給排水專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃（通用10篇）
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的給排水專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，希望對大家有所幫助。
給排水專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 1
一、前言：
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有行動(dòng)和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀基礎上，為自己制定一個(gè)規劃。
二、自我評價(jià)
1、性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì )看到我參加。內向時(shí)，我可以保持一言不發(fā)，我的性格比較怪癖。
2、個(gè)人興趣：喜歡運動(dòng)，喜歡看書(shū)，喜歡一個(gè)人散步等。
3、個(gè)人特長(cháng)：有堅持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心來(lái)做每一件事。
三、個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境：家庭對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的影響也很重要，對我的以后有決定性的影響，家人都希望自己的孩子有一個(gè)好的前途，所以我的家人很支持我所選的決定，以至于我要學(xué)的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課。
2、學(xué)校環(huán)境：學(xué)校在造價(jià)這方面發(fā)展的很好，有很多學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，是我倍感壓力很大，不過(guò)既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就得好好的學(xué)習，為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。學(xué)校還為我們的.前途做了打算，讓學(xué)生們進(jìn)行實(shí)踐和總結經(jīng)驗。
3、社會(huì )環(huán)境：從電視上了解到經(jīng)濟持續快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展的較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
四、我的目標：
沒(méi)有目標的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標地隨風(fēng)飄蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能到達自己確定的目標。目標會(huì )使我胸懷遠大的抱負，目標會(huì )使我在失敗時(shí)賦予再去嘗試的勇氣，目標會(huì )是理想中的我與現實(shí)中的相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
我的目標如下：進(jìn)入了中職院校，生活的環(huán)境不一樣了，沒(méi)有高中那么累，但并不代表就可以放松了，等待我的還有很多，需要我做的也有很多，所以我要更加嚴格的要求自己，不氣餒，堅信成功就在眼前。
我的規劃如下：
近期目標：學(xué)習方面：盡可能的多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的能力，英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試，必須考過(guò)四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
中期階段：拿到造價(jià)師資格證，并為升本做準備，為了升本的準備，我必須在大專(zhuān)一年級把專(zhuān)業(yè)課知識學(xué)好，而且要與自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域范圍內學(xué)與有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識。
長(cháng)遠目標：畢業(yè)后要有一份穩定的工作，一年升職后，努力考種種造價(jià)本，為自己的工作又減少了不少壓力。實(shí)施的措施：在假期中嘗試到商店做服務(wù)員，這樣做的目的是為了以后鋪墊，造價(jià)這個(gè)行業(yè)也是要與人溝通的，我的經(jīng)驗并不多，所以我要點(diǎn)點(diǎn)的積累，為別人服務(wù)的同時(shí)也能學(xué)到很多知識，造價(jià)就要與人交流，所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來(lái)增進(jìn)與人溝通的能力。
五、總結：
計劃固然好，要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。記�。撼晒χ粚儆谀切┯袦蕚涞娜�。
給排水專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 2
在我和人生哲學(xué)里，生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復，每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
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1.個(gè)人成長(cháng)：
我是一個(gè)當代大專(zhuān)生，是家里最大的希望-成為有用之才。性格時(shí)而內向，時(shí)而活潑開(kāi)朗，身高176cm,體重68kg,偶爾上上網(wǎng)、玩玩電子游戲，偶爾打打籃球，也看過(guò)雜志類(lèi)的書(shū)籍。目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒(méi)有好好珍惜高中三年時(shí)間，導致高考沒(méi)有考上理想學(xué)校。
2.能力優(yōu)勢
�。�1）自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動(dòng)手能力較強。
�。�2）自己的劣勢盤(pán)點(diǎn)：
缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，交際能力一般，組織一般，口才一般。
�。�3）生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：
獨立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
�。�4）解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：
利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提高對社會(huì )的認識�？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
�。ǘ┞殬I(yè)分析
1.職業(yè)動(dòng)向：
建筑設計、城市規劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)求職書(shū)到建筑設計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
�。�1）具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎、較好的人文社會(huì )科學(xué)基礎和外語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力。
�。�2）掌握建筑設計的基本原理和方法，具有獨立進(jìn)行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力。
�。�3）了解中外建筑歷史的發(fā)展規律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會(huì )文化習俗、法律與法規的基本知識，以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識。
�。�4）初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀(guān)的關(guān)系的基本知識，建筑構造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調能力。
�。�5）具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學(xué)的修養。
主干學(xué)科：建筑學(xué)
主要課程：建筑材料與檢測、建筑工程制圖與識圖、建筑力學(xué)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、房屋建筑學(xué)、建筑工程概論、建筑工程測量、建筑CAD、建筑法規、鋼結構、建筑混泥土等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括工地實(shí)習、建筑測繪實(shí)習、建筑認識實(shí)習、設計院生產(chǎn)實(shí)習，一般安排40周。
2.招聘原則：崗位穩定，有發(fā)展的潛力
3.招聘條件：無(wú)條件只要有發(fā)展的潛力均可
�。ㄈ┐_定目標：
1、20xx年-20xx年：
完成主要內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構
�。�2）個(gè)人發(fā)展狀況
2、20xx年-20xx年
完成主求職書(shū)封面要內容：
�。�1）工作情況
�。�2）學(xué)歷、知識結構
�。�3）個(gè)人發(fā)展狀況
�。�4）婚姻家庭
3、20xx年以后：
經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話(huà)，成立自己的事務(wù)所，積累財富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。
�。ㄋ模┉h(huán)境分析：
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心曾有的一份研究報告稱(chēng)，曾預計20xx年至20xx年間，中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%；而20xx年至20xx年，這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn)，城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民，意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
繼西部大開(kāi)發(fā)之后的中原崛起�！爸性绕稹庇媱澥呛幽鲜≡�20xx年提出的經(jīng)濟發(fā)展計劃。河南省委于20xx年7月召開(kāi)的七屆五次全會(huì )作出“奮力實(shí)現中原崛起”的決定，提出到20xx年基本實(shí)現工業(yè)化、河南的發(fā)展要走在中西部地區前列。作為一個(gè)河南人我深知河南的崛起少不了建筑，無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機！
另?yè)绹莸媒ㄖ䦷熓聞?wù)所統計，20xx年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元，到20xx年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )！因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
�。ㄎ澹⿲�(zhuān)業(yè)分析：
發(fā)達國家的城市化進(jìn)程基本已經(jīng)結束，建筑行業(yè)的市場(chǎng)在中國以及其他尚未完成城市化進(jìn)程的國家比如中東，因此，出國留學(xué)可以，可能還是需要回國工作。在高度商業(yè)化的事務(wù)所，可能會(huì )需要你特別精通某一方面，但是大學(xué)生在校期間應該努力嘗試各個(gè)業(yè)務(wù)單元，因為工作以后，你的工作面可能會(huì )很窄，比如你是做方案的，那么你做施工圖的機會(huì )就很少，但是如果你在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候，知識面比較寬，基礎比較扎實(shí)，綜合能力比較強，那么什么工作你都能很快適應，干什么都得心應手。而且，即使你的設計自認為很好，但是如果無(wú)法通過(guò)施工加以實(shí)現，那么也不是一個(gè)好的設計。如果你設計能力強，畫(huà)施工圖是很好的鍛煉機會(huì )，這會(huì )讓你的設計更加具有可空姐求職書(shū)行性。因此在校期間應該廣泛涉獵，盡可能拓寬知識面，不局限于建筑領(lǐng)域，文學(xué)、美術(shù)等領(lǐng)域都可以涉及。工作以后再根據需要進(jìn)行補充就好了。
由于企業(yè)效益不同，因此不同的單位，待遇不同。另外，不同性質(zhì)的企業(yè)，也會(huì )有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制，前者比較有保障，但干多干少拿得都一樣，而且，年薪通常是根據上一年的績(jì)效，對不同的崗位制定不同的新酬標準，個(gè)人收入也會(huì )受到企業(yè)效益影響；拿提成的話(huà)，根據完成業(yè)務(wù)量的多少，按照一定比例來(lái)提成，活少的話(huà)錢(qián)少，活多的話(huà)錢(qián)多，因此不像年薪制那么收入穩定。通常來(lái)說(shuō)，國有的建院沒(méi)有民營(yíng)的建院收入高，而且，工業(yè)院和民營(yíng)院的收入差別很大，民營(yíng)院可能不及工業(yè)院保障體系完善，但待遇更高。
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對閱歷要求之最高——總工程師
職位職責：參與項目可行性調研、論證與決策，項目定位與總成本概算的確定；負責檢查工程部對各項目公司的建設工程管理工作，以及設計圖紙的合理性?xún)炔繒?huì )審；組織施工圖紙會(huì )審和技術(shù)交底。
職位要求分析：
1、能全面領(lǐng)導市政企業(yè)的技術(shù)工作和市政工程技術(shù)管理工作；
2、熟悉市政工程方面的國家、地方技術(shù)政策、技術(shù)規范、驗收規范和技術(shù)管理制度的制定；
3、組織編制、貫徹企業(yè)的.年度技術(shù)措施，總結年度企業(yè)的技術(shù)工作；
4、領(lǐng)導開(kāi)展技術(shù)革新、技術(shù)推廣應用，審定重大技術(shù)方案和合理化建議并組織新技術(shù)的實(shí)施；
5、對求職書(shū)怎么寫(xiě)重點(diǎn)工程組織和審批施工組織設計并主持施工技術(shù)交底，組織圖紙會(huì )審；
6、負責企業(yè)工程施工中對重到工程事故的技術(shù)分析和處理，負責解決工程施工中疑難技術(shù)的解決；
7、經(jīng)常深入現場(chǎng)，發(fā)現工程施工存在的技術(shù)、質(zhì)量安全方面存在的問(wèn)題并提出改正意見(jiàn)；
8、負責組織員工進(jìn)行工程方案，設計圖紙的審批、竣工資料的驗收領(lǐng)導。
這類(lèi)人才屬于在建筑業(yè)打拼多年的老手，一般需要具有10年以上工作經(jīng)驗，對相關(guān)專(zhuān)業(yè)（景觀(guān)、結構、設備）設計有較深認識和一定審核能力，具備較多的現場(chǎng)施工配合經(jīng)驗。一般要求這樣職位的求職者熟悉設計、合約、預決算、施工及現場(chǎng)綜合管理，具備較強的領(lǐng)導及溝通協(xié)調能力。另外某些領(lǐng)域內的項目總工程師對英語(yǔ)水平的要求也是相當的高。良好英語(yǔ)交流及文字能力可能成為必備的基本素質(zhì)。
熟悉建筑設計、景觀(guān)設計的設計總監，一般年薪起價(jià)也在20萬(wàn)-50萬(wàn)元。
薪水風(fēng)向標——景觀(guān)工程師
職位職責：這是一項集規劃、建筑、園林設計等多項內容于一體的工作。從業(yè)者從事景觀(guān)規劃設計、園林綠化規劃建設、室外空間環(huán)境創(chuàng )造等方面的工作，要具有極高的美學(xué)修養，能將建筑與園林的知識極好地融合、運用于建筑景觀(guān)與園林景觀(guān)的設計、規劃、施工當中。
職位要求分析：
1、8年以上設計院相關(guān)工作經(jīng)驗。
2、具有良好的方案評審、圖紙審核及品質(zhì)把控能力。
3、能夠對公司開(kāi)發(fā)項目進(jìn)行景觀(guān)設計工作，制定規劃方案、初求職書(shū)模板步設計方案、施工圖設計方案，審核設計單位的設計成果。
4、具有較強的方案評審指導能力，及現場(chǎng)協(xié)調技術(shù)指導能力。
5、能夠對項目整體進(jìn)行景觀(guān)定位、景觀(guān)方案把控、景觀(guān)施工圖設計組織及景觀(guān)后期效果把控。
6、能夠對公司所有項目園林景觀(guān)方面全程技術(shù)支持與控制，以及對項目施工現場(chǎng)階段配合與協(xié)調，技術(shù)文件的繪制與修改。
應征者最好是建筑、園林、城市規劃、環(huán)境藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)科班出身，設計或組織實(shí)施過(guò)大型公共景觀(guān)建設，熟悉植物生長(cháng)特性，懂得花、草、樹(shù)、木、水、石等景觀(guān)搭配效果，具有3年以上本專(zhuān)業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。
除了要有一定的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)知識，應征者還應對建筑、規劃、美學(xué)、社會(huì )學(xué)等有所了解。工作中，他們要先進(jìn)行實(shí)地勘察，了解地域環(huán)境、土地條件和當地文化，再進(jìn)行概念設計、方案設計、施工圖設計，最后付諸實(shí)施。
據了解，在房地產(chǎn)企業(yè)，一般部門(mén)經(jīng)理年薪都在20萬(wàn)元左右，對于比較緊缺的崗位年薪還可以達到100萬(wàn)元以上。項目總經(jīng)理則更高，加上獎金等各種隱性收入，年薪約在80萬(wàn)元左右。薪水的指向也標明這類(lèi)人才最缺…
房產(chǎn)行業(yè)最缺--項目總經(jīng)理
崗位職責：
1、根據公司總體規劃，實(shí)現項目經(jīng)營(yíng)戰略和目標。
2、監督并確認項目規劃及運作管理等，包括項目評估、成本控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量、風(fēng)險及采購管理等。
3、負責制定項目管理制度，包括人事制度、財務(wù)制度及質(zhì)量管理規范等。
4、組織制定項目年度預算及利潤目標等。
5、負責對內體育求職書(shū)與對外的所有溝通和協(xié)調工作。
6、負責項目?jì)炔繄F隊管理建設，包括人員培訓、績(jì)效考核等。
職位要求分析：掌握先進(jìn)企業(yè)管理模式及精要，具有先進(jìn)的管理理念，善于制定企業(yè)發(fā)展的戰略及具備把握企業(yè)發(fā)展全局的能力，具有敏銳的商業(yè)觸覺(jué)，他們要具有優(yōu)秀的領(lǐng)導能力、出色的人際交往和社會(huì )活動(dòng)能力。此外，良好的職業(yè)道德操守、判斷能力、決策能力、計劃能力和談判能力也必不可少。
目前此類(lèi)人才相當緊缺。他們要具有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和領(lǐng)導水平，熟知整個(gè)工程項目的計劃安排、成本預測、管理核算、資金運轉周期、材料供應，能獨立操作品牌地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目，一般需要有10年以上的建筑、地產(chǎn)從業(yè)經(jīng)驗。他們是項目管理班子的靈魂，其素質(zhì)高低決定著(zhù)承包工程項目的成敗。
同時(shí)，在競爭力強的大型地產(chǎn)企業(yè)同崗位擁有操盤(pán)經(jīng)驗的應征者在應聘時(shí)往往具有很大的優(yōu)勢。
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1、20xx年-20xx年：
完成主要內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：獲得大學(xué)本科文憑。
�。�2）個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉。
2、20xx年-20xx年
完成主要內容：
�。�1）工作情況：進(jìn)入一所設計院或事務(wù)所工作，有較好的收入。
�。�2）學(xué)歷、知識結構：獲得一級建筑師資格，不斷進(jìn)修升值自己。
�。�3）個(gè)人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
�。�4）婚姻家庭：已婚且有一個(gè)孩子，供車(chē)供房。
3、20xx年以后：
求職書(shū)況較好和人際關(guān)系較好的話(huà)，成立自己的事務(wù)所，積累財富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。
�。ò耍┚唧w實(shí)施方案：
大二：同樣在學(xué)習上，我要對自己一無(wú)所知的專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用�？蓢L試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力；繼續增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力、計算機能力，通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。要開(kāi)始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。
大三：首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業(yè)。打算考研，應該加大力度的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，擴大英語(yǔ)詞匯量，著(zhù)手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì )，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。
每一條規劃都是一個(gè)目標，等待著(zhù)我們去完成。在完成的過(guò)程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質(zhì)。
認真學(xué)習，閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍，多看各類(lèi)優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，鍛煉自己的領(lǐng)導能力。
給排水專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 3
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
自我介紹：我是一個(gè)當代專(zhuān)科生，學(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向，愛(ài)打愛(ài)鬧。平時(shí)喜歡上網(wǎng)，偶爾打打籃球，喜歡去圖書(shū)館看雜志類(lèi)的書(shū)籍。自我感覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)是有理想，有追求，有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友，和同學(xué)的關(guān)系處的不錯，動(dòng)手能力較強。自己的缺點(diǎn)是缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，交際能力較差，口才欠佳。為了彌補我的缺點(diǎn)，我決定利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提高對社會(huì )的認識�？匆恍┟顺晒Φ慕�(jīng)歷和自傳的書(shū)籍，好讓自己知道怎么努力，往哪個(gè)方面努力。
二、大學(xué)三年規劃
大一生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化：由一個(gè)見(jiàn)識,交往,活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識較為廣博,交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動(dòng)均由老師統一安排的環(huán)境,轉化為需要自己來(lái)設計和安排的自覺(jué)學(xué)習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了，一個(gè)專(zhuān)科生在競爭如此激烈的社會(huì )中，很難立足。所以我報考了自考本科，雖然每個(gè)周日都要去上課，不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會(huì )有回報的，還有就是在大一不能掛科，因為一但掛科所有的榮譽(yù)就會(huì )與你擦肩而過(guò)。
大二因該是比較重要的一年吧，它是大一大三的過(guò)渡階段。所以我覺(jué)得更得好好把握這一年，首先還是保證不掛科。其次是自考本科，爭取在畢業(yè)的時(shí)候可以拿到本科證書(shū)。
大三是我在學(xué)校的最后一年了，就該出去實(shí)習了。我覺(jué)得我應該比較喜歡在工地干活，當一名技術(shù)員，不管工資多少，積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時(shí)間為考二級建造師證書(shū)做準備，沒(méi)有證書(shū)可能不會(huì )有很大的發(fā)展。
三、專(zhuān)業(yè)介紹
主要課程：建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學(xué)、建筑構造。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：工地實(shí)習、建筑測繪實(shí)習、建筑認識實(shí)習。
主要目標：培養德智體美等方面全面發(fā)展的，掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識，具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域實(shí)際工作的崗位能力，適應建筑生產(chǎn)一線(xiàn)的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應用性人才。
就業(yè)方向：建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)導向：建筑師，城市規劃者，園林建筑師，施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長(cháng)施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。
可考取證書(shū)：建筑專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上畢業(yè)，可以考建造師，監理工程師，咨詢(xún)工程師，造價(jià)工程師，建筑師，結構工程師，安全工程師等很多
四、社會(huì )環(huán)境分析
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱(chēng)，預計20xx年至20xx年間，中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年，這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn)，城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民，意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
另?yè)绹莸媒ㄖ䦷熓聞?wù)所統計，20xx年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元，預計到20xx年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )!因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
五、我的目標
沒(méi)有目標的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負，目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的.統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
在走向成功的過(guò)程中，不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。
1、近期目標
建筑專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認真學(xué)習，將專(zhuān)業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開(kāi)闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)，英語(yǔ)過(guò)級，參加各種能增強自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、長(cháng)期目標
在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗，增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識，結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余，我還要學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。以后有一定的基礎從事建筑環(huán)保材料，環(huán)保是現在我國政府提倡支持，有利于環(huán)境的一件事，“節能減排治污”永久不熄低，環(huán)保建筑主要包括：低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽(yáng)和日光利用的高性能集成窗系統、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。
六、結束總結
以上是我的職業(yè)規劃，雖然未來(lái)不定、前路曲折，仍還有很多要做，但明確了方向、選擇了道路便是成功的開(kāi)始。藍圖已然繪好，剩下的自是以?shī)^斗的汗水去完成青春的拼搏。
社會(huì )是不斷變化的，事情也不會(huì )在一成不變的，但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì )放棄。然而，適當的，適時(shí)的調整是免不了的，我會(huì )定時(shí)給自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
給排水專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 4
前言：
大一的一年已經(jīng)快要過(guò)完了，這將近一年的大學(xué)生活里經(jīng)歷了很多，但是我總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么，生活的盲目讓我逐漸明白我缺少的是我自己的人生目標，沒(méi)錯，是時(shí)候做一個(gè)規劃了。我的人生只有我才能負責，我命由我不由天!
一、個(gè)人資料
姓名：XXX
性別：XX
專(zhuān)業(yè)：給水排水工程
座右銘：更好地生活和學(xué)習是對那些嘲笑最好的報復，抬起頭來(lái)，夢(mèng)想在每個(gè)人面前都是平等的。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：偵探類(lèi)小說(shuō)、邊看書(shū)邊聽(tīng)音樂(lè )。
心中偶像：俞敏洪、梵高、許嵩
喜歡的'文學(xué)作品：福爾摩斯探案集、余秋雨散文
2、性格特征
富有責任心，能很好的理解體諒他人、為人沉穩低調、做事踏實(shí)、善于總結經(jīng)驗教訓
3、劣勢
社會(huì )實(shí)踐少、有時(shí)過(guò)于鉆牛角尖，固執、有人說(shuō)我是經(jīng)驗主義者、遇到緊急狀況會(huì )有點(diǎn)慌亂
4、優(yōu)勢
環(huán)保意識強烈，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與自己的理想相符合、周?chē)泻芏嗪糜选?/p>
三、生涯規劃
1、大學(xué)四年
積極完成規定學(xué)業(yè)，并取得良好成績(jì);拿到一些必須要拿到的證書(shū)，如：計算機二級證、英語(yǔ)四級證等;充分利用課余時(shí)間借助網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館多了解一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和一些周邊知識，從而拓寬自己的知識面，增加自己的能力范圍。
學(xué)習期間有選擇的參加社會(huì )實(shí)踐鍛煉自己的動(dòng)手能力和團結合作的意識。
寒暑假考慮外出打工增長(cháng)自己的社會(huì )經(jīng)驗為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )打好基礎。
2、畢業(yè)后三年
找到一份穩定的工作，其工資不用太高，主要是積累這方面的社會(huì )經(jīng)驗，為以后自己的創(chuàng )業(yè)打造基礎。
3、更長(cháng)遠
建立自己的污水處理廠(chǎng)或自來(lái)水廠(chǎng)，隨時(shí)間推移規模由小到大，技術(shù)設備由低到高，最后在與政府合作的模式下建立自己的“水循環(huán)”鏈。
四、實(shí)施策略
1、先樹(shù)立志向
2、讓自己的專(zhuān)業(yè)知識突出并博學(xué)廣才
3、學(xué)會(huì )變通，但是要有自己的原則，做人可以隨和但是不能隨意
4、多交接社會(huì )各界的人，在社會(huì )上可以說(shuō)人緣就是命脈
5、性格要如松竹，要知道創(chuàng )業(yè)的艱辛并不屈不撓，面對失敗不可輕言放棄，得到成功要戒驕戒躁，因為創(chuàng )業(yè)不易，守業(yè)更難。
五、規劃評估
所謂“人算不如天算”，社會(huì )的復雜與機遇的偶然會(huì )不同程度的影響整個(gè)計劃的進(jìn)程，計劃要隨之變化以適應不斷變化的環(huán)境，成功之路才會(huì )向著(zhù)已定的方向筆直前行!
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一、自我剖析
認識自我就是進(jìn)行自我探索，只有認真審視自己，剖析自己，挖掘自己的潛在才能，自我定位，這樣才能揚長(cháng)避短，精益求精。
(1)性格分析：
優(yōu)點(diǎn)：有責任感，認真刻苦，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，思維細膩，敢于創(chuàng )新，做事情貫徹始終，不辭勞苦。
缺點(diǎn)：做事過(guò)于較真，容易拘謹在細部，面對重大的抉擇比較沒(méi)有自信。
(2)個(gè)人興趣：
喜歡繪畫(huà)，攝影，閱覽設計書(shū)籍，欣賞電子雜志，聽(tīng)音樂(lè )，和朋友一起集體活動(dòng)。
(3)個(gè)人能力：
曾任職班干部，組織能力較強，有一定的協(xié)調能力，曾參加多項校園活動(dòng)，策劃環(huán)保時(shí)裝秀，參加校級辯論賽，獲得“辯手”稱(chēng)號，獲取多項獎學(xué)金，取得“三好學(xué)生”稱(chēng)號等等。
二、環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境：
家庭經(jīng)濟條件中等水平，父母都有自己的工作，家里還有個(gè)弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。家人對我的學(xué)習都很支持，希望我的專(zhuān)業(yè)能在出社會(huì )以后有一個(gè)很好的發(fā)展，成為一名設計師。
(2)學(xué)校環(huán)境：
我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專(zhuān)，度過(guò)了充實(shí)的三年，三年的學(xué)習旅程讓我學(xué)習不少東西，也讓我有了更高的追求，對知識更加的渴望，于是我通過(guò)考試考取了專(zhuān)升本，目前我就讀的是安陽(yáng)一所二本學(xué)院，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，師資雄厚，在學(xué)校學(xué)習了不同的課程：人體工程學(xué)、室內空間設計、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾預算、計算機輔助軟件設計等等，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很有力地學(xué)習的平臺。
(3)社會(huì )環(huán)境：
我國的經(jīng)濟水平日益提高，但是就業(yè)壓力和生存競爭都相當的大，社會(huì )失業(yè)人數增加，下崗職工再就業(yè)率繼續走低，勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出，大學(xué)生競爭激烈，主要是應為大學(xué)畢業(yè)生日益增加，資歷尚淺，行業(yè)知識薄弱，求職區域和范圍都相對集中，對就業(yè)要求越來(lái)越高，對學(xué)歷要求越來(lái)越高，經(jīng)驗要求越來(lái)越豐富，實(shí)踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，當今的大學(xué)生應該有憂(yōu)患意識，做到總格素質(zhì)全面發(fā)展。
三、理想職業(yè)目標的確立
(1)目標職業(yè)名稱(chēng)：園林設計師
(2)工作內容：園林設計師可從事建筑、室內設計、環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、園林建筑、園藝等方面的工作。
(3)就業(yè)和發(fā)展前景：由于歷史的`原因，七十年代中國園林設計的發(fā)展受到了嚴重的影響，培養的這方面的專(zhuān)業(yè)人才非常少，形成了一個(gè)巨大的人才缺口。從七十年代后期開(kāi)始，我國逐漸對風(fēng)景園林規劃給予重視，但是培養的人才還是非常少。我國每年畢業(yè)的園林設計專(zhuān)業(yè)人才不到一百人，而高級園林設計師更是少之又少，而現在我國經(jīng)濟發(fā)展形勢轉好，對這方面的需求就會(huì )增多，以應對當今社會(huì )的需要，需要培養更多的園林設計專(zhuān)業(yè)人才。
四、職業(yè)生涯規劃設計
1.職業(yè)定向
通過(guò)對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃
A.做一名高級園林設計師，并在該領(lǐng)域內取得一些成就
B.做一名規劃專(zhuān)業(yè)教師，并在教育領(lǐng)域有所建樹(shù)
2.確定職業(yè)目標和路徑
(1)近期職業(yè)目標：功過(guò)英語(yǔ)六級，考上研究生，或在設計公司找到工作，成為一名初級設計師。
(2)中期職業(yè)目標：順利讀完研究生，工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗，并開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。
(3)長(cháng)期職業(yè)目標：繼續進(jìn)修，如果有機會(huì )，爭取出國。
3.制定行動(dòng)計劃
(1)短期計劃
正在進(jìn)行考研的復習，同時(shí)希望能通過(guò)英語(yǔ)六級考試，考研成績(jì)一出來(lái)如果理想則好，若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標，考研的事情再議。
(2)中期計劃
在規劃公司進(jìn)行具體方案設計，積累經(jīng)驗
考上研究生，并創(chuàng )立自己的公司。
考取中級級園林設計師相關(guān)證書(shū)，爭取成為大學(xué)教師。
(3)長(cháng)期計劃
繼續進(jìn)修，取得更高的學(xué)士學(xué)位以及高級園林設計師證書(shū)
成為大學(xué)教師，并出國進(jìn)修或工作。
4.備選方案
如果在某一時(shí)期不能實(shí)現自己的階段目標，就要重新定位自己，如果是自身條件問(wèn)題，應當考慮更努力的.投身學(xué)習中，尋找自己的不足。比如說(shuō)考研，能否考取是個(gè)未知數，但我一定會(huì )竭盡全力的，即使終失敗了我也無(wú)怨無(wú)悔。若考研成功，我會(huì )更加發(fā)奮努力;當然，如果考不上，也不泄氣，參加工作，在實(shí)際經(jīng)驗中也能收獲很多，依然有很大的發(fā)展空間與潛力。
五、調整評估
所謂“計劃不如變化”，在我們的人生道路上，會(huì )發(fā)生很多意想不到的事情，這些事情可能對自己有益，可能對自己不利，使我們原本規劃好的事情發(fā)生改變。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與調整，以讓我們的目標適應社會(huì )的發(fā)展，也會(huì )讓我們自身不斷進(jìn)步。
在今天，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評估自己的資本，以隨時(shí)調整自己前進(jìn)的步伐。要取得事業(yè)上的成功，重要的是要不斷更新知識、提升能力，才能保持自己的職業(yè)競爭力，逐步達到自己設定的職業(yè)目標。
六、結束語(yǔ)
再好的計劃如果不付諸行動(dòng)都是空談，所以行動(dòng)至上。不管結果如何，至少奮斗過(guò)，不要讓自己后悔和遺憾。
給排水專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 6
一、認識自我
我是一個(gè)性格隨和、較外向的人，想找份適合自己的工作，通過(guò)自己的工作做出的貢獻，在其中學(xué)習，進(jìn)步，并掌握一定的能力�？偠灾�，我會(huì )根據自己的愛(ài)好特長(cháng)，專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢，加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，做一名建筑設計師，我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次，業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，我想會(huì )為工作增添一份精彩。正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。
二、職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定：建筑設計師
2、個(gè)人的SWOT分析
�。�1）Strengths。本人性格外向善于溝通，做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展，和同事的溝通才能保證合作順利。另外，在學(xué)校中對于自己的專(zhuān)業(yè)勤懇學(xué)習不懈努力，獲得了良好的理論基礎，再加上相關(guān)若干實(shí)習經(jīng)驗以及對軟件的掌握，可以更快的適應設計院的工作。
�。�2）Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢，本碩學(xué)校都不夠好，再找工作的過(guò)程中，競爭壓力非常大。
�。�3）Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績(jì)，因此需要不斷地加強專(zhuān)業(yè)能力、發(fā)揮自己的.優(yōu)勢、補差補缺。
�。�4）Threats。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次，建筑行業(yè)人才趨向飽和，找到合適自己且滿(mǎn)意的工作非常有難度。
三、具體規劃
研究生期間為未來(lái)職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力：
20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習內容，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強健的體魄。多參加研究生會(huì )等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力
20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫(xiě)作并發(fā)表、大論文選題結束并深化，在設計院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)習，積累專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗。
20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。
20xx年1月—6月大論文答辯盲審，繼續找工作，在此期間仍然堅持學(xué)習、提升自己。
這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)，大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)有太多的未知數，隨機應變吧。
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前言：
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我解析
1、自我興趣愛(ài)好盤(pán)點(diǎn)：
�。�1）喜歡做的事：研究軟件使用；
�。�2）業(yè)余愛(ài)好：運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、日語(yǔ)；
�。�3）喜歡的書(shū)籍：《三分鐘的你自己》《麥田里的守望者》；
�。�4）喜歡的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stair way to the Stars》；
(5)心中的偶像：科比布萊恩特、比爾蓋茨；
�。�6）信奉教條：沒(méi)有你做不到的事；
2、自我優(yōu)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
(1)學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生。
(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。
(3)有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
(4)做事有很強的原則性，學(xué)習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
(5)想象力豐富，能簡(jiǎn)單構造出一個(gè)感人故事。
(6)性格方面的弱點(diǎn)，有時(shí)給自己壓力過(guò)大，急于求成，過(guò)猶不及。
(7)不主動(dòng)鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類(lèi)運動(dòng)。
(8)在交朋友的時(shí)候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒(méi)有故事，太平淡。
3、個(gè)人分析：
(1)在職業(yè)興趣測評中，我是A型的結果：人格類(lèi)型特征：喜歡通過(guò)藝術(shù)進(jìn)行自我表達；常常被認為是充滿(mǎn)想象力的、內省的和獨立的；重視藝術(shù)形式的美學(xué)和創(chuàng )新。
職業(yè)領(lǐng)域：攝影師、音樂(lè )家、詩(shī)人、作家、漫畫(huà)家、演員、戲劇導演、作曲家、雕刻家、漫畫(huà)家、樂(lè )隊指揮、室內裝飾專(zhuān)家等。
因此，我經(jīng)常多愁善感，猶疑不決，總覺(jué)得會(huì )有更完美的在前面，追求更好的，以至于失去機會(huì )；
(2)在職業(yè)能力測評中，我是A型的結果,與第職業(yè)興趣測評一樣，而相對較近的是R型：人格類(lèi)型特征；更喜歡具體的工作任務(wù)；也許顯得有些直率、實(shí)際和固執；通常具備一些技能和技巧。
職業(yè)領(lǐng)域:農林業(yè)、漁業(yè)、魚(yú)類(lèi)和野生動(dòng)物專(zhuān)家、手工業(yè)、機械業(yè)、制造業(yè)、自動(dòng)化技師、工程師、火車(chē)汽車(chē)司機、維修人員、飛機機械師、特種工程師和軍事工作、司機等。
在職業(yè)上，我更在乎于感受，相對于比較機械和枯燥的工作，我會(huì )優(yōu)先考慮感受，可以充分表現我的豐富的想象力；
(3)在職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評中，我對福利好的工作更加熱憧，得出的評價(jià)是：重視單位福利的人往往也重視穩定，在能夠提供穩定良好的福利待遇的單位將會(huì )是一個(gè)很忠誠而知足的的員工。
在工作福利待遇滿(mǎn)足的情況下，我將會(huì )更加努力的。
二、職業(yè)認知
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
我出生在普通的工人家庭，父母都是工人，我的姥姥和奶奶家都在農村，可以說(shuō)我的家族里都沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的人物，從小我便被家族給予了厚望，希望在我這一輩家里能出一個(gè)人才，我刻苦努力不負眾望，終于來(lái)到了著(zhù)名的重慶大學(xué)，所以從上學(xué)起父母給我的更多的都是精神上的幫助，今后自己的人生道路能否通向成功，都要靠著(zhù)自己不懈的努里來(lái)完成。
�。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析
我所在的大學(xué)重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的、擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，也是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)。所以我學(xué)習和生活的環(huán)境相當不錯，有良師益友加上學(xué)校良好的上課環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習條件。學(xué)校不但有國家重點(diǎn)建設的一級實(shí)驗室，而且還給我們提供大量的實(shí)習機會(huì )，這可以大大的提高我們的專(zhuān)業(yè)水平，對我們非常有利，在這么的好的環(huán)境中我相信我一定能夠學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)分析
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是給排水科學(xué)與工程，重慶大學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)是全國的老四強之一，有著(zhù)悠久的歷史和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我想這是我今后和別人競爭的一大優(yōu)勢。我的對專(zhuān)業(yè)的了解：現代的給排水工程已成為控制水媒傳染病流行和環(huán)境水污染的基本設施，是發(fā)展城市及工業(yè)的基礎設施之一，市政工程的主要組成部分。本專(zhuān)業(yè)培養具備城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規劃和水資源保護等方面的知識。
我的專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：給排水專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以從事建筑給排水、給水處理、污水處理等工作（建筑給排水主要為房屋建筑設計給水、排水、熱水、消防管道、中水回用等）。此外還可以在政府部門(mén)、規劃部門(mén)、經(jīng)濟管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、大、中專(zhuān)院校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )環(huán)境分析
當今社會(huì )是競爭激烈的。中國大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增，今年數據大學(xué)畢業(yè)生413萬(wàn)，就業(yè)機會(huì )比去年少了22%，大學(xué)生畢業(yè)人數增加22%，今年會(huì )有80萬(wàn)左右的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候有可能找不到工作。沒(méi)有扎實(shí)的基礎和熟練的技能是難以立足的.。宏觀(guān)就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān)。我國正處在社會(huì )轉型期，在經(jīng)濟體制轉型和經(jīng)濟全球化雙重因素的作用下，由于結構調整和技術(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的失業(yè)問(wèn)題日益顯性化。加之“十五”期間又是我國勞動(dòng)力增長(cháng)、勞動(dòng)力供給的高峰期，大學(xué)生就業(yè)高峰與全社會(huì )就業(yè)高峰重疊，在這些因素的共同作用下，大學(xué)生出現就業(yè)難問(wèn)題。
�。ㄎ澹┞殬I(yè)環(huán)境分析
1、職業(yè)分析
畢業(yè)后我可以從事建造師、結構工程師、監理工程師、造價(jià)工程師等多項職業(yè)，如果考取了國家認證的證書(shū)，無(wú)遺又會(huì )成為我走向成功的又一重要砝碼�，F在建筑行業(yè)發(fā)展迅猛，年產(chǎn)值增長(cháng)速度達20%左右。同時(shí)我國建筑業(yè)走向世界，對外承攬業(yè)務(wù)量增大，國內、國際市場(chǎng)都較為廣闊。目前我國建筑業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部所占比例很小，尤其中高級技術(shù)人才十分缺乏，亟需補充。近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)上建筑類(lèi)（土建類(lèi)）人才就業(yè)看好，社會(huì )需求量在各學(xué)科類(lèi)別中一直名列前幾位，尤其是建筑學(xué)、工業(yè)與民用建筑工程方面的專(zhuān)業(yè)人才很受歡迎。
2、企業(yè)因素
就現在中國的就業(yè)現狀分析，給排水專(zhuān)業(yè)就業(yè)的幾個(gè)方向就是設計院，還包括一些大型的施工單位，下面盡細詳細分析：
a、設計院
有甲級資質(zhì)的（特指給排水專(zhuān)業(yè)甲級資質(zhì)）。
設計院又分好多種：
——建筑設計院
比較好的院：北京建筑院、天津建筑院、上�，F代、同濟建筑院、以及東北建筑院還有若干規模較大的省級院。主要做建筑單體的給水排水，有時(shí)候也會(huì )做小區外網(wǎng)。
優(yōu)點(diǎn)：可以有很多機會(huì )干私活；
缺點(diǎn)：當你看到同樣的活建筑、結構專(zhuān)業(yè)的收入是你的3倍的時(shí)候會(huì )很不平衡
——市政設計院
比較好的院：北京市政、上海市政、東北市政、華北市政、中南市政等一流的市政設計院。
主要做污水、給水的可研、初設、施工圖，城市管網(wǎng)綜合敷設、有時(shí)候可能也會(huì )做垃圾處理工程。
優(yōu)點(diǎn)：接觸的工程都很大，能學(xué)到很多東西
缺點(diǎn)：一般的市政院由于體制問(wèn)題，收入都比較保守，北京上海市政院除外。
——規劃設計院
比較好的院：中規院、浙江規劃院等
優(yōu)點(diǎn)：在規劃院幾乎能涵蓋本專(zhuān)業(yè)所有的知識，包括市政和建筑單體上的東西，收入比較可觀(guān)。
缺點(diǎn)：做活雜爾不精，工作幾年你就會(huì )知道單體你比不過(guò)專(zhuān)門(mén)做建筑的，市政你比不過(guò)專(zhuān)門(mén)做市政的，而且規劃的欺詐性成分比較高，多為虛無(wú)飄渺的東西。
——工業(yè)設計院
例如核工業(yè)部的若干設計院、機械工業(yè)部的若干設計院、兵器工業(yè)部的若干設計院。其中北京的中元設計院，原機械工業(yè)部的某設計院效益都很好。
b、施工單位
可以走三條路。施工管理、監理、概預算、
個(gè)人覺(jué)得前兩個(gè)還不錯，概預算比較沒(méi)有前途。
好的施工單位：中建。
不過(guò)中建分好多局，其中效益的是中建總公司和中建國際。
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)到很多施工管理經(jīng)驗，干得好了灰色收入超多，比較容易發(fā)家，也有助于走上以后的領(lǐng)導崗位。
缺點(diǎn)：工作環(huán)境不太好，社會(huì )地位給非本專(zhuān)業(yè)的人的感覺(jué)比較低。
c、自來(lái)水廠(chǎng)、污水處理廠(chǎng)
好的：北京、上海、深圳、廣州幾乎所有的給水廠(chǎng)和污水廠(chǎng)都很好。
優(yōu)點(diǎn)：事業(yè)單位，工作、收入穩定，工作輕閑
缺點(diǎn)：這份工作很無(wú)聊
所以綜上所述，我的就業(yè)前景非常不錯，在當今人才資源極其缺乏的環(huán)境下，只要我能夠抓住自身的優(yōu)勢，把握機會(huì )，以自己不懈的努力以及吃苦耐勞的精神，我想在以后的工作中就一定能做的非常。
三、職業(yè)生涯規劃設計
�。ㄒ唬┞殬I(yè)目標
結合自己的實(shí)際情況，以及職業(yè)的認知，我覺(jué)得“在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，我設計了自己的發(fā)展目標，以及實(shí)施計劃。
總目標：二級建造師——一級建造師——項目經(jīng)理——自己的設計院
�。ǘ┞殬I(yè)路徑
1、職業(yè)生涯準備期
大學(xué)是一生中知識儲備、性格成熟、人生成長(cháng)關(guān)鍵的時(shí)期。在那里本該渡過(guò)的人生中值得回憶，有價(jià)值的四年�？蔀槭裁磪s讓許多人不堪回首？透視如今的大學(xué)校園，“天之驕子”們往往是在彷徨、吶喊、朝花夕拾中日復一日，年復一年地重復"前輩"們走過(guò)的路。大學(xué)對他們來(lái)說(shuō)，的好處就是可以混一張管用的文憑。只可惜這張文憑如今也不怎么管用了。他們本可以“活”得更好，收獲更大的成功�？墒菫槭裁礇](méi)能做到呢？回頭看一看他們走過(guò)的路，不難發(fā)現他們中的許多人，都沒(méi)有規劃或者是沒(méi)有很好地規劃他們的大學(xué)生活。試問(wèn)：不以規矩，何以成方圓；沒(méi)有遠大的抱負，何以成就偉業(yè)；偏離航向，又怎能抵達成功的彼岸。
定位：在校大學(xué)生
總目標：較好的英語(yǔ)能力，獲得國家認證的四六級證書(shū)；熟練操作計算機，獲的計算機二級證書(shū)；給排水專(zhuān)業(yè)知識和熟練CAD繪圖技術(shù)；獲得學(xué)校獎學(xué)金各項評優(yōu)等；培養高尚的思想道德情操，提高領(lǐng)導、溝通等綜合素質(zhì)能力素質(zhì)能力；獲得大量的實(shí)習經(jīng)驗。
已取得的成績(jì)：
大學(xué)年及第二年上學(xué)期：在大一的一年里我學(xué)習刻苦，成績(jì)，擔任了院團委學(xué)習部部長(cháng)，在工作的一年中對工作認真負責，嚴格要求自己，積極完成組織交給的各項任務(wù)，并努力配合團支部開(kāi)展各項活動(dòng)（組織過(guò)院辯論賽、各類(lèi)講座等等），為同學(xué)們服務(wù)，獲得了同學(xué)們的信任和好評。并且我不光在思想、學(xué)習、工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我，在大學(xué)兩年中積極參加了學(xué)院和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并取得了不少成績(jì)，獲得獎勵如下：
07-08學(xué)年虎溪“文明寢室”。
07-08學(xué)年“學(xué)生之家一等獎”
07-08學(xué)年“重慶大學(xué)假期招生宣傳一等獎”
07-08學(xué)年“校級丙等綜合獎學(xué)金”
07-08學(xué)年院“寢室文化節”三等獎
08-09學(xué)年重慶大學(xué)“精神文明建設先進(jìn)個(gè)人
08-09學(xué)年重慶大學(xué)“五四紅旗”團員
普通話(huà)二級甲等證書(shū)、計算機二級證書(shū)
未來(lái)的規劃
【大學(xué)第二年下學(xué)期】
這一年還屬于我大學(xué)的初期階段，我會(huì )選擇以學(xué)習文化知識以及提高綜合素質(zhì)能力為主要目標。
學(xué)習：我會(huì )一如既往的像大一一樣刻苦努力，先把基礎知識學(xué)習扎實(shí)。努力學(xué)習英語(yǔ)，在學(xué)期末通過(guò)國家認證的英語(yǔ)四級考試。在課余的時(shí)間，我可以嘗試涉獵一些給排水的專(zhuān)業(yè)知識，培養一下自己的學(xué)習興趣，為大三做準備。
能力：通過(guò)能力測試我覺(jué)得我欠缺的就是演講能力，所以在大二這一年，我會(huì )充分利用在學(xué)生會(huì )工作的寶貴機會(huì )，在每次活動(dòng)中重點(diǎn)鍛煉自己的演講技巧以及心理素質(zhì)，總是自己的演講集能得到大幅提高。暑假的時(shí)候，我會(huì )選擇參加銷(xiāo)售類(lèi)社會(huì )兼職，一方面可以增加我的社會(huì )閱歷，另一方面提高我的溝通和表達能力。
目標要求：
1、獲得國家英語(yǔ)四級證書(shū)
2、獲得校級綜合獎學(xué)金
3、提高自己的演講能力
4、參加社會(huì )兼職，提高實(shí)踐能力
【大學(xué)第三年】
這個(gè)時(shí)期我感覺(jué)是大學(xué)艱苦的一年，一方面，真正有難度的專(zhuān)業(yè)課會(huì )全面降臨，另一方面我需要通過(guò)國家六級英語(yǔ)考試。并且在大二的時(shí)候如果就業(yè)壓力很大我會(huì )選擇考研，因此大三我也必需為考研做好充分的準備。
目標要求：
a、讀30本書(shū)，可以是考研，給排水專(zhuān)業(yè)，政治，軍事，經(jīng)濟等各方面的書(shū)籍，汲取多方面的營(yíng)養
b、獲得國家認證的英語(yǔ)六級證書(shū)
c、查找資料或與學(xué)姐學(xué)長(cháng)們交流獲得詳細的考研保研信息
d、努力認真完成自己的實(shí)習工作
執行方案：
大三學(xué)期
A、自身學(xué)習
周一到周五
早上：7：30-8：30進(jìn)行早讀，讀記50個(gè)單詞，誦讀課文，為英語(yǔ)六級做準備。
晚上：7：00-10：00進(jìn)行晚自習，完成當天的作業(yè)，并且預習和復習今天和明天的內容。
晚上：10：00-10：50進(jìn)行體育鍛煉，去操場(chǎng)上跑步，增強身體素質(zhì)。
周末
復習本周課程，鞏固已學(xué)的知識，閱讀大量的書(shū)籍，參加一些重要的講座或實(shí)踐活動(dòng)等
B、能力提高：
重點(diǎn)提高一下自己的科研能力，可以參加一些學(xué)院和學(xué)校組織的科技創(chuàng )新大賽，例如，我們學(xué)院舉辦的“城環(huán)科技風(fēng)”策劃大賽，學(xué)校舉辦的“數學(xué)建模大賽”等，這樣不僅可以在過(guò)程中鍛煉自己的科研能力，同時(shí)也是對自己專(zhuān)業(yè)知識很好的檢驗方法。
【大三第二學(xué)期】
A、自身學(xué)習：堅持每天英語(yǔ)的學(xué)習，堅持每周閱讀書(shū)籍，堅持身體鍛煉，使自己的綜合素質(zhì)再次提升。
B、能力提高
這一學(xué)期臨近畢業(yè)，找工作的壓力很快就會(huì )成為我們面臨的一大難題，所以本學(xué)期的重點(diǎn)是增加自己的實(shí)習經(jīng)驗，培養自己的實(shí)踐能力。我打算在重慶找一家中型企業(yè)，房地產(chǎn)公司或者設計院進(jìn)行實(shí)習，在實(shí)踐中鍛煉自己。
【大學(xué)第四年】
這是大學(xué)后一年，也是關(guān)鍵的一年。畢業(yè)論文花不了我們太對時(shí)間，所以大四一年我們有很多時(shí)間可以干自己的事。首先我根據已定的計劃要檢驗自己的職業(yè)目標是否明確，大學(xué)前三年的目標是否完成。接著(zhù)，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗自己的積累和準備，并且及時(shí)做出調整和補充。
能力提高：
a、學(xué)會(huì )如寫(xiě)簡(jiǎn)歷的技巧，以及去求職信的詳細寫(xiě)法。
b、全面了解接觸各類(lèi)面試：例如無(wú)領(lǐng)導小組討論，即興演講，壓力展示等等，從中需找自己和別人的差距，以及別人和自己的差距。
c、深度搜集企業(yè)的新情況，了解企業(yè)需要什么樣的人才，例如：團隊協(xié)作能力，領(lǐng)導能力、溝通能力等，從而提高自己欠缺的能力。
d、提高自己的實(shí)踐能力，不要總是紙上談兵，學(xué)會(huì )怎樣運用自己的知識才是重要的。
2、職業(yè)生涯早期
此時(shí)的我，剛剛大學(xué)畢業(yè)，我的優(yōu)勢和劣勢都很明顯，優(yōu)勢是進(jìn)取心強，具有積極向上，爭強好勝的心態(tài)，而劣勢是缺乏工作經(jīng)驗，缺乏競爭的資本，對社會(huì )、對責任都還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子，所以這一階段是我的適應期，我要在這一時(shí)期學(xué)學(xué)習豐富的知識，增加社會(huì )經(jīng)驗使自己快速成長(cháng)起來(lái)。
心理特征：
進(jìn)取心強，具有積極向上，爭強好勝的心態(tài)；
職業(yè)競爭力不斷增強，希望成就一番事業(yè)；
開(kāi)始組建并承擔家庭的責任；
目標：
適應自己的職業(yè)，學(xué)會(huì )獨立開(kāi)展工作；
增長(cháng)自己的社會(huì )經(jīng)驗，完成向成年人的過(guò)渡；
搞好人際關(guān)系，提高自己的工作助力。
完成二級注冊建筑師的考試，獲得國家承認的二級建筑師資格。
實(shí)施計劃：
在工作上：剛剛進(jìn)入企業(yè)，這是我工作的適應期，我可能會(huì )遭受各方面的打擊，但是我會(huì )盡快調整自己，蹋蹋實(shí)實(shí)努力的工作，虛心的向哪些經(jīng)驗豐富的同事們請教，盡很快自己的適應工作。在我完成適應期以后，我會(huì )合理安排好自己的工作，并且適當的表現自己，給同事和領(lǐng)導留下一個(gè)良好的印象。
在生活上：我會(huì )注意自己的言行舉止，保持一個(gè)好的形象，并且積極的和領(lǐng)導以及同事們溝通，搞好自己的人際關(guān)系。
知識的積累：除了工作中的知識積累，我會(huì )把大量的時(shí)間花費在專(zhuān)業(yè)知識的深入學(xué)習中，國家規定具備工程類(lèi)或工程經(jīng)濟類(lèi)中等專(zhuān)業(yè)以上學(xué)歷并從事建設工程項目施工管理工作滿(mǎn)2年的人員，可報名參加二級建造師執業(yè)資格考試，相信兩年以后我已經(jīng)有了豐富的工作經(jīng)驗，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，按照計劃考取二級建造師的證書(shū)，我的人生就開(kāi)始起步了。
3、職業(yè)生涯中期
心理特征：
A處于三個(gè)生命周期的完全重疊期，任務(wù)繁重（生物社會(huì )周期運行任務(wù)、家庭生命周期產(chǎn)生相應問(wèn)題和任務(wù)，個(gè)人職業(yè)生涯運行和發(fā)展任務(wù)）
B職業(yè)能力穩步提高，創(chuàng )造力旺盛，工作業(yè)績(jì)突出。
目標：
短期目標（28歲至33歲）：成功獲得一級注冊建造師資格。
中期目標（33歲至42歲）：成功成為項目經(jīng)理
長(cháng)期目標（42歲至56歲）：成功創(chuàng )辦一家自己的設計院
實(shí)施計劃：
短期計劃：進(jìn)入了職業(yè)中期，也是進(jìn)入了我的成長(cháng)期這個(gè)時(shí)期我已經(jīng)開(kāi)始接觸大型的施工項目，國家規定取得工程類(lèi)或工程經(jīng)濟類(lèi)大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿(mǎn)4年,其中從事建設工程項目施工管理工作滿(mǎn)3年，可以獲得考取一級注冊建造師的資格，所以這個(gè)時(shí)期我要做的就是大量增加自己的工程實(shí)踐經(jīng)驗，在五年內考取一級建造師資格證書(shū)。
中期計劃：接著(zhù)便進(jìn)入了我的第2個(gè)階段，也就是我的攀升階段。在此階段，作為一級注冊建造師的我們大多開(kāi)始頻繁地實(shí)施（主持）各個(gè)項目，工作越來(lái)越忙。在這個(gè)階段，我要培養一種持續學(xué)習的習慣，持續有效地吸收和學(xué)習有用的市場(chǎng)信息，這對工程師的發(fā)展非常重要。在這一階段我會(huì )通過(guò)各種方式完善自己：
1.到國外進(jìn)行短期的進(jìn)修和學(xué)習，吸收新鮮的設計理念和經(jīng)驗；
2.參加行業(yè)會(huì )議或職業(yè)群體聚會(huì )。這些聚會(huì )都是信息、知識、經(jīng)驗、從業(yè)感受等的大交集，不但可以讓我開(kāi)闊眼界，更可以得到同行的支持和友誼；
3.換個(gè)角色參與工程。我可以以委托方、監理方的角色出現，從而了解不同委托方對于工程設計的思考和需求；
4.課堂學(xué)習，豐富自己的知識結構。我想通過(guò)十年的不斷完善自我，以及我的資歷，我已經(jīng)達到了項目經(jīng)理的標準，只要自己抓住機會(huì )一定會(huì )受到領(lǐng)導的賞識，達成自己的目標。
長(cháng)期計劃：進(jìn)入了我的第三個(gè)階段，也就是我失業(yè)的巔峰期。通過(guò)前面20年的不懈努力，我的社會(huì )經(jīng)驗和社會(huì )能力都有了較大提高，我各方面的財富都已經(jīng)積累起來(lái)，我會(huì )開(kāi)一家自己的設計公司，用自己的雙手在建筑領(lǐng)域，打拼出一片自己的天地。
4、職業(yè)生涯后期
這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)開(kāi)始安于現狀，淡薄人生，到時(shí)我會(huì )退出我的行業(yè)，用我積累的財富做一些慈善工作，幫助那些比我困難的人們，然后好好享受自己的人生。
四、職業(yè)生涯評估與修正
�。ㄒ唬┰u估目的
一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的，它會(huì )受到各種不可預測因素的影響。為了更好地主動(dòng)把握人生，主動(dòng)適應、利用各種變化，我制定了一個(gè)考核標準，來(lái)定期評估、反饋、調整、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃。
�。ǘ┰u估時(shí)間
1、大學(xué)期間每月進(jìn)行一次考核
2、工作期間每半年進(jìn)行一次考核
�。ㄈ┰u估安排
1、大學(xué)期間，會(huì )以生活日記的形式，每月把我經(jīng)歷的大事記錄在筆記本上（包括學(xué)習成績(jì)、知識掌握、證書(shū)、獲獎情況等），并且我會(huì )查看我的計劃是否合理，是否按計劃進(jìn)行，如有問(wèn)題，及時(shí)作出調整。
2、在工作期間：我會(huì )以年度總結的形式，每半年對自己的工作情況進(jìn)行總結（包括工作態(tài)度、工作適應性、專(zhuān)業(yè)知識、工作績(jì)效、責任感、管理能力等）是自己能夠順利按計劃完成目標任務(wù)。
3、當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )根據評估內容，對規劃進(jìn)行相應的調整。
小結：人生是短暫的，學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己，學(xué)會(huì )創(chuàng )造自己的人，才能有豐富多彩的人生與未來(lái)。其實(shí)，我們每個(gè)人的人生，都是一部書(shū)，一部正在書(shū)寫(xiě)的書(shū)。這部書(shū)能否書(shū)寫(xiě)精彩，全部由這部書(shū)的主角來(lái)定。這部書(shū)的主角就是我們自己。
給排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析：
“給排水科學(xué)與工程”正是由此應運而生的一個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)面涉及城市給水排水工程、環(huán)境工程、水文與水資源工程、城市水利工程等諸多學(xué)科領(lǐng)域。主要包括：城市給水工程（水的取用、凈化與供水）、城市排水工程（污水的處理及污水、雨水的排放）、城市節水工程、城市防洪及河道整治工程、水資源利用與水環(huán)境保護工程、城市水務(wù)管理、建筑給水排水等專(zhuān)業(yè)內容。除研究水量外，更以水質(zhì)為中心，將水質(zhì)工程的研究貫穿于整個(gè)水資源問(wèn)題中，把水處理技術(shù)放在解決水資源問(wèn)題的整體概念和過(guò)程中�；竞w了城市水資源的可持續開(kāi)發(fā)和利用等水的社會(huì )循環(huán)全過(guò)程。
給排水專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 8
一、自我評估
優(yōu)點(diǎn)：給排水專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，對水的供應、處理和排放的原理和技術(shù)有深入的了解。同時(shí)，他們可能具有較強的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
缺點(diǎn)：可能缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，對實(shí)際工程中的復雜情況了解不足。此外，溝通和團隊協(xié)作能力也有待提高。
二、職業(yè)定位
給排水專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以選擇多種職業(yè)方向，包括但不限于：
設計院：從事給排水工程的`設計工作，包括市政給排水、建筑給排水、工業(yè)給排水等。
市政部門(mén)：從事給排水工程的建設、管理、維護等工作。
環(huán)保部門(mén)：從事水環(huán)境監測、污水處理等工作。
建筑公司：從事給排水工程的施工、管理等工作。
監理公司：從事給排水工程的監理工作。
科研機構：從事給排水工程相關(guān)的研究工作。
教育機構：從事給排水工程相關(guān)的教學(xué)工作。
三、職業(yè)目標設定
短期目標：在大學(xué)期間，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高實(shí)踐能力和團隊協(xié)作能力。通過(guò)實(shí)習和參加工程項目，積累實(shí)踐經(jīng)驗。
中期目標：畢業(yè)后，進(jìn)入一家有實(shí)力的設計院或建筑公司，從事給排水工程的設計或施工工作。在工作中不斷學(xué)習和提高，爭取在3-5年內成為團隊中的核心成員。
長(cháng)期目標：在給排水工程領(lǐng)域取得一定的成就，如成為高級工程師或項目負責人。同時(shí)，考慮進(jìn)修或攻讀更高的學(xué)位，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和競爭力。
四、職業(yè)發(fā)展路徑
學(xué)習階段：在大學(xué)期間，除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，還要注重實(shí)踐能力的培養。通過(guò)參加工程項目、實(shí)習和競賽等活動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
工作階段：畢業(yè)后，進(jìn)入一家有實(shí)力的設計院或建筑公司工作。在工作中不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和競爭力。同時(shí)，注重與同事和客戶(hù)的溝通和協(xié)作，建立良好的人際關(guān)系。
進(jìn)修階段：在工作一段時(shí)間后，考慮進(jìn)修或攻讀更高的學(xué)位。通過(guò)進(jìn)修或學(xué)習新的技術(shù)和管理方法，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和競爭力。同時(shí)，也可以考慮參加行業(yè)內的培訓和交流活動(dòng)，拓寬自己的視野和知識面。
五、職業(yè)調整與評估
在職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中，可能會(huì )遇到各種挑戰和機遇。因此，需要定期對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估和調整。通過(guò)評估自己的職業(yè)發(fā)展情況、市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展趨勢等因素，及時(shí)調整自己的職業(yè)目標和職業(yè)發(fā)展路徑。同時(shí)，也要注重提高自己的適應能力和創(chuàng )新能力，以應對不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和行業(yè)發(fā)展趨勢。
給排水專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 9
一、自我評估
個(gè)人興趣與優(yōu)勢：
熱愛(ài)給排水專(zhuān)業(yè)，對水資源管理、水環(huán)境保護有濃厚興趣。
具備良好的邏輯思維能力和動(dòng)手能力，善于解決工程實(shí)際問(wèn)題。
具備良好的團隊合作精神和溝通能力，能夠與他人有效協(xié)作。
個(gè)人不足：
實(shí)踐經(jīng)驗相對較少，需要更多實(shí)際項目經(jīng)驗來(lái)提升能力。
英語(yǔ)水平有待提高，以便更好地閱讀國際前沿文獻和進(jìn)行國際交流。
二、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)發(fā)展趨勢：
給排水行業(yè)隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加速和環(huán)保意識的提高，市場(chǎng)需求持續增長(cháng)。
節能減排、水資源循環(huán)利用成為行業(yè)發(fā)展的'重點(diǎn)方向。
就業(yè)市場(chǎng)：
畢業(yè)生可以在設計院、市政部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、建筑公司、監理公司、設備公司、科研機構、教育機構等多個(gè)領(lǐng)域就業(yè)。
主要就業(yè)崗位包括給排水工程師、項目經(jīng)理、水電工程師、水暖工程師等。
三、職業(yè)目標設定
短期目標（大學(xué)期間）：
完成學(xué)業(yè)，獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。
通過(guò)英語(yǔ)四六級考試，提高英語(yǔ)水平。
積極參加實(shí)習和項目實(shí)踐，積累實(shí)際工作經(jīng)驗。
參加專(zhuān)業(yè)技能培訓和認證考試，提升專(zhuān)業(yè)能力。
中期目標（畢業(yè)后3-5年）：
在一家知名設計院或建筑公司工作，擔任給排水工程師或相關(guān)職位。
參與多個(gè)大型項目的設計和實(shí)施，積累豐富的項目經(jīng)驗。
不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和管理水平，爭取晉升為項目經(jīng)理或高級工程師。
長(cháng)期目標（畢業(yè)后5-10年）：
成為行業(yè)內的專(zhuān)家或領(lǐng)軍人物，具備獨立承擔大型項目的設計和實(shí)施能力。
積極參與行業(yè)研究和學(xué)術(shù)交流，發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文和專(zhuān)利。
考慮創(chuàng )業(yè)或開(kāi)設自己的咨詢(xún)公司，為更多客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的給排水解決方案。
四、實(shí)施策略
學(xué)業(yè)規劃：
認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識。
積極參加實(shí)驗室項目和課程設計，提升實(shí)踐能力。
利用課余時(shí)間參加專(zhuān)業(yè)培訓和認證考試，提升專(zhuān)業(yè)技能。
實(shí)習與實(shí)踐：
積極參加實(shí)習機會(huì )，了解行業(yè)現狀和市場(chǎng)需求。
在實(shí)習過(guò)程中，主動(dòng)承擔工作任務(wù)，積累經(jīng)驗并提升自己的能力。
與導師和同學(xué)保持聯(lián)系，共同學(xué)習和進(jìn)步。
職業(yè)規劃與發(fā)展：
關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求，了解最新的技術(shù)和發(fā)展趨勢。
積極參加行業(yè)會(huì )議和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓展人脈和資源。
不斷提升自己的英語(yǔ)水平，為國際交流和合作做好準備。
五、評估與調整
定期評估：
每半年或一年對自己的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行一次評估。
評估自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)度和能力提升情況。
根據評估結果，調整自己的職業(yè)規劃和實(shí)施策略。
靈活調整：
面對行業(yè)變化和個(gè)人發(fā)展變化，保持靈活性和適應性。
如果發(fā)現原定職業(yè)規劃與實(shí)際發(fā)展不符，及時(shí)調整方向和目標。
保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，勇于面對挑戰和困難。
給排水專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 10
一、自我分析
個(gè)人興趣與優(yōu)勢：
對給排水工程有濃厚興趣，愿意投身于該領(lǐng)域的研究與實(shí)踐。
具備扎實(shí)的理論基礎和較強的實(shí)踐能力，善于解決實(shí)際問(wèn)題。
具有較強的責任心和團隊合作精神，能夠與他人有效溝通。
個(gè)人劣勢：
在某些技術(shù)領(lǐng)域可能缺乏深入的了解和實(shí)踐經(jīng)驗。
在面對復雜問(wèn)題時(shí)，可能需要更多的時(shí)間和思考來(lái)找到解決方案。
個(gè)人價(jià)值觀(guān)：
追求專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和技術(shù)創(chuàng )新，致力于為社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)的給排水服務(wù)。
注重個(gè)人與團隊的共同成長(cháng)，愿意為團隊的成功貢獻自己的力量。
二、職業(yè)定位
短期目標：
在校期間努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升實(shí)踐能力。
積極參加實(shí)習和項目實(shí)踐，積累實(shí)際工作經(jīng)驗。
通過(guò)英語(yǔ)六級考試，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下良好的語(yǔ)言基礎。
中期目標：
畢業(yè)后進(jìn)入一家知名的設計院或建筑公司，從事給排水工程的設計或施工管理工作。
在工作中不斷學(xué)習和成長(cháng)，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
爭取在3-5年內成為團隊中的核心成員，承擔更多的責任和項目。
長(cháng)期目標：
成為一名資深的給排水工程師或項目經(jīng)理，帶領(lǐng)團隊完成大型項目。
在行業(yè)內建立自己的聲譽(yù)和影響力，成為該領(lǐng)域的專(zhuān)家。
如果有機會(huì )，可以考慮創(chuàng )業(yè)或創(chuàng )辦自己的公司，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的給排水服務(wù)。
三、職業(yè)發(fā)展路徑
在校期間：
認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，掌握給排水工程的基本理論和設計方法。
積極參加實(shí)驗室項目和課程設計，提升自己的實(shí)踐能力。
參加校內外的實(shí)習機會(huì )，了解行業(yè)內的實(shí)際情況和市場(chǎng)需求。
畢業(yè)后初期：
進(jìn)入設計院或建筑公司，從基層崗位做起，積累實(shí)踐經(jīng)驗。
不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展。
積極參與團隊項目，展示自己的能力和價(jià)值。
中期職業(yè)發(fā)展：
在工作中不斷學(xué)習和成長(cháng)，提升自己的.管理能力和團隊協(xié)作能力。
爭取承擔更多的項目責任，提升自己的影響力和地位。
參與行業(yè)內的培訓和交流活動(dòng)，拓展自己的視野和人脈。
長(cháng)期職業(yè)發(fā)展：
成為資深的給排水工程師或項目經(jīng)理，帶領(lǐng)團隊完成大型項目。
在行業(yè)內建立自己的聲譽(yù)和影響力，成為該領(lǐng)域的專(zhuān)家或領(lǐng)導者。
如果有機會(huì )，可以考慮創(chuàng )業(yè)或創(chuàng )辦自己的公司，實(shí)現個(gè)人價(jià)值和事業(yè)成功。
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