五年級學(xué)生演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級學(xué)生演講稿，希望對大家有所幫助。
五年級學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。 英國著(zhù)名哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五（3）班就是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氛圍的班集體。每位同學(xué)都是勤奮好學(xué)、以書(shū)會(huì )友的小書(shū)蟲(chóng)，在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時(shí)，總有許多同學(xué)專(zhuān)心致志地閱讀著(zhù)優(yōu)秀的'書(shū)刊，如饑似渴地吸取知識，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾；
中午放學(xué)后，代伙的同學(xué)們也全神貫注地讀書(shū)，從一本本中外名著(zhù)中懂得了許多人生哲理，明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，把美妙的好詞句劃了下來(lái)。
團結就有力量和智慧，若不團結，任何力量都是弱小的。我們五（3）就十分團結，集體意識很強。大家常常一起努力，因此獲得了許多成績(jì)�？萍颊魑谋荣愰_(kāi)始了，同學(xué)們緊鑼密鼓地忙活起來(lái)。不是認真斟酌字句，就是翻查課外書(shū)，不敢有絲毫大意，個(gè)個(gè)都上緊了發(fā)條，爭取為班級爭光添彩。評選結果出來(lái)了，兩位同學(xué)獲了獎。跳繩比賽開(kāi)始了，我們一下課就沖出教室，認真地練習著(zhù)，練習著(zhù)，繩子在我們手上揮舞，每個(gè)人都是那樣奮力拼搏，爭取發(fā)揮出最佳的水平，讓五（3）在五年級中出類(lèi)拔萃。如果我們不齊心協(xié)力，能取得成功嗎？
干凈、整潔的教室能給人以美的感受，五（3）班的教室經(jīng)過(guò)我們的打掃也明亮起來(lái)。地上沒(méi)有一絲雜質(zhì)，如一面明鏡，能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑，每隔兩周，我們都會(huì )拖地、擦瓷磚，把教室變得一塵不染。
看，我們班就是這么優(yōu)秀，我愛(ài)我班！我的演講結束了，謝謝大家！
五年級學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是503班的xxx，很榮幸能夠再次站在這里參加大隊委競選。
在這美麗的金秋鋪滿(mǎn)校園之際，我長(cháng)大了，懂事了，成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。我熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習成績(jì)在班上一直名列前茅；我性格開(kāi)朗，善于與老師和同學(xué)們交朋友，有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的心；我樂(lè )于助人、團結同學(xué)、尊敬長(cháng)輩，老師交給的`任務(wù)能夠及時(shí)、主動(dòng)地完成；我還年年都被評為�！叭谩睂W(xué)生。這一切，都給了我參與這次競選的自信和勇氣。
我興趣廣泛，愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞，喜歡彈琴。參加了浙江省首屆校園歌曲演唱大賽，獲得二等獎。參加了學(xué)校的合唱團，并在平湖市的合唱比賽中獲得金獎。我還獲得了平湖市科技小論文三等獎。今年暑假，我又順利地通過(guò)了聲樂(lè )、古箏的九級考試。 我知道，成為一名大隊委員是光榮的，同時(shí)更意味著(zhù)沉重的責任。大隊委員要對自己嚴格要求，在方方面面作同學(xué)們的表率。我愿意不斷努力，爭取做一名出類(lèi)拔萃的學(xué)生，一名合格的大隊委。如果能當選，我會(huì )努力地做好我自己的工作。努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)刻刻以身作則。要求同學(xué)們做到的，自己首先要做好。在少先隊這個(gè)溫暖的大家庭中，與大家共同進(jìn)步。 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請給我一次機會(huì )，讓我能更好地為大家服務(wù)。謝謝大家！
五年級學(xué)生演講稿3
大家好！我是五年級二班的張xx，今天我競選的職務(wù)是少先大隊廣播站站長(cháng)。
我是一個(gè)充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光、活潑的男孩子，我在班里一直擔任著(zhù)班長(cháng)和學(xué)習委員，我的實(shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我有很強的責任心和使命感，非常愿意為大家服務(wù)，我能團結同學(xué)，尊重師長(cháng)，刻苦學(xué)習、努力使自己做一個(gè)德智體美勞，全面發(fā)展的好學(xué)生。
我性格開(kāi)朗，寬容�；磉_，好的事情記在心里，不好的事情總不放在心上，這種性格使我始終有一個(gè)好的心情，和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，為能更好地為同學(xué)們服務(wù)打下了基礎。
廣播站是學(xué)校宣傳的.一個(gè)陣地，學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺，我競選廣播站站長(cháng)是希望自己通過(guò)這個(gè)平臺，用我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校里的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
若本次能當選為廣播站站長(cháng)，我將以良好的心理素質(zhì)、較強的適應能力、非常充沛的精力投入到廣播工作中去，讓更多的人記住我的聲音，通過(guò)我的聲音，將學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)及時(shí)推送給大家。
希望大家支持我。
謝謝大家！
五年級學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是:讓文明在我們身邊. 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是我們應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，只有這樣，我們才能真正做到明禮誠信，團結友善，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼；再例如校園部分同學(xué)之間互相講臟話(huà),粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明禮貌就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無(wú)數事例表明，開(kāi)創(chuàng )成功人生的'關(guān)鍵，是高尚的品德,情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習的東西還有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格。千萬(wàn)不要把文明禮貌的行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰,不講粗話(huà),臟話(huà)；管住我們的手，不亂扔垃圾,不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。
我相信，通過(guò)我們共同的努力，我們的社會(huì )風(fēng)貌必然會(huì )煥然一新，人們都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )氛圍中！我的演講完畢，謝謝大家！
五年級學(xué)生演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五一班的洪子驍，今天我又一次站在這個(gè)競爭舞臺上參加區三好學(xué)生的競選，心情無(wú)比激動(dòng)，回想往事，感慨萬(wàn)千，展望未來(lái)，信心百倍。
新一輪區三好學(xué)生的競選，我相信自己是非常合適的人選。 其一，我性格開(kāi)朗的，善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂(lè )于助人，有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
其二，我的工作能力強的'，歷任班級課代表、中隊長(cháng)等職務(wù)，有著(zhù)豐富的工作和管理經(jīng)驗。我認真負責，熱情執著(zhù)，并深深的愛(ài)著(zhù)我們的這個(gè)大家庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長(cháng)時(shí)間，并且寫(xiě)下了保證書(shū)，媽媽才終于勉強答應了，后來(lái)由于我們班同學(xué)共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績(jì)。 其三，我的學(xué)習成績(jì)連年優(yōu)秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學(xué)五年來(lái)年年被評為“三好學(xué)生”。
其四，我有許多興趣愛(ài)好，愛(ài)好讀書(shū)，會(huì )畫(huà)畫(huà)、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來(lái)，在老師的辛勤培育下，我獲得了長(cháng)足的進(jìn)步。老師給我的評價(jià)是：做事認真、主動(dòng)，組織能力強；同學(xué)們給我的評價(jià)是學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，舉止大方；我給自己的評價(jià)是：充滿(mǎn)自信，喜歡挑戰，樂(lè )于奉獻。
假如這次我當選了，我會(huì )把它看作是我不斷努力完善自己的動(dòng)力，我會(huì )以更加堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對未來(lái)人生的更多挑戰。
我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，相信我！請為我投上神圣的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無(wú)限精彩��！
再一次感謝大家��！
五年級學(xué)生演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊大隊干部競選活動(dòng)。我是五（4）班的中隊長(cháng)。很榮幸能參加學(xué)校大隊委的競選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機會(huì )。雖然我知道要做好學(xué)校的大隊委并不容易，但我相信，憑著(zhù)我對工作的盡心盡職，任勞任怨，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，我能做好老師的好幫手，同學(xué)的服務(wù)員。
我，品學(xué)兼優(yōu)。不但能主動(dòng)地幫助同學(xué)解決學(xué)習中的困難，還熱心地為班級服務(wù)，積極做老師的'好幫手……在這過(guò)程中，我付出著(zhù)，但也學(xué)習著(zhù)，收獲著(zhù)。我深深地體會(huì )到"助人為快樂(lè )之本"這句話(huà)的內涵。在學(xué)習上，我也不含糊，每次考試成績(jì)都在班里名列前茅。所以我每年都被評為學(xué)校的"三好學(xué)生"。 我，全面發(fā)展。不僅各科功課不錯，還興趣廣泛，曾經(jīng)獲得"思維訓練"二等獎！我最喜歡讀書(shū)和唱歌。幾年來(lái)，我閱讀了幾百冊圖書(shū)。廣博的閱讀使我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
從一年級到五年級我一直擔任中隊長(cháng)，我有足夠的信心來(lái)競選大隊委，如果競選成功，我一定會(huì )竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù)，做好老師的左右手，不辜負老師和同學(xué)們的期望。如果落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再厲，向更好的層次邁進(jìn)。
是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路；是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！各位同學(xué)，你們所期望的大隊部干部，不正是我這樣的人嗎，我非常愿意做你們的公仆。你們握著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎謝謝大家的信任！
謝謝大家！
五年級學(xué)生演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
開(kāi)學(xué)已經(jīng)2個(gè)多月了，相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲，一定留給大家一個(gè)很深的印象吧！
今天我鼓起勇氣來(lái)到這個(gè)講臺上，想竟選文藝委員這個(gè)職務(wù)。
我竟選文藝委員有2個(gè)理由：
1、我愛(ài)我們的班級，愛(ài)我們的同學(xué)，希望能為班級的文藝方面做點(diǎn)事情，讓我們班更優(yōu)秀。
2、我熱愛(ài)音樂(lè )，對音樂(lè )和舞蹈都非常感興趣，也有這方面的特長(cháng)。
我跟山東大學(xué)的研究生張海濤老師已經(jīng)學(xué)了兩年聲樂(lè )。老師的聲音很洪亮，曾經(jīng)多次參加過(guò)省、市級的歌唱比賽，都獲得了很好的成績(jì)。通過(guò)這兩年的學(xué)習，我的聲音也好聽(tīng)了很多，也會(huì )正確的發(fā)音了，也掌握了一些聲樂(lè )方面的知識。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈，剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)非常疼，慢慢地就好了許多。從此以后，我每天刻苦用功的練習，一天比一天進(jìn)步，基本功也好許多，身子也軟了，動(dòng)作也更加完美了。 假如我當上了文藝委員，我會(huì )時(shí)時(shí)嚴格要求自己，為同學(xué)做榜樣，做表率；我會(huì )給大家帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)；我會(huì )在節日里主動(dòng)出來(lái)組織同學(xué)們表演節目，把班級的文藝活動(dòng)搞的多姿多彩；我會(huì )積極配合老師把同學(xué)們的`課余時(shí)間組織的豐富多彩，讓我們班的同學(xué)變得更陽(yáng)光，更活潑。我相信，在我和同學(xué)們的共同努力下，我們五年級六班一定會(huì )成為團結、充滿(mǎn)活力的班集體。 假如我落選了，我也不會(huì )喪失信心，我會(huì )做一個(gè)好學(xué)生，努力改正自己的不足之處。
同學(xué)們，如果你們相信我，就支持我吧！謝謝大家！
五年級學(xué)生演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家節日好！
一年一度的教師節又踩著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂(lè )！經(jīng)歷多少季節的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，您用真情傳播著(zhù)智慧的'火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
老師，沒(méi)有誘人的權利，沒(méi)有令人羨慕的家財，但是你們有一顆真誠的心，你們用樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們，用沉穩扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。你們培養了許許多多的優(yōu)秀人才。再過(guò)幾年、十幾年，當我們手捧獎杯、證書(shū)，當我們建功立業(yè)，我們一定不會(huì )忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快，健康快樂(lè )！
五年級學(xué)生演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的主題是《保護環(huán)境，低碳生活》。
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的.陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？可是長(cháng)久以來(lái)，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟利益，無(wú)休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出，保護環(huán)境，刻不容緩。 那到底怎么才能做到保護環(huán)境，低碳生活呢？其實(shí)，低碳很簡(jiǎn)單，只是一舉手一投足的事，在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí)，我們盡量乘坐公交車(chē)，這樣就可以減少碳的排放量，坐公交應該成為一種時(shí)尚，成為一種健康的出行方式。出行是這樣，在日常生活中我們可做的事就更多了：上街買(mǎi)菜盡可能不用塑料袋，可用重復使用的環(huán)保布袋；盡量不要使用一次性杯子、筷子；不需要用電的時(shí)候，隨手關(guān)掉電源。低碳生活，我們少先隊員也該行動(dòng)起來(lái)啦！
希望同學(xué)們在日常生活和學(xué)習中做到以下幾點(diǎn)：
1、在學(xué)習中，節約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2、愛(ài)護校園一草一木。
3、多走路、多騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)。
4、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍天，讓我們小手拉大手，加入“低碳生活”行列，呵護地球媽媽。踐行低碳生活，絕不應該僅僅是一種時(shí)尚，更應該成為我們的生活習慣。滴水可以穿石，聚沙可以成塔。 行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！
行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始！
謝謝大家，我的國旗下講話(huà)到此結束！
五年級學(xué)生演講稿10
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這次，我要競選的是五（5）班的班長(cháng)。我十分榮幸的站在這個(gè)神圣的舞臺上參加競選。雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這里。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五（5）班的蓬勃活力。
在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，也許有人會(huì )暗自發(fā)笑，但我會(huì )告訴他，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也非常重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會(huì )問(wèn)：你為什么想當班干部呢？這時(shí)，我會(huì )說(shuō)，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔任了班長(cháng)，在學(xué)校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績(jì)，得到了老師。同學(xué)們的'信任與支持。我憑著(zhù)極大的熱情和干練的處事，贏(yíng)得了老師。同學(xué)們的好評。我當過(guò)好幾年的班長(cháng)，這使我積累了許多經(jīng)驗，而對于工作，我更是輕車(chē)熟路，沒(méi)有距離感。
在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因為放棄，就意味著(zhù)以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己的能力！
五年級學(xué)生演講稿11
尊敬的各位叔叔、阿姨們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺上，代表全班同學(xué)發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗，而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)些心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、多關(guān)心我們的學(xué)習，同我們多一些交流、溝通，而不是一味的用你們的意愿來(lái)要求孩子，當我們犯錯誤，或某次考試成績(jì)不好時(shí)，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育，要了解我們學(xué)習上的薄弱環(huán)節，分析習題錯誤的原因，幫助解決學(xué)習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而無(wú)行動(dòng)。
2、平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間，督促好我們的家庭作業(yè)，讓我們養成良好的學(xué)習習慣。
3、針對我們的情況，要及時(shí)和老師聯(lián)系和溝通，了解我們的在校情況，向老師反映我們在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
4、為我們建立自信心。成功源于自信。做父母的要對自己的孩
子充滿(mǎn)自信。當我們面臨一場(chǎng)考試或一場(chǎng)比賽時(shí)出現情緒低落等狀況，你們就應當給予我們鼓勵，讓我們相信自己是最棒的。
5、要在我們心中樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō)：“家長(cháng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無(wú)不影響著(zhù)我們的性格和品行，如果您自己整天打牌玩樂(lè )，或一整天不關(guān)心我們的學(xué)習情況與作業(yè)情況，那我們可能就會(huì )認為學(xué)習沒(méi)什么重要的。
接下來(lái)，我想和你們分享一些我的學(xué)習心得，希望也能對您的孩子有所幫助。
第一，學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標，并且要根據實(shí)際情況做適當的調整。如果執行不了，就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習雖然很累，但苦中也會(huì )有甜的，在取得成績(jì)的一剎那，我就感到無(wú)比欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的'學(xué)習越來(lái)越難，學(xué)習的興趣越來(lái)越小�！懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
第四，學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò)，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì )：有目的計劃；迎接挑戰；雷厲風(fēng)行；講究效率。各位家長(cháng)見(jiàn)多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了！但不管怎么說(shuō)，我很感激關(guān)心和幫助我的老師們，感激我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，感激你們對我的關(guān)愛(ài)和信任，在此，讓我代表所有的同學(xué)們，真誠地對你們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽爺爺奶奶們請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望，謝謝大家！
五年級學(xué)生演講稿12
各位領(lǐng)導，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自小學(xué)五年級xx班的學(xué)生xxx，今天很榮幸在開(kāi)學(xué)典禮上演講，感謝大家給了我這樣一個(gè)機會(huì )，我很開(kāi)心亦很珍惜。 新學(xué)期的到來(lái)，意味著(zhù)我們又進(jìn)入到一個(gè)新的階段，為此，在新學(xué)期，我們更加要為自己的學(xué)習做準備。春季的到來(lái)，也是萬(wàn)物都在復蘇的一個(gè)時(shí)間，萬(wàn)物在經(jīng)過(guò)寒冬的鍛煉都能夠做好準備，在春一回歸，就立馬恢復，進(jìn)入到新的一年，開(kāi)始自己的新的生活。那我們是否要比它們還要勤勞呢？
我們身為一個(gè)小學(xué)生，在學(xué)校、父母、老師的庇護下，成長(cháng)到現在的狀況，那是不是更應該在新學(xué)期里取得好的成績(jì)回饋給他們，讓他們?yōu)槲覀凃湴�，為我們感到高興。在接下來(lái)新一學(xué)期的學(xué)習中，我們要馬上進(jìn)入狀態(tài)，不能因為一個(gè)寒假的休養，就把過(guò)去所學(xué)通通忘記，這不是我們該有的狀態(tài)。最起碼的是，我們應該抬腳踏進(jìn)學(xué)校的瞬間，憶起自己是一個(gè)學(xué)生，那就要遵守學(xué)校和班級所指定的新的規章制度，嚴格遵守小學(xué)生的守則，做一個(gè)好學(xué)生。
新學(xué)期就是一個(gè)新的開(kāi)始，也要給自己這一學(xué)期制定一個(gè)新的學(xué)習計劃，一步一個(gè)腳印踏實(shí)的學(xué)習，才可以在新學(xué)期內把自己的學(xué)習成績(jì)給提上來(lái)。我們在寒假的休整，是為了在下學(xué)期可以有更好的狀態(tài)。那在過(guò)完一個(gè)多月的`寒假，就要從假期回過(guò)神來(lái)去學(xué)習。我們領(lǐng)到新的書(shū)籍，第一時(shí)間寫(xiě)上自己的名字之后，應該快速的翻閱一遍，對這一個(gè)學(xué)期要學(xué)的知識有一個(gè)大致的了解，然后再去把主要的科目的第一課簡(jiǎn)單的預習一遍，在第一天上課的時(shí)候才不會(huì )急躁和迷茫，找到正確的方向是很重要的。同時(shí)，我們不能因為還是小學(xué)生，就要他人催著(zhù)學(xué)習，應該是自己要去主動(dòng)學(xué)習的，要定一些小目標和一個(gè)大目標，在這學(xué)期，一個(gè)一個(gè)目標的實(shí)現，在期末，一定會(huì )給自己一個(gè)驚喜的。 因此，同學(xué)們，我們在新的學(xué)期，一定要不斷的努力學(xué)習，為自己的小學(xué)添磚加瓦，建設自己喜歡的樣子。我們還要感謝過(guò)去的自己，教會(huì )我們自己成長(cháng)，從之前的經(jīng)歷中獲得教訓，不斷的充實(shí)自己。人生很長(cháng)，但我們也要珍惜當下的時(shí)光，把握當前，在自己還有足夠的時(shí)間的時(shí)候，不放過(guò)絲毫的學(xué)習機會(huì )。
謝謝大家！
五年級學(xué)生演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
我叫李豪，是個(gè)帥氣的小伙子，今年10歲了。我有很多特長(cháng)，比如：發(fā)言時(shí)聲音洪亮，思維敏捷，和跑的快等。我特別想當班長(cháng)因為每次看見(jiàn)教室里那么安靜就會(huì )想到是那兩位班長(cháng)的功勞，我真羨慕偉大的班長(cháng)所以我很想當班長(cháng)。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )讓教室里鴉雀無(wú)聲。我會(huì )讓同學(xué)們把教室里打掃的.干干凈凈。如果我當了班長(cháng)，我一定給大家做榜樣會(huì )努力地把字寫(xiě)好，做題時(shí)一絲不茍。如果我當上了班長(cháng)，我更會(huì )讓我們班在每次競賽中都得第一。 我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
每當我們踏著(zhù)輕快地腳步來(lái)到美麗的校園時(shí)，都會(huì )經(jīng)過(guò)我身邊的這對柱子，上面刻著(zhù)十個(gè)剛勁有力的大字：學(xué)孔孟之道，做少年君子！
自古以來(lái)君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高贊譽(yù)，君子在古人心目中就是德才兼備的典范，為人處世的代表，社會(huì )倫理的'標高，治國安邦的棟梁。
怎樣成為君子，君子不去更多的茍責外在世界，而把更多有限的時(shí)間，精力，修養用來(lái)茍責內心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責于人，則遠怨矣。一個(gè)人的內心對自己要求更嚴格一點(diǎn)，對別人便會(huì )寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責任心，看到學(xué)�；蚪淌依镉幸黄瑥U紙，會(huì )想到這是我的錯，并主動(dòng)將它彎腰撿起，那么，我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著(zhù)一片和諧之聲嗎？在學(xué)校里，我們要遵守校紀校訓，誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，積極參加各種活動(dòng)，爭做同學(xué)的榜樣，老師的助手。
最后，請同學(xué)們記住這句話(huà)，學(xué)孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹，舉起匡小的明天，托起世界的未來(lái)吧！我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
五年級學(xué)生演講稿15
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！我是五（3）的xx！今天，我在國旗下講話(huà)的內容是——“節約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開(kāi)水�？墒侵袊芏喑鞘卸既彼�，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當地人把洗澡當作是一種奢侈的享受，因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。
對于他們來(lái)說(shuō)，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰(shuí)又真正理解“節約用水”的重要意義？
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì )遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿(mǎn)了人，有的同學(xué)用手按住飲水機的按鈕，一串細細的.水流噴涌而出，但他只顧著(zhù)玩耍、和伙伴聊天，沒(méi)注意到這是一種浪費；有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái)；還有的同學(xué)甚至在飲水機洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，無(wú)動(dòng)于衷。
中午，我在飯堂值周，監督同學(xué)們把飯盤(pán)放好，把剩菜剩飯倒好站了一會(huì )兒，我看到一個(gè)飯堂阿姨拿著(zhù)一個(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。
多少沒(méi)吃完的菜，多少沒(méi)喝完的湯呀，真浪費！一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費多少！
我反對浪費，我是家里節約用水的小衛士。在這里，我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法：洗衣機第一次放出來(lái)的水比較臟，我用桶裝起來(lái)，用作沖廁所；第二次放出來(lái)的水比較干凈，我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯；
洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜，還可以澆花。同學(xué)們，我們在享受幸福生活的同時(shí)，應該用實(shí)際行動(dòng)節約用水，讓更多生活在干旱地區的人也能用上干凈的水。節約用水，從我做起！讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)吧！我的講話(huà)完畢！謝謝大家！
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