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感恩演講稿

時(shí)間:2025-07-27 06:50:36 致辭 我要投稿

[熱]感恩演講稿15篇

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]感恩演講稿15篇

感恩演講稿1

教師就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師像園丁一樣,辛勤地培育著(zhù)祖國的花朵……老師,我無(wú)法用美麗的文字來(lái)形容您的辛勤和無(wú)私。

  我只想說(shuō)一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà),那就是“謝謝老師!”

  王先生是我們的語(yǔ)文老師和班主任。她的眼睛是明亮的,她美麗的臉龐令人難忘。她講課的時(shí)候就像一個(gè)慈祥的大姐姐,聲音軟軟的。雖然她有時(shí)會(huì )大發(fā)雷霆,但我們很理解她,也很喜歡她。

  王老師,我記得我連續幾天沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),讓你很生氣。但是你還是原諒我,一次又一次的教我。我真想對你說(shuō):“對不起,老師!”也是因為你們的.寬容,讓我有了很好的反思時(shí)間。所以我已經(jīng)下定決心要好好學(xué)習,認真完成每一項作業(yè),不讓你再添亂了。

  還記得那個(gè)炎炎夏日,我因為改錯了數學(xué)題,上學(xué)遲到了。當你經(jīng)過(guò)窗戶(hù)的時(shí)候,我看到你還在埋頭批改我們的作業(yè)和卷子。汗水濕透了你的衣服,你是如此專(zhuān)注...不知不覺(jué),我流下了感動(dòng)的眼淚...我知道你的辛苦都是為了我們。

  老師,偉大的老師!無(wú)私的老師!你給我們講了很多道理,教了我們很多知識。在這里,我想真誠地對您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝老師!”

感恩演講稿2

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  暑假里,為了令生活更加有意義一點(diǎn),爺爺為我報了硬筆書(shū)法興趣班?墒悄闹,第一天去就出現了麻煩。

  當天,我走的晚了一點(diǎn),興趣班三點(diǎn)十五分上課,現在已經(jīng)三點(diǎn)零九了,那里的人真多,大廳與樓道堵得水泄不通,我被擠在人群中,進(jìn)不得退不得,只能見(jiàn)縫就插,生怕趕不上興趣班,完了完了!我緊張地想,可我哪里知道,挫折才剛剛開(kāi)始呢。終于趕到了,我緊張的推開(kāi)教室大門(mén),一看時(shí)間,還好,三點(diǎn)十四,真是嚇死我了。我大口喘氣,找了一個(gè)靠后的`位子坐下來(lái),嘿嘿,前面都是一些小孩子,只有從我這開(kāi)始才是較大的,可要好好做榜樣啊,一說(shuō)到榜樣,我忽然想起,到底要準備些什么呢?寫(xiě)字應該用鋼筆,紙頭應該是田字格……我一邊想一邊拿,還沒(méi)想完,附近一個(gè)大概三、四年級的小女孩便湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你拿的是鋼筆吧,拿它干嘛?”?干嘛?我一驚,但想到禮貌,便回答她:“寫(xiě)字呀!毙∨櫫税櫭碱^,拿著(zhù)手里的木頭鉛筆問(wèn):“你沒(méi)帶鉛筆嗎?怎么會(huì )用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。

  正當我感到大事不妙的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,老師是男的,姓吳,五十幾歲,一上來(lái)便講起了寫(xiě)字,說(shuō)完便讓我們試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě),盡管吳老師講得很好,可到了寫(xiě)字的時(shí)候,便是我的末日,我帶了兩只吸飽墨的鋼筆,卻沒(méi)有帶木頭鉛筆,我在筆袋里翻騰著(zhù),可絲毫沒(méi)找到什么,突然,只聽(tīng)“咔啦”一聲,又掉出一支筆,我欣喜若狂,是一支自動(dòng)鉛筆!可是如果用太細的筆,沒(méi)有筆鋒,達不到好效果,真是傷腦筋!我轉頭看了一看,旁邊的小女孩已經(jīng)寫(xiě)了三行了,而我一行也沒(méi)寫(xiě)呢。我用手撐著(zhù)頭,苦思冥想,忽然,我靈光一閃:何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會(huì )兒后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定了下來(lái),畢竟已經(jīng)沒(méi)有別的辦法了。

  我真為我驕傲,竟然能想到這么一個(gè)好辦法。我興奮極了,便耐下心來(lái)等機會(huì ),啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所,老師一走,教室里立馬發(fā)出了一些竊竊私語(yǔ)的聲音,我借助這個(gè)機會(huì ),努力壓住心中那驕傲的心情,對小女孩輕聲叫:“過(guò)來(lái)一下行嗎?”小女孩聽(tīng)了,身子稍稍往這里側了一些,馬上就要成功了!我激動(dòng)不已,剛準備說(shuō)話(huà),可興奮之情已經(jīng)再也管不住了,便急急忙忙說(shuō):“喂!快借我支筆!快點(diǎn)呀!”小女孩聽(tīng)了眉頭一皺,露出了一絲失望的神情,只說(shuō)了聲:“等會(huì )兒!北阕嘶厝,這句話(huà)對我猶如晴天霹靂,一下子把我打了回去,我緊握雙拳,用目光緊盯著(zhù)小女孩,怎么會(huì )這樣!我憤怒得汗都流了下來(lái),心思像電風(fēng)扇轉:她竟然拒絕了我,這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時(shí)間,我真想沖到她那里去問(wèn)她為什么不肯借我,最好她被我嚇哭了,然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆,我真的很生氣,死死的抓住桌子,想讓自己靜下來(lái),借一支筆怎么了?要我請求你嗎?可惡……一說(shuō)到請求,我的怒火被突然澆滅了,我回想起剛才的語(yǔ)氣和用詞,最重要的是什么?禮貌!我竟然這樣對同學(xué)說(shuō)話(huà)!我的心一下子跳得很快,臉也一定紅了起來(lái),“太沒(méi)禮貌了,咳!蔽夜緡A藥拙,轉頭正面看著(zhù)她,可小女孩卻不怎么理我。只聽(tīng)“鈴鈴”一聲,中間下課到了,我趕緊跑過(guò)去向她道歉,解釋我剛才是多么著(zhù)急才這樣說(shuō),并反復向她說(shuō)“對不起”,還始終保持微笑,小女孩也很高興,立馬借了支筆給我,“下半節課我終于能寫(xiě)字了!”我欣喜不已地說(shuō),說(shuō)完又在心里強調了一遍:禮貌,禮貌!

  自從經(jīng)歷了這個(gè)挫折后,我便隨時(shí)隨地注意禮貌,也喜歡上了這個(gè)溫暖的代言詞。

感恩演講稿3

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  媽媽一直以來(lái)都是公平對待每個(gè)人,但我仍然感受到媽媽對我的偏愛(ài)。與姐姐相比,我接受到媽媽的批評要少得多,關(guān)于挨打的事情,除了我模糊記憶中小學(xué)二年級時(shí)因考試不好被媽媽打了一次之外,似乎再也沒(méi)有第二次了。當然,我沒(méi)有遭到更多責備的原因與我自覺(jué)努力有關(guān),但在這個(gè)過(guò)程中,我依然感受到媽媽對我的深深關(guān)愛(ài)。我聽(tīng)話(huà)、勤奮,盡量在第一次做好很多事情,就是為了避免媽媽責備我,而正義的媽媽天經(jīng)地義地對我少了不滿(mǎn)情緒,多了滿(mǎn)意和喜歡。姐姐的性格與我有所不同,她有點(diǎn)固執,有時(shí)候不如我努力。相對于姐姐,媽媽對我多了一些喜歡。因此,快要結婚時(shí),姐姐對我說(shuō):"你有沒(méi)有發(fā)現,媽媽有點(diǎn)偏心,總是對你特別好。"姐姐的這句話(huà)讓我喜憂(yōu)參半,開(kāi)心的是,這讓我更加認識到媽媽對我的關(guān)愛(ài);擔憂(yōu)的是,姐姐對媽媽有所看法,也讓我感到不好受。實(shí)際上,媽媽只是公平對待而已,有些事情付出的多一些,得到的相應就會(huì )多一些。無(wú)論如何,我不能否認媽媽對我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我與媽媽的情感就在日常生活中逐漸加深。

  媽媽是我生命中最重要的人,然而我發(fā)現自己以前從未專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)關(guān)于我的媽媽的事跡,對此我深感內疚,F在母親節將至,如果再不把媽媽對我無(wú)私奉獻的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),我真的是辜負了這位特別的母親和她給予我的特別愛(ài)。作為一個(gè)孝順的女兒,我要用心去寫(xiě)一篇原創(chuàng )的文章來(lái)表達我的感激之情。

  媽媽一直以來(lái)都是公平對待每個(gè)人,但我仍然感受到媽媽對我的偏愛(ài)。與姐姐相比,我接受到媽媽的`批評要少得多,關(guān)于挨打的事情,除了我模糊記憶中小學(xué)二年級時(shí)因考試不好被媽媽打了一次之外,似乎再也沒(méi)有第二次了。當然,我沒(méi)有遭到更多責備的原因與我自覺(jué)努力有關(guān),但在這個(gè)過(guò)程中,我依然感受到媽媽對我的深深關(guān)愛(ài)。我聽(tīng)話(huà)、勤奮,盡量在第一次做好很多事情,就是為了避免媽媽責備我,而正義的媽媽天經(jīng)地義地對我少了不滿(mǎn)情緒,多了滿(mǎn)意和喜歡。姐姐的性格與我有所不同,她有點(diǎn)固執,有時(shí)候不如我努力。相對于姐姐,媽媽對我多了一些喜歡。因此,快要結婚時(shí),姐姐對我說(shuō):"你有沒(méi)有發(fā)現,媽媽有點(diǎn)偏心,總是對你特別好。"姐姐的這句話(huà)讓我喜憂(yōu)參半,開(kāi)心的是,這讓我更加認識到媽媽對我的關(guān)愛(ài);擔憂(yōu)的是,姐姐對媽媽有所看法,也讓我感到不好受。實(shí)際上,媽媽只是公平對待而已,有些事情付出的多一些,得到的相應就會(huì )多一些。無(wú)論如何,我不能否認媽媽對我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我與媽媽的情感就在日常生活中逐漸加深。

感恩演講稿4

 老師們、同學(xué)們:

  大家好!大家好!今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩,懂得回報》。

  在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四都是感恩節,今年的感恩節將在11月24日到來(lái)。在這個(gè)特殊的日子里,人們會(huì )聚集在一起,舉行各種慶;顒(dòng),表達對過(guò)去一年幫助過(guò)自己的人的感激之情,并盡力去幫助那些需要幫助的人。每個(gè)人都會(huì )用自己的方式度過(guò)這個(gè)感恩節,傳遞著(zhù)感恩的心意。

  感恩是中華文化的傳統美德,懂得滴水之恩涌泉相報,誰(shuí)說(shuō)微小的草心無(wú)法回報大地的清晨陽(yáng)光?這是我們祖先留給后代的一課。懷著(zhù)感恩之心去看待世界,才能真正體會(huì )到幸福的滋味。

  每天清晨,當父母送你到校并與你告別時(shí),你是否想表達一句謝謝的話(huà)語(yǔ)呢?為了你的安全、溫飽和成長(cháng),他們不僅付出了汗水,更付出了心血。你是否懷有一顆感恩的心呢?當你踏入校園時(shí),你會(huì )看到高大的樹(shù)木、美麗的花草、綠色的長(cháng)廊和整潔的教室……這一切都是學(xué)校、老師和同學(xué)共同營(yíng)造的.。我們在如此舒適優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習、生活和參與各種活動(dòng),是多么幸福!這讓人羨慕不已!你是否對此懷有一顆感恩的心呢?

  同學(xué)們,如果我們心懷感恩,當我們因為沒(méi)有履行自己作為學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí),我們會(huì )虛心接受,因為我們明白老師是真心幫助我們;如果我們心懷感恩,當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),即使我們再委屈,我們也會(huì )采取正確的方式來(lái)解決,而不是動(dòng)手打架,因為我們知道,同學(xué)并非敵人,我們應該珍惜這份友誼。

  在我們內心充滿(mǎn)感激之時(shí),是否曾想起父母默默地養育我們,對他們表示感謝和孝順;老師用盡心力培育我們,應對他們懷有感激之情和敬意;學(xué)校為我們提供了成長(cháng)的環(huán)境,我們應感激學(xué)校并回饋學(xué)校。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩是非常重要的。當我們心懷感恩時(shí),會(huì )減少很多煩惱和抱怨,心胸也會(huì )變得更加寬廣;感恩的心態(tài)讓我們少一些斤斤計較和鼠目寸光,使心情更加舒暢,生活也變得更美好;只有學(xué)會(huì )感恩,我們才能懂得珍惜所擁有的;只有學(xué)會(huì )感恩,我們才能懂得回報他人;只有學(xué)會(huì )感恩,我們才能懂得奉獻。

  在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認真完成各學(xué)科作業(yè)。

  2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習,怎樣做事,怎樣做人。

  3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

感恩演講稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”回望這首優(yōu)美的旋律,你會(huì )想起那些年關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你的人嗎?也許他們是你最熟悉的人,也許他們只是偶然遇見(jiàn)你,也許他們只是你從未謀面的陌生人,但他們卻給了你很多精彩和感動(dòng)。

  在這個(gè)廣闊的世界里,感恩無(wú)處不在。感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué),感謝朋友,但是今天我要講的是一個(gè)陌生人和我的故事。

  三年前的一個(gè)下午,我坐公交車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在擁擠的人群中我設法占了一個(gè)座位。坐在我面前的是一個(gè)只有八歲左右的小男孩。他很帥,看起來(lái)很害羞。過(guò)了一會(huì )兒,一位70多歲的老奶奶上了車(chē),穿過(guò)人群,終于找到了一個(gè)不那么擁擠的地方——我旁邊。車(chē)子一啟動(dòng),老奶奶好像重心有些不穩,搖搖晃晃的。我知道我應該把座位讓給我奶奶,但是一想到這是我好不容易坐進(jìn)去的座位,我的內心必然會(huì )糾結。在我下定決心讓座的時(shí)候,我前面的小男孩站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶。我心里有些震驚,但更多的.是慚愧。我想給那個(gè)小男孩讓座,但他拒絕了。

  也許你遇到過(guò)意見(jiàn)極其微小的事情,比如“讓”和“不讓”。雖然只是小事,但能從中得到一個(gè)道理,是好事。

  當一個(gè)陌生人向你伸出援手,也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報,而是為了幫助更多饑餓的人。這個(gè)時(shí)候,人們總會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心,用同樣的方式來(lái)回報下一個(gè)幫助者,即使他們從未見(jiàn)過(guò)你。就是這個(gè)小男孩,讓我更加深刻地理解了感恩的另一層含義。當然,我也感激他。相信你也會(huì )找到屬于自己的相遇。

  當我走出書(shū)店,拐過(guò)街角,經(jīng)過(guò)一家買(mǎi)唱片的商店時(shí),我停了下來(lái)。在櫥窗里看一張多年前發(fā)行的專(zhuān)輯,叫《感恩的心》

感恩演講稿6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好,今天,我演講的題目是:感恩,一路相隨。

  當你第一次睜開(kāi)懵懂的雙眼時(shí),同學(xué)們,你見(jiàn)到的是你的母親,你被強忍著(zhù)分娩痛苦地母親輕輕地舉起,仿佛你就是她的整個(gè)世界。你的出生,帶給她的,是歡樂(lè )與希望。

  你既調皮又搗蛋,對這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇,剛剛會(huì )爬就折騰著(zhù)要走路,幾天下來(lái),路沒(méi)走好,倒是摔了個(gè)鼻青臉腫,終于,你會(huì )走了,一臉自豪地望著(zhù)父母。從父母眼中,你看到了鼓勵與贊許,你卻沒(méi)看到父母那為你心痛的心。愛(ài),融化在點(diǎn)滴關(guān)切之間。

  7歲了,上學(xué)了,父母依依不舍地將你送到學(xué)校,你卻毫不留情地離開(kāi)了父母的懷抱。上了學(xué),你認識了你的第一位老師,或許你以后還會(huì )遇到更多的老師,但是她在你眼中最漂亮、最可親。她教會(huì )了你要講衛生,吃飯前要洗手;她教會(huì )了你要尊重他人,地球不是繞著(zhù)你轉而是繞著(zhù)太陽(yáng)轉。她還教會(huì )了你寫(xiě)字、算術(shù),她還告訴你,你是中國人,是炎黃的子孫。6年后,她親手送你到了初中,老師的愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),無(wú)悔的`愛(ài)。

  上初中,你仿佛長(cháng)大了,但是學(xué)業(yè)的壓力與競爭讓你苦不堪言,心理的叛逆和思想的萌動(dòng)讓你越來(lái)越?jīng)_動(dòng)。直到有一天,你打了人,被叫了家長(cháng);氐郊,你本以為會(huì )是一陣狂風(fēng)暴雨?墒,出乎意料,你的父母誰(shuí)也沒(méi)提此事。父母好像忘記的,你牢牢記在了心底。有一種愛(ài),叫寬容。

  你總算走上了正軌,中考很努力,考上了一所名叫“育明”的高中,新學(xué)校、新老師、新同學(xué),如果說(shuō)寬容是愛(ài)的話(huà),那么,你正一次次被愛(ài)

  課堂上,老師不厭其煩地重復著(zhù)同一道題,可你似懂非懂的表情早已出賣(mài)了你在跑神,老師一眼看到了你,沒(méi)說(shuō)什么,只是把題又講了一遍。

  食堂中,為了能搶到自己喜歡吃的飯,你擠開(kāi)了一名又一名同學(xué),你心滿(mǎn)意足地端著(zhù)餐盤(pán)走了,其他同學(xué)看看你,沒(méi)說(shuō)什么,只是繼續排隊。

  下課時(shí),你高亢的聲音不知使多少埋頭苦思的同學(xué)皺起眉頭,又不知使多少個(gè)思緒被你影響而無(wú)法延續,沒(méi)人指責你,因為大家很快寬容了你。

  大家的愛(ài)使他們不再記住他們的付出,只記得你的好,而一個(gè)心中有愛(ài)的人會(huì )將別人的付出牢牢記在心底。這,叫感恩。

  偉人鄧小平古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉!蔽覀兏卸髯鎳赣H,是祖國母親給了我們一個(gè)強大的后盾,給了我們一個(gè)不屈的信念、一種自強不息的精神,給了我們一個(gè)名字:中國人!我們感恩這片生我們、養我們的土地,是這片土地孕育了我們每一個(gè)人,孕育了我們整個(gè)中華民族。保護環(huán)境,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,有何嘗不是一種感恩!

  感恩日升日落,感恩天空大地,感恩快樂(lè )傷痛,感恩離合悲歡,感恩生活,感恩得到的和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切。感恩,愿一生相隨。

  謝謝大家。

感恩演講稿7

  大家好!我是xxxx小學(xué)二年級三班的xxx,我今天演講的題目是《感恩》。

  古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚的道德品質(zhì),也是一種責任。

  作為學(xué)生,我們應該感謝學(xué)校。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多xx設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

  窗明幾凈的.圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!

  同學(xué)們,我們應該怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),老師當面表?yè)P了我,要同學(xué)們向我學(xué)習。

  今后只要見(jiàn)到廢紙,同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以,當你彎下腰去撿地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人像你一樣彎下腰來(lái)

  在家里,作為孩子,我們也應該感謝我們的父母。因為從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,父母就有一個(gè)沉重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是沉重的負擔,但父母并沒(méi)有抱怨要每天撫養我們。

  為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么辛苦。我們該如何感激父母?在學(xué)校里,我們應該更加努力地學(xué)習,用我們的優(yōu)異成績(jì)報答父母。

  在家里,我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負擔。

  當然,我們需要感激更多。就像一首歌:感謝上帝,感謝你,感謝太陽(yáng)照耀大地。

  讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿8

  大家早上好!

  今天我演講的主題是“感恩”。

  我們大家長(cháng)這么大,肯定得到過(guò)很多人的幫助,家人的,老師的,朋友的,或者陌生人的,在獲得這些幫助過(guò)后,不知道大家有沒(méi)有謝謝這些人,或者說(shuō)謝謝過(guò)這些人。

  先說(shuō)家人的吧!在爸爸媽媽為你付出了一輩子的辛勞之后,你有沒(méi)有感激過(guò)他們,有沒(méi)有向他們表達過(guò)你的這份感激呢?我知道,我這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出來(lái),肯定很多人都要沉默了,也許在心里有過(guò)感激,可是卻從來(lái)都不曾表達,不曾用言語(yǔ)表達出來(lái)過(guò),也不曾用行動(dòng)表達出來(lái)過(guò)。同學(xué)們,我們以為爸爸媽媽都是會(huì )讀心術(shù)的超人嗎?我們不曾表達,爸爸媽媽能夠知道嗎?或許在我們一個(gè)對他們嘮叨的不耐煩里,他們會(huì )感覺(jué)到我們甚至是嫌棄他們的。真的,真的有這樣的可能。不耐煩這樣的情緒,再生疏的人也能感覺(jué)出來(lái),更何況是自己的親人家人呢?而我們的家人依舊還是用愛(ài)包容了我們,這更值得我們去感恩了。人這一輩子,沒(méi)有幾個(gè)人是會(huì )包容你一切缺點(diǎn)與不足的`,除了我們的父母。想到這里,我們難道不會(huì )迫不及待的想要跟我們的爸爸媽媽說(shuō)聲“謝謝”嗎?“謝謝”這兩個(gè)字,可能是漢語(yǔ)里面最動(dòng)聽(tīng)的詞匯了,一聲“謝謝”可以讓你成為一個(gè)知道感恩的人,一聲“謝謝”可以讓你懂得珍惜。

  除了對我們的爸爸媽媽?zhuān)覀儗ξ覀兊睦蠋、朋友,我們也能夠有一顆感恩的心嗎?我們大家都知道,相處久了,我們都會(huì )有一種理所當然的心理在里面,會(huì )認為我們關(guān)系都這么好了,還需要謝謝來(lái)謝謝去的嗎?可是正因為相處久了,我才更應該尊重彼此,懂得在接受幫助之后道一聲謝。我記得我的老師在我好幾次考試失敗之后非常耐心的安慰過(guò)我,這些事情我都記在心上,總想著(zhù)什么時(shí)候去好好謝謝老師,什么時(shí)候去老師那里表達一下我的感激之情?墒沁@個(gè)“總想著(zhù)”又過(guò)了好久,久到老師的眼鏡片更厚了,有了白發(fā),我還是沒(méi)有去表達出來(lái)。對朋友也是,好多次我的好兄弟幫我去打比賽,我都沒(méi)能在比賽結束后好好感謝一下他們,總想著(zhù)以后有的是機會(huì ),我們的路還長(cháng)。再想想,不長(cháng)了,我們初中升高中就得離別一部分,高中考大學(xué)又得離別一部分,大學(xué)畢業(yè)再離別一部分,現在這些幫助過(guò)我的好兄弟就再也沒(méi)能聽(tīng)到我的那聲“謝謝”了。

  我相信我今天提到的這些,我不是個(gè)例,肯定還有很多同學(xué)跟我一樣,甚至也有老師想我一樣,沉浸在自己的“想”里面?墒歉卸髦榈萌ケ磉_,這是一種相互的感情,你只有用言語(yǔ)用行動(dòng)去表達了,對方才會(huì )知曉!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿9

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天很高興能夠和大家一起聊一聊現在備受關(guān)注的感恩教育。那么,感恩教育到底是什么呢?我們曾經(jīng)因為哪些事情而感動(dòng)過(guò)呢?在我所在的高二年級語(yǔ)文月考中,有一篇文章的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目非常好,于是在班級中進(jìn)行了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做些什么呢?臺下的同學(xué)們紛紛發(fā)言:有人說(shuō)要好好享受美食,有人說(shuō)要盡情玩樂(lè ),還有人說(shuō)不想做任何事……各種答案層出不窮。這時(shí)候,我想起了以前看到的一篇報道:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在考場(chǎng)內進(jìn)行考試,而母親在外面等待。由于天氣異常炎熱,溫度過(guò)高,不久,這位母親就中暑暈倒在地,被路人送往醫院。在醫院里,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),許多醫生束手無(wú)策,直到一個(gè)護士想出了一個(gè)好主意,在母親的耳邊輕聲地說(shuō):“高考已經(jīng)結束了!边@句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親就猛然坐起身來(lái),大聲地問(wèn)道:“我兒子考得怎么樣?”在那個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的依然是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她將兒子始終放在第一位,因為她關(guān)心兒子而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在面臨類(lèi)似情況時(shí)也會(huì )為你們付出一切,因為你們是她們的孩子。他們愛(ài)你們,他們關(guān)心你們勝過(guò)一切。

  可是同學(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?很多同學(xué)總是不斷地抱怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道。想想看,父母為我們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),我們關(guān)心過(guò)他們嗎?我們?yōu)槲覀兊母改缸鲞^(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責我們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望我們會(huì )善待我們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望我們?yōu)樗麙侇^臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。

  還有一個(gè)故事,講述了一位不識字的母親努力工作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,非常珍惜地戴在手上。有一天,她去城里看望正在讀高三的兒子。兒子驚訝地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)母親手鐲去哪了。母親笑著(zhù)從一個(gè)藍布包里掏出來(lái),說(shuō):“兒子,我用這副手鐲換回了兩本寶貴的‘天書(shū)’,這下你考大學(xué)有希望啦!”兒子看著(zhù)母親笑得滿(mǎn)臉幸福,感到非常驚訝。他不禁擔心,這個(gè)世界上怎么可能有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”呢?社會(huì )上騙子太多了,難道他們上當受騙了嗎?他接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,只是兩本小學(xué)課本而已。兒子急忙準備揭穿真相,希望能找到騙子并挽回損失。但當他看到母親滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼時(shí),兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴母親這個(gè)殘酷的事實(shí),因為柔弱的母親承受不了如此打擊!于是他笑著(zhù)對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)慊厝グ,我記住了!我一定?huì )考得很好!”看著(zhù)母親漸行漸遠的瘦小背影,兒子哭了,他的心情非常傷感;氐郊液,兒子將這份充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的地方,以此激勵自己。半年后的高考,兒子取得了前所未有的成功,被北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄取,從此踏上了人生的`正軌。

  愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì )感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!

  謝謝大家!

感恩演講稿10

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自五年級三班的小瑞。

  今天我演講的題目是:《感恩在行動(dòng)》!

  花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著(zhù)花的美麗。小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草綠油油的生長(cháng)。大樹(shù)感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(cháng)。人,要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍的`天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè )和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?

  感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著(zhù),你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此美好!學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里!

  同學(xué)們,感恩不僅是一種口號,更是一種行動(dòng)。讓我們積極付諸行動(dòng),懷著(zhù)感恩的心去面對這個(gè)世界!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待自己的生活!只有在實(shí)踐中,我們才能真正體會(huì )到:感恩是一種幸福,感恩使我們更加快樂(lè )!請問(wèn)還有其他需要修改的地方嗎?

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

感恩演講稿11

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《感恩母親》。

  有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個(gè)人,叫“母親”;這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  昨天5月13日,是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長(cháng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì )有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應感激。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對他的工作,對他的`家人負起什么責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

  記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?稍诂F實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,回家為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一個(gè)感恩的笑臉吧!

  謝謝大家。

感恩演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要和大家分享的主題是“關(guān)于感恩的心”

  人類(lèi)是一個(gè)社會(huì )性動(dòng)物,在人類(lèi)社會(huì )中,我們需要相互依靠和合作才能實(shí)現共同的目標。因此,我們需要不斷地感恩他人的幫助和支持。

  我們應該感恩我們的父母。他們給予我們生命,為我們提供了養育和教育的支持。他們默默無(wú)聞地為我們付出,讓我們擁有了一個(gè)幸福的家庭和美好的人生。

  我們也要感恩我們的老師。他們傳授知識,引導我們走向正確的道路。他們不僅教會(huì )我們書(shū)本上的知識,更重要的是培養了我們的品德和思想,讓我們成為一個(gè)有用的.人。

  此外,我們還應該感恩身邊所有的人。他們可能是我們的朋友、同事、鄰居,也可能是陌生人。無(wú)論是他們的一句話(huà),一份禮物,還是一次幫助,都值得我們發(fā)自?xún)刃牡馗屑ず驼湎А?/p>

  最后,我想說(shuō):感恩并不是口頭上說(shuō)說(shuō)就行,而是要通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)體現。我們可以回報父母的養育之恩,向老師表達感謝之情,主動(dòng)幫助身邊的人。只有這樣,我們才能真正體驗到感恩的心帶來(lái)的力量和快樂(lè )。

  謝謝大家!

感恩演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我為大家演講的題目是:《感恩母親》。

  有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長(cháng),為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,而是希望,自己的子女們,都能有一個(gè)好的未來(lái),擁有一顆感恩的心,將來(lái)能回報社會(huì );貓箨P(guān)愛(ài)自己的人。

  我愛(ài)我的.父母,因為他們?yōu)槲腋冻龅奶。比如:每次,我出去玩的太晚了,媽媽總是滿(mǎn)世界的到處跑著(zhù)去找我,怕我被人騙被人欺負,累得滿(mǎn)頭大汗;每次,我感冒了,發(fā)高燒,媽媽領(lǐng)我量體溫,打針吃藥,為了照顧我,總是累的一夜不合眼,;每次有好吃的,父母總舍不的吃,盡量留給我。有好看的衣服鞋襪和玩具,只要我提出要求。他們總是盡量的去滿(mǎn)足我。桂林好玩的地方我基本都去過(guò)了、媽媽為此還為我做過(guò)10多本相冊。我喜歡的體育繪畫(huà),父母哪怕,節衣省食的也要滿(mǎn)足我。這使我很感動(dòng),也覺(jué)得自己非常幸福。

  我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習很好,媽媽很高興,可是,等到二年級時(shí),我的成績(jì)出現了起伏,這讓我很傷心;氐郊,把卷子拿給媽媽看,我原以為她會(huì )對我,使用拳腳相加來(lái)個(gè)混合雙打,可當媽媽看完我的卷子以后卻問(wèn)我,錯的題現在會(huì )不會(huì ),我說(shuō)會(huì )了,她說(shuō)讓我別放棄,下次一定好好考。媽媽從沒(méi)在我考試不好的時(shí)候打我罵我。只會(huì )認真的幫我分析錯誤,給我信心鼓勵我下次更努力。我的媽媽,一個(gè)影響我一生的人,也是我這一輩子最珍愛(ài)的人,永遠不會(huì )改變。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母,沒(méi)有孝心,不知報答的人;對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人;將來(lái)能對他的工作單位,對他的國家負,能起什么樣的責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設祖國的明天呢? 所以讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩吧!5月13日是母親節,讓我們記住這,天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容! 讓我們時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛(ài)我們的人。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩演講稿14

同學(xué)們:

  有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!每年5月第二個(gè)星期天是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長(cháng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì )有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應感激。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?不知大家看到過(guò)電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽(yáng)光般的'心靈世界……讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節快樂(lè )!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著(zhù)幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(cháng)大!在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結尾:孩兒的成長(cháng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,你們的母親最希望你做的事情就是:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。你們做到了嗎?謝謝大家!

感恩演講稿15

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是六年二班X,我今天演講的題目是[感恩老師]。

  花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永恒忘不了那人生的第一次,是多么地快樂(lè )快樂(lè )。原來(lái)是老師和氣的微笑,溫柔的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的`樂(lè )章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種,校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。當我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí),他們在激勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您――光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對艱難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里游覽,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得出色美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好!

  我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

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