積極向上的演講稿【優(yōu)秀14篇】
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的積極向上的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
積極向上的演講稿 篇1
尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師，小朋友們：
大家好！我叫xx 。今天是，也是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我代表蓓蕾幼兒園所有小朋友，向精心培育我們成爸爸媽媽?zhuān)�有敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲：您們辛苦了，謝謝你們！
記得我們剛入園的那一天，有不少小朋友哭著(zhù)鬧著(zhù)不愿上幼兒園，是的'老師用慈母般的愛(ài)心溫暖了我。是她們將我們一個(gè)個(gè)輪換抱在懷里，擦凈滿(mǎn)臉的鼻涕眼淚，拿一個(gè)個(gè)好玩的玩具讓我玩，用一張張圖片給我講，眼前的一切吸引著(zhù)我，加上一次次親吻不斷的貼近我們的心靈。漸漸的我就被幼兒園溫馨和諧，輕松快樂(lè )的所感染，就被老師的和藹可親，微笑親切的愛(ài)所包圍。
在幼兒園，有老師母愛(ài)般的呵護，吃飯、喝水、上廁所，處處離不開(kāi)老師的身影。在游戲課上，老師見(jiàn)我們玩得開(kāi)心的樣子時(shí)，笑的那樣甜；老師教我們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)，使我們看到了一個(gè)非同一般的幼兒老師！課上，老師用直觀(guān)的教具，生動(dòng)的游戲，教我們學(xué)習數學(xué)知識；鮮明的圖畫(huà)，富有感情的，把我們帶入一堂富有色彩的語(yǔ)言課。在幼兒園里，我們養成了良好的生活和學(xué)習習慣，學(xué)到了不少科學(xué)文化知識，是我難忘的啟蒙。
最后，老師們身體健康，萬(wàn)事如意；祝愿全體小朋友六一快樂(lè )；祝愿幼兒園的明天更美好！
積極向上的演講稿 篇2
尊敬的各位教師，同學(xué)：
你們好！
偶然地一次品嘗，發(fā)覺(jué)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱忱的紅色，團結的橙色，活力的綠色，自由的藍色，其間還略帶有神奇的黑色。一個(gè)洪亮的名字——青春。
側耳傾聽(tīng)，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，美麗悅耳且蘊味深長(cháng)。固然，若沒(méi)有恰當的歌詞再好也是空談，那歌詞便是我們中學(xué)生，只要我們與青春合拍，就會(huì )綻放出有節奏感的.青春美。青春最 貼近我的心，聽(tīng)我訴說(shuō)中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親身體會(huì )，青春詮釋了如金色太陽(yáng)般的積極與熱忱。處于青春期的我們，活力四射，同學(xué)們上課都在仔細地傾聽(tīng)教師的教導，積極發(fā)言，大膽探究，用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力。但不行否認，青春期的逆反為青春美多少會(huì )涂上幾抹灰色，卻只會(huì )讓青春更加布滿(mǎn)顏色。每個(gè)人的青春都不是那么完善，但只要我們把苦惱轉化為動(dòng)力，同樣也可以感受到青春的美。陽(yáng)光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學(xué)生內心的歸宿。
認真品讀，專(zhuān)心感悟。萬(wàn)花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫(huà)圓。這正如青春，青春對每個(gè)人都是公正的。每個(gè)人都可以擁有青春，關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手，試驗室里一副副專(zhuān)注的表情，玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活潑的歡呼，處處都描繪著(zhù)青春的美妙。
花季少年，青春無(wú)悔，閃爍奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學(xué)生造就出的不行思議的傳奇。
青春似火，燃燒著(zhù)我們無(wú)窮的熱忱;青春似歌，唱歌出我們生命的美妙;青春似劇，演繹著(zhù)人生最 精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)會(huì )的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩!
感謝大家!
積極向上的演講稿 篇3
青春把五顏六色的童年留在昨天，把那美好的夢(mèng)幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)著(zhù)勇往直前的活力。啊，青春——這人生的第二起跑線(xiàn)。人生的黃金階段，充滿(mǎn)著(zhù)理想。追求和信念。青春是綠色的芳草地，我們懷著(zhù)熱切的希望，在這塊土地上不斷地耕耘。勞作。 〝綠〞是青春的色彩。希望的象征，年輕的我們現在正擁有著(zhù)這片生命的綠色，在廣闊的藍天下盡情享受著(zhù)五彩的陽(yáng)光。
我們要抓住這生命中的春光，讓生命之花在這充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。
年輕的我們正可舒展有力的翅膀，在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過(guò)的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈，我們沿著(zhù)這方向，不管是暴風(fēng)驟雨，還是閃電雷鳴，都不畏懼。
我們清楚自己肩負著(zhù)家人的期望，祖國的重托，我們正舉著(zhù)季節的大旗，挾著(zhù)雷聲，帶著(zhù)鼓點(diǎn)，吹著(zhù)號角，走在人生的三月，走在人生最優(yōu)美的`風(fēng)景。青春像催人奮進(jìn)的戰鼓，年輕的我們懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情，攜著(zhù)對理想的執著(zhù)，將汗水與智慧交融，把夢(mèng)想在這里放飛，讓成功從這里起航。青春又像一首歌，它呼喚著(zhù)我們這些跨世紀的新一代。我們在這動(dòng)聽(tīng)。充滿(mǎn)無(wú)限激情的〝青春之歌〞中長(cháng)大，稚嫩的肩膀逐漸變得成熟。硬朗。我們即將成為社會(huì )的主人，建設祖國的重任也將落在我們肩上，因此，我與年輕的伙伴手挽著(zhù)手，互相鼓勵并肩奮斗，以飽滿(mǎn)的熱情去譜寫(xiě)祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊，青春！它給人的是美麗，是輝煌。
青春的我，要挺起永不屈服的脊梁，用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽(yáng)！
積極向上的演講稿 篇4
做什么樣的人?眼前似乎有很多備選答案，請聽(tīng)我的解答——B是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼;A是一座金字塔，是進(jìn)取;C是未滿(mǎn)的月牙，是期待;T是一顆釘子，是堅韌……
伯牙選擇了答案B。伯牙與鐘子期是親密的好朋友。伯牙每次彈琴，鐘子期都能領(lǐng)悟到伯牙的志趣所在，他們留下了“高山流水”的佳話(huà)。他們的心為了共同的志趣緊緊地連在一起。
曹雪芹選擇了答案A。他于悼紅軒中披閱十載，刪減五次，終于完成了中國古典小說(shuō)發(fā)展史上最杰出的作品——《紅樓夢(mèng)》。在進(jìn)取中他登上了自己人生的金字塔。
周恩來(lái)選擇了答案C。周恩來(lái)少有大志，立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。從參加五四運動(dòng)到加入中國共產(chǎn)黨，從黃埔軍校政治部主任到新中國的第一任總理。他心有期待，期待中國最終會(huì )畫(huà)出圓滿(mǎn)的`月亮。
霍金選擇了答案T。1936年，21歲的霍金患上肌肉萎縮性側索硬化癥(盧伽雷氏癥)，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。但他堅韌不拔，靠語(yǔ)言合成器完成了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。如今這本書(shū)已經(jīng)售出1000萬(wàn)冊，并被翻譯成40種語(yǔ)言。他被譽(yù)為現代最偉大的物理學(xué)家之一。即使生命充滿(mǎn)困難，霍金也堅韌不拔，像一根釘子一樣緊緊扎根于宇宙深處。
我選擇的答案是什么呢?
人，心心相惜，是一曲奮斗的友誼;人，昂首挺立，是一座進(jìn)取的金字塔;人，心懷期待，是未滿(mǎn)的月牙;人，堅韌不拔，是一顆緊緊扎根的釘子……
人，這就是人!無(wú)論境遇如何，我的答案只有一個(gè);像他們一樣——做一個(gè)積極向上的人。
積極向上的演講稿 篇5
朋友，你還記得1919年5月4日的“五四運動(dòng)”嗎？它雖然已成為過(guò)去，但這仍存在于人們的心中，它仍將會(huì )連續，它就像一首戰歌，是感動(dòng)人心的，大方激揚的，它鼓舞著(zhù)全部的青年，鼓勵著(zhù)全部的青年，帶著(zhù)著(zhù)全部的青年，它讓我們明白了;擁有青春，就應當奮斗。
青春是屬于每一個(gè)血與肉的混合體，它是熱忱的聚合點(diǎn)，盼望的芳草地;它是令幼小艷羨，年輕嫉妒的，然而我們現在青春，我們正在成長(cháng)，成長(cháng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。
那么，我們就應當抓住這個(gè)時(shí)刻好好地拼一把，縱使，我們現在可以盡情的玩耍，但不能遺忘“業(yè)精于勤荒于嬉”;縱使，我們現在可以當時(shí)尚的追明星族，但不能永久活在別人的幻想中;縱使我們可以透支現在，但絕不能透支自己的將來(lái)。
我們應當覺(jué)醒，應當用什么來(lái)追求自己的將來(lái)呢？應當用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，由于我們是新一代的青年，我們所處的年月不允許我們落后，然而學(xué)問(wèn)是我們向時(shí)代進(jìn)軍的籌碼，誰(shuí)都知道“學(xué)問(wèn)就是力氣”的道理，而且我們終將都會(huì )戰斗，都會(huì )攀援，都會(huì )步入社會(huì )，那么學(xué)問(wèn)就是我們飛行的翅膀，奮斗也是我們惟一的選擇。
奮斗對于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程我們總會(huì )遇到困難，就像蘇軾所說(shuō)的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著(zhù)我們。但是，我們現在僅僅面對的是一種單純的生活，沒(méi)有生活的憂(yōu)愁，沒(méi)有工作的苦惱，沒(méi)有養家的`責任……有的或許是學(xué)習上的苦惱，友情上的障礙，家人的不和……然它是苦澀的，或許這些是奮斗歷程必經(jīng)的。
古人不是說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”嗎？想象五四期間，那些青年不是帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血不顧一切的前進(jìn)嗎？他們堅韌地抗爭著(zhù)，不屈的奮斗著(zhù)。因而我們應當感謝奮斗歷程中的困難，是它們讓我們懂得什么叫生活，告知我們生活需要搏擊。我們今后的路還很長(cháng)很長(cháng)，然而我們是年輕的，我們適逢盛世，理當不負盛世，生逢其時(shí)更應奮斗其時(shí)。
雖然，我們現在沒(méi)有什么，真的。沒(méi)有比爾·蓋茨精明的頭腦，沒(méi)有劉翔那強健的體魄，沒(méi)有韓寒那樣絕好文筆的天分……我們有的是一股青春熱忱，一股不服輸的倔氣，一股布滿(mǎn)青春氣息的斗志。
新一代的青年們，你還記得易殿的青春之歌嗎？他說(shuō)：“我寧愿舍棄情愛(ài)，拋卻一切欲念，而絕不行以沒(méi)有瀟灑的步履;我寧愿背叛少林夢(mèng)，忘卻故土，而絕不行以沒(méi)有夢(mèng)想的瀑布，青春是一種態(tài)勢，青春是一種財寶，青春是一種概念，更是一種風(fēng)度，我選擇青春義無(wú)反顧，青春的追求就肯定是我的追求……”
那么，全部新一代的青年們，讓我們一起放開(kāi)腳步奮斗起來(lái)吧！
積極向上的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
感謝大家給我機會(huì )，讓我有幸站在這里談?wù)勛约涸诠ぷ髦械囊稽c(diǎn)感悟——保持陽(yáng)光的心態(tài)，然后快樂(lè )地工作。
偶爾在上班的途中，會(huì )聽(tīng)到一些抱怨“唉，又要上班了！”“不想干了！”很少有人去感受清晨清新的空氣和怡人的清風(fēng)。有的人滿(mǎn)臉無(wú)奈，身心疲憊；有的人滿(mǎn)嘴抱怨，工作懈怠。好像都忘記了初來(lái)時(shí)那種年輕火熱的青春激情，也忘記了曾經(jīng)的我們多么珍惜這個(gè)工作的機會(huì )。曾經(jīng)的熱情、曾經(jīng)的激情好像也被日復一日、年復一年的工作給消磨殆盡了。那些最初的單純和快樂(lè )，都去哪兒了呢？難道我們的快樂(lè )會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而一去不復返了嗎？我不相信。
記得剛到單位，帶著(zhù)對工作的各種想象來(lái)到**。我帶了四雙高跟鞋，五條連衣裙，我以為會(huì )在有著(zhù)落地窗一樣的寫(xiě)字樓里面上班。來(lái)到這里，簡(jiǎn)陋的工作條件，枯燥的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活都在考驗我。
每天都在大小不一的彎頭、三通上面爬來(lái)爬去；在五花八門(mén)的閥門(mén)里面來(lái)回穿梭。還有看起來(lái)永遠也做不完的像小山一樣的各種單子。我的主管***是一個(gè)工作非常認真負責，工作紀律非常嚴格的人，能跟著(zhù)她學(xué)習然后成長(cháng)，我真的覺(jué)得很幸運。剛到管件組，我對庫房幾乎一無(wú)所知。***帶著(zhù)我去熟悉庫房，她一邊走一邊給我講，其實(shí)當時(shí)的我都聽(tīng)不大懂。當她說(shuō)到發(fā)料流程的時(shí)候，我終于忍不住問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：什么是備料?現在想來(lái)的確有些可笑，怎么會(huì )連這么簡(jiǎn)單的東西都不懂。永遠也忘不了***當時(shí)的反應。她深深地看了我一眼，搖搖頭，
嘆了一口氣。她的眼神讓我很羞愧，也深深地明白了自己離合格兩個(gè)字都差得好遠好遠。我對自己說(shuō)，就算再艱苦我也不能認輸。
不論在哪里，我都想要做到最好。在工作以前，我拿過(guò)軍訓標兵，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀黨員，還有優(yōu)秀畢業(yè)生。那么在工作中，成為“優(yōu)秀”就是我的`目標。剛開(kāi)始，我犯過(guò)很多錯，每次都想要做好，可是我速度又慢，總有些問(wèn)題沒(méi)有注意。因為自己業(yè)務(wù)的不熟悉，給別人添了少麻煩，我也挨了不少罵。我覺(jué)得自己很委屈，但也明白自己就是做得不好。每次別人來(lái)辦公室詢(xún)問(wèn)工作的問(wèn)題，我總是不知道該怎么回答他們。有時(shí)候，他們失望的眼神會(huì )讓我很難受。自責，委屈，甚至對自己是否能堅持下來(lái)產(chǎn)生了懷疑。我開(kāi)始哭泣，開(kāi)始抱怨：為什么要來(lái)這里？為什么我要做這份工作?我也有好多次想過(guò)要放棄�？晌覜](méi)有放棄，而是選擇去征服它。我們***有很多優(yōu)秀的人。我努力地跟著(zhù)她們學(xué)習，看她們怎么完美的收料，得到外方的贊美；看她們怎么為別人解決困擾，讓對方滿(mǎn)意。我極力地模仿，努力地學(xué)習，一遍又一遍。
有一次，我暈倒在蒸籠一般的的庫房里，因為我想要快點(diǎn)獨立完成收料任務(wù)。還有一次，我在料場(chǎng)上急得流下了眼淚，因為我怎么也找不到施工單位急需的材料。就這樣每天的堅持，學(xué)著(zhù)做每一件事，把每一件都做好，漸漸地，我開(kāi)始聽(tīng)到別人夸我。我喜歡別人向我咨詢(xún)問(wèn)題，向我尋求幫助，那些做不完的事其實(shí)就是對我最大的認可。說(shuō)明我有價(jià)值，我是個(gè)有用的人。還是和以前一樣，每天都“跋山涉水”的找東西。不同的是，現在對庫房物資熟悉的我，可以憑著(zhù)經(jīng)驗和平時(shí)的記憶去鎖定它可能的位置，就可以更快更準確地找到它。每當我為別人解決問(wèn)題后，他們真誠的說(shuō)的每一句謝謝，辛苦你了！都會(huì )讓我覺(jué)得那些淚水，那些汗水都是值得的。我曾聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)我傻，其實(shí)我不傻。我只是覺(jué)得我多做一點(diǎn)，我身邊的人就少做一點(diǎn)。這樣，大家在一起工作都會(huì )很快樂(lè )。
我始終相信，在每個(gè)人的內心都有一份對工作的執著(zhù)和憧憬，我們都想要在自己的崗位上干出成績(jì)，都想要成為行業(yè)里的佼佼者。以前我或許會(huì )羨慕別人工作輕松，或許會(huì )為此憤憤不平。但現在我會(huì )去看別人背后付出的那些努力和汗水；以前在抱怨工作的同時(shí)，我偶爾會(huì )問(wèn)問(wèn)自己，“我需要這份工作嗎？”“我有能力干好這份工作嗎？”現在我更多是問(wèn)自己 “這份工作需要我嗎？”“我能把工作做得比別人更好嗎？”我想這就是被動(dòng)工作和主動(dòng)工作的區別所在吧。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)別人這么形容我，說(shuō)我很像當年的他們。那為何他們要迷失最初的自己，只給自己留下對當年美好的回憶呢。我喜歡用微笑來(lái)面對別人，我不想用機械化的表情去代替我內心的溫情。工作中，我也喜歡看到別人的笑臉，那種和諧而又美好的感覺(jué)讓我工作起來(lái)更加快樂(lè )，更加愿意繼續努力。在自己的崗位，做好自己手中的每一件事兒，面對困難不要逃避，試著(zhù)去接受，然后去克服、去征服，去尋找屬于自己的那份成功后的喜悅。 樂(lè )于奉獻、積極進(jìn)取是黨對年輕同志的期許。人們都說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。那么，我們就應該朝著(zhù)希望的陽(yáng)光，邁著(zhù)堅定的步伐，哪怕有再多的坎坷也要堅持不懈的勇敢前進(jìn)！讓我們記�。耗贻p的一切
都是美好的。那些汗水、那些疲憊怎么也擋不住青春火熱的激情！意氣風(fēng)發(fā)的魅力！各位，讓我們一起努力去戰勝生命中的困難！在努力中得到自己想要的一切，等到那時(shí)，我們流出的眼淚才會(huì )幸福而又真實(shí)。
謝謝大家！
積極向上的演講稿 篇7
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是[積極向上，放飛夢(mèng)想]
偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情，不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。邁進(jìn)化工校園，花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方；花開(kāi)的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋；花開(kāi)的日子，我們一同分享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學(xué)校��！當時(shí)我很困惑，在這么古舊的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么？
于是，我開(kāi)始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì )上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連；操場(chǎng)上，籃球比賽，羽毛球球對決，輸贏(yíng)不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
青春無(wú)處不在，奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美，青春是韻。奮進(jìn)是花，青春是魂。
奮進(jìn)是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動(dòng)力，一種年輕，一種心態(tài)，更是一種豁達，一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們在那廣闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò)，在那里，我們創(chuàng )造過(guò)我們的佳績(jì)，用我們的青春，譜寫(xiě)下一首首動(dòng)人的樂(lè )章。
都說(shuō)光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時(shí)光我還未及細細地品味，好好的享受，時(shí)光便已把我帶入青春時(shí)代。但我不會(huì )抱怨，因為青春期的我懂得了感恩，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學(xué)會(huì )了奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力量，生命不息，奮進(jìn)不止，迎著(zhù)奮進(jìn)的.光芒我們會(huì )更強大，擁著(zhù)奮進(jìn)的希望，我們未來(lái)更加光明，匯聚奮進(jìn)的力量，我們會(huì )更加勇敢，沿著(zhù)奮進(jìn)的方向我們會(huì )更加堅強！
青春無(wú)悔，奮進(jìn)無(wú)止，青春的活力加上奮進(jìn)的方向，人生的未來(lái)才會(huì )更加絢麗奪目。
積極向上的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(1)班的xx，我競選的是大隊組織委員。今天我能在這里參加競選，感到十分自豪和光榮! 在學(xué)校我是老師的好幫手，是同學(xué)們的'好朋友，在家里我是父母的好女兒，經(jīng)常幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)。雖然有時(shí)我愛(ài)犯點(diǎn)小脾氣，出點(diǎn)小錯誤，但我能知錯就改，相信自己會(huì )做得越來(lái)越好。
我喜愛(ài)英語(yǔ)，一直利用課外時(shí)間學(xué)習英語(yǔ);我喜愛(ài)音樂(lè )，利用業(yè)余時(shí)間堅持學(xué)習鋼琴;我熱愛(ài)運動(dòng)xx游泳、騎車(chē)、輪滑都是我的最?lèi)?ài)。
這已是我第三次參加大隊委的競選，雖然前兩次競選沒(méi)能成功，但對我來(lái)說(shuō)這些都是我寶貴的成長(cháng)經(jīng)歷，同時(shí)也讓我有更多機會(huì )向大家展示自己。
如果這次能競選上大隊委，我就有了為全校老師和同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )，我一定盡心盡力做好自己的本職工作，做一名稱(chēng)職的大隊委，來(lái)報答裕小老師和同學(xué)們對我的信任與支持。
請記住，我是五年級(1)班的xx，別忘記投我一票噢!
謝謝!
積極向上的演講稿 篇9
各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！
我今天演講的題目是[如何保持積極樂(lè )觀(guān)的職業(yè)心態(tài)]。
一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對行為到底會(huì )產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個(gè)實(shí)驗。
首先，他讓十個(gè)人穿過(guò)一問(wèn)黑暗的房子。在他的引導下，這十個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。
然后，心理學(xué)家打開(kāi)房?jì)鹊囊槐K燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房?jì)鹊囊磺�，都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池，水池里有十幾條大鱷魚(yú)。水池上方搭著(zhù)一座窄窄的小木橋，剛才他們就是從小橋上走過(guò)去的。
心理學(xué)家問(wèn)："此刻。你們當中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這問(wèn)房子呢？"沒(méi)有人應答。過(guò)了很久，有兩個(gè)膽大的站了出來(lái)。
其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去。速度比第一次慢了許多；另一個(gè)木橋，走到一半時(shí)，竟趴下了。再也不敢向前挪移半步。心理學(xué)家又打開(kāi)房?jì)鹊牧硗饩疟K燈，燈光把房里照得如同白晝。這時(shí)，人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，由于網(wǎng)線(xiàn)顏色極淺，他們剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。
此刻，有誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢？"心理學(xué)家問(wèn)道。這次有八個(gè)人站了出來(lái)。
你們?yōu)楹尾辉敢饽兀?心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人這張安全網(wǎng)堅固嗎？"這兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候。成功就像通過(guò)這座小木橋，失敗的原因恐怕不是力量薄弱智能低下，而是由于四面環(huán)境的威懾——面對險境。很多人早就失去了平衡的心態(tài)，慌了手腳，亂了方寸。
保持良好的心態(tài)才會(huì )在逆境中崛起。保持良好的心態(tài)才干取得成功，從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折，在他人眼里貝多芬不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè )癡。雙耳失聰對于一個(gè)投身音樂(lè )事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一種致命的打擊。他人的不理解與內心的孤寂更增添貝多芬內心的抑郁�？伤麤](méi)有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內心所有的憤懣。我要扼住命運的咽喉人生總有坎坷�？v然前方荊棘鋪路。也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑。充分發(fā)揮我們人類(lèi)特有的主觀(guān)能動(dòng)性。讓強烈的精神意識把我們從黑暗中解救出來(lái)，摒除外界的干擾。走向成功的.殿堂。
心態(tài)決定命運。心態(tài)改變命運！
為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云？為什么在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢(mèng)？這都是健康心態(tài)所起的作用！心態(tài)是我們真正的主人。它能使我們成功。也能使我們失敗。同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做，其結果可能截然不同。心態(tài)改變人的命運。不要因為消極心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道，成功永恒屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。假如你想改變自己的世界，改變自己的命運。那從此刻開(kāi)始改變自己的心態(tài)吧！
積極向上的演講稿 篇10
尊重的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性；沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)成心義；沒(méi)成心義的人生，生不如死��！荊棘的道路上成績(jì)有勇氣、有自信、有聰明、有企圖的人！荊棘的道路上錘煉了人的'意志，荊棘的道路上打磨了人的企圖。走在荊棘的道路上，用古人的體會(huì )警告眾人，成功的人有成功的路，成功路上一定坎曲折坷、荊棘叢生，荊棘叢生一定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中首創(chuàng )道路！我要在荊棘中首創(chuàng )道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著(zhù)、沖洗著(zhù)、咆哮著(zhù)、激越著(zhù)，卷起千層波浪，無(wú)所恐懼不怕征途艱險沖向波濤洶涌的蔚藍色大海。
杰出的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完善的美麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨過(guò)高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最光輝壯美的理想。有路，沿著(zhù)路走，無(wú)路，也要首創(chuàng )出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
謝謝。
積極向上的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己獨特的青春，青春需要努力奮斗，只有努力奮斗之后，才能展現出它的不凡。它就像一個(gè)五星能量罐，但它從不衰變。
人們常說(shuō)青春是美好的，是我們一生中最瘋狂的時(shí)期，復雜而短暫�？偸亲屓顺撩云渲�，不小心錯過(guò)了青春。結果很多人后悔中年以后沒(méi)有珍惜時(shí)間，青春一去不復返�；蛘吆蠡诋敃r(shí)做的一些傻事。但是，我覺(jué)得，青春無(wú)悔。有些東西是人在青春期真正能擁有的，比如斗志、精氣神、熱血等等。其實(shí)我們年輕的時(shí)候是幸福的。因為，我們有著(zhù)其他時(shí)代的人所沒(méi)有的東西，在這個(gè)時(shí)候，我們仍然可以努力奮斗，繼續為自己的`理想而奮斗。雖然我們有時(shí)候會(huì )沖動(dòng)，但有句話(huà)說(shuō)得好：“不瘋，就老了�！闭l(shuí)不想給自己的青春增添一些色彩？誰(shuí)希望自己的青春平淡平凡？誰(shuí)希望自己的青春成為自己未來(lái)內心的遺憾？我們的青春應該是轟轟烈烈的，這樣才不會(huì )浪費我們的生命；這會(huì )讓你的生活有意義；只有這樣才能有值得紀念的價(jià)值！
青春，讓我們不要錯過(guò)。青春，它給我們時(shí)間，給我們歡樂(lè )，給我們動(dòng)力。讓我們帶著(zhù)快樂(lè )的心情繼續在操場(chǎng)的跑道上奔跑，為自己的青春吶喊！
這個(gè)世界總會(huì )帶給我們一些遺憾。當我們回到初中，當我們年少無(wú)知的時(shí)候，如何才能理解青春的意義，珍惜這段時(shí)光？然而，也許有些人醒來(lái)后會(huì )聽(tīng)別人的建議。那時(shí)，我們曾發(fā)誓要談?wù)撃切┎环犀F實(shí)的理想，這些理想雖然可笑，卻反映了青年的特點(diǎn)。
青春，是如此獨特。感覺(jué)很奇妙，很獨特。即便如此，還是有很多人沒(méi)有牢牢抓住，錯過(guò)了就沒(méi)有了。這樣，或許，人們開(kāi)始理解“獨特性”的價(jià)值。青春富含人生哲理，其意義看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復雜，難以用語(yǔ)言詮釋。
我覺(jué)得青春就像一頓美餐，但我是一個(gè)饑腸轆轆的人。在這個(gè)過(guò)程中，我一直陶醉在其中，我太沖動(dòng)了。當它結束的時(shí)候，我會(huì )回味并流連忘返�！澳悄暾l(shuí)叫我們十八歲，那是在我們年輕的時(shí)候�！笔堑�，雖然那些年我們做了很多錯事，但我們的青春一路無(wú)悔。
積極向上的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
夢(mèng)想，對于童真時(shí)期的我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但隨著(zhù)時(shí)間變遷，才明白夢(mèng)想并不遙遠。
兒時(shí)，許多人曾問(wèn)過(guò)我，你的夢(mèng)想是什么？我都會(huì )模凌兩可的回答。
小時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面，別人說(shuō)什么就是什么，以至于他人說(shuō)道自己的'夢(mèng)想是當醫生，自己也就隨奔逐流，跟著(zhù)別人的思想跑。時(shí)間一長(cháng)，我便忘記我自己夢(mèng)想的本意。有人曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要是有夢(mèng)想，就是在拼搏，沒(méi)有夢(mèng)想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪，便一向思索著(zhù)，尋找著(zhù)自己的夢(mèng)想。電視是打開(kāi)我們視角的方式之一，從電視上我們能夠了解許多東西，例如新聞，娛樂(lè )，體育等等。每當我打開(kāi)電視，總少不了電視劇。
我很喜歡看電視劇，原因很簡(jiǎn)單，我能夠從中看到許多中國不一樣地區的風(fēng)景。我總會(huì )感嘆：原先外面的世界是如此沒(méi)好。我的夢(mèng)想驀然的有感而發(fā)，想到：我的夢(mèng)想為什么不能夠是去旅游世界的美麗風(fēng)景呢？我愈發(fā)愈開(kāi)心。
此刻我最終能體會(huì )光陰似箭的道理了。小時(shí)曾許下的夢(mèng)想到此刻已經(jīng)過(guò)去了3年。仿佛當初的誓言還在我耳畔邊響起。當初童真的我許下遙不可及的愿望此刻我感覺(jué)已經(jīng)離我不遠了。迄今，我已經(jīng)開(kāi)始接觸外界，開(kāi)始了我真正向往的的風(fēng)景區。仿佛我的夢(mèng)想就在前方向我揮手！
積極向上的演講稿 篇13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好! 溪水急著(zhù)要流向海洋，浪潮卻渴望重回土地。不知道光陰是不是一座圍城——城外的人想進(jìn)來(lái)，城里的人想出來(lái)。 虛度是可恥的。尤其是在這個(gè)美如詩(shī)、香如花、幽如畫(huà)的年紀，等待無(wú)異于揮霍。如初夏之花般絢爛，青春——我們的青蔥歲月，需要熱血，需要喝彩!
成長(cháng)會(huì )讓生活中的一切猝不及防，因為成長(cháng)，往往只在一瞬間。前一秒我們還留戀著(zhù)黃發(fā)時(shí)的童真美好，下一秒我們只能祭奠心中的那份純真。我并不為昨日而惋惜，因為那成熟已悄然溜進(jìn)我心。若人生是一臺戲，那么青春便是其中最精彩的片段。 滴答、叮咚。隨著(zhù)秋葉的飄落，隨著(zhù)泉水的豐盈，隨著(zhù)稻花的香溢，初陽(yáng)照耀大地。都說(shuō)蛻變是人生的花季，沒(méi)錯，青春便是一個(gè)去偽存真的年紀。當生活被占據，當心靈被占據，當思想被占據。當我們學(xué)會(huì )了承擔，當我們學(xué)會(huì )了奉獻。我們在青春的道路上，鞺鞺鞳鞳;在一切都方興未艾的旅途中，志在四方。在這個(gè)最好的年紀，我們變成最好的自己，掌控自己的青春，掌控自己的未來(lái)!
含苞待放的玫瑰啊，那綻放的前夕便是你的青春;傲霜而立的紅梅啊，那最殘酷的嚴冬便是你的青春;孤寂冷清的星辰啊，那永恒的光芒便是你的青春。青春是積蓄，青春是收獲，青春是綻放。青春的`美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不回頭。在這美好的年紀，青春需要一場(chǎng)響徹九霄的喝彩! 我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上的演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：
大家好！
我是來(lái)自xx處的xxx，今天我演講的題目是《青春的價(jià)值》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念，充滿(mǎn)了激情與渴望�？墒俏以谙�，青春到底是什么？是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們，每天忙碌的工作在自己崗位時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力！
我在想：人生最寶貴的是什么？不是失去的也不是得不到的，而是我們現在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會(huì )，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會(huì )更有活力，我們的青春才會(huì )閃耀出美麗的光芒�；仡櫤闲械陌l(fā)展歷程，經(jīng)歷了從小到大，從弱到強的艱辛過(guò)程，之所以取得這樣的光輝成績(jì)，少不了這些在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過(guò)，也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。
今天我們成了合行的接班人，那么我們的青春能給我們的單位帶來(lái)什么呢？
書(shū)上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場(chǎng)的上空，將翅膀上的水滴灑下來(lái)，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo)：“你為什么這么做呢？你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎�！毙▲B(niǎo)回答說(shuō)：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛(ài)它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴，直到死去�！�
目前，合行正處于大發(fā)展，快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時(shí)期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿(mǎn)了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期，對于我們青年來(lái)說(shuō)，卻是人生道路上的的機遇，在哪個(gè)企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇；在哪個(gè)企業(yè)，你能親身感受到如此強大的變革；在哪個(gè)企業(yè)，你能快速學(xué)習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長(cháng)的開(kāi)端。
面對發(fā)展的的艱辛，雖然一個(gè)人的能量很小，但是我們每個(gè)人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可匯集成大江河，經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會(huì )再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合，行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展，合行之強大，合行之繁榮，這是我們全體合行青年以至全體合行人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落，雪地很寂寞；海上沒(méi)有風(fēng)波，浪花很寂寞；夢(mèng)里沒(méi)有顏色，夢(mèng)很寂寞；青春沒(méi)有使命，青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生應該這樣度過(guò)，當他回想往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，因為他把自己的一者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰和機遇，我們盡情的展現著(zhù)自己的才能與激情。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！笔堑�，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的.家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇：調查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無(wú)數個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng )造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)！這太陽(yáng)就是我們青春的力量！就讓我們將青春的力量聚集起來(lái)，朝著(zhù)更高的藍天去展翅飛翔吧。
【積極向上的演講稿】相關(guān)文章：
積極向上的語(yǔ)錄12-07
積極向上的隨筆10-23
積極向上的標語(yǔ)07-28
積極向上的勵志語(yǔ)錄10-05
積極向上的標語(yǔ)大全09-22
高中隨筆積極向上02-20
積極向上的勵志語(yǔ)錄12-15
積極向上勵志語(yǔ)錄12-17
積極向上陽(yáng)光語(yǔ)錄05-23
積極向上的勵志語(yǔ)錄01-23