文明我先行演講稿范文(通用41篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的文明我先行演講稿范文,希望對大家有所幫助。

文明我先行演講稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì )不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。
在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著(zhù)東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著(zhù)老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。
啊!講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!
記得去年XX月,我校以?huà)焯崾九茷橹黝}:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。
還記得上個(gè)月我當值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:一個(gè)個(gè)一年級的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當我走上前問(wèn)他們是幾年級哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡。
在社區,一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(cháng)椅,為了不弄臟長(cháng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(cháng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。
原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!
由此可見(jiàn),講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的'生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
我的演講完畢,
謝謝大家!
文明我先行演講稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
良好的文明禮儀,優(yōu)秀的道德品質(zhì),乃是中國——一個(gè)悠久文化歷史國家的光榮象征?墒乾F在的中國人,十個(gè)當中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征?不知現在的中國,是否還有資格被稱(chēng)為“禮儀之邦”?
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路,見(jiàn)旁邊有位老人,忙問(wèn):“喂,到京城還有多遠?老頭?”老人見(jiàn)狀回答:“三百丈!睍(shū)生不解,“別人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無(wú)理,我自然“無(wú)里”,只好論丈!睆倪@個(gè)故事中,我們知道了一個(gè)人只有講文明,講禮儀,對他人有禮貌。那么,人們才會(huì )同樣地對待你。反之,你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。
還記得那一次,一個(gè)挑糞工正在干活,幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著(zhù)帽子的學(xué)生大喊:“瞧,屎殼螂過(guò)來(lái)了,快躲開(kāi),別弄臟了衣服!庇钟幸粋(gè)男孩說(shuō):“揍他,別讓他靠近!逼渌麕讉(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭,噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次,他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅,氣憤地說(shuō):“俺挑糞不起眼,可并不丟人。沒(méi)有大糞臭,哪有五谷香呢?這些孩子們呀,越來(lái)越不講文明了!笨粗(zhù)此情此景,我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平,他不管臟和累,風(fēng)雪無(wú)阻地干活,不僅僅是為了養家糊口,更是為了給我們的城市創(chuàng )建一個(gè)舒適的環(huán)境呀!
____年奧運會(huì )還有一百多天的時(shí)間就要在中國北京舉行了,要是以現在人們的`修養,臟話(huà)脫口而出,唾液四濺,不知外國人該如何評價(jià)我們的祖國呢?文明禮儀是中國人民的優(yōu)良傳統,我們只有文明用語(yǔ)才是一個(gè)真真正正的中國人。文明是雨露的象征,讓你和他人感受到無(wú)私的滋潤;文明是燈光的象征,讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧!
我的演講完畢,
謝謝大家!
文明我先行演講稿 3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是:走好路,吃好飯,文明禮儀我先行
同學(xué)們,你還記得我們學(xué)校所提倡的“十好”是哪“十好”嗎?就是敬好禮、做好操、走好路、吃好飯、掃好地、上好課、寫(xiě)好字、讀好書(shū)、睡好覺(jué)和上好網(wǎng)。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)走好路和吃好飯。
走路,是我們日常生活中不可缺少的一部分。除了嬰兒,人人都會(huì ),且天天在做,是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情,這看似簡(jiǎn)單的走路你又會(huì )嗎?我想同學(xué)們肯定都會(huì )大聲地說(shuō):“會(huì )”。你們真的`會(huì )走路嗎?不知大家有沒(méi)有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們有的像支離弦的箭,直奔教室而去;有的一步三個(gè)臺階,還不時(shí)看看后邊的同學(xué),似乎在告訴大家:看我多牛!下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,像脫韁的野馬,橫竄直闖,左擠右推!看到這里,你還敢大聲說(shuō)你會(huì )走路嗎?
那怎樣才算走好路呢?我們盡可能做到以下三點(diǎn):
1 、每天下課、做操、集合時(shí),上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,走路速度不要過(guò)快,避免推推嚷嚷,發(fā)生不安全的事故。寧可多等一分鐘,也不爭搶一秒鐘。
2 、無(wú)論有什么事都不在樓梯間停留,比如系鞋帶,撿東西,說(shuō)話(huà)聊天,更不允許在樓梯間做游戲!
3 、無(wú)論是在教室里、還是在走廊上;無(wú)論是去上廁所,還是去電腦教室上課;無(wú)論是
上樓梯,還是下樓梯,還是走在回家的路上,我們都要目視前方走好路。
說(shuō)完了走好路,我們來(lái)談?wù)劤院蔑。相信學(xué)們在我們的校園里經(jīng)常能看到這些現象:教室里的垃圾桶里,經(jīng)常會(huì )有同學(xué)們吃剩的水果、糕點(diǎn);食堂的餐桌上,米飯、菜肴隨處可見(jiàn),有時(shí),甚至在食堂地面上,都能見(jiàn)到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢;有的同學(xué)將打在碗里的飯菜只吃一半,有的只吃飯不吃菜,有的只吃菜不吃飯,還有的甚至整碗都不吃,每當食堂里的阿姨在整理餐盆時(shí),總是發(fā)現餐盆里滿(mǎn)滿(mǎn)地堆起小山似的剩飯剩菜。有些同學(xué),吃飯時(shí)還要大聲講話(huà) ……這些現象都是我們再用餐時(shí)出現的不文明習慣。
而作為小學(xué)生,我們要吃好飯,學(xué)會(huì )文明用餐。每位學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地進(jìn)入食堂就餐,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。吃飯時(shí)要做到,不挑食,保持食堂整潔,不把飯粒、湯撒在餐桌或地上。用餐后把剩菜、剩飯輕輕倒入指定的桶中。吃完飯文明地離開(kāi)食堂,飯后不做劇烈運動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們從今天起,全體行動(dòng)起來(lái),走好路,吃好飯,爭做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
文明我先行演講稿 4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是《文明禮儀我先行爭做儒雅子美人》。在講話(huà)之前,我們先來(lái)判斷一些學(xué)生言行,你認為做得對就回答“對”,你認為做得不對就回答:“錯”。
1、體育、音樂(lè )、美術(shù)、品德、科學(xué)、微機、綜合實(shí)踐等學(xué)科每周只有一節或兩節,我要珍惜每節課時(shí)間,尊重這些任課教師。
2、升國旗時(shí)肅立站好,如果旁邊人與你交談,不予理睬。
3、在家遇到不順心的事或做錯了事不聽(tīng)父母勸告,對父母翻白眼、頂嘴,甚至說(shuō)一些臟話(huà)。
4、周三、周四下午校本課我很喜歡,但是給我們上這些課的老師是學(xué)校聘請的,不叫他們老師也行。
5、就餐時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,打飯時(shí)加隊。
6、不亂丟垃圾,見(jiàn)到垃圾、紙片主動(dòng)撿拾。
同學(xué)們回答得非常好,給大家點(diǎn)個(gè)贊,說(shuō)明同學(xué)們明辨是非,崇尚真善美。其實(shí),在我們身邊,有很多言行文明,舉止優(yōu)雅、有涵養的老師和學(xué)生。像六六班的薛冰曄同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,才藝精湛,尊敬師長(cháng),言行文明,深受老師和學(xué)生的喜歡。從她身上,我們看到了什么是儒雅?那就是知識豐富、知書(shū)達理、氣度溫文爾雅。我們怎樣才能成為儒雅的學(xué)生呢?我想:儒雅的學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,對知識充滿(mǎn)渴望;儒雅的`學(xué)生,是一個(gè)有良好衛生習慣的人,自覺(jué)維護校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)護公共財物的人;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人,他和同學(xué)和睦相處,關(guān)愛(ài)身邊的人和事。儒雅的學(xué)生更是一個(gè)講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)在嘴邊,遠離污言穢語(yǔ)。儒雅的學(xué)生,是一個(gè)尊重他人的人,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過(guò)抽查,座談,有個(gè)別學(xué)生愛(ài)罵人、喜歡嘲弄別人,或者在班里言行霸道,覺(jué)得自己了不起,無(wú)人敢欺,人脈旺。實(shí)際真的是這樣嗎?恰恰相反,那些臟話(huà)連篇、污言穢語(yǔ)不離嘴、經(jīng)常罵人的學(xué)生,罵別人的同時(shí)也玷污了自己,給自己貼上了不文明的標簽,使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類(lèi)人,非常不喜歡和這些人交往,所以,同學(xué)們一定要尊重自己的同學(xué)和朋友,尊重別人就是尊重自己。
在這里,我特別想說(shuō)的是,在學(xué)校除了尊重同學(xué)更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦,每天要備課、上課、輔導、教研、批改作業(yè)、接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)、處理班級事務(wù)、參加學(xué)校及省市級各項教育教學(xué)活動(dòng),還要帶大家就餐、進(jìn)行午間輔導等,每天八九個(gè)小時(shí)像陀螺一樣不停旋轉。一天下來(lái),經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水,腰酸腿困沒(méi)時(shí)間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了,仍然帶病堅持工作。
一日為師,終身為父。古今中外,有許多尊師的感人故事:宋代楊時(shí)程門(mén)立雪,陳毅元帥馬門(mén)立雨,___為生病的老師捐款,居里夫人敬重小學(xué)老師等。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻的偉人,對老師都做到畢恭畢敬,更何況我們小學(xué)生呢?我們正處在學(xué)習做人、學(xué)習知識的階段,每天的成長(cháng)離不開(kāi)老師們的諄諄教導。希望同學(xué)們對老師的尊重不僅僅是過(guò)節送束鮮花,更重要的是從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,規范自己的一言一行。認真上好每節課,做好每次作業(yè),上好每個(gè)課間操,做好每次值日等。學(xué)校所有的教職員工,不管是不是你現任的老師,教沒(méi)教你們班的課,無(wú)論在什么地方見(jiàn)到,都應主動(dòng)問(wèn)好。如果違反了校紀,不管哪個(gè)老師對你進(jìn)行批評教育都應該虛心接受。
最后,讓我們牢記一句話(huà):心懷感恩,尊重老師我必行;規范言行,文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落,看到的是互幫互助、團結友愛(ài),聽(tīng)到的是“您好、請、謝謝、對不起”,從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養的子美人。
文明我先行演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。禮儀,可謂中華文明長(cháng)盛不衰之精髓所在,亦是現代文明社會(huì )的標志。在當代,更是在社會(huì )中與人交往的基礎。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。作為具有幾千年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望;厥讱v史,任何一個(gè)大國的崛起,無(wú)一不是伴隨著(zhù)本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統文化,無(wú)疑是呈現在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著(zhù)振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學(xué)習各種知識的同時(shí),它將決定著(zhù)我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,才能使你在學(xué)習工作中被大家所接受認可!皭(ài)護環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規范,卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強調的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿(mǎn)著(zhù)平等,友愛(ài),理解,和諧的`環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團結,整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習知識的地方,更是我們共同成長(cháng),永遠珍視的溫馨的家。
對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,出現在你面前的是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現在外表和內在兩部分。得體大方的著(zhù)裝,整潔樸素的儀表總是會(huì )給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會(huì )留給人們謙謙君子的美名。樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無(wú)數人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無(wú)法令人完全滿(mǎn)意。似乎每天總有那么幾個(gè)著(zhù)裝不規范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭執和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題,也讓我們多少有些汗顏。___級的新同學(xué)們,來(lái)到這里你們應該以更高的標準要求自己,以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規范自己的行為。07,___級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,則應以更加嚴格的標準樹(shù)立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。
國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個(gè)社會(huì )公民長(cháng)久的努力。作為社會(huì )的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
我的講話(huà)完了,
謝謝大家!
文明我先行演講稿 6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌的人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲆粋(gè)怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的.主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明我先行演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì )進(jìn)步的標志,幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng),從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的.,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無(wú)與倫比的美!文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說(shuō):“于細微之處觀(guān)察人!碑斘易咴隈R路上,看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!
人的文明修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén),“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén),盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。
文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動(dòng)都體現著(zhù)文明!同學(xué)!對我們來(lái)說(shuō),文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:YES!!!
我的演講完畢,
謝謝大家!
文明我先行演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是實(shí)驗小學(xué)x年級x班的XXX,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。春風(fēng)送暖,菜花飄香,我們又迎來(lái)了新的一年,新的一學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)“新年新氣象”,同學(xué)們!我想問(wèn)問(wèn)大家,作為一個(gè)文明社會(huì )的少先隊員,我們是不是該展現出我們應有風(fēng)采呢?是的!我們就應該做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!這就是我們的風(fēng)采!大家都知道,我們中國是人類(lèi)歷四大文明古國之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。
中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書(shū),從做好事不留名的雷鋒叔叔到當代雷鋒郭明義、從身殘志堅學(xué)習不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應該學(xué)習的楷模!
是的,作為一名新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?是的.,哪就是在學(xué)校,我們爭做一個(gè)好學(xué)生,要遵守校規,上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)們和睦相處,同學(xué)們要相互幫助;在學(xué)習上刻苦努力,不怕苦不怕累;我們還要愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;還要講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)班集體,為班集體爭光等等。在家里,我們要爭做一個(gè)好兒女,要尊敬長(cháng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁;對父母長(cháng)輩的批評,應虛心接受,不發(fā)脾氣,不頂撞長(cháng)輩;家里來(lái)了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待等等。
在公共場(chǎng)所,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護環(huán)境衛生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有困難人,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想等等。是的,養成好的習慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,我們就一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明的小學(xué)生,為我們實(shí)驗小學(xué)更加美好而努力奮斗吧!
謝謝大家!
我的演講到此結束!
文明我先行演講稿 9
各位老師各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時(shí)更富有時(shí)代的新內涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話(huà):如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明,有人會(huì )問(wèn):"文明是什么"其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠的問(wèn)候、是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶(hù)曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,"禮儀"是什么呢我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),"禮儀"就是尊敬他人的.一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽(tīng)從桌長(cháng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話(huà)、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現象發(fā)生:比如說(shuō):一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒(méi)有排隊出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時(shí)加以改正!文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的基礎。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì )處處盛開(kāi)。
我的國旗下講話(huà)到此結束,
謝謝大家!
文明我先行演講稿 10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà),它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對不起”。作為一名小學(xué)生,我們的一言一行代表的不僅是你自己,而是圭峰小學(xué)的文明形象。我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:
用我們的口,禮貌地問(wèn)好,打招呼,管住我們的.口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學(xué)們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己逐步成長(cháng)為高尚的有用之材!
謝謝大家!
文明我先行演講稿 11
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是xx班的xxx。今天我國旗下演講的題目是:文明禮儀伴我行。
中國素來(lái)被稱(chēng)作禮儀之邦,孔子曾說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。人要把守禮,行禮作為立身之本,魯迅也說(shuō):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉,所謂“立人”即完善個(gè)人的道德修養,是講文明,懂禮儀。
文明是一種認識,是一種觀(guān)念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成,積累而又外顯于形的,伴隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步發(fā)展的規范,它存在于我們每一天的生活中。
做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從日常行為規范做起。
一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一句祝福,在你我之間傳遞,一個(gè)敬禮,一次禮讓?zhuān)环N攙扶,一點(diǎn)幫助在你我之間前行。著(zhù)裝得體,不求時(shí)尚,說(shuō)話(huà)文明、舉止大方,愛(ài)護公物,保護環(huán)境,尊重師長(cháng),學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),遵守交通,不闖紅燈,講究衛生,不扔紙屑,文明在一件件小事中生根發(fā)芽。
同學(xué)們,我們既是校園文明的'創(chuàng )造者,更是校園文化的受益者,校園文明建設是一個(gè)工程,一項事業(yè),同時(shí)也是一種文化,一種精神,鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而更加進(jìn)步。從現在做起,以文明之心弦,扣動(dòng)禮儀之旋律;以文明之心靈,綻放萬(wàn)世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行,讓文明禮儀不再是外在的強加約束,而是自我內化的一種快樂(lè )。不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧,希望同學(xué)們學(xué)習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀,做一個(gè)文明的七中人。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明我先行演講稿 12
各位尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
站在這里,我是既感且愧,感動(dòng)的是有幸被邀請以家長(cháng)的身份參加這個(gè)"文明禮儀伴我行活動(dòng)"的啟動(dòng)儀式,并做簡(jiǎn)短發(fā)言。慚愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長(cháng)的差距。所以站在這里之前,我已經(jīng)無(wú)數次地對自己說(shuō),就讓今天成為我們走向文明的一個(gè)新的起點(diǎn)吧!這樣,我才有勇氣站在這里開(kāi)口講話(huà)。
要成為一個(gè)文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進(jìn)學(xué)校,就是想讓他們在學(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績(jì)的好壞并不是最要緊的,作為家長(cháng),我期望孩子們能健康成長(cháng),期望他們能在老師的教導下成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。老實(shí)說(shuō),我不期望他們一定會(huì )成為棟梁,但我希望他們至少是一棵綠樹(shù)。
無(wú)庸諱言,當前的社會(huì )風(fēng)氣并不令人滿(mǎn)意,許多不文明的流行性病毒時(shí)刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠的希望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個(gè)要求也許有點(diǎn)冒昧,但請理解一個(gè)家長(cháng)把他的孩子交給社會(huì )時(shí)那種戰戰兢兢的心情。拜托了,教化文明的學(xué)校!拜托了,尊敬的各位老師!
同時(shí),我們知道,文明的`培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學(xué)在一個(gè)集體里,能夠真誠相待,和睦相處,多一點(diǎn)寬容,多一分善良,講文明話(huà),做文明事,當文明人。
當然,作為家長(cháng),我們也絕不能推卸家長(cháng)的責任。都說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師,其實(shí)家長(cháng)一直都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的文明修養,當合格的家長(cháng),做孩子的榜樣。由于歷史、現實(shí)和個(gè)人的原因,我們作家長(cháng)的身上也有不少的缺點(diǎn),甚至有不文明的習慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長(cháng)江后浪推前浪,我相信,不,我堅信,在座的所有的同學(xué)一定會(huì )超越你們的父輩,成為二十一世紀的優(yōu)秀青年。
讓文明之風(fēng)吹遍校園,吹遍社會(huì ),伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!
謝謝!
文明我先行演講稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上午好!
我是四年級(1)班的xx,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是不小心撞到對方時(shí)的'一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時(shí)的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。
近年來(lái),我們實(shí)驗小學(xué)集團學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。校園里花香四溢,老師們辛勤工作,同學(xué)們猶如芝麻開(kāi)花——節節高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為學(xué)校的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的言行舉止展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應當注重自己在日常學(xué)習和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。在學(xué)校,尊敬老師,團結同學(xué),愛(ài)護校園的一草一木;在家里,尊敬長(cháng)輩,愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序。
正所謂“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。最后,我希望同學(xué)們都能夠養成良好的文明禮儀習慣。
我的演講完了,謝謝大家!
文明我先行演講稿 14
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!
古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!蹦敲,什么是文明禮儀呢?它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。甚至它關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習慣的養成可以體現我們的民族精神。
我們作為二十一世紀的中學(xué)生,培養文明禮儀的好習慣決不只在一朝一夕,卻體現在每朝每夕。在當今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無(wú)拘無(wú)束,隨心所欲,甚至污言穢語(yǔ),這不得不引起我們對此的深思。
曾有這樣一個(gè)故事:一位年經(jīng)人要去王村,但他不知道路。這時(shí),他遇見(jiàn)一位老者,于是他向老者打聽(tīng)道:“喂,老頭,去王村該怎么走?”老者只是淡淡的.說(shuō):“無(wú)禮”。于是年輕人從日照當頭走到日落西山,走過(guò)了無(wú)數個(gè)五里,卻不曾到達。這時(shí),年輕人恍然大悟……
文明禮儀,要以尊重他人為起點(diǎn),禮儀本身就是尊重別人的外在表現形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作著(zhù)到高無(wú)上的決擇。文明禮儀,有時(shí)只在一念之間。曾有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎金的科學(xué)家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那里,我學(xué)到了令我終身受益的事情,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧逼鋵?shí),文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻并非需要什么驚天動(dòng)地的舉措,它貫穿我們的一舉一動(dòng)。
中學(xué)生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學(xué)會(huì )尊重他人,提高個(gè)人自身的素質(zhì)。其次,學(xué)“禮”重在實(shí)踐,要體現在日常生活中的每一點(diǎn)每一滴。我們要樹(shù)立一個(gè)良好的自我形象,敢于展示一個(gè)有禮,自信,文明的自我。學(xué)校作為我們的一個(gè)舞臺,我們更要建設,擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!
曾有這樣一段經(jīng)典廣為流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
讓我們把這段經(jīng)典銘記于心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會(huì )的發(fā)展已讓此成為全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀伴我前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明我先行演講稿 15
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的`主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的唿喚!一生的追求!
文明我先行演講稿 16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái),但是現在我們周?chē)有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這并不應該是我們21世紀中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習慣,是我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志,是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的.尊重,還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世,在世界文明的長(cháng)河里,我們是現代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà),做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái),民族的希望,肩負著(zhù)國家富強,社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會(huì ),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。
我的演講完了!謝謝大家!!
文明我先行演講稿 17
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初中部xx班的一名學(xué)生,我叫xx,在班上同學(xué)的推舉之下,我很榮幸的成為了這次演講的人員之一,現在,我可是既緊張又激動(dòng)的,畢竟這可是我第一次站到這么多人的面前,我害怕自己講不好,但心里又轉念一想,這是對我的一次考驗啊,要是我這次演講好了,那以后再給大家進(jìn)行演講豈不是手到擒來(lái)?好了好了,不扯淡了,要進(jìn)入主題了,我這次演講的主題就是“文明和禮儀”。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)文明古國,擁有著(zhù)悠長(cháng)的的歷史,經(jīng)過(guò)幾千年的沉淀,咱們的文化里就一直在告誡我們如何遵守文明和禮儀,如果真的要說(shuō)起所有的文明禮儀,那可真是幾天幾夜都說(shuō)不完。雖然在歷史的長(cháng)河中,已經(jīng)有許多的禮儀被舍棄了,但依然流傳了不少的禮儀知識,這些禮儀都是先人所尊崇、推廣的,同時(shí)也是中華民族的.精神財富,可隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們對于這些禮儀知識卻是越來(lái)越淡化了,甚至都開(kāi)始嫌棄這些禮儀知識了,這的確令人感到心痛。在如今的社會(huì )中,作為學(xué)生的我們一直都能聽(tīng)到“講文明,懂禮貌”之類(lèi)的宣傳,可我們真的聽(tīng)進(jìn)去并做到了嗎?答案很明顯是否定的,我們大多數時(shí)候都只是說(shuō)一說(shuō),很少會(huì )去做好,也很少會(huì )去堅持。
大家可別以為這些事好像和自己沒(méi)太多關(guān)系哈,這關(guān)乎到了社會(huì )的和諧,要是人人都不在乎文明,言語(yǔ)之間全是粗俗的話(huà),甚至連最基本的禮貌都做不好,那這個(gè)世界會(huì )變得多么的黑暗呀。在生活中,當自己的朋友遇到困難時(shí),大家主動(dòng)地去幫助他們,遇到問(wèn)題時(shí),大家一起解決,這才是文明的內涵,遇到老師、親人時(shí),主動(dòng)的問(wèn)好,這就是禮儀的體現,這一切都是先輩們一代代傳承下來(lái)的,要是在我們這一代就隨意被拋棄了,那可真是沒(méi)法向他們交代了。所以,大家都行動(dòng)起來(lái)吧,將文明的理念種植到自己的心里,讓它在你的呵護下生根發(fā)芽并傳遞給你的親朋好友,有些禮儀或許在當今的社會(huì )里的確已經(jīng)不太適用了,但是那些最基本的禮儀可不能忘記了,我們得肩負起作為傳承人的責任,將這些財富傳遞給我們的后人才行,這是我們的使命,也是我們的義務(wù)。
謝謝大家!
文明我先行演講稿 18
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話(huà)的主題是“文明禮儀,從我做起”。
在我們的校園里,大部分同學(xué)能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習,但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講,背離了學(xué)生就是要認真學(xué)習這一宗旨;極少數學(xué)生校園內吃零食,課間不注意遵守紀律,在學(xué)校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。這些現象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的`人,有修養的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛(ài)校思想,我們就會(huì )關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境、維護學(xué)校的形象;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì )消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書(shū)。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開(kāi)在我們的心中。
作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的'熱情幫助,就是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,就是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,就是不說(shuō)臟話(huà)、不亂吃零食、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn),就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄。
做一個(gè)文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,從我做起,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(cháng)!讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉,到處可聞文明之聲!
文明我先行演講稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是:讓文明禮儀駐我家。
提到文明禮儀,我們耳熟能詳,老師們天天都在講,它在新聞報紙上更是主要話(huà)題,可是,請同學(xué)們細心考量,文明禮儀,在你心里,你又真正重視多少?
有一次,我和同組的一位老師并肩前行,上到樓梯的拐彎處,前方地上赫然躺著(zhù)一塊紙。同事幾步上前,一邊嘴里還在和我說(shuō)著(zhù)話(huà),一邊撿起那塊紙,動(dòng)作很自然,就像講課時(shí)輕輕打開(kāi)一頁(yè)書(shū)。我停住了腳步,心中不禁對眼前的年輕女孩生出敬佩,我說(shuō),校長(cháng)在周會(huì )上表?yè)P的人員名單里,應該有你。同事笑了,她說(shuō),我撿垃圾并不是為表?yè)P,學(xué)校是我家,我該愛(ài)護它。
再平常不過(guò)的一句話(huà),卻讓我在蕭瑟的秋風(fēng)中感到了溫暖,我覺(jué)得面前的女孩,特別美麗溫和。
我遇到過(guò)一位小朋友,四歲從韓國歸來(lái),七歲在中國上學(xué)。剛剛回來(lái)那幾年,只要有機會(huì ),他就會(huì )和爸爸媽媽吵著(zhù)要回韓國去,他說(shuō),中國很大很好看,可是,韓國,干凈,地上沒(méi)有痰,叔叔阿姨們在草地上野餐不會(huì )留下雜物,幼兒園小朋友不剩飯菜,過(guò)馬路的時(shí)候,也沒(méi)有大人拉著(zhù)小朋友闖紅燈……每每聽(tīng)到這些,我的臉上都會(huì )現出尷尬:六七歲的孩子,記憶能力還零星細碎,他看到了什么?是什么讓他不再相信?為此,我感到十分尷尬。
這份尷尬,在他上學(xué)之后漸漸消失,韓國小朋友用他繞嘴的中國話(huà)告訴我他的.老師和同學(xué)是多么多么好,他的`老師教他們講文明懂禮貌,大家見(jiàn)面都說(shuō)“你好,請,謝謝”,他的同學(xué)在校園里撿到320元錢(qián)會(huì )交給老師,班里小朋友生病嘔吐了,老師和同學(xué)們會(huì )一起上前幫助,沒(méi)有人嫌臟,沒(méi)有人怕累。校園和班級也都干干凈凈,走廊里偶爾有一點(diǎn)垃圾,誰(shuí)遇到了,就會(huì )彎腰撿拾。
這個(gè)韓國小朋友說(shuō),他在美麗的國度,遇到了美麗的人。
我很感謝韓國小朋友遇到的那些老師和同學(xué)們,他們讓一個(gè)人的內心生出了美麗的希望的花,人生,從此美好。
就像我的同事不經(jīng)意間給予我的溫暖一樣。他們在告訴我們同一個(gè)道理:文明禮儀不是在嘴上,不是在眼睛里,不是在別人身上,是在我們自己心里,每個(gè)人都身體力行,社會(huì )文明就會(huì )跨出一大步。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天,在莊嚴的國旗下,我講這兩個(gè)故事也是想告訴大家,從自己做起,從小事做起,講文明懂禮儀,美麗就會(huì )在你和別人心中都生出一朵花?坑倚,不打鬧,站隊快靜齊,彎腰撿垃圾,見(jiàn)到師長(cháng)敬禮問(wèn)好,等等等等,堅持一天,堅持一個(gè)月,堅持一年,你就會(huì )變成另外一個(gè)人——心里灑滿(mǎn)陽(yáng)光,高尚明亮的人。你改變了,他改變了,周?chē)吐几淖兞,我們的家園,就會(huì )像花園一樣美麗芬芳,在這樣的環(huán)境中生活,我們怎能不快樂(lè )幸福?
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀,常駐我們的家吧!
謝謝大家。
文明我先行演講稿 20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我演講的主題是:文明禮儀在我心中。
大家知道,中華古國是禮儀之邦,在這個(gè)欣欣向榮的偉大時(shí)代,又給禮儀增添了新的內涵,新的要求。那么,我們作為祖國的花朵,新時(shí)代的兒童,應該怎樣從自己做起,讓文明禮儀洋溢在美麗的校園呢?
第一、熱愛(ài)祖國,為生長(cháng)在新中國而自豪。國家繁榮昌盛,人民豐衣足食,從長(cháng)城內外到大江南北,為小康,為和諧,人們在辛勤地勞動(dòng)、辛勤地工作,為祖國的.未來(lái),創(chuàng )造著(zhù)物質(zhì)財富和精神財富,這是禮儀之首,這是富國強民的源泉。讓我們向工人叔叔、農民伯伯、解放軍戰士,以及一切為人民揮灑熱汗的我的長(cháng)輩們,致以深深的敬意!
我在學(xué)習,我在長(cháng)大,等著(zhù)吧,我親愛(ài)的祖國,讓我向您宣誓:愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),健康地成長(cháng),今日小學(xué)生,他日做主人!
第二、尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,尊敬老師,這是校園文明禮儀的具體表現,這也是中華禮儀的傳統美德。一粥一飯當思來(lái)之不易,一言一行來(lái)源于師長(cháng)們的辛勤澆灌。喝水不忘挖井人,向生我養我的父老鞠躬,向如蠟燭一般,燃燒著(zhù)自己,照亮了別人,也成就了自身光明的老師敬禮!
第三、勤奮學(xué)習,遵守紀律;著(zhù)裝得體,親密同伴;對己嚴,待人寬。上樓輕輕,下樓悄悄,遇人說(shuō)聲好,無(wú)意傷害別人,說(shuō)聲對不起。做一個(gè)有主見(jiàn),講禮貌,文溫而雅的小學(xué)生,為文明禮儀在校園,從小做起,從我做起,讓文明禮儀在我心中。
同學(xué)們,除了大的做人的行為規范外,我們小學(xué)生,還得時(shí)時(shí)記住這樣幾個(gè)基本的要求: 請愛(ài)惜糧食,因為它是血汗的產(chǎn)物,它是生命的源泉;
請愛(ài)惜書(shū)本,它是前人智慧的結晶,它是知識的寶藏;
請愛(ài)惜生命,它對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次。讓我們在德、智、體、美,諸多方面都健康成長(cháng);
請愛(ài)惜名譽(yù),請尊重人格,請崇尚真理,因為它有時(shí)比生命更可貴!
至于愛(ài)護我們美麗校園的一草一木,愛(ài)護班級,愛(ài)護公共財物,那更是我們每一個(gè)小學(xué)生應盡的義務(wù)和責任。
這就是文明,這就是禮儀,讓文明禮儀之花,在校園怒放!
聽(tīng),國歌唱響了;看,五星紅旗在冉冉升起!我立正,我敬禮,我為生長(cháng)在偉大的時(shí)代而驕傲!讓我們把文明、把禮貌、把端莊的儀表,把一顆顆金子般的心,獻給她吧!我們偉大的、古老而年輕的祖國,將有無(wú)數個(gè)文明禮儀學(xué)校,培養數不清的文明禮貌學(xué)生,走向社會(huì ),走向勞動(dòng)者的行列,我將為您歡呼,為人類(lèi)的文明高唱贊歌!
為時(shí)代文明,為勞動(dòng)者的道德準則,為文明禮儀在校園,我向你倡議,向你學(xué)習,向你致敬!讓我們把文明禮儀時(shí)時(shí)放在心中。
我的演講到此為止,謝謝!
文明我先行演講稿 21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六(4)班的xx,非常高興我們又相聚在這陽(yáng)光燦爛的早晨!今天,我國旗下演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。
首先,我要同大家分享一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親帶著(zhù)孩子在散步,孩子邊走邊吃著(zhù)冰淇淋。一不小心,手中的冰淇淋掉在地上了,干凈的地面頓時(shí)花了臉?粗(zhù)孩子有點(diǎn)不知所措,媽媽馬上蹲下身,輕聲對女兒說(shuō):“來(lái),我們把它清理干凈,扔到垃圾桶里去吧!闭f(shuō)著(zhù)便和孩子彎腰一起撿起地上的冰淇淋,并拿紙巾把地面擦干凈了。就是這看上去平淡無(wú)奇的一幕,卻深深地感動(dòng)了我。多么文明的一對母女呀!我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,此刻是最好的體現,這種美德應該得到大力弘揚。所以,今天我要呼吁大家:文明禮儀,從我們自身做起。
開(kāi)學(xué)一周多,我們接受了學(xué)校,老師文明禮儀的教育,大多同學(xué)都可以做到講文明懂禮儀?墒侨杂幸徊糠滞瑢W(xué)存在不文明行為。如隨地吐口水,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊里追逐打鬧、大聲喧嘩;講臟話(huà)、粗話(huà);在食堂就餐時(shí)隨意浪費糧食等。還有些同學(xué)違背學(xué)校規定,未滿(mǎn)12周歲獨自在馬路上騎單車(chē)。更有甚者,邊騎車(chē)子邊吃東西,在馬路上橫沖直撞……這些不良習氣不僅損壞了學(xué)校的形象,也大大降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
親愛(ài)的同學(xué)們,在這么美麗的校園里,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還熟視無(wú)睹呢?你怎么好意思在自己的同學(xué)面前大喊辱罵呢?你又怎么可以亮開(kāi)嗓門(mén)在樓道里上演一出出人聲鼎沸的鬧劇呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師眼中那一絲絲擔心、一縷縷疲憊嗎?同學(xué)們,美麗的'校園需要我們的文明舉止,需要大家共同維護。讓我們向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美,文明有序的校園環(huán)境吧。真正成為講文明,懂禮儀的新時(shí)代好少年。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們莊嚴地在國旗下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,都會(huì )成為品質(zhì)高尚,講文明,懂禮儀的陽(yáng)光少年。
謝謝大家!
文明我先行演講稿 22
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀是我們責無(wú)旁貸的歷史重任。所以,問(wèn)們要從自己做起,要從身邊的小事做起。
不知你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在你正享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光悠閑地漫步的時(shí)候,忽然,有人從你身邊走過(guò),從口中吐出了一口痰,此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺(jué)就是這個(gè)人很不文明,不懂禮儀。在我們中國,這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。
古今中外,放眼世界,哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?
我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的'功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!彼,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)口的巨人,行的航標,“文明禮儀從我做起”。
文明我先行演講稿 23
親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫姚xx,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(cháng)》。
文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長(cháng)。
中華民族,是一個(gè)文明古國,是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)學(xué)習《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現一個(gè)人的修養。見(jiàn)到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當時(shí),我還沒(méi)意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說(shuō):“小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì )主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì )了講文明,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的.。之后,我們學(xué)習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì )的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂(lè )于助人,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明我先行演講稿 24
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能站在莊嚴的國旗下演講,今天我演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。
古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀是浸透在中華民族骨髓里、流淌在中華民族血脈中的一種文化、一種精神。文明禮儀對個(gè)人來(lái)說(shuō),是個(gè)體素質(zhì)的體現;對國家來(lái)說(shuō),是民族素養的體現;對于學(xué)校來(lái)說(shuō),則是校風(fēng)校紀,學(xué)風(fēng)學(xué)紀的體現。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的.科學(xué)文化知識,又有何作用呢?所以,我們首先應該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,先成人,后成才,成為一個(gè)身心健康發(fā)展的人。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)五個(gè)星期了,有些同學(xué)的行為規范很不好,存在一些不文明的行為。例如:校園里還有個(gè)別同學(xué)不穿校服、不戴校章,還能見(jiàn)到很多食品包裝袋、衛生工具亂擺亂放;有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧,部分同學(xué)之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞公物等。我們很多同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位,卻忽略了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。同學(xué)們,讓我們從現在做起,以實(shí)際行動(dòng)向那些不文明的行為說(shuō)再見(jiàn),從我做起,從自己身邊的每一件小事做起。讓文明禮儀不再是純粹的口號,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自己內化的一種快樂(lè )!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建友好、關(guān)愛(ài)、溫馨、和諧的文明校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明我先行演講稿 25
尊敬的領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我給大家演講的題目是《文明禮儀,從我做起》
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际牵簺](méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì )及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表,可對祖國來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習慣,品德的反映。
中國素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌、明事理。
做文明人,就要講文明話(huà),不講臟話(huà)、粗話(huà)。無(wú)論是以前還是現在,在課間活動(dòng)中,總會(huì )聽(tīng)到一些刺耳的臟話(huà)從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒(méi)有什么感覺(jué),可這卻反映了一個(gè)人的教養和修養,別人會(huì )對這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的形象也會(huì )大打折扣!八腿嗣倒,手有余香!彼,請大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要文明用語(yǔ),拒絕臟話(huà),遠離粗俗!
做文明人,就要學(xué)會(huì )尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開(kāi)小差,做小動(dòng)作而不認真聽(tīng),這就是一種不尊重他人的行為,長(cháng)大以后我們要去應聘求職,招聘人員在問(wèn)你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因為你不講基本禮貌,動(dòng)作不文明。
做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生一些小的誤會(huì )、摩擦。有的.同學(xué)會(huì )一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結果,無(wú)論輕重,學(xué)校都要給予批評和處分。輕了,老師會(huì )批評你;重了,家長(cháng)要掏錢(qián)給人養傷不說(shuō),你家長(cháng)還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長(cháng)的臉面都會(huì )被你一時(shí)的不理智毀掉,這算哪門(mén)子的英雄?請同學(xué)們記。罕┝,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠解決不了任何問(wèn)題的,只會(huì )把事情弄得更糟糕!
文明禮儀不是代表著(zhù)一次性的行動(dòng),而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個(gè)文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂(lè )而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國人,也是個(gè)文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣,播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話(huà),行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結出累累碩果。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明我先行演講稿 26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我要講的題目是文明禮儀伴我行。三字經(jīng)中有這樣一句話(huà):“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀!币馑际钦f(shuō):做子女的,從小就要尊敬師長(cháng),有愛(ài)伙伴,學(xué)習人與人之間交往的禮儀。
我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,友的同學(xué)就橫沖直地跑出教室,和旁邊的同學(xué)大聲說(shuō)笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學(xué)為了一一點(diǎn)口角紛爭不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行為我們見(jiàn)到了一定要制止,杜絕。
有些同學(xué)認為想做到文明有禮可真難。其實(shí)文明只是在見(jiàn)到老師、同學(xué)說(shuō)一聲“早上好”,離去的.`一聲“再見(jiàn)”,多說(shuō)一些“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”就不會(huì )再有紛爭,就足以表現文明了。
文明還不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的實(shí)踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了人的真諦。
讓我們行動(dòng)起來(lái),作為二十一世紀的小學(xué)生,要體現我們的優(yōu)良品質(zhì),讓我們的校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓文明之花萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!
謝謝大家!
文明我先行演講稿 27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
古人說(shuō):不學(xué)禮,無(wú)以立。今天在國旗下,我想在和同學(xué)們談?wù)劇拔拿鞫Y儀”這個(gè)永恒的話(huà)題。從教育成長(cháng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是人性戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望。
文明的學(xué)生總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。做一個(gè)講禮貌的.人。文明的學(xué)生禮貌用語(yǔ)總在嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。做一個(gè)有著(zhù)良好衛生習慣的人。講究文明禮儀的學(xué)生他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手揀拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。說(shuō)文明話(huà),做文明事。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不符合文明禮儀的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。再例如有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),打架。個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。再比如我們升國旗時(shí),有同學(xué)衣著(zhù)不整、站姿不正、態(tài)度不嚴肅、嬉笑、談?wù),表現出了對國旗國歌的不尊重。類(lèi)似以上不文明的現象雖然只發(fā)生在我們少數同學(xué)身上,但今天在這里提出來(lái),就是希望能引起全體同學(xué)的重視,并加以改正,互相監督,有則改之,無(wú)則加勉。
同學(xué)們,一粒種子雖小,卻可以長(cháng)成參天大樹(shù);一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽(yáng)的光輝,一個(gè)不被人注意的禮節雖小,“老師好,你好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”卻拉近了人與人之間的距離。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學(xué)生。
文明我先行演講稿 28
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的'背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明禮儀的人。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養,文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明禮儀之人,就要會(huì )用文明禮儀語(yǔ),做文明禮儀事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!
做文明禮儀之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明我先行演講稿 29
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是:《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》。
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。講文明禮儀更是當代小學(xué)生義不容辭的責任。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。
同學(xué)們,孔子被世人尊稱(chēng)為圣人,他之所以能譽(yù)滿(mǎn)天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開(kāi)的!在校園中我們?吹街鲃(dòng)跟同學(xué),老師問(wèn)好的同學(xué);上下學(xué),我們也常見(jiàn)到有序的隊伍,不喧嘩的同學(xué)。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現,我們當中還存在著(zhù)一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食亂扔包裝袋,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息,不按時(shí)作息等等。
為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)“十字文明用語(yǔ)”。不講臟話(huà)、粗話(huà),見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或來(lái)賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好,不進(jìn)行圍觀(guān)。
2、不說(shuō)臟話(huà),不出口傷人,不大聲喧嘩;不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不吵鬧打架;不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
3、養成良好的.個(gè)人衛生習慣,勤洗頭、勤換衣服。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。
4、要學(xué)會(huì )站、學(xué)會(huì )坐、學(xué)會(huì )走、學(xué)會(huì )微笑。知道“站如松、坐如鐘”、知道微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。
5、積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在活動(dòng)中展現自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。
同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng )建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。讓我們堅信孔子的:不學(xué)禮,無(wú)以立。這一至理名言。
謝謝大家!
文明我先行演講稿 30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
今天國旗下演講的題目是《文明禮儀,從點(diǎn)滴做起》,我國自古就是文明禮儀的創(chuàng )造者和實(shí)踐者。我們在有的國家才形成自己的語(yǔ)言系統時(shí),文明禮儀就有了很大的發(fā)展,就有了道家、法家、儒家,出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的`思想家。他們的思想陶冶著(zhù)我們的性情,指導著(zhù)我們的行為。他們的理念影響著(zhù)一代又一代華夏子孫,充實(shí)著(zhù)民族的文化,豐富著(zhù)人們的思想,也為中華民族贏(yíng)來(lái)了“禮儀之邦”的贊譽(yù)!那么,作為高中生的我們應該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化,規范自己的行為,提升自己的修養呢?最重要的`一點(diǎn)是大家要端正自己的態(tài)度,從點(diǎn)滴小事做起。
著(zhù)名足球教練米盧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”。的確,樹(shù)立正確的態(tài)度是我們培養文明禮儀習慣的良好開(kāi)端,有個(gè)別同學(xué)認為有一兩次不文明的言行無(wú)所謂,就是沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會(huì )讓他們與文明禮儀漸行漸遠。其實(shí)做一名懂文明、有禮貌的好學(xué)生并沒(méi)有我們想象中那么難。如與別人相遇時(shí)的微笑,對遇到困難同學(xué)的熱情幫助,不小心碰到別人時(shí)的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,都是大家文明行為的表現。
我們說(shuō)文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養,更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我提議,我們現在從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行文明!
文明我先行演講稿 31
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要給大家講的是“文明禮儀伴我行”。
六(6)班,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的班級,一個(gè)團結向上的集體,在我們班有著(zhù)文明之花最最需要的養料,所以不知不覺(jué)當中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。
認真,負責,講文明,這是誰(shuí)的關(guān)鍵詞呢?當然是我們班的大姐姐熊思琪了,身為班長(cháng)的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著(zhù)許許多多完美的切面,每一個(gè)切面都會(huì )閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí),她會(huì )像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們;當教室衛生出現問(wèn)題時(shí),她會(huì )像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時(shí),她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說(shuō),有了她的存在,我們班是不是更加向上,文明之花是不是開(kāi)得更加艷麗呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開(kāi)著(zhù)的'小屋,屋里正燃燒著(zhù)熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著(zhù)給你善意的指引;如果你發(fā)現有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當有這些時(shí),你會(huì )?理所當然應該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線(xiàn),一次又一次永遠不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂(lè )的,是在幫助人之后的快樂(lè )、幸福感。
一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了我們的班級,我相信,文明之花不會(huì )因為時(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì )愈來(lái)愈美麗,愈來(lái)愈姹紫嫣紅。
文明我先行演講稿 32
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我成長(cháng)》。
禮儀是校園文化的重要表現形式,在學(xué)校,禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。禮儀是無(wú)處不在的',它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
那么怎樣才能使儀洋溢在美麗的校園里呢?我們要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課間和課余時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
學(xué)習和生活中的注意文明禮貌用語(yǔ),“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),成為一個(gè)彬彬有禮的人。
除了語(yǔ)言,行為也要文明。要美化環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
同學(xué)們,本月,我校將開(kāi)展“培養文明習慣,爭做文明學(xué)生”的活動(dòng),讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的使命,養成良好的習慣,為我們的未來(lái)奠基,為我們的人生奠基!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
文明我先行演講稿 33
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》
當你踏著(zhù)干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì )想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的.校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?……同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。同學(xué)們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )讓我們美麗的校園充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
我的演講到此結束謝謝大家!
文明我先行演講稿 34
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(3)班的xx。今天,站在鮮艷的國旗下,我想和大家談?wù)劇拔拿鞫Y儀”這個(gè)話(huà)題。
文明是進(jìn)步的表現,是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升。然而,遺憾的是,校園里還是時(shí)不時(shí)地出現一些不和諧的畫(huà)面。
有些同學(xué)出口臟話(huà),滿(mǎn)嘴粗話(huà),甚至還打架、罵人,這也是“禍從口出”的主要原因吧。同學(xué)們,在校園里,我們應該傳遞美麗的話(huà)語(yǔ),讓文明的語(yǔ)言暖遍所有人的心。
有些同學(xué)的.衛生意識較差,造成校園環(huán)境不夠整潔。我在校園里走了一圈,很少看到有同學(xué)能夠自覺(jué)撿起地上的垃圾,甚至有些同學(xué)直接把垃圾隨手一扔。有風(fēng)的日子,你可能還會(huì )看到到處飄的紙屑、塑料袋呢!在此,我倡議同學(xué)們,請大家彎一彎,撿一撿,放一放,讓我們的校園變得更美吧!
還有的同學(xué)會(huì )破壞公物,在課桌上亂涂亂畫(huà);有的在走廊上依舊大聲喧嘩,有的同學(xué)見(jiàn)到老師像空氣一樣……這些同學(xué),總是把校長(cháng)和班主任的教誨當做耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。在此,我真誠地向同學(xué)們建議:遠離陋習,讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落。
謝謝大家,我的演講完了!
文明我先行演講稿 35
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天國旗下演講的題目是《文明禮儀的養成》。
古人云,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。禮儀,可謂中華文明長(cháng)盛不衰之精髓所在,亦是現代文明社會(huì )的標志在當代,更是在社會(huì )中與人交往的基礎。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現,更是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,更是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青少年的我們,是民族崛起的希望;厥讱v史,任何一個(gè)大國的崛起,無(wú)一不是伴隨著(zhù)本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的`傳統文化,無(wú)疑是呈現在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著(zhù)振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精髓。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,才能使你在學(xué)習生活中被大家所接受認可!皭(ài)護環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于心的校園基本禮儀規范,卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強調的是“尊重為本”。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)平等,友愛(ài),理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團結,整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習知識的地方,更是我們共同成長(cháng),永遠珍視的溫馨的家。
對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上,更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,出現在你面前的是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現在外表和內在兩個(gè)方面。得體大方的著(zhù)裝,整潔樸素的儀表總是會(huì )給人以良好的第一印象。溫文爾雅的舉止,落落大方的談吐則會(huì )留給人們謙謙君子的美名。樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受歡迎。在一中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。
國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正養成,還需要每個(gè)社會(huì )公民長(cháng)久的努力。作為一位中國公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹(shù)立良好的榜樣,形成良好的風(fēng)氣。
我的演講到此結束,謝謝大家。
文明我先行演講稿 36
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
美麗的金秋十月,我們又一次相聚在國旗下,今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀,從小做起》。
中國是個(gè)歷史悠久的`文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)中國人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國的未來(lái),學(xué)習文明禮儀,也是我們的責任。
那么,禮儀在哪里?我們該如何學(xué)習禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來(lái)。
在幼兒園,我們要尊敬老師,見(jiàn)到老師、同學(xué)要問(wèn)好;我們要愛(ài)護公物、愛(ài)護花草樹(shù)木,保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團結,做個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。
在家里,我們要尊敬長(cháng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著(zhù)做;早睡早起不睡懶覺(jué),做個(gè)勤勞、勇敢的.好寶寶。
在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規則,不亂穿馬路;不大聲說(shuō)話(huà)、不說(shuō)臟話(huà)、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。
總之,無(wú)論在哪里,我們都要從小養成良好的習慣,說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù)。我的話(huà)講完了,謝謝大家!
文明我先行演講稿 37
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的題目是“文明禮儀我先行”。中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現一個(gè)人乃至一個(gè)國家的素質(zhì),文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現,也是社會(huì )公德的反映。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的'微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀體現在我們學(xué)習和生活的一切細節之中。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著(zhù)整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、參加集會(huì )嚴格守紀,觀(guān)看演出、比賽做文明觀(guān)眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。
3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
4、不打罵人,不說(shuō)臟話(huà),不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。
5、愛(ài)護公物、保護環(huán)境;尊重師長(cháng)、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等
我相信,通過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境,我們一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。
同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
讓我們攜起手來(lái),共同努力,使校園的明天更加文明有禮,和諧美好!謝謝大家!
文明我先行演講稿 38
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下講話(huà)的題目是“講文明行禮儀創(chuàng )造和諧校園”。
文明禮儀代表著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì),是一張無(wú)形的名片。作為東湖小學(xué)的一員,我們應把傳統美德發(fā)揚光大。學(xué)校的發(fā)展,需要你、我、他,大家的共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能給身邊的人帶來(lái)微笑,創(chuàng )造一個(gè)和諧溫馨的校園。
同學(xué)們,請你們問(wèn)問(wèn)自己在校園里有沒(méi)有做出一些不文明的行為?例如,在草坪上、走廊上、教室里亂丟紙屑;課后追逐打鬧;課堂上大聲喧嘩,影響他人的'學(xué)習。這些行為會(huì )讓同學(xué)疏遠你。在學(xué)校不懂文明禮儀的同學(xué)可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習秩序。如果我們擁有了文明禮儀,學(xué)習環(huán)境就一定是良好、有序的。那我們應該怎么做呢?
首先我們要衣著(zhù)整潔,語(yǔ)言文明,行為得體。經(jīng)常把請、謝謝、對不起、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,它們會(huì )給大家帶來(lái)一天的好心情。課堂上,我們要認真聽(tīng)老師講解,認真聽(tīng)同學(xué)的回答,尊重別人,尊重自己。課外同學(xué)之間互幫互助、共同進(jìn)步。
其次我們還應該愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木,保持校園的整潔。
做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從日常行為規范做起。我相信,通過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)和諧文明的大家庭,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
謝謝大家!
文明我先行演講稿 39
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自六(3)班的梁xx。今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀,從我做起》。
“修身齊家治國平天下”,孔老夫子的這句話(huà),想必我們都不陌生,但是,每當我們隨口說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò),為什么孔夫子將“修身”放在第一位,乃至超過(guò)了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”,既提高自身的修養和素質(zhì),注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),我們中國人自譽(yù)為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數千年,但是如今,剝去這層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現象。紙屑,果皮隨處可見(jiàn),講文明、守規范,懂禮儀,刻不容緩,作為新一代的`我們,講文明更顯得尤為重要。
我們常背誦《論語(yǔ)》等中的語(yǔ)段,都在被中華文明感染著(zhù),難道,這些經(jīng)典之文,這些先輩們的諄諄教誨,在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡(jiǎn)單嗎?我們不應該從中吸收、借鑒些什么嗎?當我們高呼“仁義禮智信”的時(shí)候,我們有沒(méi)有反思一下,自己能否真正做到?顯然,我們還差得很遠。
校園中不文明的現象隨處可見(jiàn),每天,我們周?chē)汲涑庵?zhù)這樣的事情,以至于我們再看見(jiàn)的時(shí)候,已當成理所當然。有人將一團雜物丟在地上、花叢中,然后轉身離去,原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學(xué)拿著(zhù)廢紙團,對著(zhù)垃圾箱做了一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作,很可惜,他的技術(shù)不過(guò)關(guān),而他只是嘆了口氣,自嘲了自己拙劣的水平,絲毫不打算將地上的紙團重新拾起。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對準開(kāi)滿(mǎn)花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑,他卻非常滿(mǎn)意,看了看自己的杰作,絲毫沒(méi)有歉疚。這樣的事情還有很多很多,讓每個(gè)同學(xué)說(shuō),想必都能說(shuō)上幾條,我們本該干凈優(yōu)美的校園,因為這些行為而臟亂,本該整潔的.環(huán)境,被這些行為攪壞。當不文明行為已經(jīng)成為我們的習慣,一個(gè)在普通不過(guò)的習慣,難道我們不該思索一下,反思一下,甚至說(shuō),反省一下嗎?
校園文明是大家學(xué)習生活的地方,是我們的家。一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,能夠全身心投入到學(xué)習中去。讓我們從“小我”做起,從一點(diǎn)一滴做起,嚴格規范自己的行為,要將“文明”二字落實(shí)在手上。只要我們每個(gè)人心中裝著(zhù)“文明”二字,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們如影隨形,校園會(huì )因為我們的一點(diǎn)努力而變得干凈整潔。
“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,只有“修身”,才能“齊家”、“治國平天下”,就讓我們從現在做起,從自己做起,努力做一個(gè)講文明的新時(shí)代的小學(xué)生。
文明我先行演講稿 40
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦!翱兹谧尷妗笔且粋(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。同學(xué)們可以思考一下,平時(shí)在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養成良好的`習慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?
我們小學(xué)生如果穿著(zhù)得體,整潔干凈,就能體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,后果就會(huì )很?chē)乐亍?/p>
課間休息時(shí),如果教室里,有的同學(xué)跑來(lái)跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來(lái)做作業(yè)呢?
同學(xué)之間,禮貌待人,互相幫助,團結友愛(ài),學(xué)校的.面貌就煥然一新,積極向上。
禮儀無(wú)處不在,它給人的影響太多太多了。
文明禮儀是眾多習慣中一個(gè)最重要的習慣,是我們每個(gè)少年兒童成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長(cháng),受益終身。因此,希望大家爭做文明禮儀小標兵。
謝謝大家!
文明我先行演講稿 41
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是《文明禮儀,赤子風(fēng)范》
古人說(shuō),"不學(xué)禮,無(wú)以立"。就是說(shuō),你不學(xué)"禮",就沒(méi)法在社會(huì )中立身。那么,文明禮儀是什么?文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。
現在是2月,風(fēng)里帶著(zhù)寒意,也有一絲春的氣息。我們迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期,也意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新的面貌。那么怎樣才能讓文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
第一、我們小學(xué)生的著(zhù)裝要得體,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養,特別是在升旗儀式的時(shí)候,最為莊嚴。我們一定要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。
第二、對老師和同學(xué)講文明,懂禮儀。前幾天在課堂上我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,被老師找去談心。當時(shí)我滿(mǎn)不在乎,認為是很小的一件事情。后來(lái)在老師和家長(cháng)的耐心說(shuō)服下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現了班風(fēng)和班紀。這些小事中蘊藏著(zhù)大道理,還有,進(jìn)老師辦公室含"報告",征得老師同意才進(jìn)去;打擾到同學(xué)說(shuō)"抱歉";得到老師和同學(xué)的幫助說(shuō)"謝謝",這樣的言行都能很好的體現我們的文明素質(zhì)。
我們還應該把文明禮儀帶到校外。一次我乘坐公交車(chē)的'時(shí)候,看見(jiàn)了兩個(gè)大人為了一個(gè)座位,大聲爭吵。最后一個(gè)青年把座位讓給了其中的一個(gè)人,他們才停止了爭執,這兩個(gè)人的形象立刻在我的心里大打折扣,即使他們穿著(zhù)西服,也沒(méi)有讓我留下與之相匹配的印象。坐公共汽車(chē)的時(shí)候,要主動(dòng)為身邊有需要的人讓座。另外,在公共場(chǎng)所不高聲喧嘩,注意形成彬彬有禮的謙和形象,也會(huì )為自己的文明形象加分不少。
文明禮儀,離不開(kāi)你和我;和諧社會(huì ),離不開(kāi)你和我。我們是知禮行孝的獅山少年,我們要傳承大學(xué)的氣質(zhì)和風(fēng)范,做今天的赤子,明天的棟梁。我們將承擔起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗母校!
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