法律專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，你是否對未來(lái)感到迷茫呢？讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編精心整理的法律專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法律專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃1
一、法律人的社會(huì )價(jià)值
大學(xué)四年我學(xué)習的是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后最好的歸宿也許就是從事關(guān)于本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè)吧。20年前歷史學(xué)家黃仁宇對此已有了預測：“……我們想見(jiàn)今后幾十年內是從事中國法制生活人士的黃金時(shí)代。他們有極多機會(huì )接受挑戰，盡量創(chuàng )造�！词橇⒎ǔ绦虿患�，也仍可以利用司法機關(guān)審案的機會(huì )補救�！�
法律職業(yè)者是法律規范的具體操作者，即法律規范的從業(yè)者。法律的創(chuàng )制，只是為以法律為根據而創(chuàng )造法律秩序提供了前提條件，法律并不自發(fā)地構成法制秩序。只有通過(guò)法律職業(yè)者對它的具體操作，呆板、枯燥的法律規范才能生成生動(dòng)、理性的法律秩序。所以孟子說(shuō)：“徒善不足以為政，徒法不能以自行”。近現代以來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟市場(chǎng)化的發(fā)展，社會(huì )分工的規模迅速擴大。這一分工將社會(huì )從業(yè)者具體分為公共職業(yè)者和私人職業(yè)者。前者從業(yè)的目標是實(shí)現社會(huì )公益；后者從業(yè)的目標是實(shí)現個(gè)人自利。法律職業(yè)就是公共職業(yè)。即使像律師業(yè)這種典型的法律職業(yè)者，在強調其以法律作為就業(yè)和解決生計問(wèn)題的途徑之外，更應強調他對整個(gè)社會(huì )的責任，強調其正義感。
在絕大部分意義上，法律人”本身與其說(shuō)是一個(gè)特定群體的稱(chēng)謂，不如說(shuō)他更代表一種內在的價(jià)值取向和理性思考方式，或者對一種共同經(jīng)歷的認可。臺灣著(zhù)名學(xué)者型律師陳長(cháng)文先生在他的新書(shū)《法律人，你為什么不爭氣》中所提出的“法律人為什么做不好”的問(wèn)題，其實(shí)可以轉化為另一個(gè)問(wèn)題：“我們究竟需要什么樣的法律人”。不能適應這個(gè)社會(huì )，固步自封在精英群體想象中的，不會(huì )是合格的法律人；包攬了整個(gè)社會(huì )的資源并且包攬了整個(gè)社會(huì )責任的法律人，也不是合格的法律人。優(yōu)秀的法律人不僅僅要懂得“實(shí)現正義”，更要懂得“分配正義”。能做到前者，他只個(gè)法律工匠，至多成為一名法學(xué)家；能實(shí)現后者，他才能是一個(gè)優(yōu)秀的治國人才，一個(gè)社會(huì )真正需要的法律人。
二、從事律師行業(yè)
律師作為法律職業(yè)者，具有雙重的使命，一方面，他必須為法律負責，另一方面，他又必須通過(guò)對當事人的法律服務(wù)獲得其財富的增長(cháng)。這樣，律師職業(yè)事實(shí)上就具備了兩樣的職業(yè)內容—該職業(yè)既是法律職業(yè)，同時(shí)也是商業(yè)職業(yè)。律師作為法律職業(yè)，人們不會(huì )有任何分歧。因為律師是最為典型的以法律為業(yè)者。在英美法系國家，法律職業(yè)的中軸與核心是律師業(yè)�？梢哉f(shuō)，律師對法律的責任基礎就是因為該職業(yè)的這種雙重性而導致的。在律師那里，只有向其經(jīng)濟利益負責，才能真正向法律負責。顯然，律師職業(yè)的商業(yè)特征最終是建立在其對當事人、從而對法律負責的基礎上的。
那么怎樣成為一名出色的律師呢？首先在心理上要維護法律公正，真正從心中志愿做律師，志愿為人民服務(wù)，心中有法律，從思想上確立法律在心中崇高無(wú)尚的地位，從思想上確立律師在心中神圣的地位，要從心里中為之奮斗。其次在素質(zhì)方面，要具備律師專(zhuān)有的法律常識。要認認真真的熟悉了解。運用憲法。刑法。民法。商法等等基礎常識。背誦法條法理，結合實(shí)際案例，運用到實(shí)際事例中。多記，多想，多運用。具備了律師的基本條件。心里上注重律師行業(yè)，行動(dòng)中實(shí)踐律師職責，逐步完善律師素質(zhì)。當具備了這些基本條件后，我應當備考司法考試。從政治上考取律師證，得到國家的許可。然后從經(jīng)濟上掛靠律師事務(wù)所，從事務(wù)所中接取案件。調查案件出處，重視人證物證的重要關(guān)系。處理案件的矛盾，這些基本常識自己要牢記與心，要掌握這些技巧。
當然以上這些都是最基本的，要從事律師行業(yè)還需要具備很多其他的素質(zhì)。而其中道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是最不可或缺的。一個(gè)人無(wú)論從事什么職業(yè)，都應遵守職業(yè)道德。要遵守職業(yè)道德，首先要很好地做人。做人必須要遵紀守法，誠實(shí)信用。但是如果只有好的品德，而缺乏律師應有的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就不能從事律師職業(yè)，也就是說(shuō)，要從事這一職業(yè)就必須有相當的法律理論功底和法律事務(wù)的操作能力。因此，一個(gè)人要成為稱(chēng)職的執業(yè)律師，就應不斷地學(xué)習和不斷地實(shí)踐，并注意理論聯(lián)系實(shí)際，以解決當事人需求的各種難題。尤其在中國剛剛入世的今天，只有更加努力學(xué)習和努力實(shí)踐，才有可能與時(shí)俱進(jìn)。想要成為出色的律師，就必須在上述基本素質(zhì)基礎上，具有很高尚的品德和很強的業(yè)務(wù)能力，真正達到出類(lèi)拔萃的程度，否則得不到社會(huì )和公眾的認可。
三、進(jìn)入公檢法司法部門(mén)
人們常講：法官是法律的守護神。在所有法律職業(yè)中，唯有法官在從業(yè)活動(dòng)中直接向法律負責。對法官而言，正如馬克思所言：“……除了法律，就沒(méi)有別的上司”，即法律是法官唯一的上司。不論某法官是一個(gè)基層法院的法官，還是終審法院的法官，他在從業(yè)活動(dòng)中的直接使命就是向法律負責。法官、檢察官是政府的法律工作者，他們是代表政府利益從事法律活動(dòng)的。在這個(gè)意義上來(lái)講，能夠從事法官、檢察官的工作對于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一項“正途”。傳統理論上，人們看到法官、檢察官首先看到的是“官”，而不像律師之類(lèi)的是“自由職業(yè)者”。通過(guò)這些心存公正、知行合一的法官、檢察官的秉公執法，使法律得到正確實(shí)施，使法律成為社會(huì )道德的有力保障，使法律超越工具主義的層面、實(shí)現法治精神的價(jià)值要求。既然法官、檢察官有很大的司法權力，那么中國建立一個(gè)完善的法官檢察官的培養模式就相當重要了。
實(shí)行全國統一司法考試，是一個(gè)有里程碑意義的舉措。實(shí)行統一司法考試后，在司法官職業(yè)養成方面做出切實(shí)的努力。建立與司法官準入制度相配套的“先培訓后上崗”制度、晉升資格培訓考試制度是十分必要的。通過(guò)實(shí)施這些相關(guān)制度，來(lái)提高司法官的司法實(shí)踐技能和素質(zhì)。要進(jìn)入法院、檢察院擔任法官、檢察官，首先通過(guò)通過(guò)公務(wù)員考試考進(jìn)入法院或者檢察院，是成為一名法官或檢察官的基本條件；然后再通過(guò)內部的培訓和考核，再經(jīng)過(guò)法定的程序，經(jīng)人大任命，就能成為一名人民法官或者檢察官；當然前提是通過(guò)國家統一的司法考試，取得資格證書(shū)。
這里重點(diǎn)介紹一下成為一名法官應具備的.素質(zhì)。
做為法官首先應當具備相當程度的文化素質(zhì)，因為有文化的人才能真正具備對事物的了解能力。法官每日面臨的是涉及到法律上的糾紛，而法律又是一個(gè)廣博的知識市場(chǎng)。其次做為法官應當具備深刻理解法律的思想素質(zhì)。法律是統治階級的思想意識，是為執政者管理政權和社會(huì )事物而服務(wù)的。所以，做為不同社會(huì )性質(zhì)的法官應當具備與其所身處的社會(huì )性質(zhì)相吻合的思想素質(zhì)。再者做為法官應當具備良好的心理素質(zhì)。法官每日所面臨的服務(wù)對象，有的是涉及到刑事犯罪的被告人，有的是政府的執法部門(mén)，有時(shí)還要牽涉社會(huì )上的方方面面，而大部分則是民事案件的當事人及其深諧法律知識的代理律師。法官在其所服務(wù)的對象面前應當持有平衡和冷靜的心態(tài)。只有在持有平衡和冷靜的心態(tài)的狀況下，才能的以正確的眼光審查案件內容和公正的對待案件的審判。然后做為法官還應當具備語(yǔ)音素質(zhì)。法官在法庭上說(shuō)話(huà)，面對的是各式各樣的服務(wù)對象，而實(shí)際上是代表法律說(shuō)話(huà)。法官所說(shuō)出的幾乎每一句話(huà)，都應當圍繞案件內容依法地說(shuō)話(huà)，沒(méi)有權利也不應該隨意性地按照自己的性格說(shuō)話(huà)。最后做為法官最主要的應當具備業(yè)務(wù)素質(zhì)。其實(shí)，法官的業(yè)務(wù)素質(zhì)可以說(shuō)是涵蓋了上邊的應當具備的各種素質(zhì)。國家頒布實(shí)施司法考試制度，就是考慮到做為法官今后的業(yè)務(wù)素質(zhì)問(wèn)題。法官做為法律的代言人，本身就應當具備深諧通曉法律內涵的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四、企業(yè)法務(wù)部、法律顧問(wèn)
律師是法律專(zhuān)業(yè)人士，而企業(yè)法務(wù)部員、法律顧問(wèn)很多時(shí)候要在某些領(lǐng)域內要比律師更加專(zhuān)業(yè)。很多律師，在面臨象勞動(dòng)爭議中社會(huì )保險實(shí)務(wù)操作上，在商業(yè)秘密保護的某些課題如競業(yè)禁止方面都與他們進(jìn)行合作。企業(yè)法律顧問(wèn)或者是企業(yè)法務(wù)經(jīng)理、法務(wù)主管、法務(wù)專(zhuān)員，這個(gè)職業(yè)（職位）他的性質(zhì)是：“企業(yè)”——說(shuō)明了他們所面對的服務(wù)群體只是企業(yè)，這是區別與律師等法律業(yè)者面向社會(huì )各階層提供法律服務(wù)的“特征”；“法律”——他們不是什么都管，只是對企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中可能涉及到的公法與私法領(lǐng)域內進(jìn)行服務(wù)；“顧問(wèn)”——只是為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)的內部雇員，這個(gè)顧問(wèn)實(shí)際上是內部提供法律咨詢(xún)意見(jiàn)，進(jìn)行合同或者規章制度的審查制定，以及一些法律手續的辦理。綜合來(lái)看，企業(yè)法律顧問(wèn)實(shí)際上是企業(yè)的內部雇員，是個(gè)經(jīng)營(yíng)管理者，而不要把自己?jiǎn)渭兌ㄎ挥诜晒ぷ髡�。從某種角度上說(shuō)，我們是“企業(yè)管理者”與“法律服務(wù)者”復合的“邊緣人”。
作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，很多學(xué)生畢業(yè)后也許會(huì )進(jìn)入企業(yè)法務(wù)部門(mén)工作，關(guān)于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要想進(jìn)入企業(yè)法務(wù)部工作，最重要的就是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。首先最重要的兩點(diǎn)就是專(zhuān)業(yè)對口和有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。專(zhuān)業(yè)對口也就是說(shuō)要進(jìn)入企業(yè)的法務(wù)部必須是法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)本科生。這是由于法務(wù)工作的特殊性和嚴謹性所決定。這里所說(shuō)的一定得實(shí)踐經(jīng)驗是并非只嚴格意義上的實(shí)踐，而是指進(jìn)入法務(wù)部之前，對該部門(mén)相關(guān)工作和整個(gè)企業(yè)有大概的了解，能夠在短期內順利適應工作壞境，處理相關(guān)法律事務(wù)。除此之外，還需要熟練使用辦公軟件及辦公自動(dòng)化設備，文字功底深厚，擅長(cháng)各類(lèi)公文寫(xiě)作。當然，工作細致認真，謹慎細心，條理性強等也是必不可少的。這些要求也是作為培養法律高素質(zhì)人才需要的。
結語(yǔ)：做好職業(yè)生涯規劃，才能有效學(xué)習并獲得知識和技能，才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過(guò)職業(yè)生涯實(shí)現理想和目標。奮斗成就夢(mèng)想，作為新世紀的大學(xué)生，我們不得不時(shí)刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰。特別是即將要從事法律職業(yè)的畢業(yè)生們，要懂得并做到“法律的作用就是創(chuàng )造一個(gè)更美好的世界，學(xué)習法律決不是簡(jiǎn)單的讓自己、讓周?chē)娜诉^(guò)得更好，而是讓全社會(huì )更好�！�
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（一）自我分析：
優(yōu)勢：
�。�1）基礎知識扎實(shí)，自主學(xué)習能力強。我的上進(jìn)心總能讓我在最短的時(shí)間內學(xué)到更多的知識，從而縮短與強人的距離，并能一拼高下。
�。�2）兼學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會(huì )。
�。�3）人力資源：姐姐（關(guān)系非常好）是民族大學(xué)05 的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的佼佼者，兼學(xué)法語(yǔ)，并即將實(shí)習，會(huì )為我提供一些機會(huì )；另一位姐姐（尚未深交）是北京外國語(yǔ)大學(xué)法英專(zhuān)業(yè)的精英，早已被院長(cháng)推薦到美國留學(xué)，人際關(guān)系網(wǎng)很強，據其透露曾于國家部分領(lǐng)導人士有很深接觸，她將是我的另一筆財富；一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時(shí)間，同樣為我鋪設了另一條路。
劣勢：
(1) 反應很慢，不能在他人提出一個(gè)問(wèn)題后，做到立即反駁，與法律這條路要求的基本標準有偏差；
(2) 人際圈窄，不善于交際
(3) 法英專(zhuān)業(yè)，要兼顧兩門(mén)，時(shí)間上不允許把法律學(xué)得很透，與法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有一定差距；
(4) 目前做事效率低，一旦工作與學(xué)習交叉就會(huì )無(wú)所適從；
(5) 怕承擔責任，不愿主動(dòng)承擔一些任務(wù)，并錯失了一些良機。
機會(huì )：
家人能提供實(shí)習機會(huì )；每年的國際法庭辯論賽，可以為自己創(chuàng )造更多的機會(huì )；
威脅：
有可能順著(zhù)別人的路去走，難有建樹(shù)，也可能會(huì )因路途太順而不注意自我完善，危機感會(huì )淡；律師行業(yè)對新人來(lái)說(shuō)首先面臨經(jīng)濟問(wèn)題，一旦經(jīng)濟無(wú)法支撐，就很難堅持，而我家是農村，畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。
（二）職業(yè)選擇：
考研兼實(shí)習，并在此期間拿下司法考試，作法律助理等取得一定經(jīng)驗后，步入律師行業(yè)，盡量是涉外的。
決策理由如下：
�。�1）首先，四年的本科學(xué)習中應于占用一半的時(shí)間，因而不足以讓我對法律吃的很透，因此先考研；
�。�2）考研還可以讓我有個(gè)緩沖，如果畢業(yè)后馬上就步入社會(huì )，就自身能力而言，我認為會(huì )很難適應；
�。�3）司法考試是硬件，必須過(guò)這一關(guān)；
�。�4）先獲得一些基本的經(jīng)驗，可以熟悉律師事務(wù)，對進(jìn)軍此行業(yè)有幫助。
影響決策的因素：
�。�1）專(zhuān)業(yè)決定的，路走起來(lái)比較容易；
�。�2）自小就對律師行業(yè)感興趣，做自己喜歡的事可能會(huì )很開(kāi)心；
喜歡忙碌的做事，不想讓自己閑下來(lái)；
�。�1）家人中一些是與這個(gè)行業(yè)有關(guān)的，可以作具體指導；
�。�2）律師這個(gè)行業(yè)，有一定的挑戰性，可以學(xué)到很多知識，還能帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟收益（做好的情況下），以改變由來(lái)已久的較差的家庭經(jīng)濟條件；
�。�3）律師的綜合能力較強，即便是不做這份工作了，依然能在其他領(lǐng)域吃得開(kāi)。
（三）律師行業(yè)
崗位職責:
面對不同的人的案情，相對應的處理其中的關(guān)系，在不違反職業(yè)道德與法律的前提下，盡最大努力保護顧客的合法權益，為單位爭取較高的名譽(yù)；
任職資格:
硬件是拿到司法考試證書(shū)；軟件是有一定的司法實(shí)務(wù)經(jīng)驗，對法律基礎內容有深刻的了解，并能熟練的運用；還要對其他領(lǐng)域有所涉獵，以便于處理不同的案件；關(guān)注立法、修法的最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)關(guān)注國家政策；熟悉司法工作人員。
（四）差距:
學(xué)習一年的法律后發(fā)現，學(xué)過(guò)的理論知識并沒(méi)有記住，更未能熟練掌握，基礎知識還有待加強；對社會(huì )其他領(lǐng)域了解得太少，知識很匱乏，從而導致與他人交流有障礙，無(wú)話(huà)可談，限制了交際圈；對自己信心不足，很難把握一些機會(huì )；與家人溝通太少，不能了解最新動(dòng)態(tài)與最佳路徑，資源利用的不夠充分；尚不具備敏銳的觀(guān)察能力，寫(xiě)作水平也是平平，沒(méi)有突出的優(yōu)勢；口才差，不能堅持自己的理論，并有力的駁倒對方；腿跑的不勤快，對社會(huì )中的法律實(shí)務(wù)工作接觸得不多；
（五）行動(dòng)計劃:
第一年（大二）上學(xué)期：
堅持學(xué)好基礎課程，并閱讀大量的案例；每天的英語(yǔ)課程積極活躍，在鍛煉口語(yǔ)的同時(shí)，訓練自己的思維和與他人溝通的能力；每周周日去附近法院觀(guān)看公開(kāi)開(kāi)庭審理案件的情況，熟悉工作內容與狀態(tài)；每個(gè)月作一次觀(guān)摩總結，就所看案件歸納出自己的看法，進(jìn)行案例分析，以達到練筆的目的；抽時(shí)間聽(tīng)一下下學(xué)期要選修的法律課程，向師姐師兄請教哪些老師的課比較不錯，然后作出選擇，為下學(xué)期設路；
下學(xué)期：
首先要準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試，以拿到‘優(yōu)’為目標，認真準備的原因是它是一個(gè)門(mén)檻，過(guò)了就能有一定的擇業(yè)優(yōu)勢；由于大一上學(xué)期已經(jīng)為第二外語(yǔ)有了準備，因而會(huì )選擇日語(yǔ)作為二外，雖然讀法語(yǔ)會(huì )有更容易的路，但我不想總是沿著(zhù)設計好的路去走，對自己的未來(lái)太了解會(huì )失去工作的興趣；法律的選修課要偏向于基礎內容與實(shí)務(wù)的學(xué)習如合同法、民事審判實(shí)務(wù)、刑事審判實(shí)務(wù)、外國刑法和邏輯學(xué)(有利于思維上能力的提高 )，還要根據上學(xué)期的基本情況及當前情況，進(jìn)行選擇，英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)選修課要以容易通過(guò)為主，為法律的學(xué)習留出更多的時(shí)間；同樣實(shí)行上學(xué)期的外出學(xué)習計劃，即每周周日依然去法院觀(guān)看公開(kāi)開(kāi)庭審理案件的情況，要拓展一下范圍就是要涉獵到較遠的區域，熟悉不同法院的工作內容與狀態(tài)；每個(gè)月作一次觀(guān)摩總結，就所看案件歸納出自己的`看法，進(jìn)行案例分析，以達到練筆的目的；
第二年（大三）上學(xué)期：
每周日作案例觀(guān)摩外，還要做法律文書(shū)的練筆，把寫(xiě)功練出來(lái)，爭取能做到遇到給定案件時(shí)，有能力將其手中的筆落實(shí)到紙張上；學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，并主動(dòng)搜集各律所的聯(lián)系方式，嘗試投遞簡(jiǎn)歷，希望有機會(huì )拿到實(shí)習的機會(huì )，選擇的課程主要為證據學(xué)、法律文書(shū)、房地產(chǎn)管理法（熱門(mén)的領(lǐng)域，糾紛也很普遍，案源多）、侵權行為法等，同樣會(huì )根據形勢的改變有所調整。爭取參加一次大型的大學(xué)生競賽活動(dòng)，朝獎項努力，唯讀研作準備。
下學(xué)期：
重點(diǎn)放在司法考試要進(jìn)行考察的學(xué)科，行政法、民事與刑事訴訟法及知識產(chǎn)權法等，還要兼顧英語(yǔ)的學(xué)習，以保持原有的水平；當大家心思有所張揚不定的時(shí)候，要保證專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的時(shí)間與質(zhì)量，做到坐功要好；選修的課程中要
學(xué)習經(jīng)濟類(lèi)的法律，如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等，除有利于在處理案件時(shí)比較容易外，還可以通過(guò)對這些內容的了解為自己選擇賺錢(qián)的機會(huì )；同樣堅持每周的練筆；通過(guò)在職能部門(mén)的工作，結識更多的人，鍛煉自己的獨立處理事務(wù)的能力；結交同學(xué)、朋友的同學(xué)或朋友，尤其是從事法律學(xué)習或工作的，促進(jìn)交流與學(xué)習并練出嘴功來(lái)。
第三年：
首先確定考研要考取的課程，目前還不能確定具體是哪門(mén)，視情況而定吧；再選擇考取的學(xué)校，根據課程選擇老師，這時(shí)要充分利用人力資源，尤其是這所學(xué)校的一些認識的同學(xué)，可以提供一些有價(jià)值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己，主要通過(guò)形成整體的分析技巧與思維判斷方式，為考研與司法考試準備。尋求家人的建議，并依賴(lài)他們能提供的機會(huì )，簡(jiǎn)單的做些實(shí)務(wù)性的活動(dòng)。
為了實(shí)現讀研的目標，在課程的學(xué)習中要注意自己的成績(jì)，目前已經(jīng)拿到一個(gè)二等獎學(xué)金，爭取通過(guò)自己的努力拿到一等，并做到拿下一個(gè)國家級的競賽證書(shū)，也為保研爭取一些機會(huì )吧。
（六）結束語(yǔ)：
以上就是依據swot的分析方法進(jìn)行的自我分析，并在大體上擬定了三年的行動(dòng)計劃。我會(huì )盡最大努力實(shí)踐以上定下的行動(dòng)指標。不丟不忘，切實(shí)履行。這是一個(gè)藍圖，也是一個(gè)諾言！
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