期末考試前的動(dòng)員致辭
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對致辭都不陌生吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的致辭才合乎規范呢?下面是小編精心整理的期末考試前的動(dòng)員致辭,歡迎閱讀與收藏。

期末考試前的動(dòng)員致辭1
各位老師,各位同學(xué)!大家早上好!
我今天國旗下講話(huà)的主題是: 認真復習,迎接期末考試
又一個(gè)清新明媚的早晨,又一次旭日初升時(shí)刻,轉眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復習沖刺階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?
在這里,給大家提幾點(diǎn)復習建議:
1.制定目標、堅持到底。
比如每門(mén)課想得多少分,并把自己的目標寫(xiě)下來(lái),貼在桌子的左上角,不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習任務(wù)時(shí),絕對不能去碰的。畢竟,長(cháng)身體,長(cháng)知識才是我們現在的主要任務(wù)。
2. 充分準備,胸有成竹
哲人說(shuō)過(guò):成功永遠屬于有準備的人,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jì)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后一周時(shí)間,把老師復習過(guò)的知識結構進(jìn)行最后梳理,查缺補漏,重點(diǎn)內容重點(diǎn)復習,不打無(wú)準備之仗,胸有成竹地滿(mǎn)懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
3. 珍惜點(diǎn)滴時(shí)間、勤奮讀書(shū)。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的.成績(jì)。
4.面對困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習中,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jì)不理想;這會(huì )兒對一個(gè)作文題目無(wú)從下筆,那會(huì )兒對一道數學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著(zhù)成功前進(jìn),不要泄氣。
作為瓜州二中的每一名學(xué)生,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著(zhù)自己的個(gè)性,培養著(zhù)自己的能力。讓我們勇敢起來(lái),勤奮起來(lái),在國旗下發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!
祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)!
期末考試前國旗下動(dòng)員講話(huà)稿篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復習階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?
記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠(chǎng)房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財富,而是選擇的機會(huì ),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會(huì )。
如果說(shuō)人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習知識打基礎的階段;A就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì )塌下來(lái)。因此,我們的學(xué)習基礎一定要扎實(shí)。在這里,我代表我們二年級全體師生給大家提幾點(diǎn)復習建議:
1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習中,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jì)不理想;這會(huì )兒對一個(gè)作文題目無(wú)從下筆,那會(huì )兒對一道數學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著(zhù)成功前進(jìn)。
3、制定目標、堅持到底。
盡快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個(gè)優(yōu)秀,并把自己的目標寫(xiě)下來(lái),不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習任務(wù)時(shí),絕對不能去碰的。畢竟,長(cháng)身體,長(cháng)知識才是我們現在的主要任務(wù)。
作為xx小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著(zhù)自己的個(gè)性,培養著(zhù)自己的能力。我們應時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)選擇的機會(huì )。
最后,預祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
期末考試前的動(dòng)員致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
明天就是期末考試了:
1、科目及檢測時(shí)間:
(1)科目:九年級:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史;注:九年級物理與化學(xué),政治與歷史同堂分卷。
(2)初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測各學(xué)科均提供答題卷。
(3)日程安排:
1.15:上午9:00 — 11:00語(yǔ)文;下午2:00 — 4:00理化
1.16:上午8:30 — 10:00英語(yǔ);10:30 — 12:00政史;下午2:00 — 3:30數學(xué)
2、命題范圍:初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測各學(xué)科服務(wù)命題范圍為本期所授內容,其中英語(yǔ)有聽(tīng)力測試。
在此,我想送給同學(xué)們三句話(huà):誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠信是做人之本。我們必須樹(shù)立這樣的觀(guān)念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你!第二句話(huà)是:平和是應對之策。一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否,將會(huì )極大的影響到他的考試成績(jì)。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。 首先,目標定位要適當。如果把目標定位過(guò)高,就會(huì )為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì )影響潛能的發(fā)揮。焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。 其次,對結果的期望值要適當。與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰略上藐視敵人,戰術(shù)上重視敵人。第三句話(huà)是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì )做,考試出錯,考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時(shí),要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對付難題時(shí),可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì )“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的'主要內容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準確、有無(wú)筆誤,計算結果是否精確等。
三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著(zhù)它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。
最后,我們再次嚴厲強調:復習、考試期間,考試前后,所有學(xué)生必須聽(tīng)從學(xué)校、老師及班委干部的安排,不準出現任何違紀事件,比如打架斗毆、賭博、抽煙等,違者學(xué)校立即給予嚴重紀律處分。我們特殊時(shí)期特殊管理。這兩天一切以復習、考試為主,收獲好我們這一學(xué)期辛勤學(xué)習來(lái)的勞動(dòng)成果(非考試時(shí)間均為復習時(shí)間)。
天馬上就要亮了。我們反復強調,我們有了良好的開(kāi)端,一定要有圓滿(mǎn)的結局;㈩^豹尾的局面,誰(shuí)也不能破壞,否則將一定會(huì )受到嚴厲的懲處。請全體同學(xué)勞勞記住這一點(diǎn),不要后悔沒(méi)有聽(tīng)話(huà)。
考試結束,全體同學(xué)回到自己的班級,聽(tīng)從班主任安排。及時(shí)回家,假期認真完成假期作業(yè),特別注意安全。
最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績(jì)!謝謝大家!
期末考試前的動(dòng)員致辭3
各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,認真學(xué)習》。
今天是本學(xué)期第十七周的星期一。也許很多同學(xué)會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。所以說(shuō)一說(shuō)關(guān)于時(shí)間和學(xué)習的話(huà)題,對于我們應該是很有意義的
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì )多給誰(shuí)一分,也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結果不同呢?比如同一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習,同樣的課程,同樣的老師,可是有的同學(xué)學(xué)習好而有的同學(xué)學(xué)習效果卻不盡人意,那是因為有的同學(xué)課前做好了充分的預習,課堂上充分利用好每一分鐘,認真參與學(xué)習過(guò)程,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極發(fā)言。下課后甚至把別人玩的時(shí)間用在了復習和讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jì)。而有的同學(xué)上課前從來(lái)沒(méi)有預習,并且在課堂上不能認真地參與學(xué)習過(guò)程,甚至搞小動(dòng)作,玩一些小玩具,做一些不該做的事;有的同學(xué)回到家里沉迷于電視,將老師布置的家庭作業(yè)置之度外,結果是每次考試的.成績(jì)都不盡人意。很明顯,有的同學(xué)之所以取得優(yōu)異成績(jì)是因為他們能夠珍惜時(shí)間,認真學(xué)習。而有的同學(xué)雖然也是同樣的老師教,但他們不珍惜時(shí)間,不用心學(xué)習,所以成績(jì)是越來(lái)越糟。
在日常學(xué)習生活中,由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,使生命富有意義;浪費時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。
同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!現在離期末考試只剩下短短幾個(gè)星期的時(shí)間,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子,把握好每一分鐘,做時(shí)間的主人,認真學(xué)習,盡自己最大的努力,用最優(yōu)異的成績(jì)回報自己的父母和老師!當我們長(cháng)大后再也沒(méi)有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,認真學(xué)習。就從現在開(kāi)始吧!
期末考試前的動(dòng)員致辭4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
本周已是第9周,運動(dòng)會(huì )的精彩猶如昨日,運動(dòng)會(huì )時(shí)間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會(huì )到“更快、更高、更強”的體育精神。學(xué)生的天職就是學(xué)習,如何在學(xué)習過(guò)程中理解這種精神,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要目標堅定、講究方法、追求卓越。結合即將到來(lái)的第11周高一、高二年期中考試,在這里我想給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
一、端正態(tài)度?荚嚥粌H是對同學(xué)們一個(gè)階段以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,從中可以查缺、查漏,發(fā)現學(xué)習的不足。綜合考試更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗,是勝不驕、敗不餒的最好詮釋?荚囈彩峭瑢W(xué)們對父母親、對老師們的'關(guān)愛(ài)及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
二、準備充分?鬃釉唬骸皽毓识隆,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì )復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,多做多練熟能生巧,融會(huì )貫通。對疑難知識,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決,對薄弱環(huán)節要及時(shí)彌補,以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。我們不能高騖遠、鉆牛角尖,應該腳踏實(shí)地的攻克一個(gè)個(gè)知識的堡壘,吃透基本知識、掌握基本方法,增強應試能力。
三、反思提升。人是在反思和總結中不斷成長(cháng)、成熟的,是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這接下來(lái)的時(shí)間里,我們應該去梳理各學(xué)科半期來(lái)學(xué)到的知識脈絡(luò ),回歸到課本,精讀課本,掃除知識盲點(diǎn)和難點(diǎn),構建和完善知識網(wǎng)絡(luò ),使之系統化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個(gè)同學(xué)做完練習后并非大功告成,重要的在于將知識總結、歸納并進(jìn)行引申、擴展、深化,特別是錯誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結的地方,我們要靜下心來(lái)糾錯、弄通、理解透。反思是學(xué)習提升必不可少的重要環(huán)節。
四、誠信應考。同學(xué)們,每次考試不僅是實(shí)力的比拼,更是人品的考驗?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。俗話(huà)說(shuō):一分耕耘、一分收獲,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去了做人的真誠。如何在最后的拼搏中取勝,關(guān)鍵在于每位同學(xué)實(shí)力的提高,同學(xué)們應集中精力、全身心投入、自立自強,在老師的指引下勤學(xué)、好問(wèn)、獨立思考、查缺補漏、夯實(shí)基礎,不自滿(mǎn)、不懈怠,執著(zhù)追求。
考試是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭,俗話(huà)說(shuō):狹路相逢勇者勝,考試的戰場(chǎng)競爭激烈,在復習迎考的時(shí)間里,同學(xué)們要在困難中獲得動(dòng)力,在挫折中獲得經(jīng)驗,在失誤中找準努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無(wú)反顧、勇往直前。
梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。我們也要堅信:所有的付出,都會(huì )有結果;
所有的汗水,都不會(huì )白流;
所有的努力,都會(huì )有回報。
期末考試前的動(dòng)員致辭5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是“期末已到,你準備好了嗎?”。
光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已經(jīng)揮別難忘而輝煌一個(gè)學(xué)年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的新的年級。高一的同學(xué),回首一年來(lái),可能徘徊過(guò),可能彷徨過(guò),但是時(shí)間的車(chē)輪還是把我們推進(jìn)到高二的階段,而高二的同學(xué)現在已可以說(shuō)是準高三了,我們將以什么樣的姿態(tài)進(jìn)入新的年級呢?再過(guò)不到兩周的時(shí)間,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試,你們都準備好了嗎?
俗話(huà)說(shuō),習慣、時(shí)間與方法是取得好成績(jì)的三大基礎,今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、堅持良好學(xué)習習慣是提高成績(jì)的保證。由于全校師生的共同努力努力,我們有著(zhù)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)良好班風(fēng)校風(fēng)。在同學(xué)們的努力下,課堂教學(xué)改革得到有效實(shí)施,同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)也得到有效提高,自主學(xué)習,大膽展示已成為許多同學(xué)課堂中的一種習慣,在期末考試即將來(lái)臨之際,我們要把這種習慣保持著(zhù),繼續做好課前預習,使每一節課都上好有準備的課,課堂上,要大膽展示,通過(guò)展示找出自己的不足,通過(guò)討論,弄清每一個(gè)問(wèn)題的準確答案,對不清楚的問(wèn)題要聽(tīng)好老師的講解,確保每節課都不留疑問(wèn),用最佳狀態(tài)應對期末考試。
二、珍惜時(shí)間是取得成績(jì)的必要條件。期末考試是對一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢驗與總結,是我們評價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的.重要依據,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性,同學(xué)們!離考試只有十天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,我們應當加倍珍惜。對于時(shí)間,我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn),一是統籌計劃,惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué),都要制定切實(shí)可行的期末復習計劃,把期末復習工作抓的扎實(shí),抓的有效。二是要見(jiàn)縫插針,持之以恒。見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針。與其把時(shí)間浪費在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背幾個(gè)單詞!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿(mǎn)意,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!
三、優(yōu)化復習方法是取勝的法寶。首先,合理科學(xué)安排好復習計劃。俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!痹鷮(shí)充分的準備是從容自信的最有力保障。期末考試科目多,考察范圍廣,很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的復習計劃,以課本基礎知識為主線(xiàn),對學(xué)習過(guò)程作出詳細的安排,以便心中有數。其次,復習也要講究技巧。復習時(shí),要有強化意識,對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),以本為本,多殺回馬槍?zhuān)M量將以前做過(guò)的練習瀏覽幾遍,找出以前出錯的知識點(diǎn)并扎實(shí)解決,爛熟于心。同時(shí)還要確立多向思維意識,解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師學(xué)生交流,集思廣益,集腋成裘,以達到知識的融會(huì )貫通?傊,在復習時(shí)應堅持多讀書(shū),注意基礎;多思考、注重理解;多重復,溫故知新。不唯書(shū),培養自己的創(chuàng )新精神;不唯師,敢于質(zhì)疑問(wèn)難;不唯一,養成多方面、多角度認識問(wèn)題的習慣。最后,復習過(guò)程中應注重培養能力。復習不單是機械的重復,而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。平常學(xué)習好的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)基本知識和基本技能,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復習的力度,在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習能力上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎相對薄弱的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,讓我們牢記常規,珍惜時(shí)間,改進(jìn)方法,用心學(xué)習,有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,力爭考出好成績(jì)。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,誰(shuí)都不希望在未來(lái)懊悔今天的所作所為。所有的付出,都會(huì )有結果;所有的汗水,都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有回報。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,爭創(chuàng )佳績(jì),一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿(mǎn)意的答卷!
我的演講結束,謝謝大家。
期末考試前的動(dòng)員致辭6
在座的各位敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是調皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺(jué),天氣已轉涼,一學(xué)期一次的期末“大閱兵”已然來(lái)臨。
為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績(jì),我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)驗,希望與大家共勉。
第一:明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃
我認為行勝于言,所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃,把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項一項的完成。
第二:全力以赴,刻苦學(xué)習
播種過(guò),也許依然不會(huì )有好的收成,但不播種,絕對不會(huì )有收成;努力過(guò),也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會(huì )掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì )不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這里!
第三:講究學(xué)習方法
記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習方法是成功的基石”。
學(xué)習要有好的方法。在我看來(lái):優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成,也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無(wú)窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當做是苦差役,缺乏學(xué)習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛(ài)學(xué)習,多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè )趣,多回憶幾次老師的表?yè)P,多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì )覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問(wèn)題,把知識最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長(cháng),你的思維就會(huì )多元化、開(kāi)闊化。
同學(xué)們,我們需要從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的'是,學(xué)習他們獲取知識的方法。
第四:也就是最重要的一點(diǎn)努力,復習。
復習主要有三步驟:
。1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本,無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過(guò)一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內容。
在回歸課本的同時(shí),也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的`知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時(shí),要重點(diǎn)看書(shū)本知識點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
錯題集應該是伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習過(guò)程,其內容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時(shí),很容易發(fā)現自己的不足,可有針對性地補缺。
。2)要學(xué)會(huì )反思:
對解題規律的反思,對試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過(guò)反思達到做對一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個(gè)規律:一題多解、一題多變、多題歸一。
。3)要樹(shù)立良好的心態(tài)。
我們應該堅信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過(guò)努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對自己困難的,對他人也會(huì )困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見(jiàn)所未見(jiàn)題目,答題必須心態(tài)平衡,沉著(zhù)應戰,切不可因“見(jiàn)所未見(jiàn)”而被動(dòng)放棄。就是說(shuō),在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰(shuí)能成功比的是堅強。碰到容易做的題目,也要認真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意,情緒之下發(fā)生錯題丟分現象,就是說(shuō),我易你易他也易,成功比仔細?荚嚦晒Φ娜,總是充滿(mǎn)自信的人,相反,總想考不好如何如何,經(jīng)常想著(zhù)失敗,于是真的會(huì )失敗。
總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習,發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。
最后我要送給同學(xué)們一句話(huà):一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì )有收獲,一定!
期末考試前的動(dòng)員致辭7
同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間本學(xué)期的工作即將結束。根據教育局的安排,我們還有兩周時(shí)間進(jìn)行期末檢測,而本周將進(jìn)入期末總復習階段。為了幫助同學(xué)們更好地復習,并取得滿(mǎn)意的成績(jì),我想給大家提出幾點(diǎn)建議和要求:
1、制定合理的復習計劃:在剩余的時(shí)間里,同學(xué)們應該制定一個(gè)合理的復習計劃,明確每天要復習的科目和內容。合理分配時(shí)間,保證每個(gè)科目都能得到足夠的復習。
2、多做習題和試卷:復習階段需要進(jìn)行大量的練習,通過(guò)做習題和模擬試卷來(lái)鞏固知識和查漏補缺?梢哉依蠋、同學(xué)或家長(cháng)幫忙批改,并及時(shí)糾正錯誤。
3、注重重點(diǎn)知識和難點(diǎn):對于每個(gè)科目,要特別注重掌握重點(diǎn)知識和難點(diǎn)部分?梢酝ㄟ^(guò)查閱資料、請教老師或與同學(xué)討論來(lái)解決問(wèn)題。
4、注意健康和休息:身體健康是學(xué)習的基礎,同學(xué)們在復習期間要注重休息和鍛煉,保持良好的精神狀態(tài)。合理安排作息時(shí)間,不要熬夜。
5、積極向老師請教:在復習期間,遇到問(wèn)題和困難時(shí),要積極向老師請教。
老師是我們最好的學(xué)習指導者,能夠給予我們專(zhuān)業(yè)的建議和幫助。希望同學(xué)們能夠充分利用這段時(shí)間,刻苦復習,取得優(yōu)異的成績(jì)!加油!
1、提高認識,重視檢測
作為一種評估教學(xué)效果的測試,其目的在于了解過(guò)去的情況,發(fā)現問(wèn)題,并為學(xué)生改進(jìn)和完善學(xué)習方法,提高學(xué)習效率提供可靠的依據。同時(shí),它也為廣大教師有針對性地制定下學(xué)期的教學(xué)計劃,調整今后的教學(xué)措施,改進(jìn)教學(xué)方法提供準確客觀(guān)的信息。當然,測試也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰,是對學(xué)生們心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的考驗。因此,我希望全體師生能夠高度重視本次測試,真正將其視為一次很好的機會(huì )來(lái)檢測自己。我們并不要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們期望每一位學(xué)生都能成為追求進(jìn)步、勇于挑戰自我的勇士。
2、搞好復習,查漏補缺
期末檢測成績(jì)的`優(yōu)劣,取決于平時(shí)知識的積累,但與期末復習的效果也有直接關(guān)系。為搞好復習,我們要求廣大教師要認真制定復習計劃,研究復習內容,改進(jìn)復習方法,全面梳理和總結本學(xué)期的知識,幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復、回顧和記憶,更應對其進(jìn)行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運用,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)還要根據個(gè)人的實(shí)際情況,合理分配復習時(shí)間,有側重的利用有限的時(shí)間和精力?傊,我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中,樹(shù)立信心,以不怕苦、不怕難的精神來(lái)迎接本學(xué)期的最后一次檢測。
3、實(shí)事求是,誠信應考
檢測也是對我們誠實(shí)守信品格的測驗,誠就是要誠實(shí)待人,不說(shuō)謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛(ài)戴?颗撟骷偃〉玫某煽(jì),只能麻痹自己,欺騙父母、師長(cháng)。在此我號召大家實(shí)事求是,誠信應考,自尊自愛(ài),不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同時(shí),為了維護考紀嚴肅,確保檢測公平公正,我們決定嚴格遵守并執行相應的考試管理制度。對于發(fā)現作弊行為的學(xué)生,我們將予以嚴肅處理,并做相應的處分措施,并將此記錄在學(xué)生檔案中。
另外,我們誠摯地期望廣大教育工作者在考務(wù)事務(wù)中,嚴謹負責、一絲不茍,確保本次檢測真正能夠發(fā)揮反饋、評估和激勵的作用。
最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績(jì)。
期末考試前的動(dòng)員致辭8
各位同學(xué):
明天就要迎來(lái)期末考試了,我想向同學(xué)們傳達三個(gè)重要的原則:誠信是成為優(yōu)秀人的基石,平和心態(tài)是面對挑戰的良策,方法是取得勝利的關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠信是一個(gè)人為人處世的基本準則。我們的國學(xué)大師陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“各種各樣的教育都教導人們追求真理,各種各樣的學(xué)習都教導人們做一個(gè)真實(shí)的人!睂W(xué)校教育的目標就是培養學(xué)生追求真善美,抵制虛偽惡劣。因此,每次考試,我總會(huì )反復告誡我的學(xué)生:“寧可得到實(shí)事求是的零分,也不要通過(guò)作弊獲得虛假的百分之百!弊鞅仔袨橹皇亲云燮廴,作弊者就像童話(huà)故事《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,或者笑話(huà)中可笑的“掩耳盜鈴”的人。他們一時(shí)蒙騙得了別人,但終究欺騙的`是自己。我們必須堅決摒棄這種行為。應該樹(shù)立這樣的觀(guān)念:真實(shí)才是真正的能力,真正的能力才是真正的英雄。我們應該遵守考試紀律,誠信參加考試,做一個(gè)誠實(shí)的人,展現真實(shí)的成績(jì),展示真實(shí)的自己!我們要保護好思想的大門(mén),不讓錯誤的思想毒害我們的頭腦和血液。我們可能在學(xué)識和能力上輸給別人,但絕不能輸在誠信這一塊。
第二句話(huà)是:平和是應對之策。一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否,將會(huì )極大的影響到他的考試成績(jì)。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過(guò)高,就會(huì )為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì )影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。其次,對結果的期望值要適當。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰略上藐視敵人,戰術(shù)上重視敵人。
第三句話(huà)是:方法是成功的關(guān)鍵。很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)以下情況:考前準備充分,但在考試中出現錯誤,之后感到非常難過(guò)。實(shí)際上,這與考試方法密切相關(guān)。我們需要調整好臨場(chǎng)心態(tài),靈活運用考試技巧,掌握先易后難、先熟后生的考試策略。首先,在收到考卷后,應該先瀏覽一遍所有題目,做到心中有數,并區分對待各個(gè)檔次的題目;在做容易的題目時(shí),要爭取一次做完且做全,不要因為得意而出現“中間拉空”的情況;在做中等難度的題目時(shí),要保持冷靜,盡量避免失分;對于困難題,可以反復閱讀并仔細思考;如果遇到覺(jué)得應該會(huì )做但實(shí)際無(wú)法解答的題目,不要糾結在那里,要學(xué)會(huì )跳過(guò)去,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)攻克難題。最后,我們要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無(wú)遺漏題目、問(wèn)題的陳述和解答是否準確、有無(wú)筆誤,計算結果是否精確等等。
帶著(zhù)三句勵志的話(huà)走進(jìn)考場(chǎng),你就為自己選擇了正確的心態(tài),成功將會(huì )眷顧你。最后祝愿同學(xué)們期末考試取得優(yōu)秀的成績(jì)!
期末考試前的動(dòng)員致辭9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績(jì)。再過(guò)幾周,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?我認為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下:
第一、爭分奪秒在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
第二、鍥而不舍鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”
第三,平和心態(tài)同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的`迎接考試!
第四,充滿(mǎn)自信天生我材必有用,自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。
考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平。親愛(ài)的同學(xué)們,相信自己吧,有付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )提高!我們的演講到此結束,謝謝大家!
期末考試前的動(dòng)員致辭10
同學(xué)們,老師們:
期末考試已經(jīng)來(lái)臨,全校師生都在積極備考,單元復習、模擬考試、試卷評析,活動(dòng)接連不斷,緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個(gè)校園。期末考試備考正在進(jìn)行時(shí),期末考試馬上就要成為現在時(shí),在此非常之際,我想就期末考試和老師們、同學(xué)們交流幾個(gè)問(wèn)題,以期能使大家以積極的態(tài)度、坦然的心態(tài)、愉悅地情緒全力備考、順利應考,取得自己理想的成績(jì)。
一、做事竭盡全力 會(huì )減少多次重復努力
兔子和獵狗的故事,大家耳熟能詳,但是今天我還是要和大家再講一遍,因為對同一個(gè)事物,站在不同的側面視覺(jué)感受就不同,對待同一個(gè)問(wèn)題,不同的人會(huì )解出不同的答案,生活中的問(wèn)題本來(lái)就是如此。請你聽(tīng)一聽(tīng)我對這個(gè)老故事的新說(shuō)。
故事是這樣的:一年冬天,獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō):"你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!"
獵狗聽(tīng)了不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"
再說(shuō)兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:"那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?"
兔子說(shuō):"它是盡力而為,我是竭盡全力呀,它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)命了!"
這個(gè)故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危機的時(shí)候,才會(huì )竭盡全力,平日里都在盡力而為,因而更多的人是無(wú)大作為,因為大家都在盡力而為。
故事給我的警示:我們不要等到生存面臨危機的時(shí)候再竭盡全力,試想,如果那天獵狗也竭盡全力,兔子就會(huì )在危機中滅亡,所以,千萬(wàn)不要給自己釀成危機!
故事給我的啟示:我們平時(shí)做事要竭盡全力,成功越多,離危機越遠,千萬(wàn)不要等到有了危機再去努力!
下面請你聽(tīng)一下我對故事的續寫(xiě)。
獵人聽(tīng)到獵狗說(shuō)它已經(jīng)盡力而為啦,就更加生氣,冷冷的對獵狗說(shuō):"一只受傷的兔子都追不上,還不好好反省自己,那你今天就別在家里吃東西,到野外去抓兔子吃吧".
獵狗聽(tīng)了,怏怏不樂(lè ),只好到野外去了。
運氣還不錯,遇到了幾只兔子,獵狗又經(jīng)歷了多次的重復努力,但卻一只兔子也沒(méi)有追上,因為再也沒(méi)有遇到受傷的兔子。
它只能忍饑挨餓。
我續寫(xiě)故事的寓意:人生沒(méi)有彩排,天天到在直播,有的機會(huì )失去了可以再來(lái),有的機會(huì )失去了就不會(huì )再有,就像獵狗再也沒(méi)遇到受傷的兔子一樣。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,我想同學(xué)們應該知道怎樣對待期末備考了吧,那就是,竭盡全力,不遺余力!
同學(xué)們,不僅期末備考如此,少年時(shí)期的求學(xué)更是如此,人生只有一次,如果失去了,重復的機會(huì )絕對不會(huì )再有!
二、贏(yíng)得期末考試 會(huì )增加人生成功砝碼
有些同學(xué)認為,只有中考成績(jì)才是重要的`,對期末考試以及期中考試和月考成績(jì)都不太重視,這是一種非常錯誤的態(tài)度,非常危險的思想!.
學(xué)生學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,是靠聽(tīng)好每一節課、解好每一道題、做好每一份試卷,等等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功積淀而來(lái)的,不是一蹴而就的,而這種不重視平時(shí)成績(jì)的同學(xué),是在給自己釀造危機,他的中考成績(jì)肯定不會(huì )優(yōu)秀。因此我們必須重視聽(tīng)好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。()特別是初三同學(xué),要清晰地知道,這次期末考試是你走向中考金榜的一個(gè)重要臺階。
同學(xué)們!為供你求學(xué),不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著(zhù),看到你的進(jìn)步;為伴你成長(cháng),嘔心瀝血,一身星月的老師在期盼著(zhù),看到你的進(jìn)步;你的同學(xué)、你的親友都在期盼著(zhù),看到你的進(jìn)步;如果你還能看得起自己,還有點(diǎn)自尊的話(huà),你自己也在期盼著(zhù)看,到你的進(jìn)步;如果你還心存善良的話(huà),你的良心一定會(huì )督促你進(jìn)步,因為,善良的人不會(huì )讓愛(ài)自己的人傷心,更不會(huì )讓愛(ài)自己的人流淚!我們都不希望看到,因為你的期末考試退步,讓老師傷心,讓父母留下傷心的淚水!留下失望的淚水!
如果,你聽(tīng)懂了這些話(huà),就沒(méi)有資格不去努力,就沒(méi)有資格喊苦叫累,因為那么多人為了你的成長(cháng),比你更累!
同學(xué)們!竭盡全力,就會(huì )創(chuàng )造成功,創(chuàng )造奇跡!希望每一位同學(xué),再距期末考試僅有的幾天里,都能全身心投入復習,竭盡全力!
三、自信來(lái)自實(shí)力 用誠信展示優(yōu)秀品質(zhì)
學(xué)生應考的自信,來(lái)源于對知識的融會(huì )貫通,而對知識的熟悉程度,取決于平日里心血和汗水對知識點(diǎn)的滲透和浸潤程度。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,就意味著(zhù)這一學(xué)期的學(xué)習生活已成為歷史,你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡,寫(xiě)入你人生的日記。成績(jì)已經(jīng)注定,唯一的未知數是超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常,這不取決于別的因素,僅取決于應考者的心態(tài),情緒波動(dòng),心情浮躁,是發(fā)揮失常的根源,希望各位同學(xué),都抱一顆平常心上考場(chǎng),自己是什么樣子,就像世界展示什么樣的自己,如果老想不勞而獲,想考出于遠遠超出自己的成績(jì),那只能是自己心慌意亂,這也是一種導致發(fā)揮失常的重要原因。因此要求同學(xué)們,努力備考,用努力和勤奮增添實(shí)力,用實(shí)力支撐起信心,贏(yíng)得期末考試!
嚴肅考風(fēng)考紀,誠信考試,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)助教風(fēng),向家長(cháng)和社會(huì )匯報真實(shí)成績(jì)。是我?荚嚬ぷ鞯臏蕜t,是體現鴻橋好人標準的一個(gè)側面,考試失敗了可以通過(guò)努力彌補,失去了誠信,就失去了人們對你的信任,品德打了折扣,卻很不容易彌補。因此要求每位同學(xué),誠信考試,向家長(cháng)、向社會(huì )匯報真實(shí)成績(jì)!
最后,預祝各位同學(xué)都能贏(yíng)的期末考試,向同學(xué)、向老師、向親人展示你的進(jìn)步,展示你這一學(xué)期的精彩!
謝謝大家!
期末考試前的動(dòng)員致辭11
時(shí)光如梭,轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了,本周三、四將進(jìn)行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎上,我想在補充以下幾點(diǎn):
1、勞逸結合,以最佳心態(tài)對待期末考。
期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過(guò)度的緊張會(huì )造成復習效率低下,要想提高學(xué)習成績(jì),要注意勞逸結合。
2、嚴守考試紀律,以真實(shí)的成績(jì)向老師家長(cháng)匯報。
期末考我們需要好的成績(jì),但我們不需要假的好成績(jì),假的成績(jì)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(cháng),但最終的結果只能騙自己、害自己。
3、沉著(zhù)應試,正常發(fā)揮你的.能力水平。
考試時(shí),首先要合理地分配時(shí)間,先易后難,不要因為某一個(gè)題目浪費太多的時(shí)間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。
4、考試同樣是行為規范和做人品行的考驗。
同學(xué)們要按考試紀律、考試要求行事,誠信考試。進(jìn)考場(chǎng)只帶與考試有關(guān)的工具,不帶與考試內容相關(guān)的書(shū)本。答卷是在規定的區域填寫(xiě)清姓名、班級、考號。認真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴肅考試紀律,因為作弊是違背小學(xué)生日常行為規范的自欺欺人的作法,不能彌補學(xué)習上的漏洞。相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們應自尊自愛(ài),切勿因小失大。
5、請注意安全,保持校園及考場(chǎng)衛生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂涂亂畫(huà)。
每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書(shū)的自己。但考試成績(jì)必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析、查找原因,爭取在今后的學(xué)習中改進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一分滿(mǎn)意答卷,為自己收獲一分自信和喜悅,為家長(cháng)與老師送上一分答謝與回報!
最后,預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
期末考試前的動(dòng)員致辭12
各位老師,各位同學(xué),我們距離期末考試僅剩幾天的時(shí)間,期末考試是對同學(xué)們一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習狀況和學(xué)習效果的綜合測試,要求同學(xué)們必須從思想上認識和重視起來(lái),認真復習備考,消除投機取巧和作弊思想,以作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)促考風(fēng),以自己的實(shí)際努力來(lái)增加取勝的砝碼,力爭在期末考試中取得好的成績(jì)。
怎樣合理利用剩下的時(shí)間,復習好各門(mén)功課,考出自己最好的成績(jì)呢?現提供以下幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
一、整頓常規,營(yíng)造氛圍。常規紀律和學(xué)習是相輔相成的。一個(gè)上課睡覺(jué),下課瘋鬧;不聽(tīng)鈴聲,經(jīng)常遲到的學(xué)生能是學(xué)習標兵嗎?一個(gè)思想滑坡,紀律渙散、上課亂一片,自習一團糟的班集體能是一個(gè)學(xué)習先進(jìn)班嗎?商家為了多盈利,而營(yíng)造促銷(xiāo)氛圍。我們的學(xué)習更是如此。只有整頓常規,營(yíng)造一個(gè)人人講學(xué)習,人人比學(xué)習的良好氛圍,我們的學(xué)習才能進(jìn)步,我們的素質(zhì)才能提高。因此各班級要在營(yíng)造學(xué)習氛圍上下大工夫。要求每個(gè)同學(xué)都要制定考試目標,寫(xiě)出備考計劃,每個(gè)同學(xué)都要在會(huì )上交流沖刺目標和備考計劃,并將每名同學(xué)的目標和計劃匯總張貼上墻;每個(gè)班級在前黑板的顯著(zhù)位置,寫(xiě)上:“距考試還有多少天”的倒計時(shí)標語(yǔ)和催人奮進(jìn)的`名言警句。
二、抓緊時(shí)間,認真復習好每一門(mén)功課。期末考試是對一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的全面考查,它所復蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶,還要及時(shí)做好查漏補缺的工作,復習的時(shí)間緊迫,所以希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭分奪秒認真復習
三、認真聽(tīng)課。越是到復習階段,越要集中精力。因為老師要將一學(xué)期的學(xué)習內容進(jìn)行全面總結歸納,穿針引線(xiàn)。這時(shí)我們可以對平時(shí)掌握不牢靠的知識進(jìn)行再理解,再鞏固。對技能考核科目要做到不斷重復訓練,做到熟中生巧。
四、班級干部、團干部及各科課代表要以身作則,發(fā)揮先鋒隊作用。通過(guò)多種形式,建設良好班風(fēng)。如成立學(xué)習“互助組”或“學(xué)習小組”,建立各“學(xué)習小組”間的競爭機制等。班風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)自然就濃了,班級凝聚力肯定就增強了。
臨近考試,有些同學(xué)彷徨浮躁,伏不下身子,坐不住板凳,影響別人,耽誤自己。這些同學(xué)請你放下包袱,用平和積極的心態(tài)迎接考試。要取人之長(cháng),補己之短。要有那種“不放任自流,不怨天尤人,不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟。平和心態(tài),方顯人格魅力;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
誰(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,考場(chǎng)比比看!愿同學(xué)們都能取得自己理想的成績(jì),成為真正的英雄好漢!
期末考試前的動(dòng)員致辭13
親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
俗話(huà)說(shuō):千里之行,始于足下。為了在期末檢測中取得好的成績(jì),過(guò)一個(gè)愉快的寒假,下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:作為考生要帶著(zhù)四顆心進(jìn)入考場(chǎng):信心、專(zhuān)心、細心、恒心。這是考試成功的保證。競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量。心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的.發(fā)揮?荚囈彩侨绱,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:
第一,增強信心。信心有它不一定能贏(yíng),沒(méi)它一定會(huì )輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現:胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮靜自若,沉著(zhù)應考。
第二,專(zhuān)心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。只要不點(diǎn)到你的桌子,你都在認真答題。
第三,要特別細心。
考試時(shí)做題要細心。作好基礎工作,不犯低級錯誤。校名、姓名、考號在第一時(shí)間正確無(wú)誤地填寫(xiě)。特別是近幾年,光是書(shū)寫(xiě)分就是三分,只要我們書(shū)寫(xiě)認真、書(shū)寫(xiě)端正,試卷不亂涂,少更改,起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學(xué)會(huì )“會(huì )做求全對,穩做中檔題,一分不浪費!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。
再者是要有時(shí)間觀(guān)念,充分利用有效時(shí)間。不應遲到,不宜早退,要做到三個(gè)環(huán)節:通覽全卷,全面解答,校對復查。復查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規范,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫(xiě)錯,同時(shí)再復查一遍校名、姓名和考號。這樣就可以使自己不失掉該得的分數。
第五,持之以恒。要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管考得如何,都堅持考到最后一秒。同時(shí):
考場(chǎng)答題要牢記“四個(gè)一”:即,解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;做計算題,要一絲不茍,不能馬虎;解判斷題和寫(xiě)作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一次的感覺(jué),沒(méi)有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書(shū)寫(xiě)要整潔,一塵不染。
最后,預祝大家考出優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
期末考試前的動(dòng)員致辭14
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
本周開(kāi)始,各年級開(kāi)始進(jìn)行期末考試。明天,初三進(jìn)行期末考試,周三,初一和初二年級開(kāi)始考試,初二年級還是全市的統考。這次考試,可以幫助同學(xué)們檢查半年的學(xué)習過(guò)程中的態(tài)度是否端正,好習慣是否養成,方法是否科學(xué)有序,基本功是否過(guò)關(guān)。。
借此機會(huì ),我想和同學(xué)們談三點(diǎn):
一、重視基礎。期末復習
各學(xué)科老師都已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的系統復習,進(jìn)行了知識點(diǎn)的梳理,強化了重難點(diǎn)的訓練。那么,有同學(xué)會(huì )問(wèn)我:老師,我臨考前兩天還能做些什么?我的回答是:重視基礎?记,把課本上基本的定理、概念、例題看一遍,讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科,還可以看看自己的錯題本,對自己經(jīng)常犯的錯誤能夠及時(shí)糾正。還可以看看平時(shí)的復習試卷、知識點(diǎn)的梳理。要學(xué)會(huì )運用嘗試回憶法、多感官協(xié)同法、系統梳理法等科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習成效。
二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略。
考場(chǎng)上拿到試卷,不要著(zhù)急這完成,先要定下心,看清楚題目的意思,明確考試題目中所提出的要求。然后,在進(jìn)行作答。2)先易后難。試卷是有難度的,有梯度的,我們對試卷要有清楚的認識。有些同學(xué)喜歡先做后面的大題、難題,反而忽視了最基礎的題目。做試卷要先易后難,遇到自己實(shí)在想不出來(lái)的題目,就先放一放,等到其他題目做完了,再來(lái)攻克難題。3)把握考試時(shí)間。語(yǔ)文,要留出足夠的時(shí)間進(jìn)行構思和寫(xiě)作。數學(xué),選擇題、計算題、綜合題,自己要能夠把控考試的時(shí)間,避免因為時(shí)間來(lái)不及而被迫放棄其他的題目。4)適度緊張?紙(chǎng)上需要應激狀態(tài),也就是我們講的適度緊張,這樣才能更好地發(fā)揮。有些同學(xué)過(guò)于緊張,有些學(xué)生完全放松,這樣的狀態(tài)都不利于考試的發(fā)揮。
三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。
要正確對待考試成績(jì),做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績(jì)固然是件好事,但是如果不認真分析,就會(huì )停滯不前;躺在成績(jì)上,就會(huì )不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實(shí),成績(jì)不好有的是因為平時(shí)沒(méi)有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學(xué)習中產(chǎn)生了高原現象,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的'信度與效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài),客觀(guān)地做出分析與調整才真正有利于我們的學(xué)習。
考試結束后,周五各年級已經(jīng)安排了試卷的評講,請同學(xué)們也認真、仔細分析。下周初一初二的同學(xué)們,可以在家里進(jìn)行休息、調整,初三的同學(xué)還要正常上課,因為初三的時(shí)間也非常的緊張。下學(xué)期2月下旬開(kāi)學(xué),距離中考也只有100多天的時(shí)間,我希望初三的同學(xué)們能夠在寒假中認真制定學(xué)習計劃,查漏補缺,制定每天的作息時(shí)間表,不要讓自己完全的放松,勞逸結合。如何更加有效的利用好這個(gè)寒假,需要我們每一個(gè)初三同學(xué),在考試結束后,認真思考的。
總之,期末考試,全面檢閱我們的學(xué)習態(tài)度和方法,同時(shí)也檢驗們的誠信的時(shí)間。每個(gè)同學(xué)都必須以誠實(shí)的態(tài)度,對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場(chǎng)紀律。
最后希望大家學(xué)習進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快!
今天,是本學(xué)期最后一次國旗下講話(huà),我謹代表學(xué)校,祝同學(xué)們及你們的父母親,寒假愉快,新春快樂(lè )!也祝我們的老師們,工作順利,闔家歡樂(lè )!
謝謝大家!
期末考試前的動(dòng)員致辭15
老師們、同學(xué)們:
高考,中考剛過(guò),初一、初二期末又要來(lái)臨了,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復習,今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末校內考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是11日,距期末考試也僅有10天時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對決,軍事家們常說(shuō)在高手對決時(shí),要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰。軍事家們又常說(shuō)在大戰來(lái)臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:你們有目標嗎?只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己?梢越Y合期中考試成績(jì),定下你每門(mén)學(xué)科具體的分數,語(yǔ)數外總分和在班級、年級的名次,其他學(xué)科的分數名次。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,不打無(wú)準備之仗,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是兩眼一睜,開(kāi)始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習,不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習,不是進(jìn)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著(zhù)你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習,不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習,就意味著(zhù)吃大苦,流大汗,我們要見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)保持這樣的擠的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應該從上正確認識學(xué)習,學(xué)習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的上,不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更快樂(lè ),更有滋味,更有價(jià)值。
動(dòng)手要早,還意味著(zhù)計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實(shí)際,要略高于自己現在的學(xué)習能力。還有半個(gè)月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過(guò),完成什么目標。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們在上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時(shí),首先分析要準,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己。其次榜樣要準,找一個(gè)學(xué)習的榜樣,復制他成功的經(jīng)驗,你也能體會(huì )到成功的感覺(jué)。要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習方法,下面對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要克服急于求成的傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎,重視課本,基礎不牢,地動(dòng)山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、復習要抓住三大寶貝:課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本,無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過(guò)一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內容。
在回歸課本的同時(shí),也要注意、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時(shí),要重點(diǎn)看書(shū)本知識點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
錯題集應該是伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習過(guò)程,其內容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時(shí),很容易發(fā)現自己的'不足,可有針對性地補缺。充分利用錯題集,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,另外,做題后要善于、反思,讓技巧、方法爛熟于心。語(yǔ)文英語(yǔ)和政史地生要求記憶的內容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復習時(shí)間,強化記憶。
3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。要抓落實(shí),落實(shí)要做到五要。落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓。
4、要突出五練,這五練是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指理科在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。文科各科知識要確定主要復習內容,提綱挈領(lǐng),有側重,有取舍,瞄準章節重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),梳線(xiàn)理綱,快速掌握。
6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
8、要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。我們對老師的要求是有問(wèn)必答,有難必解,提倡微笑服務(wù),你愿問(wèn)不問(wèn),關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問(wèn)不愿問(wèn),關(guān)鍵在你能不能戰勝自我,敢于將自己的問(wèn)題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過(guò)程中,好的方法更重要?荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬,應考心理素質(zhì)穩定等因素之外,學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認為應從七個(gè)方面入手應對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎題:仔細審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、謹慎使用丟分策略,不要輕易放棄;
7、仔細檢查,審慎修改。
期末考試在即,這也是一次拷問(wèn)大家誠信的時(shí)機,希樹(shù)立誠信考試光榮,違紀作弊可恥的信念。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后,預祝全體同學(xué)期末考試取得好成績(jì)。
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