微笑演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在學(xué)習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的微笑演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

微笑演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每當有人向我露出燦爛微笑時(shí),我就會(huì )歡樂(lè )。因為我明白,他也把微笑送給自我,的確,在現實(shí)忙碌的生活中,我們何不留出一點(diǎn)微笑給自我呢
把微笑留給自我,就會(huì )為自我擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度,失敗與挫折,僅僅是一個(gè)記憶,只會(huì )使我們更成熟,帶著(zhù)傷痕自我一點(diǎn)微笑,才是人生的.又一份精彩。
一個(gè)人沒(méi)有一份好心境,物質(zhì)上再富有有只是一種“外強中干”。
把微笑送給自我,就會(huì )給自我一份從容。應對爭奇斗艷的鮮花,我們會(huì )賞但不會(huì )陶醉,應對襲來(lái)的風(fēng)雨,我們會(huì )應對但不會(huì )逃避。無(wú)論是困難還是成功,遇到了困難就給自我一個(gè)微笑,我們不會(huì )逃避,會(huì )努力應對尋求解決反案。這是一種美麗。
在生命之旅中我們需有這樣的風(fēng)度:失敗與挫折,可是知識記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì )增加生命的負重。餓歐姆需要學(xué)會(huì )過(guò)濾自我的心境,善于給自我的心境放假,不停的奔波,讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。
給自我一個(gè)微笑,你就會(huì )領(lǐng)悟:痛苦一次,對歡樂(lè )的理解就會(huì )更具體一次;失敗一次,對成功的認識就會(huì )更深一次;受挫一次,對順利的感覺(jué)就更清楚一次;失誤一次,對認真的意義就會(huì )更明白一次。
給自我一個(gè)微笑,讓心境變的舒暢;給自我一個(gè)微笑,讓心胸變得開(kāi)闊;給自我一個(gè)微笑,讓生活更完美。
常常送自我一個(gè)微笑,讓自我時(shí)時(shí)歡樂(lè ),你的一生必須是美麗歡樂(lè )的人生。
悲痛難過(guò)有什么用想的那么多,還不如好好休息,明天一切重新來(lái)過(guò)。我此刻覺(jué)得自信很重要,一切都不如給自我一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。
微笑演講稿2
我不抱怨長(cháng)大,我經(jīng)常掛著(zhù)笑容,無(wú)數的滿(mǎn)足充滿(mǎn)了我無(wú)限的快樂(lè )。
在我的記憶中,我不止一次在奔跑中摔倒,卻含淚站了起來(lái)。打敗自己的時(shí)候,我無(wú)比開(kāi)心。
我是個(gè)安靜的孩子,偶爾也會(huì )吵。喜歡在雨中聽(tīng)著(zhù)雨聲滴答——,喜歡躲在角落里默默看書(shū)。
14歲以后,我依然微笑。
不知怎么的,那些年的悲傷和痛苦都在被我一點(diǎn)一點(diǎn)的消化,因為被我現在臉上的笑容淹沒(méi)了。我漸漸強大起來(lái)。一旦這些是真的
割破我曾經(jīng)感受過(guò)的傷口,現在被從簡(jiǎn)單到極端的快樂(lè )感動(dòng)。
從14歲開(kāi)始,慢慢長(cháng)大。學(xué)會(huì )成熟,學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )冷漠,學(xué)會(huì )理性,學(xué)會(huì )日復一日的安靜。
14歲的我漸漸懂事了,學(xué)會(huì )了關(guān)心、愛(ài)護、珍惜、負責。
每個(gè)人都在從懵懂逐漸向懂事轉變。我也是。
我很安靜。即使心里亂糟糟的`,也會(huì )靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)窗外的雨聲。
我很安靜,很安靜的躺在床上,品味著(zhù)友情帶來(lái)的快樂(lè )。
我非常安靜地拿著(zhù)一本書(shū),非常安靜地思考著(zhù)書(shū)中的每一句話(huà)。
你有沒(méi)有試過(guò),小心翼翼的盯著(zhù)一只小甲蟲(chóng),想要翻身,臉上掛著(zhù)幸福的笑容?
你有沒(méi)有試過(guò),聽(tīng)著(zhù)窗外的雨,心煩意亂,卻無(wú)比暢快?
你有沒(méi)有試著(zhù)回憶過(guò)每一點(diǎn)幸福,你已經(jīng)沉浸在這份幸福里了?
這一切都是那么美好,我是享受的人。
每個(gè)人的生活都不一樣。
我的生活就是掛著(zhù)微笑,享受那些簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
我的人生就是為了成長(cháng)而離開(kāi)悲傷,為了變得更成熟更充實(shí)!
微笑演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
成長(cháng)路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自我,你會(huì )發(fā)現,更多的夢(mèng)想需要追求;失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自我,你會(huì )發(fā)現,前方的路何其寬廣;幸福時(shí),留一點(diǎn)職責給自我,你會(huì )發(fā)現,幫忙別人多么歡樂(lè );憂(yōu)傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自我,你會(huì )發(fā)現,平凡的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;高興時(shí),留一點(diǎn)忙碌給自我,你會(huì )發(fā)現,我們的職責多么重大;難過(guò)時(shí),留一點(diǎn)歡樂(lè )給自我,你會(huì )發(fā)現,我們人生充滿(mǎn)期望......
留一點(diǎn)歡樂(lè )給自我吧!在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折,在悲傷時(shí),你應當用歡樂(lè )的心境去應對一切困難,像我,在任何困難面前都是微笑的走過(guò)。也許,有一天你會(huì )發(fā)現,在你的身邊也有人會(huì )像你一樣,他們雖然沒(méi)有表現出來(lái),可是他們也是用歡樂(lè )的心境去應對,讓我來(lái)說(shuō)一件事來(lái)告訴你們。
記得,我有一位朋友,他在讀三年級時(shí),他和他的爸爸媽媽晚上回家時(shí),被一輛大貨車(chē)給撞倒,在撞倒的瞬間,他的爸爸媽媽將他從車(chē)上推了出去,之后爸爸媽媽被大貨車(chē)撞到幾十米遠的地方,當我那位朋友跑過(guò)去看他的爸爸媽媽時(shí),他們已經(jīng)停止了呼吸,我的那位朋友淚流滿(mǎn)面。第二天他來(lái)學(xué)校時(shí),兩只眼睛腫的像桃子那么大,我問(wèn)他怎樣了,可他就是不說(shuō),之后我從別人那得知這件事的',自從這件事以后他變得沉默了,他不在像以前那樣貪玩了,一下課他就在座位上看書(shū)。
時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們都上四年級了,報名時(shí),沒(méi)有看到他的名字,這時(shí)我們才想起他此刻是個(gè)孤兒,他失去了世界上最?lèi)?ài)他的人,我在別人那聽(tīng)說(shuō),他僅有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。我們在學(xué)?匆(jiàn)他沒(méi)有露出一點(diǎn)悲傷,有時(shí)候還笑了,我明白,那段時(shí)間他沒(méi)有過(guò)度的悲傷,而是留一點(diǎn)歡樂(lè )給了自我,其實(shí)在他的眼里我能感受到他的憂(yōu)傷,只是不愿說(shuō)出罷了。
到此刻,我才明白,他不告訴別人是因為他不想讓同學(xué)和教師擔心。留一點(diǎn)歡樂(lè )給自我吧!只要心中有歡樂(lè )世界將變得完美,在人生的道路上,留一點(diǎn)歡樂(lè )給自我是最完美的事情。
微笑演講稿4
真誠和善良,在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中,微笑是對成功的嘉獎。在逆境中,微笑是對創(chuàng )傷的理療。 微笑可以對等或不對等的換來(lái)微笑,你給予人家的微笑,很可能也會(huì )換來(lái)同你的微笑內容、深淺相同的微笑。因此,一個(gè)不吝嗇微笑的人,對他微笑的人也會(huì )更多。所以說(shuō),帶著(zhù)微笑出行的人不會(huì )感到孤獨,帶著(zhù)微笑工作的人不會(huì )感到煩悶,帶著(zhù)微笑回家的人不會(huì )感到冷清。
有這樣一個(gè)例子: 在一個(gè)小鎮上,有一個(gè)非常富有的富翁,但他很不快樂(lè )。有一天,這個(gè)富翁垂頭喪氣地走在路上,這時(shí),走來(lái)一個(gè)小女孩,小女孩用天真的眼神望著(zhù)他,給了他一個(gè)很甜美的微笑。這個(gè)富翁望著(zhù)孩子天真的面孔,心中豁然開(kāi)朗。為什么要不高興呢,能像這樣微笑該有多好!第二天,這個(gè)富翁離開(kāi)了小鎮去尋求夢(mèng)想和快樂(lè )。臨走前,他給了這個(gè)小女孩一筆巨款。 鎮上的人覺(jué)得奇怪,問(wèn)這個(gè)小女孩,明明不相識的富翁怎么會(huì )送她一筆巨額的財富,小女孩天真的笑著(zhù)說(shuō):“我什么都沒(méi)做,只是對他微笑而已!薄爸皇菍λ⑿Χ!笔前,小女孩一個(gè)善意的笑,卻換來(lái)了巨額的'財富,實(shí)在令人難以置信。
但是,這就是微笑的力量,小女孩的微笑點(diǎn)燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈,讓他再一次有了希望,有了夢(mèng)想,有了快樂(lè )。這世界上還有什么比夢(mèng)想和快樂(lè )更重要呢? 微笑是沉默、幽默的伙伴,是智慧的使神,是無(wú)聲的語(yǔ)言,是美好的象征,是感情的副產(chǎn)品,讓我們爭做微笑天使,讓世界洋溢著(zhù)真、善、美。
微笑演講稿5
作為醫護戰線(xiàn)上的一員,雖然我們的工作即平凡又普通,可是它卻和千百萬(wàn)人的幸福緊密相連,雖然我們的工作即辛苦又勞累,可是它卻和千百萬(wàn)人的命運息息相關(guān)。當你降生到這個(gè)世界上時(shí),第一個(gè)迎接你的是我們的助產(chǎn)士,當你病魔纏身時(shí),為你解除痛苦的是我們的醫生與護士,當你康復出院為你卸下人生沉重負荷告別痛苦的還是我們的醫護人員。所以人們把我們醫務(wù)工作者比作生命的使者、健康的衛士、愛(ài)神的化身。
有一首歌,我們用生命去唱,有一首詩(shī),我們用生命去呤。
有人譏笑我,當護士沒(méi)出息,有人潮諷我,作醫生太寒酸。而卻有許多人在贊美我,比天使還美麗。
我們很緊張——白天穿梭在輸送甘泉的`戰場(chǎng),夜里堅守在死神襲擊的陣地,就像哨兵一樣警覺(jué)、留意。
我們很快樂(lè )——當絕望的眼睛涌現出生機,當僵臥的軀體躍下病榻,在生與死的抗衡中,我理解著(zhù)醫護的含義,在人生與價(jià)值的問(wèn)卷中,我們用熱血譜寫(xiě)著(zhù)自己的青春。
醫護姐妹們,歷史在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,新世紀對我們每一們醫護工作者又提出了更高的 我們情系醫護戰線(xiàn),情系患者,我們樂(lè )于奉獻,沒(méi)日沒(méi)夜,無(wú)年無(wú)節,餐無(wú)時(shí)、睡無(wú)點(diǎn)。年青人誰(shuí)不追逐時(shí)尚,誰(shuí)不向往浪漫,誰(shuí)沒(méi)有幾份情趣,但為了我們的醫護事業(yè),我們甘心付出。遇到夜班,醫護人員處理急診常常到清晨,流行病暴發(fā)時(shí), 一個(gè)月休息一兩天是常事,去年的非典期間,有時(shí)一天就要工作近二十幾個(gè)小時(shí),白班連著(zhù)夜班,我們的醫護人員就是這樣,日復一日,年復一年,奉獻著(zhù)自己,奉獻著(zhù)青春,這種辛苦勞累,這種酸楚苦澀,是金錢(qián)無(wú)法詮解的。這偉大而神圣的職業(yè)就需要我們去默默無(wú)聞的奉獻,用我們的愛(ài)心和勤勞的雙手去安撫患者,每當節假日,當別人舉家團聚的時(shí)候,我們卻日夜守護在患者的床邊,為滿(mǎn)足病人的需要忙碌著(zhù),當忙碌了一天的人們進(jìn)行各種娛樂(lè )消遣時(shí),當同齡人和朋友在街頭漫步時(shí),我們很可能還在無(wú)影燈下為搶救病人的生命而緊張的工作著(zhù)。
我們情系醫護戰線(xiàn),只要能使千千萬(wàn)萬(wàn)的患者笑顏永駐,不管改革的浪潮如何沖擊著(zhù)我們,也不管經(jīng)濟體制如何轉變,我們都會(huì )用救死護傷的精神和真誠圣潔的心去為患者驅走病痛、重朔健康。為了這一方百姓的身強體健,為了實(shí)現女人真正的人生價(jià)值。那么,就讓白衣天使成為 時(shí)代女性的驕傲,讓醫護戰線(xiàn)中的巾幗英雄們在時(shí)代女性的挑戰中走向輝煌吧!
謝謝大家。
微笑演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《微笑的力量》。
微笑,多么簡(jiǎn)單而又平實(shí)的一個(gè)動(dòng)作!這是人與人之間,最直接的傳達感情的方式。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能給人前進(jìn)的力量,生活的信心,奮發(fā)的勇氣。
《辭!防镎f(shuō),笑是“因為感到喜悅而開(kāi)懷”,也是人類(lèi)內心世界的七情六欲之一,但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài),特別是微笑。微笑就像清晨的一縷陽(yáng)光,照亮了人們的心靈;微笑就像夏日里一瓢清泉,滋潤了人們的心田;微笑就像臘冬里一堆火把,驅散了身心的寒冷。微笑是春天的一朵盛開(kāi)的花朵,是夏天的一把撐開(kāi)的雨傘,是秋天的一顆成熟的果實(shí),是冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光。微笑是多么美好的事情啊——面對任何人和任何事,保持微笑,不僅可以擁有一個(gè)愉悅美好的.心情,而且可以給他人帶來(lái)溫暖。
作為準教師的我,在即將走上講臺之前,我應該每天對著(zhù)鏡子,練習微笑,可以以最美的微笑來(lái)面對我的每一個(gè)學(xué)生。在未來(lái)的教學(xué)中,我將用微笑面對學(xué)生,讓他們在輕松愉快的氣氛下,激起學(xué)生對課堂學(xué)習的興趣。無(wú)論是成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,還是稍微落后的學(xué)生,我都會(huì )用微笑贊揚或是鼓勵他們。所以說(shuō),微笑的力量是巨大的!
我會(huì )用微笑來(lái)感染每一位學(xué)生,讓他們更加健康的成長(cháng)。
我的演講完了,謝謝大家!
微笑演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
留一點(diǎn)微笑給自我,無(wú)論你是屹立在成功的頂峰,還是徘徊在失敗的低谷。
初夏炎熱的一個(gè)夜里,悶熱的空氣中帶著(zhù)你的浮躁,那張慘白的臉上眉頭緊鎖著(zhù),一雙憂(yōu)郁的大眼正吃力地張開(kāi),望著(zhù)遠方。
你好像在思考著(zhù)什么,但從呆呆的'眼神看出,你又什么都沒(méi)想。小學(xué)時(shí)你在新邵一小一向名列前茅,在邵陽(yáng)一中時(shí),未出前十,憑這優(yōu)秀的成績(jì),你想考到長(cháng)沙來(lái)讀書(shū),可是你參加多次四大名校的招生考試,都沒(méi)能踏入省名校的大門(mén)。你最終明白,“山外有山,人外有人”。我真想對你說(shuō),留一點(diǎn)微笑給自我,用勇氣和堅持戰勝困難。
留一點(diǎn)微笑給自我,無(wú)論你是在為愛(ài)陶醉,還是在為恨而悲傷。
在一個(gè)冬雪紛飛的早上,你系著(zhù)黑紗巾來(lái)刀學(xué)校,你的眼神中透露出憤恨和悲傷。你可能還在回憶那一幕,一輛車(chē)飛速向你馳來(lái)時(shí),一雙粗壯的手掌奮力把你推開(kāi),然后,鮮血染紅了雪地……
其實(shí)你應當盡快從悲傷中走出來(lái),微笑著(zhù)應對生活,給自我力量與自信。用你的微笑和成功來(lái)報答九泉下的母親。
留一點(diǎn)微笑給自我。微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有經(jīng)歷挫折,只可是他們把挫折當作前進(jìn)的墊腳石;微笑著(zhù)的人并非沒(méi)痛苦,只可是他們把痛苦錘煉成絢麗的詩(shī)行。留一點(diǎn)微笑給自我,我們將擁有無(wú)可比擬的美麗與灑脫。
微笑演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)者彭基博先生說(shuō)過(guò):“從古到今,凡成事者,莫不受盡磨難,在失敗中完成自我教育,如此也我們都知道,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈尋找理想的燈絲,試驗了三千多種材料;諾貝爾一生進(jìn)行過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗,多數都是以失敗告終。這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明失敗只是一個(gè)過(guò)程,只要你微笑著(zhù)面對,失敗就會(huì )成為成功的墊腳石。
以微笑面對失敗,米契爾成為生活的強者。米契爾的不幸發(fā)生在他46歲那年,一次飛機意外事故,使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在十六次手術(shù)后,他的臉因植皮而變成了一塊“彩色板”,他的手指沒(méi)有了,雙腿也變得特別細,只能癱坐在輪椅上。然而,六個(gè)月后,他卻駕駛著(zhù)飛機重新出現在了藍天上。
面對飛行的一次失敗而引發(fā)的慘痛,米契爾選擇微笑著(zhù)面對,微笑著(zhù)以“彩色的面孔”再次飛翔。
以微笑面對失敗,失敗就如同一陣春風(fēng),從你耳邊輕輕吹過(guò),以微笑面對失敗,失敗就如同一條微不足道的溪流,從你心中慢慢淌過(guò),以微笑面對失敗,失敗就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。
同學(xué)們想想看,如果沒(méi)有嚴冬,又何以覺(jué)察夏季的可貴?如果沒(méi)有落葉,又何以感受綠色的耀眼?如果沒(méi)有失敗,我們又何以領(lǐng)悟人生的偉大?雪峰曾掩埋登山者的遺體,大海曾漂浮舟楫的.殘骸,登月史上曾有“挑戰者號”
的隕落……人生之所以偉大,或許就是因為有訣別,有浮沉,有隕落,有不得不經(jīng)歷的一次又一次的失敗。一條幽徑,于曲折迂回中才會(huì )激起心曠神怡的向往;-波巨瀾,在潮起潮落時(shí)才能迭出驚心動(dòng)魄的鳴響,-個(gè)故事,在遺憾哀婉里才會(huì )有肝腸寸斷的凄美;-種人生,于跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
以微笑面對失敗,失敗不只是一次教訓,更是一種財富。正如查爾斯.C.曼茲所說(shuō): “真正有成就的人,善于從失敗中學(xué)習。當你懂得運用失敗的力量時(shí),就可以擁有成功的人生!
微笑演講稿9
在我的童年,有一個(gè)人深深的印在我的心里。她是她從未見(jiàn)過(guò)的姐姐。她慈祥的笑容和無(wú)微不至的幫助,在我無(wú)助的時(shí)候給了我很多關(guān)心!
我記得那是一個(gè)夏天的下午,天空陰沉沉的,下著(zhù)陣雨。我一個(gè)人去圖書(shū)館還書(shū)。正當我往家走的時(shí)候,腳下一滑,重重地摔在地上,膝蓋被劃傷,雨水濺到腿上,眼淚不由自主地流了出來(lái)。路過(guò)的人只是用異樣的眼光看著(zhù)我,卻沒(méi)有人來(lái)幫我,也沒(méi)有人來(lái)安慰我受傷的心。我,就在這時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)從我身后走來(lái)的妹子看到了這一幕,趕緊停下自行車(chē),大步向我走來(lái)。她穿著(zhù)白色連衣裙,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),就像一個(gè)美麗善良的天使。
姐姐蹲在我面前,從口袋里拿出一個(gè)創(chuàng )可貼,輕輕貼在我的傷口上,親切的問(wèn):“小姐姐,你還疼嗎?”聽(tīng)著(zhù)這溫暖的話(huà)語(yǔ),心里涌起一股熱流,我很感動(dòng)。我擦了擦眼淚,答道:“我不疼,謝謝姐姐!苯憬阌职盐冶饋(lái),拍了拍我的衣服,對我說(shuō):“小姐姐,看你衣服都濕了?旎丶覔Q衣服,小心著(zhù)涼!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭一看,發(fā)現姐姐的漂亮衣服在幫我貼創(chuàng )可貼的.時(shí)候被地上的泥弄臟了。白色的連衣裙上有幾個(gè)黑色的污漬,但在我看來(lái),那些黑色的污漬是小黑花,襯托出姐姐高貴的心!
然而,畢竟弄臟的是姐姐的裙子。我心里很愧疚,不好意思對姐姐說(shuō):“姐姐,你的裙子,對不起!”姐姐低頭輕聲說(shuō):“小姐姐,沒(méi)關(guān)系!鞭D眼間,她上了自行車(chē),給了我一個(gè)燦爛的笑容,驅散了我所有的煩惱,就像點(diǎn)燃了我心中的一盞明燈,溫暖了我受傷的心?粗(zhù)妹妹花園的背影,我心想:妹妹真是個(gè)好人。如果每個(gè)人都能像她姐姐一樣,時(shí)刻給予一點(diǎn)愛(ài)去幫助有需要的人,那么這個(gè)世界就會(huì )變得更美好!
一瞬間,熟悉的旋律再次在我耳邊回蕩:“只要大家都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更美好……”伴隨著(zhù)這段旋律,姐姐爽朗的笑容也在我腦海里出現了很久。正是這個(gè)微笑撫慰了我受傷的心靈;就是這個(gè)微笑溫暖了我的心,幫助了我無(wú)助。在這里,我還是要對有一顆比金子還珍貴的心的姐姐說(shuō)一聲“謝謝”。
微笑演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們,老師:
大家好!
生活是多姿多彩的,酸、甜、苦、辣,樣樣不缺。有的人認為“苦、酸”是不好的感覺(jué),但是我們在“苦”中也是可以找到樂(lè )趣的,“酸”也是可以發(fā)現希望的。每個(gè)人,每天都應該抽出時(shí)間去做自己想做的事情,,該做的事情,只有這樣,你的人生才會(huì )豐富多彩。時(shí)間如流水,一眨眼瞬間就過(guò)去了……一年三百六十五天,日復一日年復一年,微笑對生活,才能讓你的生活更加有滋有味,讓你的生活更加有意義,更加充實(shí)!
有的人說(shuō),人的一生共有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,每一分每一秒都要微笑的去面對。
微笑面對生活可以分為三點(diǎn)。
第一點(diǎn),微笑面對自己!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)!边@句蕩氣回腸的詩(shī)含著(zhù)一絲苦澀與不甘,折射出一個(gè)樂(lè )觀(guān)而且勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命運的'擺布?微笑面對自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪邁。微笑面對自己,在逆流中積極向上,在風(fēng)雨中迎面而上,在坎坷中鋪就平坦。
第二點(diǎn),微笑面對時(shí)間。不是有這么一句話(huà)嗎:“時(shí)間就是金錢(qián),浪費時(shí)間就等于浪費生命”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不假,所以,我們就更應該把握好時(shí)間,微笑面對時(shí)間。
第三點(diǎn),微笑面對機遇。機遇是人生一大計策,只要有了機遇,便可以展示才能、可以傳播愛(ài)心、表達感情……只要有了機遇,我們便有機會(huì )走向理想的境界,去完成自己的夢(mèng)想!
生活,是一個(gè)星光照耀下會(huì )閃閃發(fā)光的生命體,它有自己發(fā)光的時(shí)候,有靠外界發(fā)光的時(shí)候。不怕命運虧待自己。努力奮斗,何愁不能到頂峰?
在生活中,順也好,逆也罷。人生應該有個(gè)使自己奮進(jìn)的源頭和動(dòng)力,有個(gè)支撐自己生活的支點(diǎn),一個(gè)可以讓你從生活中獲得希望和勇氣的支點(diǎn),這樣,便可以品味出生活的意義存在。歲月流逝,無(wú)論生命始終把你推到什么位置,都應該始終微笑面對生活,要知道,在生活中,只有微笑的去面對才能發(fā)現其中的樂(lè )趣和其中的奧秘。
我的演講完畢,謝謝大家!
微笑演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是五(1)班的單焱瑜。
今年的“六一”節大家一定開(kāi)心吧,相信同學(xué)們那天的心情肯定如陽(yáng)光般燦爛,因為我們收到了很多祝福和禮物。今天,我也要送給大家一份遲到的節日禮物——自己的微笑。
有人說(shuō):微笑是全世界都通用的語(yǔ)言。因為,不同地方的人可能聽(tīng)不懂你講的話(huà),但卻可以讀懂你的微笑。
其實(shí)在不經(jīng)意間,我們的生活處處都有微笑,對家人微笑,那是一種對至愛(ài)親情的表述,對朋友微笑,那是一種對青春友誼的珍視,對生活微笑,那是一種對奮斗歲月最堅強的解釋?zhuān)墒,朋友,你有沒(méi)有試著(zhù)對自己微笑,把微笑獻給自己呢?
給大家講個(gè)故事吧。曾經(jīng)有一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,不無(wú)傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好,又不受歡迎的孩子,活著(zhù)可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)!钡诙,男孩蹲在集市的一個(gè)角落,面前擺著(zhù)那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人向他購買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高;貋(lái)后,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著(zhù)石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的`價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。老師又讓他把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結果,那石頭的身價(jià)又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài),這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。男孩很納悶:為什么會(huì )這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值!睆哪且院,男孩的臉上常常洋溢著(zhù)燦爛的笑容,他的生活也隨之發(fā)生了改變。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),但我們更要學(xué)會(huì )愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻給別人,現在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己吧!
同學(xué)們,當每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當我們把微笑獻給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì )發(fā)現,大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠伴隨著(zhù)你,伴隨著(zhù)大家!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
微笑演講稿12
微笑,永遠是我們生活中的陽(yáng)光雨露,她能夠讓你魅力四射,閃現出美麗的光芒。要學(xué)會(huì )自己微笑,它可以改變我們的命運和世界。記住一點(diǎn):微笑不僅僅是為了別人,更是為了自己,面對生活,我們應該微笑。
想想人生中總有那么多失敗、那么多挫折、那么多不愉快,這個(gè)時(shí)候請不要關(guān)閉我們的心靈,不要讓自己的心靈布滿(mǎn)陰云,請不要拋開(kāi)生活中的一切美好的東西,敞開(kāi)你的心扉,讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái),讓歡樂(lè )走進(jìn)來(lái),到這時(shí)候就會(huì )明白,失敗 、挫折 、不愉快 ,會(huì )使你成熟,堅強、豁達,它是人生中最寶貴的財富。
給自己一個(gè)微笑。對自己說(shuō)”這一切都會(huì )過(guò)去的,珍惜生活中的沒(méi)一分鐘,善待自己!
在一般人眼中,空姐從事的是一份讓人羨慕的工作:美麗的`外表,優(yōu)厚的薪水,飛揚的青春,還有免費到處旅游的機會(huì )。服務(wù)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)!想做好服務(wù),就要把服務(wù)做在乘客開(kāi)口之前,即使他們沒(méi)想到,也要細心地去發(fā)現,盡力做到貼心、周詳。比如乘客拿著(zhù)手提袋裝的行李,為防他們勒手,我們會(huì )遞上毛巾讓乘客墊著(zhù);起飛前遇到乘客在吃東西,就主動(dòng)給他們送上一杯水等等。
有時(shí)候一天飛好幾段航班,太累了,難免放松面部表情、但也想想而已。因為雖然飛了幾段航班,但對于每一個(gè)航班的旅客來(lái)說(shuō),我們始終是美麗的天使,”不管有多累,都要始終微笑,為他們提供最好的服務(wù)。也許有的人是第一次乘坐飛機,也可能一輩子只坐一趟飛機,我們要給他們一次美好的空中回憶啊!捌鋵(shí)乘務(wù)工作中,會(huì )出現很多意想不到的特殊情況,象天氣不夠飛機起降標準、航空管制或飛機故障等突發(fā)事件,有些顧客不理解,情趣不好,沖乘務(wù)員發(fā)火,我們也要面帶微笑,向他們作出解釋并加以安撫。剛上崗的時(shí)候,覺(jué)得很委屈,人前的我們總是微笑,過(guò)后到服務(wù)間偷偷地哭。三年過(guò)去了,那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩如今已能用平常心對待了。
相信自己,對喜歡的事業(yè)是可以把它做到最好的。
微笑演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
來(lái)到這個(gè)世界,我們第一次睜開(kāi)眼睛,看到了家人的笑容。從那以后,我們開(kāi)始喜歡上了微笑。有一種笑是那么的單純和淡定,讓人感受到生活的醇厚滋味,體驗到情感,超越悲歡離合。這是微笑。
我是一個(gè)很愛(ài)笑的人。我總是先笑后開(kāi)口。一個(gè)朋友問(wèn)我,你為什么這么喜歡笑?我會(huì )笑著(zhù)問(wèn),為什么不笑?沒(méi)有人的一生可以一帆風(fēng)順,我也會(huì )難過(guò),但我相信沒(méi)有什么是我過(guò)不去的。生活總是那么無(wú)助,你輕歌輕舞,它輕輕跳動(dòng);當你哭泣悲傷的時(shí)候,它吮吸它的鼻子和眼淚。人生也許只是一段旅程,但要活得精彩,也許也是一段永恒。起決定性作用的是“態(tài)度”這個(gè)詞。所以,在我們的生活中,微笑不僅僅是唇角的弧度,更是人的一種生活態(tài)度。
我還記得2008年的夏天,汶川毀滅性的大地震讓無(wú)數同胞葬身于他們曾經(jīng)生活過(guò)的'地方。我們看到了無(wú)數驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,聽(tīng)到了無(wú)數令人心碎的哭聲。然而,我們沒(méi)有忘記,那個(gè)微笑著(zhù)向救援人員敬禮的小男孩,以及在母親懷抱中幸存下來(lái)的新生嬰兒,他們都有著(zhù)稚嫩的臉龐和純真的眼睛,面對這樣的災難,他們都在微笑。2008年的同一年,我們見(jiàn)證了北京奧運會(huì ),我們看到了我們國家的強大,我們看到了對抗金牌的笑臉!拔⑿κ潜本┳詈玫拿。笑臉收集活動(dòng)感染了中國人民。當時(shí)北京有來(lái)自不同邊界、不同膚色、不同語(yǔ)言的人。但這是一個(gè)連接我們的微笑。
說(shuō)到奧運會(huì ),我不禁想起今年倫敦奧運會(huì )的一幕。當中國第一體操隊隊長(cháng)陳像釘子一樣從吊環(huán)下面滾落下來(lái)時(shí),全場(chǎng)的歡呼似乎預示著(zhù)吊環(huán)冠軍的到來(lái)。但是事故發(fā)生了。陳以0.100分的差距位居第二。在這種情況下,動(dòng)作不完美的巴西冠軍球員恐怕是沒(méi)有想到的。世界新聞媒體巨頭英國廣播公司(BBC)的主持人表示,陳以金牌摘得銀牌。但是陳的下一場(chǎng)演出又讓觀(guān)眾為他鼓掌。他面帶微笑,大方地向冠軍納巴雷特表示祝賀,然后從包里拿出寫(xiě)有“冰之力”的橫幅,展示給全場(chǎng)觀(guān)眾。自始至終,陳都笑了。他不是奧運冠軍,但他用完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
我們生活在這個(gè)多彩的世界里。我們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )和悲傷。我們什么都有。這就是生活。
微笑面對生活。我們應該學(xué)會(huì )平靜地迎接生活帶給我們的一切?赡苁敲髅牡拇禾,可能是意想不到的風(fēng)雨,可能是燦爛的笑臉,可能是尷尬的冷遇。我們應該學(xué)會(huì )張開(kāi)雙臂,以平靜的態(tài)度迎接他們。
微笑面對生活。人生是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰斗。誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸好像都不重要。重要的是微笑面對。有時(shí)候,勝利是一種失敗,失敗也可能是一種勝利。只有在這個(gè)過(guò)程中微笑,我們才能理解生活。
微笑面對生活。人生不是給別人看的,人是不能自己活的。有很多東西可以給我們力量,比如一個(gè)外界的支持,一個(gè)感動(dòng)的鼓勵,甚至一個(gè)微不足道的微笑。微笑就像細雨。微風(fēng)很好,但沒(méi)有盡頭?梢灾苯拥竭_靈魂最深處。人們不禁感到高興和感動(dòng)。
微笑面對生活,地球不會(huì )因為你的挫折而轉動(dòng),風(fēng)不會(huì )因為你的悲傷而吹,花不會(huì )因為你的眼淚而枯萎。你唯一能做的就是微笑著(zhù)面對生活。
最后,我想再給你一句話(huà),人生如鏡。如果你對它微笑,它一定會(huì )給你一個(gè)微笑!我的演講結束了,但我的微笑永遠不會(huì )結束。
微笑演講稿14
尊敬的各位評委:
大家好!今天,我與大家分享的故事是《新一天開(kāi)始,微笑》。
生活是五顏六色的,有著(zhù)許多歡聲笑語(yǔ)。我希望我的學(xué)生健康快樂(lè )地學(xué)習生活著(zhù)。哲學(xué)家雅斯貝爾斯認為“教育過(guò)程首先是一個(gè)精神成長(cháng)過(guò)程!标P(guān)心、理解、尊重、信任是精神關(guān)懷的基本表現,我要做好學(xué)生的精神關(guān)懷者。
“新的一天開(kāi)始,微笑!”成了座右銘,QQ與微信簽名都是這一句。不論嚴寒酷暑,早上7:20我都是帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室。這時(shí),我環(huán)顧四周,已來(lái)了不少孩子,暖暖地送上一句“小朋友們好!”此時(shí),若是冬天,一個(gè)小淘氣會(huì )搓著(zhù)手蹦到我的面前說(shuō):“老師,你冷不冷?看我的手都凍疼了!蔽医舆^(guò)這雙小手哈口熱氣搓起來(lái),不一會(huì )兒小手熱起來(lái)。他就樂(lè )呵呵地跑遠了。下面的幾個(gè)孩子看到了也跑來(lái),“老師,老師,我也要呢!”看著(zhù)這些可愛(ài)的小眼睛,我笑著(zhù)說(shuō):“如果每個(gè)小朋友都讓老師搓手,一個(gè)孩子用兩分鐘,五個(gè)小朋友用十分鐘,你們這么多人都來(lái)了,老師累不累呢?花的時(shí)間多不多呀?我們是不是要開(kāi)動(dòng)小腦筋,怎樣能暖和起來(lái)?”聰明的孩子先開(kāi)口:“我們一起打掃教室!庇忠粋(gè)孩子說(shuō):“我們可以出去跑步!薄澳銈冋f(shuō)的都對,這樣一來(lái)我們互相幫助,二來(lái)我們堅持鍛煉身體更健康!”我說(shuō)完,掌聲響起,大家開(kāi)始各干各的。
七八歲的孩子總會(huì )弄出點(diǎn)意外來(lái),一天下午剛剛上課,五年級的幾個(gè)學(xué)生在窗戶(hù)前問(wèn):“老師,我可以借盒水彩筆用嗎?”我沒(méi)有馬上回答,目光轉向我的學(xué)生們,他們熱情似火:“我有!我有!”這時(shí),我允許五年級學(xué)生進(jìn)教室,他們也都滿(mǎn)意地借到了。放學(xué)前,我見(jiàn)到有高年級學(xué)生還水彩筆的?墒,第二天早讀課上,我正帶著(zhù)學(xué)生讀書(shū),偉的爺爺和偉一起來(lái)了。爺爺說(shuō)是偉的水彩筆借出去沒(méi)有還,我問(wèn)偉認識借筆的人嗎?偉去五年級教室找到了那個(gè)學(xué)生,那學(xué)生來(lái)到我班教室并說(shuō)筆還給了我班的雨了。這時(shí),家長(cháng)、我、學(xué)生們都是面面相覷。我跟家長(cháng)說(shuō):“這樣吧,我下午給偉買(mǎi)一盒新筆。這事怪我沒(méi)有管理好,你先回去忙吧!”爺爺說(shuō):“老師,沒(méi)有就沒(méi)有了。我走了!蔽宜妥呒议L(cháng),看著(zhù)班里的`54個(gè)孩子,今后該怎樣對待借東西這事情?一番爭論后,決定“一在自己東西上寫(xiě)上名字;二是記住借東西人的模樣與名字!边@件事情上,我和學(xué)生都有了教訓——不論是班級公物,還是私物,都要愛(ài)護,有借有還,做個(gè)誠實(shí)守信的人。隨后我買(mǎi)了一盒新筆送給了偉。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師成為學(xué)生道德上的引路人,并不在于他時(shí)時(shí)刻刻都在講大道理,而在于他對于人的態(tài)度……誰(shuí)能喚起人的尊嚴感,能啟發(fā)他們去思考活在世上是為著(zhù)什么,誰(shuí)就能在他們的心靈中留下最深刻的痕跡!睂W(xué)生每天一篇日記,一個(gè)孩子寫(xiě)道:“親愛(ài)的老師,我愛(ài)你。你是世界上最美的女人,老師你辛苦了!绷硪粋(gè)孩子歡快地跑上講臺,“老師,老師,快看看!”讀著(zhù),我幸福的淚在打旋,感謝我的一年級的孩子,把心中最純潔的愛(ài)給了我。
我不是最美的女人,但我會(huì )帶著(zhù)孩子們去發(fā)現美,感受美,創(chuàng )造美!新的一天開(kāi)始,微笑!
微笑演講稿15
仲夏的太陽(yáng)照耀著(zhù)天空中的大地,炙熱的太陽(yáng)仿佛一口吞人。但是在這樣一個(gè)炎熱的夏日,我感覺(jué)到微風(fēng)吹在我的臉頰上,吹走了我的汗水,帶走了我的焦慮。
今年暑假,我去了北京舅舅家,表姐準備帶我去北京最大的圖書(shū)館。我迫不及待地想坐飛機去看世界各地的書(shū)。
雖然北京位于中國的北部,但天氣很熱。汗水打濕了我的外套,想著(zhù)還有很長(cháng)的路要走,心情從期待變成了焦慮。為了快點(diǎn)到達那里,我和姐姐決定乘公共汽車(chē)。
公共汽車(chē)上沒(méi)有座位,所以我們不得不站著(zhù)。我試圖通過(guò)欣賞窗外的.風(fēng)景來(lái)讓自己平靜下來(lái),無(wú)意間放開(kāi)了手中的扶手。這時(shí)車(chē)剛好到站了,我沒(méi)有站穩。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就踉踉蹌蹌地向前走去。幸運的是,我反應很快,腳踏實(shí)地,站穩了腳跟。但是.怎么感覺(jué)有點(diǎn)不一樣?好像不是.!我踩了別人的腳!我立刻扭頭看去,一個(gè)和我年齡相仿的女孩,帶著(zhù)鍋蓋,皮膚白皙,大眼睛黑而亮,從中我甚至可以讀出一個(gè)美麗的童話(huà)故事。白色的耳機垂在女孩的臉頰上,垂到她的上衣口袋里,仿佛在聽(tīng)一首動(dòng)人的歌。
當我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我突然意識到我做了什么。我感到不知所措,不停地說(shuō)“對不起,對不起……”。突然想到她戴耳機可能聽(tīng)不清楚。我希望她能從我的表情中讀出我的歉意。我擔心她會(huì )怪我,但她沒(méi)有。相反,她只是笑著(zhù)輕輕搖搖頭。就像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。那笑容讓我覺(jué)得像是一陣微風(fēng)吹進(jìn)了我的心里,心里的焦慮和煩躁頓時(shí)一掃而空。我還沒(méi)來(lái)得及感謝她,她就下車(chē)走了。這時(shí)候我忘了抱怨天氣熱,也沒(méi)意識到?jīng)]有自己討厭的汗水。
回到家,我又回憶起這件事,那個(gè)女孩和她動(dòng)人的笑容。一個(gè)微笑是如此強大,以至于我可以忘記我的焦慮和擔心?如果這個(gè)女生不對我笑會(huì )怎么樣?她可能在那么多人面前指責我,嘲笑我,為難我,讓我覺(jué)得很尷尬。而且臉皮薄,可能總會(huì )覺(jué)得難過(guò),自責。這件事已經(jīng)不值得回憶,卻成了我心中的一道傷疤。我覺(jué)得這就是謙遜的力量。
退一步講,一切都會(huì )變得廣闊。
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