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愛(ài)護校園環(huán)境演講稿

時(shí)間:2025-10-15 18:46:56 致辭

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿15篇(通用)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的愛(ài)護校園環(huán)境演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿15篇(通用)

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  地球是人類(lèi)的家園,數幾十世紀,這位母親無(wú)私的為人類(lèi)提供賴(lài)以生存的`環(huán)境。但是,在近幾十年來(lái),人類(lèi)為了跨向更好的生活,不惜付出破壞環(huán)境的慘痛代價(jià),來(lái)?yè)Q取小康化的生活。

  近幾年來(lái),人們的生活水平雖然在提高,但生活環(huán)境也越來(lái)越差。比如:工廠(chǎng)汽車(chē)等排出的廢氣在一點(diǎn)點(diǎn)污染環(huán)境,仰望天空,一縷縷黑煙在一點(diǎn)點(diǎn)把湛藍的天空變?yōu)殛庼?塑料袋的白色污染也日益增重,這一件件事例要求我們,要——保護環(huán)境!我們只需要不亂扔垃圾,不砍伐樹(shù)木就可以了,難道不是很簡(jiǎn)單嗎?

  讓我們一起為了“藍天白云和青山綠水”而努力,讓我們從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓世界更美好!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿2

老師、同學(xué)們,早上好:

  今天我講話(huà)的題目是:保護校園環(huán)境,從我做起。

  同學(xué)們,每當我們走進(jìn)校園,都能感覺(jué)到她的潔凈和美麗,整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場(chǎng)……無(wú)處不滲透著(zhù)她的生機和活力,當我們步入明亮的教室,看著(zhù)自己精心培育綠植,充滿(mǎn)智慧結晶的'班級文化,如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家。確實(shí),校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)?墒窃谖覀兊男@里,常常會(huì )看到一些不和諧的音符。如:學(xué)校大門(mén)口經(jīng)常見(jiàn)到一些食品包裝袋,操場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì )有一些紙屑、被同學(xué)們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖,樓梯上不時(shí)看見(jiàn)紙屑和果殼,教室里地面上也有隨手撕下的紙張,就連西小院的幾棵小樹(shù)也有同學(xué)扶著(zhù)它搖來(lái)蕩去……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作〞。

  作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,教育家說(shuō):環(huán)

  境是塑造人的搖籃,而對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。

  誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的操場(chǎng),潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?現在,我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè )園。我向全體師生建議“保護校園,從我做起〞,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在做起,在校園內不吃零食,養成良好的衛生習慣。

  2、保護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不亂丟垃圾,不亂折樹(shù)枝。

  3、提倡“彎腰精神〞,隨時(shí)拾起地上的垃圾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、養成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣〞,每天堅持“三掃〞要對清潔區、教室認真清掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

  老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,保護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)〞需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿3

老師們,同學(xué)們;

  大家好!我在國旗下講話(huà)的主題是《保護校園環(huán)境,從我做起》。每當我們走進(jìn)某某小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教室,寬敞潔凈的.過(guò)道,嶄新的操場(chǎng),宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著(zhù)她的生機和活力?墒沁M(jìn)來(lái)我的校園環(huán)境微妙的。如:校園內常有包裝袋,教室里常有紙屑,學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)食品包裝袋,花壇里的花草樹(shù)木總有人踐踏。大家說(shuō)說(shuō)是文明小學(xué)生的做法嗎?答復肯定是“不〞字。使的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為童年的樂(lè )園。大家行動(dòng)起來(lái)吧!保護好校園環(huán)境,我向全體師生建議“保護校園環(huán)境,從我做起〞,希望大家幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在做起,養成講衛生的好習慣。

  2、保護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。

  3、提倡“彎腰精神〞,見(jiàn)到垃圾就撿起,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,保護校園環(huán)境,自我約束,自我檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)〞需要你、需要我、需要大家努力!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:愛(ài)護校園環(huán)境,共享綠色校園!

  當清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著(zhù)塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,散落著(zhù)一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙,墻壁上印著(zhù)一些污點(diǎn),你是否也會(huì )不由自主地皺起眉頭,是啊,誰(shuí)不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢那就需要我們共同愛(ài)護黨灣鎮中這個(gè)我們共同的家園。

  每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀(guān)察,卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做自由落體的實(shí)驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

  還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的'教學(xué)樓里學(xué)習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛(ài)護而使我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習、身心又怎么能夠健康地成長(cháng)呢?

  同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四(4)班的xxx,很榮幸能夠代表四(4)中隊在國旗下講話(huà),我演講的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境,從你我做起》。

  作為瑞安市第二實(shí)驗小學(xué)的一員,首先要做的是愛(ài)護校園環(huán)境衛生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人要養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈,整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作,學(xué)習環(huán)境。我們應該做的“看見(jiàn)污跡主動(dòng)檫,發(fā)現紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰到亂扔主動(dòng)管”,語(yǔ)言美,行為美,不損壞一花一草。一木,不浪費一滴水,一度電,不亂撕亂扔亂吐亂畫(huà)。

  我發(fā)現學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是在上面加幾個(gè)鞋。河行┩瑢W(xué)喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫(huà)畫(huà)。試想一下,如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)的傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾,處于這樣的校園之中,我們又怎么能安心愉悅地學(xué)習,身心健康的成長(cháng)呢?

  在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、不帶零食到學(xué)校來(lái):

  二、不亂丟果皮,紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰

  三、不踐踏草坪,不摘花搖樹(shù)

  四、加強思想品德教育。主動(dòng)撿別人丟在地上的垃圾,養成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。

  那么,同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),向不講衛生的習慣挑戰,向不文明的`行為告別吧!從現在做起,從你我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起;管好你的嘴,不亂吐痰;管好你的手,不亂扔垃圾:管好你的腳,不踐踏草坪。同學(xué)們,彎彎腰,愛(ài)護校園環(huán)境。讓我們?yōu)閯?chuàng )建漂亮整潔的書(shū)香校園而努力吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿6

各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是“愛(ài)護校園環(huán)境,踐行綠色生活”。

  明天6月5日就是世界環(huán)境日了。地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護地球,保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人類(lèi)的生活形式有了很大的變化,保護環(huán)境已成為人類(lèi)迫在眉捷的`任務(wù)!科技的發(fā)展,機器的廣泛使用,給人類(lèi)創(chuàng )造了大量的財富,但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐,導致森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環(huán)境的保護,不久將來(lái),人類(lèi)將失去賴(lài)以生存的地球!作為小學(xué)生的我們,要從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件保護環(huán)境的好事情了。當你記得及時(shí)關(guān)上電燈,當你記得洗完手時(shí)馬上關(guān)好水龍頭,當你下課時(shí),當你活動(dòng)時(shí),你能做到守秩序,不高聲喧嘩,你就已經(jīng)是在愛(ài)護我們的校園環(huán)境了。

  為此老師倡議我們大家:1。保護環(huán)境,從我做起,從小做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;2。出行盡量選擇公共交通工具,減少私家車(chē)出行次數;3。拒絕或減少使用一次性用品,購物使用布袋,遏制白色污染;4、生活垃圾分類(lèi)裝,節省可再生資源;5。愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草坪;6。養成節約意識,節約用水用電,及時(shí)關(guān)閉電腦、電器和電燈,拔掉不在使用的電器插頭;7。改變消費習慣,優(yōu)先購買(mǎi)綠色食品、消費節能用品;8。使用清潔能源,不隨意燃放鞭炮,保護地球大氣。為了我們共同的家園,大家一起努力吧。

  謝謝大家,我的講話(huà)完畢。

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀(guān)地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責。為此,我們學(xué)校在20xx年就積極倡導師生們一起為我們的學(xué)校、教室增添綠色。而各個(gè)年級的同學(xué)也積極響應,懷著(zhù)對學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校,因此現在有很多的班級,老師的辦公桌都擺上了漂亮的盆栽,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機盎然。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。而這些都要歸功于在座的每一位老師和同學(xué)們。

  我們知道,3月12日是植樹(shù)節,春暖花開(kāi),經(jīng)過(guò)了寒冬,花草樹(shù)木終于迎來(lái)了春天,開(kāi)始綻放出自己最美麗的姿態(tài),請同學(xué)們看一看,學(xué)校陽(yáng)臺的鮮花,操場(chǎng)上的小草,校道兩旁的樹(shù)木等都生機勃勃,花紅柳綠的。作為一名東方學(xué)子,我們應為有這樣優(yōu)美的`校園感到自豪。同時(shí)我們也有責任與義務(wù)去維護著(zhù)優(yōu)美的校園環(huán)境。

  愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

  2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛士。同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,創(chuàng )建文明和諧的校園,自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學(xué)生!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。講話(huà)之前我先給大家講一個(gè)故事:

  據報道:有一個(gè)美國客商與我國某醫療器械廠(chǎng)決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車(chē)間參觀(guān)時(shí),廠(chǎng)長(cháng)隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠(chǎng)長(cháng)只接到客商的來(lái)信:“一個(gè)廠(chǎng)長(cháng)的衛生習慣可以反映一個(gè)工廠(chǎng)的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管,人命關(guān)天……請原諒我的不辭而別。〞從這個(gè)故事中,我們能體會(huì )到良好的.衛生習慣是多么重要。

  大家都知道,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我們最親近的朋友,而學(xué)校那么是我們的另一個(gè)家。放眼望去,校園里處處綠樹(shù)環(huán)繞,芳草萋萋:早讀時(shí),瑯瑯的書(shū)聲里飄來(lái)淡淡的花香,正午時(shí),高大的樹(shù)木播撒著(zhù)片片的濃蔭,而黃昏時(shí)分的落日,更是為校園增添了一抹別樣的風(fēng)情。還有那寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著(zhù)我們度過(guò)人生中最難忘的三年高中生活。

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,作為其中的一員,我們當然有責任去保護它?墒,在這個(gè)美麗的校園,卻也有一些不和諧的地方。

  先說(shuō)我們最熟悉的教室吧。有時(shí)候,同學(xué)們的一個(gè)不留心的動(dòng)作就帶來(lái)了一片紙屑。起初,我們都不在意,但試想一下,這個(gè)角落有一片紙,那個(gè)角落有一片紙,那我們的教室會(huì )變成怎樣?現在每個(gè)班都會(huì )有一個(gè)垃圾回收桶。本來(lái)這是一件增強大家環(huán)保意識的好事,可是如果回收桶不能保持干凈的話(huà),也會(huì )變成一個(gè)招蟲(chóng)惹蟻的“衛生死角〞,在天氣炎熱的時(shí)候還會(huì )散發(fā)出陣陣惡臭,那可就得不償失了。還有一些同學(xué)吃完?yáng)|西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔,這些可惡的“白色污染者〞就開(kāi)始四處飄蕩,導致校園一片狼藉。一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光芒,一件小事也能反映一個(gè)人的修養。

  同學(xué)們,聽(tīng)到這些,你是否知道了今后該如何對待手中的一片紙,嘴里的一口痰,教室內的桌椅公物,學(xué)校一面潔白的墻壁?

  請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)

  教室,不亂扔果皮紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時(shí)做值日的時(shí)候,認真清掃,不放過(guò)一個(gè)死角。

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  春風(fēng)吹過(guò),校園再次迎來(lái)了全新的一個(gè)學(xué)期。在大家的熱情下,我們的校園在此洋溢起了青春的色彩。但是,隨著(zhù)我們再次開(kāi)始走訪(fǎng)小賣(mài)部、食堂。隨著(zhù)我們將那些本該在就餐地點(diǎn)食用完的餐品帶了出來(lái)。我們的學(xué)校,不知不覺(jué)也染上了一些不好的色彩!沒(méi)錯,同學(xué)們,今天我所帶來(lái)的演講題目就是——“愛(ài)護校園環(huán)境”!

  同學(xué)們,在我們印象中,除了自己的家,也許學(xué)校就是我們最為熟悉的場(chǎng)所了。我們在這里生活,在朋友們的幫助下成長(cháng),在老師們的教導下學(xué)習。學(xué)校,就像是我們的第二個(gè)家一樣。生活在這里,我們有過(guò)歡笑,也曾哭泣,更是為自己的學(xué)習拼命努力過(guò)!但是,對于我們的第二個(gè)家,大家卻總是沒(méi)能小心的去對待!

  同學(xué)們,仔細的看看吧!在我們的學(xué)校里,在xxx中學(xué)本該干凈整潔的道路上,潛藏著(zhù)多少垃圾廢品!這些,還有這些,多少,都曾在我們學(xué)生們的手中待過(guò)!他們曾經(jīng)是我們的.手中的塑料袋,是我們零食的包裝,是我們曾經(jīng)用過(guò)的器具!但是,我們沒(méi)有在使用完后讓它們回歸本該回去的地方。甚至!因為我們的懶惰和隨意,就這樣將它們隨手丟棄!

  我們常說(shuō)垃圾的不好,常說(shuō)塑料會(huì )污染環(huán)境。但仔細的想想,這是它們的意愿嗎?它們本該有一個(gè)安穩的歸宿,有一個(gè)正確的去向!但是,是我們!將這個(gè)錯誤留給了自己,是我們將自己的錯誤強加在了學(xué)校上!

  就因為如此,我們美麗的學(xué)校一去不復返。甚至因為同學(xué)們的行為,變得垃圾滿(mǎn)地!有的同學(xué)們會(huì )說(shuō):“反正每天都會(huì )打掃”。確實(shí),為了保證學(xué)校的清潔,我們總會(huì )打掃衛生。但是,相信打掃衛生的同學(xué)們自己也能感受到!每天的打掃越來(lái)越辛苦!越來(lái)越困難!

  親自參加過(guò)衛生的打掃就能明白。打掃,總比保護更加的困難。甚至因為風(fēng)和其他的原因,有些地方我們都不得不放棄!只能任由垃圾留在那里!這樣的校園,倒成了一幅“別樣的‘景色’”!

  各位同學(xué)!我們知道大家都明白垃圾不能隨便亂丟的道理!但是我們不能在這件事上看別人的行動(dòng)!我們必須要主動(dòng),自覺(jué)的遵守這條規則!讓我們的行動(dòng),去影響更多的人!這樣,才能換來(lái)我們美麗的校園!

  我的演講結束,謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《保護環(huán)境,從我做起》在人類(lèi)生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題! 大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記“行勝于言”,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。那么,我們頭頂上的.天空將會(huì )變得更藍,身邊的河水會(huì )變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )! 我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡。這說(shuō)明,我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感,要心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養環(huán)保意識,養成環(huán)保習慣,創(chuàng )造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好。我今天演講的主題是“愛(ài)護校園環(huán)境——從我開(kāi)始。

  每當我們走進(jìn)校園大門(mén)和教室時(shí),我們是否會(huì )感到仿佛走進(jìn)了另一個(gè)家?是的,校園是我們的家,是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的地方,學(xué)校是我們的第二個(gè)家。這里的每一棵樹(shù)和草都是我們的伙伴和朋友,這里的每一條路都給我們留下了求知的腳步,見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。

  我們在這里學(xué)習,在這里生活。優(yōu)美的環(huán)境能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)心;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們認識書(shū),更文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習進(jìn)步,高尚的道德;美麗的環(huán)境可以讓我們寬容和謙卑,學(xué)會(huì )做人。作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō)環(huán)境是取勝的法寶,教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生說(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。

  我們每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,有義務(wù)和責任維護校園環(huán)境。那么,作為彭浦三中的主人,我們應該做些什么來(lái)愛(ài)護校園環(huán)境呢?

  在這里我們不妨給你講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一個(gè)年輕中國人在澳洲留學(xué)的親身經(jīng)歷。他說(shuō)有一天,當他走在林蔭大道上時(shí),一個(gè)老人突然從后面走來(lái)。當他仔細看時(shí),他正在追逐一張紙。風(fēng)似乎故意反對老人,上下吹著(zhù)紙,老人卻一直追。年輕人覺(jué)得:這一定是老年人很重要的一個(gè)素材。所以,追上去,拿起紙條給老人。沒(méi)想到,老人接過(guò)紙條,轉身放在垃圾桶里,開(kāi)心地說(shuō):“終于讓它去了它該去的地方!

  同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你們怎么看?我想,如果我們每個(gè)人都能像那個(gè)老人一樣彎腰撿起手邊的東西,那么我們的校園一定會(huì )因為我們的文明而留在春風(fēng),這將錦上添花。

  每個(gè)人都知道環(huán)境對我們健康成長(cháng)的重要性。誰(shuí)不想在舒適的環(huán)境中生活學(xué)習?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,這不是我們渴望看到的`嗎?但是,因為有些同學(xué)有點(diǎn)自私和懶惰,這種美好的環(huán)境就從他們的指縫里悄悄溜走了。以前每次下課,午休,放學(xué),在操場(chǎng),過(guò)道,樓梯,綠化帶……我們學(xué)生走路的地方到處都是散落的包裝袋、糖紙、塑料瓶等等,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的行為與我們美麗干凈、充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境格格不入。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)槭裁床蛔柚顾,改變它呢?這個(gè)美麗的環(huán)境屬于我們每個(gè)人,我們每個(gè)人都應該盡力保護它。

  俗話(huà)說(shuō):“不要善良渺小,也不要邪惡渺小!边@需要我們保護環(huán)境,從我們每個(gè)人做起,從每一件小事做起,愛(ài)護我們的校園。如果我們多走幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;如果我們拿起一張紙和一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。然后我們的校園就會(huì )干凈一點(diǎn)。沒(méi)有每一小步的積累,一個(gè)人不可能走完一千英里。不需要太多的精力和時(shí)間,只是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和每個(gè)學(xué)生良好的行為習慣。這是一件容易的事情,重要的是堅持不懈,用心去努力。我覺(jué)得這不僅僅是一種付出,更是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,在我們內心的呵護下,我們的校園會(huì )越來(lái)越美好。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)!愛(ài)護校園環(huán)境,從我和小事做起。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )造一個(gè)文明、干凈、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向所有老師和學(xué)生提議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”希望大家能做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在開(kāi)始,養成良好的衛生習慣。

  2、愛(ài)護校園公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不折樹(shù)枝。

  3、倡導者“彎曲的精神”,一看到垃圾就撿,還往桶里倒不怕麻煩。

  4、自覺(jué)告別不文明,打擊不文明,努力做環(huán)保小衛士。

  各位老師同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一塊干凈的!皩W(xué)校垃圾免費行動(dòng)”需要你,需要我,需要大家的努力!

  謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿12

  記得意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰(shuí)更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

  做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來(lái)的。我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區開(kāi)展有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的'道德水平就會(huì )得到一次升華。長(cháng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

  親愛(ài)的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng),爸爸媽媽在期待著(zhù)我們成才,我們在為現代化建設而努力學(xué)習文化知識的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長(cháng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養的響當當的中國人!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿13

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是:《保護環(huán)境,愛(ài)護校園》。

  當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的感覺(jué)?當灰茫茫的天空彌漫著(zhù)塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵,樓梯上、操場(chǎng)邊、教室里,散落著(zhù)一些食品包裝袋,墻壁上印著(zhù)一些污點(diǎn),你是否也會(huì )不由自主地皺起眉頭?當我們在樓下經(jīng)過(guò)的時(shí)候,突然遭到不明飛行物的.突然襲擊,你又有何感想呢?

  是啊,誰(shuí)不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家干凈整潔、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護巖口中學(xué)這個(gè)美麗的家園。

  每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀(guān)察,卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方:雪白的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳;教學(xué)樓,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;食堂里,有同學(xué)總是隨意的拋灑飯菜,還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。還記得我剛進(jìn)入初中,看到巖口中學(xué)樹(shù)木蔥蘢,綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我為自己能來(lái)到巖口中學(xué)學(xué)習而倍感舒暢,但是我們有個(gè)別同學(xué)對于我們的校園不加以愛(ài)護,花草樹(shù)木被隨意摧殘,墻壁和桌面被刻畫(huà)得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾,甚至連空氣中飄蕩著(zhù)一股怪味,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習、身心又怎么能夠健康地成長(cháng)呢?校園是我們共同的家,如果想在家里開(kāi)心的玩耍,安心的學(xué)習,就要愛(ài)護我們的校園,讓綠色生命激發(fā)我們的學(xué)習動(dòng)力。

  優(yōu)美的環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,需要我們養成良好的衛生習慣。

  同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感,心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾桶;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,培養綠色意識,養成良好的衛生習慣,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我們搬進(jìn)新學(xué)校后,學(xué)習環(huán)境發(fā)生了變化,變得干凈整潔。當我們坐在明亮的教室里上課,下課后在寬闊干凈的操場(chǎng)上走動(dòng),我們有沒(méi)有想過(guò),這樣干凈的校園,值日學(xué)生要打掃多久,老師和學(xué)生維護得有多認真,我們破壞得有多嚴重?我們應該從身邊做起,在力所能及的范圍內為校園健康做出貢獻。 校園屬于我們所有人,我們有義務(wù)和責任維護校園環(huán)境。在校園里,人們經(jīng)常被發(fā)現搖晃樹(shù)木,踐踏花草,在白色的墻上留下腳印。在墻壁和桌椅上忙亂使原本干凈的墻壁、桌椅變臟,有的在垃圾桶不遠處亂扔果皮、紙屑;還有的不顧校園紀律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,讓噪音傳遍校園;更有甚者,他們在校園里對同學(xué)說(shuō)粗話(huà),罵人,甚至打架。這些都是不文明的現象,不應該出現在一個(gè)小學(xué)生身上。為了讓校園環(huán)境更好,希望同學(xué)們盡可能做到以下幾點(diǎn):

  一:不亂扔果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

  二:不要在墻壁、桌椅上亂涂亂畫(huà),不要踢墻保護公物;

  三:不要在校園里大聲喧嘩,追逐打鬧,文明禮貌,團結同學(xué),避免打架;

  四:看到垃圾及時(shí)撿,不用麻煩,校園衛生會(huì )有所改善。 你揮衣袖不帶走一片云彩,我揮雙手不留一張紙片。校園環(huán)境衛生要人人維護。讓我們每個(gè)人都動(dòng)動(dòng)手,彎下腰,讓我們的校園更加輝煌。

  愛(ài)護校園環(huán)境演講稿同學(xué)們,醒醒吧!是我們該反省的時(shí)候了! 夜深人靜時(shí),讓我們問(wèn)一問(wèn)自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學(xué)校的表現,他們會(huì )是多么的傷心。我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的.大聲講出每一個(gè)字,讓我們聽(tīng)清楚,做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了,老師以目光制止他,以話(huà)語(yǔ)提醒他,甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自己的事,多好!但當我們拿到成績(jì)單時(shí),畢業(yè)找不到工作時(shí),我們就會(huì )忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì )恍然大悟,原來(lái)老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛(ài)!

  同學(xué)們,為了自已,為了長(cháng)大后能在社會(huì )上找到自己的位置,也為了做好21世紀的接班人。在這個(gè)知識的時(shí)代,信息的時(shí)代,我們能沒(méi)有文化知識嗎?我們能沒(méi)有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習環(huán)境。

  為了長(cháng)大后能做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人,讓我們從我做起,從現在做起,嚴格要求自己,學(xué)習文化知識,提高素質(zhì)修養;讓我們每個(gè)人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎? 寧江一中的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲、整潔的儀表以及老師暖人的話(huà)語(yǔ),這該是一幅美麗的畫(huà)面呀! 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了寧江一中美好未來(lái)努力奮斗吧!

  謝謝大家!

愛(ài)護校園環(huán)境演講稿15

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  晚上好!

  很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是:保護校園環(huán)境,從小事做起。

  每當同學(xué)們跨入校園的大門(mén),走向宿舍,步入教室時(shí),同學(xué)們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在校園里學(xué)習、生活、成長(cháng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護校園的義務(wù)和責任。

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的`花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識、培養正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和養成良好行為習慣的場(chǎng)所,創(chuàng )建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責任!校園就是個(gè)小社會(huì ),同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。

  愛(ài)護校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設施,不攀爬草場(chǎng)護欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),當你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了,何樂(lè )而不為呢?當你準備隨地丟垃圾的時(shí)候,是否想到,這隨意的一個(gè)小動(dòng)作,不是我們學(xué)生應有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著(zhù)我們對學(xué)校的愛(ài)。

  保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)!靶⌒l士”,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,培養我們的綠色意識,為建設校園貢獻出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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