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醫學(xué)影像技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2025-11-20 06:48:20 職業(yè)規劃 我要投稿

醫學(xué)影像技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選6篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家都對即將開(kāi)始的工作很有信心吧!現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢?那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢?以下是小編為大家整理的醫學(xué)影像技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫學(xué)影像技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選6篇)

  醫學(xué)影像技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)1

  一、自我評價(jià)

  我是一個(gè)當代影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,家里最大的希望就是我可以成為一個(gè)有用之才.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外.

  優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn): 本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在實(shí)習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會(huì )責任感強,踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭取鍛煉機會(huì )。

  缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格有點(diǎn)內向,交際能力稍顯不足,缺乏自信心,不善于包裝自己、營(yíng)銷(xiāo)自己,有時(shí)更怯于表達自己的感情,不主動(dòng)鍛煉身體,除了和朋友一起打籃 球或者其他球類(lèi),在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒(méi)有故事,太平淡。

  二、職業(yè)分析

  醫學(xué)影像學(xué)在醫學(xué)診斷領(lǐng)域是一門(mén)新興的學(xué)科,不過(guò)目前在臨床的應用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀(guān)的依據,可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面,為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時(shí)也很好的應用在治療方面。醫學(xué)影像學(xué)可以作為一種醫療輔助手段用于診斷和治療,也可以作為一種科研手段用于生命科學(xué)的研究中。診斷主要包括(透視、放射線(xiàn)片、CT、MRI、超聲、數字剪影、血管照影)。 治療主要應用為介入治療、放療方面。據安博教育集團28年的調查顯示:醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為27%,29%的畢業(yè)生認為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照1分制進(jìn)行計算,該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景指數為5.98,與其他專(zhuān)業(yè)相比,發(fā)展前景指數為中等。大城市的三甲醫院對本科影像學(xué)生的需求量漸飽和。相比之下,縣級以下的醫療單位對本科畢業(yè)的影像學(xué)生的需求是很大的,這個(gè)可以作為自己剛畢業(yè)之后的不錯出路。

  三、職業(yè)規劃

  本人有想過(guò)考研,在我看來(lái),影像學(xué)現在可能作為一新興行業(yè),但是這一行業(yè)會(huì )在未來(lái)幾年內飽和掉,這時(shí)擁有碩士學(xué)位的我會(huì )比較有競爭力。(以下的職業(yè)規劃是基于我沒(méi)有考研或者考研沒(méi)有成功的前提下做的規劃)

  第一年:實(shí)習之后最好的結果是可以在福州的三甲醫院工作,這可能有很大的難度,但是沒(méi)夢(mèng)想就沒(méi)有希望。若無(wú)法實(shí)現的話(huà),我決定回我的家鄉——漳州找工作。原因是:第一,漳州畢竟是自己的家鄉,論人脈資源是其他地方所不能相比的,而且漳州市對影像學(xué)人才有一定的需求;第二,據我所知,這幾年少有漳州市的高中畢業(yè)生報考福建醫科大學(xué)的影像學(xué)專(zhuān)業(yè),這樣競爭壓力就小很多;第三,我是獨生子,父母不想我在太遠的地方工作。

  接下來(lái)五年:在所在的醫院里努力工作,積累經(jīng)驗和知識,爭取職稱(chēng)的提升,最好能有機會(huì )被醫院選送去深造。深造在我看來(lái)是一個(gè)很不錯的提升自己的機會(huì ),因為對于離開(kāi)大學(xué)的我們可以說(shuō)很難再有機會(huì )接受系統的教育了,而深造正是提供了這樣的機會(huì )。在這五年里解決自己的人生大事:結婚生子,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)。

  三十歲后的人生:首先,自己若在所在的醫院里事業(yè)順利,那就專(zhuān)心做自己的醫生。要是對自己的現有的'職業(yè)不滿(mǎn)意的話(huà),這時(shí)我會(huì )選擇換工作。由于前幾年工作下來(lái),這時(shí)應該有了一筆資金,我會(huì )選擇下海做生意。原因是:第一,我本身就又想做生意的想法;第二,做醫生的一好處就是有廣泛的人脈資源,這對做生意有利;第三,三十歲的我有人生閱歷,而且在醫學(xué)發(fā)面有一定的了解,做醫療方面的生意是個(gè)不錯的發(fā)展方向。

  四、結束語(yǔ)

  夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到得。 對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗,醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求,F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰?偠灾覀儜撜湎啻簳r(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰!

  醫學(xué)影像技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)2

  一、自我分析

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,沒(méi)有瑕疵的玉就不是美玉,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認識。

  (一)、我的優(yōu)點(diǎn)

  1、樂(lè )觀(guān)向上、大方開(kāi)朗、樂(lè )于助人、積極進(jìn)取。

  2、善良、有愛(ài)心,待人熱情、真誠。

  3、有良好的道德素質(zhì),責任心強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。

  4、工作認真負責,能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團隊精神。

  4、細心謹慎,總是能發(fā)現別人發(fā)現不到的細節,防患于未然。

  5、擅長(cháng)手工制作,熱愛(ài)生活。

  6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

  7、憂(yōu)患意識較強,做事情計劃性較強。

  (二)、我的缺點(diǎn)

  1、注意力不集中,有時(shí)做事不能一心一意。

  2、有時(shí)侯比較固執,比較倔強,不見(jiàn)棺材不落淚。

  3、有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。

  4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進(jìn)而影響更重要的事情,分不清主次。

  5、太在乎別人的評價(jià),意志不夠堅定,不夠堅信自己。

  6、我的字寫(xiě)得不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn)。

  7、有時(shí)會(huì )很懶,以自我為中心。

  8、社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒(méi)有積極地去學(xué)習。

  (三)、決心

  將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚!

  (四)、格言

  寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,觀(guān)天外云卷云舒。

  二、環(huán)境分析

  (一)、家庭分析

  我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫學(xué)這條道路,主要是因為家里人覺(jué)得醫生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來(lái)到了醫科大,走上了這條漫長(cháng)孤獨而又欣慰的醫學(xué)之路。

  (二)、學(xué)校分析

  我就讀于河北醫科大學(xué)臨床學(xué)院,河北醫科大學(xué)位于河北省省會(huì )石家莊市,是一所具有百年歷史和醫學(xué)教育傳統的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學(xué)堂。1995年5月,由原河北醫學(xué)院、河北中醫學(xué)院、石家莊醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建新的河北醫科大學(xué)。2005年,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得。目前,河北醫科大學(xué)已成為集西醫、中醫、藥學(xué)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)為一體的綜合性醫科大學(xué)。河北醫科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫科大學(xué)醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院,共開(kāi)設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學(xué)非直屬附屬醫院,此外,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫院和實(shí)習基地。河北醫科大學(xué)不僅是河北省的醫學(xué)教育、醫療救治中心,也是河北省的醫學(xué)研究中心。近年來(lái),河北醫科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。

  (三)、社會(huì )分析

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì )的發(fā)展,環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問(wèn)題,導致病患人口數量持續提升,越來(lái)越多的人意識到健康的重要性,醫療服務(wù)越來(lái)越成為必需。2011年我國執業(yè)(助理)醫師為246.6萬(wàn)人,每千人口執業(yè)(助理)醫師為1.82人,與歐美等發(fā)達國家相比,我國每千人口執業(yè)醫師數還有較大差距,并呈現結構性失衡?梢(jiàn)中國醫生還是很少。

  三、職業(yè)分析

  (一)、主要課程

  系統解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗診斷學(xué)、衛生學(xué)、內科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計算機應用、醫學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫學(xué)影像設備學(xué)、醫學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫學(xué)、介入放射學(xué)等等。

  (二)、培養目標

  培養適應社會(huì )主義現代化建設和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要、德高醫精、基礎扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng )新精神,畢業(yè)后能在衛生醫療單位從事醫學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

  (三)、基本要求

  本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)影像學(xué)的`基本理論知識,受到常規放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓練,具有常見(jiàn)的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。

  (四)、就業(yè)前景

  該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報考醫學(xué)影像學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士研究生繼續深造;可在各級各類(lèi)醫院、高等醫學(xué)院校等部門(mén)從事醫學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。

  (五)、就業(yè)現狀

  1、畢業(yè)人數在增加,就業(yè)難度逐漸加大

  2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高

  3、畢業(yè)生供需矛盾

  (六)、理想

  1、短期學(xué)業(yè)目標:完成大學(xué)所開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課程,做好在醫院的實(shí)習工作,獲得醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。

  2、長(cháng)期學(xué)業(yè)目標:考取執業(yè)醫師資格證,考取大型醫療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭取進(jìn)入三甲醫院。

  3、人生理想:成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級技師、執業(yè)醫師。全心全意為病人服務(wù),爭做一名對社會(huì )有用的好公民。

  四、結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空,只有實(shí)踐的目標才是有意義有價(jià)值的。然而現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人的心都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來(lái),要靠自己去打拼!

  醫學(xué)影像技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)3

  引言

  “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:

  我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!

  不少人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生好處的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在那里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

  我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每一天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,應對新的期望,我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候,我會(huì )放飛我新一天的期望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè ).因此,應對未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì )勇敢走下去,直至成功。

  第一部分:自我評估

  1.自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的.忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手潛力強。

  2.自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  3.興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫等等。

  4.生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫忙他人的時(shí)候不僅僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。

  5.生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會(huì )。

  6.決自我盤(pán)點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一向關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  第二部分:職業(yè)分析

  1、社會(huì )環(huán)境分析:

  我國此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì )就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫的形勢更加嚴俊。而此刻的我只是一名普專(zhuān)生,深知就業(yè)的困難,因此,我務(wù)必努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,拓寬自己的知識面。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫療水平的要求越來(lái)越高,雖然醫生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

  第三部分:職業(yè)規劃

  1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的`地方闖闖,爭取找到能夠在編制內的工作。努力將自己的才華和潛力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要思考個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的醫生。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫忙下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡就應思考結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:思考要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:創(chuàng )造自己的醫院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

  第四部分:結束語(yǔ)

  夢(mèng)想總是完美的,現實(shí)卻不必須會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在此刻我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合潛力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),此刻則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開(kāi)闊。我們十分看重年輕人的創(chuàng )造性,光有文憑還不行,創(chuàng )造性思維十分重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織潛力、社會(huì )活動(dòng)潛力也是企業(yè)十分看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

  作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐潛力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。

  對于工作后的我們,更就應發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗,醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不能夠放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的潛力提出了較高的要求,F代社會(huì )要求人具有很強的潛力。包括:思維潛力、動(dòng)手潛力、組織潛力、交往潛力、管理潛力、綜合潛力、創(chuàng )造潛力,等等。也就是說(shuō)對人的潛力的要求呈現出多樣性,且每一種潛力都有更深層次的要求。所以此刻的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上就應是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。

  總而言之我們就應珍惜青春時(shí)光,用知識和潛力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰!

  醫學(xué)影像技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)4

  第一章、認識自我

  個(gè)人基本情況

  我是一名來(lái)自農村的普通同學(xué),父母均為農村戶(hù)口,家中有五人口,以種田謀生,經(jīng)濟來(lái)源單一。中國有句老話(huà):“窮人家的孩子早當家”,在父母的用心教育下,小小年紀的我不怕吃苦,勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,認真學(xué)習,成績(jì)一直是名列前茅。初中在老師、父母的鼓勵和極大支持下,我幸運的以免費生的資格進(jìn)入了當地的雙峰七中就讀;高中階段我在A(yíng)班老師的精心輔導之下,我不負家長(cháng)、老師的期望,在20xx年成功的考入了南昌大學(xué)。

  個(gè)人興趣分析-喜歡干什么

  喜歡對同一件事物進(jìn)行細化探討、鉆研,愛(ài)鉆牛角尖。喜歡接觸社會(huì ),與人交流,喜歡獨自去嘗試一些新鮮事,敢于挑戰自己。

  我的氣質(zhì)-多血質(zhì)

  優(yōu)點(diǎn):思維靈活、反應迅速,好交際、敏感

  缺陷:異變、浮躁、不穩重

  性格特征

  我是一個(gè)雄心勃勃、抱負遠大,但不過(guò)分張揚,行動(dòng)積極,精力充沛,富有理性,不盲從的人。做事有計劃性且態(tài)度積極地去達成目標,喜歡獨立行事。與他人合作時(shí)傾向于指導和分配任務(wù),一心想承擔起團隊領(lǐng)導的角色,希望成為團體的焦點(diǎn)人物。你有想法有創(chuàng )意,自主性很強,不喜歡被人管,習慣于用表達去說(shuō)服別人。

  做事時(shí),你非常期望彰顯個(gè)人能力,追求完美的效果,喜歡解決疑難問(wèn)題,能夠處理錯綜復雜的事情,獨立性強,對自己的想法很有信心,可是有時(shí)候也因為過(guò)分自信而錯失別人的有價(jià)值的建議。在今后的日子里我盡量來(lái)改正我這一缺點(diǎn),做一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者,學(xué)會(huì )聆聽(tīng)別人,學(xué)習別人的長(cháng)處,促進(jìn)自己的成長(cháng)也發(fā)展。

  樂(lè )衷的活動(dòng)或課程:醫學(xué)學(xué)術(shù)研究講座(特別是關(guān)于人體大腦的講座),心理學(xué)課程,經(jīng)濟管理學(xué),口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽(tīng)講。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  醫生、管理者、外交人員、商人、律師、運動(dòng)員、新聞?dòng)浾、服?wù)員、演員。

  職業(yè)能力(或技能)--我最適合做什么,自己最感興趣的職業(yè)

  我對醫學(xué)最有體觸,也選擇了學(xué)習從事醫學(xué)事業(yè)的道路,從小就在和醫藥打交道。對從事醫學(xué)工作我自我覺(jué)得良好,基本上能夠勝任。只是也學(xué)博大精深,一時(shí)也很難精通,在以后的醫學(xué)道路還要認真學(xué)習,活到老,學(xué)到老。

  自我分析小結

  我從農村而來(lái),自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小體弱多病,而且經(jīng)常被病魔纏繞,從小就立志要從醫救人、為減輕家庭成員之病痛奉獻自己之所能,F在就讀南昌大學(xué)醫學(xué)院的臨床專(zhuān)業(yè),。感謝昌大醫學(xué)院給我提供平臺,為我理想的實(shí)現亮了一盞明燈……我喜歡鉆研,而醫學(xué)界因為疾病的錯綜復雜,變異行很大,需要鉆研的人為之努力付出。雖然我性格急躁,,能勝任醫生這一神圣職業(yè)。

  第二章、環(huán)境分析

  學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校以格物致新,厚德澤人為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為特色,南昌大學(xué)醫學(xué)院是一家省級醫學(xué)生培養機構,我們醫學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)又是南昌大學(xué)重點(diǎn)建設的學(xué)科,雖然條件好,但是競爭力異常巨大,這就要求我們不僅要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,而且還要自己主動(dòng)進(jìn)取,不斷的多學(xué)一些其他的東西,提高自己的各方面能力,在理論知識學(xué)好的同時(shí),更要注重理論的應用,也就是要注重實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,利用好學(xué)校里圖書(shū)館里的資源,愈長(cháng)愈強大,為自己打造一片天地?偟腵來(lái)說(shuō)南昌大學(xué)對我將來(lái)從事醫生職業(yè)提供了一個(gè)有力而開(kāi)闊的平臺,為我的理想前程點(diǎn)亮一盞明燈。

  但是,醫學(xué)院校的學(xué)生由于其專(zhuān)業(yè)的性質(zhì),就業(yè)面相對較窄,再加上其他因素,其就業(yè)更顯艱難。面對如此嚴峻的就要壓力,勢必對我們醫學(xué)生及臨床醫學(xué)教育提出了更高的要求及挑戰。

  臨床實(shí)習階段是學(xué)生是從一名醫學(xué)生成為一名醫生的第一步。實(shí)習期間,要加強對實(shí)習生的思想品德教育。主要是注重實(shí)習生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,樹(shù)立全心全意為社會(huì )主義服務(wù)、為人民服務(wù)的思想,培養有理想、有道德、有紀律、奮發(fā)進(jìn)取、適應新時(shí)代要求的合格人才.首先我簡(jiǎn)要分析一下影響實(shí)習的幾個(gè)問(wèn)題

  就業(yè)形勢分散了實(shí)習生的精力

  為了適應我國經(jīng)濟發(fā)展對人才的需要,近幾年來(lái),許多高校都擴大了招生名額,各類(lèi)成人教育已放開(kāi),畢業(yè)學(xué)生急劇增多。加上國家醫療衛生制度改革不斷深化,醫院也從單純福利型轉向自主經(jīng)營(yíng)型,紛紛減員增效,嚴格控制人員的數量和質(zhì)量。這就使畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻。目前高校畢業(yè)生就業(yè)的政策是“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)模式,導致許多實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中經(jīng)常請假參加招聘會(huì ),去求職面試,甚至實(shí)習到一定階段就到用人單位去試工,學(xué)生簽約確定工作后實(shí)習生為了將來(lái)畢業(yè)后能找到一個(gè)合適的就業(yè)單位,為此不可避免地耗費許多精力,導致實(shí)習質(zhì)量下降。此外,學(xué)生畢業(yè)分配基本上在每年三、四月份結束,在實(shí)習單位的表現好壞與分配已沒(méi)有直接關(guān)系,一定程度上影響了學(xué)生工作學(xué)習的積極性。

  考研大軍蔚然成風(fēng)

  由于社會(huì )對學(xué)歷學(xué)位的重視,考研已成為學(xué)生最佳的就業(yè)去向之一。當今社會(huì )各醫療衛生部門(mén),在接受大學(xué)畢業(yè)生時(shí),具有碩士、博士等學(xué)位等給予優(yōu)先錄取,這些令實(shí)習生心動(dòng),于是,考研熱潮逐年升溫。每年都有許多實(shí)習學(xué)生參加全國研究生考試。在實(shí)習期間把主要精力都放在了復習課程迎接考試上,對于臨床實(shí)習僅限于應付。對帶教老師布置的工作基本上無(wú)積極性,而帶教老師也不愿意耽誤學(xué)生前程,從而放松了實(shí)習要求。

  醫學(xué)影像技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)5

  一、自我認識

  個(gè)人分析

  本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習能力較強,求知欲強,愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會(huì )加倍的對他好。別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡自行車(chē)運動(dòng),也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

  二、職業(yè)認識

  1、行業(yè)分析

  藏醫學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具備藏醫學(xué)基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏藥廠(chǎng)及藏醫藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫醫療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作的藏醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。

  2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認識

  該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能,并學(xué)習必要的現代醫學(xué)知識,受到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫的`理法方藥防治常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本能力。

  3、職業(yè)分析

  藏醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫醫療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來(lái)說(shuō),大多數的畢業(yè)生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫學(xué)也越來(lái)越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也越來(lái)越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續學(xué)習,爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對醫學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。

  三、制定計劃

  大一期間:學(xué)好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實(shí)踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。通過(guò)英語(yǔ)四級考試。

  大二,大三期間:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技巧,力求用醫學(xué)知識武裝自己,養成務(wù)實(shí)的習慣。通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并具有堅持性;提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強。通過(guò)英語(yǔ)六級考試。準備考研。在見(jiàn)習中向有資歷的醫生好好學(xué),養成耐心,有禮,刻苦的性格。

  大四大五期間:在醫院實(shí)習時(shí),爭取學(xué)到一手本事,拿到的成績(jì),考取醫師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì );學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信?既⊙芯可,并留在西藏讀研。之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個(gè)學(xué)術(shù)難題,能在權威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進(jìn)西藏醫院,通過(guò)幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進(jìn)一步努力考的主治醫生資格,進(jìn)而教授資格。

  四、結束語(yǔ)

  這就是我的職業(yè)生涯規劃了,我知道盡管路會(huì )很漫長(cháng),過(guò)程也會(huì )很曲折,但是我一定會(huì )拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線(xiàn),確定的是景點(diǎn),實(shí)現的是目標,但關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,將來(lái)我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿(mǎn)意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過(guò),沒(méi)有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過(guò)程。為了明天更美好!相信我會(huì )努力,我會(huì )有足夠的勇氣走到人生的后一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

  醫學(xué)影像技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)6

  一、專(zhuān)業(yè)介紹

  醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)教育的目的是培養具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫師,確保他們做實(shí)習醫生時(shí)有能力從事安全有效的醫療實(shí)踐,并保證他們有適當的基礎能夠進(jìn)行終生學(xué)習和在醫學(xué)某一學(xué)科領(lǐng)域內進(jìn)一步深造。要將學(xué)生培養成為適應醫藥衛生事業(yè)發(fā)展需要的,具有較強的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的,有較強的發(fā)展潛能的,德智體全面發(fā)展的,素質(zhì)較高的醫學(xué)影像專(zhuān)門(mén)人才。

  二、就業(yè)方向

  醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各類(lèi)醫療機構、防疫機構、醫學(xué)科研部門(mén)、血站等單位,從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作,也可到醫療設備公司工作。

  三、就業(yè)前景

  眾所周知,醫學(xué)影像學(xué)在醫學(xué)診斷領(lǐng)域是一門(mén)新興的學(xué)科,不過(guò)目前在臨床的應用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀(guān)的依據,可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面,為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時(shí)也很好的應用在治療方面,F在設有醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)院校相對較少,畢業(yè)生也較少,目前,醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況就相對較好。

  醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)畢業(yè)一定要具備較全面的臨床醫療技能和較扎實(shí)的醫學(xué)影像學(xué)診療技術(shù),并有一定醫學(xué)法律知識和人文社科知識的合格醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)醫師,能從事各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的影像診斷工作,并能在影像設備的監視下完成常見(jiàn)病的介入治療工作,同時(shí)也可以從事醫學(xué)教育、醫學(xué)研究、醫學(xué)法律和衛生事業(yè)管理方面的工作。

  四、研究范圍

 、俜派溽t學(xué):

  包括傳統的X線(xiàn)診斷、計算機體層成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射學(xué);

 、诔曖t學(xué)(US):

  包括B型超聲、超聲心動(dòng)圖、介入超聲;

 、酆酸t學(xué):

  包括γ照相、單光子發(fā)射計算機斷層照相(SPECT)、正電子發(fā)射計算機斷層照相(PET)和介入核醫學(xué)。

  五、專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  20世紀后期,世界上掀起了以微創(chuàng )手術(shù)為主的醫療技術(shù)革命,出現了許多以醫學(xué)影像設備引導下的介入技術(shù)學(xué),通過(guò)最新影像診斷技術(shù),可以檢測出早期腫瘤和其他許多早期病變,為進(jìn)一步的治療提供影像學(xué)依據。隨著(zhù)醫療技術(shù)的發(fā)展,一方面醫生越來(lái)越倚重儀器設備的檢查,另一方面在目前緊張的醫患關(guān)系下,各項儀器檢查結果成為醫生在治療過(guò)程中有無(wú)過(guò)錯的重要法律依據,此儀器檢查使用率必然提高,導致我國醫療衛生單位醫學(xué)影像科室的迅速擴張,出現醫學(xué)影像人才短時(shí)間內的相對匱乏。期刊文章分類(lèi)查詢(xún),盡在期刊圖書(shū)館自改革開(kāi)放以來(lái),隨著(zhù)人民生活水平的不斷提高,其個(gè)人醫療服務(wù)的投入也不斷增大。

  國家也加大醫療衛生投入,基本建立起遍及城鄉的.醫療衛生服務(wù)體系及城鎮職工醫療保險制度,同時(shí)各地政府紛紛提出醫療衛生事業(yè)的發(fā)展規劃。

  自我分析

  1、職業(yè)興趣

  我喜歡看小說(shuō),看電視有時(shí)會(huì )一發(fā)不可收拾,但我常常會(huì )盡力

  控制自己,不至于影響我的學(xué)習。醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)是我所喜愛(ài)的職業(yè),因為我喜歡挑戰,和能夠清晰透視人體的特別之處。

  2、職業(yè)能力

  我的一般學(xué)習能力較高,語(yǔ)言表達能力較弱,數學(xué)計算能力較高,空間判斷能力一般(我喜愛(ài)平面幾何,立體幾何。)形態(tài)知覺(jué)能力一般。

 、俨簧蒲赞o與交際

 、诓幌矚g接受他人指揮

 、鄄幌矚g冒險與競爭

 、芄ぷ魈(shí),忠誠可靠,遵守紀律

  所以我能夠做各類(lèi)與文件檔案,圖書(shū)資料,統計報表之類(lèi)相關(guān)的各類(lèi)科室工作

  凡事預則立,不預則廢。如果一個(gè)人對于未來(lái)沒(méi)有方向,那么他的一生只能是在虛度光陰。一艘沒(méi)有航行目標的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。

  船在水中隨時(shí)都有可能遭遇風(fēng)暴、遭遇巨浪、遭遇漩渦,遭遇各種的風(fēng)險。船回避風(fēng)險最安全的辦法就是離開(kāi)水。但船一旦離開(kāi)水也就失去了價(jià)值。船的生命和活力不是在安全的陸上,而是在危險的水中。沒(méi)有礁石的阻擋,哪有浪花的激越。人生是一條船,最能激發(fā)生命活力的,最能體現人生價(jià)值的是那些人生的風(fēng)暴。

  不管你走到哪里,不管你要做什么,也不要忘記頭頂是一片藍天,腳下是一條長(cháng)路。命運的拐彎處,總有希望的埋伏。我們能走多久,靠的不是雙腳,而是志向,鴻鵠志在蒼宇,燕雀心系檐下;我們能登多高,靠的不是身軀,而是意志。強者遇挫越勇,弱者逢敗彌傷;我們能做什么,靠的不是雙手,而是智慧,勤勞砥礪品性,思想創(chuàng )造未來(lái);我們能看多遠,靠的不是雙眼,而是胸懷,你裝得下世界,世界才會(huì )容你。實(shí)現人生目標,有一個(gè)明確的人生理想很重要,但有一個(gè)能夠容納自己人生理想的心靈更重要。心中沒(méi)有蕩漾的長(cháng)河,即便揚起理想的風(fēng)帆,也不能蓬舟吹取三山去。心中沒(méi)有浩瀚的天空,即便插上理想的翅膀,也不能俱懷逸興壯思飛。

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