城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選15篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，相信大家都對即將開(kāi)始的工作很有信心吧！不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。好的職業(yè)規劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、自我分析
1、家庭環(huán)境：我來(lái)自xx，我家共有xx人，xxx和我。兄弟姐妹xxx父母都在家務(wù)農，雖然父母文化程度不高，但盡力為我們姐仨能好好學(xué)習創(chuàng )造好的環(huán)境，他們都是農民出身，但也算是人生大起大落，給了我很多活生生的例子，讓我明白做人的道理。
2、自我評價(jià)：
(1)我的氣質(zhì)：粘液質(zhì)：感情不易外露，深沉含蓄;不大容易發(fā)脾氣，對人平和;動(dòng)作緩慢，具有堅韌精神。工作認真，有始有終;工作安排井井有條，不做沒(méi)把握的事，容易被人信任。能長(cháng)時(shí)間地從事一項工作，長(cháng)時(shí)間地保持一種姿勢。
(2)我的職業(yè)興趣：在我的霍蘭德職業(yè)性向測試報告中，職業(yè)興趣前三項是現實(shí)型，常規型，社會(huì )型。我比較喜歡食品營(yíng)養與保健及會(huì )計。
(3)我的意志力：我做事很有耐力，我認定的事就會(huì )努力去完成，不拋棄，不放棄，始終相信，只要努力就能成功。
(4)我的親和力：我成績(jì)優(yōu)秀，待人誠實(shí)守信，對朋友以誠相待，有很廣很好的交友圈，受人歡迎。如果我從事工作了，相信我同樣會(huì )被上司同事賞識吧。
(5)我應付困境的能力：我做事沉穩、果斷，能很好的應付一些突發(fā)事件，適應能力超強，能面對現實(shí)，敢于迎接命運挑戰。
(6)我的競爭素質(zhì)：遇強則強，我很認真的對待我的競爭對手，在我看來(lái)，競爭是我人生的加油站，每一次的競爭會(huì )帶給我不同的收獲，為以后做著(zhù)點(diǎn)滴的積累，使我一天天壯大。
(7)我的成功雄心：我堅持“有多少做多少”的哲學(xué)，是實(shí)用主義者。近期，我要通過(guò)自己的努力，通過(guò)國家英語(yǔ)四六級考試;學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課，并且在近幾年內盡力考過(guò)至少一門(mén)的相關(guān)自考科目，拿到中級會(huì )計證證書(shū)。遠期，我要拿到注冊會(huì )計師證書(shū)，想自己能在商業(yè)領(lǐng)域取得成就。
(8)我的心理適應性：我的心理適應能力較強，遇事沉著(zhù)冷靜，不論遇到多大事，心里不會(huì )太緊張。
(9)我的時(shí)間管理能力：除了上課，我用一部分時(shí)間去打工，體驗社會(huì )，一部分時(shí)間復習所學(xué)知識，偶爾參加學(xué)校的社團活動(dòng)，把時(shí)間安排的充實(shí)，有趣不拖拖拉拉，善于合理分配時(shí)間。
3、同學(xué)、朋友對我的評價(jià)：善于交際，在自己的圈子威望好，沉穩可靠，細心、有耐心，涉足廣泛，有想法，自?shī)首詷?lè )的精神，適合做白領(lǐng)、醫生。有時(shí)太過(guò)注重別人的看法，不善言語(yǔ)表達，愛(ài)幻想，不夠幽默。
4、家長(cháng)老師對我的評價(jià)：聰明，好學(xué)，有禮貌，有思想，細心，做事掌握分寸，適合做老師。
3、我的優(yōu)勢和劣勢
優(yōu)勢：性格外向，做事認真、仔細，踏實(shí)，待人友善，充滿(mǎn)自信，善于思考，交際圈廣，做事利索。
劣勢：作為一個(gè)專(zhuān)科生，在社會(huì )中沒(méi)地位，將來(lái)畢業(yè)后找工作很難。所以我不能滿(mǎn)足于現狀，必須要有一顆不斷向前的心，只有不斷去提升自己的文憑，才能不斷完善自己。做事沒(méi)有分辨是非的能力，總是同情心泛濫。
二、完善自我的方法和途徑
1、短期目標的具體實(shí)施方案：我現正就讀與大學(xué)一年級，我的大學(xué)計劃分為三個(gè)階段：
(1)大一第一學(xué)期適應大學(xué)生活。我已完成。
(2)大一第二學(xué)期至大三第一學(xué)期都主要以掌握專(zhuān)業(yè)知識，掌握計算機基本操作要求完成各科學(xué)習并力求做優(yōu)，多參加活動(dòng)，提高溝通能力，考過(guò)相關(guān)的自考科目，考下會(huì )計助理。
(3)大三第二學(xué)期準備好實(shí)習計劃。
2、中期目標的具體實(shí)施計劃：
(1)首先學(xué)好大學(xué)三年，其次完成中期目標找到工作，然后努力工作，積極進(jìn)取，多多向別人請教，工作得到別人的.認可。計劃參加更多的社會(huì )工作，走本職工作外，增長(cháng)社會(huì )見(jiàn)識，豐富自己的閱歷，提高自己的社會(huì )適應能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
(2)生活上：調整好心態(tài)，平靜快樂(lè )的面對生活，接受挑戰，不可被自己打敗。做好計劃，循序漸進(jìn)的讓自己天天有進(jìn)步。
(3)社會(huì )實(shí)踐上：計劃去各相關(guān)的部門(mén)實(shí)習，增長(cháng)社會(huì )見(jiàn)識，豐富自己的閱歷，提高自己的社會(huì )適應能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
4、結語(yǔ)
此上就是我的職業(yè)生涯規劃了，我已經(jīng)在社會(huì )的大形勢下對于現狀有一個(gè)比較清醒的認識，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習、工作計劃，或許這個(gè)計劃隨著(zhù)我個(gè)人閱歷的增長(cháng)會(huì )有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走，也許會(huì )有許多伴著(zhù)眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會(huì )一直走下去，我會(huì )通過(guò)奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
職業(yè)規劃，是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì )因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)對個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰略設想與計劃安排。很顯然，面臨擇業(yè)的大學(xué)生，做好自己的職業(yè)生涯規劃，是為了更快的邁向成功的重要一步。
自小以來(lái)，我就堅信：知識，可以成就一個(gè)人的未來(lái)，只有它可以帶來(lái)事業(yè)的成功和經(jīng)濟上的酬勞。但隨著(zhù)不斷的長(cháng)大，我越來(lái)越發(fā)現，在知識經(jīng)濟日益發(fā)展的當今社會(huì )，知識卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部，一個(gè)人的辦事能力和人格魅力，在一個(gè)人的成功過(guò)程中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。擁有能力，比其它的.很多東西都重要，甚至是名牌大學(xué)的文憑。為此，我為自己做了一份不算詳細的職業(yè)生涯規劃：
當然，一個(gè)好的職業(yè)生涯規劃不能過(guò)分理想化，應該從自身出發(fā)，立足社會(huì )。根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)事求是地確定目標，落實(shí)措施。
我們是學(xué)生，我現階段的主要目標就是希望能夠發(fā)現興趣，學(xué)習知識，開(kāi)發(fā)日后工作所需的技能，同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機和抱負。希望日后能夠更加輕松的進(jìn)入職場(chǎng)。為此：
首先，應當自我剖析和定位。
我是一名比較保守，而且具有中庸性格的人。道福測試的結果說(shuō)我是一名企業(yè)型和社會(huì )型的人，上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛(ài)實(shí)現組織目標，或者為獲得經(jīng)濟利益而操縱人、驅動(dòng)人的活動(dòng)，特別是在主導性、對人接觸能力和說(shuō)服能力上頗為優(yōu)秀，其適合的職業(yè)是營(yíng)銷(xiāo)和經(jīng)營(yíng)管理工作，這一類(lèi)型人的特征是冒險的、精力充沛的、社交性和自信的。社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
但在我自己看來(lái)：我算自信，精力充沛，有時(shí)候膽量還比較大，但社交能力不算好；興趣很廣泛，對體育和文學(xué)很感興趣，與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相差甚遠；性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向；不是很善于體別人考慮，但卻不是那種以自我為中心的人；奉行“己所不欲勿施于人”，追求“不以物喜，不以己悲”；做過(guò)班長(cháng)，做事責任心強，態(tài)度積極、有吃苦精神，喜歡關(guān)心他人，卻又不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。
第二步，自己職業(yè)發(fā)展的一個(gè)心理趨向。
個(gè)人因素對職業(yè)選擇的影響最大，也就是性格和興趣，其次才是經(jīng)濟上的條件。
1、我的興趣在于文體。
2、性格特點(diǎn)在于做事責任心強，態(tài)度積極認真，能有吃苦精神。
在道福測試的結果中根據我的職業(yè)偏好編碼，與之相接近的職業(yè)興趣類(lèi)型如下所列：
理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政系統工作人員、工程管理人員，職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責人、調度員。
我想，根據我的興趣和性格我會(huì )選擇政府行政管理人員或更準確的說(shuō)是政府行政工作人員。
第三步，自己可以做什么？
我學(xué)的是物理專(zhuān)業(yè)，加之有一定的文學(xué)功底，和同學(xué)的合作、相處的非常愉快。有過(guò)暑期打工的經(jīng)驗。所以，我相信，通過(guò)短時(shí)間的適應，我會(huì )很快適應工作的。
第四步，根據這樣的選擇，長(cháng)遠的規劃是如何的？
我把以后工作的階段分為以下幾個(gè)步驟：
新手階段：要學(xué)會(huì )自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì )面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作上的沖突、學(xué)習自主。在這個(gè)階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì )與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(cháng)，迎接工作的挑戰性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力和革新精神。
根據自身的才干和價(jià)值觀(guān)和組織中的機會(huì )和約束，生涯設計如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
一、前言
半年的大學(xué)生活，一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課讓我明白了在現在這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì )，一個(gè)好的規劃能使我們有一個(gè)充分的準備，在面對就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂，不知從何做起。機會(huì )總是青睞于有準備的人，我相信在我的規劃下，我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì)，三年后的畢業(yè)時(shí)我能像現在一樣還是笑靨如花。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代專(zhuān)科生，（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，一鳴驚人的沒(méi)耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。
自我審視眼中的我首先是不斷改變著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。以前的只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，認為自己什么都能做，盲目驕傲，現在的我不僅能看到自己的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
其次我有些小聰明，自我感覺(jué)是大智若愚型，不喜歡過(guò)分表現自己，做事不認真沒(méi)耐心，有時(shí)不喜歡和別人交流自己的想法，只喜歡和最親密的人去交流，不是很虛心，甚至聽(tīng)不得別人的勸說(shuō)，比較固執。我有理想但缺乏上進(jìn)心，總愛(ài)為自己尋找借口來(lái)使生活更輕松更閑適，對一些諸如名次分數之類(lèi)的不是很在乎但還是渴望做的很好，有時(shí)我很在乎別人的意見(jiàn)，有時(shí)我能做到對這些意見(jiàn)不屑于顧，我在有的方面很粗枝大葉但還是會(huì )重視細節，比如我的書(shū)桌很亂但總有一個(gè)小玩具被安放的很妥當，我喜歡有情趣的生活，崇尚積極自由樂(lè )觀(guān)，比較散漫但很渴望充實(shí)，我吃不了苦不夠堅韌，雖然脾氣好但會(huì )沖動(dòng)，偶爾也會(huì )用心的做一件事，心態(tài)比較好，自我調節能力強，會(huì )盲目樂(lè )觀(guān)，如每次心情不好時(shí)寫(xiě)寫(xiě)日記給家里打電話(huà)就能使心情恢復正常。我缺乏嘗試的勇氣，就是不能?chē)L試去好好學(xué)，不能把一件事做到最好，很多時(shí)都是得過(guò)且過(guò)，不喜歡操心但對自己的任務(wù)還是能完成。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
發(fā)揮優(yōu)勢性格特征，改掉劣勢性格特征，雖然性格的`改進(jìn)不是一件簡(jiǎn)單的的事，但我會(huì )在大學(xué)這個(gè)熔爐里做一些事，不斷經(jīng)歷磨礪，改掉一些劣勢；或多看一些書(shū)籍，通過(guò)汲取吸收，反思自己，看到那些劣勢給自己成功的阻礙，激起改正它們的欲望；以及通過(guò)朋友家人自身的監督改正。雖說(shuō)恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、我的一些資源
家人
我的家長(cháng)都是普通工作者，收入一般，因此沒(méi)有權錢(qián)優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作，但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年，所以我可以放心的做一些我想做的事，不用擔心到時(shí)爸媽跟我受苦。
并且爸媽心態(tài)都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵，讓我保持心境愉快。
朋友
我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生，處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我帶來(lái)物質(zhì)的幫助，但精神的鼓勵足以給我許多，相信以后的路上我們還會(huì )互相幫助。
親人
我的親人地位不顯赫，經(jīng)濟也一般，沒(méi)有特富的，但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優(yōu)勢資源。無(wú)論怎樣，總有人支持。
地域
我們那個(gè)地方很小，但因為一些資源的開(kāi)發(fā)還發(fā)展的不錯，目前正在不斷的改進(jìn)中，所以還需要一定的人才，所以這也是一種資源。
價(jià)值取向
最近看過(guò)一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺詞，不管你站在人生和社會(huì )的何種位置上，一個(gè)人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線(xiàn)，也是他生存的全部?jì)r(jià)值。所以以后無(wú)論在物欲橫流的社會(huì )如何掙扎，也不要忘記自己的良知，要記得善良和正直。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
現在的我剩下半年大一即將結束，根據以上的方向，我將對自己的大學(xué)生活做一個(gè)規劃
1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，希望自己能充分利用有限的課上和課余時(shí)間，扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識，與此同時(shí)還要多看新聞，多關(guān)注國計民生，開(kāi)闊自己的視野，形成自己的觀(guān)點(diǎn)，要有自己的想法，要多付出一些，擠時(shí)間去閱讀課外英語(yǔ)，在平時(shí)要多想，留意生活，要下意識的培養自己的創(chuàng )新思維。在大三時(shí)，要走出校門(mén)，接近更為真實(shí)的生活。
2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書(shū)，如英語(yǔ)四六級證書(shū)，計算機等級考試二級證書(shū)等。具體做法為每周早晨要去練英語(yǔ)口語(yǔ)，平常要下意識的練聽(tīng)力。要熟悉掌握基本的計算機技能，平時(shí)多練多操作，不能只上網(wǎng)聊天看電影。
再根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向英語(yǔ)發(fā)展。圍繞這個(gè)方面，本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
六、結語(yǔ)
現在的我雖然列出了這些就業(yè)方向，計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。最后只能有一種選擇，每一項都需要很多大的挑戰，所以我還得在這個(gè)暑假，甚至在以后的生活中慢慢摸索，實(shí)在不行，就每樣都試試，年輕時(shí)還是得多吃點(diǎn)苦，此時(shí)不搏何時(shí)搏。在人生的某一階段，對生命負責的態(tài)度就是玩命。你必須對自己殘酷一點(diǎn)，別人才會(huì )對你好一點(diǎn)。反過(guò)來(lái)，你對自己好一點(diǎn)，別人就會(huì )對你殘酷一點(diǎn)。愿我能夠珍惜時(shí)光，好好拼搏，收獲自己生命中的光榮與夢(mèng)想。未來(lái)，要靠自己去打拼
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
在經(jīng)歷了將近一個(gè)大學(xué)學(xué)年后，我對自己、對大學(xué)都有了更深的認識。而對于將來(lái)要走入社會(huì )的我也會(huì )面對激烈而殘酷的競爭，我要做的不能是退縮，而是勇敢的去面對，繼而殺出重圍，脫穎而出�；钪�(zhù)就要有自己的理想，有自己的目標，為了達到它，我必須做一個(gè)長(cháng)遠而完備的計劃。
一、個(gè)人規劃
1、個(gè)人優(yōu)勢。
個(gè)人有責任心，對什么事情都想認真辦好，因為我堅信如果有機會(huì )不會(huì )把握的話(huà)，那么只能與成功失之交臂。
個(gè)人很有上進(jìn)心，遇到了挫折不會(huì )就此退縮，我對自己的要求永遠是追求更好。
我為人還算比較正直、對人和善，能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。
2、個(gè)人劣勢。
我做事很多時(shí)候不細心，而且自己的執行能力不強，我想這很大程度因為自己有時(shí)難以抵制誘惑有關(guān)（如打籃球、睡覺(jué)），這樣導致了分心。自己的時(shí)間觀(guān)念不是太強，辦事總容易托。
專(zhuān)業(yè)能力還不強。我學(xué)的是安全工程，而我對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習還是一臉迷糊。
對于以上缺點(diǎn)，我一定會(huì )想盡辦法克服，常自省，明白自己要得到的是什么。并且從大二開(kāi)始有做兼職的打算，增加自己的社會(huì )經(jīng)驗。并且努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，不要讓自己落后于人。
3、機會(huì )。
我國的經(jīng)濟正在穩步發(fā)展，再加上安全專(zhuān)業(yè)好就業(yè)，故我們面對的就業(yè)壓力不會(huì )增加太多。同時(shí)我國提倡安全生產(chǎn)，而我們專(zhuān)業(yè)在這些方面正好對口。而我在這里要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)就是機遇已經(jīng)有了，但是我們要勇敢的把握機遇，在必要時(shí)還要創(chuàng )造機遇，世界是勇敢者的天下。
二、畢業(yè)時(shí)的目標及確定原因
終極職業(yè)規劃目標：自我創(chuàng )業(yè)。
創(chuàng )業(yè)一直是自己的理想與抱負。其實(shí)我也想過(guò)要成為一名工程師，但是我始終覺(jué)得這樣做得再好也只能是自己活著(zhù)小部分人去享受成果，而對他人對社會(huì )影響太小。我覺(jué)得自己就要有個(gè)自我的事業(yè)，而我要做的并不一定只是獲取財富，而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導，而是一個(gè)可以去親近的，能讓大家獲得快樂(lè )的兄弟和朋友。當然創(chuàng )業(yè)是一個(gè)長(cháng)遠的目標，我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累，而不能只做一個(gè)好高騖遠的自大者。
三、剩余大學(xué)生活規劃
既然我的終極目標是創(chuàng )業(yè)，我就必須要從現在開(kāi)始準備。
大一暑假：利用這個(gè)暑假去兼職銷(xiāo)售或者相關(guān)工作，利用這個(gè)平臺鍛煉自己的口才與溝通能力，并積累些人際。雖然這樣會(huì )沖掉我過(guò)年的幸福時(shí)光，也許也得不到高工資，但是我覺(jué)得這樣自己的收獲會(huì )更大。我不是為了賺錢(qián)本身，而是為了提高能力。
大二：在有余力的情況下，參加我們學(xué)校的'社團，做些自己喜歡的事，不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，立足了本專(zhuān)業(yè)后，我還可以看些其他書(shū)記，歷史、經(jīng)濟、法律都可以涉獵下，同時(shí)每天早上英語(yǔ)學(xué)習不可空缺。
大二暑假：聯(lián)系下某些公司，爭取能夠獲得一個(gè)實(shí)習崗位。當然在實(shí)習的過(guò)程中要清楚這個(gè)事實(shí)：我要的永遠都不是工資，而是能力。我要在實(shí)習的過(guò)程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程，并盡可能參與其中。
大三：依舊努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，這是已經(jīng)是要確定自己專(zhuān)業(yè)方向的時(shí)候，我要將我的知識深化。而且要繼續鞏固英語(yǔ)，并爭取和更多人英語(yǔ)交流，與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情，音樂(lè )、書(shū)法等，盡量遠離游戲。這時(shí)候可以在學(xué)校做些代理，開(kāi)始自己做“老板”，深刻體會(huì )處理事情的困難過(guò)程，也為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)打下基礎。
大三暑假：憑借著(zhù)在學(xué)校的經(jīng)驗，該去自己去做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，或許會(huì )受到挫折，但現在的小痛必將避免將來(lái)的大痛。
大四：快畢業(yè)了，快進(jìn)入社會(huì )了。多接觸社會(huì )，收集信息，為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)做最后的鋪墊。
結語(yǔ)：
未來(lái)的路還很長(cháng)，我欠缺的東西還很多；在漫長(cháng)又短暫的大學(xué)生活中，為了自己的將來(lái)，努力，努力，再努力！
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、前言
從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值，體現生命的意義？我想擬定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)是我們不可或缺的基礎石料。未來(lái)，掌握在自己手中。
花開(kāi)花又落，春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走過(guò)20歲的年輪邊界，駐足觀(guān)望，電子網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？于是，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
我是xx學(xué)院xx班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，我認真分析了自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能等各個(gè)方面，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本規劃書(shū)就是依據測評報告結果并結合自己個(gè)人分析的做出的。
二、自我分析
(一)認識自己的職業(yè)性格
我是一個(gè)熱情、活潑的女孩，自信而不張揚，正直而不呆板。對待學(xué)習態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個(gè)人，因為我相信，愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，只是有時(shí)心直口快，難免忽略別人的感受。我樂(lè )于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅強的毅力是我的特征，雖有些倔強，但是如果認為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù)，我會(huì )適時(shí)放棄。因為我覺(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn)，缺乏細心度，容易沖動(dòng)，做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水，但有時(shí)欠缺考慮。
我是一個(gè)完美主義者，只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美，盡管我知道這是不可能的，但我會(huì )朝那個(gè)方向靠攏。
(二)自己的興趣愛(ài)好
總的`來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫(huà)、棋藝、球類(lèi)運動(dòng)等。我擅長(cháng)于發(fā)表自己的想法，說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法，并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學(xué)習當中，我會(huì )給自己創(chuàng )造勞逸結合的條件，使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇，偶爾也寫(xiě)寫(xiě)心情散文，喜歡與別人談心，幫他們解決問(wèn)題。
(三)自己的職業(yè)能力
從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等，邏輯思維能力較強，語(yǔ)言表達能力處于中上水平，學(xué)習語(yǔ)言的能力較強，如果時(shí)間投入度還可以的話(huà)，相信會(huì )有不錯的成果。
(四)自我潛能
1、我的個(gè)人能力：由于參加了一些社團工作，我發(fā)現我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。
2、我的相關(guān)經(jīng)歷：高中時(shí)的我曾擔任過(guò)團支書(shū)，班長(cháng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì )，在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。
3、個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我擁有中國人最傳統的道德底線(xiàn)與指標，具有不屈不撓的品質(zhì)，思想單純而又樸實(shí)。
4、人生格言：知識改變命運。
綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會(huì )是的。我明白我不能決定生命的長(cháng)度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。
三、確定職業(yè)生涯目標
通過(guò)前面的自我評估，我認為自己是外向型的人�！罢f(shuō)話(huà)”是我的愛(ài)好，也是我的優(yōu)點(diǎn)，在以后的學(xué)習與生活中，我相信我會(huì )在經(jīng)歷一次次歷練之后，我會(huì )不斷地提高自己，盡的努力儲備知識。因為機會(huì )通常只有幾秒鐘，只屬于那些有準備的頭腦，所以我要規劃我的人生。
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習，努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識，掌握必要養殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì )實(shí)踐，增強自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會(huì )工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導能力�？偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng )業(yè)方向。具體如下：
1、思想政治及道德素質(zhì)方面：認真學(xué)習，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)，堅持正確的人生價(jià)值取向。
2、社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì )調查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。
4、文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽、棋藝比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉，每周平均鍛煉四次，每次半小時(shí)左右。
5、技能培訓方面：本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級考試和普通話(huà)等級考試并力爭通過(guò)，大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過(guò)，大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過(guò)。
6、學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學(xué)習聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專(zhuān)、精，力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、自我分析
1、個(gè)人特質(zhì)
性格中的優(yōu)勢：
外向，有交際能力，和善，不易與人發(fā)生爭吵，有較強的與人合作與社會(huì )適應能力。做事比較嚴謹，有自己的主見(jiàn)，在工作中較為積極，敢于挑戰有難度的事情，不會(huì )被小事嚇退。
自然有優(yōu)勢也有劣勢，性格中的劣勢：
不是十分緊急的事往往喜歡最后去做，過(guò)于完美主義，往往會(huì )因為一些不完美的小細節而走過(guò)多彎路，固執，不是自己認為錯誤的事情會(huì )堅守自己的觀(guān)點(diǎn)，顯得有些倔強，只有當有事實(shí)證明我的觀(guān)點(diǎn)錯誤時(shí)我才會(huì )去改變自己的觀(guān)點(diǎn)。
我認為我能適應各種不同類(lèi)型的工作，而不是局限于部分工作，我相信自己有能力也有信心完成各類(lèi)不同的工作來(lái)證明自己的能力與價(jià)值。在我的職業(yè)規劃中也不會(huì )給予過(guò)多條條框框來(lái)限制自己。
2、解決或改變性格中的劣勢
想要成功，發(fā)揮性格優(yōu)勢是必不可少的，但同時(shí)也應當揚長(cháng)避短，起碼不能讓性格中的劣勢成為自己成功路上的絆腳石。要注意回避自己的劣勢和不足。
我認為：應當做事緊湊點(diǎn)，不要將事情拖到后面在做，當天的事情當天完成，也好應對后面幾天有其他事的突發(fā)情況。在表達自己觀(guān)點(diǎn)時(shí)應多多注意他人的表現，仔細參考他人意見(jiàn)，過(guò)于堅守意見(jiàn)也可能會(huì )引起他人的不滿(mǎn)，同時(shí)遇到過(guò)大壓力時(shí)應有好的宣泄方法，不能憋在心底。應當繼續保持自己的競爭心和對成功的追求，沒(méi)有競爭與追求就沒(méi)有動(dòng)力。制定合理的短期目標，中期目標以及長(cháng)期目標，督促自己不斷向目標前進(jìn)，有階段性的提升。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試報告中顯示，我最重視成就感、管理、人際關(guān)系。我認為還是比較準確的，在我的性格中，我希望別人給予我肯定，與對我的認同，我希望自己在別人心中是有重要地位的，而我也比較喜歡認識不同的人來(lái)拓展自己的人脈關(guān)系，我相信“多個(gè)朋友多條路，少個(gè)朋友多堵墻”這句話(huà)。
其中顯示我較忽略美感、舒適、新意。對于美感、舒適的環(huán)境我沒(méi)有過(guò)多的要求，可能我的藝術(shù)細胞比較不活躍吧，我不認為環(huán)境會(huì )影響我的工作效率與安排。
4、自我分析小結
在寫(xiě)這份規劃書(shū)時(shí)，我做了很多準備，測試了自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)等等，心里感覺(jué)很放松，很喜歡這種靜靜做事的感覺(jué)，同時(shí)也在這個(gè)過(guò)程中對自己的性格有了新的認識，也有了很多對未來(lái)的感想，希望我能向著(zhù)我所追求的那樣走下去，起碼將來(lái)的我不會(huì )后悔當初沒(méi)有追求，不管這個(gè)追求是否正確，但我相信，青春無(wú)悔。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我父母在天津做生意，所以我小的時(shí)候幾乎是在天津長(cháng)大的，在初二讀完后才回到自己的故鄉溫州讀初三。所以可以說(shuō)我是南北合壁，既有南方人的精打細算和經(jīng)商頭腦，又有北方漢子的豪爽不拘小節。
我小的時(shí)候父親對我管教比較寬松，而母親則比較嚴厲�，F在回想起來(lái)，我非常感謝我的父母，因為過(guò)于溺愛(ài)會(huì )導致孩子任性而且內心脆弱，而過(guò)于嚴厲則會(huì )導致孩子心理陰暗孤僻不馴，如果父母同樣嚴厲或者同樣溺愛(ài)都不會(huì )有現在這么積極樂(lè )觀(guān)的我。所以我對我的童年很滿(mǎn)意。
在初三之后，父母由于工作原因不能陪我回來(lái)讀書(shū)，所以初二之后很多事情我都要學(xué)會(huì )自立，在后面的這幾年生活中我改變了很多也學(xué)會(huì )了很多，以前的我內向，但是生活讓我學(xué)會(huì )了外向與交際，對于父母的依賴(lài)也漸漸降低，從一個(gè)依賴(lài)父母的孩子轉變?yōu)橐粋�(gè)擁有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多選擇都是我自己決定，也培養了我的主見(jiàn)，在高中同學(xué)讓父母選擇大學(xué)的時(shí)候，我就自己通過(guò)各種渠道去了解，來(lái)決定未來(lái)的第一步。
如果當時(shí)父母陪我回來(lái)讀書(shū)照顧我的話(huà)，我可能很久也不會(huì )學(xué)會(huì )自己照顧自己，還會(huì )是那個(gè)依賴(lài)父母的孩子。雖然父母不在身邊，有時(shí)讓我覺(jué)得少了些關(guān)愛(ài)，但是我并不后悔，因為如果沒(méi)有這些我也學(xué)不會(huì )自立，而且我也能感受到放我一個(gè)人回去讀書(shū)父母的不舍。父母對我的各種愛(ài)好也是百分百的支持，從不拘束我只能這樣或那樣，他們愿意放心大膽的讓我走出一條自己的道路，在這里感謝我的父母對我關(guān)心以及培養。
2、學(xué)校環(huán)境分析
在天津讀的中學(xué)比較普通，而轉回老家溫州瑞安后，我父母幫我進(jìn)了當時(shí)瑞安的初中，安陽(yáng)實(shí)驗中學(xué)，在這里我認識到了很多同學(xué)和朋友，老師對我也非常好，學(xué)校的教育環(huán)境也很棒，也是我第一次知道學(xué)校還有住校這種事，就是在那里，我開(kāi)始了我的自立生活。后來(lái)考上了一所普高，遇到的老師對我也都不錯。我的大學(xué)——溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所“國家示范性高等職業(yè)院�！�，于1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng )辦的全日制高職院校，由浙江省教育廳領(lǐng)導管理，溫州市人民政府主辦�，F為國家示范性高職建設院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國高職高專(zhuān)人才培養工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、浙江省高職教育研究會(huì )理事長(cháng)單位。
我所在的系——電氣電子工程系，我非常開(kāi)心，也非常榮幸自己是溫職院電氣系的`一員，能加入這個(gè)大家庭是我正確的選擇�，F在我所在的部門(mén)是招就服務(wù)部，非常感謝部門(mén)中學(xué)長(cháng)學(xué)姐們對我的幫助，他們教會(huì )了我很多，也是我三年大學(xué)路上的第一盞明燈，幫助我照亮方向，讓我一步步從迷茫走向清晰。不得不說(shuō)，大學(xué)中，很多學(xué)長(cháng)學(xué)姐給的經(jīng)驗是寶貴的，是他們經(jīng)歷艱辛和汗水總結出來(lái)的，他們的幫助并不比老師給你的少，亦師亦友是對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們最確切的形容。
2、社會(huì )環(huán)境分析
當前社會(huì )，是一個(gè)“快”時(shí)代，各種競爭比比皆是，慢下來(lái)是沒(méi)有人會(huì )等你的。尤其是在中國這個(gè)人口眾多的國家，競爭也顯得比其他國家更加激烈，所以作為當代大學(xué)生，我們應積極適應社會(huì )需求，學(xué)會(huì )“快”時(shí)代的激烈角逐。
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，大學(xué)生也是越來(lái)越多，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是很難嶄露頭角的。新時(shí)代有新產(chǎn)業(yè)，也就更需要人才，而汽車(chē)電子專(zhuān)業(yè)也是順應社會(huì )需求和趨勢所產(chǎn)生的，這幾年汽電市場(chǎng)與人才需求也是逐年增高，在發(fā)達城市，新的汽車(chē)銷(xiāo)售中心也是如雨后春筍一般冒出。
3、職業(yè)環(huán)境分析
近年來(lái)，中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，汽車(chē)年產(chǎn)銷(xiāo)量均處于全球首位。中國巨大的市場(chǎng)潛力吸引了全球眾多知名汽車(chē)廠(chǎng)商的目光，這些企業(yè)紛紛來(lái)華投資。憑借這些跨國企業(yè)提供的技術(shù)、硬件，以及產(chǎn)能上的保障，中國在短短幾年時(shí)間內成為全球知名的汽車(chē)生產(chǎn)國�？焖侔l(fā)展的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)為汽車(chē)電子產(chǎn)品提供了廣闊的應用市場(chǎng)，中國汽車(chē)電子市場(chǎng)隨著(zhù)中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)一起進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。目前中國汽車(chē)電子產(chǎn)業(yè)取得了跨越式的發(fā)展，已經(jīng)初具規模。其中，車(chē)載信息系統成了汽車(chē)電子市場(chǎng)增長(cháng)的引擎，也是今后的熱點(diǎn)。此外，隨著(zhù)消費者對安全性的關(guān)注日益提高，EPS、TPMS、雷達測距等一系列安全技術(shù)得到廣泛的應用。
在這種飛速發(fā)展的前景下，技術(shù)人才也顯得更加珍貴，溫職院也順應社會(huì )需求，著(zhù)重培養技術(shù)性人才，也緩解了國家缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的現狀。
三、職業(yè)定位
職業(yè)定位并沒(méi)有被很多人重視，但是重視職業(yè)定位與提高國家綜合國力，積累資源息息相關(guān)。
世界上找不到兩片完全相同的樹(shù)葉，更找不到完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人的一生都要有自己的特色，這個(gè)世界上你是的。每個(gè)人都要進(jìn)行合理的、到位的、準確的定位，如果定位錯誤是對人生的浪費。
我的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)電子技術(shù)，主要可以從事以下幾個(gè)職業(yè)，
1、汽車(chē)4S店的銷(xiāo)售顧問(wèn)以及經(jīng)理等。
2、服務(wù)顧問(wèn)，主要是負責維修接待。
3、技術(shù)人員，一線(xiàn)員工。
4、查勘定損。
我個(gè)人對于以上的幾個(gè)都比較感興趣，銷(xiāo)售顧問(wèn)和服務(wù)顧問(wèn)可以鍛煉口才，技術(shù)員等職位可是鍛煉專(zhuān)業(yè)能力。我會(huì )在以后實(shí)習期間尋找最適合自己的職位，來(lái)看看我對哪方面會(huì )比較有所成就。
四、計劃實(shí)施
待定
五、評估調整
1、評估內容
大方向以計劃要求為準，小方向可自我調整，靈活變通，最終以達到標準為目的。嚴格要求自己實(shí)施以上所規劃的內容，把握自我，向著(zhù)成功道路一步步前行。
我相信“天生我材必有用“這句話(huà)，不用懷疑自己，向著(zhù)夢(mèng)想前行吧！
2、評估時(shí)間
20xx年~20xx年（大學(xué)三年+畢業(yè)后十年）
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、引言
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像一部作品，誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)有好的情節和結尾誰(shuí)就會(huì )寫(xiě)的十分精彩和引人注目�！庇袝r(shí)候，我們需要的也許不是太陽(yáng)，而是遠處的一點(diǎn)燈光，現在我會(huì )點(diǎn)亮遠處的燈光，去堅定我的路……
二、自我評估
1、自我分析
�。�1）職業(yè)興趣：
從測評分析報告中得出：我對研究型、社會(huì )型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，而我本人覺(jué)得對抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，管理型的職業(yè)也比較的喜歡。
�。�2）個(gè)人特質(zhì)：
我屬于那種做事情熱情，充滿(mǎn)活力，在處理人際關(guān)系方面樂(lè )于助人，能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng)，對工作能夠吃苦耐勞的，有一定的耐心，喜歡在工作中接觸人，喜歡團隊工作。但是對于工廠(chǎng)中一成不變的操作感到反感。
�。�3）職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
我不把金錢(qián)權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的，活出自己的精彩才是重要的，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。
第二，也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
�。�4）勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：有較強的研究能力，數理、推理能力比較強，有注重團體精神，有比較強的工作耐力。
2）能力劣勢：不善于與他人溝通，而且寫(xiě)作能力不強，對事不夠客觀(guān)。
三、職業(yè)定位
我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員（科研類(lèi)）
從上面的自我分析中可以看出來(lái)，我的管理能力一般，所以不適合做管理人員，但是我是一個(gè)比較善于鉆研的人，尤其是對于我所喜歡的職業(yè)來(lái)說(shuō)，對待一件自己認定的事我會(huì )一直堅持下去的，有很好的恒心和毅力，因為有點(diǎn)內向，所以在與他人交往過(guò)程中有拘束，還有，我喜歡在海邊居住，對于海有別樣的感情，所以我覺(jué)得漁業(yè)科研人員比較適合我，我也相信自己能夠喜歡上這份工作。
四、職業(yè)可行性分析
1、社會(huì )環(huán)境分析
眾所周知，由于金融危機的沖擊，當前大學(xué)生就業(yè)面臨著(zhù)嚴峻的形式，但是我覺(jué)得這只是對整體就業(yè)形勢而言，而對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，就業(yè)形勢很樂(lè )觀(guān)。首先，煙臺東臨黃海和渤海，海洋資源相當豐富，但是事實(shí)上高效率的對海洋資源進(jìn)行利用這方面卻做得不是很好，由于技術(shù)上，開(kāi)發(fā)上的局限性，海洋漁業(yè)并沒(méi)有成為煙臺的支柱產(chǎn)業(yè)之一，所以現在具有一定專(zhuān)業(yè)知識的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求，而在這方面我們專(zhuān)業(yè)就占有天時(shí)地利因素，面對還未被開(kāi)發(fā)的廣闊領(lǐng)域，我對我們專(zhuān)業(yè)信心十足。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校全國不多，而且大都集中在沿海各高校，據分析，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較有實(shí)力的有中國海洋大學(xué)，上海海洋大學(xué)，大連水產(chǎn)大學(xué)，就這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率來(lái)說(shuō)，就業(yè)率很高，而且待遇很不錯。我們煙臺大學(xué)年開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè)——海洋與類(lèi)科學(xué)與技術(shù)，相對于其他院校而言，我們學(xué)校在經(jīng)驗方面不如他們，一些方面還在探索中，但是考慮到煙臺大學(xué)強大的.師資力量，以及社會(huì )方面的影響力，我們沒(méi)有什么理由對我們專(zhuān)業(yè)不抱有信心。
3、家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)文化氣息比較濃厚的農村家庭中，父母都比較開(kāi)明，能夠充分尊重我的選擇。所以，我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，父親和弟弟在家經(jīng)商，母親和姐姐在家務(wù)農，家庭條件一般，更沒(méi)有實(shí)力雄厚的社會(huì )關(guān)系，但是這更加堅定了我自己求學(xué)的決心，我知道不能存在僥幸心理，任何事情都要靠自己拼搏，所以我一直踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習這條道路上一直走下去，父親告訴我吃得苦中苦方為人上人，我一直銘記于心。
4、職業(yè)環(huán)境分析
科研人員所具備的素質(zhì)：扎實(shí)豐富的專(zhuān)業(yè)知識，吃苦耐勞的精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，對工作的熱情，恒心和毅力，不怕挫折。
五、目標實(shí)施
1、在校期間路線(xiàn)：
大一——畢業(yè)（3年半）
學(xué)習目標執行：
大一到大四期間拿獎學(xué)金。
拿到大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)
拿到計算機二級證書(shū)
學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)，多參加各種學(xué)校組織的比賽，多拿證書(shū)。
職業(yè)目標的執行：做好專(zhuān)業(yè)考研準備，提前進(jìn)行準備
家庭目標執行：時(shí)刻做好與家人溝通的準備，讓他們了解我的目標，從而獲得家人的支持，不分心
2、方案實(shí)施
�。�1）大一：鍛煉自己的交際能力，以及自己的口才和自信，同時(shí)會(huì )扎實(shí)的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，并通過(guò)參加各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活，讓自己的生活充實(shí)起來(lái)
�。�2）大二：英語(yǔ)的學(xué)習是這一年的`主旋律，多讀一些英語(yǔ)原創(chuàng )，看一些英語(yǔ)電影，掌握英語(yǔ)詞匯，準備四六級考試，同時(shí)參加活動(dòng)充實(shí)自己的生活
�。�3）大三：大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上，同時(shí)在空閑之余參加自己喜歡的活動(dòng)，同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課
�。�4）大四：為考研做準備，同時(shí)也準備好實(shí)習，以及自己找工作的準備
3、畢業(yè)后
�。�1）大學(xué)畢業(yè)后考研成功，則讀研繼續深造，投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去
�。�2）大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生，則：
1）開(kāi)始工作，一邊工作，一邊考研。
2）工作一年，積累資金，自己搞生意。
3）開(kāi)始工作，并且參加其他技術(shù)培訓自考，掌握技術(shù)后，朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。
六、結束語(yǔ)
做好自己的職業(yè)規劃是很有必要的，職業(yè)規劃就像我人生的指路的長(cháng)明燈，指引我通向成功，有了完美的職業(yè)規劃我的人生才能更加輝煌，我才能順利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美。
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
“人生就是一部作品，誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目�！痹诮裉爝@個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。有了合理的職業(yè)生涯規劃，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半。通過(guò)學(xué)習大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程，我對如何規劃自己的職業(yè)前景有了一定的認識。我也嘗試著(zhù)寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯規劃，瞭望一下自己畢業(yè)后的五年時(shí)光。
一、自我分析
本人興趣廣泛，尤其愛(ài)好音樂(lè )，讀書(shū)，喜歡鉆研。性格偏外向、善于言談。學(xué)�；蚴前嗉壍恼n外活動(dòng)我一般都很積極地參加。但有時(shí)我也會(huì )顯得很懷舊，憂(yōu)時(shí)傷神，顯得少言寡語(yǔ)，因此很多人會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)很安靜的女孩。性格的雙面性，總是能讓我體驗到不同人的情感世界。我做事認真，不怕困難，敢于拼搏，積極進(jìn)取。具備從事精細工作的耐心。樂(lè )于幫助他人，朋友多且真誠相待，團結友愛(ài)，互幫互助。對未來(lái)有美好的憧憬，也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及職業(yè)選擇
據我自己分析，學(xué)語(yǔ)文教育文學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)有以下幾種：一種是考教師資格證，然后找個(gè)教師的工作;一種是考公務(wù)員;另一種是作記者，編輯等傳媒類(lèi)工作;還有是做文秘之類(lèi)的工作等等。
我個(gè)人傾向于選擇做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。好好利用大學(xué)的.學(xué)習機會(huì )，認真學(xué)習各方面的知識，培養各方面的能力。提升自己的能力水平，也為了縮小與職業(yè)選項的差距，最終得以實(shí)現自己的職業(yè)理想。
三、畢業(yè)后五年職業(yè)規劃
第一年：明確自我發(fā)展目標，實(shí)現角色轉換
明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和責任意識。同時(shí)盡快適應工作環(huán)境，實(shí)現從學(xué)生到教師的角色轉變。積極參加各級各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng)。
工作上多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教，認真備好每一堂課，上好每一堂課，堅持寫(xiě)教學(xué)反思，及時(shí)總結經(jīng)驗;堅持聽(tīng)課，借鑒別人的長(cháng)處，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng )新教學(xué)方法。每周進(jìn)行總結及深刻的反思�？偨Y經(jīng)驗，查找不足，針對查擺出的問(wèn)題對教育教學(xué)進(jìn)行修整。
第二年：加強教育技能培養，提高班級管理能力
建立新型的師生關(guān)系，打造“效率課堂”。學(xué)習和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何管理學(xué)生，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題，總結經(jīng)驗以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化。在教育技能基本熟練的基礎上，積極參與班級管理工作，提高班級管理能力。
第三年：形成初步自己教學(xué)特色
能基本熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力，并能在反思的過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色.繼續完善自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合能力，力爭使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng )新，科研上有所心得，課堂上小有成就的教師，努力讓自己成為學(xué)校的新生力量。
第四、第五年：努力提高科研能力積極參加學(xué)校及學(xué)校以上的教研活動(dòng)，不放棄任何學(xué)習的機會(huì )。同時(shí)，每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文。爭取都能獲獎或者發(fā)表。
邊學(xué)邊教，邊教邊學(xué)，調整好自己的心態(tài)，安心，靜心，耐心地對待我的職業(yè)。認真地備好每一節課，多參加聽(tīng)課，評課，不斷地積累經(jīng)驗提升自己。將我的耐心和愛(ài)心融入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中，認真工作，不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和思想品德。虛心學(xué)習，不斷反思，努力讓自己快速地成長(cháng)起來(lái)，努力使自己成為一個(gè)讓學(xué)生愛(ài)戴，人民滿(mǎn)意的教師。
規劃不一定能實(shí)現，但一個(gè)好的規劃就是成功的開(kāi)始，一個(gè)好的規劃就是自己未來(lái)美好生活的劇本。而倘若要使得自己的規劃成為自己前進(jìn)的路線(xiàn)，我們必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。每個(gè)人的目標都不相同，有人遠大，有人渺小，我的目標雖不遠大，但我相信我能做到。
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
一、前言
站在人生的十字路口上，應對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著(zhù)自己不得不收起以前的稚氣與天真，開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在此刻的社會(huì )，只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才就應是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規劃，正確的準確評價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強項才能定準職業(yè)方向，重新認識自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習使之遞增，為自己帶給前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃(什么才是職業(yè)生涯規劃)，期望她對自己的系統的職業(yè)生也規劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
二、自我分析
我此刻在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)還有看書(shū)，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀(guān)點(diǎn)有時(shí)會(huì )很偏激。平時(shí)與人友好相處，但是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢在于我對于問(wèn)題能構成自己的觀(guān)點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認為它是正確的就會(huì )一向走下去，堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現自己在這方面確實(shí)有認識的偏差和理論的錯誤后會(huì )真誠的道歉并虛心的理解教導。
我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂(lè )”掛在嘴邊，所以積極性較差，進(jìn)而導致在自己本該擅長(cháng)的方面不能取得就應取得的成績(jì)。由于從小時(shí)候構成的不良習慣，在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力，但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達上相對較差�？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍，不參加積極性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì )，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質(zhì)相當虛弱，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)也荒茈x開(kāi)他們。這要就同時(shí)在必須程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)
盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來(lái)的比較清醒的認識，我相信我會(huì )逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中就應充分重視一下性格的轉化，就應正確處理內向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)又要學(xué)習作者的精華語(yǔ)言，增強自己的表達潛力和寫(xiě)作潛力。注意加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負面影響。
四、擇業(yè)選項，決策理由
就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀(guān)的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)能夠強迫自己去工作從而取得成績(jì)。而律師這一職業(yè)多數時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內向的性格十分合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來(lái)有節奏有規律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)栏褡袷芈殬I(yè)道德規范，客觀(guān)冷靜的分析問(wèn)題，按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養，爭取對任何問(wèn)題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在決定中的`障礙。
然而此刻社會(huì )在不可思議的速度發(fā)展著(zhù)，21世紀真正稀缺的是人才，而社會(huì )對于人才的定義也隨之發(fā)展，貼合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì )的競爭的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有到達自己預期的成績(jì)，那么我會(huì )堅決的選取轉行，而第二次的職業(yè)選取我會(huì )選取從事外貿行業(yè)，做一名外貿人。隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強，中國的經(jīng)濟對外的交流越來(lái)越廣泛，有相當的一部分國家開(kāi)始意識到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟市場(chǎng)所能創(chuàng )造的驚人利潤，所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速，這也在另一個(gè)側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。
盡管我此刻乃至以后的專(zhuān)業(yè)不會(huì )選取對外貿易經(jīng)濟，然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，此刻做某公司外貿部做經(jīng)理，他以前對我說(shuō)過(guò)，外貿做的好的人并不是因為你讀書(shū)的時(shí)候學(xué)的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人，因為對外打交道，外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(cháng)。
我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會(huì )扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的主角，所以我堅信外貿業(yè)也會(huì )越來(lái)越興盛，所以外貿方向人才會(huì )成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話(huà)，我會(huì )選取做一個(gè)外貿人。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據自己這一年多來(lái)的對自己專(zhuān)業(yè)的了解和對字節興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規劃如下：
1.20xx～20xx年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養自己的工作潛力和人際交往潛力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2.完成的主要資料：提高自己的知識素養，走向研究生，熟練自己的專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)國家司法考試，以?xún)?yōu)良的成績(jì)通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級八級考試。并在其中通過(guò)實(shí)習兼職等方式接觸社會(huì )
3.法學(xué)方面：認真對待自己在學(xué)校理解的每一門(mén)法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長(cháng)方向選取自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題，多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(cháng)同學(xué)們請教，各科都取得優(yōu)異的成績(jì)，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統的準備，力求以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)。
4.英語(yǔ)方面：從此刻開(kāi)始用心備戰專(zhuān)業(yè)四級考試，每一天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘，增加詞匯量，做專(zhuān)四的訓練題增強題感以爭取在下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)。提高自己的口語(yǔ)水平增強英語(yǔ)表達潛力。
5.健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。進(jìn)行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
6.提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，特別是xx年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開(kāi)辟一條道路，并在暑假中著(zhù)手開(kāi)始對過(guò)往的知識進(jìn)行回顧和整合。
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
前言
我們向往著(zhù)美好的明天，所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。換個(gè)角度理解，就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。
一、自我分析
1、優(yōu)缺點(diǎn)分析
SWOT分析法：SWOT是“優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合。
優(yōu)勢：學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何？作為一個(gè)理工類(lèi)的學(xué)生，我能夠得到系統的學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的理論文化知識，能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采，能夠在圖書(shū)館中找到成功的途徑。我不算是個(gè)非常聰明的人，但是我的勤奮，我的耐力會(huì )彌補我的不足，成功會(huì )眷顧那些勤奮的人不是嗎？
劣勢：性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么？我還欠缺著(zhù)一點(diǎn)自信，有了自信你就成功了一半，這話(huà)有些道理，常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)自己，我能行嗎？很猶豫，擔心自己的能力。而事后卻發(fā)現自己是有哪個(gè)實(shí)力的，欠缺的是自信，所以以后每當學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候，我都要積極的參加。
機遇：現在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會(huì )最急需的職業(yè)？國家越來(lái)越注重食品安全
威脅（挑戰）：同學(xué)競爭、薪酬過(guò)低。競爭在所難免，常常會(huì )遇到幾個(gè)同班同學(xué)去競爭一個(gè)崗位，我認為這是一種良性的競爭，有了競爭，會(huì )讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能，可以更好的應對工作。
2、職業(yè)興趣分析
我比較喜歡對新事物進(jìn)行探索，揭開(kāi)事物表面的面紗尋求本質(zhì)、對機械的重復做一件事會(huì )產(chǎn)生厭惡感，對物質(zhì)的分析組成有比較強的興趣，希望以后能夠從事質(zhì)檢方面的工作或者從事研究工作。
3、職業(yè)能力分析；
我本人對邏輯推理的能力相對比較強，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，分析。遇到不懂的問(wèn)題能夠虛心的向有經(jīng)驗的人請教，或者在網(wǎng)上搜尋幫助，直到問(wèn)題解決。
4、個(gè)人特質(zhì)分析；
我喜歡探索事物，通過(guò)實(shí)驗對物質(zhì)進(jìn)行分析，而且能夠吃苦耐勞，當遇到挫敗時(shí)能夠分析失敗原因，并且重新安排一個(gè)新的實(shí)踐路線(xiàn)、但是我覺(jué)得我缺乏必要的耐性，但是實(shí)驗是需要耐心的，缺乏耐心可能會(huì )導致實(shí)驗前功盡棄、所以在以后的生活中要培養耐性。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
我個(gè)人認為興趣是最好的老師也是最好的支撐力，在物質(zhì)經(jīng)濟發(fā)達的21世紀找到一份自己趕興趣的職業(yè)不難，但是要想同時(shí)具備好的待遇上不易的、所以我們必須用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與知識來(lái)武裝自己，堅信科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，也是競爭的最有利的武器。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析；
家庭條件較好，父母支持我個(gè)人的看法，同時(shí)會(huì )予以幫助和引導
2、學(xué)校環(huán)境分析；
南昌大學(xué)食品這個(gè)專(zhuān)業(yè)是非常強的，學(xué)校有強大的師資力量及先進(jìn)的先進(jìn)的科學(xué)設備，老師教學(xué)十分的認真投入、學(xué)習氣氛十分融洽，學(xué)風(fēng)也十分正氣、我相信在如此好的環(huán)境中只要你肯付出，一定能夠學(xué)有所成的。
3、社會(huì )環(huán)境分析；
食品作為一種輕工業(yè)它的利潤不是很高，所以相對其他專(zhuān)業(yè)可能工資較低、即使是作為國內前三的南昌大學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)也不是很好，但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的考研率還是很高的，可以選擇考研這條道路。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
質(zhì)檢這個(gè)職業(yè)相對來(lái)說(shuō)比較輕松，但是責任是十分重大的，所以在工作中必須認真仔細，正所謂安全重任重于泰山。
三、職業(yè)定位
1、優(yōu)勢分析；
1工作認真負責———工作認真，有責任心，還有一定的管理能力。
2學(xué)習能力強———有自主學(xué)習的習慣，能夠很快適應新的工作。
3待人真誠熱情———可以很快融入群體，有親和力。
2、劣勢分析；
缺少無(wú)工作經(jīng)驗、有時(shí)做事情缺乏理智。
3、機會(huì )分析；
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)達和物質(zhì)經(jīng)濟的提高，現在人們越來(lái)越關(guān)注食品安全問(wèn)題了，所以這個(gè)職業(yè)很有前途。
4、威脅分析。
社會(huì )環(huán)境不斷變化，競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。
四、實(shí)施方案
1、中期規劃：
1）學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，爭拿獎學(xué)金。
2）大二的時(shí)候通過(guò)英語(yǔ)四級。
3）關(guān)注食品行業(yè)信息，掌握食品行業(yè)的發(fā)展現狀。
4）假期打工（和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作）積累社會(huì )經(jīng)驗。
5）拿到計算機二級證書(shū)。
6）大二拿到中級口譯證書(shū)，大四拿到高級口譯證書(shū)。
7）爭取能夠考研繼續深造。
2、長(cháng)期規劃：
1）在工作之余，不斷學(xué)習各方面的`知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。
2）努力工作，積極博取提升的機會(huì )。
3）在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養。
5）不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改。
6）建立良好的交際網(wǎng)，秉承＂君子之交淡如水＂的人生座右銘。
3、人生規劃：
17—21歲：在大學(xué)期間好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，拿到該拿的證書(shū)參加各種有意義的活動(dòng)、順利完成畢業(yè)。
21—25歲：繼續深造，可以選擇考研或者留學(xué)。
26—30歲：參加工作，積累工作經(jīng)驗、爭取組建家庭。
31—40歲：爭取在事業(yè)上有所成就，為家庭乘員提供良好的環(huán)境。
41—50歲：把更多的精力集中在家庭上，孝敬父母及教育兒女。
66—：退休以后在家中做一些自己喜歡的事情，陶冶情操，比如種些花草樹(shù)木，如果家庭富裕的話(huà)，投生慈善幫助需要幫助的人。
五、評估方案
未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數，到時(shí)候隨機應變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸�？鞓�(lè )地生活，人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情，就是當微軟總裁人生也沒(méi)了意義。
六、結束語(yǔ)
這就是我對自己的規劃，有計劃雖然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數，到時(shí)候隨機應變吧。然而，現實(shí)又是多變的，計劃中要有變化，我們要保持清醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。
美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜....天下沒(méi)有免費的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影……未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天的明天就可以到達，現在我們只許劃好屬于自己的船，做好目前的事情。
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
規劃未來(lái)，使自己在中專(zhuān)的努力沒(méi)有白費，設計未來(lái)的路，從中專(zhuān)開(kāi)始努力，我相信，制定好了自己的職業(yè)生涯規劃，我會(huì )在中專(zhuān)學(xué)有所成，在未來(lái)有所建樹(shù)。
一、個(gè)人分析
性格上，我是一個(gè)外向善于交流的人，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，我能快速的融入到環(huán)境中，適應能力強，會(huì )做人，懂禮貌，人人喜歡，所以我從來(lái)就不擔心自己適應不了未來(lái)的環(huán)境。在愛(ài)好上，我喜歡跳舞，喜歡聽(tīng)歌打羽毛球，在學(xué)校內，我參加了學(xué)校舞蹈社，加入過(guò)羽毛球比賽，每次比賽我都積極參與�？梢哉f(shuō)我是一個(gè)體育健將。在學(xué)校交友廣泛，無(wú)論是在我們系還是其他系都有很多好朋友，在學(xué)校的人脈很廣。我做事認真，一般決定做的事情，一定會(huì )盡全力去做好，不會(huì )就會(huì )去學(xué)，不懂就會(huì )去問(wèn)，從沒(méi)有退縮過(guò)，因為我覺(jué)得既然想要做如果不做好那不是就白費了。但有時(shí)候我又比較倔強，認死理，認定的事情，做到了才會(huì )放心。
二、就業(yè)目標
根具自己的專(zhuān)業(yè)我打算成為一個(gè)銷(xiāo)售總監。無(wú)論是我的性格還是我的愛(ài)好我都適合做銷(xiāo)售，而且我也能夠適應不同的環(huán)境，在工作中，我知道有很多的壓力，我相信一點(diǎn)點(diǎn)壓力是難不住我的，我有信心做好這次的工作，能夠彎完成銷(xiāo)售的工作。而且我也有過(guò)銷(xiāo)售經(jīng)驗，在我們學(xué)習時(shí)，我們老師就帶我們到了學(xué)校附近的一棟商廈工作，得到過(guò)鍛煉，有了一定的了解，我相信，自己一定能顧做好銷(xiāo)售工作。我不可能一開(kāi)始進(jìn)入到銷(xiāo)售行業(yè)就被任命為銷(xiāo)售總監，我相信這需要不短的鍛煉和學(xué)習，我也需要學(xué)習才能成長(cháng)起來(lái)。所以等我畢業(yè)后我會(huì )按照步驟來(lái)走，一年成為銷(xiāo)售專(zhuān)員。兩年后，成為銷(xiāo)售主管，五年后成為銷(xiāo)售經(jīng)理，十年內成為銷(xiāo)售總監，我相信只要我在崗位上去好好做了一定會(huì )做到。
三、就業(yè)環(huán)境分析
現在銷(xiāo)售行業(yè)非常多，有產(chǎn)品銷(xiāo)售，和服務(wù)銷(xiāo)售，競爭激烈，銷(xiāo)售也是未來(lái)發(fā)展的不可缺少的一個(gè)環(huán)節，餐飲行業(yè)需要銷(xiāo)售，服裝，電子等行業(yè)都需要銷(xiāo)售人員，而我學(xué)習的是房地產(chǎn)相關(guān)知識，走房地產(chǎn)這方面更合適，我們國家的`人更重視擁有自己的房屋，不像外國，所以我國的房地產(chǎn)依然比較景氣，值得走這一行。但是房地產(chǎn)之間的競爭非常激烈，大房地產(chǎn)商，占有大量資源，小房地產(chǎn)商在幾大房地產(chǎn)集團夾縫中艱難生存。所以以后工作我應該會(huì )進(jìn)入到大房地產(chǎn)公司工作。
四、結束總結
在好的計劃也需要有人去實(shí)施去工作，在學(xué)校里面需要努力學(xué)習，才能夠為讓我們進(jìn)入社會(huì )有一定的基礎，中專(zhuān)雖然起點(diǎn)比其他本科大學(xué)要低，但同樣也讓我們擁有了一技之長(cháng)，我相信只要在中專(zhuān)學(xué)習努力，不會(huì )比在其他優(yōu)秀大學(xué)差，環(huán)境不會(huì )影響人，真正影響人的只有自己，看自己能不能夠走出自己的路，做出改變從而實(shí)現突破，在中專(zhuān)需要比其他人學(xué)習更多，因為就起點(diǎn)不好就不能指望自己靠文憑找工作，只能靠自己的能力出頭，這樣我才能夠在未來(lái)有自己的希望，才有可能實(shí)現自己的目標。
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 12
前言：
新東方的徐小平老師說(shuō)：“人生沒(méi)有設計，你離挨餓只有三天�！蔽覀冇纱丝蛇M(jìn)一步推出，“職業(yè)沒(méi)有規劃，你離失業(yè)只三年”，可見(jiàn)職業(yè)生涯規劃的重要意義。在當今這個(gè)人才競爭日益激烈的時(shí)代，合理的職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為人才爭奪戰中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規劃，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半�，F在，作為當代青年大學(xué)生的我們，只有認真、合理地規劃未來(lái)，才能認識到自己的優(yōu)勢與不足，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才能認真學(xué)習到真本領(lǐng)，從而在四年以后的求職道路上暢通無(wú)阻，而不至于在人才濟濟的現代社會(huì )上無(wú)立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的'大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程，學(xué)到了很多東西，受益頗多�，F在我盡力地嘗試著(zhù)寫(xiě)一份自己的職業(yè)生涯規劃，瞭望一下自己的未來(lái)，規劃自己的職業(yè)理想。
一、自我認識
我性格開(kāi)朗，愛(ài)運動(dòng)，尤其是街舞、籃球等，我對自己缺乏自信，缺少勇氣，還沒(méi)發(fā)現自己的遠大目標理想，但我對什么都追求最求更好，對一切都很求知，好奇心強，學(xué)習其他能力強，愿意和同學(xué)交朋友、也樂(lè )意和同學(xué)交心，有點(diǎn)內向但又熱情····我喜歡汽車(chē)，喜歡與汽車(chē)結伴走人生。
二、職業(yè)分析
目前我國已經(jīng)根據汽車(chē)維修維護人才的緊缺狀況，將汽車(chē)維修培訓行業(yè)列入我國“十大緊缺人才培訓工程計劃”�，F在缺乏擁有汽車(chē)維修的證書(shū)有汽車(chē)維修工初級，中級，高級。高級技師和高級工程師等。專(zhuān)業(yè)就業(yè)的前景是非常好的，未來(lái)的競爭力也是極其的大，所以在學(xué)校就要努力學(xué)習理論知識和基本的操作技能。
三、未來(lái)五十年的規劃
1.在20xx-20xx學(xué)業(yè)成就期：充分利用校園環(huán)境及有利條件，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)前的"面包".
2.20xx-20xx熟悉適應期：經(jīng)過(guò)不間斷的嘗試努力，初步找到適應自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。
主要完成內容：
a.學(xué)歷知識結構，提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練，英語(yǔ)保證能說(shuō)能寫(xiě)，計算機。
b.個(gè)人發(fā)展，人際關(guān)系，在這一期間主要做好職業(yè)的完全定向，加強溝通與虛心學(xué)習。
c.生活習慣、興趣愛(ài)好、適當交際環(huán)境下，形成有規律的良好習慣，并參與健身、業(yè)余籃球對。
4.20xx-20xx年間，在自己的崗位上踏實(shí)而又平淡的工作，盡自己最大努力奉獻自己的力量服務(wù)社會(huì )，同時(shí)擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
四、結語(yǔ)
如今就業(yè)形勢越發(fā)嚴峻，而大學(xué)時(shí)光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會(huì )的最后實(shí)驗場(chǎng)、訓練地，好好地提升自己的內外素質(zhì)，才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗時(shí)從容不迫。相信通過(guò)我不懈的努力，我能夠實(shí)現自己的職業(yè)理想。瞭望未來(lái)，規劃理想，相信我的夢(mèng)想不是夢(mèng)!
相信，未來(lái)靠自己打拼!
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 13
作為一名馬上面臨畢業(yè)的大學(xué)生，我真的希望自身的一生能過(guò)的精彩，因此就應該做好自身的職業(yè)生涯規劃，而做職業(yè)生涯規劃的意義在于尋求適合自身發(fā)展的需要，從而實(shí)現個(gè)人的價(jià)值，職業(yè)生涯規劃書(shū)及個(gè)人簡(jiǎn)歷。因此要做好自身的生涯規劃就應該從以下幾方面做起：
一、就業(yè)技巧
1、首先必須是合格的大學(xué)畢業(yè)生：有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和技能，如各類(lèi)證書(shū)，具備較強的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神，說(shuō)話(huà)要言簡(jiǎn)意駭，不能羅嗦，但也要把需要表達出的內容用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達出來(lái)。
2、樹(shù)立你的形象。面試官絕不會(huì )接受那些把找工作當作摸彩的低能者。相反，如果你對公司產(chǎn)品的市場(chǎng)了解，并且能銷(xiāo)售這種產(chǎn)品，他們會(huì )很容易記住你。同時(shí)，穿著(zhù)要符合所應聘的職位。
3、求職時(shí)要有信心和勇氣，如果自身都對工作沒(méi)有信心，你們企業(yè)憑什么聘用你，要相信自身。自信勇氣是成功的基礎和關(guān)鍵。
4、要勇于表現自身把自身的優(yōu)勢充分展現出來(lái)。
5、學(xué)習為人處世，與同事、他人建立兩好的人際關(guān)系，盡早融入到社會(huì )中去，同時(shí)減輕自身給家庭帶來(lái)的負擔。我相信只要自身愛(ài)好這個(gè)行業(yè)就一定會(huì )做的很好。任何事都害怕努力二字一開(kāi)始我不奢望找到能掙多少錢(qián)的工作，作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，我覺(jué)的我們應該選擇先就業(yè)后擇業(yè)。
二、求職心態(tài)
�。ㄒ唬┟鎸κI(yè)，主動(dòng)求職
當面臨失業(yè)，或對原來(lái)公司和工作不滿(mǎn)意考慮重新找工作時(shí)，會(huì )面臨求職問(wèn)題。短暫的失業(yè)，常常會(huì )讓你感到面臨生存的壓力，進(jìn)而導致害怕或討厭目前這種狀態(tài)。這種害怕和討厭會(huì )對您產(chǎn)生不好的影響，如影響了你的自信心，面試時(shí)候是一種渴求的心態(tài)，不能正確表達自身的`能力和想法；采取逃避的方式，干脆不找工作，或把希望寄托在父母朋友的關(guān)系介紹上；有些人對自身失業(yè)的狀態(tài)感到是恥辱的，把自身給封閉起來(lái)，覺(jué)得自身失業(yè)了，不好意思和朋友談起。麗夫職業(yè)顧問(wèn)建議，當你正確面對失業(yè)狀態(tài)時(shí)，讓內心保持一種接納，而不是逃避和害怕，看自身能從上一份工作中總結什么，確定自身下一個(gè)目標是什么，設定目標，主動(dòng)求職。
�。ǘ┮D變社會(huì )觀(guān)念
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是一項開(kāi)拓性的事業(yè)，需要來(lái)自各個(gè)方面的支持，尤其是來(lái)自家庭、社會(huì )等方面的幫助。因此我們要打破那些認為“學(xué)而優(yōu)則仕”、去大公司、政府機關(guān)才是找了一份好工作的觀(guān)念，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)。尤其是大學(xué)生的父母應當敢于放手讓他們去實(shí)踐、去探索，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，父母要關(guān)心他們的創(chuàng )業(yè)，保護他們的積極性。
�。ㄈ┬膽B(tài)調整
作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們應該從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，量體裁衣，量力而行。我們應該調整好我們的心態(tài)，不要眼高手低的，否則，就會(huì )造成“畢業(yè)不能就業(yè)”的局面。大學(xué)生雖然掌握了一定的科學(xué)文化知識，但這些書(shū)本知識轉化為工作能力還需要一個(gè)較長(cháng)的見(jiàn)習時(shí)間和艱苦的實(shí)踐過(guò)程。因為我們是剛畢業(yè)的大學(xué)生，還沒(méi)有一點(diǎn)的工作經(jīng)驗。我們應該按照“先就業(yè)，后擇業(yè)，在創(chuàng )業(yè)”的思路做起。我們應該把心態(tài)放低一些，腳踏實(shí)地的做工作。這樣，等工作了一段時(shí)間了以后，有了經(jīng)驗，在尋找發(fā)展的機會(huì )。
同時(shí)，我們在找工作的時(shí)候，很可能會(huì )有很多的不如意的事情發(fā)生，此時(shí)，我們要擺正自身的心態(tài)，時(shí)時(shí)都要保持一種自信的心態(tài)，不要自卑，不要氣餒。要堅持下去，只要肯努力，一定會(huì )找到自身適合的工作的。一定要記住，找工作是千萬(wàn)不要眼高手低的。我們最害怕的就是這一點(diǎn)，還有，就是要告訴自身，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮，要堅持下去。
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 14
一、自我分析
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)主動(dòng)、好發(fā)表意見(jiàn)、為人真誠、擅長(cháng)與人溝通交流、喜歡從事管理性質(zhì)的工作。我具有較強的推理能力，但是數理能力較低。更適合做客運組織和綜合管理工作，經(jīng)過(guò)認真的分析我認為我的具體情況是傾向支配取向，在工作中善于協(xié)作溝通，做事有擔當。
城市軌道交通運營(yíng)管理是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，主要培養的是面向基層，面向業(yè)務(wù)一線(xiàn)的實(shí)用型高等人才。掌握現代城市軌道交通運營(yíng)管理的基礎專(zhuān)業(yè)理論和知識，具備城市軌道交通運營(yíng)管理的實(shí)際運作能力。
有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營(yíng)管理的專(zhuān)業(yè)技能，能從事鐵路運輸，地面軌道交通及其他相關(guān)企業(yè)的運輸生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)管理與服務(wù)工作的高級型人才和復合型工程技術(shù)者。
就業(yè)方向
城市軌道交通作為快捷便利的綠色交通方式，已成為城市公共交通發(fā)展的主流，我國已有北京，上海等10個(gè)大城市開(kāi)通軌道交通線(xiàn)路，烏魯木齊，蘭州，鄭州等40多個(gè)大中城市正在修建地鐵和輕軌線(xiàn)路。城市軌道交通的發(fā)展，對運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)人才的要求巨大，城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)具有廣闊的市場(chǎng)前景，畢業(yè)生有較多的就業(yè)機會(huì )和良好和職業(yè)前景。
城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域包括：本專(zhuān)業(yè)著(zhù)眼于學(xué)生綜合能力的提高、具有軌道的`運營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規劃等方面扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識理基礎。畢業(yè)后將從事城市軌道交通行車(chē)組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。
前景分析
隨著(zhù)烏魯木齊人口的增加和經(jīng)濟水平的提高，烏魯木齊市城市軌道交通（烏魯木齊地鐵）目前共規劃有7條線(xiàn)路，總長(cháng)度212.46公里，共設車(chē)站121座，目前已經(jīng)開(kāi)工建設的有的地鐵1號線(xiàn)、2號線(xiàn)一期工程，總長(cháng)48km。到2020年，近期規劃線(xiàn)網(wǎng)由7條交通線(xiàn)路組成，規劃全長(cháng)163.9km，共設車(chē)站71座，其中換乘站8座。
自我職業(yè)分析
�、賯�(gè)人的得職業(yè)選項：首先是綜合管理工作，其次是行車(chē)調度客運組織。
�、谶x擇理由：這兩個(gè)職業(yè)都是運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)非常向往的職業(yè)，綜合起來(lái)用SWOT來(lái)進(jìn)行分析。
S（優(yōu)勢）：個(gè)人方面，這兩個(gè)職業(yè)客觀(guān)要求從業(yè)者有細心，責任心和對事物的嚴謹性。而我就是一個(gè)性格嚴謹，有較強的責任感和團隊協(xié)作意識，有一定的邏輯思維能力，擅長(cháng)管理類(lèi)的工作，這些都很適合，而且我對綜合管理工作和行車(chē)調度有著(zhù)濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，使我對此有了更一步的了解。更加確定了自己的決心，家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
W（劣勢）：個(gè)性散漫自由，效率有時(shí)比較低。耐心不夠，容易煩躁，意志不堅定。人際交往關(guān)系缺乏主動(dòng)性，有時(shí)看待問(wèn)題不夠理性喜歡摻雜個(gè)人感情。性格偏向好動(dòng)，所以想以后如果整日端坐在書(shū)桌前肯定會(huì )有些難。
O（機遇）：預計在“十三五”（20xx—2020年）期間，烏魯木齊將繼續加快軌道交通建設工作。除了確保1號線(xiàn)2018年通車(chē)、2號線(xiàn)一期工程2019年建成通車(chē)外，烏市還將陸續啟動(dòng)3、4、5、6號的建設和烏昌輕軌、市區中低速磁懸浮鐵路等6個(gè)軌道交通項目。這樣社會(huì )需求量大，找工作比較容易，工資待遇好，工資待遇好，工作穩定，就業(yè)現狀很樂(lè )觀(guān)。
T（威脅）：本專(zhuān)業(yè)采取“校企合作，共同培養”的人才培養模式，與多家地鐵企業(yè)和鐵路企業(yè)合作，依托校企互補的實(shí)踐教學(xué)條件，重點(diǎn)突出學(xué)生在客運服務(wù)、行車(chē)組織及設備控制方面的技能培訓。企業(yè)全程參與人才培養，學(xué)生完成專(zhuān)業(yè)基礎課程學(xué)生后，可直接進(jìn)入企業(yè)實(shí)習。經(jīng)過(guò)三年的理論和實(shí)踐學(xué)習后，通過(guò)專(zhuān)業(yè)考核的學(xué)生將直接進(jìn)入地鐵公司或鐵路工作。不太好直接進(jìn)入企業(yè)。
二、未來(lái)人生職業(yè)規劃
現在我大二，即將進(jìn)入大三，也就意味著(zhù)我自己馬上要踏入社會(huì )，匆匆一年為自己的未來(lái)認真的謀劃一番。所以對于自身職業(yè)定位非常重視�，F在是大二下學(xué)期，我打算著(zhù)重語(yǔ)言的學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)方面，我已經(jīng)買(mǎi)了好多資料，打算報考英語(yǔ)四級利用在這個(gè)學(xué)習的過(guò)程中鞏固自己的英語(yǔ)水平，計劃每天多背單詞，練習口語(yǔ)，每天做兩個(gè)閱讀，讀一段英語(yǔ)文章，練習閱讀。因為新疆是一個(gè)多民族的省份所以學(xué)好維語(yǔ)也很重要，因為周?chē)芏嗟耐瑢W(xué)可以交流學(xué)習，所以我要好好的去利用這樣的條件，每天多與他們相處交流，更好地去營(yíng)造這樣的一個(gè)學(xué)習氛圍。
三、計劃實(shí)施
現在的我已近步入大二的下半年，根據自己這一年多以來(lái)對自己專(zhuān)業(yè)的了解和會(huì )計學(xué)科的喜愛(ài)。我大概確定了自己要助攻計算機和管理學(xué)方面的學(xué)習。我大致做了短期，中期，長(cháng)期計劃。
計劃名稱(chēng)時(shí)間跨度目標計劃內容
短期計劃
1以理論學(xué)習為主假期參加實(shí)踐為輔（大學(xué)計劃），順利畢業(yè)考取計算機
2在校期間，合理安排時(shí)間，假期參加社會(huì )實(shí)踐，多去與人溝通去客運站提前熟悉以后的工作流程
3每天堅持半小時(shí)打字，多閱讀計算機方面的書(shū)籍，報名參加會(huì )計培訓班
4從現在起，關(guān)注考證的各種信息，熟悉自己的專(zhuān)業(yè)技能，多向前輩們請教學(xué)習。
中期計劃（畢業(yè)后3年計劃）：能夠順利進(jìn)入地鐵公司可以從站務(wù)員升成客運值班員，任勞任怨比別人更加的努力上進(jìn)，建立廣泛人脈加強與同事之間的合作，改善家庭經(jīng)濟狀況，具備一定經(jīng)濟獨立能力。
長(cháng)期計劃：
1利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識將其盡可能大的用到工作中去
2充分發(fā)揮自己的內部?jì)?yōu)勢和利用對自己有利的外部條件
3積極地和值班站長(cháng)學(xué)習經(jīng)驗，積極參加體育鍛煉注意自己的飲食習慣不斷發(fā)現自己的不足，并予以改正，多去參加客運組織方面的培訓。
四、評估調整
社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候，那么與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調整是職業(yè)生涯必然的要求。評估的內容：
職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直順利，那么我將繼續前進(jìn)。
職業(yè)路徑評估是（否需要調發(fā)展方向？）當出現意外的時(shí)候，我會(huì )認真考慮適時(shí)調整。
評估時(shí)間：半年或一年
調整原則：
1、權變原則
2、不斷自省原則
3、分段檢查原則
如果我畢業(yè)以后沒(méi)有如愿以?xún)數倪M(jìn)入地鐵公司，那么我會(huì )好好的的去主修會(huì )計，會(huì )考慮上本科，畢竟在當今社會(huì )文憑很重要。
如果我進(jìn)入到地鐵公司，但是他的工資水平卻沒(méi)有達到我的預期期望。會(huì )考慮自主創(chuàng )業(yè)開(kāi)個(gè)小店，會(huì )將在公司的一半心思放到自己的事業(yè)上，提高自己的經(jīng)濟水平。
如果我認為在地鐵公司不會(huì )對自己有太大的提升空間，那么我就會(huì )選擇跳槽，選擇有發(fā)展前途的企業(yè)上班。
五、結束語(yǔ)
確定自己的目標才有前進(jìn)的動(dòng)力，職業(yè)生涯規劃為我們提供了這個(gè)機會(huì )，我們要認識自我，嚴格要求自己，腳踏實(shí)地，激發(fā)興趣，儲備知識，把自己培養成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才，堅定自己的腳步，持續不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢(mèng)想。審視現在，創(chuàng )造未來(lái)，我相信，成功就在我們眼前。
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 15
培養目標
培養掌握城市軌道交通車(chē)輛結構、原理等方面的基本知識和技能，能從事城市軌道交通車(chē)輛檢修、維護（或駕駛）的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
培養要求
培養掌握城市軌道交通車(chē)輛結構、原理等方面的基本知識和技能，能從事城市軌道交通車(chē)輛檢修、維護（或駕駛）的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程
城市軌道交通概論、工程力學(xué)、工程制圖、城市軌道交通車(chē)輛結構與原理。
知識能力
城市軌道交通車(chē)輛檢修、維護（或駕駛）技能。
1、自我興趣愛(ài)好分析：業(yè)余：讀書(shū)、寫(xiě)作、運動(dòng)等，喜歡的文學(xué)作品：高爾基自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。
2、自己優(yōu)勢分析：
我是一個(gè)認真而嚴謹，勤奮而負有責任感的人。同時(shí)性格特別開(kāi)朗，喜歡與人為友。作出決定的事一般不會(huì )輕易改變。對待朋友誠摯，永遠堅信“人無(wú)忠信，不可立于世�！钡膬r(jià)值觀(guān)。對事業(yè)的規劃方面也比較明確。
3、自己的劣勢分析：
做事情的固執性比較強，不太喜歡采納別人的意見(jiàn)，總喜歡一意孤行。對比在以后人生中要盡量從另一個(gè)方面感觀(guān)事情的.發(fā)展動(dòng)向，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
4、自己的優(yōu)點(diǎn)分析：
做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。有比較強的自信心和冒險精神。積極主動(dòng)性強。
5、自我缺點(diǎn)分析：
自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習不夠精深扎實(shí)，有時(shí)不太有耐心。
6、職業(yè)人格類(lèi)型與職業(yè)價(jià)值觀(guān)職業(yè)人格類(lèi)型和職業(yè)價(jià)值觀(guān)作為職業(yè)選擇的重要依據，社會(huì )型的職業(yè)人格類(lèi)型和經(jīng)營(yíng)、支配取向職業(yè)價(jià)值觀(guān)也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線(xiàn)。適合的職業(yè)特點(diǎn)：有非常高的穩健度，能穩定地執行工作;具有高度支持團隊的能力，是團隊中非常好的擁護者;喜歡在工作中接觸人，只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng);不習慣有強烈的理想甚至成就目標，但會(huì )務(wù)實(shí)的盡心盡力，一步步達成部門(mén)或組織的目標。
7、適合從事的行業(yè)：行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。喜歡的職業(yè)：金融從業(yè)者
8、職業(yè)環(huán)境分析：
中國經(jīng)濟進(jìn)入后WTO時(shí)代，全面與國際接軌，中國經(jīng)濟繼續為世界經(jīng)濟發(fā)展最快的地區之一，為經(jīng)濟的發(fā)展指明了方向。
金融行業(yè)得到了前所未有的重視。
面對新的競爭環(huán)境與挑戰，有效的發(fā)揮經(jīng)濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來(lái)源。
對企業(yè)來(lái)說(shuō)不懂的經(jīng)濟無(wú)疑是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題所在。
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