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大一職業(yè)規劃

時(shí)間:2025-12-16 09:18:52 職業(yè)規劃 我要投稿

【推薦】大一職業(yè)規劃4篇

  日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規劃了。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的大一職業(yè)規劃4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】大一職業(yè)規劃4篇

大一職業(yè)規劃 篇1

  作為大一新生來(lái)說(shuō)我們很多時(shí)候都處在迷茫中,尤其是對我們計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要想以后有更好的發(fā)展就更應該對我們將來(lái)的職業(yè)有個(gè)規劃,才會(huì )使我們更好的適應社會(huì ),實(shí)現人生價(jià)值,所以先要樹(shù)立理想,認真學(xué)習,努力成才。首先,談?wù)勎覍β殬I(yè)規劃的認識:

  職業(yè)生涯規劃,是指個(gè)人與組織相結合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡,結合時(shí)代特點(diǎn),根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。一生的發(fā)展方向,根據主客觀(guān)條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

  第一,自我分析

  分析自己的興趣愛(ài)好,真正認定自己想做什么。興趣是來(lái)自個(gè)人內部最好的驅動(dòng)力,興趣與成就之間是一種明顯的正相關(guān)關(guān)系。平常,我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨自一個(gè)人漫步在校園的小路上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),想我的朋友、想起在家的幸福時(shí)光、喜歡在一個(gè)安靜的地方看書(shū)、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。

  我并不善于交際,不善于在大眾面前展示我自己,這是我最需要鍛煉的。在生活中我試著(zhù)關(guān)心我身邊的同學(xué)、舍友但是很多時(shí)候別人并不領(lǐng)情,我不在乎,我不喜歡強迫自己做不喜歡做的事情,我不喜歡像一些勢力的人一樣,如果他知道你家里很有錢(qián)、有勢力、他就會(huì )對你很恭敬,你說(shuō)什么他都會(huì )拍馬屁,我討厭這樣的人,雖然我家沒(méi)有太多的錢(qián),我不自卑,我喜歡做真正的自己,我喜歡做自己喜歡的事,我認定的事我就會(huì )把他做好,也許這些原因我的朋友很少,但是他們都有自己的個(gè)性,都是自己的主人,不是別人的影子,更不是拍別人馬屁,所以我和他們成為了朋友,一輩子的朋友。對于陌生的人來(lái)說(shuō),我是一個(gè)性格內向的人,但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法,我有自己的個(gè)性。我一直自信地認為這是我的一大優(yōu)點(diǎn)。樂(lè )觀(guān)地生活是時(shí)時(shí)刻刻給自己的精神上的享受。我是學(xué)計算機的對于我的目標--成為軟件工程行業(yè)的一員,職業(yè)規劃更需要的是我的耐心、細心和毅力,了解到了我需要什么,能做什么,我就可以有針對性地去為實(shí)現我的目標而努力。我為自己劃出了一條大道,即使這一路上出現許多艱難險阻,充滿(mǎn)太多的荊棘,我也要努力克服決不退縮,我不在呼,我也要追我的夢(mèng),我堅信只要努力了,就會(huì )成功!

  第二, 確立目標

  確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現,確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長(cháng)遠目標的組成部分。

  只有確立目標才有前進(jìn)的方向,才會(huì )找到人生的航標!

  第三, 環(huán)境分析

  職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)壓力很大,如果學(xué)的不好,或者學(xué)得不深,找工作是很困難的,如果自己好好的學(xué),考了一些很有含金量的證書(shū),找個(gè)4000-5000元的工作應該沒(méi)什么問(wèn)題,現在社會(huì )需要的'高層次的軟件、網(wǎng)絡(luò )方面的人才,Java語(yǔ)言程序設計:Java是目前最流行的兩個(gè)開(kāi)發(fā)環(huán)境之一(另一個(gè)是微軟的。NET),現在很多軟件,尤其是手機軟件都是由Java寫(xiě)的,如果你將來(lái)從事軟件開(kāi)發(fā)的話(huà)這會(huì )是很重要的一門(mén)技能。

  形式語(yǔ)言與自動(dòng)機理論是關(guān)于理論計算機的,理論研究用的。個(gè)人覺(jué)得你將來(lái)如果不專(zhuān)門(mén)做計算機方面的研究工作這個(gè)是不會(huì )用到太多的。

  計算機圖形學(xué)是非常重要的一門(mén)學(xué)科,是一種使用數學(xué)算法將二維或三維圖形轉化為計算機顯示器的柵格形式的科學(xué)。其實(shí)就是研究計算機如何處理和表現圖形的。單片機原理和接口技術(shù)、嵌入式系統都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理制作以及計算機的各種接口,像網(wǎng)卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來(lái)完成不同功能

  第四, 職業(yè)定位

  職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:

 、 依據客觀(guān)現實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系;

 、 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);

 、 揚長(cháng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);

 、 審時(shí)度勢,及時(shí)調整,要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標,不能固執己見(jiàn),一成不變,多聽(tīng)取別人建議。

  我打算畢業(yè)后可以從事FLASH互動(dòng)設計行業(yè) 現在flash互動(dòng)已經(jīng)慢慢發(fā)展起來(lái)了 很快將成為主流 各個(gè)集團公司投在網(wǎng)絡(luò )上的廣告費用占的比例越來(lái)越大 其中幾乎所有網(wǎng)絡(luò )廣告都是跟FLASH互動(dòng)設計有關(guān) 現在這方面的人才稀缺,也可以軟考,分初級,中級,高級(軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設計師、系統分析員、系統架構,網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)頁(yè)設計師、)

  微軟認證考試(1、MCP 、2、MCSE 3、MCDBA 4、MCSA 5、MCAD)還可以考公務(wù)員等。

  第五 實(shí)施策略和方案

  就是要制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案與社會(huì )發(fā)展相結合,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案,還要與自身的實(shí)際相結合。

  1、思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向。有信仰才有動(dòng)力,才有原則,才會(huì )讓自己覺(jué)得充實(shí),才可以分辨是非。

  2、專(zhuān)業(yè)能力方面: 扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路。

  3、學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習好本學(xué)期的課程,同時(shí)也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專(zhuān)、精。

  最基本的就是數理基礎要扎實(shí),悟性要高。

  必須擅長(cháng)計算機操作,計算方法。平時(shí)要善于培養分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。英語(yǔ)必須好,很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認證都是英文的。

  性格就是要鉆研,對于今后的就業(yè)來(lái)說(shuō),外向點(diǎn)比較好。其次要對計算機科學(xué)與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)感興趣的人,還要有吃苦耐勞的精神,最后還耐得住寂寞的人等等

  第六, 評估調整

  職業(yè)目標必需現實(shí),考慮需不需要從新選擇職業(yè),確定后整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗,看效果如何,及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題,找出相應對策,對規劃進(jìn)行調整與完善。

大一職業(yè)規劃 篇2

  對于剛上大一的我,一個(gè)半學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過(guò)的日子。無(wú)人管無(wú)人問(wèn),早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說(shuō)到底,是我們沒(méi)有自己的計劃,也就是規劃。大學(xué)生活應該怎么過(guò),畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應這個(gè)社會(huì ),等等。這些我們都沒(méi)思考過(guò),只是一味的去放松。想想現在的就業(yè)壓力,現在的大學(xué)畢業(yè)生數量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規劃,然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干,才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。

  一、自我認識

  或許,我永遠無(wú)法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。我永遠也成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

  在以后的四年大學(xué)生活里,我會(huì )更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習的同時(shí),我也會(huì )融入社會(huì ),做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時(shí),拓展自己的社會(huì )閱覽,加深對社會(huì )的認識。人們常常說(shuō),社會(huì )是一個(gè)調色盤(pán),什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì )里鍛煉的人是不能適應這個(gè)社會(huì )的。深入社會(huì ),形成自己的思想,對將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。

  二、規劃

  我的學(xué)業(yè)目標是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四、六級并盡可能拿高分,通過(guò)計算機考核,拿到專(zhuān)業(yè)認可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的.大學(xué)生。

  具體計劃:

  大一:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  大二:提高基本素質(zhì)。主要的內容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強。

  大三:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì );掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  大四:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練。

  具體執行計劃

  大一:1.盡可能地多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數學(xué),為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎。3.積極學(xué)習英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級做好準備。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級的考試,并爭取拿到較高的分數。

  大二:1. 繼續深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì );2.加深對專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習,爭取比書(shū)本知識大上一號,能更好的駕馭書(shū)本知識;3.通過(guò)英語(yǔ)六級考試和計算機一級二級考試。

  大三:1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學(xué)好各門(mén)功課;3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。

  大四:1. 開(kāi)始積極準備實(shí)習;2. 完成畢業(yè)論文;3. 制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習面試技巧,找工作。

  三、結束語(yǔ)

  其實(shí)這些規劃和其他人的大同小異,這些應該是每個(gè)學(xué)生都要做到的。在畢業(yè)時(shí),人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒(méi)有完成,規劃做好了,接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著(zhù)其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài)、逛街,自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒(méi)有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩扎穩打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實(shí)施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,途中機遇很多,要善于發(fā)現。博學(xué),慎思,明辯,篤行。

大一職業(yè)規劃 篇3

  進(jìn)入9月份,20xx年應屆畢業(yè)生已開(kāi)始忙著(zhù)找工作。要想提高求職效率,就必須掌握一定的求職技巧,并對自己的職業(yè)發(fā)展有一個(gè)明確的規劃。

  都市女報與山東人才網(wǎng)對1335名女大學(xué)生所做的調查顯示,很多女大學(xué)生對自己的職業(yè)發(fā)展和規劃不清楚,所接受的就業(yè)輔導也很少。

  學(xué)生抱怨就業(yè)輔導課少

  近幾年,很多高校都設立了專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導中心,但調查顯示,很多高校所開(kāi)設的就業(yè)輔導課比較少,對學(xué)生的幫助不是很大。

  談到學(xué)校開(kāi)設的就業(yè)輔導課,九成多的.被調查者表示“很少”,表示“很多”和“比較多”的僅分別占0.4%和1.2%,甚至有4.4%的人明確表示“學(xué)校沒(méi)有就業(yè)輔導課”。

  一女大學(xué)生說(shuō),學(xué)校一年也就舉行三四次就業(yè)輔導,時(shí)間大都安排在每年的四五月份,效果不是很好。山東人才網(wǎng)職業(yè)指導師施華鋒,經(jīng)常奔波于多所高校做就業(yè)輔導,他說(shuō)學(xué)生在就業(yè)知識方面非常欠缺,對這方面的需求很大,但很多高校的就業(yè)中心往往忙碌于對外聯(lián)絡(luò ),在就業(yè)指導方面做得太少。此外,很多高校的就業(yè)輔導過(guò)于理論化,對學(xué)生的幫助不大。

  調查結果也印證了這一點(diǎn)。談及“學(xué)校的就業(yè)輔導對自己的幫助”時(shí),七成多的女大學(xué)生表示“很小”,認為幫助“很大”和“比較大”的分別占0.8%和26.9%。

  施華鋒表示,要把就業(yè)輔導真正做到實(shí)處,最好的辦法就是開(kāi)設日常就業(yè)輔導課。他說(shuō),山東工藝美術(shù)學(xué)院就專(zhuān)門(mén)在選修課中開(kāi)設了就業(yè)輔導課,選修的學(xué)生非常多。此外,山東大學(xué)齊魯軟件學(xué)院也經(jīng)常邀請就業(yè)指導專(zhuān)家給學(xué)生做專(zhuān)題報告,反響也不錯。

  有必要設就業(yè)輔導課

  大學(xué)生求職難,女大學(xué)生求職更難。由于生理、心理等特殊因素,女大學(xué)生在求職方面需要更有針對性的指導。

  調查中,98.5%的女大學(xué)生表示“學(xué)校有必要開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的女大學(xué)生就業(yè)輔導課”。但從目前來(lái)看,很多高校都沒(méi)有針對女大學(xué)生進(jìn)行針對性的就業(yè)指導。記者調查了7所駐濟高校,曾對女大學(xué)生進(jìn)行過(guò)專(zhuān)門(mén)就業(yè)輔導的僅有一家,采取的是就業(yè)報告會(huì )形式;其他幾家則表示根本沒(méi)考慮過(guò)這方面的問(wèn)題,即使是女生占很大比例的高校也沒(méi)有相關(guān)課程。

  山東人才網(wǎng)市場(chǎng)、運營(yíng)總監張哲稱(chēng),女大學(xué)生的生理和心理都有著(zhù)特殊性,她們的自身優(yōu)勢與男生也有著(zhù)很大差異,在求職中需要注意的問(wèn)題也不同:如女生的語(yǔ)言能力相對突出,發(fā)揮這一優(yōu)勢可規避就業(yè)中的性別歧視;單位招女生時(shí)更看重相貌,她們可以通過(guò)學(xué)習化妝、禮儀等改變自身形象。

  張哲說(shuō),就業(yè)難的現狀對女大學(xué)生的心理影響特別大,如果開(kāi)設女大學(xué)生就業(yè)輔導課應首先提升女大學(xué)生的自信心,并針對女大學(xué)生求職可能遇到的一些敏感話(huà)題進(jìn)行指導。山東人才網(wǎng)之前曾在幾所高校開(kāi)展過(guò)女大學(xué)生就業(yè)輔導,很受歡迎。

  職業(yè)規劃應從大一開(kāi)始

  調查顯示,對自己的職業(yè)發(fā)展和規劃“不太清楚”和“不清楚”者分別占68.3%和21.9%,表示“非常清楚”和“比較清楚”的僅分別占2.3%和7.5%。

  張哲說(shuō),在上周舉行的山東省秋季人才交流會(huì )上,山東財政學(xué)院的小陳告訴他,這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)很多同學(xué)就四處忙著(zhù)找工作,但很多人根本不知道自己適合干什么,有機會(huì )就想試試。

  “實(shí)際上,從大一開(kāi)始學(xué)生就應該清楚今后的職業(yè)發(fā)展方向!睆堈苷f(shuō),如果從大一就做好職業(yè)規劃,大學(xué)的學(xué)習就會(huì )更具針對性,畢業(yè)時(shí)才會(huì )更有針對性地找工作。他表示,現在就業(yè)廣泛性比較明顯,高校的專(zhuān)業(yè)設置和職業(yè)已開(kāi)始出現脫節,學(xué)生不應僅盯在本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域,做職業(yè)規劃時(shí)最好有一個(gè)主攻方向,同時(shí)要有一兩個(gè)備選職業(yè)方向。

大一職業(yè)規劃 篇4

  但是,面對林林總總的各類(lèi)培訓,大學(xué)新生們卻挑花了眼。

  從大一開(kāi)始就要考證書(shū)?

  盡管才剛開(kāi)學(xué)十多天,華師大南海校區的大一新生琳琳卻感覺(jué)到了就業(yè)的壓力。周?chē)男峦瑢W(xué)有的計劃考研避開(kāi)就業(yè)競爭,有的計劃多拿些專(zhuān)業(yè)技能證書(shū),還有的同學(xué)計劃出國!坝袔熜指嬖V我,證書(shū)要越多越好,高級秘書(shū)證、計算機考級、微軟認證,六級證書(shū),反正證書(shū)越多,就證明自己的能力越強!绷樟照f(shuō)。

  從大一開(kāi)始就將精力投入到就業(yè)的激烈競爭?大一生活應該怎么過(guò)成為新生們關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。

  1.大一開(kāi)始準備英語(yǔ)四六級

  目前,社會(huì )上認可度較高的證書(shū)主要有3類(lèi),一是通用型證書(shū),如英語(yǔ)四、六級證書(shū)以及全國計算機等級證書(shū);二是能力型證書(shū),如托福、雅思等成績(jì)證書(shū);三是職業(yè)資格證書(shū),如教師資格證、會(huì )計從業(yè)資格證等。

  通用型證書(shū)是大學(xué)生必考的,用人單位也比較看重此類(lèi)證書(shū),所以大學(xué)新生最好從進(jìn)校開(kāi)始就著(zhù)手準備這類(lèi)證書(shū)的考試。而能力型證書(shū),對于想留學(xué)或從事翻譯等工作的人來(lái)說(shuō), 這類(lèi)證書(shū)也必不可少,也可以提早做準備。

  2.根據專(zhuān)業(yè)參加職業(yè)資格培訓

  種類(lèi)最為繁雜的職業(yè)資格證書(shū),大學(xué)新生則最好先明確了自己的職業(yè)方向后,根據自己的職業(yè)定位選擇1、2門(mén)課程進(jìn)行攻讀。如文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇公關(guān)員、商務(wù)秘書(shū)或涉外秘書(shū)職業(yè)資格考試,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇高級營(yíng)銷(xiāo)員或助理營(yíng)銷(xiāo)師職業(yè)資格考試,機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇機械設計師、機械加工師、機電技術(shù)師或模具設計與制造師職業(yè)資格考證等。

  對于職業(yè)資格證的培訓,最好在大二專(zhuān)業(yè)方向確定之后再進(jìn)行選擇性報讀。

  3.留學(xué)準備要趁早

  越來(lái)越多的大學(xué)生選擇在大學(xué)畢業(yè)后到海外攻讀研究生。

  對于有此打算的大學(xué)新生來(lái)講,及早準備成功率更高。

  佛山新東方學(xué)校有關(guān)負責人建議,此類(lèi)學(xué)生可以在大二暑假參加gre/gmat考試培訓及考試;大三暑假參加toefl培訓及考試;大四上學(xué)期寒假前遞交材料申請學(xué)校,從而保證畢業(yè)時(shí)可以及時(shí)進(jìn)入國外的大學(xué)。

  專(zhuān)家提醒

  考證前先做職業(yè)規劃

  “如果在考證中投入了大量的精力,不可能不對學(xué)生正常的專(zhuān)業(yè)學(xué)習產(chǎn)生負面影響!泵鎸π律睦Щ,佛科院學(xué)生處副處長(cháng)錢(qián)燦平表示,大一新生如果制定了適合自己的明確的職業(yè)規劃后,這些困惑大多就會(huì )得到解決。

  為幫助眾多新生建立職業(yè)規劃,佛科院已計劃下個(gè)月邀請成功的企業(yè)家到學(xué)校開(kāi)辦就業(yè)指導講座,而針對新生的心理輔導中,將重點(diǎn)講解如何提高學(xué)生的`就業(yè)心理素質(zhì)。

  “對于大一的學(xué)生進(jìn)行指導,主要目的就是向他們灌輸一種就業(yè)與職業(yè)生涯規劃的概念,讓他們從大一開(kāi)始就對自己今后的職業(yè)方向有一個(gè)初步的定位和規劃!

  錢(qián)燦平表示,大二和大三期間,學(xué)生可以明晰制定今后的發(fā)展路線(xiàn),結合具體的專(zhuān)業(yè)課程去考取一些專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)。最后一些實(shí)踐性的、需要實(shí)習的計劃可以放到大學(xué)生活的末段。

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