材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用14篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規劃了。那么職業(yè)規劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇1
一、前言
常言道：“凡事預則立，不預則廢�！笔氯绱�，人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生，自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作，面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對了向，走對了路，一路順風(fēng)，春風(fēng)得意，步步高升；選錯了方向，走錯了路，步履維艱，事事不順，事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò)：“垃圾就是放錯位置的資源�！�
二、自己認知
為了給自己一個(gè)更準確地定位，我選擇了校招生就業(yè)處推薦的朗圖職業(yè)規劃在線(xiàn)測評軟件。
1、你的性格類(lèi)型特點(diǎn)：
你對人和新的經(jīng)歷都充滿(mǎn)興趣，更重視眼前事物；你更多地從做事的過(guò)程中學(xué)到東西，而不是研究或讀書(shū)。你善于觀(guān)察，相信自己五官所感觸到的信息，喜歡有形的東西，能夠看到并接受事物的本來(lái)面目，是現實(shí)的觀(guān)察者，并具有運用常識處理問(wèn)題的實(shí)際能力。
你熱愛(ài)生活，適應性強且隨遇而安，愛(ài)熱鬧，愛(ài)玩耍，表現欲強烈，能給他人帶來(lái)快樂(lè )和驚喜，有魅力和說(shuō)服力；你的飽滿(mǎn)情緒和熱情能夠吸引別人，靈活隨和，熱情友好的你很容易相處。
你喜歡意料之外的事情并能很好地應對，通常很少事先做什么計劃，自信能夠遇事隨機應變，當機立斷。討厭條條框框，討厭老一套，會(huì )想法設法避開(kāi)這些東西。
你善于處理人際關(guān)系，經(jīng)常扮演和事佬的角色，圓滑得體，富有同情心，愿意以實(shí)際的方式幫助他人，通�？梢宰寗e人接受自己的建議，不喜歡將自己的意愿強加給別人，是非常好的交談?wù)�，天生受人歡迎。
2、我的動(dòng)力特點(diǎn)
你的成功愿望一般。具體表現是：
做事有特定的目標和方向；愿意承擔一定的責任。
面對新嘗試時(shí)(比如組織同學(xué)的特別活動(dòng)等)，你往往會(huì )參照以前的經(jīng)驗和方法來(lái)進(jìn)行。
對人和事的要求不高不低，這種“中庸”也讓你和周?chē)娜烁械阶栽�，而不至于壓力太大�?/p>
你的影響愿望屬于中等程度。具體表現是：
你想要引導他人的愿望一般，不會(huì )特別主動(dòng)表現得很想去影響他人。通常會(huì )比較主動(dòng)地說(shuō)出自己的想法，但不強求別人接受。會(huì )注意自己的行為影響力或在他人心目中的形象，但不太刻意追求。需要時(shí)會(huì )想辦法汲取他人的支持，必要時(shí)愿意承擔一定的組織和管理工作。
你的挫折承受力居中。具體表現是：
遇到挫折時(shí)感到沮喪，但不會(huì )深陷其中不能自拔。能從失敗中總結教訓，避免重蹈覆轍。新事物或新環(huán)境出現時(shí)，雖然會(huì )有點(diǎn)害怕，但還是會(huì )小心地試水挑戰。
你在人際交往動(dòng)機上處于中等程度。具體表現是：
和別人打交道時(shí)感覺(jué)很自如，不拘束；具有一定察言觀(guān)色的技巧。愿意與人為善，樂(lè )意和他人合作。不會(huì )涉入別人的事，和朋友保持適當的距離，堅持自己的空間。
在我努力實(shí)現目標的過(guò)程中我通常會(huì )表現出來(lái)動(dòng)力類(lèi)型：寄托型
你希望能促進(jìn)Team的`發(fā)展和別人的進(jìn)步，并因此得到認可，你認為這是實(shí)現自己價(jià)值的基礎，你的個(gè)人成就也往往是在對別人的影響互動(dòng)的中取得的。你善于組織、協(xié)調和管理，不喜歡單打獨斗，各自為政。你會(huì )很自然地表達自己的觀(guān)點(diǎn)，使別人接受。你看重權威，常借助權威性增強自己觀(guān)點(diǎn)的說(shuō)服性。
“不打無(wú)準備之戰”是你信奉的格言，你會(huì )事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無(wú)法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動(dòng)。你喜歡采用固有的或傳統的方法，認為這樣安全、保險，不會(huì )出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅持，很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風(fēng)險小或者需要不需要承擔很大責任的工作，你不會(huì )覺(jué)得壓力逼人。
3、我的優(yōu)勢
�、俟ぷ鲿r(shí)精力充沛，總是那樣的充滿(mǎn)活力和樂(lè )趣
�、陔m然外界突然“風(fēng)云巨變”，但是你仍然能良好適應
�、勰憧释粍e人需要，并且想真正的幫助到他人
�、苣銦釔�(ài)生活，熱愛(ài)自然，有豐富的生活常識
�、菽阌辛己玫膱F隊協(xié)作精神，渴望與他人合作
�、拊诠ぷ髦�，你是那個(gè)創(chuàng )造生機勃勃、充滿(mǎn)樂(lè )趣氣氛的人
其如果是你關(guān)心的人和組織，你會(huì )非常忠實(shí)于他
�、嘤猩线M(jìn)心、有韌性，冒險和嘗新是你想做的事情
�、崮隳軌蚯宄毓烙嬆壳暗默F實(shí)條件和發(fā)展狀況，并且能知道應該做什么
�、夥e極熱情，富有推動(dòng)力和影響力
4、我的劣勢
�、賹Ω鞣N事情都非常好奇，以致于總是分心，導致工作受到干擾
�、谧约杭s束力不強，做事容易拖拉，顯得不那么盡職盡責；不喜歡提前準備，時(shí)間管理較差
�、垡驗閭�(gè)性積極活躍，所以總是忙碌于具體的事務(wù)中，無(wú)暇制訂計劃，致使事情的推進(jìn)可能會(huì )比較無(wú)序
�、芎鲆暲碚撍伎己瓦壿嫹治�，做決定時(shí)習慣于相信自己的感覺(jué)，或憑一時(shí)興趣、沖動(dòng)，有時(shí)不考慮后果；如果涉及到個(gè)人感情，就難以做出有邏輯的決定
�、萃ㄟ^(guò)事物的外在表面來(lái)判斷其價(jià)值，容易忽略深層潛在的信息，也難以看到目前不存在的機會(huì )和選擇
�、薏幌矚g過(guò)多的條條框框和官僚作風(fēng)
�、邇A向于將失敗當作對個(gè)人的批評和負面回應
�、喑３２粫�(huì )拒絕他人的要求
�、岙斎鄙僦С謺r(shí)，做事的動(dòng)力會(huì )減弱
�、庥袝r(shí)過(guò)于關(guān)注自己的觀(guān)點(diǎn)是否被尊重和采納，而忽視了目標結果。
5、自己認識小結
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”在11條優(yōu)勢之后仍有11條劣勢亟需改正，時(shí)間管理上的疏忽導致效率的低下；“不打無(wú)準備之戰”一方面能把風(fēng)險控制的很好，卻導致缺乏挑戰精神。太多的缺點(diǎn)仍待改正。
三、學(xué)校環(huán)境分析
劣勢：
在讀院校為本科院校，在起點(diǎn)上相對較好
全國材料在讀人員眾多，競爭激烈
優(yōu)勢：
學(xué)院師資年輕化，學(xué)生定位準，強調學(xué)生的實(shí)際操作能力、知識結構
四、職業(yè)環(huán)境分析
材料作為一種新型語(yǔ)言，在經(jīng)濟交往中起著(zhù)不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專(zhuān)業(yè)力旨在為國家培養一批既懂中國材料，又懂復合材料的人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、材料研究所培養具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實(shí)和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強實(shí)踐能力和具有創(chuàng )造品質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才。
五、目標定位
通過(guò)職業(yè)匹配度的分析，我的個(gè)人特質(zhì)與職業(yè)要求符合程度較高，比較適合人力資源管理這一職業(yè)。因此，我對于自己的目標定位如下：
目標職業(yè)：材料技術(shù)人員
目標職位：材料工程師
沒(méi)有經(jīng)過(guò)策劃的擇業(yè)與職業(yè)發(fā)展是盲目的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)設計的人生是打折的人生。哈佛商學(xué)院曾經(jīng)做過(guò)一項抽樣調查，問(wèn)學(xué)生“十年后希望成為什么樣的人?”100%的人選擇在社會(huì )上擁有財富、成就和影響力。但是，他們中只有10%的人寫(xiě)下目標并作了規劃。10年后，調查小組追蹤發(fā)現，那10%為自己定下目標、作好規劃的人，他們所擁有的財富是全部受訪(fǎng)者的96%。這組數據，對于在校的我們有著(zhù)重要的啟示作用。如果從來(lái)沒(méi)有對自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行過(guò)長(cháng)遠規劃，那么很可能等到了30歲，還沒(méi)有形成自己的真正專(zhuān)長(cháng)和對自己未來(lái)的準確定位，從而出現在畢業(yè)求職時(shí)處處碰壁，或對已有工作不太滿(mǎn)足，不得不頻繁轉行，要花費很大力氣和付出很大的機會(huì )成本，使自己陷入一種尷尬的境地。其實(shí)，規劃人生是一種運籌帷幄的藝術(shù)，是對自己所要達到的人生目標設定的路徑，以少的代價(jià)換取的成功的一種精心設計與安排。它將宏偉的目標與現實(shí)的條件緊密結合起來(lái)，是溝通天才的構想和現實(shí)途徑的橋梁。然而，為人生確定方向是困難的。但這是我們自己的事情，不要將其推向父母、老師和社會(huì )。不要為別人的愿望和期待活著(zhù)。要改變自己的一些習慣，讓生活有一些新的樣式，也是困難的。但這恰恰是值得我們努力追求的目標!正如同古羅馬哲學(xué)家塞內卡的名言：“如果我不知道要駛向哪個(gè)港口，就沒(méi)有任何風(fēng)向適合我�！敝挥挟斘覀冎廊松哪繕藭r(shí)，才能把所有的力量和資源集中在這個(gè)方向上。
六、未來(lái)三年的行動(dòng)計劃
大學(xué)四年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時(shí)間，關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程，為了綜合地提升自己，從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機遇與挑戰，我根據自身的特點(diǎn)分析，并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況，特制定以下計劃：
大二學(xué)年
在上學(xué)期考取計算機二級證書(shū)：于這個(gè)暑假系統的全面的復習計算機知識，一面練習筆試理論題目，一面熟練上機操作技巧，定時(shí)定量地進(jìn)行套題練習，并加以總結，爭取在九月份通過(guò)國家計算機二級考試；在下學(xué)期考取英語(yǔ)四級證書(shū)：每個(gè)星期堅持至少四個(gè)早晨來(lái)進(jìn)行晨讀，提高自己的口語(yǔ)能力；計劃性地定期實(shí)戰四級習題真題，并總結重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯易混知識點(diǎn)，爭取在六月份能夠通過(guò)國家英語(yǔ)四級考試。
大二寒假：
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源和人脈資源，找尋一些非專(zhuān)業(yè)兼職工作，到社會(huì )中去實(shí)戰，提高自己的職場(chǎng)適應能力，從而完成從非專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境到專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境的成功過(guò)渡與轉型。
大三學(xué)年：
這學(xué)年的顯著(zhù)特點(diǎn)是，專(zhuān)業(yè)理論課增多，實(shí)驗難度性增大，學(xué)習任務(wù)加重，當你選擇了一些事情時(shí)就必然要放棄另外一些事情，所以我決定于這個(gè)學(xué)年放棄在學(xué)生會(huì )的工作任務(wù)，專(zhuān)心搞學(xué)習做研究，但是這種“專(zhuān)心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，而是在保證完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，通過(guò)學(xué)校信息門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和朋友的關(guān)系，在校內校外聽(tīng)取一些相關(guān)課程和講座，在專(zhuān)業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，在非專(zhuān)業(yè)方面關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)及國家政策趨勢。
大三暑假：
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源和人脈資源，爭取一些專(zhuān)業(yè)實(shí)習機會(huì )，到企業(yè)中去實(shí)戰，豐富自己的簡(jiǎn)歷，從而可以在求職過(guò)程中更加成熟更加自信。
大四學(xué)年：
在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文，通過(guò)不斷地成熟與進(jìn)步，由畢業(yè)走向就業(yè)，由學(xué)校走向社會(huì )。
以上只是一個(gè)大體的方向，具體的細節方面仍需根據實(shí)際情況仔細斟酌，而且除此之外我決定從大二開(kāi)始關(guān)注一些校園招聘會(huì )，嘗試走向一些人才招聘市場(chǎng)，并從中不斷總結自己提升自己，。我認為，健康是革命的本錢(qián)，除了在能力素質(zhì)方面提升自己，我還要加強鍛煉，增強體質(zhì)，繼續保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極進(jìn)取的心態(tài)，。
七、與目標的差距分析
(1)理論知識方面不夠深厚，雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力，但是在思維的嚴謹性、縝密性、系統性、全面性等方面尚有欠缺。
(2)實(shí)驗操作方面不夠熟練，雖然能夠掌握一些基本的操作技能，但是與實(shí)際應用還有一定的距離，缺乏觀(guān)察，分析，解決問(wèn)題的能力。
(3)縱向來(lái)講，所涉及的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域過(guò)窄過(guò)淺，對一些本專(zhuān)業(yè)方面的應用英語(yǔ)知之甚少，應該培養有方法地有條理地借助參考文獻的能力，以更廣更深層次地拓展自己。
(4)橫向來(lái)講，知識結構過(guò)于單一，偏理工輕人文，影響全面的自己提升，應該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵，從而在鞏固邏輯思維的同時(shí)提高非邏輯思維，以完善學(xué)習思路與思維體系。
八、評估調整
反饋是控制論中的重要概念，指控制系統把信息輸出后，信息作用的結果又將返回控制系統，并對控制系統的再輸出發(fā)生影響，而信息在這種循環(huán)往返的過(guò)程中，不斷改變內容，實(shí)現控制�？刂普摰膭�(chuàng )始人維納說(shuō)過(guò)“這一控制原則不僅適用于巴拿馬運河船咱閘，而且也適用于國家、軍隊和個(gè)人……這一社會(huì )反饋問(wèn)題具有極大的社會(huì )學(xué)和人類(lèi)學(xué)的意義”。
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇2
一、自己分析
1.綜合分析
我性格屬于慢熱型，對于事情我往往是感性與理性交織著(zhù)看待。在與人交往中，我喜歡與人交流，有較強的控制欲，比較傾向于處于領(lǐng)導地位，這些可能表明我適合做個(gè)管理者，但我的劣勢是易對他人的想法考慮不周，不能很好的做到顧全大局。我是個(gè)完美主義者，凡事力求做到精致，對待事情很有責任心，但由于我思想快于行動(dòng)太多，并且自己行動(dòng)力不足，往往造成現實(shí)與理想相差甚遠。對于周?chē)娜撕臀镂夷茏龅胶芡笍氐挠^(guān)察，有自己的想法，但這樣也容易使我想的太多，反而亂了自己初衷。
我的人才測評報告中對我的情況進(jìn)行了如下分析
基本描述：
你對周?chē)娜撕褪挛镉^(guān)察得相當透徹，能夠洞察現在和將來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯(lián)系。
你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂(lè )于稱(chēng)贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護人際關(guān)系。
你富有活力，待人寬厚，有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。只要可能，你就會(huì )使自己適應他人的需要和期望。你傾向于運用情感做出判斷，決策時(shí)通�？紤]他人的感受。你在意維護人際關(guān)系，愿意花費很多心思，結交各種各樣的人，而不是做事。
你有豐富的想象力，善于創(chuàng )新，自信，富有靈感和新思想，警覺(jué)，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。你喜歡提出計劃，并大力將其付諸實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現機會(huì )，并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機會(huì )。
可能的盲點(diǎn)：
你非常理想化，容易忽視現實(shí)和事物的邏輯，只要感興趣，什么都去做。你通常在事情開(kāi)始階段或有變化的階段較為投入，而對后續較為常規或沉悶的部分，難以持續投入。 你總是能輕意想出很多新注意，喜歡著(zhù)手許多事情，無(wú)法專(zhuān)注于一件事情，很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性，因此無(wú)法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認選擇一個(gè)目標，善始善終，以免浪費時(shí)間和揮霍自己的天賦。 你組織紀律性比較弱，不肯服從，無(wú)視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮，不愿意籌備和計劃，對細節沒(méi)有興趣。如果你要有所作為，應盡量使自己的新思路現實(shí)，可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì )對你很有幫助，這也符合你的特點(diǎn)，因為你不喜歡獨自工作。
2、職業(yè)興趣
人說(shuō)“興趣是最好的老師”，所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要，興趣可以激發(fā)一個(gè)人的工作熱情，更完美完成工作任務(wù)。在我的職業(yè)規劃在線(xiàn)測評中，喜歡探索和理解事物，對未知問(wèn)題的挑戰性充滿(mǎn)好奇，喜歡與人合作，并希望在工作中不斷提高自己，以期獲得他人的認可與贊賞。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的生涯價(jià)值內涵中，最看重的是成就滿(mǎn)足：工作的目的和意義在于能看到自己努力工作的具體成果，并因此獲得精神上的.滿(mǎn)足。再者就是獨立自主：工作的目他人交流，希望在自己喜歡的工作中，努力上進(jìn)并獲得一些小的成
二、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我的家庭條件較好，身為家中長(cháng)子，父母希望我能為小妹做出一個(gè)好的榜樣。
2.學(xué)校環(huán)境
有“材料學(xué)”和“材料物理與化學(xué)”學(xué)科碩士點(diǎn)、“材料工程”學(xué)科工程碩士點(diǎn)及“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士點(diǎn)；由國家人事部授權設立了“材料科學(xué)與工程”博士后流動(dòng)站；在“九五”和“十五”211工程建設中都承擔了重點(diǎn)建設項目，都以全優(yōu)通過(guò)了國家驗收；“十五”中我院“材料物理與化學(xué)”學(xué)科被評為該學(xué)科七個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科之一；材料科學(xué)研究所以突出的研發(fā)業(yè)績(jì)贏(yíng)得“教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心”的設置。
3.社會(huì )環(huán)境
行業(yè)分析 ：當前，我國材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平仍與發(fā)達國家有較大差距，產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問(wèn)題，主要表現在：新材料自主開(kāi)發(fā)能力薄弱，大型材料企業(yè)創(chuàng )新動(dòng)力不強，關(guān)鍵新材料保障能力不足；產(chǎn)學(xué)研用相互脫節，產(chǎn)業(yè)鏈條短，新材料推廣應用困難，產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式不完善；新材料產(chǎn)業(yè)缺乏統籌規劃和政策引導，研發(fā)投入少且分散，基礎管理工作比較薄弱。材料專(zhuān)業(yè)在中國發(fā)展空間比較大。
職業(yè)分析 ：材料就業(yè)范圍廣�？蓮氖卤姸嗟墓ぷ�，可要卻也可不要。從事新型材料技術(shù)人員前景較大。
小結：材料科學(xué)的發(fā)展，對材料類(lèi)人才的素質(zhì)結構、能力結構和知識結構提出了更高的要求。在傳統經(jīng)濟模式下，我國材料類(lèi)人才基本上是按二級、三級專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域來(lái)培養的，這類(lèi)人才的特點(diǎn)是能在舊的經(jīng)濟模式下很快適應工作崗位，但存在專(zhuān)業(yè)面太窄的缺點(diǎn)，因此產(chǎn)生了一定的負面效應。其突出表現是材料研究與材料生產(chǎn)脫節，一方面具有明顯的材料工程領(lǐng)域人才優(yōu)勢的材料生產(chǎn)企業(yè)的自主開(kāi)發(fā)研究能力不強，產(chǎn)品的技術(shù)含量不高，市場(chǎng)競爭力不足；另一方面具有材料科學(xué)人才優(yōu)勢的科研院所和大專(zhuān)院校出了成果卻難以轉化為生產(chǎn)力。
4.職業(yè)環(huán)境
目前，我國企業(yè)正在進(jìn)行大規模重組，產(chǎn)業(yè)結構、產(chǎn)品結構、工藝技術(shù)和裝備水平正在發(fā)生重大變革與調整，企業(yè)發(fā)展越來(lái)越依靠自主創(chuàng )新能力，越來(lái)越需要國際競爭能力。面對這種形勢，市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的材料生產(chǎn)企業(yè)對人才的素質(zhì)結構、能力結構和知識結構的要求也越來(lái)越高，企業(yè)需要的是既有較深的理論基礎，能進(jìn)行材料的深入研究與創(chuàng )新，又具有豐富的工程知識，能將成果盡快轉化為生產(chǎn)力從而創(chuàng )造效益的材料科學(xué)與工程相結合的國際化、工程化和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)型人才。
三、 職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
綜合第一部分(自己分析)和第二部分(環(huán)境分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)1.樂(lè )觀(guān)，積極向上，樂(lè )于助人。
2.不畏艱難，堅持不懈。
3.適應性、容忍度、務(wù)實(shí)性。
4.講原則，待人誠懇，重事實(shí)。
5.善于交際，人際關(guān)系好。
弱勢因素(W) ：
1.沒(méi)有主見(jiàn)，做事不能獨立完成。
2.自己控制能力欠佳。
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O)：
1.國家政策扶持畢業(yè)生就業(yè)。
2.材料行業(yè)具有較大發(fā)展前景和提升空間。
3. 金融危機消退，經(jīng)濟復蘇。
4.國家大力扶持新型材料企業(yè)。
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇3
前言
優(yōu)秀是一種習慣，那么懶惰也是一種習慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì )因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是環(huán)境的影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創(chuàng )造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然。要會(huì )“裝”，要持續的、不間斷的“裝”，裝久了就成了真的了，就成了習慣了，比如準時(shí)到會(huì )，每次都按時(shí)到會(huì )，你裝裝看，你裝30年看看，裝的時(shí)間長(cháng)了就形成了習慣。
一、自己認識
1.我的興趣及職業(yè)傾向
根據霍蘭德的興趣理論，我是屬于現實(shí)型。其具體為：
愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。
我的職業(yè)傾向為喜歡使用工具機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力或從事與物件機器、工具、運動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應能力。
具體例如：
技術(shù)性職業(yè)：計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工
技能性職業(yè)：木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動(dòng)
2.我的性格
根據MBTI性格理論，我屬于是外向(E)，直覺(jué)(N)，情感(F)，判斷(J)。即ENFJ教育家型
3.我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)
在價(jià)值觀(guān)拍賣(mài)中，我最注重的是健康與幸福，我認為一個(gè)人如果沒(méi)有了健康即使他應有的再多也是“1”后面的零，再多還是0。而幸福是一個(gè)人一生所追求的最終目標，只要你自己感到了幸福，你的一生也就幸福了。當然家庭及物質(zhì)保障都是不可或缺的，他們在人生中也扮演了極其重要的角色。
4.個(gè)人特質(zhì)
我的特質(zhì)有：認為人和感情關(guān)系是最重要的，而且很自然地去關(guān)心別人；具有自己批評的自然傾向；在自己對一種情況的感受的基礎上做決定，而不是這種情況事實(shí)上如何；天生具有條理性；富有同情心和理解力，愿意培養和支持他人。
5.自己認識小結
我要正視自己的劣勢，發(fā)揚自己的優(yōu)勢。讓自己的優(yōu)者更優(yōu)，弱者得到不斷的提升，在這個(gè)暑假中，我決心抽出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)練習我的英語(yǔ)。
二、職業(yè)生涯條件分析
參考職業(yè)測評報告建議，對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統的分析。
1.家庭環(huán)境分析：是家中的獨生子，父母感情良好。父親王宗水開(kāi)飯店，母親李蘭芳開(kāi)幼兒園。
2.學(xué)校環(huán)境分析：小學(xué)在山東省臨沂市第二實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)，初中在臨沂第九中學(xué)畢業(yè)，高中在山東臨沂第一中學(xué)畢業(yè)，現就讀于山東輕工業(yè)學(xué)院
3.社會(huì )環(huán)境分析：據我國權威部門(mén)預測表明，隨著(zhù)我國經(jīng)濟與社會(huì )的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，今后幾年對專(zhuān)門(mén)人才的需求將有較大的變化。急需的人才和有前途的職業(yè)主要有以下10大種類(lèi)。
高新技術(shù)人才以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新技術(shù)的興起，是一批高科技人才研究、開(kāi)發(fā)的結果。當代任何一個(gè)國家，要在高科技領(lǐng)域占據主導地位，必須擁有相當規模的杰出科學(xué)家，并使科學(xué)家隊伍平均年齡盡量接近“最佳年齡區”。
高等學(xué)校中與高新技術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)有電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、材料物理、材料化學(xué)、無(wú)機非金屬材料與工程、熱能與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、飛行器設計與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程等。因為我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，所以就目前的就業(yè)形勢來(lái)看很有發(fā)展前景，并且國家急需這方面的人才，對我們而言這是一個(gè)優(yōu)勢。
4.職業(yè)環(huán)境分析
A行業(yè)分析
無(wú)機非金屬材料材料與工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景很好，并且在未來(lái)的幾年里，就業(yè)情況不會(huì )發(fā)生太大的變化。無(wú)機非金屬材料與工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中，80%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，20%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計算，該專(zhuān)業(yè)的應屆就業(yè)率指數為8.00，與其他專(zhuān)業(yè)相比，應屆就業(yè)率指數屬于中等。
B職業(yè)分析
學(xué)生畢業(yè)后，可到玻璃，陶瓷，航空航天，防火等領(lǐng)域，從事產(chǎn)品生產(chǎn)、科學(xué)研究、工程設計、新技術(shù)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的'技術(shù)或經(jīng)營(yíng)管理工作。材料與工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為26%，23%的畢業(yè)生認為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計算，該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景指數為5.96，與其他專(zhuān)業(yè)相比，發(fā)展前景指數為中等。C企業(yè)分析
無(wú)機非金屬材料與工程專(zhuān)業(yè)的前景相當被看好因為現在全世界經(jīng)濟危機，而中國現在剛好是一個(gè)從勞動(dòng)密集型發(fā)展向科學(xué)技術(shù)密集型發(fā)展。在政府正在提倡轉型發(fā)展策略，而所謂的轉型就是要從勞動(dòng)力密集型轉向科學(xué)技術(shù)密集型.所以無(wú)機非金屬材料和工程專(zhuān)業(yè)都是發(fā)展前景一片光明的學(xué)科.
職業(yè)生涯條件分析小結：一個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景由各方面因素共同決定，在職業(yè)規劃的過(guò)程中要綜合考慮各個(gè)方面，各個(gè)條件，從而根據當前的發(fā)展形勢合理規劃自己的人生。
三、職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
職業(yè)定位的SWOT分析表
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)掌握一定科學(xué)技術(shù)，受過(guò)系統的教育及專(zhuān)業(yè)訓練。
弱勢因素(W)目前正在興起與無(wú)機非金屬有關(guān)的行業(yè)，需要的人才比較多，競爭激烈。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生工作經(jīng)驗不足。
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O)國外經(jīng)濟不振，我國企業(yè)得以借此大力發(fā)展。
威脅因素(T)金融危機使世界經(jīng)濟萎靡不振，勢必影響我國材料企業(yè)的出口，國外同行企業(yè)的競爭壓力，都會(huì )使企業(yè)減少對人才的需求。
分析：
現今企業(yè)需要高素質(zhì)人才只要努力，就業(yè)前景一片明朗，作為高校畢業(yè)生，和老師傅比工作經(jīng)驗不足，和研究生比學(xué)歷不行。夾在中間形勢嚴峻。
結論：
職業(yè)目標――工程師
職業(yè)發(fā)展策略――進(jìn)入大中型企業(yè)與工廠(chǎng)(到沿海地區發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展途徑――走專(zhuān)家路線(xiàn)
2.職業(yè)目標的分析與組合
短期計劃(大學(xué)計劃)2010-11-21至2014-09-21
大學(xué)要拿到學(xué)位證書(shū)，順利畢業(yè)。
大一要的獎學(xué)金學(xué)好各門(mén)功課，大二要考出計算機二級證書(shū)，大三學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，大四為找工作積極準備努力學(xué)習，多參加體育鍛煉，干好學(xué)生會(huì )的工作
大一以適應大學(xué)生活為主；大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)和掌握專(zhuān)業(yè)技能為主；大三實(shí)習要努力；大四主要準備就業(yè)，多參加一些活動(dòng)，以提高自己的素質(zhì)
中期計劃(畢業(yè)后五年的計劃)2014-09-20至2019-09-20
畢業(yè)后五年時(shí)躋身企業(yè)中高層，畢業(yè)后第一年要找一份工作；
第二年在工作單位穩定下來(lái)；
第三年初步了解市場(chǎng)并有自己的事業(yè)規劃；
第四五年要發(fā)展人脈，努力運行職業(yè)規劃。
生活上組建一個(gè)家；事業(yè)上在企業(yè)先從事研究，再轉向管理層。適應職場(chǎng)、積累三脈搞好人際關(guān)系，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識
長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20119至2029
做到讓自己滿(mǎn)意的職位，退休時(shí)能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。如畢業(yè)十年要做到企業(yè)高層管理人員；二十年要達到事業(yè)上的完全獨立。努力做到讓父母，愛(ài)人幸福教育好子女。努力工作使家人幸福家人，多關(guān)心他們。事業(yè)上做到自己的終極理想。
四、具體執行計劃
1.短期目標的具體實(shí)施計劃：英語(yǔ)要過(guò)四六級，考出計算機二級證書(shū)
2.中期目標的具體實(shí)施計劃：畢業(yè)后第一年初步了解市場(chǎng)；第二年要有自己的事業(yè)規劃；第三年要發(fā)展人員；之后兩年努力運行職業(yè)規劃
3.長(cháng)期目標的具體實(shí)施計劃：努力讓自己所學(xué)的都用到實(shí)踐上，讓自己工作的成果得到肯定一步一步的干好，生活也很好讓自己的子女有更好的發(fā)展空間與生活環(huán)境
4.人生總目標的具體實(shí)施計劃：
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。時(shí)間：2008年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )。時(shí)間：長(cháng)期。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以?xún)取?/p>
(4)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(5)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
(6)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自己訓練。
(7)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(8)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
五、總結
人最大的悲哀，就是做了一輩子自己不喜愛(ài)的工作。人最大的失敗，就是忙碌到死一事無(wú)成，還讓后人看不到希望。沒(méi)有規劃的人生，就象是沒(méi)有目標和計劃的航行，燃料完了，陷在太平洋喊救命�；ㄖx了還會(huì )開(kāi)，人誰(shuí)有來(lái)生?活不出個(gè)人樣來(lái)，最對不起的是自己。人生就是一場(chǎng)競賽。要學(xué)運動(dòng)員，我有教練我怕誰(shuí)!
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇4
一、自己認識
難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn)，個(gè)體的職業(yè)生涯規劃必須結合自身的特點(diǎn)，不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺(jué)得認識自己是職業(yè)規劃的步，也是重要的一步。只有真正人如的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
1、職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告中，我的職業(yè)興趣廣泛，但不是很平均，研究型的占22分，文藝型和社會(huì )型占19分、企業(yè)型占18分，技能型占13分，事務(wù)型少占12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致，為人樂(lè )觀(guān)，對自己充滿(mǎn)自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解，善辯，獨斷，考慮問(wèn)題理性，做事喜歡，好奇心強，喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域；思維活躍，創(chuàng )造力豐富，感情豐富，思維縝密，擅長(cháng)于分析，為人熱情，擅長(cháng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠，但不擅長(cháng)于社交，情緒穩定，傾向于創(chuàng )新，但有時(shí)缺乏創(chuàng )造力，遵守秩序，做事踏實(shí)，為人安分，有領(lǐng)導才華，做事往往得心應手。
2、職業(yè)能力
富于想象力，有較強的文字書(shū)寫(xiě)能力，創(chuàng )造性一般。善于發(fā)現學(xué)術(shù)問(wèn)題，對詞、句和篇章有較強的理解能力和使用能力。熱情開(kāi)朗，交往積極主動(dòng)，善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會(huì )讓你感覺(jué)不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀(guān)點(diǎn)向別人表達和介紹。擅長(cháng)想象思維�？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習精神。
3、人格特征
為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題；擅長(cháng)發(fā)現事物的可能性，并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想。有主見(jiàn)，喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導角色。擅長(cháng)進(jìn)行邏輯分析，能夠很快地在頭腦中形成概念和理論�？粗刂橇湍芰�，討厭低效率。精力充沛、富有激情，擅長(cháng)進(jìn)行公開(kāi)演講，消息很靈通。自信，對于某個(gè)有把握的領(lǐng)域，即便沒(méi)有經(jīng)驗，也會(huì )表現得胸有成竹�？赡茉跊](méi)有充分了解細節和形勢之前就草率做出決定，不要忽略可能產(chǎn)生重要影響的細節問(wèn)題，做決策前注意聽(tīng)取別人的建議。由于理智客觀(guān)，批判性強，有時(shí)可能對別人的需要不夠體察，有時(shí)顯得不盡人情，建議注意傾聽(tīng)別人的心聲，對別人的貢獻表示贊賞。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
人希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行，大多數同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿(mǎn)足。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的.同事關(guān)系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是該類(lèi)型的人所追求的，他們認為友好、輕松、團結的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。
二、職業(yè)選擇
1、家庭環(huán)境
我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通知識分子家庭，雖然父親是地地道道的農民而母親是我們村的村醫，他們都是受過(guò)同等高的教育。從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里，要強的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地，于是培養了我男孩子一樣獨立而堅強的個(gè)性.他們也一直都以朋友的身份來(lái)鼓勵和支持我們姐弟三人的生活學(xué)習，從不把他們的想法強加與我們。做為長(cháng)女的我更有一種要起到帶頭作用的責任，在弟妹面前從來(lái)表現出的一面。姐弟三人從來(lái)都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下，我學(xué)會(huì )了自信，樂(lè )觀(guān)。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開(kāi)朗，自信大方，熱愛(ài)生活，有理想有追求的人。同時(shí)也為我以后的學(xué)習工作做了強大的后盾，有家人的支持和鼓勵以及他們的關(guān)愛(ài)我會(huì )在人的道路上，更加堅強，他們也是我有遠大的目標與企圖，并且會(huì )不斷朝目標前進(jìn)。
2、就業(yè)環(huán)境分析
我就讀的中南民族大學(xué)是國家一類(lèi)大學(xué)，有著(zhù)優(yōu)良的辦學(xué)條件，和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。我所就讀的化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院是校重點(diǎn)和優(yōu)勢學(xué)科集中的院系，化學(xué)類(lèi)學(xué)科，經(jīng)驗豐富，培養了一大批專(zhuān)業(yè)人才。但是理工科學(xué)生里面除了計算機，機械，應用化學(xué)等實(shí)用性較強的專(zhuān)業(yè)在市場(chǎng)上比較熱門(mén)和吃香，也就是說(shuō)供不應求，許多理論基礎重的學(xué)科，像數學(xué)，物理，包括我們化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，面臨著(zhù)巨大的就業(yè)壓力。每年的高額的學(xué)費給普通家庭的巨大的經(jīng)濟負擔，四年下來(lái)，讀大學(xué)的費用將近十萬(wàn)元，這種壓力對家庭很大，對學(xué)生的就業(yè)也無(wú)形中有了另一種壓力，誰(shuí)愿意花這么多的錢(qián)讀了大學(xué)，但是在就業(yè)時(shí)卻到處吃“閉門(mén)羹”？
現在，社會(huì )上“就業(yè)難”的呼聲，一浪接一浪，從“大學(xué)生就業(yè)難”到“研究生就業(yè)難”，隨著(zhù)每年就業(yè)季節的到來(lái)，畢業(yè)生大批涌入人才市場(chǎng)，使得本就擁擠的人才市場(chǎng)更加人滿(mǎn)為患。今年前三個(gè)季度，勞動(dòng)力的供給仍大于需求。而x年全國普通高校畢業(yè)生人數達到495萬(wàn)人，比xx年增加82萬(wàn)人，就業(yè)形勢很?chē)谰䲟逃拷y計x年高校畢業(yè)生將近338萬(wàn)，比xx年凈增58萬(wàn)人。加上往年就業(yè)的畢業(yè)生，估計xx年全國需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將突破500萬(wàn)人。按照60%的一次就業(yè)率，有數百萬(wàn)畢業(yè)生面臨的是“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境。而隨著(zhù)每年高校的擴招計劃的實(shí)行，今年，明年，到x年，大學(xué)畢業(yè)生的數量仍將大幅度增長(cháng)，整體看來(lái)就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。大部分相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高才生選擇考研，或者攻讀雙學(xué)位來(lái)增加本科畢業(yè)生文憑的分量，有的根本不能指望本專(zhuān)業(yè)就業(yè)，就參加各種大型證書(shū)如師資證，人力資源管理師證書(shū)的考試，找專(zhuān)業(yè)之外的敲門(mén)磚。家庭條件優(yōu)越的，就會(huì )考慮出國或者自己創(chuàng )辦公司，來(lái)避免找工作的尷尬。這些想法理論上可以分為畢業(yè)后求職就業(yè)、攻讀研究生、出國留學(xué)、創(chuàng )業(yè)。四種路徑可以說(shuō)是各具優(yōu)勢，但也各有其不足的一面。
3、職業(yè)前景分析
自己現實(shí)狀況與職業(yè)要求的差距分析總結：通過(guò)上述分析，如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng )業(yè)，這個(gè)難度較高，首先我沒(méi)有足夠的資金及自己的意向不支持；出國留學(xué)，家里經(jīng)濟環(huán)境不支持；求職就業(yè)，學(xué)歷限制及專(zhuān)業(yè)知識結構不符合現在市場(chǎng)需求，我覺(jué)得我所學(xué)的知識還有待于一步提高，且人才市場(chǎng)男女性別歧視嚴重，剛畢業(yè)的我不可能取得成功；所以，我選擇讀研究生，我希望讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)難度較高，但我有意向去深造；我想讀的研究生，希望成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，綜合素質(zhì)高，學(xué)術(shù)研究能力強的研究型人才希望能為更多人服務(wù)。
三、設計生涯
畢業(yè)后20年，起止時(shí)間：xx年—xx年
第一期：前5年，找一份自己的自己喜歡的工作，從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門(mén)的主管，兩年至五年，升為經(jīng)理。充分展示自己的領(lǐng)導才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期：5至20年，在工作中不段的學(xué)習，加強自己的文化素養和科研能力，不段的完善自己。擁有一個(gè)完美的家庭。
四、結語(yǔ)
在整個(gè)職業(yè)生涯周期中，我都是圍繞著(zhù)我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著(zhù)密切的聯(lián)系，如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況，其他階段都會(huì )受到影響。因此，在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規劃結合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核，如果遇到實(shí)際情況的變化，我會(huì )根據實(shí)際情況和我的總目標，及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規劃，以至能順利實(shí)現我職業(yè)生涯的總目標。
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇5
一、認識自己
我是一個(gè)性格隨和、較外向的人，想找份適合自己的工作，通過(guò)自己的工作做出的貢獻，在其中學(xué)習，進(jìn)步，并掌握一定的能力�？偠灾�，我會(huì )根據自己的愛(ài)好特長(cháng)，專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢，加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，做一名建筑設計師，我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次，業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，我想會(huì )為工作增添一份精彩。正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。
二、職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定：建筑設計師
2、個(gè)人的SWOT分析
�。�1）Strengths。本人性格外向善于溝通，做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展，和同事的溝通才能保證合作順利。另外，在學(xué)校中對于自己的專(zhuān)業(yè)勤懇學(xué)習不懈努力，獲得了良好的理論基礎，再加上相關(guān)若干實(shí)習經(jīng)驗以及對軟件的掌握，可以更快的適應設計院的工作。
�。�2）Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢，本碩學(xué)校都不夠好，再找工作的過(guò)程中，競爭壓力非常大。
�。�3）Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績(jì)，因此需要不斷地加強專(zhuān)業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。
�。�4）Threats。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次，建筑行業(yè)人才趨向飽和，找到合適自己且滿(mǎn)意的工作非常有難度。
三、具體規劃
研究生期間為未來(lái)職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力：
20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習內容，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強健的體魄。多參加研究生會(huì )等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力
20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫(xiě)作并發(fā)表、大論文選題結束并深化，在設計院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)習，積累專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗。
20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。
20xx年1月—6月大論文答辯盲審，繼續找工作，在此期間仍然堅持學(xué)習、提升自己。
這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)，大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)有太多的未知數，隨機應變吧。
實(shí)現夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想，夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計劃是成功的'基礎，美好的未來(lái)需要有個(gè)規劃藍圖來(lái)指導。職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮洶涌而至，建設范圍急劇擴大，與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數量猛增，素質(zhì)下降，管理脫節，導致原有的工程建設質(zhì)量管理體制越來(lái)越不適應發(fā)展的要求，無(wú)法保證基本建設新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設范圍迅速擴大的形勢下，建筑市場(chǎng)總體技術(shù)素質(zhì)下降，管理脫節，工程建設單位缺乏強有力的監督機制，工程質(zhì)量隱患嚴重，社會(huì )上急需大量的建筑工程師專(zhuān)業(yè)人才。我根據社會(huì )發(fā)展的需要，對自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是放飛自己的夢(mèng)想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，人生易逝�？晌磥�(lái)卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃，為將自己的未來(lái)好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。，為了實(shí)現自己的人生價(jià)值。
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇6
一、前言
實(shí)現夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想，夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計劃是成功的基礎，美好的未來(lái)需要有個(gè)規劃藍圖來(lái)指導。職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。
二、自己評定：
三、短期及長(cháng)期職業(yè)目標：職業(yè)理想：稱(chēng)為中國鐵路工程總公司的建造師長(cháng)期職業(yè)目標：國家注冊一級建造師xx年短期目標：國家注冊二級建造師7年短期目標：考取建造師證書(shū)5年短期目標：考取構造師證書(shū)1年內目標：加入真正的建筑公司實(shí)習、考取造價(jià)員證書(shū)半年內目標：專(zhuān)業(yè)課在班級前三名
四、職業(yè)分析
1、職業(yè)描述
建造師執業(yè)資格制度起源于英國，迄今已有150余年歷史。目前，世界上許多發(fā)達國家均建立起該項制度。建立建造師執業(yè)資格制度，將為我國開(kāi)拓國際建筑市場(chǎng)、增強對外工程承包能力有所幫助。因此，建立建造師執業(yè)資格制度也是與國際接軌、開(kāi)拓國際建筑市場(chǎng)的客觀(guān)要求。
不同類(lèi)型、不同性質(zhì)的建設工程項目，有著(zhù)各自的專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)特點(diǎn)，對項目經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)要求有很大不同。建造師實(shí)行分專(zhuān)業(yè)管理，就是為了適應各類(lèi)工程項目對建造師專(zhuān)業(yè)技術(shù)的不同要求，也與現行建設工程管理體制相銜接，充分發(fā)揮各有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的作用。建造師分為兩個(gè)級別，一級建造師的專(zhuān)業(yè)分為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場(chǎng)工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業(yè)工程、機電工程等10個(gè)。二級建造師的專(zhuān)業(yè)分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機電工程等6個(gè)。
2、職業(yè)前景
一般來(lái)說(shuō)，只要取得了資格證，收入都是較為客觀(guān)的，有的公司的年薪甚至會(huì )達到五六十萬(wàn)元。羅國志透露說(shuō)，正因為建造師職業(yè)高收入的光環(huán)，讓很多小的建筑公司望而卻步，紛紛聘請大公司的建造師兼職。隨著(zhù)國家建設的進(jìn)一步繁榮，建造師將會(huì )成為越來(lái)越多的人眼中非常耀眼的職業(yè)。
3.建造師的資質(zhì)
建造師是以專(zhuān)業(yè)技術(shù)為依托、以工程項目管理為主業(yè)的執業(yè)注冊人員，近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟、懂法規，綜合素質(zhì)較高的復合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后，可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規或國務(wù)院建設行政主管部門(mén)規定的其他業(yè)務(wù)。在行使項目經(jīng)理職責時(shí)，一級注冊建造師可以擔任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標準》中規定的特級、一級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設工程項目施工的項目經(jīng)理;二級注冊建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設工程項目施工的項目經(jīng)理。大中型工程項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執業(yè)資格的人員擔任;但取得建造師執業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理，應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。
4、建造師的地位和作用
建造師是受企業(yè)法定代表人委托對工程項目施工過(guò)程全面負責的項目管理者，是建筑施工企業(yè)法定代表人在工程項目上的代表人。工程項目施工是以建造師為首的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理系統，實(shí)行建造師負責制，建造師在工程項目施工中處于中心地位，對工程項目施工負全面管理的責任。只有通過(guò)以建造師為首的項目管理，才能實(shí)現施工項目的成本、進(jìn)度、質(zhì)量目標，最終給企業(yè)創(chuàng )造效益。
建造師是項目有關(guān)各方協(xié)調配合的橋梁和紐帶，處在下面各方的核心地位。項目管理說(shuō)到底是人的管理與協(xié)調，負責溝通、協(xié)商、解決各種矛盾、沖突、糾紛的關(guān)鍵人物是建造師。他對項目行使管理權，也對項目目標的實(shí)現承擔全部責任。建造師是項目信息溝通的發(fā)源地和控制者，在項目實(shí)施過(guò)程中，來(lái)自項目外的重要信息、指令要通過(guò)建造師來(lái)匯總、溝通、交涉，對項目?jì)炔�，建造師是各種重要指標、決策、計劃、方案、措施、制度的決策人和制定者。
5、建造師的責、權、利
1)建造師的職責
(1)貫徹執行國家和工程所在地政府的有關(guān)法律、法規和政策，執行企業(yè)的各項管理制度。
(2)項目總體控制計劃及總目標確定后，建造師的職責之一就是將總目標分解，制定項目階段性目標，劃分出主要工作內容和工作量，確保項目階段性目標的實(shí)現。
(3)嚴格財務(wù)制度，加強財經(jīng)管理，正確處理國家、企業(yè)與個(gè)人的利益關(guān)系。
(4)履行合同義務(wù)，監督合同執行，處理合同變更，以合同當事人的身份，運用合同的法律約束手段，把項目各方統一到項目目標和合同條款上來(lái)。
(5)及時(shí)決策建造師需親自決策的問(wèn)題，包括實(shí)施方案、人事任免獎懲、重大技術(shù)措施、設備采購方案、資源調配、進(jìn)度計劃安排、合同及設計變更、索賠等。
(6)對工程項目施工進(jìn)行有效控制，執行有關(guān)技術(shù)規范和標準，積極推廣應用新技術(shù)。
2)建造師的權力
(1)人事權：項目班子的組成人員的選擇、考核、聘任和解聘，對班子成員的任職、獎懲、調配、指揮、辭退，在有關(guān)政策和規定的范圍內選用和辭退勞務(wù)隊伍等是建造師的權力。
(2)生產(chǎn)指揮權：建造師有權按工程承包合同的規定，根據項目隨時(shí)出現的人、財、物等資源變化情況進(jìn)行指揮調度，對于施工組織設計和網(wǎng)絡(luò )計劃，也有權在保證總目標不變的前提下進(jìn)行優(yōu)化和調整，以保證能對施工現場(chǎng)臨時(shí)出現的各種變化應付自如。
(3)財權：建造師必須擁有承包范圍內的財務(wù)決策權，在財務(wù)制度允許的范圍內，建造師有權安排承包費用的開(kāi)支，有權在工資基金范圍內決定項目班子內部的計酬方式、分配方法、分配原則和方案，推行計件工資、定額工資、崗位工資和確定獎金分配。對風(fēng)險應變費用、趕工措施費用等都有使用支配權。
(4)技術(shù)決策權：主要是審查和批準重大技術(shù)措施和技術(shù)方案，以防止決策失誤造成重大損失，必要時(shí)召集技術(shù)方案論證會(huì )或外請咨詢(xún)專(zhuān)家，以防止決策失誤。
(5)設備、物資、材料控制權：在公司有關(guān)規定的范圍內，決定機械設備的型號、數量、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，對工程材料、周轉工具、大中型機具的進(jìn)場(chǎng)，有權按質(zhì)量標準檢驗后決定是否用于本項目。建造師可自行采購零星物資，但對于主要材料的采購權不宜授予建造師，否則可能影響公司的效益。若由材料部門(mén)供應的材料未能按時(shí)、按質(zhì)、按量保證供應，建造師有權拒收或采取其他措施。
3)建造師的利益目前，在國有建筑企業(yè)中，因建造師的權限較小，管理的面較大，付出的多，得到的少，久而久之，工作積極性下降，建造師變相斂財，影響企業(yè)效益，因此，要明確建造師的利益，改隱性收入為顯性收入。
建造師部應進(jìn)行獨立核算，改變過(guò)去那種只干不算，幾個(gè)項目的成本核算攪和在一起的作法。將人工費、機械費、材料費節約等作為考核指標，提取一定比例利潤作為獎勵基金，由建造師按規定分配。
建造師的最終利益是建造師行使權力和承擔責任的'結果，也是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下責、權、利相互統一的具體表現。建造師按規定標準享受崗位效益工資和獎金，年終各項指標和整個(gè)工程項目都達到承包合同指標要求的，按合同獎罰一次兌現其年度獎勵。
如果承包指標未按合同要求完成，可根據年度工程項目承包合同獎罰條款扣除風(fēng)險抵押金，直至所有獎金全部扣除。如屬個(gè)人責任，致使工程項目質(zhì)量粗糙、工期拖延、成本虧損或造成重大安全事故的，除全部沒(méi)收抵押金和扣發(fā)獎金外，可處以一次性罰款并下浮工資，性質(zhì)嚴重者要按有關(guān)規定追究責任。
綜上所述，施工建造師是對施工項目管理全面負責的管理者，也是施工項目的管理中心，明確建造師的責、權、利，并在項目管理中落到實(shí)處，也是建筑企業(yè)挖掘內部潛力和獲取最大利潤的根本途徑。
五、人生規劃：
畢業(yè)后再進(jìn)行3年的學(xué)習
1、總體規劃：通過(guò)大學(xué)的學(xué)習，努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì )實(shí)踐，增強自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會(huì )工作，進(jìn)一步將理論運用到實(shí)際工作中去。
工作3年考上二級建造師
工作5年考上一級建造師
2、計劃實(shí)施
20xx—xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為專(zhuān)升本或就業(yè)做好準備(具體規劃見(jiàn)后)。
xx—20xx年熟悉適應期：利用3左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。
此階段完成的主要內容及途徑：學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科。途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等;專(zhuān)業(yè)技能：較熟練，達到助理工程師技術(shù)水平，途徑：專(zhuān)業(yè)學(xué)習、培訓，熟悉工作環(huán)境;個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時(shí)期，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教;婚姻家庭：暫不考慮，有緣分可順其自然，不強求;生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，形成較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加體育活動(dòng)，如跑步、打球等。途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執行。
20xx—20xx年穩步發(fā)展期：在此xx年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就。
此階段完成的主要內容及途徑：學(xué)歷、知識結構：在原基礎上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次，達到本科或研究生水平。途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等;專(zhuān)業(yè)技能：較熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的技術(shù)技能，達到工程師或高級工程師技術(shù)水平，并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗。途徑：參加專(zhuān)業(yè)培訓，加強學(xué)術(shù)交流;個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在做好與同事友好相處的基礎上，使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干，并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢于創(chuàng )新，充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)館等條件不斷學(xué)習新技術(shù)、新方法;婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學(xué)歷、家庭背景等因素，并結婚生子，購買(mǎi)住房，承擔家庭責任，教育好下一代;生活習慣、興趣愛(ài)好：此階段形成個(gè)人良好習慣尤為重要，生活工作壓力最大，必須調整好自身狀態(tài)，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去，定時(shí)參加體育活動(dòng)，以增強體質(zhì)。途徑：制定生活時(shí)間表，家庭成員督促執行。
20xx—20xx年事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期，應抓好這一階段，使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。
此階段完成的主要內容及途徑：學(xué)歷、知識結構：重點(diǎn)加強知識的更新，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能，并成為技術(shù)權威，并具有較強的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗。途徑：加強學(xué)術(shù)交流，虛心向年青人學(xué)習新技術(shù);個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導，注意管理方法的學(xué)習總結，加強對年青人的指導幫助，帶動(dòng)新一代快速成長(cháng);婚姻家庭：在工作時(shí)注意處理好家庭與工作關(guān)系，保證家庭和睦;生活習慣、興趣愛(ài)好：前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富，注意繼續保持。
20xx—20xx年發(fā)揮余熱期：此時(shí)已退休，若體力、精力還不錯，可繼續參加業(yè)余工作，為社會(huì )盡自己的一份力量，同時(shí)也為充實(shí)自己的老年生活，注意勞逸結合，千萬(wàn)不得過(guò)分勞累，時(shí)間視具體情況而定，但若有不適就提前停止工作，進(jìn)入下一時(shí)期。
20xx年以后頤養天年期：忙碌了一輩子，該多多休息了。在家可養花弄草，閑庭信步，外出游覽祖國大好河山，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂(lè )。這時(shí)候，我終于可以慢慢回顧自己過(guò)去走過(guò)的路，有可能的話(huà)還可以寫(xiě)一部個(gè)人回憶錄。無(wú)論在別人的眼中我的一生過(guò)得如何，我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁(yè)寫(xiě)上兩個(gè)字：成功!
六、結束語(yǔ)
有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習目標和職業(yè)規劃。我將會(huì )按著(zhù)上面所寫(xiě)，親身力行地完成好自己的學(xué)習任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過(guò)得更有意義。
是的，腳比路長(cháng)，遠方無(wú)論多遠，只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執著(zhù)......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)堅定的信念，一往無(wú)前地進(jìn)行下去，就會(huì )驚訝地發(fā)現——很多所謂的遠方，其實(shí)并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆，用我們青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了方向;我們勤字開(kāi)頭，不懈地搖槳時(shí)，命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi)，誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)!
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇7
一，自己分析
想去與別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據個(gè)人興趣，愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì )計與語(yǔ)言研究方面的工作。
由于自己真誠有責任心，因而，我相對來(lái)說(shuō)具有親和力，這也是我最大的優(yōu)勢吧，加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，做一名遠洋船長(cháng)，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì )。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交，增加自己的社會(huì )實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自己。
自己分析
根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說(shuō)過(guò)，好的開(kāi)頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自己認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展。
二，環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在農村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習，盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>
2.學(xué)校環(huán)境
說(shuō)實(shí)話(huà)，我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校，但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當代一名大學(xué)生，我一直認為一個(gè)人的自己學(xué)習能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境，一個(gè)學(xué)習的平臺，我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。
3.社會(huì )環(huán)境
金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂(yōu)，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數，這對于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油，農民工，研究生，本科生都在為各自額工作激烈的.
三，短期目標規劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi)，我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
A、大學(xué)在校期間總體規劃：
1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到大證證書(shū)
3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)三年具體規劃：
1、大一：盡可能地多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的能力。
2、大二：英語(yǔ)通過(guò)六級。
3、大三：考取大證證書(shū)，并為上船做準備。
四，結束語(yǔ)
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇8
某名企人力資源總監曾先生表示，進(jìn)入二十一世紀后，飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在民用航空公司從事民航航線(xiàn)飛行駕駛，并且符合國際民航航線(xiàn)運輸機駕駛員執照標準和營(yíng)運管理工作。
一、培養目標
飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養基礎理論較扎實(shí)、知識面較寬、實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識強、綜合素質(zhì)高，適應21世紀民用航空事業(yè)發(fā)展，具備德、智、體、美等方面素質(zhì)和綜合能力，符合國際民航培訓標準的航線(xiàn)運輸機駕駛高級應用型人才。飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生達到商用駕駛員執照附加多發(fā)儀表等級的知識和技能標準要求，并完成航線(xiàn)運輸機駕駛的基礎訓練，能夠從事民航國內、國際航線(xiàn)運輸機駕駛工作。
二、培養要求
飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責任感，初步樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)何為人民服務(wù)的人生觀(guān)，了解我國基本情況，能理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是，具有嚴謹的治學(xué)態(tài)度，艱苦奮斗、實(shí)干創(chuàng )新的精神和熱愛(ài)勞動(dòng)、自律謙讓、文明禮貌、忠誠團結的品質(zhì)，遵紀守法，具有高度的組織紀律性。飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生系統地學(xué)習飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)必需的理論知識，接收航空運輸駕駛員必須的操作技術(shù)、航行方法和機組資源管理等專(zhuān)業(yè)訓練，適應嚴格、緊張、連續工作所需的良好心理素質(zhì)及強健體魄。
1、知識要求
�。�1）掌握飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)所必需的自然科學(xué)基礎理論知識和較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)修養；
�。�2）了解現代民用航空器的系統、動(dòng)力裝置及機載設備的工作原理及其應用；
�。�3）熟悉現代航行系統、航空氣象、空中交通管制和飛行安全的有關(guān)法律法規，了解航空運輸營(yíng)運知識；
�。�4）掌握飛機基本駕駛術(shù)和目視、儀表飛行規則的航行術(shù)。
2、能力要求
�。�1）具有一定的人文知識和計算機應用能力，熟練使用常用辦公軟件，具備信息獲取和處理的基本技能；
�。�2）英語(yǔ)達到國際民航組織對飛行人員英語(yǔ)能力的要求；
�。�3）具有適應飛行職業(yè)所需要的良好心理素質(zhì)、機組資源管理能力；
�。�4）具有較強的適應能力、自學(xué)能力、開(kāi)拓創(chuàng )新意識和敏銳的觀(guān)察事物以及分析處理事物的能力。
�。�5）了解飛行技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
3、素質(zhì)要求
�。�1）“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本原理，堅持四項基本原則，熱愛(ài)祖國、遵紀守法，品德良好，具有良好的政治文化素質(zhì)；
�。�2）受到必要的體育、心理和軍事訓練，達到國家規定的大學(xué)生體育和飛行技術(shù)軍事訓練合格標準，具備健全的心理和健康的體魄，具備履行建設祖國的.神圣義務(wù)、滿(mǎn)足執行航空飛行任務(wù)的身體和心理素質(zhì)；
�。�3）具有嚴謹的治學(xué)態(tài)度,艱苦奮斗、實(shí)干創(chuàng )新的精神和熱愛(ài)勞動(dòng)、自律謙讓、文明禮貌、忠誠團結的品質(zhì)；
�。�4）具有較強的團隊合作精神、良好的科學(xué)精神與職業(yè)道德；
�。�5）遵紀守法，具有高度的組織紀律性和為民航事業(yè)獻身的精神。
三、主干學(xué)科
交通運輸工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)。
四、專(zhuān)業(yè)核心課程
飛機系統與構造、航空發(fā)動(dòng)機、飛行原理與空氣動(dòng)力學(xué)、航空氣象學(xué)、飛機載重與平衡、領(lǐng)航學(xué)、飛行儀表與導航設施、飛行性能與飛行計劃、飛行運行與空中規則、飛行中人的因素、飛行英語(yǔ)、私用駕駛員執照課程、儀表等級課程、商用駕駛員執照課程、航線(xiàn)運輸駕駛員執照課程（理論）及高性能飛機訓練課程。
五、特色課程
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、私用駕駛員執照課程、儀表等級課程、商用駕駛員執照課程、航線(xiàn)運輸駕駛員執照課程（理論）及高性能飛機訓練等課程雙語(yǔ)授課。
六、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節
包括軍事理論及訓練(含入學(xué)教育)、金工實(shí)習、認知實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐、公益勞動(dòng)、飛行模擬實(shí)習、公益勞動(dòng)、私照飛行訓練、儀表飛行訓練、多發(fā)飛機商用駕駛員執照飛行訓練、20小時(shí)高性能飛機訓練、副駕駛初始改裝訓練、畢業(yè)（帶飛）實(shí)習、畢業(yè)論文等環(huán)節。
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇9
一、自己評價(jià)
我是一個(gè)當代影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，家里最大的希望就是我可以成為一個(gè)有用之才。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。
優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長(cháng)補短。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在實(shí)習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析；社會(huì )責任感強，踏實(shí)肯干，主動(dòng)爭取鍛煉機會(huì )。
缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格有點(diǎn)內向，交際能力稍顯不足，缺乏自信心，不善于包裝自己、營(yíng)銷(xiāo)自己，有時(shí)更怯于表達自己的感情，不主動(dòng)鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球或者其他球類(lèi)，在交朋友的時(shí)候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒(méi)有故事，太平淡。
二、職業(yè)分析
醫學(xué)影像學(xué)在醫學(xué)診斷領(lǐng)域是一門(mén)新興的學(xué)科，不過(guò)目前在臨床的應用上是非常廣泛的，對疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀(guān)的依據，可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面，為最終準確診斷病情起到不可替代的作用；同時(shí)也很好的應用在治療方面。醫學(xué)影像學(xué)可以作為一種醫療輔助手段用于診斷和治療，也可以作為一種科研手段用于生命科學(xué)的研究中。診斷主要包括（透視、放射線(xiàn)片、CT、MRI、超聲、數字剪影、血管照影）。治療主要應用為介入治療、放療方面。據安博教育集團2008年的調查顯示：醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為27%，29%的畢業(yè)生認為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計算，該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景指數為5。98，與其他專(zhuān)業(yè)相比，發(fā)展前景指數為中等。大城市的三甲醫院對本科影像學(xué)生的需求量漸飽和。相比之下，縣級以下的醫療單位對本科畢業(yè)的影像學(xué)生的需求是很大的，這個(gè)可以作為自己剛畢業(yè)之后的不錯出路。
三、職業(yè)規劃
本人有想過(guò)考研，在我看來(lái)，影像學(xué)現在可能作為一新興行業(yè)，但是這一行業(yè)會(huì )在未來(lái)幾年內飽和掉，這時(shí)擁有碩士學(xué)位的我會(huì )比較有競爭力。
第一年：實(shí)習之后最好的結果是可以在福州的三甲醫院工作，這可能有很大的難度，但是沒(méi)夢(mèng)想就沒(méi)有希望。若無(wú)法實(shí)現的話(huà)，我決定回我的家鄉——漳州找工作。原因是：
第一，漳州畢竟是自己的家鄉，論人脈資源是其他地方所不能相比的，而且漳州市對影像學(xué)人才有一定的需求；
第二，據我所知，這幾年少有漳州市的高中畢業(yè)生報考福建醫科大學(xué)的影像學(xué)專(zhuān)業(yè)，這樣競爭壓力就小很多；
第三，我是獨生子，父母不想我在太遠的地方工作。
接下來(lái)五年：在所在的醫院里努力工作，積累經(jīng)驗和知識，爭取職稱(chēng)的提升，最好能有機會(huì )被醫院選送去深造。深造在我看來(lái)是一個(gè)很不錯的'提升自己的機會(huì )，因為對于離開(kāi)大學(xué)的我們可以說(shuō)很難再有機會(huì )接受系統的教育了，而深造正是提供了這樣的機會(huì )。在這五年里解決自己的人生大事：結婚生子，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)。
三十歲后的人生：首先，自己若在所在的醫院里事業(yè)順利，那就專(zhuān)心做自己的醫生。要是對自己的現有的職業(yè)不滿(mǎn)意的話(huà)，這時(shí)我會(huì )選擇換工作。由于前幾年工作下來(lái)，這時(shí)應該有了一筆資金，我會(huì )選擇下海做生意。原因是：
第一，我本身就又想做生意的想法；
第二，做醫生的一好處就是有廣泛的人脈資源，這對做生意有利；
第三，三十歲的我有人生閱歷，而且在醫學(xué)發(fā)面有一定的了解，做醫療方面的生意是個(gè)不錯的發(fā)展方向。
四、結束語(yǔ)
夢(mèng)想總是美好的，現實(shí)卻不一定會(huì )如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余，給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到得。對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長(cháng)處，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗，醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電。
現代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求�，F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力，等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰�？偠灾覀儜撜湎啻簳r(shí)光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準備，迎接每時(shí)每刻的挑戰！
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇10
一、個(gè)人職業(yè)規劃自己分析
1、個(gè)人職業(yè)規劃：職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀(guān)念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動(dòng)腦筋，喜歡鉆研，并對其原理作深入的研究，有鍥而不舍的精神，執著(zhù)。善于觀(guān)察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚長(cháng)避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統地去解決問(wèn)題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，很喜歡設計復雜的各類(lèi)機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見(jiàn)解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂(lè )于解決生活中的疑難問(wèn)題。好奇心很強，聰明，且經(jīng)驗豐富，遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng )造性的工作，認真負責，有理性，有恒心。
2、個(gè)人職業(yè)規劃:職業(yè)能力
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示，積極學(xué)習能力得分較高，書(shū)面表達能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習新知識，并能很快運用新知識。注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，充分理解要點(diǎn)，適當提問(wèn)，不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
3、個(gè)人職業(yè)規劃:個(gè)人特質(zhì)
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示偏向于內向、直覺(jué)、情感、知覺(jué)。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內心的平和，看重個(gè)人的價(jià)值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會(huì )督促自己完成。外表看起來(lái)沉默而冷靜，但內心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明，好奇心強，創(chuàng )造力突出，思維開(kāi)闊，有遠見(jiàn)，樂(lè )于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項工作時(shí)，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴(lài)人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對意義不大的日常事務(wù)，做起來(lái)有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽(tīng)和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。 有自己獨特的生活方式和節奏，精神世界豐富，在語(yǔ)言方面很有天賦，對內心鐘愛(ài)的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
4、個(gè)人職業(yè)規劃:職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示前三項是注重關(guān)系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識，是一個(gè)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創(chuàng )新，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自己監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行，希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自己實(shí)現，而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會(huì )，能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇。
5、個(gè)人職業(yè)規劃:勝任能力
我的優(yōu)勢能力&我的弱勢能力
能夠獨當一面，忠于職守，一對一的工作是最青睞的方式 考慮問(wèn)題細致周到，而且很深刻有見(jiàn)地。 會(huì )考慮新的可能性，跳出以前的定勢和框架，適應能力強，世界千變萬(wàn)化我游刃有余，能迅速調整自己的狀態(tài)和目標 天生的好奇與技巧使我很擅長(cháng)收集信息，能看到事情發(fā)展的趨勢，看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力，能理解別人的真實(shí)想法，想別人之所想。過(guò)于追求完美，比較固執，經(jīng)常局限在自己的想法里，沉浸于夢(mèng)想，對外界的客觀(guān)具體事物沒(méi)有興趣，不喜歡批評別人，不愿意追究出錯的人。討厭以傳統的或習慣的方式行事，不愿做與自己價(jià)值觀(guān)相沖突的事，與那些過(guò)分頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心
6、個(gè)人職業(yè)規劃:自己分析小結：
個(gè)人認為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現象嚴重，所以一些除專(zhuān)業(yè)知識外的專(zhuān)業(yè)能力必須培養，希望可以通過(guò)職業(yè)指導提高自己的職業(yè)能力，融入工作，融入社會(huì )。
二、個(gè)人職業(yè)規劃:職業(yè)分析
1、個(gè)人職業(yè)規劃-家庭環(huán)境分析
家里雖然不富裕，但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
2、個(gè)人職業(yè)規劃-學(xué)校環(huán)境分析
廣工的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強大。
3、個(gè)人職業(yè)規劃-社會(huì )環(huán)境分析
當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本，沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機會(huì )在產(chǎn)生，有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功，而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
4、個(gè)人職業(yè)規劃-職業(yè)環(huán)境分析
�、賹�(zhuān)業(yè)認知：
主干學(xué)科：計算機科學(xué)與技術(shù)
�、谥饕n程：
電路原理、模擬電子技術(shù)、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統結構、計算機網(wǎng)絡(luò )、高級語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論
�、壑饕獙�(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：
包括電子工藝實(shí)習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)設計(論文)。
�、苤饕獙�(zhuān)業(yè)實(shí)驗：
編程與上機調試、電子線(xiàn)路、數字邏輯、微型計算機接口技術(shù)、計算機組成等。
�、萋殬I(yè)分析：
軟件工程師為滿(mǎn)足特定行業(yè)的需求編制軟件。首先，他們會(huì )花相當多的時(shí)間研究、定義和分析問(wèn)題，然后他們在計算機上開(kāi)發(fā)軟件來(lái)解決這些問(wèn)題。軟件工程師可以分為系統軟件工程師和應用軟件工程師兩類(lèi)，前者主要編制計算機、手機、機械工具等的'操作系統，有了這些軟件，電子產(chǎn)品才能工作，后者主要編制如Photoshop、QQ、金山詞霸等應用軟件，用戶(hù)通過(guò)操作這些應用軟件來(lái)達到不同的目的。
在軟件行業(yè)，技術(shù)和管理方法更新很快，所以軟件工程師還需要不斷地學(xué)習各方面的知識，才能跟上市場(chǎng)的要求。初、中級軟件工程師需要精通Delphi、Java或C++等常用軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言中的一種或多種，在上級的領(lǐng)導下負責產(chǎn)品生產(chǎn)中的部分工作。具備一定經(jīng)驗，掌握相對全面的技術(shù)后，初、中級軟件工程師就有機會(huì )晉升為高級軟件工程師或項目管理人員，主要負責整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)項目的研發(fā)、設計、進(jìn)程管理、應用培訓、后期技術(shù)支持等工作。
三、個(gè)人職業(yè)規劃:工作內容
根據客戶(hù)要求或市場(chǎng)要求設計、開(kāi)發(fā)軟件產(chǎn)品。
按照工作進(jìn)度和編程工作規范編寫(xiě)系統中的功能模塊或程序。
對所編寫(xiě)的程序進(jìn)行嚴格的綜合測試，測試軟件模塊和軟集成產(chǎn)品，進(jìn)行軟件故障的診斷、定位、分析和調試，以實(shí)施產(chǎn)品測試方案。
編寫(xiě)軟件產(chǎn)品文檔以實(shí)施軟件文檔計劃，管理相關(guān)軟件文檔。
向業(yè)務(wù)部門(mén)提供軟件的后期技術(shù)支持。
通過(guò)設計、開(kāi)發(fā)和維護指定產(chǎn)品中的高質(zhì)量代碼，評估和了解新技術(shù)，并使用這些技術(shù)構建應用程序，并與團隊協(xié)作。
參與相關(guān)軟件應用培訓課程的設計及培訓。
�、倨髽I(yè)分析：
暫無(wú)
�、诘赜蚍治觯�
廣州是廣東省會(huì )所在地，商業(yè)機構眾多，商業(yè)交易活躍，全市現有各類(lèi)商業(yè)批發(fā)，零售中心1450余家，商業(yè)和飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)5.5萬(wàn)多個(gè)，形成 國營(yíng)、集體、民營(yíng)、外資、個(gè)體等多種經(jīng)濟成分和多種形式并存的商業(yè)流通格局，第三產(chǎn)業(yè)增加值在國民經(jīng)濟所占比重在廣西處于領(lǐng)先地位。 桂林市是廣西最早對外開(kāi)放的城市之一，改革開(kāi)放以來(lái)，市委市政府制定外向 帶動(dòng)戰略和科教興市戰略，下大力氣營(yíng)造良好的適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的大環(huán) 境，構筑旅游、工業(yè)、農業(yè)和社會(huì )個(gè)項事業(yè)的新優(yōu)勢，桂林涉外服務(wù)機構齊全， 為中外投資者提供運輸，能源，通訊，外匯，商檢，通關(guān)等便利條件和方便快 速的服務(wù)，投資環(huán)境的改善，吸引了中外客商紛至沓來(lái)，韓國大宇、美國百事可樂(lè )、芬蘭諾基亞、英國皮爾金頓、德國漢高以及臺灣味全等相繼來(lái)投資辦實(shí) 業(yè)，這些企業(yè)的開(kāi)辦，促進(jìn)了桂林市外向型經(jīng)濟的快速發(fā)展。
�、勐殬I(yè)分析小結：
軟件工程師是一個(gè)非常辛苦也很搶手，同時(shí)很掙錢(qián)的工作。在這里我要精益求精，滿(mǎn)足社會(huì )要求，與時(shí)俱進(jìn)，一定能打下一片屬于自己的天空。
四、個(gè)人職業(yè)規劃:職業(yè)定位
綜合第一部分(自己分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè )于助人、忠誠、責任心很強、富于創(chuàng )新精神、工作和生活井然有序、耐于吃苦，奮斗終身工作中有時(shí)沒(méi)有自信、有時(shí)因急于迎接新挑戰，在準備不夠充分的情況下開(kāi)始工作
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來(lái)越高，電子產(chǎn)品很有市場(chǎng)。專(zhuān)業(yè)知識與營(yíng)銷(xiāo)技巧兼備的人才缺乏。當今世界，信息流比較重要，適合現代社會(huì )的需要 競爭激烈 自己能力不是很到位
五、個(gè)人職業(yè)規劃:計劃實(shí)施
詳細執行計劃如下：
1、大學(xué)期間：
大一個(gè)人職業(yè)規劃目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧;學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。
大二個(gè)人職業(yè)規劃目標：提高基本素質(zhì)。主要的內容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅持性; 提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強，計算機應用能力增強。
大三個(gè)人職業(yè)規劃目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作 心得體會(huì ) ;學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大四個(gè)人職業(yè)規劃目標：工作申請，成功就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。
2、大學(xué)畢業(yè)后5年內
�、僬曳葺^為理想的工作，不一定要與專(zhuān)業(yè)對口，能養活自己。最好能養活家人。
�、诒M可能在這5年里考取MBA證書(shū),提升管理能力。
�、弁鞣矫媪私�。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
�、芘懦�(jīng)商的可能。
3、大學(xué)畢業(yè)后5/20xx年
�、倏既」珓�(wù)員，買(mǎi)套房子(不排除按揭)
�、谌绻麑υ瓉�(lái)工作不滿(mǎn)意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
�、劭礈蕰r(shí)機，抓住機遇，自主創(chuàng )業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。
�、苓@是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
六、個(gè)人職業(yè)規劃:職業(yè)評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、個(gè)人職業(yè)規劃--評估修正時(shí)間
如：規劃實(shí)施過(guò)程中，我將定期(半年或一年)評估規劃，或者出現特殊情況時(shí)，隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
評估修正依據及內容
如：我可能遇到內部(自身情況)、外部(社會(huì )、家庭環(huán)境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現這種情況，將如何及時(shí)評估、靈活調整，并如何主動(dòng)適應各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃。
2、個(gè)人職業(yè)規劃--結束語(yǔ)
積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積累知識、完善自己，具備真正的能力和實(shí)力，你永遠都會(huì )是職場(chǎng)當中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋，還是磨練性格、完善自己、鍛煉能力的小社會(huì )。在這知識的海洋中，要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想，并為自己的夢(mèng)想不懈努力，你的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現!為夢(mèng)想的實(shí)現進(jìn)行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現在這樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，將會(huì )是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí)，彩虹便會(huì )呈現。走過(guò)了，才知道可不可以，經(jīng)歷過(guò)，才明白這其中的滋味，只有努力過(guò)才不會(huì )后悔。計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇11
一、前言
著(zhù)名管理學(xué)家諾斯威爾認為職業(yè)生涯規劃是個(gè)人結合自身情況和眼前制約因素,為自己實(shí)現職業(yè)目標而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。近年來(lái)高校畢業(yè)生人數持續大幅度增長(cháng)。雖然經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展對高校畢業(yè)生有著(zhù)旺盛的需求,但是由于高校畢業(yè)生供給的快速增長(cháng)大于需求的增長(cháng),以及當前我國高等教育的發(fā)展與經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的需求不相適應,使得高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻。職業(yè)生涯規劃在緩減大學(xué)生就業(yè)壓力中有著(zhù)舉足輕重的作用，是當代大學(xué)生成功就業(yè)，創(chuàng )業(yè)的必要前提，從而促使大學(xué)生更好的實(shí)現人生價(jià)值。由此可見(jiàn)，在人的一生中，職業(yè)生涯規劃有著(zhù)重大的作用。
二、自己分析
(一)性格認識
我是一名大學(xué)一年級電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科在校生。對生活充滿(mǎn)熱情，喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂(lè )趣和變化。善于理解而非判斷他人。樂(lè )觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。責任心強，善于觀(guān)察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成任務(wù)。
(二)能力分析
1、優(yōu)點(diǎn)：有理想、自信、擅長(cháng)思考，有邏輯性，善于處理概念性的問(wèn)題，具有很強的創(chuàng )造性思維，挫折承受能力強。對生活充滿(mǎn)熱情，勤奮好學(xué)，誠懇踏實(shí)、積極向上。樂(lè )觀(guān)，易于溝通。
2、缺點(diǎn)：注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。目前校園內人際關(guān)系一般，成績(jì)一般。
(三)縮小差距的方法
教育培訓方法
(1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )。
(四)自己分析小結
遇到困難的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的'時(shí)間，多反省自己，努力使自己的頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通，或向高人求教。保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，努力搞好學(xué)習，提升能力。發(fā)揚自己優(yōu)點(diǎn)，做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，全面考慮問(wèn)題。
三、職業(yè)分析與定位
(一)職業(yè)分析
隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的日益加劇，各行各業(yè)對計算機數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才均有需求。特別是近幾年，計算機數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國的人才市場(chǎng)需求排行榜上名列前茅。目前，國內各企業(yè)計算機專(zhuān)業(yè)人才的需求持續井噴。然而，在計算機數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大量需求的環(huán)境下，市場(chǎng)對計算機數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的要求更趨精英化和專(zhuān)業(yè)化。四.大學(xué)四年的階段目標大一：適應大學(xué)學(xué)習生活，培養良好學(xué)習生活習慣。1熟悉大學(xué)生活環(huán)境，明確掌握學(xué)習方法。2多讀書(shū)讀好書(shū)，培養良好記讀書(shū)筆記的習慣。因為我了解的課外知識特別少，當今社會(huì )需要的是全面發(fā)展的人才，我會(huì )在今后的學(xué)習生活中彌補自己的不足，利用課余時(shí)間多讀課外書(shū)，多讀報紙，多聽(tīng)新聞，擴充自己的知識面，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )需要人才。我想只有這樣才能適應社會(huì )，融入社會(huì )，早日實(shí)現我的職業(yè)理想。
(二)自己職業(yè)認識
1、職業(yè)興趣探索報告：經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯測評系統測試，職業(yè)興趣類(lèi)型前三項是藝術(shù)型、研究型、社會(huì )型。抽象思維能力強，求知欲強，肯動(dòng)腦，善思考，喜歡獨立的和富有創(chuàng )造性的工作，富于想象力，有責任心，善于合作。適合的工作有：自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)方面的研究人員;化學(xué)、冶金、電子、無(wú)線(xiàn)電、電視、飛機等方面的工程師、技術(shù)人員;計算機操作員、實(shí)驗室研究人員、產(chǎn)品檢查員、教師、咨詢(xún)顧問(wèn)等。
2、學(xué)習風(fēng)格探索報告：能從新體驗、新問(wèn)題、新機遇中學(xué)習。在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開(kāi)想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大，愛(ài)冒險，希望有獨立主見(jiàn);對過(guò)程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強烈的內心感受性和言語(yǔ)表達能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導他人的活動(dòng)。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
(1)我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自己提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現，我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
(2)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創(chuàng )新，發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自己監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
(3)期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識。
四、大學(xué)四年的階段目標
大學(xué)一年級：
適應大學(xué)學(xué)習生活，培養良好學(xué)習生活習慣。
1、熟悉大學(xué)生活環(huán)境，明確掌握學(xué)習方法。
2、多讀書(shū)讀好書(shū)，培養良好記讀書(shū)筆記的習慣。因為我了解的課外知識特別少，當今社會(huì )需要的是全面發(fā)展的人才，我會(huì )在今后的學(xué)習生活中彌補自己的不足，利用課余時(shí)間多讀課外書(shū)，多讀報紙，多聽(tīng)新聞，擴充自己的知識面，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )需要人才。我想只有這樣才能適應社會(huì )，融入社會(huì )，早日實(shí)現我的職業(yè)理想。
3、認真學(xué)習各類(lèi)公共基礎課。
4、參加各種活動(dòng)。
5、考取英語(yǔ)四級。
大學(xué)二年級：
打好專(zhuān)業(yè)基礎，加強技能。
1、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課。
2、選修關(guān)于經(jīng)濟管理類(lèi)的公共選修棵。
3、通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
4、好好利用網(wǎng)絡(luò )。
5、加強自主學(xué)習意識，努力拓寬知識面，培養良好溝通能力，計算機操作能力，英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力。
大學(xué)三年級：
明確方向，培養研究能力。
1、明確專(zhuān)業(yè)方向，加強學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，培養專(zhuān)業(yè)技能。
2、進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)課題研究，聽(tīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座。
3、根據專(zhuān)業(yè)方向考取1~2個(gè)職業(yè)資格證。
4、了解實(shí)習。
5、了解公務(wù)員考試的相關(guān)情況，同時(shí)也作考驗準備。
大學(xué)四年級：
加強專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，面對畢業(yè)。
1、加強專(zhuān)業(yè)知識實(shí)踐。
2、認真完成畢業(yè)設計，完成論文答辯。
3、認真對待畢業(yè)實(shí)習，把所學(xué)的知識很好運用到實(shí)踐中，不斷積累經(jīng)驗，完善自己。
4、在社會(huì )中建立良好人際關(guān)系。
5、參加公務(wù)員考試。
6、參加公務(wù)員考試，如果未能通過(guò)就考研工作后的一年要好好工作，建立良好人際關(guān)系，并不斷學(xué)習充實(shí)自己。
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇12
一、前言
“凡事預則立，不預則廢”、“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”，站得高，才看得遠。作為當代大學(xué)生，身處在一個(gè)以市場(chǎng)經(jīng)濟為主要發(fā)展形式、人才競爭激勵，但是人力資源市場(chǎng)已接近飽和，就業(yè)競爭異常激烈、殘酷的現實(shí)社會(huì )當中，如何規劃自己的職業(yè)發(fā)展及人生目標，以求將來(lái)更好的生存和發(fā)展就顯得尤為重要。每個(gè)人都會(huì )面臨就業(yè)，每個(gè)人都渴望成功，因此，作為一個(gè)有追求的大學(xué)生，盡早為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，認清自己的發(fā)展方向是非常必要的。
二、自己盤(pán)點(diǎn)
1、性格、興趣愛(ài)好盤(pán)點(diǎn)：
我是屬于外向型的女生，開(kāi)朗活潑，偶爾有點(diǎn)幼稚（也可說(shuō)是犯傻）。平時(shí)能和同學(xué)、朋友保持良好的關(guān)系，也比較受老師喜愛(ài)。
愛(ài)好也算頗多，平常喜歡看點(diǎn)小說(shuō)、雜志，聽(tīng)音樂(lè )、看電影、韓�。ㄟ@就是大家說(shuō)的幼稚）、爬山、跑步等，如果可以的話(huà)，吃也算一大愛(ài)好吧，我不光喜歡吃好吃的食物，也喜歡自己在家做，每次成功做好一道新菜都會(huì )覺(jué)得很有成就感。
2、自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
隨和，易相處；智力中等，成績(jì)中上，接受新事物能力較強，但不一味盲從；辦事認真有條理，善規劃總結；能夠適時(shí)進(jìn)行自己反思；身體狀況良好。
我的家庭收入狀況屬于小康，可以負擔得起我的求學(xué)費用，我不必為學(xué)費發(fā)愁，能更好的專(zhuān)心于學(xué)業(yè)。家庭氛圍良好，沒(méi)有其他后顧之憂(yōu)。
3、自己劣勢盤(pán)點(diǎn)：
對本專(zhuān)業(yè)（測控技術(shù)與儀器）了解不多，缺乏深刻的認識；工作經(jīng)驗缺乏，尤其是與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗可謂沒(méi)有。
沒(méi)有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng)，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，有時(shí)不能很好的表達自己的思想；知識面窄，視野局限；興趣雖廣，但也僅限于喜歡，沒(méi)有特長(cháng)，因此在一些社交活動(dòng)中沒(méi)有可以拿的出手，上的了臺面的表現；缺乏人格魅力；自制力弱，缺乏毅力，有時(shí)容易受他人影響；缺乏創(chuàng )新意識，動(dòng)手能力較弱；不會(huì )拍馬屁（但絕不是阿諛?lè )畛�，雖然這種思想有點(diǎn)腐朽，但是我認為這也是今后發(fā)展中所必不可少的，畢竟是人都喜歡聽(tīng)好話(huà)）。
三、解決自己盤(pán)點(diǎn)中的劣勢
利用網(wǎng)絡(luò )和其他資源，如多于老師，學(xué)長(cháng)交流，了解更多關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的信息，包括知識體系、發(fā)展方向、就業(yè)方向等。多爭取一些實(shí)習的工作，特別是與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，鍛煉自己的能力。
加強與人交往，認識更多的人，特別是有能力，有思想，比自己強的人，通過(guò)認識一兩個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)相對較大的人，因為認識這樣一個(gè)人就相當于認識了一串人。
多看書(shū)，拓展知識面，豐富視野。沒(méi)有專(zhuān)長(cháng)，在以后的空閑時(shí)間盡量抽時(shí)間去學(xué)習一門(mén)，最好是簡(jiǎn)單上手的，這樣可以節約一點(diǎn)時(shí)間。自制力弱就找一個(gè)自制力好的人監督，直接在寢室找一個(gè)。多參與實(shí)踐活動(dòng)，培養動(dòng)手能力和應用能力。
四、職業(yè)性格測試
以下是我的mbti職業(yè)性格測試報告；psytopic分析：您的性格類(lèi)型是“esfj”（外向+實(shí)感+情感+判斷）有愛(ài)心、有責任心、合作。希望周邊的環(huán)境溫馨而和諧，并為此果斷地營(yíng)造這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時(shí)地完成任務(wù)。忠誠，即使在細微地事情上也如此。能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助。希望自己和自己的所為能受到他人的認可和賞識。
esfj型的人通過(guò)直接的行動(dòng)和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助別人。他們友好、富有同情心和責任感。esfj型的人把他們同別人的關(guān)系放在十分重要的位置，所以他們往往具有和睦的人際關(guān)系，并且通過(guò)很大的努力以獲得和維持這種關(guān)系。事實(shí)上，他們常常理想化自己欣賞的人或物。esfj型的人往往對自己以及自己的成績(jì)十分欣賞，因而他們對于批評或者別人的漠視很敏感。通常他們很果斷，表達自己的堅定的主張，樂(lè )于事情能很快得到解決。esfj型的`人很現實(shí)，他們講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細節，樂(lè )于別人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個(gè)人經(jīng)歷或在他們所信賴(lài)之人的經(jīng)驗之上制定計劃或得出見(jiàn)解。他們知道并參與周?chē)奈镔|(zhì)世界，并喜歡具有主動(dòng)性和創(chuàng )造性。esfj型的人十分小心謹慎，也非常傳統化，因而他們能恪守自己的責任與承諾。他們支持現存制度，往往是委員會(huì )或組織機構中積極主動(dòng)和樂(lè )于合作的成員，他們重視并能保持很好的社交關(guān)系。他們不辭勞苦地幫助他人，尤其在遇到困難或取得成功時(shí)，他們都很積極活躍。您適合的領(lǐng)域有：領(lǐng)域特征不明顯
您適合的職業(yè)有：公關(guān)客戶(hù)經(jīng)理、個(gè)人銀行業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售代表、人力資源顧問(wèn)、零售商、餐飲業(yè)主、房地產(chǎn)經(jīng)紀人、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)員、辦公室經(jīng)理、接待員、信貸顧問(wèn)、簿記員、口筆譯人員、房地產(chǎn)經(jīng)紀人、護士、按摩師、運動(dòng)教練、飲食業(yè)管理、旅游管理、辦公室行政或管理人員、秘書(shū)、總經(jīng)理助理、項目經(jīng)理、客戶(hù)服務(wù)部人員、理貨員/采購、采購和物流管理人員、內科醫生、牙科醫生、健康護理指導師、飲食學(xué)、營(yíng)養學(xué)專(zhuān)家、小學(xué)教師（班主任）、學(xué)校管理者等銀行、酒店、大型企業(yè)客戶(hù)服務(wù)代表、公共關(guān)系部主任、商場(chǎng)經(jīng)理。
從這份測驗報告中可以看出我比較適合做管理和銷(xiāo)售方面的工作。
五、環(huán)境分析
1、專(zhuān)業(yè)環(huán)境盤(pán)點(diǎn)
�、旁谛畔⒖萍紩r(shí)代，測控技術(shù)與儀表是實(shí)現信息獲取、存儲、處理的必備工具，也是揭示物質(zhì)運動(dòng)的必備工具。儀器儀表是實(shí)現信息的獲取、轉換、存貯和揭示物質(zhì)運動(dòng)的必備工具，是當今普遍稱(chēng)之為時(shí)代標志的信息科技的三大支柱（信息獲取及處理、信息傳輸與通信、電子技術(shù)及計算機）的必要手段，也是新技術(shù)革命的一項重要內容。
�、茰y控技術(shù)與儀表可以說(shuō)是一門(mén)邊緣學(xué)科，它和自動(dòng)控制、工業(yè)自動(dòng)化、儀器儀表以及計算機專(zhuān)業(yè)有著(zhù)密切的聯(lián)系。
�、莾x器儀表設備水平在很大程度上反映出一個(gè)國家的生產(chǎn)力發(fā)展水平，當前儀器儀表正從自動(dòng)化向智能化方向發(fā)展。
2、就業(yè)環(huán)境盤(pán)點(diǎn)（喜憂(yōu)參半）
�、庞捎跍y控技術(shù)與儀器是一門(mén)邊緣學(xué)科，總覺(jué)得在各個(gè)方面都可以挨點(diǎn)邊，但是都不及專(zhuān)門(mén)修某一方面的人專(zhuān)，使學(xué)生感到困惑。
�、平鼛啄陙�(lái)，大學(xué)的招生數量逐年增多，相應地該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生每年也都呈上升的趨勢。但是中國的經(jīng)濟狀況使得國內相關(guān)行業(yè)對畢業(yè)生的需求量卻始終未呈現出增長(cháng)勢頭，尤其是曾經(jīng)是就業(yè)主體的國營(yíng)企業(yè)。究其原因，一方面是因為國企改革正處于關(guān)鍵時(shí)刻，許多大型企業(yè)在這個(gè)過(guò)渡階段非常慎重地處理企業(yè)內部員工的問(wèn)題；另一方面，國有企業(yè)的市場(chǎng)競爭能力下降，導致其在生產(chǎn)、研究開(kāi)發(fā)方面的能力下降，企業(yè)效益滑坡，使其在招收畢業(yè)生方面的需求下降。造成了很大的就業(yè)壓力。
�、谴笠幠＜呻娐芬约坝嬎銠C技術(shù)的迅速發(fā)展，以及在人工智能向測控技術(shù)的移植和應用的過(guò)程中，智能儀表將會(huì )有更大的發(fā)展。測量?jì)x表以智能化為先導，帶動(dòng)了各類(lèi)儀表的智能化，這是現代儀器儀表技術(shù)發(fā)展的主要趨勢。因此，在這方面的人才需求將呈現不斷的上升勢頭。檢測技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)的四大支柱之一，從檢測的定義可以看出，人類(lèi)在研究未知世界中是離不開(kāi)檢測技術(shù)的。檢測技術(shù)不僅為工業(yè)自動(dòng)化提供正確的信息，而且是科學(xué)研究中尋找規律的重要手段。這又為學(xué)生創(chuàng )造了很好的就業(yè)機會(huì )。
六、未來(lái)人生職業(yè)生涯規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，以及市場(chǎng)需求，我為自己制定以下發(fā)展計劃：
1、大學(xué)期間（xx—xx年）
主線(xiàn)：認真完成學(xué)業(yè)，積累人際關(guān)系，培養綜合素質(zhì)
具體事宜：
大一：已經(jīng)完結；
大二：過(guò)cet—6，過(guò)國家計算機二級等級考試（機試已過(guò)，準備筆試。這次只能成功，不許失敗。）上期完成學(xué)年選修課計劃，爭取時(shí)間。下學(xué)期輔修日語(yǔ)，或者工商管理，待定。如果可以修雙學(xué)位的話(huà)則優(yōu)先考慮雙學(xué)位（管理方面）
大三：繼續考證，多多益善。有目的的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。下學(xué)期準備考研（本專(zhuān)業(yè)，本校）。（從學(xué)校的雙選會(huì )中了解到我這個(gè)專(zhuān)業(yè)不讀研究生簡(jiǎn)直沒(méi)有發(fā)展前途）暑假學(xué)開(kāi)車(chē)考駕照。
大四：課業(yè)比較輕松，爭取能夠找到一家合適的單位實(shí)習，發(fā)現自身存在的問(wèn)題。完成畢業(yè)論文，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。如果考研失敗，繼續考研或準備就業(yè)或者準備公務(wù)員考試。（目前目標不明確）
2、大學(xué)畢業(yè)后9年（xx—2019年）
�、偾叭齸四年，考研或讀研。如果就業(yè)的話(huà)，就選擇與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)，具體的情況暫時(shí)不明朗，待了解更多的專(zhuān)業(yè)知識后再做決定。
�、诤笪迥�，在自己的崗位上奮斗（主要是技術(shù)類(lèi)），必須作出成績(jì)，為以后的發(fā)展奠定基礎。
期間，30歲以前結婚。
3、再往后2年（2019—2021年）
由于個(gè)性及興趣愛(ài)好使然，決定了我不可能一輩子從事技術(shù)研究，因此，這兩年中我要從技術(shù)方面轉向管理方面。買(mǎi)房。
4、再往后5年（2021—2025年）
從中層管理發(fā)展為高層管理。
5、再往后2年（2025—2027年）
把握時(shí)機跳槽或自己創(chuàng )業(yè)、投資。
七、定期評估
定期評估的時(shí)間定為每半年一小結，一年一總結。秉承堅持客觀(guān)、深刻、全方位的原則，在肯定成績(jì)、總結經(jīng)驗、提深優(yōu)勢的同時(shí)，全面總結成敗得失，汲取教訓，找出實(shí)際結果與預期目標之間的差距。并及時(shí)聽(tīng)取老師、家長(cháng)、專(zhuān)家、朋友的意見(jiàn)或建議。
八、后言
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，因此要保持清醒的頭腦，靈活多變，以不變應萬(wàn)變。也許，在懷抱著(zhù)堅定的信念。偉大的理想與抱負并執著(zhù)追求的過(guò)程中，會(huì )難以避免失意。磨礪。挫折和失敗，因為成功不是一蹴而就的，必須要有十足的勇氣，并為之付出巨大的努力，頑強拼搏和積極的打拼。
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇13
一．前言
我們要到達哪里？我們要走哪條路？們需要如何走？人走過(guò)的一生就如同是在經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)，最終的目標讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學(xué)生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天，如何讓自己在這個(gè)社會(huì )上擁有立足之地就非常值得我們去思考了，因此我為自己制作了一份職業(yè)規劃，讓自己在以后的學(xué)習工作和生活可以做得更好。
二．自己認識
1.興趣愛(ài)好和性格特性
我的性格有些內向，但有時(shí)開(kāi)朗、活潑，很積極向上，我是一個(gè)當代大學(xué)生，平時(shí)、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛(ài)好、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、散步，喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，又時(shí)多愁善感。
2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我們當代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們在學(xué)習生活各個(gè)方面對和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì )的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì )生存的技能，學(xué)會(huì )學(xué)習的潛力，學(xué)會(huì )創(chuàng )新與創(chuàng )造，學(xué)會(huì )奉獻。這些都是我們面向未來(lái)面向社會(huì )所必須具有的最基本最重要的`品質(zhì)。這要求我們大學(xué)生必須從現在做起，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。實(shí)事求是、善于總結，把工作做得更好。
大學(xué)是一個(gè)人成長(cháng)、成熟和發(fā)展的時(shí)期，也是認識自己，選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機。在進(jìn)入大學(xué)之初，我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認識自己，不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。
我在性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣。我沒(méi)有特別擅長(cháng)的，也沒(méi)有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒(méi)有一個(gè)明確的目標。
三.個(gè)人職業(yè)生涯規劃
1.大一暑假：參與社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己的能力，更多的了解社會(huì )形勢。
2.大二上學(xué)期：學(xué)習英語(yǔ)，準備大學(xué)英語(yǔ)四級考試；增強個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養、鍛煉編程能力。
3.大學(xué)三年級：刻苦學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，努力做到融會(huì )貫通。
4.大學(xué)四年級：獨立認真完成畢業(yè)設計，撰寫(xiě)高質(zhì)量畢業(yè)論文。
材料工程技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇14
20xx年是萬(wàn)山紅公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)公司）電動(dòng)車(chē)技術(shù)部任務(wù)繁重的一年，是確保產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、定型，完成總體目標的關(guān)鍵一年。為了明確技術(shù)部職責，實(shí)現公司電動(dòng)車(chē)項目部全面車(chē)型定型的目標，結合項目部的實(shí)際情況和工作特點(diǎn)，特制定技術(shù)部20xx年工作計劃。20xx年工作計劃主要有以下方面：
一、新員工的培養
結合廣德地區和本公司實(shí)際情況，廣德本地電動(dòng)車(chē)制造尚屬空白，沒(méi)有本行業(yè)的熟練員工聘用，項目部的幾名工作人員剛到崗或者尚未到崗，工作的積極性、主動(dòng)性，技術(shù)理論知識儲備等尚不能滿(mǎn)足工作需要，且在理論聯(lián)系實(shí)際、工作現場(chǎng)的日常事務(wù)處理、突發(fā)事情的處理、質(zhì)量控制細節及要點(diǎn)等方面存在不足。在日常的實(shí)際工作中需要加強對新員工的扶、幫、帶，使他們早日成為能獨擋一面的人才，同時(shí)提高技術(shù)部的整體素質(zhì)水平。結合本公司的特點(diǎn)，要求技術(shù)人員細分分項控制要點(diǎn)，做到在現場(chǎng)時(shí)心中有數，遇到問(wèn)題時(shí)能處理，豐富自身的知識，提高自身素質(zhì)。以目前電動(dòng)車(chē)生產(chǎn)為例，要求技術(shù)人員要掌握以下幾個(gè)方面的知識：
1、車(chē)架平行度、對稱(chēng)度和強度控制
要掌握電動(dòng)車(chē)生產(chǎn)標準，不同的車(chē)型要求不一樣的對稱(chēng)度和強度指標，生產(chǎn)過(guò)程中要及時(shí)的按規定試驗方法測定數據，確保車(chē)輛的對稱(chēng)度、平行度、強度等符合要求，為下一步組裝的順利進(jìn)行打下良好基礎。
2、電動(dòng)車(chē)組裝精密度
電動(dòng)車(chē)組裝過(guò)程中許多重要、要害部件有精確度要求，組裝過(guò)程中一定要重視和達到這些要求，確保不影響下一步的工作。
其他各程序也是如此，在工作前要掌握各工序的制作和安裝方法、質(zhì)量控制要點(diǎn)，在現場(chǎng)要多看、多想、多溝通，負責各項工序質(zhì)量的評定，對交付的產(chǎn)品守好質(zhì)量關(guān)。
技術(shù)經(jīng)驗的積累，除了自己的實(shí)踐，還離不開(kāi)別人的指點(diǎn)幫助。技術(shù)部的人員除了內部討論、現場(chǎng)指導、互相學(xué)習外，還計劃不定期的請領(lǐng)導來(lái)講課。項目部的領(lǐng)導都是從技術(shù)人員做起，積累了扎實(shí)豐富的施工經(jīng)驗，對于技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，
這是一筆寶貴的財富。請領(lǐng)導來(lái)講課，不僅能起到知識的傳遞作用，還能給后輩起到鼓舞的作用。通過(guò)講課，可提高技術(shù)人員的知識水平，積累經(jīng)驗，為工作實(shí)踐增強信心。
技術(shù)經(jīng)驗的積累、新員工培養的效果，不僅體現在現場(chǎng)操作的實(shí)際控制能力的提高，還要在技術(shù)上有所成績(jì)。通過(guò)平時(shí)的交流、實(shí)踐方式積累素材，到年底或年底時(shí)，通過(guò)成果、講演等形式，技術(shù)部全體人員爭取每人向領(lǐng)導匯報在20xx年的成長(cháng)情況。
二、內業(yè)資料管理
為了更加完善技術(shù)資料的管理及整理歸檔情況，使資料更井井有條，便于管理，資料收集及整理要求，20xx年要收集的資料內容包括：
2.1、測量記錄
1)產(chǎn)品測量記錄表
2）質(zhì)控點(diǎn)記錄表
2.2、質(zhì)量記錄、結構試驗記錄
1）生產(chǎn)材料試驗報告
2）進(jìn)場(chǎng)原材料報驗單及附件（附件包括：質(zhì)量證明書(shū)、原材料檢驗報告），包括監督抽檢報告。
3）車(chē)架車(chē)廂設計報告、通知單及附件
4）所有產(chǎn)品強度報告
5）半成品的檢驗報告
2.3、加工記錄及檢驗批
1）車(chē)輛生產(chǎn)流程卡
2）質(zhì)控點(diǎn)記錄表
3）車(chē)廂車(chē)架生產(chǎn)檢驗記錄
以上所有的資料必須保證簽署完畢，不要出現漏項、漏簽現象，并及時(shí)整理歸檔。
三、加工現場(chǎng)控制
現場(chǎng)的控制包括幾個(gè)方面的內容：工作前的技術(shù)準備工作、工作中的控制、完工時(shí)的檢查控制、工件測量和試驗。其中工件測量和試驗貫穿整個(gè)工作過(guò)程，
是加工工作的基礎和重點(diǎn)。
3.1、工作前的技術(shù)準備工作
工作前的技術(shù)準備工作階段是對下一步工作任務(wù)進(jìn)行部署，要對一下步有所了解和規劃，要進(jìn)行以下工作：
1、車(chē)輛信息（包括載重量、續航能力、外廓尺寸等），梳理對產(chǎn)品有影響的信息；
2、工作部署與任務(wù)劃分；重點(diǎn)工序的確定與安排；
3、技術(shù)組織措施：包括采用新技術(shù)、新工藝、增產(chǎn)節約、質(zhì)量和安全措施等；
4、主要機械設備數量及供電、運輸、供水方式；
5、主要材料數量及供應計劃；
3.2、工作中的控制
工作中的控制是產(chǎn)品質(zhì)量成敗的關(guān)鍵，工作中檢查的內容和要求如下：
1、工件測量要正確，精度達到規定要求；
2、嚴格按照設計文件、工件圖紙和技術(shù)規范、操作規程組織施工；
3、材料、成品、半成品和設備等有產(chǎn)品出廠(chǎng)檢驗合格證，并按規定進(jìn)行現場(chǎng)試驗；
4、各工件檢查試件、強度按規定試驗并符合要求；
5、班組開(kāi)展“三檢”活動(dòng)，并有記錄；
6、檢查已完工件及數量，并進(jìn)行質(zhì)量等級核定。
3.3、完工時(shí)的檢查
完工時(shí)的檢查是對各工件的`總體把握和總結，如有問(wèn)題要及早解決，以免影響下一步的工作。完工時(shí)的檢查的內容和要求：
1、核對各結構件位置、尺寸、完成數量及質(zhì)量是否符合合同及設計、規范、驗收要求，如發(fā)現問(wèn)題應列項處理，限期完成。
2、各種規定的資料是否符合要求。
3、查驗工件質(zhì)量評定資料是否齊全，核定質(zhì)量等級評定是否正確。
3.4、制作過(guò)程中的測量
工件測量執行并遵守合同或設計技術(shù)圖紙條例，嚴格執行國家的有關(guān)測量標準、技術(shù)規范中的相關(guān)規定。測量的好壞，是產(chǎn)品能否順利開(kāi)展和質(zhì)量控制的關(guān)鍵。為提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，確保產(chǎn)品測量質(zhì)量，確保測量檔案資料的完整和準確性，20xx年測量計劃如下：
1、與工程師組織對各各款產(chǎn)品的銜接工作，確保產(chǎn)品的各結構件位置正確，保證完整的質(zhì)量保證體系
2、組織各技術(shù)人員對產(chǎn)品方案和監測方案的編制工作
3、組織各技術(shù)人員對產(chǎn)品方案對各車(chē)型圖紙會(huì )審的工作
4、組織對各個(gè)產(chǎn)品放樣資料的計算復核工作
5、按規范要求具體測量工作
6、組織定期復測工作
7、嚴格按照技術(shù)要求落實(shí)各產(chǎn)品監測工作
3.5、產(chǎn)品試驗
為加強產(chǎn)品試驗工作，確保產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)良和資料的收集整理，20xx年的試驗計劃如下：
1、對各產(chǎn)品試驗工作的監控、指導、管理工作；
2、督促各車(chē)間試驗員做好原材料進(jìn)場(chǎng)的取樣、送樣和資料的收集，并做好各項記錄(臺帳)。
3、做好工件加工的質(zhì)量控制工作，如對稱(chēng)度，平行度、強度等，并按相關(guān)規范標準做好各試件的標識，及時(shí)送檢試驗，并及時(shí)收取相關(guān)報告。
4、制定試驗、檢測周計劃及相關(guān)管理辦法。
5、每周去各質(zhì)檢員處收取試驗資料，建檔、歸檔。
6、嚴格按照國家規范要求和各技術(shù)圖紙要求，落實(shí)各個(gè)產(chǎn)品的試驗工作。
四、總結
通過(guò)對新員工的培養、技術(shù)人員互幫互學(xué)、領(lǐng)導的傳幫帶、工作現場(chǎng)的實(shí)踐等各種不同的形式，力爭提高部技術(shù)人員的整體業(yè)務(wù)水平，確保技術(shù)人員能勝任本職工作工作，嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，從而確保優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的目標實(shí)現，并為企業(yè)輸送了新的人才。
技術(shù)部20xx年的工作計劃是技術(shù)部的行動(dòng)指南，技術(shù)部全體技術(shù)人員嚴格按照工作安排，盡職盡責，認真貫徹執行國家、公司有關(guān)質(zhì)量的方針、政策，認真學(xué)習執行各種工作規范、驗標、規則、規程，負責對各相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量的評定進(jìn)行審核，守好技術(shù)質(zhì)量關(guān)，為實(shí)現公司預期效益做出貢獻。
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