工程職業(yè)生涯規劃書(shū)
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的工程職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一、自我認知
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
自我評價(jià)我是一個(gè)喜歡挑戰新鮮事物的愛(ài)好自由的典型射手女。家庭觀(guān)念較重，親人是我不可或缺的生命的一部分。我會(huì )懂得如何應用好時(shí)間。天生活潑好動(dòng)的我不會(huì )將時(shí)間全花在學(xué)業(yè)上，各方面的提升是我所希望在大學(xué)達到的。大學(xué)生活中，積極參與學(xué)科競賽和班級活動(dòng)，作為班級干部和學(xué)生會(huì )部門(mén)干事也積極派和組織工作，這些工作不僅是在做我自己喜歡的事情，而且提供了一個(gè)鍛煉我的良好平臺。事情必然也不會(huì )按照自己所設計的路線(xiàn)規規矩矩地發(fā)展，在個(gè)人素質(zhì)和語(yǔ)言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自我的心，這樣同樣也無(wú)形使我的恐懼心理加劇，不敢再很多人注視下發(fā)言者都讓我的能力不能被更好的認可。我覺(jué)得我很有必要反省。除此，改善才是硬道理。在各項活動(dòng)中找機會(huì )表達自己的想法，鍛煉自己的膽量，多向他人學(xué)習借鑒以此提升自己的語(yǔ)言表達能力。
家人評價(jià)我們是個(gè)乖巧的女兒，從小到大沒(méi)有很少讓我們操心。她是個(gè)很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以來(lái)的缺點(diǎn)，在很多人面前會(huì )害羞也讓她錯失了很多好機會(huì )。
老師評價(jià)她一直以來(lái)都是班里的班委，能夠做好自己分內的工作并協(xié)助好團支書(shū)把團支部的活動(dòng)開(kāi)展的很優(yōu)秀，并能吧班級推廣給大家，并且幫助大家留下大學(xué)的回憶。對自己不夠自信，沒(méi)能更充分得表現好自己。
親密朋友評價(jià)她很會(huì )關(guān)心人，能感覺(jué)到別人覺(jué)察不到的細節。她是一個(gè)很適合分享快樂(lè )和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁，講話(huà)直率有時(shí)候也會(huì )引起別人的誤會(huì )。
同學(xué)評價(jià)作為一名班委她很能組織班里同學(xué)參加活動(dòng)，班級工作盡心盡力，和班里同學(xué)也能相處得很好。有時(shí)候和同學(xué)交流的方式還有些不夠好。
其他社會(huì )關(guān)系評價(jià)她在學(xué)生會(huì )文藝部工作優(yōu)秀，布置的任務(wù)都能很好地完成。才藝不夠突出，而且不敢表現自己。
認知小結：每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，把優(yōu)勢發(fā)揮到極致，并在各方面拓展自己，找到自己意想不到的潛力。對于我的劣勢，改善才是硬道理。積極爭取各種機會(huì )大膽地表現自己，不管怎樣，做過(guò)才知道自己行不行。
二、職業(yè)認知
外部環(huán)境分析
�、偌彝キh(huán)境分析：爸媽是個(gè)體商業(yè)戶(hù)，且是和紡織掛鉤和經(jīng)濟掛鉤，人脈較大部分分布于紡織企業(yè)，除此就是人事局。
�、趯W(xué)校環(huán)境分析：雖然浙大寧波理工并不是最優(yōu)秀的學(xué)院，但是教學(xué)水平也絕對不差，學(xué)生的自我求學(xué)意識也很強烈，每年的畢業(yè)生就業(yè)率也提升較快。
�、凵鐣�(huì )環(huán)境分析：現在社會(huì )上雖然工程管理的發(fā)展還較為一般，但是根據中國的發(fā)展局勢看，房產(chǎn)還是比較有前景的，隨之，工程管理也會(huì )變得熱門(mén)吃香。
�、苣繕说赜蚍治觯何視�(huì )回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海，最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規劃更是進(jìn)行得如火如荼。我的專(zhuān)業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè)，并且是在會(huì )計這一方面會(huì )進(jìn)行深造。
目標職業(yè)分析
�、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng)：工程造價(jià)，會(huì )計
�、诠ぷ鲀热荩汗こ淘靸r(jià)；企業(yè)的會(huì )計
�、酃ぷ鳁l件：起初的工作條件要求不高，但必須是一家有發(fā)展前景的公司，薪水有很大的提升空間。
�、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景：嘉興靠近上海，最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規劃更是進(jìn)行得如火如荼。我的專(zhuān)業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè)，并且是在會(huì )計這一方面會(huì )進(jìn)行深造。
職業(yè)勝任力測評：這兩個(gè)職業(yè)都是靠時(shí)間和經(jīng)驗的，所以只要能在工作中吸取前輩的經(jīng)驗，虛心學(xué)習，并積極求上進(jìn)，應該很能勝任。
SWOT分析
我的優(yōu)勢（strength）及其使用：我可以利用自己的耐心和恒心，把每件事做好。我在聽(tīng)取別人意見(jiàn)后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語(yǔ)種有濃厚的興趣，可以通過(guò)更多的學(xué)習從而在工作中正確更多的機會(huì )。
我的弱勢（weakness）及其彌補：不夠自信，膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會(huì )表現自己，在困難中前進(jìn)才是最好的。
我的機會(huì )（opportunity）及其利用：對于家人的'人脈我可以適當地利用，在工作的初期，在依靠自己的能力的同時(shí)，給自己提供更優(yōu)秀的外部資源。
我面臨的威脅（threat）及其排除：房地產(chǎn)的市場(chǎng)捉摸不定，時(shí)好時(shí)壞。我必須給自己謀好另外的后路以備不時(shí)之需。
三、職業(yè)生涯規劃設計
確定職業(yè)目標和路徑
__年，大學(xué)初期。認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，堅持早起早睡，養成每天早上讀英語(yǔ)的良好習慣。通過(guò)英語(yǔ)四級，是自己的專(zhuān)業(yè)排名有明顯的提高。主動(dòng)爭取各種機會(huì )展現在自己的能力，學(xué)會(huì )更好地調解和同學(xué)間的關(guān)系，提高個(gè)人素質(zhì)，增添體美勞其他方面的才藝。
__年，大學(xué)中期。通過(guò)英語(yǔ)六級，并考初級會(huì )計證書(shū)，多關(guān)注當時(shí)代的就業(yè)情況等，為自己的未來(lái)有進(jìn)一步計劃。根據當時(shí)的國際局勢也適當考慮學(xué)習一門(mén)第二外語(yǔ)。
__年，大學(xué)末期。完善自己的專(zhuān)業(yè)知識，做一個(gè)令自己滿(mǎn)意的畢業(yè)設計。走進(jìn)社會(huì )提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，并為自己畢業(yè)后的工作做更深的規劃，打好基礎。
__年，初入社會(huì )期。工作初期，必須以謙遜的態(tài)度對待事物，努力把分內的工作完成，并在實(shí)踐中發(fā)現自己拓展自己。
工程管理的職業(yè)生涯規劃書(shū)4
一、前言：
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有行動(dòng)和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀基礎上，為自己制定一個(gè)規劃。
二、自我評價(jià)
1、性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì )看到我參加。內向時(shí)，我可以保持一言不發(fā)，我的性格比較怪癖。
2、個(gè)人興趣：喜歡運動(dòng)，喜歡看書(shū)，喜歡一個(gè)人散步等。
3、個(gè)人特長(cháng)：有堅持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心來(lái)做每一件事。
三、人發(fā)展環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境：家庭對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的影響也很重要，對我的以后有決定性的影響，家人都希望自己的孩子有一個(gè)好的前途，所以我的家人很支持我所選的決定，以至于我要學(xué)的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課。
2、學(xué)校環(huán)境：學(xué)校在造價(jià)這方面發(fā)展的很好，有很多學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，是我倍感壓力很大，不過(guò)既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就得好好的學(xué)習，為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。學(xué)校還為我們的前途做了打算，讓學(xué)生們進(jìn)行實(shí)踐和總結經(jīng)驗。
3、社會(huì )環(huán)境：從電視上了解到經(jīng)濟持續快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展的較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
四、我的目標：
沒(méi)有目標的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標地隨風(fēng)飄蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能到達自己確定的目標。目標會(huì )使我胸懷遠大的抱負，目標會(huì )使我在失敗時(shí)賦予再去嘗試的勇氣，目標會(huì )是理想中的我與現實(shí)中的相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
我的目標如下：進(jìn)入了中職院校，生活的環(huán)境不一樣了，沒(méi)有高中那么累，但并不代表就可以放松了，等待我的還有很多，需要我做的也有很多，所以我要更加嚴格的要求自己，不氣餒，堅信成功就在眼前。
我的規劃如下：
近期目標：學(xué)習方面：盡可能的多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的能力，英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試，必須考過(guò)四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
中期階段：拿到造價(jià)師資格證，并為升本做準備，為了升本的準備，我必須在大專(zhuān)一年級把專(zhuān)業(yè)課知識學(xué)好，而且要與自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域范圍內學(xué)與有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識。
長(cháng)遠目標：畢業(yè)后要有一份穩定的工作，一年升職后，努力考種種造價(jià)本，為自己的工作又減少了不少壓力。實(shí)施的措施：在假期中嘗試到商店做服務(wù)員，這樣做的目的是為了以后鋪墊，造價(jià)這個(gè)行業(yè)也是要與人溝通的，我的經(jīng)驗并不多，所以我要點(diǎn)點(diǎn)的積累，為別人服務(wù)的同時(shí)也能學(xué)到很多知識，造價(jià)就要與人交流，所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來(lái)增進(jìn)與人溝通的能力。
五、總結：
計劃固然好，要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。記�。撼晒χ粚儆谀切┯袦蕚涞娜�。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)2
水務(wù)工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)涉及城市給水排水工程、環(huán)境工程、水文與水資源工程、城市水利工程等諸多學(xué)科領(lǐng)域。除研究水量外，更以水質(zhì)為中心，將水質(zhì)工程的研究貫穿于整個(gè)水資源問(wèn)題中，把水處理技術(shù)放在解決水資源問(wèn)題的整體概念和過(guò)程中�；竞w了城市水資源的可持續開(kāi)發(fā)和利用等水的社會(huì )循環(huán)全過(guò)程。
個(gè)人簡(jiǎn)介
姓名：xxx
性別：男
身高：172厘米 體重：120斤
所在學(xué)校：
系別：建筑工程系
專(zhuān)業(yè)：水利工程
自我評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：做事專(zhuān)一、吃苦耐勞、有主見(jiàn)、做人隨和，容易相處、能虛心接受別認得意見(jiàn)……
缺點(diǎn)：不善言談，特別是在人多的地方，有點(diǎn)內向不喜歡和女生交流。愛(ài)好很多但沒(méi)有什么特長(cháng)。
興趣：喜歡個(gè)種體育運動(dòng)，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，喜歡種花中草，飼養各種小動(dòng)物， 對建筑有一定的偏愛(ài)……
社會(huì )環(huán)境和行業(yè)環(huán)境分析
社會(huì )環(huán)境
隨著(zhù)改革開(kāi)放，經(jīng)濟的持續發(fā)展。公民生活的不段提高，人們對生活有了更高的要求， 金融危機的出現使社會(huì )環(huán)境邊的動(dòng)蕩。各個(gè)行業(yè)都有倒閉、裁員現象。
行業(yè)環(huán)境
社會(huì )環(huán)境對行業(yè)環(huán)境的影響，使建筑行業(yè)的競爭更激烈，對人才的許求跟苛刻。從而使大學(xué)生就業(yè)更難。
職業(yè)環(huán)境
全國建筑行業(yè)再飛速發(fā)展，因此大批的職業(yè)人才。由于多大學(xué)生看好這個(gè)職業(yè)，因此競爭也很激烈。
職業(yè)目標
認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，作一個(gè)全面的職業(yè)人才。
水務(wù)工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
水是生產(chǎn)、生活不可或缺的重要資源，隨著(zhù)全國乃至全球范圍的資源性缺水和水質(zhì)性缺水地區不斷擴大，如何合理利用與有效保護水資源已成為制約社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。在此背景下，一個(gè)新的市場(chǎng)――“水務(wù)市場(chǎng)”正在形成，與之伴生的是“水務(wù)業(yè)”，即由城市原水、供水、排水、污水處理與回用構成的產(chǎn)業(yè)鏈。國內許多城市，如：深圳、上海、武漢等地，已陸續設立水務(wù)工程建設與管理的專(zhuān)門(mén)機構。據有關(guān)資料顯示，至，我國水務(wù)市場(chǎng)將需要1萬(wàn)億元的資金。僅供水行業(yè)，年產(chǎn)值將從目前的600―700億元提高到1500―億元�！笆濉逼陂g，城市污水處理廠(chǎng)及配套設施的總投資將超過(guò)1000億元。
我國現在正處在新一輪的水電開(kāi)發(fā)高潮中，可以說(shuō)，大多數水利水電工程專(zhuān)業(yè)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)水工專(zhuān)業(yè))的畢業(yè)生就業(yè)前景還是很好的!據說(shuō)這輪水電開(kāi)發(fā)高潮會(huì )持續到(道聽(tīng)途說(shuō)啊!)所以水工專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生基本上處于緊缺型的，但是水工專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的依然很愁找工作，這個(gè)就得和水工專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境和工作性質(zhì)有關(guān)系了!
一般來(lái)說(shuō)，水電都是在高山峽谷中，人跡罕至，工作環(huán)境比較惡劣(如果你去過(guò)水電工程的工地就知道了)，水電工程遠離城市，工作枯燥，而且作為水電建設者，基本上休假得不到保證，常年在工地，時(shí)間長(cháng)了真的會(huì )無(wú)法適應城市的生活。
水務(wù)工程專(zhuān)業(yè)工資待遇：截止到 月24日，318545位水務(wù)工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為5015元，其中應屆畢業(yè)生工資3551元，0-2年工資4253元，以上工資1000元，3-5年工資5340元，6-7年工資6817元，8-10年工資7693元。
水務(wù)工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可在水務(wù)、水利、市政、環(huán)境、能源、交通、海洋等有關(guān)部門(mén)從事規劃、設計、施工、管理、科研、教學(xué)等項工作。
水務(wù)工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位包括：項目經(jīng)理、給排水工程師、銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售工程師、水務(wù)公司儀器儀表銷(xiāo)售工程師、工藝工程師、自來(lái)水公司總經(jīng)理、工藝設計、水務(wù)工程師、水務(wù)項目公司總經(jīng)理、投資經(jīng)理等。
水工專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要有這么幾個(gè)去向：
1、業(yè)主單位
譬如三峽開(kāi)發(fā)總公司、二灘水電開(kāi)發(fā)公司等。這些單位就是水電工程的'投資單位，所以這些單位的待遇相對較好，工作輕松，但是同樣是在工程現場(chǎng)或者是在水電站，遠離城市的。
2、設計單位
水 務(wù) 工 程 專(zhuān) 業(yè) 就 業(yè) 前 景 與 就 業(yè) 方 向
眾多水電設計院。這些單位由于近幾年水電開(kāi)發(fā)高潮，項目較多，待遇不錯，工作辛苦。
3、監理單位
由于水電項目的特殊性 國家強制規定必須要有監理。 監理單位的人也是常年呆在工地，但是工作相當施工單位較輕松。
4、施工單位
各水電工程局等 施工單位也是大部分水工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生去的單位 這種單位工作辛苦，待遇較低，但是由于是處在水電建設的線(xiàn)，接觸到很多工程實(shí)踐，所以很容易積累大量經(jīng)驗，而且這些具有大量工程實(shí)踐經(jīng)驗的技術(shù)人才正是業(yè)主單位、設計單位所需求的，跳槽比較簡(jiǎn)單啦!
上面幾種類(lèi)型的單位就是水工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的主要選擇，但是由于大學(xué)擴招，大學(xué)生過(guò)剩，一般來(lái)說(shuō)本科生想要到業(yè)主、設計單位是比較困難的(除非是幾個(gè)水工專(zhuān)業(yè)的老牌名校，如河海大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)等)，監理、施工單位是主要選擇。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)3
�。ㄒ唬┳晕曳治�
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是注重自我實(shí)現，施工員、預算員、監理員這些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識可能比較適合我。我覺(jué)得自己做事情缺乏毅力，恒心，希望以后的工作可以鍛煉我這方面的性格。我是一個(gè)辦事認真負責，并且能堅持原則，又有一定靈活性。性格活潑開(kāi)朗，為人坦率真爽，樂(lè )于助人，善于溝通。我有較強的上進(jìn)心，心理素質(zhì)好，喜歡面對挑戰，善于總結自我，不斷創(chuàng )新。
�。ǘ┞殬I(yè)發(fā)展方向
我的最終目標是當上一名項目經(jīng)理，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標，有了目標就有了方向，才能更好的發(fā)展自我。所以，現在我要做的就是盡自己最大的努力去參加注冊建造師考試，爭取5年之內考取資格證。即使目標沒(méi)有實(shí)現，我也不會(huì )覺(jué)得失敗，至少目標引導我如何走好人生的每一步，目標的確立對于我們每一個(gè)人的人生來(lái)說(shuō)有著(zhù)至關(guān)重要的作用。
�。ㄈ⿲�(shí)現目標所必需的先決條件
根據自己所學(xué)的.土木工程專(zhuān)業(yè)知識，我的當選職業(yè)是進(jìn)入公司做一名施工員，在公司增進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，同時(shí)學(xué)習注冊建造師方面知識。為了自己以后的發(fā)展，為了自己的事業(yè)努力。
第一步，千里之行始于足下，還有半年就要畢業(yè)了，現在最重要的是扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。
第二步，離校以后找到一家企業(yè)實(shí)習，爭取盡早適應社會(huì )，進(jìn)入社會(huì )，成為社會(huì )的一員。
第三步，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，不斷完善自己，在社會(huì )的大舞臺上充分展示自已。
第四步，我的人生目標就是要實(shí)現自己的人生價(jià)值，個(gè)人事務(wù)，職業(yè)生涯，家庭生活，協(xié)調發(fā)展。
�。ㄋ模┊斍暗娜蝿�(wù)
1、參加一些比較大型的招聘會(huì )，增加與人溝通的機會(huì )和能力，多和人說(shuō)話(huà)聊天，注重說(shuō)話(huà)思維邏輯，談話(huà)主題。
2、鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)技能是進(jìn)入企業(yè)的先決條件，技能的成功是事業(yè)成功的基礎，增強自己專(zhuān)業(yè)能力是目標前進(jìn)的第一步。
3、完善自己的品質(zhì)和素養，是事業(yè)成功的必須條件。
�。ㄎ澹⿲�(shí)現生涯規劃的措施及實(shí)施
1、提高心理素質(zhì)，作為大學(xué)生，缺少的就是這一點(diǎn)。這種缺陷需要在實(shí)踐中逐漸消退。
2、提高自己的職業(yè)素養，認真做好自己的本職工作，不做假帳，不能欺上瞞下，要對自己所做的工作負責。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)4
1、首先從建筑業(yè)發(fā)展看
由于我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和整體國力的增強，從基礎設施建設到國家、地方、個(gè)人投資項目建設，整體建設投入資金巨大。由此使建筑業(yè)從業(yè)單位和人數增加迅速，在激烈的市場(chǎng)競爭中要想提升自身競爭力，就要不斷充實(shí)實(shí)力，提高企業(yè)資質(zhì)等級就是其中一項手段，而根據《建筑法》要求我國對建筑業(yè)企業(yè)實(shí)行從業(yè)資質(zhì)管理對從業(yè)人員實(shí)行從業(yè)資格管理。例如從總承包一級企業(yè)升級到特一級，其中的一個(gè)條件就是需要一定數量技術(shù)人員包括注冊造價(jià)工程師，資質(zhì)越高要求數量越多；從事造價(jià)管理人員要具有注冊造價(jià)工程師資格，并在其編制或審核的造價(jià)文件上簽字。其造價(jià)文件方有效。
注冊造價(jià)工程師執業(yè)范圍包括：建設項目建議書(shū)、可行性研究投資估算的編制和審核，項目經(jīng)濟評價(jià)，工程概、預、結算、竣工結（決）算的編制和審核；工程量清單、標底（或者控制價(jià)）、投標報價(jià)的編制和審核，工程合同價(jià)款的簽訂及變更、調整、工程款支付與工程索賠費用的計算；建設項目管理過(guò)程中設計方案的優(yōu)化、限額設計等工程造價(jià)分析與控制，工程保險理賠的核查；工程經(jīng)濟糾紛的鑒定。
因此造價(jià)工程師執業(yè)覆蓋面非常廣。在所有的工程口上，包括從開(kāi)始的設計概算需要有造價(jià)的知識，再到招投標（國家政策規定招標代理必須要有造價(jià)工程師），然后到施工，甲方、乙方都需要有造價(jià)工程師來(lái)把握造價(jià)的內容，直到最后的竣工結算，都需要造價(jià)工程師來(lái)做。
例如造價(jià)咨詢(xún)單位資質(zhì)標準甲級造價(jià)資質(zhì)：、企業(yè)出資人中，注冊造價(jià)工程師人數不低于出資人總人數的60%；技術(shù)負責人已取得造價(jià)工程師注冊證書(shū)，并具有工程或工程經(jīng)濟類(lèi)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，且從事工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)工作15年以上；取得造價(jià)工程師注冊證書(shū)的人員不少于10人，乙級造價(jià)資質(zhì)：企業(yè)出資人中，注冊造價(jià)工程師人數不低于出資人總人數的60%；技術(shù)負責人已取得造價(jià)工程師注冊證書(shū)，并具有工程或工程經(jīng)濟類(lèi)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，且從事工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)工作10年以上；具有工程或者工程經(jīng)濟類(lèi)中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的人員不少于8人。
監理企業(yè)綜合資質(zhì)標準注冊造價(jià)工程師不少于5人；監理專(zhuān)業(yè)資質(zhì)標準甲級注冊造價(jià)工程師不少于2人；乙級注冊造價(jià)工程師不少于1人。
國家也有明文規定，一個(gè)造價(jià)工程師只能接受一個(gè)單位的聘請，只能在一個(gè)單位為
本單位或委托方提供工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
而目前造價(jià)工程師考試的通過(guò)率不高，這也就成了造價(jià)工程師就業(yè)搶手，數量少，市場(chǎng)需求量的的一個(gè)重要因素。
2、造價(jià)工程師在工程中地位。
隨著(zhù)建設市場(chǎng)的全面開(kāi)放，國內的工程行業(yè)已與國際接軌，工程造價(jià)通過(guò)招投標競爭定價(jià)將更加的激烈，投資、設計、承包方或造價(jià)咨詢(xún)單位都必須認真考慮運用最小的投入，取得最大的利潤或投資效益。因此，企業(yè)要提高競爭力，首要條件是要具備一支高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的工程造價(jià)隊伍。
也就是說(shuō)隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的建立與飛速發(fā)展，造價(jià)工程師的地位在不斷提高。從目前把握的國內外資料看，造價(jià)工程師執業(yè)資格的社會(huì )地位和經(jīng)濟地位是隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的`發(fā)育程度而成正比提高的。我國目前造價(jià)工程師處于緊缺狀態(tài)，眾多從事建設工程領(lǐng)域中介服務(wù)的公司，爭相以高薪酬、高福利爭奪“注冊造價(jià)工程師”這一高級人才那些有著(zhù)多年工作經(jīng)驗及大型商業(yè)項目操作經(jīng)驗的造價(jià)工程師、監理工程師及項目經(jīng)理都是企業(yè)最希望找到的人才。造價(jià)工程師的身價(jià)一路攀升，眾多企業(yè)開(kāi)出的造價(jià)工程師年薪達到10萬(wàn)元以上。在所有房地產(chǎn)、建筑行業(yè)人同時(shí)，國家也有明文規定，一個(gè)造價(jià)工程師只能接受一個(gè)單位的聘請，只能在一個(gè)單位為本單位或委托方提供工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)服務(wù)。這也就成了造價(jià)工程師極度缺乏的一個(gè)重要因素。所以說(shuō)從現在和將來(lái)一段時(shí)間來(lái)看，造價(jià)工程師才需求中，注冊造價(jià)工程師是最搶手的“香餑餑”，造價(jià)工程師也被建筑行業(yè)譽(yù)為“精英人才”。其市場(chǎng)需求量將是十分龐大的。
而且從業(yè)后，造價(jià)工程的經(jīng)驗與閱歷隨時(shí)間增加而增加，越老算的越多，經(jīng)驗越多，越吃香。
材料分析
從上述的材料中不難看出造價(jià)工程師的就業(yè)狀況相當的良好，但很難估計和預測未來(lái)的發(fā)展狀況。但是今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了
目標，才會(huì )有動(dòng)力。而如何體現公司"以人為本"的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃不失為一種有效的手段。
個(gè)人分析
自我盤(pán)點(diǎn)我是一個(gè)專(zhuān)科生，是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步，還有上網(wǎng)。自己有很好的自主能力，可以很好地約束自己，崇拜喬布斯，想成為一名有用的人才。人無(wú)完人我也是有弱點(diǎn)的，如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)，我自己認為可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，我想就會(huì )慢慢培養起來(lái)的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)請他們指出自身存在的各種不同缺點(diǎn)，并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，增加自信心，使自己更好表現。雖然性格是很難改變的，但我要學(xué)會(huì )控制自己，給別人留下一個(gè)好印象，為自己的成功鋪平道路。
職業(yè)分析
職業(yè)興趣：通過(guò)自己的生活體驗來(lái)看，我的主要興趣還是集中在動(dòng)手這一方面。并具有著(zhù)很強的抽象思維能力可以冷靜的分析問(wèn)題。因此，我的職業(yè)興趣是一個(gè)工作狂，如果要有一個(gè)職業(yè)定位的話(huà)，我希望是一個(gè)有思想有能力的領(lǐng)導者。
職業(yè)能力及其適應性：我具有很強的動(dòng)手實(shí)踐能力，喜歡思考問(wèn)題，并善于發(fā)現問(wèn)題。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問(wèn)題，已經(jīng)變的不重要了。我是一個(gè)真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多，只在乎我自己做的夠不夠多。做好自己的事情是最重要的。另外，我的價(jià)值取向是：“多一個(gè)朋友多條出路”因此也就不會(huì )存在多少人際關(guān)系上的困惑，如果人際關(guān)系上有困惑那是因為我做得不夠好！
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：我是一個(gè)具有強烈的社會(huì )責任感的人，我的職業(yè)價(jià)值也會(huì )偏向社會(huì )責任這邊。一時(shí)的偷工減料可以帶來(lái)不少的收入，在普通人看來(lái)這絕對是誘人的不過(guò)作為一個(gè)合格的造價(jià)工程師我人絕對不可以讓自己私欲霸占自己的思想。移動(dòng)建好的建
筑物是會(huì )有人住的，是有人去使用的。偷工減料的工程怎們會(huì )好呢？即使現在可以使用擔保不準出事時(shí)受害者中就有自己。難道這樣還要讓私欲霸占自己?jiǎn)幔?/p>
短期目標：
在將來(lái)的兩年時(shí)間內考取二級建造師證，進(jìn)入相關(guān)單位工作�？梢宰龅绞虑榫捅M自己最大的能力去做好，既然已經(jīng)選擇了這個(gè)行業(yè)我不能要求這個(gè)行業(yè)因為我而適應我，相反我要去適應這個(gè)行業(yè)。就像中醫看病一樣只有把好脈，把準脈才能知道癥結所在。在工作中也是一樣不了解行業(yè)的人就是隔行如隔山，一輩子入不了行業(yè)就不用談發(fā)展啦！積極地參加公司的活動(dòng)與工作與身邊的同事好好相處，將自己的能力最大的發(fā)揮出來(lái)，但要把握好分寸不讓自己成為眾矢之的。樹(shù)立自己的良好形象，借助身邊的同事將自己推廣出去，良好的借用自己的人脈是必須的。另外要積極地消化父輩們的人際關(guān)系讓他們的人脈變成自己的人脈，為將來(lái)創(chuàng )建自己的造價(jià)事務(wù)所打好基礎。另一項要做的事情就是在此期間不放松專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，務(wù)必去的屬于我自己的造價(jià)工程師證書(shū)。
長(cháng)期目標：
此目標為我的終生目標，創(chuàng )立自己的造價(jià)事務(wù)所。之前做的事情已經(jīng)為將來(lái)的發(fā)展打好基礎剩下的事就是招募員工以前的人際關(guān)系又將發(fā)揮用處，我可以將他們中的他一些人收為己用關(guān)系不是領(lǐng)導與下屬而是合作人。我想合理的安排將是事業(yè)成功的必有因素。作為一家事務(wù)所勢必會(huì )招收員工，在這個(gè)過(guò)程中我要吸取前輩們的建議，做到合理公正畢竟行業(yè)的特殊性不允許我玩忽職守。為自己的事務(wù)所打好形象，讓別人知道我的事務(wù)所會(huì )為他們帶來(lái)利益并且質(zhì)量可靠。在初始階段或許會(huì )遭遇因為知名度小而無(wú)法接到客戶(hù)的狀況，在之前的短期目標中我說(shuō)過(guò)要充分的發(fā)揮人際關(guān)系的用處，不是利用而是合作。人際關(guān)系中的人都是行業(yè)的老人相信他們的評價(jià)會(huì )是權威，同時(shí)致謝老前輩們會(huì )成為活的廣告。行業(yè)的需求如何？行業(yè)的發(fā)展如何？這些問(wèn)題將會(huì )伴隨著(zhù)我的事業(yè)發(fā)展不斷的出現。因為現在的行情多變，我無(wú)法對未來(lái)進(jìn)行預測，所以問(wèn)題的解決是伴隨事情的發(fā)展進(jìn)行改變的。
結束總結：
我自己的評價(jià)或許有點(diǎn)過(guò)高，目標或許有人認為是不合實(shí)際。但我認為這一切都是切實(shí)可行，畢竟我又沒(méi)有定下什么宏大的長(cháng)遠目標。我的優(yōu)勢就是我還年輕，我有打拼的沖勁就是初生牛犢不怕虎。不過(guò)我也發(fā)現自身能力的不足有許多事情不是我一個(gè)人可以解決的，所以我認為我需要更多的努力，積極的掌握專(zhuān)業(yè)文化知識；利用暑假的時(shí)間多上工地實(shí)踐畢竟不動(dòng)手即使我的只是在怎樣的豐富也是無(wú)用的。實(shí)踐的時(shí)候必須認清楚我是在學(xué)習，我要向前輩們學(xué)習請教，即使是免費的勞動(dòng)力也不要去計較因為我是菜鳥(niǎo)，更何況在現場(chǎng)的時(shí)間可以將自己的能力得到鍛煉讓我所學(xué)的知識得到驗證。積極的積累實(shí)踐經(jīng)驗我相信在畢業(yè)的時(shí)候我一定會(huì )比同層次的畢業(yè)生有更大的競爭優(yōu)勢。 附：（來(lái)自網(wǎng)絡(luò )）造價(jià)工程師報考條件
凡中華人民共和國公民，遵紀守法并具備以下條件之一者，均可申請參加造價(jià)工程師執業(yè)資格考試：
1、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)5年；工程或工程經(jīng)濟類(lèi)大專(zhuān)畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)6年。
2、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)4年；工程或工程經(jīng)濟類(lèi)本科畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)5年。
3、獲上述專(zhuān)業(yè)第二學(xué)士學(xué)位、研究生班畢業(yè)和獲碩士學(xué)位，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)3年。
4、獲上述專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)2年。
在《造價(jià)工程師執業(yè)資格制度暫行規定》（人發(fā)[1996]77號）下發(fā)之日（1996年8月26日）前，已受聘擔任高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)并具備下列條件之一者，可免試《工程造價(jià)管理基礎理論與相關(guān)法規》、《建設工程技術(shù)與計量》兩個(gè)科目。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)5
一、自我認知
1、我的興趣愛(ài)好：喜歡籃球，參加學(xué)院籃球隊，經(jīng)常鍛煉，;喜歡上網(wǎng)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，并且上網(wǎng)瀏覽可以得知最新資訊，可以最早了解生物界的動(dòng)態(tài);喜歡讀書(shū)，能安靜的閱讀和思考。
2、我的性格：隨和，平易近人，待人熱情，樂(lè )于助人，穩重踏實(shí)，處事謹慎，喜歡安靜的環(huán)境，也有玩的很瘋的時(shí)候。
MBTI性格測試的類(lèi)型是INFJ，即內向，直覺(jué)，情感，判斷。
總體描述 ：對別人的情緒敏感，能理解、體會(huì )別人的心情，善于安慰、鼓勵別人;對文字、語(yǔ)言敏感;善于分析、總結;善于從整體上把握事物，能理解復雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從推斷出原則 ，擅長(cháng)策略性思維。
潛在的弱點(diǎn) ：有僅僅憑個(gè)人的好惡或價(jià)值觀(guān)來(lái)決定事情，并希望別人也以同樣的角度或標準來(lái)處理問(wèn)題的傾向;有時(shí)他們心里老想著(zhù)別人的問(wèn)題，可能會(huì )過(guò)于陷于其中，以至于被其困擾。有時(shí)容易將別人或事情理想化，不夠實(shí)際。不是特別善于管束和批評他人，盡管常常自我批評。有時(shí)會(huì )為了和睦而犧牲自己的意見(jiàn)或利益。有些此類(lèi)型成員比較容易動(dòng)感情，情緒波動(dòng)較大。
3、優(yōu)點(diǎn)：喜歡思考，有上進(jìn)心，艱苦樸素，吃苦耐勞，經(jīng)常反思自己，觀(guān)察力敏銳，做事認真，有責任感，心地善良。
4、缺點(diǎn)：不善言談，性格內向一點(diǎn)，做事太重感情，缺乏勇氣，變通能力不強。
5、資源，朋友圈的幫助，家庭對我有較高的期望以及經(jīng)濟上的支持，導師的支持，網(wǎng)絡(luò )的資訊。
二、職業(yè)認知
1、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程名詞解釋?zhuān)瑧蒙茖W(xué)研究成果，以人們意志設計，對生物或生物的成分進(jìn)行改造和利用的技術(shù)�，F代生物技術(shù)綜合分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、胚胎學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、信息學(xué)、計算機等多學(xué)科技術(shù)，可用于研究生命活動(dòng)的規律和提供產(chǎn)品為社會(huì )服務(wù)等。 因此，生物技術(shù)是一門(mén)新興的，綜合性的學(xué)科。
2、社會(huì )環(huán)境分析:生物科學(xué)對社會(huì )和科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域的影響日益加深，現代生物學(xué)已成為當之無(wú)愧的當代“中心科學(xué)”。生物技術(shù)的發(fā)展不僅可以為人類(lèi)提供新的產(chǎn)業(yè)，而且將為解決人類(lèi)所面臨的食物、能源和環(huán)境三大危機發(fā)揮重要作用。因此，近幾十年來(lái)工業(yè)發(fā)達國家都在大力發(fā)展生物技術(shù)，培育、招攬生物技術(shù)人才。但生物專(zhuān)業(yè)畢竟是新興的專(zhuān)業(yè)，其就業(yè)前景固然是好的，就目前而言，人們對生物專(zhuān)業(yè)的認識還很淺，因此，存在一些就業(yè)問(wèn)題。
就業(yè)前景：
我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)科技人才十分短缺。我國的生物技術(shù)研究也取得了一定的成果。就從事生物技術(shù)活動(dòng)人員的情況來(lái)看，我國從事生物技術(shù)研究的人數為1.7萬(wàn)，從事相關(guān)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的人數為0.9萬(wàn)，這僅是美國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數的1/4。無(wú)論是生物技術(shù)的研究人員，還是生物技術(shù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)人才，都嚴重不足。生物技術(shù)不僅指那些高新技術(shù)領(lǐng)域，在傳統行業(yè)中同樣有廣泛的應用。如食品、日用化工、化妝品、保健品、制藥、生物制品(血()制品、疫苗)、環(huán)境保護等方面的應用。大量事實(shí)證明，由于產(chǎn)品使用面廣，需求量大，成為經(jīng)濟增長(cháng)的支柱產(chǎn)業(yè)。生物技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應用，對人才的需求非常緊迫。
三、職業(yè)選擇分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項：
1、讀研，考博，做一名生物技術(shù)研究人員。
2、當一名大學(xué)的生物教師。
3、考公務(wù)員。
(2)擇業(yè)理由：
1、生物技術(shù)研究人員
優(yōu)勢因素(S):對我個(gè)人而言，我有勤于思考，樂(lè )于專(zhuān)研，邏輯分析能力強，有責任心、耐心、恒心的優(yōu)點(diǎn)。對社會(huì )形勢而言，我國這類(lèi)人才十分短缺，這一行業(yè)就業(yè)前景看好。
弱勢因素(W):個(gè)人而言，英語(yǔ)不是很突出，特別是專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)生物專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。而這正是生物研究人員發(fā)表學(xué)術(shù)報告、做好國際學(xué)術(shù)交流的前提條件之一。另外，客觀(guān)上，我國生物技術(shù)起步晚，這類(lèi)行業(yè)發(fā)展還不是很成熟，因此，與國際水平相比，我國與其還存在一定得差距。
機會(huì )因素(O):目前我國對這類(lèi)人才有極大需求，而國家對科研機構的投入加大，使得這類(lèi)應聘者面對更大的機遇。
威脅因素(T):如今，考研、考博的人越來(lái)越多，就業(yè)競爭愈加激烈。生物技術(shù)畢竟在我國起步晚，就業(yè)崗位與國外相比有一定差距。
2、大學(xué)生物教師
優(yōu)勢因素(S):我是一個(gè)有耐心的人，樂(lè )于傳播知識，為人親切。這類(lèi)工作相對穩定，有保障。
弱勢因素(W):我的交際能力比較弱。而教師要想清楚明了地傳授知識、做好一系列的教學(xué)工作，光靠擁有深厚的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的，這與好的交際能力密切聯(lián)系。
機會(huì )因素(O):國家對高等院校的教育是高度重視的，且越來(lái)越多的高等院校都實(shí)行了擴招，因此，這個(gè)方向的就業(yè)是個(gè)不錯的選擇。
威脅因素(T):現在越來(lái)越多的高等院校提高了應聘大學(xué)教師的門(mén)檻，這對有意應聘者提出了更高的要求。
3、公務(wù)員
優(yōu)勢因素(S):收入穩定，福利好，有升職空間。
弱勢因素(W):很有可能你考的公務(wù)員與自己專(zhuān)業(yè)不對口，或與自己的興趣、價(jià)值取向有出入。
機會(huì )因素(O)：從近幾年的公務(wù)員考試來(lái)看，考題目前越來(lái)越走上成熟化、固定化的軌道。難度“回歸理性”，貼近社會(huì )“焦點(diǎn)”;行測文理分明，申論由點(diǎn)變面;試題模式固定，復習有據可循。這使有意向者有章可依。
威脅因素(T)：從近年公務(wù)員考試的趨勢看來(lái)，考試人數激增是最大特點(diǎn)。隨著(zhù)國際金融危機對經(jīng)濟、社會(huì )各個(gè)方面的影響的不斷擴展和深化，就業(yè)的壓力越來(lái)越大，考試人數還會(huì )不斷增加。
(3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件
相對來(lái)說(shuō)，我更有意進(jìn)入生物科研機構，當一名生物技術(shù)研究人員。
工作內容：充分運用自己的專(zhuān)業(yè)理論知識，結合自己的實(shí)踐經(jīng)驗，本著(zhù)積極地探索精神，進(jìn)行與生物接軌的高技術(shù)含量的科研工作。具體地說(shuō)，它要求個(gè)人不僅具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識，而且要有探索精神和富有經(jīng)驗的動(dòng)手能力，另要不畏實(shí)驗條件的艱苦!(在一次社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我就透過(guò)玻璃看到了有關(guān)組織培養的生物技術(shù)人員在與外界隔離的環(huán)境中，戴著(zhù)口罩，小心翼翼地在滅菌的氣室中接種。據說(shuō)他們得這樣連續坐上好幾個(gè)小時(shí)有的時(shí)候甚至是大半天。)
勝任條件：首先，我有一顆積極向上的心，并正在用心地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識;其次，我勤于思考，有敢于探索的精神;再次，我注重平時(shí)的實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗;最后，我有不怕吃苦的精神，如果我覺(jué)得我做的事有價(jià)值，那么無(wú)論多苦，我都會(huì )咬緊牙關(guān)，堅持下去。
(4)與職業(yè)選擇目標的差距
1、生物技術(shù)科研人員
目前我經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，已初步掌握了生物技術(shù)相關(guān)的理論和實(shí)踐知識技能，但要想真正搞科研，目前的`自身水平還有很大差距。我不僅得繼續學(xué)好更深層次的專(zhuān)業(yè)知識，還得主動(dòng)利用課外時(shí)間涉獵大量文獻和最新的科研進(jìn)展等專(zhuān)業(yè)知識。而且我的英語(yǔ)能力還還有待很大的提高，特別是在生物領(lǐng)域的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有待我不斷地積累與運用。另外我的實(shí)踐能力還很弱，要想實(shí)現目標，我還必須不斷地總結實(shí)驗過(guò)程以及積極投身于社會(huì )實(shí)踐當中。因而在綜合素質(zhì)上，我與職業(yè)目標的要求還存在很大差距。
2、大學(xué)生物教師
首先，我的專(zhuān)業(yè)知識還遠遠不夠;其次，我的人際關(guān)系網(wǎng)還不夠廣;再次在北京的大學(xué)任教的話(huà)需要普通話(huà)等級證書(shū)(最低要求是二級乙等)、崗前培訓合格證書(shū)、碩士畢業(yè)證書(shū)、碩士學(xué)位證書(shū)，而且現在越來(lái)越多的高校增高了應聘要求(如：需要博士學(xué)位證書(shū))。
3、公務(wù)員
現在公務(wù)員一般都是從事綜合管理類(lèi)和行政執法類(lèi)的，搞科研的少，所以需要生物科研的少。因而這對我來(lái)說(shuō)報考很可能專(zhuān)業(yè)不對口。再者，我需要涉獵更多的書(shū)籍及資源以積累應試經(jīng)驗及能力。
四、未來(lái)三年的行動(dòng)計劃：
大學(xué)四年已匆匆過(guò)去，在過(guò)去的四年里有收獲，也有遺憾�，F在我只想好好規劃未來(lái)讀研的三年，不想給自己留下什么遺憾。
我的計劃如下：
1、我要利用讀研的機會(huì )學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，這是最基本也是最首要的條件。我不僅要在課堂上認真聽(tīng)講汲取基本的專(zhuān)業(yè)知識，還得在課后主動(dòng)向老師提問(wèn)及探討，另外要按時(shí)按量地通過(guò)各種信息渠道(如：報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )……)獲取最新最前沿的學(xué)科知識及生物研究動(dòng)態(tài)。在三年的研究生學(xué)習中，我希望通過(guò)我的努力，循序漸進(jìn)，使自己的專(zhuān)業(yè)知識能變得相當豐富。
2、我要學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)科以外學(xué)科，并拿到必要的證書(shū)。通過(guò)自學(xué)，打算在畢業(yè)時(shí)生物學(xué)術(shù)用語(yǔ)在運用于英語(yǔ)上有較大的突破，能夠在國際論壇中涉獵更多的知識及了解國際生物科研的最新動(dòng)態(tài)。另外，還要拿到計算機二級證書(shū)，生物技師證，公共營(yíng)養師資格證，教師資格證等相關(guān)證書(shū)。
3、我要充分利用好這三年，提高自己的實(shí)踐能力、交際能力及綜合素質(zhì)。我打算在寒暑假期間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。多關(guān)注實(shí)習和兼職等能夠進(jìn)入社會(huì )工作的信息，把握機會(huì )，鍛煉自己社會(huì )實(shí)踐能力，了解社會(huì )，增強自己的綜合素質(zhì)，在社會(huì )這個(gè)大課堂中磨練自己，使自己變得更加成熟。
4、當然，我要爭取拿獎學(xué)金。這不僅是對我學(xué)有所成的肯定，也是我為家里減輕負擔的一種有效途徑。另外，我有意通過(guò)以上努力得到碩博連讀的機會(huì )。
結語(yǔ)：
以上通過(guò)我對自己的職業(yè)生涯規劃，提出了自己未來(lái)三年的計劃。我明白，光說(shuō)不做是空話(huà)，但我不是一個(gè)愛(ài)欺騙自己的人。因此，我會(huì )用心去做�！朵撹F是怎樣煉成的》中一句話(huà)說(shuō)的好，“人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚�！蔽蚁嘈牛何业娜松�，我規劃，我快樂(lè )!只要我做到了自己所說(shuō)的，那么當我回首往事時(shí)，就不會(huì )有悔恨與愧疚。
生物醫學(xué)工程職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選5篇）4
一、前言
剛上大學(xué)的時(shí)候，對大學(xué)生活充滿(mǎn)了美好的想象與希冀。通過(guò)職業(yè)生涯規劃課堂上一段段生動(dòng)的視頻與老師深入的講解，我才深刻的認識到大學(xué)生就業(yè)的困難。通過(guò)老師的講解，我認為，大學(xué)生就業(yè)難有兩方面的原因：一是由于學(xué)校的課程設置與企業(yè)的要求脫節;而另一個(gè)我認為更為根本的原因是大多數大學(xué)生缺少職業(yè)規劃意識，在大學(xué)中沒(méi)有樹(shù)立明確的職業(yè)目標并進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)能力的培養與訓練，在畢業(yè)后才發(fā)現與企業(yè)要求之間的差距，但為時(shí)已晚。因而，汲取學(xué)長(cháng)學(xué)姐的經(jīng)驗教訓，我們在大一就應對自己的未來(lái)作出規劃，樹(shù)立職業(yè)目標、明確努力方向，只有這樣，在畢業(yè)之后我們才能順利找到一份適合自己的工作。
二、自我分析
可能是因為小時(shí)候經(jīng)常一個(gè)人在家的原因吧，我的性格比較內向，不善與人交流。因而我認識的老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐以及其他院的同學(xué)較少，人脈資源不夠廣。即使是自己的同學(xué)，在分開(kāi)之后，也很少與他們聯(lián)系，因而有損失了一筆很寶貴的人脈資源�？梢哉f(shuō)，內向的性格在很大程度上制約了我人脈資源的擴廣。但內向的性格也使得我思維縝密、計劃性強，在做一件事之前，我會(huì )預想到這件事可能帶來(lái)的一切后果，在權衡利弊之后才決定是否去做，并且事先列出詳盡的計劃，做到有條不紊。
我的獨立性很強，在遇到困難時(shí)，我首先會(huì )自己想辦法解決，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，自己的各項能力也得到了相應的提升。但獨立性強并不意味著(zhù)我的團隊意識薄弱。作為宣傳委員，在運動(dòng)會(huì )期間我負責組織班級秩序;在英語(yǔ)課中，我組織了一個(gè)4人團隊參加配音比賽，在20多個(gè)團隊中取得了三等獎;在職業(yè)生涯規劃課中，我組織我們班的7位同學(xué)對生物專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行調查，并上交了一份詳盡的報告;現在，我正帶領(lǐng)一個(gè)7人團隊進(jìn)行生物專(zhuān)業(yè)就業(yè)調查的暑期實(shí)踐。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，我的團隊意識得到了加強。一個(gè)人不論能力有多強做出來(lái)的成果總是有限的，而通過(guò)團隊整合大家的力量，個(gè)人付出較少就可以取得更好的成績(jì)，這就是團隊的必要性所在。同時(shí)，在這些活動(dòng)中，我也鍛煉了自己的組織協(xié)調、溝通交流能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了良好基礎。
作為班中的宣傳委員，通過(guò)一年的鍛煉，我能夠熟練地寫(xiě)出格式規范的班級活動(dòng)報送及近期情況總結。通過(guò)在運動(dòng)會(huì )之前設計、采購班旗班服，我的統籌規劃、組織溝通、作出決策的能力得到了很大的提升。
看書(shū)是我最大的愛(ài)好，科幻、懸疑、勵志、傳記，各種各樣的書(shū)我都廣泛涉獵，從前人睿智的話(huà)語(yǔ)中我們能汲取很多的養分，讓自己的人生之路走得更加順利。計算機是我最感興趣的領(lǐng)域之一。從小學(xué)我就開(kāi)始接觸電腦，這種熱情一直延續到現在�，F在我能熟練使用OFFICE辦公軟件、截取編輯視頻、制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)、熟練使用常用軟件以及解決電腦軟件方面出現的問(wèn)題。與同齡人相比，我的計算機運用能力很占優(yōu)勢。動(dòng)漫是我的另一大愛(ài)好。也許有人會(huì )說(shuō)動(dòng)畫(huà)片太幼稚了，但在我看來(lái)，大多數動(dòng)畫(huà)片是針對成人設計的，其中深刻的哲理、真誠的對話(huà)能撫平我們內心的創(chuàng )傷，給我們繼續前行的勇氣。而且，保持一顆純真、善良的心對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。
我的學(xué)習能力很強，從小學(xué)開(kāi)始成績(jì)就在班中名列前茅。我也很樂(lè )于接受新鮮事物，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)、熱門(mén)話(huà)題、IT領(lǐng)域的最新進(jìn)展我都十分關(guān)注，并努力將它們應用到自己的生活中，對目前的狀況作出改善。我的興趣廣泛，音樂(lè )、舞蹈、書(shū)籍、電腦、管理、研發(fā)各個(gè)領(lǐng)域我都愿意去涉足，再加上很強的學(xué)習能力，無(wú)論以后從事哪個(gè)工作，我相信我都會(huì )用極大的熱情作出出色的成績(jì)。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
(一)就社會(huì )整體而言：
生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到科研機構或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，也可以到工業(yè)、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。事物都必然存在兩面性，新興產(chǎn)業(yè)尤其是對專(zhuān)業(yè)技能、科技含量要求較高的專(zhuān)業(yè)，在日趨發(fā)展壯大、就業(yè)熱門(mén)的同時(shí)，其就業(yè)競爭也日趨激烈，而且“門(mén)檻”也比較高，本科畢業(yè)在文憑方面已經(jīng)不是優(yōu)勢。據最新數據顯示，生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有高于80%的人選擇考研深造，因為本科畢業(yè)想要找專(zhuān)業(yè)對口的好工作還是比較困難的。選擇去基層工作相對來(lái)說(shuō)比較容易，可是待遇太低，平均月收入達不到1000元，而且基層單位一般在小城市甚至是偏遠地區，考慮到以后個(gè)人的發(fā)展也未必是好的選擇。另外就是選擇進(jìn)入本專(zhuān)業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的企業(yè)，兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯，月收入平均可以達到3千～6千元不等，當然還有更高的，這也就取決于個(gè)人在生物方面的能力積累、創(chuàng )新創(chuàng )造能力。
(二)就我們院的就業(yè)實(shí)際狀況而言：
采訪(fǎng)完我們院的老師以及對自己的未來(lái)都有了明確方向的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，現對我們生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景總結如下：
1. 博士學(xué)位的就業(yè)前景很好，主要在研究室進(jìn)行科研，也可從事化妝品、醫療行業(yè)的相關(guān)工作或當一名營(yíng)養師。
2. 本科畢業(yè)后與生物有關(guān)的大部分都是在做銷(xiāo)售：化妝品、儀器、生物制品的銷(xiāo)售。這種工作很好找，但不穩定、待遇不好。
3. 村官、社區公務(wù)人員、公務(wù)員在本科畢業(yè)生中的比例也很大。
4. 潛在職業(yè)：如保健品的研發(fā)、綠色能源的開(kāi)發(fā)、花卉栽培、農家樂(lè )，這些在大城市都已經(jīng)逐漸興起，在中小城市更有無(wú)限廣闊的發(fā)展前景。
四、職業(yè)選擇分析
1、我的困惑
我對基因及大腦方面的研究非常感興趣，但通過(guò)對老師以及學(xué)長(cháng)學(xué)姐的采訪(fǎng)，我了解到生物專(zhuān)業(yè)的就業(yè)現狀是不太樂(lè )觀(guān)的，想進(jìn)入科研院所從事研究就更加困難。而由于我對于計算機非常感興趣，我也想過(guò)進(jìn)入IT行業(yè)從事管理、營(yíng)銷(xiāo)方面的工作，但我對于IT行業(yè)的了解不夠深入，對于企業(yè)的人才需求更是知之甚少，不知道應該進(jìn)行哪些準備。因而，現在我正處于迷茫狀態(tài)。
2、個(gè)人的職業(yè)選項及選擇理由
(1)進(jìn)入科研院所從事基因或大腦方面的研究。
優(yōu)勢(S)：進(jìn)入科研院所往往需要讀研、讀博，由于我的學(xué)習能力較強，順利考上理想的學(xué)校問(wèn)題不大。發(fā)表論文、在相關(guān)領(lǐng)域做出一定成績(jì)也是進(jìn)入的門(mén)檻之一，由于我思維縝密、富有條理，在導師的指導下取得一定的成績(jì)也不會(huì )很困難。同時(shí)在科研院所以及大學(xué)中我都有一定量的人脈資源，綜合考慮以上幾個(gè)方面，我進(jìn)入科研院所應該問(wèn)題不大。
劣勢(W)：我不喜歡受到太大的約束，但在科研院所中，每天都要在實(shí)驗室中做實(shí)驗，工作單調乏味，留給自己娛樂(lè )、享受的時(shí)間少。而且發(fā)表論文的數量、質(zhì)量直接與職稱(chēng)的評定、經(jīng)費的申請掛鉤，為了保證實(shí)驗的進(jìn)行，我可能會(huì )做一些自己不感興趣但易出成績(jì)的項目，創(chuàng )造性的發(fā)揮會(huì )受到限制。而且目前學(xué)術(shù)領(lǐng)域造假之風(fēng)盛行，我踏實(shí)嚴謹的性格不一定能幫助我在該領(lǐng)域中做出成績(jì)。
機遇(O):21世紀是生物科學(xué)的世紀，生物專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景是非常廣闊的。生物專(zhuān)業(yè)目前在我國還不甚發(fā)達，在未來(lái)，相信國家會(huì )為生物領(lǐng)域的研究提供充足的經(jīng)費，保證實(shí)驗順利進(jìn)行。目前生物領(lǐng)域的研究主要集中在人類(lèi)疾病的治療及人體工作機理上，而基因是治療人類(lèi)許多疾病的根本途徑，大腦工作機理研究的還不是很透徹，可以預見(jiàn)，這兩個(gè)領(lǐng)域將來(lái)會(huì )是研究的熱點(diǎn)。
風(fēng)險(T)：我國的生物專(zhuān)業(yè)并不發(fā)達，在研究設備、重視程度、研究手段等方面遠落后于歐美國家，在國內要做出一定成績(jì)是比較困難的。
(2)進(jìn)入生物類(lèi)的企業(yè)。
優(yōu)勢(S)：我參加的活動(dòng)較多，溝通、協(xié)調、組織等多方面的能力都得到了鍛煉，在素質(zhì)方面比較符合企業(yè)的要求。由于學(xué)習能力強，即使從事的工作自己并不是很熟悉，通過(guò)查閱資料、詢(xún)問(wèn)同事等方式也能在較短時(shí)間內上手，滿(mǎn)足崗位需要。同時(shí)生物專(zhuān)業(yè)的基礎知識我掌握較好，如果從事研發(fā)類(lèi)的工作，技術(shù)方面的要求基本能夠滿(mǎn)足。
劣勢(W)：我的溝通能力較弱，在面試階段與主考官的溝通是一個(gè)問(wèn)題，可能無(wú)法展現自己全部的實(shí)力�，F在我還沒(méi)有生物企業(yè)的實(shí)習經(jīng)歷，對企業(yè)的用人要求的理解可能有所偏差，有些能力還達不到企業(yè)要求。
機遇(O)：由于未來(lái)國家將提高對生物行業(yè)的重視程度，可以想見(jiàn)生物企業(yè)在未來(lái)也將有一輪蓬勃發(fā)展，生物企業(yè)的數目將大大增加，對生物類(lèi)人才的需求也將迅猛增長(cháng)，找到合適企業(yè)的機會(huì )更大。
風(fēng)險(T)：生物專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景轉好，未來(lái)可能會(huì )有更多的畢業(yè)生將目光投向生物專(zhuān)業(yè)，前幾年積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生可能也會(huì )加入到競爭的行列中來(lái)，找工作時(shí)的競爭可能仍會(huì )非常激烈。
(3)進(jìn)入IT行業(yè)從事管理、營(yíng)銷(xiāo)。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)6
不少同學(xué)對通信行業(yè)的薪資水平也有困惑：為什么畢業(yè)生抱怨工作難找，而通信卻屬于高工資行業(yè)??實(shí)際上，高薪只是在類(lèi)似華為、中興之類(lèi)少數大研發(fā)公司能拿到。即使同一運營(yíng)商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無(wú)法籠統的進(jìn)行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標準進(jìn)行介紹。在大多數中小企業(yè)和運營(yíng)商的分公司，新員工的待遇是達不到這個(gè)水平的。華為：新進(jìn)員工月薪3500-4000，補貼1000(深圳坂田);ut斯達康：新進(jìn)員工月薪5500左右，補貼近XX(深圳科技園)�；葜蓦娦啪郑盒逻M(jìn)員工月薪XX-3500，補貼300，年終獎約近二萬(wàn)(惠州江北)。
通信技術(shù)研發(fā)人員
職業(yè)通路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場(chǎng)或管理人員
人才行情：前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、ut斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，太少了。
究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規模和市場(chǎng)發(fā)展的停滯直接帶來(lái)的人才需求減少外，還有大學(xué)對通信專(zhuān)業(yè)設置的態(tài)度：“有條件要上，沒(méi)條件也要上�！痹S多學(xué)校實(shí)際上不具備開(kāi)設該專(zhuān)業(yè)的實(shí)力，關(guān)鍵在師資和實(shí)驗設備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專(zhuān)業(yè)而言，本科生在專(zhuān)業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標準是“專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)、思路開(kāi)闊、英語(yǔ)良好、有點(diǎn)創(chuàng )意�！�
分析建議：“大學(xué)四年能把畢業(yè)證、學(xué)位證、英語(yǔ)六級和計算機二級證拿到就可以了，其他的都靠混�！睍r(shí)下畢業(yè)生中流行這么一種觀(guān)點(diǎn)。絕大部分公司招聘都會(huì )進(jìn)行一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)考試，跟應付在學(xué)校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會(huì )：當年畢業(yè)第一次參加招聘考試，共七道題??涉及到模擬電路、數字電路、移動(dòng)通信、高頻電子線(xiàn)路、c語(yǔ)言。題目很基礎，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問(wèn)題的。即使僥幸過(guò)關(guān)，因為像計算題之類(lèi)的他可能會(huì )在接下來(lái)的面試中仔細詢(xún)問(wèn)你的解答思路(后來(lái)主管告訴我，思路比答案更重要)。
更重要的是，他們不會(huì )跟你的老師一樣，在考前把重點(diǎn)劃給你。而只要你在試卷中表現出一絲專(zhuān)業(yè)功底不過(guò)關(guān)的跡象，你的這次應聘可以說(shuō)“over”了。
重點(diǎn)課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信號與系統、電磁場(chǎng)理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專(zhuān)業(yè)課還是必須的，而且在實(shí)際工作中能用的上。不能要求我們每門(mén)都精通，但最少做到全部了解，精通部分??你可以選擇其中你感興趣的兩三門(mén)課程去鉆研。
關(guān)于英語(yǔ)。通信工程專(zhuān)業(yè)本身和英語(yǔ)之間的關(guān)系并不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企，即使象華為這樣的內資企業(yè)，在招聘時(shí)都會(huì )要求英語(yǔ)六級??在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當然會(huì )抬高進(jìn)入門(mén)檻。
關(guān)于創(chuàng )意。其實(shí)這里的創(chuàng )意可以解釋為新穎的思路和設計、開(kāi)發(fā)意識。所以，相對于在學(xué)校組織的其他活動(dòng)，多參加類(lèi)似于電子設計大賽之類(lèi)的活動(dòng)對我們的能力是一種很好的鍛煉，記住，當你把作品或者獲獎設計寫(xiě)上簡(jiǎn)歷時(shí)，要仔細準備該項設計的思路，包括設計過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學(xué)的好的話(huà)，可以嘗試自己動(dòng)手做個(gè)板子玩玩，為畢業(yè)后找份單片機開(kāi)發(fā)工作做準備，然后在工作中積累經(jīng)驗，學(xué)習嵌入式系統知識，技術(shù)路線(xiàn)這樣走還是比較合適的。
技術(shù)轉市場(chǎng)(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因為隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習能力的下降，加之企業(yè)在研發(fā)部門(mén)職位設計的`瓶頸，另外也是擁有強大技術(shù)基礎的“底氣”，工程師們在選擇做一段時(shí)間技術(shù)支持、客戶(hù)服務(wù)和技術(shù)部門(mén)的管理(技術(shù)出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯：在這種技術(shù)含量那么高的部門(mén)，誰(shuí)會(huì )服一個(gè)連電路圖都看不懂的領(lǐng)導?)
最后，在3g前夜，如果能精通該項技術(shù)的基礎知識，對于就業(yè)應該是大有好處的，在這里，推薦一個(gè)認證??摩托羅拉工程學(xué)院在10余年通訊技術(shù)培訓的基礎之上，在業(yè)界首先推出了面向社會(huì )的無(wú)線(xiàn)通訊公共技術(shù)課程體系-mcne(motorola certified network engineer/摩托羅拉認證無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )工程師)課程系列，以及相關(guān)的無(wú)線(xiàn)人才認證標準和認證考試。(僅為推薦，請讀者根據自身情況謹慎判斷、選擇)
通信產(chǎn)品銷(xiāo)售人員
職業(yè)通路：銷(xiāo)售助理→銷(xiāo)售工程師→銷(xiāo)售(市場(chǎng))經(jīng)理
人才行情：需求大，對專(zhuān)業(yè)功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大，實(shí)在不行的話(huà)還可以轉行去別的行業(yè)繼續做銷(xiāo)售。
分析建議：包括各種上游設備以及通訊器材的銷(xiāo)售。對于上游設備的銷(xiāo)售，企業(yè)在招聘時(shí)非�？粗貙�(zhuān)業(yè)背景，因此，對通信的一些基礎專(zhuān)業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷(xiāo)售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實(shí)習爭取去企業(yè)的研發(fā)部門(mén)。與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生在銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應該加強專(zhuān)業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。
另外，理所當然的是溝通能力、營(yíng)銷(xiāo)能力、策劃能力的培養。有很多同學(xué)不屑于在大學(xué)里學(xué)生會(huì )做事，其實(shí)，在那里能否學(xué)到別的我不清楚，對溝通能力和組織能力的培養是比較好的途徑，特別是當你通過(guò)自己的努力做到了一定職位。至于看銷(xiāo)售方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)，我個(gè)人覺(jué)得不如看專(zhuān)業(yè)雜志和報紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而后者則是理論加實(shí)踐。
在學(xué)校還可以著(zhù)手準備的就是學(xué)著(zhù)做市場(chǎng)工作計劃。網(wǎng)絡(luò )上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計劃項目，比照著(zhù)慢慢學(xué)，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項內容。最后，經(jīng)常做計劃能幫助你養成一個(gè)好習慣：經(jīng)常整理思路，事情分析有條理。
下邊是一著(zhù)名外資通信設備生產(chǎn)商招聘銷(xiāo)售工程師的公告，大家可以參照其中條件，逐條與自己的情況對比，找出差距，然后著(zhù)手制定能力培養計劃。
招聘職位：高級銷(xiāo)售工程師
工作職責：負責銷(xiāo)售區域內銷(xiāo)售活動(dòng)的策劃和執行，完成銷(xiāo)售指標;維護與開(kāi)拓客戶(hù)關(guān)系以有效推廣r&s無(wú)線(xiàn)電監測產(chǎn)品;做為技術(shù)顧問(wèn)，為客戶(hù)展示產(chǎn)品并提供全套的解決方案(通過(guò)崗前培訓達到)。
職位要求：學(xué)士或碩士，通信工程專(zhuān)業(yè);熟悉無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)及其解決方案;出色的人際溝通與商務(wù)談判能力;喜歡具有挑戰性的工作并有強烈的成功愿望;英語(yǔ)口語(yǔ)及書(shū)面表達具有六級水平。
電信運營(yíng)商工作人員
職業(yè)通路：職員→主管→中高層管理人員
人才行情：運營(yíng)商中的服務(wù)類(lèi)職位進(jìn)入門(mén)檻較低，因此在有的地區移動(dòng)、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營(yíng)商都會(huì )發(fā)布一個(gè)相對有規模的校園招聘計劃，但通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生并沒(méi)有太過(guò)明顯的優(yōu)勢。但是，近年由于網(wǎng)絡(luò )寬帶的興起，給疲軟的就業(yè)市場(chǎng)帶來(lái)了大量的就業(yè)機會(huì )�？偠灾�，如果不是太挑剔的話(huà)，我們在畢業(yè)后找份工作應該不是很難。更重要的是，如果在運營(yíng)商做銷(xiāo)售之類(lèi)的工作，以后的職業(yè)道路會(huì )比做技術(shù)開(kāi)闊很多??可以轉行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷(xiāo)售。
分析建議：在運營(yíng)商做設備維護，一種是在運營(yíng)商的機房隨時(shí)待命，另外一種是在基站維護代理下邊做事。后邊一種的工作公務(wù)是維護基站的正常工作：例如基站停電了，你需要去啟動(dòng)備用電源，更換零件、正常巡檢;甚至刮大風(fēng)天線(xiàn)刮歪了都是在工作范圍內。如果你所在的代維商會(huì )沒(méi)請些工人給你打下手的話(huà)，那基站維護相對還是比較辛苦的。
需求最大的還是服務(wù)類(lèi)職位，例如客戶(hù)經(jīng)理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等等。雖然說(shuō)這一類(lèi)職位招聘一般不會(huì )需要專(zhuān)業(yè)背景，但無(wú)論如何，在同樣條件的你和別的專(zhuān)業(yè)的應聘者之間，機會(huì )更多的應該是你。在運營(yíng)商做銷(xiāo)售或市場(chǎng)或客戶(hù)服務(wù)，所需要的素質(zhì)和普通的業(yè)務(wù)員差不多，首先必須具備良好的溝通能力(在面試過(guò)程中你如何打動(dòng)考官聘用你就是最好的挑戰機會(huì ))，然后就是學(xué)習能力(越來(lái)越多的企業(yè)在校園招聘時(shí)更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速溶入工作環(huán)境、公司文化)。這樣一來(lái)，很多同學(xué)就會(huì )發(fā)現自己面臨的問(wèn)題：跟生人說(shuō)話(huà)都臉紅??解決辦法是：多參加集體活動(dòng)，多和人聊天，開(kāi)始有點(diǎn)別扭，但一次兩次后，你就會(huì )很自信了。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)7
第一章：認識自我
一、自我認識
從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái)，認識到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往；有著(zhù)一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作；是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價(jià)：
1、父母：好動(dòng)、懂事聽(tīng)話(huà)，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時(shí)表現得不夠成熟。
2、朋友：生活樂(lè )觀(guān)向上，充滿(mǎn)激情，愛(ài)笑，有較強的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強。 小結：從他人對自己的評價(jià)中，我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里，我要繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn)，培養一名工程師所要具備的素質(zhì)。
三、評估
1、性格測評報告：我是一個(gè)有些內向、但是有風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀(guān)的、善于構建生活以及樂(lè )觀(guān)沉穩的人。
2、職業(yè)興趣測評報告：我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作！主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員；戲劇等方面的演員等
3、職業(yè)能力測評報告：我適合的職業(yè)類(lèi)型有：技術(shù)員、測量員、制圖員術(shù)家、演員、電器修理工、電工等
總結：通過(guò)自我評價(jià)、他人評價(jià)、測評工具等方式，我更加全面地了解自己
who am I？——我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有一定動(dòng)手能力的讀機電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生！What I like to do？——我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作，又或帶有藝術(shù)性的工作！
What I can do？——我能勝任需要一定推理能力、數理能力的工作！
What can I to be？——我可以成為一名工程師！
綜上所述，我把自己的職業(yè)方向為工業(yè)界、職業(yè)目標是做一名機械工程師，這是合適的,這，也正是我所追求的夢(mèng)想！接下來(lái)的8年，我將位這個(gè)目標而努力奮斗！
第二章：職業(yè)目標的實(shí)施
“機會(huì )往往只青睞于有準備的人”。我將把我是終極目標分為近期、中期、長(cháng)期目標三個(gè)階段實(shí)施。
一、基本路線(xiàn)：
普通操作工→技術(shù)人員→工程師助理→初級工程師(通過(guò)考取資格認證)→高級工程師
二、目標擬定：
近期目標：（大學(xué)生活階段）
大學(xué)二年級
1、通過(guò)英語(yǔ)三級B證書(shū)
2、多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力
3、熟練學(xué)習好制圖軟件，如CAD，3DMAS等
4、多到圖書(shū)館閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，并深入研究，借一些求職的書(shū)籍，讓自己對的面試技巧有所了解
5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習，積累經(jīng)驗繼續加強口才，多與它人溝通
中期目標：（剛工作階段）
畢業(yè)后一、三年
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時(shí)，了解行規！
3、提高自身的社會(huì )閱歷，同時(shí)繼續努力學(xué)習英語(yǔ)
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的'內情，從事一些簡(jiǎn)單設計工作，做好該做的工作
5、繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年
1、通過(guò)考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理
2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學(xué)習建筑項目全程設計中各個(gè)方面的知識，有機會(huì )則參加實(shí)戰
3、繼續學(xué)習好外語(yǔ)，在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流
4、多閱讀機械工程相關(guān)書(shū)籍，結合機械工程的理論，分析學(xué)習各大型項目的方案，學(xué)習項目知識。
5、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)
長(cháng)期目標：（穩定工作階段）
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉，書(shū)籍豐富知識
3、爭取考取工程師
第三章：總結與自我評價(jià)
總結：我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個(gè)機械工程師奮斗，這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調查和各方面的對比而作出的，這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇！我也有一套適合我的實(shí)施方案，這是一個(gè)根據我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案，也是一點(diǎn)一點(diǎn)扎實(shí)基礎、一步一步接近目標的實(shí)施方案！總之一句話(huà)——我規劃，我能！
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)8
一、前言
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目�！瘪v足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng)，避其短，才能更好的面對人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于R(實(shí)用型)型，DISC行為方式測試結果為D(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng )新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛(ài)冒險、敢于競爭。職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試結果為J型(經(jīng)濟報酬型)，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng )造/創(chuàng )業(yè)型)。
有適應性，空間判斷能力和數學(xué)能力較強，服務(wù)和奉獻意識不足，書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達能力較差。
三、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè)，并且側重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。
(2)選擇理由
隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹的工作作風(fēng)，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場(chǎng)合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標的差距
我們現在還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課，對專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是手冊，了解相關(guān)規定。在大一盡快做好大學(xué)的規劃，并付諸行動(dòng)。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動(dòng)，要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語(yǔ)言表達和交際能力，這些對于我以后的學(xué)習和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養
實(shí)施方案：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì )或社團，培養領(lǐng)導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程，豐富知識來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上，要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門(mén)課，應為現在土木工程專(zhuān)業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎，跟上專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的步伐，話(huà)說(shuō)技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上一定要有規律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級考試做好準備。在沒(méi)有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
(3)大學(xué)三、四年級：發(fā)展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實(shí)施方案：加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，根據自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級，根據情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再�？嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及內容，為以后考證或職稱(chēng)做準備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
(4)大學(xué)四年級下學(xué)期：實(shí)現期
階段目標：進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實(shí)習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實(shí)習的過(guò)程，在實(shí)習的過(guò)程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時(shí)發(fā)現工程的誤區，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的`積累和準備，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱(chēng)
實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱(chēng)放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡(jiǎn)單的任務(wù)。
(6)近期目標
這個(gè)學(xué)期即將結束，在復習這段時(shí)間內要認真學(xué)習，要做好全面復習不能掛科。本學(xué)期結束后要做好總結，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做好準備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。
六、結束語(yǔ)
計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實(shí)施過(guò)程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
走進(jìn)一座城市，滿(mǎn)眼皆是轟轟隆隆得熱火朝天的施工場(chǎng)所：混泥土攪拌機歡快地轉動(dòng)著(zhù)，吊臂機忙碌地上上下下，施工工人忙進(jìn)忙出從拔起而起的高樓，到掘地三尺的地鐵軌道，再到高速公路、高鐵、高架橋，無(wú)一不告訴人們國家正在大力進(jìn)行基礎設施建設。于是，對土木工程專(zhuān)業(yè)關(guān)注也不出意料之外。
土木工程是以培養掌握各類(lèi)土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。根據開(kāi)設專(zhuān)業(yè)院校特色的不同，有的偏向民工建，有的偏向道路、橋梁，還有的偏向軌道、隧道。所以在不同的高校，有的以土木工程專(zhuān)業(yè)招生，有的按大類(lèi)招生。如哈爾濱工業(yè)大學(xué)按土木工程大類(lèi)招生，設有建筑工程、巖土與地下工程、土木工程材料三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向和一個(gè)土木工程力學(xué)精英班(按4+2目標培養)，而同濟大學(xué)雖設有土木工程學(xué)院，卻是以建筑工程系、橋梁工程系、地下建筑與工程系、測量與國土信息工程系、水利工程系等招生，并不直接以土木工程專(zhuān)業(yè)招生。
學(xué)習土木工程，首先得打下堅實(shí)的基礎，最基本的就是掌握開(kāi)設的各門(mén)課程。由于本專(zhuān)業(yè)以力學(xué)和土木工程為主干學(xué)科，因此工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖石力學(xué)等力學(xué)課程和地基與基礎、工程地質(zhì)學(xué)、工程水文學(xué)等為專(zhuān)業(yè)必修課。此外，有一些看似很枯燥的理論課程也很重要，比如施工管理、施工法律法規等上課時(shí)聽(tīng)得很沒(méi)意思，在施工中卻是和開(kāi)發(fā)商、監理打交道所要知道的常識。
如今，建筑設計和結構設計都進(jìn)入電子繪圖的時(shí)代，如PKPM、SAP20xx、魯班算量、天正建筑、3DS MAX等都是土木學(xué)子耳熟能詳的軟件。很多學(xué)子認為只要掌握幾種專(zhuān)業(yè)的設計軟件，就可以在以后的工作中如魚(yú)得水。但目前的設計軟件多，各自適合的行業(yè)不一樣，最好是根據長(cháng)遠的職業(yè)發(fā)展規劃，有針對性地學(xué)習目標行業(yè)常用的軟件，并努力成為使用該軟件的專(zhuān)家。
總的來(lái)說(shuō)，土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，可到施工工地、設計院、房產(chǎn)公司基建處等從事相關(guān)工作。施工工地注意實(shí)踐能力，但比較苦、比較累，而且還要有良好的人際溝通能力;到設計院工作是許多學(xué)習土木工程學(xué)子的目標之一，但目前來(lái)說(shuō)，普通本科生進(jìn)入設計院的幾率比較小，設計院的招人起點(diǎn)都是研究生;有的同學(xué)對房產(chǎn)公司的基建處比較感興趣，認為工資高，工作相對清閑，但對于剛剛進(jìn)入基建行業(yè)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，從事的大多為一些無(wú)關(guān)緊要的工作，專(zhuān)業(yè)能力較難得到提升。
土木工程的就業(yè)方向
土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)主要包括兩個(gè)方向：工程技術(shù)方向和設計、規劃及預算方向
1、工程技術(shù)方向
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè)，其中在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況，可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員-工程師/工長(cháng)、標段負責人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。
年薪參考：施工員/技術(shù)員：1.5萬(wàn)～2.5萬(wàn)元;工長(cháng)：2.5萬(wàn)～4萬(wàn)元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理：4.5萬(wàn)～7萬(wàn)元;項目經(jīng)理：5萬(wàn)～10萬(wàn)元;
專(zhuān)家建議：隨著(zhù)我國執業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是，這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
2、設計、規劃及預算方向——土木工程的就業(yè)前景
代表職位：項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。
代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)機關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機構等。
就業(yè)前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng)，城市規劃作為一種新興職業(yè)，隨著(zhù)城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。
典型職業(yè)通路：預算員-預算工程師-高級咨詢(xún)師。
年薪參考：預算員：1.5萬(wàn)～3萬(wàn)元;預算工程師：2.5萬(wàn)～6萬(wàn)元;城市規劃師：4萬(wàn)～7萬(wàn)元建筑設計師：4萬(wàn)～10萬(wàn)元;總建筑設計師：25萬(wàn)元以上。
專(zhuān)家建議：此類(lèi)職位所需要的不僅是要精通專(zhuān)業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀(guān)和工作經(jīng)驗。一般情況下來(lái)說(shuō)，其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例，現代建筑還要求環(huán)保和可持續發(fā)展，這些都需要建筑設計師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷，同時(shí)善于學(xué)習，并在實(shí)踐中去體會(huì )。目前，市場(chǎng)上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗，具有一級注冊建筑師資質(zhì)，并擔任過(guò)大型住宅或建設工程開(kāi)發(fā)的設計。此類(lèi)職位也需要取得相應的執業(yè)資格證書(shū)，如建筑工程師需要通過(guò)國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書(shū)》才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價(jià)師或預算工程師資格。另外，從事此類(lèi)職業(yè)還需要全方面地加強自身修養，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等，有的職位如建筑設計師還需要對人類(lèi)學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且要能融會(huì )貫通，鍛造出自己的設計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始積累自己的文化底蘊。實(shí)習時(shí)應盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預算、工程制圖等。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)9
引言：
人活著(zhù)是為了什么?曾經(jīng)在黃禮康的博客中看到過(guò)這一樣一句話(huà)“如你人生不知道想要什么，你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不會(huì )快樂(lè )�！�
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為人在爭奪戰中的另一種重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃一種有效的手段;而對每人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，是自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好計劃一下。有了目標，才會(huì )有理想;有動(dòng)力從而才會(huì )有快樂(lè )。
一、自我評價(jià)：
我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗、活潑，愛(ài)好廣泛的學(xué)生，在大學(xué)學(xué)習的`工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通;造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí);具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;喜歡看書(shū)，參加各種活動(dòng)來(lái)充實(shí)自我。在大學(xué)期間擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調能力;有較強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。但是在有些方面有一定的不足，喜歡和其他同學(xué)討論一些問(wèn)題，立場(chǎng)堅定，有時(shí)候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事，在以后的學(xué)習中我會(huì )改善這一點(diǎn)。
二、目標：
1.短期目標：努力學(xué)習，認真完成每科科任老師布置的任務(wù)，按時(shí)上課不逃課，不遲到早退，每次考試都取得優(yōu)異的成績(jì)。
2。 中期目標：在未來(lái)的兩年里，打好基礎，熟悉的掌握專(zhuān)業(yè)知識理論，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)，找個(gè)好單位認真實(shí)習積累工作經(jīng)驗。
3。長(cháng)期目標：找個(gè)有發(fā)展的公司上班，不斷的提升自我，充實(shí)自我。
4。人生目標：成為一名優(yōu)秀的預算員，并在建筑方面的各個(gè)領(lǐng)域都取得一定的成就。
三、環(huán)境評價(jià)：
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
四、職業(yè)定位：
我是一名剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì )這個(gè)大家庭的學(xué)生，我想做一名優(yōu)秀的預算員，在大學(xué)學(xué)習期間我熟悉的掌握了作為一個(gè)預算員應有的知識，對于專(zhuān)業(yè)理論的理解也很透徹，在當今社會(huì )繼續建筑人才，尤其是預算員需求大，因此社會(huì )急需我這樣的人才。
五、總序：
我覺(jué)得大學(xué)生職業(yè)與生活規劃是必要的，它可以減少許多焦慮與情緒波動(dòng)，讓我們做事有條有序，確定了事情大致的優(yōu)先順序，如何安排細枝末節就迎刃而解了，生活與工作的效率更高，更容易獲得成就，只有規劃好了自己的事才會(huì )有計劃，不易受別人的干擾，也可以給別人以?xún)?yōu)異的影響。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)10
一、自我認知
(一)個(gè)人自評
作為一名南昌大學(xué)一名大一學(xué)生，我的專(zhuān)業(yè)是食品科學(xué)與工程，研究方向為：發(fā)酵工程。對于自己的性格，優(yōu)、劣勢及未來(lái)職業(yè)選擇的傾向性存在如下感知：
1.關(guān)于性格�？傮w較為內向;善于思考;沉穩、理性;意志力堅定，具有較強的執行力;較為獨立。
2.個(gè)人優(yōu)、劣勢：
(1)優(yōu)勢：
�、僮鍪抡J真、仔細，謹慎且有定力;
�、趯�(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，擅長(cháng)寫(xiě)作與思辨性活動(dòng);
�、塾休^前的意志力、很好的執行力及很好的學(xué)習能力。
(2)劣勢：性格較為內向，不善爭辯。
3.個(gè)人傾向性的職業(yè)特點(diǎn)：穩定但是有足夠大的發(fā)展空間，能夠通過(guò)長(cháng)久考察體現出個(gè)人價(jià)值。比如，法官、學(xué)術(shù)研究人員與書(shū)面評論員等。
(二)輔助性測評
為了更為準確的認知自我，包括性格類(lèi)型與適合自己的行業(yè)、職業(yè)，我選擇了兩個(gè)較為權威的測試模型(即mbti和disc職業(yè)性格測試)來(lái)輔助自己進(jìn)行自我認知。
1.mbti職業(yè)性格測試
(1)測試結果。mbti測試結果顯示，我的性格類(lèi)型傾向為“intj”型，即“內向、直覺(jué)、思維和判斷”型。
(2)關(guān)于intj型性格的解讀
“intj型的人是完美主義者。他們強烈地要求個(gè)人自由和能力，同時(shí)在他們獨創(chuàng )的思想中，不可動(dòng)搖的信仰促使他們達到目標。 intj型的人思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀，他們能夠看到新計劃實(shí)行后的結果。他們對自己和別人都很苛求，往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評的干擾，作為所有性格類(lèi)型中最獨立的，intj型的人更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見(jiàn)，他們通常持懷疑態(tài)度，十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們，只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時(shí)，才會(huì )去遵守。 intj型的人是天生的謀略家，具有獨特的思想、生涯設計公益網(wǎng)(www。16175。com)職業(yè)規劃專(zhuān)題組推薦。偉大的遠見(jiàn)和夢(mèng)想。他們天生精于理論，對于復雜而綜合的概念運轉靈活。他們是優(yōu)秀的戰略思想家，通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對于感興趣的問(wèn)題，他們是出色的、具有遠見(jiàn)和見(jiàn)解的組織者。如果是他們自己形成的看法和計劃，他們會(huì )投入不可思議的注意力、能量和積極性。領(lǐng)先到達或超過(guò)自己的高標準的決心和堅忍不拔，使他們獲得許多成就�！�
2.disc測評
(1)簡(jiǎn)介：disc測評是一種“人類(lèi)行為語(yǔ)言測評”，基于美國心理學(xué)家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士(dr·william moulton marston)的研究成果而設計的職業(yè)性格測試。該測試由四項因子組成，即支配(dominance)、影響(influence)、穩健(steadiness)和服從(compliance)。
(2)disc測評結果
�、偎壑械奈遥悍䦶男�
�、诠ぷ鲏毫ο碌奈遥悍�健型
�、劬C合情況下的我：服從型
即在disc測試中，我的職業(yè)性格屬于穩健、服從型性格。
(三)自我認知小結
結合自認自我評價(jià)和相關(guān)職業(yè)測試的結果(雖然測試結果存在部分沖突的之處)，對于自己的性格和未來(lái)職業(yè)興趣趨向，我有了明確的認識：
1.關(guān)于自己的性格：總體而言，我屬于內向型性格，穩健、理性且思辨能力較強;是完美主義者，對自己要求比較高;不迷信權威，但是也會(huì )服從;具有頑強的意志力和執行力。
2.關(guān)于未來(lái)職業(yè)興趣趨向：從事一份穩定且發(fā)展空間足夠大的工作，因為只有在長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐中才能體現自己的價(jià)值。
二、環(huán)境分析
前面就自己的性格類(lèi)型和職業(yè)興趣趨向，我做了大致的分析，此為影響職業(yè)規劃的內部因素;接下來(lái)，我就外部因素即有可能影響自己職業(yè)選擇的環(huán)境因素加以分析。
1.家庭環(huán)境分析
就家庭環(huán)境而言，我認為這個(gè)不是影響我職業(yè)選擇的主要因素。因為雖然自己的家境不是很殷實(shí)，但是家人對我沒(méi)有施予絲毫壓力。家庭成員之間的關(guān)系很和睦，家庭氛圍較民主。即使父母也曾建議我選擇公務(wù)員為職業(yè)，但是他們也表示會(huì )尊重我自己的選擇。故而，家庭環(huán)境對于我選擇職業(yè)的影響可以予以忽略。
2.學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校所重視的專(zhuān)業(yè)并非我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，所以我專(zhuān)業(yè)知識的發(fā)展可能會(huì )有限制
3.社會(huì )環(huán)境分析
就業(yè)形勢：現正是金融危機，很難估計我畢業(yè)后金融危機是否結束�，F在大學(xué)生就業(yè)普遍較難。
4.職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析
食品行業(yè)正在飛速發(fā)展中，而中國的.這方面人才較欠缺，食品方面的保健咨詢(xún)等方面的人才更加欠缺，因此對于中國整體環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境來(lái)看，我向往的職業(yè)前景較好。
(4)地域分析
沿海地區是是比較發(fā)達的城市，許多行業(yè)都需要很多的人才。而這邊對于食品加工工業(yè)近幾年較重視，對于食品保健等方面也較缺人才。
三、職業(yè)定位
1.行業(yè)選擇
食品生產(chǎn)主管——對整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行技術(shù)管理和協(xié)調;
食品研發(fā)人員——應用現代營(yíng)養學(xué)知識，研究和開(kāi)發(fā)新的高效食品;
食品化驗員——進(jìn)行食品生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢測工作;
這幾個(gè)都是比較適合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的一些職業(yè)，而且未來(lái)大發(fā)展前景也不錯。當然，現在的社會(huì )現象，專(zhuān)業(yè)對口是很難的所以也不排除一些其他的職業(yè)
2.低于選擇
沿海地區
一些三角洲
或者比較有前景的地區
這些地方，食品行業(yè)相對其他地方可能比較重視，就業(yè)率會(huì )比較高，且這些地方公司也會(huì )比較多，需要的高技術(shù)人才也會(huì )很多。
四、實(shí)現計劃
本人的學(xué)制為3年，在每一學(xué)年中，我的學(xué)習重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據這一自然的年限劃分，我可以按學(xué)年為階段目標，進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃，并按照每個(gè)階段的不同目標和自身成長(cháng)特點(diǎn)，制訂一些有針對性的實(shí)施方案。
短期計劃
1.大一：探索期
目標：職業(yè)生涯認知和規劃。
首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變和環(huán)境的轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系。
2.大二：定向期
目標：確定就業(yè)方向。
考慮未來(lái)的畢業(yè)方向，了解相關(guān)的活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，培養和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神，同時(shí)檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。
3.大三：沖刺就業(yè)。
目標：順利就業(yè)
即將畢業(yè)的大學(xué)生面對走向社會(huì )的職業(yè)選擇，情緒、情感活躍而復雜。認為自己的十幾年的學(xué)習所得將得到檢驗，自己的潛力、優(yōu)勢、特長(cháng)、能力將得到發(fā)揮。而在這個(gè)沖刺階段我應該給自己做一個(gè)總結，首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充實(shí);然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后，進(jìn)行預習或模擬面試。
中期計劃
目標：工作順利
能夠成為高技術(shù)食品研發(fā)人員，有高級人員來(lái)給自己培訓，工資待遇也不錯，月薪3500到6000之間。這一段時(shí)間是自己磨礪和鍛煉的時(shí)刻，困難是一定會(huì )有的，但是能夠通過(guò)這些挫折鍛煉自己，為自己未來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎
長(cháng)期計劃
目標：享受生活，做自己想做的事
成為公司高層管理人員，當然自己同時(shí)也會(huì )有一些食品研發(fā)，有自己的團隊，能夠帶領(lǐng)新人，讓他們也有自己的發(fā)展空間。同時(shí)也希望自己能夠組建幸福家庭，生活幸福。這樣工作到退休，然后自己有機會(huì )享受生活。
五、職業(yè)規劃結束語(yǔ)
以上就是我的對于自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考，我相信它是適合自己的。然而，理想與現實(shí)總是存在差距，但是大致的方面應該不會(huì )改變。
沒(méi)有規劃的求職注定是盲目的。同時(shí)，它也是此類(lèi)人們求職失敗乃至整個(gè)職業(yè)生涯平庸無(wú)為的主要原因所在。但是，即便有一份完備的職業(yè)規劃，卻沒(méi)有踐行之，那么這樣的規劃無(wú)異于一張廢紙。有人說(shuō)，在職業(yè)生涯的道路上，最幸運的人莫過(guò)于認識到職業(yè)規劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過(guò)自己的努力，一路披荊斬棘將既定目標一一實(shí)現的人。但“成功不相信眼淚”，“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹”，不管我的職業(yè)生涯之既定規劃實(shí)現的過(guò)程是何等的艱辛，我都會(huì )毅然前行，因為我已經(jīng)是最幸運的人的了，最成功的人離我還會(huì )遠嗎?我堅信，通過(guò)自己的拼搏，我會(huì )有個(gè)成功的職業(yè)人生。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)11
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的方案，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得非常精彩和引人注目�！瘪v足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速開(kāi)展，科技浪潮源源不絕，競爭日益劇烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感慨，這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的將來(lái)社會(huì )里，我終究該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。將來(lái)，掌握在自己手中。
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng)，避其短，才能更好的面對人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于R(實(shí)用型)型，DISC行為方式測試結果為D(支配型)，行為方式可用如下詞匯描繪：好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng )新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛(ài)冒險、敢于競爭。職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試結果為J型(經(jīng)濟報酬型)，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng )造/創(chuàng )業(yè)型)。
有適應性，空間判斷才能和數學(xué)才能較強，效勞和奉獻意識缺乏，書(shū)寫(xiě)才能和語(yǔ)言表達才能較差。
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè)，并且側重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、構造工程師、技術(shù)經(jīng)理、工程經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或工程經(jīng)理的職務(wù)奮斗。 隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟開(kāi)展和路網(wǎng)改造，城市根底建立工作不斷深化，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹的工作作風(fēng)，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，可以適應在各種條件和場(chǎng)合下工作，應具備正確的決策才能。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
我們如今還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課，對專(zhuān)業(yè)理解不夠深化，只是大體理解。另外，工作是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為工程經(jīng)理還要具備很強的'人際交往才能，這些對我都是不小的挑戰。
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。(1)工程技術(shù)方向(2)設計、規劃及預算方向(3)質(zhì)量監視及工程監理方向(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō)，就業(yè)面廣，選擇的時(shí)機多。專(zhuān)家分析：隨著(zhù)我們執業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，還需要獲得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級建筑師，全國土木工程師，全國一、二級構造工程師等。需要注意的是這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)歷才能報考，因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識構造的更新，盡早報考以獲得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識構造的更新，盡早報考以獲得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外，質(zhì)量監視與工程監理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益標準，監理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的開(kāi)展機遇，并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的開(kāi)展空間。 施行方案：完成從高中到大學(xué)的轉變，適應大學(xué)的學(xué)習生活，重新確立新的目的。對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)展深化理解，穩固和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)根底知識，加強英語(yǔ)、計算機才能的培養。大一期間完成公共根底課程，不能掛科，課程重點(diǎn)放在高數，英語(yǔ)和畫(huà)法幾何上。在導師的指導下進(jìn)展選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動(dòng)，培養交際與表達才能。另外要多和師哥師姐們進(jìn)展交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習任務(wù)不重多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，學(xué)習計算機知識，爭取可以通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自己的學(xué)習。為可能的轉系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)方案做好資料搜集及課程準備，多利用學(xué)生手冊，理解相關(guān)規定。在大一盡快做好大學(xué)的規劃，并付諸行動(dòng)。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動(dòng)，要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織才能，并且可以進(jìn)步我的語(yǔ)言表達和交際才能，這些對于我以后的學(xué)習和工作都有很重要的意義。
施行方案：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì )或社團，培養指導與組織才能，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)歷。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程，豐富知識來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上，要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門(mén)課，應為如今土木工程專(zhuān)業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)根底，跟上專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的步伐，話(huà)說(shuō)技多不壓身，多一項技能或多或少的可以占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上一定要有規律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的進(jìn)步英語(yǔ)程度，為四級考試做好準備。在沒(méi)有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
施行方案：加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，根據自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有才能考英語(yǔ)六級，根據情況決定是否考研，做好復習準備。仍然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目的職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再�？嫉淖C書(shū)要盡量理解其考試的流程及內容，為以后考證或職稱(chēng)做準備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)歷，做一些力所能及的工作，為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交流求職工作體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、等求職技巧，理解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握技巧等等。
施行方案：盡快完成畢業(yè)設計和實(shí)習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實(shí)習的過(guò)程，在實(shí)習的過(guò)程中要虛心請教別人，掌握根底施工方法，可以及時(shí)發(fā)現工程的誤區，為以后工作打好根底。然后前三年的準備工作，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加活動(dòng)，在中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的才能和創(chuàng )造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責要求及標準，成功就業(yè)。
施行方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，202xx年晉高級工程師。在工作過(guò)程中進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，假設不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱(chēng)放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡(jiǎn)單的任務(wù)。
這個(gè)學(xué)期即將完畢，在復習這段時(shí)間內要認真學(xué)習，要做好全面復習不能掛科。本學(xué)期完畢后要做好總結，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做好準備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。
方案固然好，但是假設不付出努力，再好的規劃也只是一紙空談。在規劃施行過(guò)程中，要不畏困難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)12
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，按照這個(gè)方向前進(jìn)！
二、自我剖析
1）興趣愛(ài)好：
看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁(yè)設計，烹飪
2）人格描述：
· 依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
· 謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
· 喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。
· 是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。
· 看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
3）在工作中的優(yōu)勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3. 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上
4. 特別能夠專(zhuān)心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
7. 相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式
8. 非常強的責任意識；別人可以信任你實(shí)現自己的諾言
9. 通情達理、視角現實(shí)
10. 有穩定平和的心態(tài)
4.）在工作中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
2. 對變化感到不安，可能會(huì )有些僵硬、死板；排斥革新
3. 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4. 有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
5. 辦事死板；必要的時(shí)候難以或不愿適應新境況
6. 難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(cháng)遠影響
7. 不愿意促成必要的'改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為
8. 見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)
9. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
10. 對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低
11. 斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過(guò)多的努力
12. 缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差
5）相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足，我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷：
1. 避免墨守陳規，需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性，學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì)：
· 工作環(huán)境穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗和規律解決事情
· 有較多的獨立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)
· 較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
· 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
· 工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1. 網(wǎng)站設計師：我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設計，Photoshop
2. Web開(kāi)發(fā)工程師：技術(shù)型工作，我所讀的專(zhuān)業(yè)是軟件，應該朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展
3. 數據庫設計工程師：在專(zhuān)業(yè)課里最喜歡的就是數據庫，學(xué)得比較好的也是數據庫
4. 檢查員，客服人員：做事謹慎，細心，喜歡技術(shù)性不強的工作
目前我拿到的offer是中石油測井公司的技術(shù)中心，做數據庫設計，在我的職業(yè)目標之內，對這份工作還是比較滿(mǎn)意的！
五、未來(lái)六年職業(yè)規劃
xx.7月開(kāi)始工作的職位是數據庫設計人員，爭�。�
2年成為中級技術(shù)工程師
4年后成為高級技術(shù)工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
六、準備工作
由于現在拿到的offer是在中石油工作，而我的專(zhuān)業(yè)是軟件工程，雖然說(shuō)我做的是數據 庫方面的工作，但是數據庫肯定要與石油，測井數據打交道，所以準備石油，測井方面 的相關(guān)知識是有必要的。因此，在未來(lái)的半年里，首要的學(xué)習重點(diǎn)是進(jìn)一步深入學(xué)習數 據庫相關(guān)的知識，接著(zhù)自學(xué)石油測井解釋方面的相關(guān)知識。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)13
一、 自我分析
喜歡打桌球、打籃球、上網(wǎng)和看電影。喜歡和別人交朋友。對有挑戰的事情感興趣，充滿(mǎn)激情的想嘗試。喜歡看實(shí)事、車(chē)輛等方面的雜志。我的性格溫和能和周?chē)娜撕芎玫南嗵�。我性格有點(diǎn)內向，時(shí)而安靜，時(shí)而喜歡熱鬧。我愛(ài)思考，做事專(zhuān)一，執著(zhù)，喜歡專(zhuān)研，想象力比較豐富，同時(shí)對周邊的事物不好的地方總思考著(zhù)對其加以改進(jìn)。所以我適合做一位車(chē)輛工程師。發(fā)揮自己最大的潛能，對車(chē)輛工業(yè)做出自己的貢獻。
我的優(yōu)劣勢
自我分析小結：我的優(yōu)點(diǎn)是遇事能分析，思前想后，脾氣隨和能和人很好的相處，尊重別人認可他人成績(jì)，對事物的追求很專(zhuān)一，執著(zhù)。但是做事不果斷、急于求成、效率低。
二、 職業(yè)分析
�。�1）家庭分析
我的父母都是面朝黃土、背朝天的農民，他們樸實(shí)、實(shí)干的品質(zhì)影響了我，教我做人要純樸，善良，待人要真誠。他們也教會(huì )了我凡事要靠自己。做事就像種莊稼，播種時(shí)要選擇好合適的土壤，就如工作要選好合適自己的職業(yè)；選好以后還要把握好時(shí)節就如工作中要把握好機遇學(xué)習和施展自己的才能；種下地以后還要施肥、鋤草莊稼才能獲得好的收成就如工作后還要不斷學(xué)習、積累經(jīng)驗才能把工作做到最好；收獲喜悅之余再把地翻耕為來(lái)年做好準備就如成功之后不斷反省、總結，告所自己多學(xué)習為將來(lái)成功做鋪墊。
�。�2）學(xué)校環(huán)境
邵陽(yáng)學(xué)院是一所歷史悠久、以工為主的國家本科大學(xué)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，邵陽(yáng)學(xué)院已經(jīng)有了一定的知名度和較強的綜合實(shí)力。醫專(zhuān)的合并更增加學(xué)校知名度和綜合實(shí)力，幾十年從這里畢業(yè)的學(xué)生在各地的各行各業(yè)工作都很出色。為國家輸送了大批優(yōu)質(zhì)人才！
我的專(zhuān)業(yè)是車(chē)輛工程，她原來(lái)是學(xué)校機械自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)方向，師資力量比較強大，專(zhuān)業(yè)的指導老師教授等。因此我們的硬件設施很強大。對我們專(zhuān)業(yè)知識的掌握有很大的作用。
�。�3）社會(huì )環(huán)境分析
國家提出“自主擇業(yè)”的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策，中國加入WTO 以后競爭更加激烈，競爭對手也更加厲害。因此我們在大學(xué)要更加努力學(xué)好知識，鍛煉好能力，提高自身素質(zhì)，為以后進(jìn)入社會(huì )積蓄能量。
�。�4）職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析
就中國整個(gè)火車(chē)車(chē)輛生產(chǎn)行業(yè)而言，其發(fā)展前景較為廣闊，現在中國已進(jìn)去高速發(fā)展高速鐵路的時(shí)代，高鐵路線(xiàn)的里程與日俱增，需要的車(chē)輛相應的增加。這對我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常的好的機遇，需求決定機遇！對我們來(lái)講，機遇與挑戰并存的！
2.職業(yè)分析
目前的中國火車(chē)車(chē)輛人才領(lǐng)域，技術(shù)人員占車(chē)輛職工總數的比例較低；高級工程師、高級技術(shù)人員數量嚴重不足；現代社會(huì )中所要求的既有技術(shù)、又懂經(jīng)營(yíng)，具備一定金融、電子技術(shù)、計算機知識的人才則更加短缺。中國高速鐵路業(yè)的發(fā)展已步入快車(chē)道，發(fā)展中的中國高鐵行業(yè)需要高素質(zhì)的火車(chē)技術(shù)人才來(lái)支撐。隨著(zhù)高速鐵路產(chǎn)業(yè)的'快速發(fā)展，有關(guān)火車(chē)研發(fā)、制造、銷(xiāo)售等方面的人才顯得極為緊俏。在來(lái)自國內外的雙重壓力下，吸納、儲備專(zhuān)門(mén)人才已成為國內火車(chē)車(chē)輛產(chǎn)業(yè)的當務(wù)之急。所以在學(xué)校要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
三、 職業(yè)定位
結論：
四、 計劃實(shí)施
五、 職業(yè)調整
社會(huì )在不斷的發(fā)展，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，任何意想不到的情況都會(huì )發(fā)生，這些變化可能會(huì )打亂自己的職業(yè)計劃，職業(yè)計劃是根據現在社會(huì )發(fā)展規律、自己的興趣與現實(shí)能力和所學(xué)專(zhuān)業(yè)所確定未來(lái)將要從事的工作。隨著(zhù)社會(huì )的變化這些計劃是需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷改良的。規劃調整原則雖然社會(huì )是有一定的變動(dòng)，但是職業(yè)規劃的調整應該遵循一定的原則。
�。�1） 不偏離所學(xué)專(zhuān)業(yè)原則。假設最終的變動(dòng)完全偏離了自己的專(zhuān)業(yè)那就意味著(zhù)自己以前所學(xué)的知識都是浪費了。這和虛度大學(xué)四年沒(méi)有太大的區別，往往是前功盡棄，在自己的專(zhuān)業(yè)基礎上從事職業(yè)應該比白手起家更有成功的把，而且不會(huì )那樣困難。
�。�2） 依據自己實(shí)際能力原則。選擇職業(yè)不能好高騖遠，眼高手低，一切都要從最基礎的入手，慢慢進(jìn)步的。變動(dòng)職 業(yè)脫離自己的實(shí)際能力是要付出沉重代價(jià)的
�。�3） 考慮長(cháng)遠原則。職業(yè)的變動(dòng)多多少少會(huì )給自己帶來(lái)影響甚至是重大的損失，因此在變動(dòng)的時(shí)候要考慮到所變動(dòng)的工作以后的長(cháng)久性，免得在后來(lái)還要變動(dòng)，帶來(lái)不必要的麻煩。
�。�4） 考慮家庭因素的原則。父母是貧苦農村的農民，到年老的時(shí)候兒女是唯一的依靠，瞻養父母是我不可回避的職責，所以不論職業(yè)如何變動(dòng)，能夠好的贍養父母應該被優(yōu)先考慮進(jìn)去。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)14
旨正在以現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)為理念，環(huán)抱專(zhuān)用釀酒葡萄培養與種植、葡萄酒釀造和品鑒、企業(yè)治理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等為重點(diǎn)，扶植可以控制現代釀酒葡萄種植技術(shù)和原理、優(yōu)良葡萄酒釀造藝術(shù)和科學(xué)、葡萄酒品鑒與欣賞、葡萄酒廠(chǎng)規劃和設想、企業(yè)治理和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)理論和技能以及新技術(shù)鉆研、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的高級工程技術(shù)和治理人才。
大學(xué)四年規劃之主要課程
分析化學(xué)、有機化學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、生物化學(xué)、生物學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、葡萄品種學(xué)和栽培學(xué)、果實(shí)貯躲保鮮學(xué)、葡萄酒釀造學(xué)、葡萄酒鑒評學(xué)、葡萄酒工程學(xué)、葡萄酒莊園設想與治理、食品營(yíng)養與衛生學(xué)、實(shí)用企業(yè)治理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等。
大學(xué)四年規劃之就業(yè)前景
就業(yè)情況不容樂(lè )觀(guān)，主要是待遇不高，另外就業(yè)面太窄。
大學(xué)四年規劃之就業(yè)方向
畢業(yè)生可在釀酒科學(xué)與工程領(lǐng)域內從事教學(xué)、科學(xué)研究與開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、檢驗、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與技術(shù)服務(wù)等工作，也可以考研或出國深造。
大學(xué)四年規劃之畢業(yè)生的`基本素質(zhì)
1、學(xué)習葡萄栽培、葡萄酒釀造、企業(yè)治理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的基本學(xué)問(wèn)、基本理論和基本技能；
2、接受以葡萄栽培和育種、葡萄酒發(fā)酵工程、生物技術(shù)與工程等為主的現代食品產(chǎn)業(yè)的基本熬煉；
3、具備正在葡萄栽培與釀酒工程領(lǐng)域從事產(chǎn)業(yè)規劃、設想、生產(chǎn)、治理、營(yíng)銷(xiāo)和新技術(shù)鉆研、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本能力。
工程職業(yè)生涯規劃書(shū)15
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
交通運輸（以前稱(chēng)交通運輸工程）是研究鐵路、公路、水路及航空運輸基礎設施的布局及修建、載運工具運用工程、交通信息工程及控制、交通運輸經(jīng)營(yíng)和管理的工程領(lǐng)域。交通運輸專(zhuān)業(yè)培養的就是能夠研究生產(chǎn)交通運輸設備，組織、規劃和管理交通運輸生產(chǎn)，實(shí)現經(jīng)濟和社會(huì )效益的專(zhuān)業(yè)人才。
培養目標
交通運輸專(zhuān)業(yè)培養具備運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)等方面知識，能在國家及省、市的交通運輸管理部門(mén)、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策，交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的高級技術(shù)人才。
培養要求
此專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習運籌學(xué)、汽車(chē)學(xué)、物流學(xué)，交通運輸組織學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受交通運輸技術(shù)管理、車(chē)輛工程、物流管理、信息管理的基本訓練，使學(xué)生具有運用運輸技術(shù)設備，車(chē)輛設計制造，汽車(chē)運用技術(shù)，合理組織運輸生產(chǎn)以獲得最佳社會(huì )與經(jīng)濟效益的基本能力。
名人學(xué)者
石碧、盧奎、馬金華等。
課程要求
主干課程
鐵路工程、道路工程、內河運輸工程、機場(chǎng)工程、港口工程、航道工程、水運交通信息工程及控制、船舶運用工程、水運規劃與管理、智能化、電子技術(shù)、現代信號處理及現代控制理論、現代試驗及檢測技術(shù)、規劃理論與現代化管理等。
學(xué)科要求
該專(zhuān)業(yè)對物理要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合樂(lè )于從事交通運輸及管理、車(chē)輛設計制造的學(xué)生就讀。
知識能力
1.掌握運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)等基本理論、基本知識；
2.掌握一般的最優(yōu)化方法和計算機在交通運輸、車(chē)輛工程中應用的基本技術(shù)；
3.具有交通運輸組織指揮、交通運輸企業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的基本能力；
4.熟悉國家關(guān)于交通運輸方面的方針、政策和法規；
5.了解交通工程設備及交通運輸組織管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
1、大學(xué)生對對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，特別是對大二的我來(lái)說(shuō)。未來(lái)所有生活目標的實(shí)現，又往往從擇業(yè)生開(kāi)始，擇業(yè)是人生的第一道門(mén)坎。我們只有對人生進(jìn)行理性思索，理性的認識自己，理性的認識社會(huì )，理性的對待個(gè)人的人生設計和當前擇業(yè)的關(guān)系，才能獲得一個(gè)健康、快樂(lè )的人生。
2、自我分析
1個(gè)人部分
(1)興趣愛(ài)好：看書(shū)，制作手工藝術(shù)品，吹笛，攝影。
(2)價(jià)值追求：平平淡淡，對現在很知足。
(3)自我充實(shí)：喜歡閱讀，在書(shū)中發(fā)現人生的價(jià)值與真理，在閑暇之余喜歡吹笛，陶冶情操。
3、個(gè)性?xún)?yōu)勢：
1）實(shí)際，有條理，認真仔細。
2）注重規則、政策、契約、例行習慣和時(shí)間要求。
3）一旦他們承諾一件事情，總會(huì )堅持完成它。
4）在跟進(jìn)、規范方面做得很好。
5）以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。
6）對需要注意的事情有敏銳的洞察力。
4、個(gè)性劣勢：
1）容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶。
2）可能不能很快地做出改變和適應。
3）有些此類(lèi)型成員不擅長(cháng)變通、缺乏想象力。
5、職業(yè)優(yōu)勢：是組織機構的主要支持者，不論他們是在領(lǐng)導層還是處于被領(lǐng)導的位置上，是企業(yè)中的“穩定器”——傳統和現狀的維護者。
人際關(guān)系：不太愿意在人際交往方面投入太多的精力，不怎么關(guān)注別人的事。喜歡順其自然的朋友關(guān)系，和朋友的交往中比較被動(dòng)，常常是朋友發(fā)起活動(dòng)而我去響應。
6、常具有較高的數學(xué)和科學(xué)研究能力，邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸，喜歡獨立工作。喜歡自己去解決問(wèn)題�？偟膩�(lái)說(shuō)，他們的藝術(shù)感覺(jué)較差，想象力不夠，不適合從事藝術(shù)性很強的工作，當然，他們可以從事技術(shù)性較強的工作，如實(shí)驗研究人員，產(chǎn)品檢驗員等。
7、環(huán)境分析
我國物流產(chǎn)業(yè)興起于上世紀90年代，起步雖晚，但發(fā)展勢頭強勁，到20xx年我國物流市場(chǎng)的規模已達到2400億元，預計在今后幾年仍將會(huì )以每年30%的速度增長(cháng)。與此同時(shí)，專(zhuān)業(yè)人才缺乏的問(wèn)題也浮出水面，據最近的調查，目前國內物流人才的需求缺口達到600余萬(wàn)人，其中物流信息管理人才又成為行業(yè)內最緊缺人才。
8、作為新興產(chǎn)業(yè)，由于準入條件較低，人員素質(zhì)良莠不齊，整個(gè)物流行業(yè)的薪酬水平和其他行業(yè)相比沒(méi)有明顯優(yōu)勢�，F在在職的物流從業(yè)人員基本上都是負責倉儲和貨物流通的`最基礎的職員，這些物流從業(yè)人員中受過(guò)系統職業(yè)教育的人相對很少。而懂得物流信息化的人更是難尋，因為對物流信息化人才的要求是要了解整個(gè)物流的過(guò)程，能通過(guò)IT的技術(shù)把不同的系統無(wú)縫地連接在一起，滿(mǎn)足不同客戶(hù)的特定需要。對一個(gè)IT人員來(lái)說(shuō)，建一個(gè)系統很容易，但能把不同的系統連接起來(lái)，以滿(mǎn)足不同客戶(hù)的特定需求卻是比較困難的。由于國內學(xué)科教育的交叉性不強，計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生對物流的流程“一竅不通”，而物流專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在IT方面的技能又不過(guò)硬。國內目前還沒(méi)有物流信息技術(shù)方面的畢業(yè)生。
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