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職業(yè)規劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-09-03 08:16:26 我要投稿
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大學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)心得體會(huì )

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,你是否對未來(lái)感到迷茫呢?該好好規劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢?以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)心得體會(huì )

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)心得體會(huì )1

  職業(yè)生涯,是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。簡(jiǎn)單的說(shuō),職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為,職業(yè)生涯開(kāi)始于工作前的職業(yè)學(xué)習和培訓,終止于退休。學(xué)習了這門(mén)課后,我覺(jué)得一個(gè)人的職業(yè)生涯,跟他個(gè)人的職業(yè)生涯規劃有著(zhù)密切關(guān)系。就我現在認為,職業(yè)生涯規劃可以說(shuō)是一個(gè)復雜的,系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實(shí)際的對未來(lái)工作和生活的一種設想。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,就是在大學(xué)生明確自己興趣、愛(ài)好的前提下,在認真分析個(gè)人性格特征的基礎上,結合自己專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和知識結構,對將來(lái)從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì )前,將現實(shí)環(huán)境和長(cháng)遠規。

  職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此,職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。

  一、能夠評估目前的成績(jì),也可以說(shuō)是對目前的自我評價(jià),有利于促進(jìn)個(gè)人努力工作。

  二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標,我們通過(guò)自我評價(jià)、分析,確定自己的職業(yè)路線(xiàn),正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標,有利于大學(xué)生提升就業(yè)競爭力。

  三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。

  四、能讓我們努力奮斗,很多時(shí)候,當規劃具體時(shí),我們每做出一份努力,都能看到成績(jì)。所以,職業(yè)生涯規劃,有助于我們?yōu)槟繕硕^斗。

  五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮,增強個(gè)人實(shí)力。而要設計一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規劃,就必須揚長(cháng)避短,考慮自己的興趣愛(ài)好、價(jià)值觀(guān)念、人格特點(diǎn)、能力素質(zhì)等方面的因素來(lái)設計自己的'職業(yè)生涯規劃。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì )逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來(lái)越多的潛力會(huì )發(fā)揮出來(lái)。 我們的職業(yè)生涯規劃,它是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,其成功與否也是以其一生的標度來(lái)衡量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規劃,就是用未來(lái)的目標來(lái)預示自己的變化。只有我們善于對未來(lái)規劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開(kāi)發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。

  上完職業(yè)生涯規劃課后,我想了很多東西,我認為, 真正的認識自我,才能對自己的未來(lái)職業(yè)作出正確的選擇,才能確定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn),才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。原來(lái)我和許多剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一樣,不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時(shí)間,我對自己的將來(lái)沒(méi)有什么規劃。我總是想船到橋頭自然直,想那么多干嘛。智者創(chuàng )造機會(huì ),強者把握機會(huì ),弱者坐等機會(huì )。機會(huì )是給有準備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩、沒(méi)有目標、方向的過(guò)日子,F在我意識到我們大學(xué)生面臨著(zhù)工作就業(yè)壓力,進(jìn)行職業(yè)生涯規劃設計能使我們更好地進(jìn)入社會(huì )。 因此,在職業(yè)生涯中,客觀(guān)的自我分析是必不可少的一步。 我們只有提前去準備和規劃它,才能讓自己的職業(yè)目標一步步地靠近現實(shí)。 職業(yè)生涯規劃是一個(gè)有機、持續不斷的探索過(guò)程,隨著(zhù)自身條件和外部環(huán)境的變化而變化,這就要求我們能夠及時(shí)地加以調整和修正。但不管怎么樣,我都會(huì )朝著(zhù)自己的理想前進(jìn),實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值!

  盡管大二才學(xué)習這們課程不算早了,但我堅信只要認識到從來(lái)都不晚。它讓我們及時(shí)的接觸到了自身專(zhuān)業(yè)的前途與發(fā)展,盡早的對人生作出一個(gè)規劃并為之而奮斗。一個(gè)人應該為理想而活著(zhù),只有懷著(zhù)對理想的追求,學(xué)習和生活才會(huì )有意義。大學(xué)生活對一個(gè)人的品格塑造往往發(fā)揮很大的作用,在這個(gè)階段去學(xué)一些關(guān)于人生規劃的知識是很有用而且很有必要的。非常感謝各位老師的悉心指導,讓我在職業(yè)生涯規劃課中學(xué)到很多對以后人生有指導性的知識。 我堅信也確信自己在面對眾多優(yōu)秀的對手時(shí),能夠在競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地,闖出一片屬于自己的天地。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)心得體會(huì )2

  萊蕪市農村信用合作聯(lián)社范圍內的職業(yè)生涯規劃工作進(jìn)行的轟轟烈烈,我個(gè)人也在對自己的職業(yè)生涯規劃過(guò)程中重新審視著(zhù)自己的人生目標和如何完成這個(gè)目標。在規劃過(guò)程中也發(fā)現了一些有助于我們更好的進(jìn)行規劃的方法,并愿意作為心得體會(huì )與大家一起分享。

  1、職業(yè)規劃需要全面

  職業(yè)在人的一生中占據非常重要的作用,它是個(gè)人價(jià)值得以體現的途徑,是家庭幸福、社會(huì )穩定、文明進(jìn)步的原動(dòng)力,不管對國家還是個(gè)人都有非常重要的指導意義。

  因此,在進(jìn)行規劃的時(shí)候,我們要從全局角度考慮問(wèn)題,不僅要將規劃按時(shí)間階段進(jìn)行劃分,而且在該階段中要詳細按照崗位目標(成為分社主任或客戶(hù)經(jīng)理)、學(xué)歷目標(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(發(fā)表幾篇論文或完成幾個(gè)課題)、經(jīng)濟目標(例如希望達到的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個(gè)方面培養自己的職業(yè)能力,發(fā)掘職業(yè)潛力。

  2、職業(yè)規劃需要不斷調整

  一個(gè)好的職業(yè)規劃,需要具備可行性,可量性,需要有實(shí)施計劃的具體措施和時(shí)間,但是,職業(yè)規劃做得過(guò)細、過(guò)于嚴格,會(huì )束縛自己的手腳,可能喪失隨時(shí)到來(lái)的種種機會(huì ),又會(huì )因為不切合實(shí)際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評估和調整。這就需要我在實(shí)踐中定時(shí)定期的去檢驗目標完成的情況和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調整。

  雖然我們現在每個(gè)人都根據自己的情況寫(xiě)下了職業(yè)生涯規劃書(shū)或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標,但是隨著(zhù)職業(yè)的變化、個(gè)人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個(gè)人的職業(yè)生涯是會(huì )發(fā)生變化的,這就要求個(gè)人要隨著(zhù)形勢的變化靈活的改變自己的規劃方案。當然,其中階段性的方案及實(shí)施細節問(wèn)題也要隨之調整,也就是說(shuō)我們要一直堅持“與時(shí)俱進(jìn)”的態(tài)度來(lái)看待自己的規劃。

  3、職業(yè)生涯考核與修正

  職業(yè)規劃應該是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中。管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個(gè)角度講,建立職業(yè)生涯考核表是相當必要的。

  從可操作性的角度來(lái)看,我覺(jué)得可以制定每日和每月兩個(gè)表單來(lái)審核自己所制定的職業(yè)生涯目標的進(jìn)展程度,從而督促計劃的進(jìn)行。

  “永遠不變的'只有變化本身,一個(gè)積極主動(dòng)的人,是會(huì )在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想,在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展!

  個(gè)人的整個(gè)職業(yè)規劃不是一成不變的,而是動(dòng)態(tài)的,所有的規劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈活機動(dòng)空間?傊,在原有判斷和規劃的基礎上,我會(huì )根據環(huán)境的變化和目標執行的結果不斷的調整和修正我的規劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的作用。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)心得體會(huì )3

  剛聽(tīng)老師通知要上這門(mén)課的時(shí)候,大家都很疑惑。為什么我們這些剛剛踏入大學(xué)大門(mén)的新生要上這門(mén)課。當然,教務(wù)處提供的課程表上僅有的“就業(yè)指導”四個(gè)大字更讓我們不知所以然,畢竟就業(yè)對我們來(lái)說(shuō)還是比較遙遠的事情。

  在聽(tīng)過(guò)芮老師的這門(mén)課之后才知道,我們所學(xué)的這部分其實(shí)是職業(yè)生涯規劃,是就業(yè)中必不可少的一部分。而在大一開(kāi)設這門(mén)課,除為以后的真正的就業(yè)指導做準備外,更多的是讓我們學(xué)會(huì )規劃自己大學(xué)四年的生活,不讓時(shí)間被浪費掉,有效充分的利用大學(xué)時(shí)間來(lái)有針對性的對就業(yè)而學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),同時(shí)也可對自己重新作一番全面深刻的審視,剖析了自我特性,明確了人生定位,把握了發(fā)展方向,激發(fā)學(xué)習熱情,對自我有一個(gè)嶄新的認識。

  人生是一個(gè)旅程,要想走好就必須有一張地圖。古往今來(lái)無(wú)數航海家都是憑著(zhù)他們的毅力和一張地圖完成他們漫長(cháng)而艱難的旅程。我們的人生路上要經(jīng)歷許多的風(fēng)浪,就好比揚帆遠航,如果盲目的在這片大海上飄蕩,這樣的遠航永遠都看不到彼岸美麗的風(fēng)景。我們身邊有無(wú)數的身影,在人群中徘徊,他們沒(méi)有目標,只追求一時(shí)的滿(mǎn)足。職業(yè)生涯規劃,是我們實(shí)現自我人生價(jià)值的第一步,就如同為我們的人生畫(huà)一張地圖,讓我們在將來(lái)的學(xué)習生活中有一個(gè)奮斗目標,然后向著(zhù)這個(gè)方向,在這張地圖的指引下,為實(shí)現目標而奮斗。

  人的一生將面臨三大抉擇——求學(xué)、求職、求偶,其中求職是十分重要的。職業(yè)是人的生活重要組成部分,它影響著(zhù)個(gè)人的整個(gè)事業(yè)發(fā)展,影響著(zhù)個(gè)人的家庭幸福程度。它不僅是謀生的手段,它也應該給人們帶來(lái)最大的精神滿(mǎn)足。它不僅滿(mǎn)足衣食住行的基本需求,而且滿(mǎn)足個(gè)人潛能發(fā)揮自我價(jià)值的'實(shí)現。職業(yè)生涯規劃使我們了解只有對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行完整地規劃,才能找到一份好工作,不會(huì )被社會(huì )淘汰,在社會(huì )上有立足之地,才能實(shí)現我們的人生價(jià)值。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,就是在大學(xué)生明確自己興趣、愛(ài)好的前提下,在認真分析個(gè)人性格特征的基礎上,結合自己專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和知識結構,對將來(lái)從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì )前,將現實(shí)環(huán)境和長(cháng)遠規劃相結合,給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來(lái)職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。

  職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此,職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。首先,職業(yè)生涯規劃有利于促進(jìn)個(gè)人努力工作。其次,職業(yè)生涯規劃有利于大學(xué)生提升就業(yè)競爭力。最后,職業(yè)生涯規劃有利于激發(fā)個(gè)人潛能,增強個(gè)人實(shí)力。而要設計一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規劃,就必須揚長(cháng)避短,考慮自己的興趣愛(ài)好、價(jià)值觀(guān)念、人格特點(diǎn)、能力素質(zhì)等方面的因素來(lái)設計自己的職業(yè)生涯規劃。

  像許多剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一樣,我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時(shí)間,我對自己的將來(lái)沒(méi)有什么規劃。我總是想船到橋頭自然直,想那么多干嘛。但是自從上了職業(yè)生涯規劃課程之后,我才知道自己是多么的愚蠢。智者創(chuàng )造機會(huì ),強者把握機會(huì ),弱者坐等機會(huì )。機會(huì )是給有準備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩、沒(méi)有目標、方向的過(guò)日子,我應該有一個(gè)前行的領(lǐng)路人——理想,我應該樹(shù)立遠大的理想,有了理想我就會(huì )像在百米沖刺一樣向著(zhù)自己的目標努力的拼搏。我們大學(xué)生面臨著(zhù)工作就業(yè)壓力,進(jìn)行職業(yè)生涯規劃設計能使我們更好地進(jìn)入社會(huì )。

  21世紀是一個(gè)變幻莫測的世紀,一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代,有希望也有困惑,有機遇也有挑戰。在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )中,大學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越多,面臨著(zhù)各種各樣的挑戰。在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )中,怎樣才能更好地立足呢?大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,使我對自己的未來(lái)有了一定的規劃,使我有了一定的目標,而我也會(huì )在接下來(lái)的這三年里,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,為實(shí)現這個(gè)目標打下堅實(shí)的基礎。我相信有了目標的指導,今后我們在面對眾多優(yōu)秀的對手時(shí),能夠在競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地,闖出一片屬于自己的天地。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)心得體會(huì )4

  曾經(jīng)追著(zhù)彩云的夢(mèng),伴隨青春的腳步,我們義無(wú)反顧。十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的篤行,使我們收獲許許!終于踏進(jìn)了那個(gè)夢(mèng)寐以尋的,常為之茶不思,飯不想的大門(mén),此時(shí)我欣然!我離家千里,繼續踏上求學(xué)的征程,我諗知我的肩不輕!大學(xué)是美好的,也是辛苦的。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規劃,我有我的想法。我常常自問(wèn),我的一生到底在追尋什么,我想要什么,怎么做。每次思考都無(wú)功而返,總是陷入自我的妄自菲薄,也常常感覺(jué)到惶恐和無(wú)助。進(jìn)入大學(xué)之后,這樣的思考便顯得淺薄。

  轉眼之間大二生活也只剩下短短的一個(gè)多月,我也即將走到生命中的第二十二個(gè)年頭,看當今世界,數碼、網(wǎng)絡(luò )發(fā)展日新月異,知識經(jīng)濟迅猛增長(cháng)源源不斷,人才競爭日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長(cháng)在社會(huì )大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個(gè)地理信息系統的大學(xué)生,我將如何面對,我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?在此,我們學(xué)校為了解除我們的困惑,讓我們用職業(yè)規劃來(lái)定位自己的目標。

  在做規劃之前我很認真的詢(xún)問(wèn)了自己的同學(xué)和好友,先請他們對我們的性格做了些評價(jià),以人為鏡嘛~~水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高。江海不擇細流,故能就其深。一室不掃,何以?huà)咛煜。只有從小處做起,任勞任怨,才能換來(lái)最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂,未來(lái)不是夢(mèng),她掌握在自己的手中。但是,回憶自己走過(guò)的歲月,我不禁自慚形穢。

  自從上小學(xué),我就是在老師家長(cháng)的監督之下一步步學(xué)習,這樣一直走過(guò)了十二個(gè)年頭,如今上了大學(xué),學(xué)習的自覺(jué)性全來(lái)自自己,我大惰性于是暴露無(wú)遺。平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不及時(shí)改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為,導致一生的.遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過(guò)還好,現在正是人生的黃金時(shí)代,我還有改進(jìn)的機會(huì )。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無(wú)目的渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò),豈不延誤時(shí)機,浪費年華。于是我把自己今后六年的目標及計劃大致規劃一下,以便時(shí)時(shí)鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩健前進(jìn)。

  通過(guò)寫(xiě)職業(yè)生涯規劃,我意識到這確實(shí)是一個(gè)必須要寫(xiě)的東西。首先,人在江湖,有些規矩是必須要遵守的,如果不去寫(xiě)職業(yè)生涯規劃,那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂,不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著(zhù)一樣的下場(chǎng)——當你偷偷漏到一定程度時(shí)或者一次性漏了很多,其結果必然是被和諧掉,直接表現在,你會(huì )被掛科。作為一個(gè)學(xué)生,而且是一個(gè)不壞的學(xué)生,這是不能夠容忍的。其次,職業(yè)生涯規劃的確能夠幫助我更多的進(jìn)步,確定一個(gè)又一個(gè)的小目標,最終去實(shí)現我的大目標,我的夢(mèng)想。它能夠幫助我并且時(shí)時(shí)刻刻提醒我去努力。

  白駒過(guò)隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會(huì )錯過(guò)很多。如果沒(méi)有職業(yè)生涯規劃,當我意識到自己已經(jīng)過(guò)了這個(gè)年紀的時(shí)候,會(huì )否覺(jué)得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規劃就顯得尤其重要。

  制定職業(yè)規劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動(dòng)和堅持不懈地進(jìn)行下去。無(wú)論眼底閃過(guò)多少美麗憧憬,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標,只說(shuō)不做都只是竹籃打水一場(chǎng)空。然而現實(shí)社會(huì )不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標可能會(huì )受到各方面的影響,這一點(diǎn),我應當有充分的心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時(shí),應當保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應方案,以至于盡量和既定方案接軌。

  雖然這些的內容每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說(shuō)成功屬于有準備的人,有人說(shuō)成功屬于勤奮的人,而我覺(jué)得成功是屬于有準備的奮斗者,我決心以這份設計書(shū)的作為我的準備,在大家的監督下努力拼搏,走出一個(gè)無(wú)悔的人生!俗話(huà)說(shuō)的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。計劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現職業(yè)目標在大學(xué)期間的準備(目標),一旦踏上工作崗位,我將會(huì )結合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規劃!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現自己的職業(yè)目標。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚。成功,不相信頹廢。成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)心得體會(huì )5

  根據老師的要求,分析自身,找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),找到自己未來(lái)的路。過(guò)去雖然也有過(guò)這放面的考慮,但是并不全面,可以說(shuō)非常模糊不確定。

  對于自己大學(xué)畢業(yè)后該走什么路,朝著(zhù)什么方向前進(jìn),沒(méi)有做明確的分析,因為我并沒(méi)有想的那么長(cháng)遠。眼前路總有一天會(huì )結束,當走完了大學(xué)我該如何做。對于自己大學(xué)生活是否有滿(mǎn)意這些都沒(méi)有考慮過(guò)。這次老師讓我們自己制定自己的未來(lái)人生的職業(yè)規劃,讓我終于找到了方向,就如同站在十字路口的人,看到了一條通天大道,想朝著(zhù)一個(gè)方向前進(jìn)努力。

  既然分析當然要全面,比如我擅長(cháng)什么,有哪些興趣,成績(jì)如何,家里情況,學(xué)校的學(xué)習方向,社會(huì )的發(fā)展前景都做了全面分析,既然要為自己未來(lái)定一條路當然要全力去制定好策略,不能馬虎。雖然要規劃好需要花費很長(cháng)時(shí)間,但是卻讓我明白了我在大學(xué)應該如何學(xué)習和生活。

  沒(méi)有目標,沒(méi)有了方向,在平靜的水面上想要前進(jìn)一步都很難,但是找到了方向,就讓我知道該如何走下去,該怎么做好自己。人生的道路上充滿(mǎn)了競爭,想要讓自己沒(méi)有遺憾,不后悔,就要抓住時(shí)間,找到一個(gè)方向,規劃人生,找到以后的工作,這也會(huì )奠定以后工作的基礎,因為我需要好好規劃好自己的人生。

  以往自己不重視,是因為從來(lái)不知道為自己提前做好布局?吹脑竭h,才能活的更好,想要在一條路上前進(jìn),就必須要讓自己有所收獲,老師提出的這個(gè)要求,對我的幫助很大,讓我豎起了自己的人生方向標。使我找到了今后前進(jìn)該朝著(zhù)哪個(gè)方向走,也明白了我白如何去做。

  我虛度了大學(xué)一學(xué)期,但是大學(xué)生活很珍貴,也非常有限,我想自己能夠在有限的時(shí)間里面做出成績(jì),也想自己今后可以更好的發(fā)展,的`確不能缺少提前規劃,規劃未來(lái)人生,規劃學(xué)習目標。也規劃以后要走的路,這樣我可以按照自己定下的方向前進(jìn),我可以繼續朝著(zhù)自己的目標努力了。

  經(jīng)過(guò)了這次全面分析,我已經(jīng)明白我適合那條路,路有千千萬(wàn),選擇一條合適自己的就行,一直走下去,走到底,不失望,不放棄就好。在人生中需要堅持的方向,更需要我們繼續前進(jìn)。沒(méi)有自己的準則,沒(méi)有自己的方向,是不可能達成自己的目標,更不可能做好自己的事情。有了這次的規劃我也會(huì )把所有的經(jīng)歷都用在這條道路上,一直走下去,堅持下去。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座活動(dòng)心得體會(huì )6

  通過(guò)學(xué)習職業(yè)生涯規劃受益匪淺,正如老師說(shuō)的:職業(yè)規劃是一項雙贏(yíng)的舉措,于企業(yè)于個(gè)人都是有好處的,但對于個(gè)人來(lái)說(shuō)職業(yè)生涯規劃是收益一輩子的。職業(yè)生涯規劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè),在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,到達成功彼岸。通過(guò)職業(yè)生涯規劃重新認識自身的價(jià)值并使其增值。通過(guò)自我評估,知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),然后通過(guò)反思和學(xué)習,不斷完善自己使個(gè)人價(jià)值增值。

  一、職業(yè)生涯規劃可以分析自我,提供人生的方向,確立奮斗的目標。一份行之有效的職業(yè)生涯規劃將會(huì )引導正確認識自身的個(gè)性特質(zhì)、現有與潛在的優(yōu)勢,幫助重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值;引導對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析;樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標與理想;學(xué)會(huì )如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強自身的職業(yè)競爭力,實(shí)現自己的職業(yè)目標與理想。

  二、職業(yè)生涯規劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來(lái)說(shuō),制定和實(shí)現規劃就像一場(chǎng)比賽,隨著(zhù)時(shí)間推移,你一步一步地實(shí)現規劃,這時(shí)你的思維方式和工作方法又會(huì )漸漸改變。有一點(diǎn)很重要,你的規劃必須是具體的`,可以實(shí)現的。正如老師所講到的,影響職業(yè)生涯規劃的因素有很多,所以我們要對自己的職業(yè)生涯規劃不斷地進(jìn)行修正與評估,以適應職業(yè)發(fā)展的需要。

  三、職業(yè)生涯規劃有助于自己抓住重點(diǎn)。通過(guò)職業(yè)生涯規劃,能使我們緊緊抓住工作的重點(diǎn),增加我們成功的可能性。

  四、職業(yè)生涯規劃有助于評估目前工作成績(jì)。職業(yè)生涯規劃的一個(gè)重要功能是提供了自我評估的重要手段,可以根據規劃的進(jìn)展情況評價(jià)目前取得的成績(jì),在職業(yè)規劃中出現的錯誤及時(shí)作出更正。職業(yè)生涯規劃的評估與反饋過(guò)程是個(gè)人對自己的不斷認識過(guò)程,也是對社會(huì )的不斷認識過(guò)程,是使職業(yè)生涯規劃更加有效的有力手段。

  五、職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì )。職業(yè)生涯發(fā)展要有計劃、有目的,可執行,不可盲目地"撞大運",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。機會(huì )偏愛(ài)有準備的人,你做好了職業(yè)生涯規劃,為未來(lái)的職業(yè)做出了準備,當然比沒(méi)有做準備的人機會(huì )更多。

  職業(yè)生涯設計的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實(shí)現個(gè)人目標,更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己訂下奮斗目標,籌劃未來(lái),擬訂人生的方向,進(jìn)一步詳細估量?jì)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

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