正地感受到了未來(lái)的不可預知性以及能夠計劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,即使沒(méi)能到達預想的效果,我也就真的沒(méi)有什么遺憾了。希望通過(guò)我自己的努力,我的職業(yè)生涯規劃可以成為現實(shí)。那時(shí)候,對于大學(xué)生活,走出大學(xué)校園,我就無(wú)怨無(wú)悔了。
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