青春飛揚的演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的青春飛揚的演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春飛揚的演講稿范文1
風(fēng)吹打著(zhù)地面，卷起一片干枯的樹(shù)葉，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，樹(shù)葉飛起來(lái)了，很簡(jiǎn)單就飄向了天空，為什么？難道只是因為它那么輕么？
在匆匆而過(guò)的時(shí)間中，我們是否也曾想過(guò)，讓年輕的生命隨風(fēng)飛揚，不懼怕巍峨起伏的山脈，不膽怯波濤洶涌的巨浪，勇敢的亮出自己，人生就是漂泊，從一出生就開(kāi)始了旅途，誰(shuí)也逃避不了，但又何妨，誰(shuí)都不能否認這不是鳳凰涅磐時(shí)的烈火，不是蛟龍升騰前的狂暴，聽(tīng)老師說(shuō)，生命的過(guò)程是一次次的攀登，不斷的往高處爬，爬到高高的山巔振臂歡呼……
一位哲人也說(shuō)過(guò)，生命的.價(jià)值就在于超越自己，讓自己活著(zhù)，活的堂堂正正、瀟瀟灑灑。
活著(zhù)是一件非常不容易的事情，再難也要活下去，還要活好，活出自己的精彩。
約翰·庫緹斯便是用自己的雙手走出生命的精彩，“無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠有人比你更不幸，無(wú)論你自己覺(jué)得自己多么棒，永遠有人比你更強，別對自己說(shuō)‘不可能’”雖然出生殘缺，他沒(méi)有妥協(xié)，把命運掌握在自己手中，真想改變自己，什么時(shí)候都是起點(diǎn)。
抓住青春，莫等閑，白了少年頭，空悲切。不要放任時(shí)間從身邊流過(guò)，機遇從身邊滑過(guò)，堅強從身體中抽走……
亂世的詩(shī)人，天生的奇才，杜甫，他用他的青春展現了世人之痛，永遠銘記在世人心中。
花飛花謝的春天，一身靜素的她走進(jìn)了宮殿，王昭君，這為擁有絕世容顏的人，是怎樣挑起和親的重擔，她用一身的青春創(chuàng )就了和平。
夏天的夢(mèng)里，總是一半雨聲一半蟬聲。生命中的水在最脆弱的時(shí)候沸騰，連鋼鐵都能融化，那些青春中的要素，支持著(zhù)我們如花一樣活下去。
漸漸的，我們長(cháng)大。應開(kāi)始理解生命因青春而精彩，讓青春飛揚。
青春飛揚的演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我今天演講的題目是《青春讓夢(mèng)想飛揚》。
在黨的十八大后，每一個(gè)中華兒女都擁有了一個(gè)“中國夢(mèng)”，那就是攜手共進(jìn)，共建美麗中國。對于一名醫務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，發(fā)揚救死扶傷的優(yōu)良傳統，全心全意的為患者效勞就是我們不變的追求。
我是基層的一名普通的護士。在最初走上崗位時(shí)，我是以無(wú)限的熱情投入、無(wú)悔的青春付出，希望將我的一生都奉獻給這榮耀而又崇高的醫療事業(yè)。然而現實(shí)并不像想象的那樣完美，尤其是當面對患者不理解的冷眼或謾罵時(shí)，尤其是要單獨面對半夜空曠陰森的走廊時(shí)，尤其是當勞累了一整天的雙腿，仍要不停穿梭于各個(gè)病床之間時(shí)，我都會(huì )想，為什么？為什么我會(huì )選擇醫院？而醫務(wù)工作又終究帶給了我什么？
最終，我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。之間時(shí)，我都會(huì )想，為什么？為什么我會(huì )選擇醫院？而醫務(wù)工作又終究帶給了我什么？
最終，我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。去年冬天，我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴重骨折，身邊也沒(méi)有家人的看護。是護士長(cháng)犧牲我的休息時(shí)間，堅持陪在老人身邊，給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋，沒(méi)有一刻停歇�？烧l(shuí)曾想一天夜里，護士長(cháng)查房時(shí)，竟發(fā)現老人不見(jiàn)了蹤影！在焦急和擔憂(yōu)中，護士長(cháng)并沒(méi)有亂了陣腳，她叫上我和科里另外兩名醫生，我們兩人一組，兵分兩路外出尋找。那時(shí)，我們并不知道老人到底會(huì )去哪里，我們只能依靠監控錄像里一個(gè)大致的方向，漫無(wú)目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)焦急、失望、無(wú)奈的奔波，終于，我們在香溪路附近找到了老人。凜冽的寒風(fēng)中，老人衣著(zhù)薄弱瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒，可嘴里還是不斷的呢喃：“我要找我女兒，我要找我女兒···”看到這一幕，護士長(cháng)的眼淚奪眶而出，她立馬脫下了我的羽絨服，緊緊地裹住老人，在老人耳邊輕輕的說(shuō)：“奶奶，我就是您的女兒，跟女兒回家吧！”
那一刻，我明白了作為一名醫務(wù)工作者真正的含義，那就是在無(wú)私無(wú)悔的奉獻中完成對一個(gè)醫者完美人格的塑造！
我們的護士長(cháng)不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻的人中，最最普通的一個(gè)。在我們的醫院里，有太多太多的醫生、護士在我的崗位上默默耕耘，時(shí)光沒(méi)有磨平他們的熱心與耐心，反而讓他們的那顆醫者仁心變得更加博愛(ài)、更加寬廣！還記得在汶川地震的時(shí)候，醫院人手緊缺，但為了工作，更為了我的患者，許多醫生和護士自愿選擇放下了我的家人、自身的安危，不分晝夜的堅守在醫院里。那段日子里，我們見(jiàn)過(guò)了太多生命的遠去、痛苦的別離，但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過(guò)度傷悲，因為還有更多的生命需要我們去挽救，去珍惜。
這一個(gè)個(gè)我們身邊鮮活的人們，讓我們?yōu)橹锌畡?dòng)容。而在我們實(shí)現夢(mèng)想的漫漫征程中，也正是因為這群造夢(mèng)者，才讓我們能夠共同編織起屬于這個(gè)社會(huì )，這個(gè)時(shí)代五彩繽紛的中國夢(mèng)！
這世界上注定要有一群人，他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對等的回報，他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解，他們懷抱信念，堅決的'前行，僅僅是為了對得起作為一名醫者的良心！為了身披那一身潔白望向窗外時(shí)，能夠仰不愧天，俯不愧地！也許是因為病魔太過(guò)兇殘、也許是因為生命太值得珍惜，所以上帝灑下一片片潔白，讓他們飄落在最接近死亡的人身邊，讓他們用一顆顆仁愛(ài)的心去撫慰一個(gè)個(gè)受傷的心靈，讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個(gè)個(gè)美麗的生命！醫者，不再僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任，讓我們用一顆認真的心去對待我們的患者，自然而然的，我們也會(huì )得到夜夜好夢(mèng)的回報。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫務(wù)工作者，我們不僅需要嫻熟過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，更需要的，是懷抱一個(gè)無(wú)私奉獻的信念，是追尋一個(gè)引領(lǐng)光明的夢(mèng)想！
未來(lái)的路，一定是崎嶇艱險的，但我們不怕，因為再難得路也不過(guò)是一步步去走，也因為擁有夢(mèng)想和信念的人，分外強大！只要我們頑強不息、百折不撓，用一顆父母心，與患者同呼吸共命運，就一定能夠到達光明的此岸！就一定能迎來(lái)醫患關(guān)系嶄新的春天！謝謝大家。
青春飛揚的演講稿范文3
人的一生總要面對無(wú)數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長(cháng)過(guò)程。有人說(shuō)："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿(mǎn)幼稚與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機盎然的職業(yè)學(xué)校又出現在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分，但是，我對自己說(shuō)：我選擇這里，張開(kāi)我的翅膀，播種我的.希望，讓夢(mèng)在這里延續，讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂(lè )和甜蜜。當我們在品味青春時(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開(kāi)水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò)：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí)，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著(zhù)輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著(zhù)一代新人，我們作為21世紀的新新人類(lèi)更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫(xiě)奮斗。
如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質(zhì)量，我覺(jué)得可以將它劃分為C盤(pán)和S盤(pán)。
青春之C盤(pán)，即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說(shuō)過(guò)："凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰。"人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無(wú)為，曾經(jīng)的我便是如此，因為自卑，懦弱，毫無(wú)理由的妄自菲薄，毫無(wú)信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對我說(shuō)："你有沒(méi)有嘗試古哦！自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過(guò)，努力過(guò)，無(wú)論結果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性，及風(fēng)采，那就是美麗的風(fēng)景線(xiàn)。大步向前走吧！經(jīng)不起波浪的魚(yú)永遠不能躍出水面；只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過(guò)，舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。
青春飛揚的演講稿范文4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《心懷感恩，青春飛揚》。
青春是上蒼贈予人類(lèi)最美的禮物，但是它如同曇花一樣，絢麗而短暫。因此，我們一定要心懷感恩，讓青春激情飛揚，去譜寫(xiě)人生不朽的篇章！
青春不是夢(mèng)中的秀發(fā)，不是虛無(wú)的夢(mèng)想，更不是那花花綠綠的外衣，青春是一首浪漫的詩(shī)，令才子佳人千古傳唱；青春是一支激昂的歌，讓強者一路拼搏，一路高歌；青春是那初升的太陽(yáng)，普照大地光芒萬(wàn)丈！難怪屈原有“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春”的感慨，難怪李白有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆去滄�！钡暮狼�。
常言說(shuō)得好“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，同學(xué)們，相信自己，活潑是青春的本色，熱情是青春的'火焰，執著(zhù)是青春的凱歌。在學(xué)問(wèn)的山腳下，我們以“勤”為徑；在知識的海洋中，我們以“苦”作舟，讓我們保持那份灑脫，堅守那份真誠，去做朝氣蓬勃、激情四射的青年！
仰望高高的藍天，我欲放飛夢(mèng)想，直升九天，搏擊長(cháng)空。此刻，耳畔又回蕩著(zhù)令我含淚的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。父母啊，您們的恩情，女兒終身難忘！
在我的生命歷程中，您們的問(wèn)候，您們的關(guān)心，您們的嘮叨，甚至是您們的一聲聲責罵，已詮釋了父母對兒女的愛(ài)的全部。還記得那個(gè)冰天雪地的早晨，爸爸您起得最早，您啃著(zhù)一個(gè)冷洋芋騎著(zhù)破舊的自行車(chē)匆匆踏上了進(jìn)城打工的路，女兒我手捧您親手煮的那碗熱面早已流淚滿(mǎn)面。還記得那驕陽(yáng)似火的中午，媽媽您常常面帶幸福的微笑，在田間地頭無(wú)怨無(wú)悔地勞動(dòng)。如今您們的額頭平添了幾道褶紋，鬢角多出了幾根白發(fā)，這不正是您們?yōu)榱伺畠�，為了這個(gè)家而辛勤奔波，真情燃燒的象征嗎？
“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩是因為曾經(jīng)擁有過(guò)，擁有了父母的愛(ài)，朋友的情，師長(cháng)的教誨，甚至是路人一個(gè)關(guān)心的眼神�！案嵫蛴泄蛉橹�，烏鴉有反哺之情”，但遺憾的是作為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人類(lèi)，作為青春的我們，卻常常比吃、比穿、比誰(shuí)的手機更昂貴，比誰(shuí)的生日聚會(huì )開(kāi)得更風(fēng)光。
同學(xué)們，醒醒吧！沒(méi)有夢(mèng)想的青春是平淡的，沒(méi)有感恩的生命是蒼白的，沒(méi)有拼搏的人生是可悲的。生命因感恩而高尚，人生因拼搏而精彩。讓我們插上“感恩”的翅膀，充滿(mǎn)“拼搏”的力量，飛向人生中最絢麗的天堂！
青春飛揚的演講稿范文5
生立志難不難不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。 可是，怎樣的人才能實(shí)現自己的志向呢答案就是一個(gè)：只有自 強不息者才能實(shí)現自己的志向。 “天行健，君子以自強不息”， 我永遠相信，自強的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云 霄的凱歌。 自強者有健康的心理， 有進(jìn)取的品格， 有堅定的'意志。 “沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，自強不息者， 他們面對挫折和失敗，勇敢地站起來(lái)，用自己毅力、勇氣和智慧 揚起自強的風(fēng)帆，向著(zhù)自己的目標，駛向勝利的彼岸。自強不息 者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭 的勁頭。堅持還是放棄，時(shí)常是一念之差。
青春飛揚的演講稿范文6
大家好：
今天我演講的題目是《展現自我風(fēng)采，讓青春飛揚》
青春是什么？有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)”，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著(zhù)自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚！就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習生活將近1年了，在這段時(shí)期內，我深刻地感受到——原來(lái)職高內的生活也能營(yíng)造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會(huì )。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的基礎和出的成績(jì)，在實(shí)習期間展現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許，有些自卑的人會(huì )說(shuō)：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實(shí)現了自己的.人生價(jià)值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng )新精神。
自信心是個(gè)體對自己認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破
侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節，對自己充滿(mǎn)信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng )新則是以非習慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng )新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
青春飛揚的演講稿范文7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
越是珍貴的東西，越是在失去之后才充分顯示它的價(jià)值。越是失去之后才懂得去珍惜!比如，青春，這個(gè)美麗的字眼。當我們都擁有它時(shí)，總不免出奇的慷慨。但是，當我們一旦意識到很快就要與青春揮手作別的時(shí)候，我們才會(huì )驀然的醒悟：青春，跟隨著(zhù)時(shí)間，天天在匆匆的流逝，如云，如夢(mèng)!而青春，永遠屬于那些心理上年輕的人們!
是誰(shuí)說(shuō)：青春是充滿(mǎn)陽(yáng)光與鮮花的季節?我們不能，也要把它修飾成炫耀的年輕。假如，沒(méi)有理想作底色，沒(méi)有年輕的心，再年輕，也不會(huì )有青春!就像我們：來(lái)自不同的地方，來(lái)到我們的這個(gè)大學(xué)，都是帶著(zhù)各自五彩的夢(mèng)想而來(lái)的!雖然，可能你高考的時(shí)候不盡人意，可能學(xué)�；蛏钪杏心承┑胤阶屇悴粷M(mǎn)意，可能……你心中或許有許多的不滿(mǎn)，許多的為什么?但是，不知道你是否聽(tīng)過(guò)"既來(lái)之，則安之"這句話(huà)?我們與其把時(shí)間浪費在對生活世事的發(fā)牢騷上，不如用自我的實(shí)際行動(dòng)去證明：我一定行!去實(shí)現你的夢(mèng)想!要知道"是金子在哪里都會(huì )發(fā)光"，"不是金子也會(huì )發(fā)光的"!要想實(shí)現自我的夢(mèng)想，起關(guān)鍵作用的還是本身，外界的因素只是給我們增加更多的機會(huì )!況且，逝去的東西終究是一去不復返的，今時(shí)才是最真實(shí)的。與其回憶與后悔，不如即日好好的把握，對生活中出現的如意或不如意，我們別奢望得太多，只要我們有堅持到底的勇氣，夢(mèng)想就會(huì )向我們招手。在我看來(lái)，結果并不是很重要，關(guān)鍵的是到達夢(mèng)想彼岸的過(guò)程，它會(huì )給你帶來(lái)更多的驚喜，快樂(lè )與自由!你所渴望的夢(mèng)想亦或什么，就不要去顧及世俗的約束，別人的眼光，不讓自己的理由，外界的困難，別人的看法困擾自己!如果那真是你自己所渴望，不管怎樣艱難才可以獲取，永遠不要輕易說(shuō)放棄，要勇敢的去追求!用自己一顆年輕的心，去努力的追求夢(mèng)想! "只要心是晴朗的.，就沒(méi)有雨天"!朋友們，為了自我心中的夢(mèng)想，用一顆年輕的，積極地，勇敢地，用心去追求吧!時(shí)光易逝，千萬(wàn)別讓自己失去之后，才懂得去珍惜!珍愛(ài)生活的每一天，因為一天很快就會(huì )過(guò)去，成為歷史，過(guò)去了，你就再也無(wú)法挽回，再也無(wú)法回去經(jīng)歷;珍愛(ài)生活中遇到的每一個(gè)人，因為今天很快就會(huì )過(guò)去，我們都無(wú)法確定，是否明天我們依然可以維持友誼，可以保持聯(lián)系。有些人，失去了，失去聯(lián)系了，或許，就再也不會(huì )有交集!就像兩條平行線(xiàn)一樣!所以，失去了別再去后悔，珍惜眼前所擁有的一切吧!失去后才懂得珍惜!有過(guò)失去的經(jīng)歷，就別再去體會(huì )"第二次"!我們應該把握現在，命運都掌握在自己的手中!讓我們用勇敢，年青，積極的心，用行動(dòng)去奏響生命的樂(lè )章!用真誠去善待生活中的朋友!相信：這樣的我們，在未來(lái)的人生路上，在通往理想的彼岸航程中，我們都可以唱出自己最美妙的歌，我們都能夠激蕩出生命中最美麗的浪花!
謝謝大家!
青春飛揚的演講稿范文8
尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我萬(wàn)分榮幸能有這么一次機會(huì )，站在營(yíng)銷(xiāo)各路精英面前發(fā)表演講。今天，我演講的題目是《讓青春飛揚》。
青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它本是熱情的，張狂的�？扇缃裼腥苏J為只要“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，也有人認為一生反復追尋，就只會(huì )得出平淡是最真的結論。
我的確平凡得很，無(wú)一技之長(cháng)，不會(huì )唱也不會(huì )跳，更不會(huì )像詩(shī)人那樣，吟詩(shī)作畫(huà)，注定這五年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才愛(ài)因斯坦，也不過(guò)只有一個(gè)神童牛頓，而更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)用毅力化平淡為輝煌的。就如同登上巔峰的兩種生物：老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像老鷹那樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣，憑著(zhù)自己的毅力，默默地前進(jìn)，前進(jìn)。
請不要為葉落傷感，為花謝掉淚，也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的烈陽(yáng)，讓冬日的飛雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚刻上皺紋，而失去了熱情，靈魂也將會(huì )被刻上深深的皺痕。青春的腳步如行云流水，人生的道路要靠我們去探求，不要冷淡，不要停留，要熱情，要張狂，趁著(zhù)年輕力壯，不要讓命運左右自己，要勇敢地克服它，改變它。雖然，美麗的青春難以常存，但，只要努力過(guò)，生活便不會(huì )是平平淡淡是最真的'了，青春也不會(huì )浪費。
青春，是一筆珍貴的財富，但有的人卻隨意揮灑自己的時(shí)光，浪費生命，沉溺在虛擬世界中，沉浸在歌舞廳內。最后有的甚至走上了犯罪的道路，給自己留下了悔恨與遺憾。
青春，短短的幾時(shí)載，不要給自己留有什么遺憾，拿出勇氣，拿出熱情，在畢業(yè)之時(shí)，再回首，我們將沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春飛揚的演講稿范文9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，是每個(gè)人成長(cháng)道路的高峰；是每個(gè)人少年時(shí)追求的“夢(mèng)想”；是讓人流連忘返的歡樂(lè )之谷；是讓人回味無(wú)窮的美妙音樂(lè )？？但青春對我來(lái)說(shuō)卻像一片遙不可及的海洋，無(wú)邊無(wú)際。
年少的我不懂青春是什么，有時(shí)趣味說(shuō)：“青春能當糖吃嗎？”進(jìn)入中學(xué)后，對青春，我卻有了另一層“感悟”。青春是自由讓我們在無(wú)邊無(wú)際的草地上奔跑；青春是歡樂(lè )，讓我們沉浸在童年的趣味中；青春是路標，讓迷失方向的我們走向成長(cháng)的道路？？
可這來(lái)的太遲了。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習壓力如同山一般壓在身上喘不過(guò)氣，這時(shí)，父母又下達了“通緝令”，于是，剛對青春有“感悟”的我便每日沉浸在題海中“抗戰”，那“幼小”的青春便被扼殺在搖籃中。
一日，正與“敵軍”抗擊的我被一陣熟悉的歡笑聲拉了出來(lái)，打開(kāi)窗，向下望去，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的孩子正在喜悅的奔跑，手中拿著(zhù)不知被我遺忘了多長(cháng)時(shí)間的風(fēng)箏。片刻，一陣突如其來(lái)的大風(fēng)刮起，風(fēng)箏們一個(gè)個(gè)如魚(yú)得水一般被送上天空，自由的飛翔。
關(guān)上窗，腦海中浮現剛剛畫(huà)面，有時(shí)我在暢想；青春是不是也像這風(fēng)箏一般，追求自由，只不過(guò)多了一根牽絆著(zhù)它的線(xiàn)罷了�？戳丝茨嵌逊e如山的作業(yè)，我堅定了我的決定——我要去追求屬于自己的'那份被時(shí)間老人遺忘的青春，去追求那對我遙不可及的自由。
追尋青春的道路是曲折而又困難的，我便是一個(gè)活生生的例子，因此，我們要具有一顆不容動(dòng)搖的心，一個(gè)清醒的頭腦和那份自信的勇氣，才能追尋自己的夢(mèng)想。到那時(shí)，我們便可以大聲痛喊：我不要做在冰冷的牢籠中舒適的小鳥(niǎo)，我要掙脫牢籠的束縛，去追求自由，讓我們的青春飛揚起來(lái)。
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春飛揚的演講稿范文10
坐在桌前，手捧一杯清茶，翻開(kāi)一本本厚重的歷史書(shū)卷，五千年如梭的歷史蕩于眼前：秦王掃六和的雄兵;成吉思汗西征的鐵騎;駝背上放聲高歌的西域商人……
一切都如此遙遠，又如此貼切，古人不遠，我最喜歡的歷史人物。
——題記
昭君出塞
籬笆將外的古道‘誰(shuí)在用古箏奏響一曲《出塞曲》?歷史深濃的霧靄中，一個(gè)女子的身影伴著(zhù)婉轉的琴聲行走在出塞的路上。
沒(méi)有多上語(yǔ)言。昭君，像一把鋒利的寶刀將異族的野狼拒之門(mén)外。我想想不出這是何等的勇氣。大漢無(wú)能的兒女們已經(jīng)抵擋不住了，是昭君，這個(gè)柔弱的女子扭轉了這一個(gè)時(shí)代的悲劇。
為了漢室，你毅然出塞，無(wú)半句怨言。蒼茫的大漠上，映射出你那柔弱而又高偉的`身影……
持節蘇武
陌上阡頭的北風(fēng)吹走了最后一支南飛的孤雁，五更的鼓角，吹斷了你的哀鳴。你持節出使，卻被匈奴扣押。昔日的健朗男子已近遲暮，塞外狂風(fēng)吹在臉上、脖子上、手背上，留下一道道滄桑的痕跡。
我要活著(zhù)回中原，蘇武想。他的家在江南，那兒有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈祥的母親、有賢惠的妻子。他們每天都在盼望著(zhù)他能回來(lái)。若無(wú)戰爭，何來(lái)今日呀?可惡的匈奴啊……
風(fēng)聲漸息，草原上那個(gè)持節的遲暮男子高貴的猶如天神!
精忠岳飛
憤怒的雙眼射出無(wú)盡的悲憤。他始終想不明白。
高宗呀!我岳飛不節呀!您付出大宋百年的帝業(yè)，卻僅換來(lái)這一紙恥辱的條約和暫時(shí)的和平。高宗呀!你的做法大大的不值呀!
十二道金牌如十二座大山擋住了岳家軍北伐的道路，紛紛的大雪澆滅了他心中直搗黃龍的赤膽忠心。
岳將軍血染風(fēng)波亭，留下一曲滿(mǎn)江紅，播種下了一顆熊熊的愛(ài)國心換來(lái)的是青史留名，萬(wàn)古流芳，而高宗和秦檜換來(lái)的卻是千年的罵名。
合上書(shū)卷，放下清茶，心中青春與愛(ài)國的火焰在熊熊的燃燒。你們都是我心中的巨人!是我中華兒女、炎黃子孫心中永遠的榜樣!
青春飛揚的演講稿范文11
各位老師，各位同學(xué)：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！笔堑�，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇;調查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。
無(wú)數個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng )造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量! 中學(xué)生關(guān)于青春飛揚的演講稿范文五
青春是什么，有的人說(shuō)青春是絢麗多彩的花季;是陰暗而纏綿的雨季;是浪漫而炙熱的夏;是輕松的壓抑;是沉重的放縱……
我想每個(gè)人對青春都有自己的.詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了詮釋這個(gè)答案，人們才走上一條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主角保爾柯察金說(shuō)：人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最偉大的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭。
所以我們應該珍惜青春，趁著(zhù)自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚，就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。我們和眾多人一樣擁有同樣的四肢和頭腦，也一同樣的思維能力和行動(dòng)能力，還公平的擁有一天24小時(shí)，那么我們?yōu)槭裁床蛔プC遇，盡情的展現自我呢，我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的基礎和出色的成績(jì)，在每年的運動(dòng)會(huì )上展現自己矯健的步伐，在歌唱比賽在中展現自己輕亮的歌喉和精湛的舞臺表演，百分之九十的失敗者，其實(shí)不是被打敗而是放棄了機遇和成功的希望，不抓住機遇試一試怎么就知道自己不行呢?今天我站在這個(gè)講臺上我能說(shuō)我不緊張嗎?不，不能。但是我有自信這一理念做支撐，進(jìn)而克服了這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)是惡魔的自卑。
好朋友對我說(shuō)如果能在某件事中找到學(xué)習的點(diǎn)就應該就都包含了所謂的興趣，我早就找過(guò)，并且找到了，只是這段時(shí)間情緒一直處在低谷狀態(tài)。當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，靠單純的等待和機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分信心和大膽的創(chuàng )新精神。
我喜歡拿破侖，所以知道他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：因為我做的每件事都很自信，所以我做過(guò)的事情都成功了。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，所以我們應該在這黃金般的季節里，對自己充滿(mǎn)信心，我們應該最大限度的挖掘自己的才能。
最后，讓我們擁抱青春，讓青春盡情飛揚讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
青春飛揚的演講稿范文12
今天回到母校，心情特別激動(dòng)，和你們一樣，在校園里，我也哭過(guò)、笑過(guò)，嬉鬧過(guò)、夢(mèng)想過(guò)，盡情揮灑過(guò)青春年華。
我出生在閩北山區，從小在田野山坡上長(cháng)大，兒時(shí)的生活清貧艱苦但也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，考上縣城一中后，我立志上大學(xué)，懷揣著(zhù)對人民警察的憧憬，我毅然報了提前批， 1988年的9月6日，帶著(zhù)對警校的向往和好奇，帶著(zhù)父母親的祝福和期望，一個(gè)人離開(kāi)家鄉，第一次踏進(jìn)這座陌生城市，踏進(jìn)福建高等公安專(zhuān)科學(xué)校的大門(mén)。我印象很深，報到那天的傍晚，天快黑了才到學(xué)校，看到兩幢老舊的青磚房子，與心里想像的大學(xué)的校園相差太大了，來(lái)不及多想，一邊整理床鋪一邊和新同學(xué)開(kāi)聊，晚上聞著(zhù)軍被和草席特有的味道進(jìn)入了夢(mèng)鄉，就這樣帶著(zhù)好奇和新鮮投入了緊張的半軍事化的大學(xué)生活。那時(shí)既沒(méi)有手機，也沒(méi)有電腦，更別說(shuō)上網(wǎng)了，業(yè)余時(shí)間很多是在圖書(shū)館過(guò)，大家都是好學(xué)生，每天一下課說(shuō)去參加各種體育鍛煉或是打掃衛生，學(xué)校充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我始終堅信有付出就會(huì )有收獲，在大學(xué)里，我就倍加珍惜、倍加努力，參加射擊隊、參加散打隊、田徑隊，訓練隊所有的我都參加了，但我并沒(méi)有把學(xué)習落下，我還擔任校學(xué)生會(huì )學(xué)習部長(cháng)，十分刻苦，路燈下讀書(shū)、被窩里讀書(shū)，每年獲一等獎學(xué)金；因家境貧困，為了家人的負擔，就在這么緊張的學(xué)習和訓練的情況下，我還參加勤工儉學(xué)，我覺(jué)得女生要自立才能自強，每天大家還在睡夢(mèng)中時(shí)，我就悄悄地起床了，.窮人孩子早當家。父母都是農民，沒(méi)有什么身份、背景，必須自己努力打拼，"如果沒(méi)有翅膀，那就要努力奔跑",所以再苦再累，我都堅持往前走，就這樣，第三年的上學(xué)期1990年11月1日，因為品學(xué)兼優(yōu)，非常光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。功夫不負有心人，畢業(yè)時(shí)又被評為省優(yōu)秀畢業(yè)生。這就是刻苦、勤奮、積極進(jìn)取的結果。
回首我的大學(xué)生活，在我的記憶深處，沒(méi)有無(wú)聊，也沒(méi)有空徘徊感傷，當然也沒(méi)浪漫，更多的是天天訓練的辛苦和收獲成功的喜悅，更多的是充實(shí)和激情滿(mǎn)懷。因為我們是警校生。作為警花，我們沒(méi)有"公主病",只有"女漢子"的.彪悍，是酷、是颯爽英姿。記憶中警校生的青春，有迎著(zhù)晨曦列隊晨跑的朝氣，更有宿舍里疊"豆腐塊"的樂(lè )趣；有集體活動(dòng)拉歌時(shí)歡樂(lè )的歌聲，更有每天相伴的讓人緊張的哨聲；有課堂上對破案的好奇，孜孜不倦的求索，更有田徑場(chǎng)上的揮汗如流，充滿(mǎn)活力和豪情，將青春的快樂(lè )在校園肆意揮灑。公專(zhuān)三年，不僅是知識的積累，更是歷練了頑強拼搏的意志和吃苦耐勞的精神，培養了嚴明的組織紀律性和超強的執行力，這也是一名人民警察要具備的基本素質(zhì)，為我的從警路作了很好的儲備。我希望同學(xué)們好好珍惜大學(xué)時(shí)光，浪費時(shí)間，就是浪費機會(huì )。既然你選擇了要當一名警察，笑著(zhù)鬧著(zhù)，縱使是哭著(zhù)跪著(zhù)，你也要堅持且有目的的走好每一步，為將來(lái)打好基礎，多學(xué)習、多鍛煉，用知識強大自己，用鍛煉健全體魄，養成良好的習慣，不要讓自己留下任何的遺憾，因為時(shí)間不會(huì )給我們重新再來(lái)一次的機會(huì )，人生沒(méi)有彩排。
十年的…生涯，練就了我豁達、樂(lè )觀(guān)、堅韌與執著(zhù)。也讓我開(kāi)始慢慢懂得了公安事業(yè)的真正內涵。她是一項神圣的事業(yè)、一份忠誠的事業(yè)、一份艱辛與幸福交融的事業(yè)，正因為如此，她也是我們愿意為之付出一生的事業(yè)。選擇了她，就選擇了忠誠；選擇了她，就選擇了奉獻；選擇了她，就選擇了清貧；選擇了她，我們無(wú)怨無(wú)悔。
能有今天，我要感謝母校的培養、老師的教誨，感謝組織的關(guān)懷，領(lǐng)導的厚愛(ài)，感謝同事朋友們的幫助支持。我深深地感恩！作為一個(gè)平凡的人，我們或許無(wú)力去成就驚天偉業(yè)、鍛鑄蓋世輝煌，但是因為有了一份超越小我、走向大我的熾愛(ài)，我們就能夠勇敢地經(jīng)受風(fēng)雨考驗，淡定地應對艱難險阻，安然地堅守寂寞清貧，用生命、用青春、用熱血，書(shū)寫(xiě)對黨、對事業(yè)、對人民永恒的忠誠！
人活在世上，凡事都要看開(kāi)點(diǎn)，看遠點(diǎn)，看淡點(diǎn)，心胸要豁達些，大度些，相信，任何事情的發(fā)生必有利于我，且辦法總比困難多。不斷的提升自我，無(wú)論是外在的形象，還是內在的修養；提升自我，無(wú)論是性格的完善，還是能力的提升；提升自我，無(wú)論是心態(tài)的養成，還是意志的磨練，都能縮短你與成功的距離。
相隨心生，境隨心轉。積極的心態(tài)可以調動(dòng)一個(gè)人的心靈力量；積極的心態(tài)就象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮。同學(xué)們，不要有抱怨，永遠對未來(lái)保持高的期望，每天嘗試改變自己一點(diǎn)。心存感激，以愉快的心情、積極的心態(tài)，以辛勞和堅持、智慧和大愛(ài)，譜寫(xiě)自己的人生。
同學(xué)們，趁著(zhù)青春還在，放下無(wú)奈，拾起豪邁，永遠不要忘記為何啟程，也不要忘記自己的初衷，用你們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現在，用你們尚且瘦弱的雙肩托舉青春的未來(lái)。
青春飛揚的演講稿范文13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，關(guān)于青春，總有說(shuō)不完的話(huà)題，什么是青春？
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—歷久彌香，青春是用不調的希望和不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌。青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁—固若金湯。在這里，有種氣息，叫做朝氣蓬勃；有種年紀，叫做青春飛揚！
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望！充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏平波的熱情，時(shí)尚浪漫而又包含著(zhù)奮斗的艱辛！、女著(zhù)名女作家冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒，一邊收藏，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，可淚可落，卻不是悲涼�！边@也是冰心女士對青春最好的詮釋了。
我認為，青春是沒(méi)有規則的。如果，你夢(mèng)想嫦娥，那你就去追月吧！你夢(mèng)想夸父，那你就去逐日吧！你夢(mèng)想李白，那你就去觀(guān)景寫(xiě)詩(shī)吧！擁有青春的我們，因以夸父逐日的信念追求我們的理想，感悟背叛太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲狀，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛，感悟司馬遷千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的困難。我們高聲吶喊，我們盡情歡呼，我們快樂(lè )歌唱，我們縱情舞蹈，我們用自己的生命的火焰來(lái)燃燒自己的青春。
然而，在我們不經(jīng)意的猛然回首，青春就會(huì )慢慢走遠，消失不見(jiàn)。
人世間，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而，青春也是最容易消釋的，最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜，最易消釋的東西卻在促使它的消釋。誰(shuí)能保證永遠的青春，這邊是偉大的人。這是我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生對青春的論述。青春，是美好的，可是真正地青春之屬于那些永遠力爭上游的人，永遠謙虛的人，永遠堅強自信的人！
我們來(lái)到這里，選擇了這里，來(lái)塑造我們的人生，雕刻我們夢(mèng)想的時(shí)候。就應為自己的人生做好規劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)勤奮向上，敢于拼搏，自信自強的年輕人�！笆坎豢梢院胍�。，任重而道遠，”作為一個(gè)90后的年輕人，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，縱然有一天，我夢(mèng)想的翅膀會(huì )折斷；縱然有一天我會(huì )摔的遍體鱗傷；縱然有一天，我會(huì )面臨失望，但我依然為我的青春而自豪。
青春，我們寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，懷揣著(zhù)同樣奮斗的夢(mèng)想。
進(jìn)入絢麗的花季，再穿過(guò)憂(yōu)傷的雨季，然后我們踏上了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們跳躍，冰心說(shuō)：“世界之所以有我們，是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云彩來(lái)造成一個(gè)美麗的.黃昏？？”
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗的一站，最奇妙的一站，她孕育著(zhù)無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會(huì )拒絕開(kāi)放，最矮的樹(shù)也不會(huì )拒絕成長(cháng)。青：是綠色，是生命的顏色；春：是季節，是成長(cháng)的季節；青春是美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
同學(xué)們“青山遮不住，畢竟東流去”，只要我們的理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對一切，我們依舊能更好的揚起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代；我們是初開(kāi)的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。在職教中心，這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長(cháng)！
來(lái)吧！年輕的朋友們，我們一起用激情燃燒的歲月，揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春飛揚的演講稿范文14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我今天演講的題目是《青春讓夢(mèng)想飛揚》。
在黨的十八大后，每一個(gè)中華兒女都擁有了一個(gè)“中國夢(mèng)”，那就是攜手共進(jìn)，共建美麗中國。對于一名醫務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，發(fā)揚救死扶傷的優(yōu)良傳統，全心全意的為患者服務(wù)就是我們不變的追求。
我是來(lái)自基層的一名普通的護士。在最初走上崗位時(shí)，我是以無(wú)限的熱情投入、無(wú)悔的青春付出，希望將我的一生都奉獻給這光榮而又崇高的醫療事業(yè)。然而現實(shí)并不像想象的那樣完美，尤其是當面對患者不理解的冷眼或謾罵時(shí)，尤其是要獨自面對半夜空曠陰森的走廊時(shí)，尤其是當勞累了一整天的雙腿，仍要不停穿梭于各個(gè)病床之間時(shí)，我都會(huì )想，為什么？為什么我會(huì )選擇醫院？而醫務(wù)工作又究竟帶給了我什么？
最終，我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。
去年冬天，我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴重骨折，身邊也沒(méi)有家人的看護。是護士長(cháng)犧牲我的休息時(shí)間，堅持陪在老人身邊，給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋，沒(méi)有一刻停歇�？烧l(shuí)曾想一天夜里，護士長(cháng)查房時(shí)，竟發(fā)現老人不見(jiàn)了蹤影！在焦急和擔心中，護士長(cháng)并沒(méi)有亂了陣腳，她叫上我和科里另外兩名醫生，我們兩人一組，兵分兩路外出尋找。那時(shí)，我們并不知道老人到底會(huì )去哪里，我們只能依靠監控錄像里一個(gè)大致的方向，漫無(wú)目的在凌晨寒冷的'街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)焦急、失望、無(wú)奈的奔走，終于，我們在香溪路附近找到了老人。凜冽的寒風(fēng)中，老人衣著(zhù)單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒，可嘴里還是不斷的呢喃：“我要找我女兒，我要找我女兒···”看到這一幕，護士長(cháng)的眼淚奪眶而出，她立馬脫下了我的羽絨服，緊緊地裹住老人，在老人耳邊輕輕的說(shuō)：“奶奶，我就是您的女兒，跟女兒回家吧！”
那一刻，我明白了作為一名醫務(wù)工作者真正的含義，那就是在無(wú)私無(wú)悔的奉獻中完成對一個(gè)醫者完美人格的塑造！
我們的護士長(cháng)不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻的人中，最最普通的一個(gè)。在我們的醫院里，有太多太多的醫生、護士在我的崗位上默默耕耘，時(shí)光沒(méi)有磨平他們的熱心與耐心，反而讓他們的那顆醫者仁心變得更加博愛(ài)、更加寬廣！還記得在汶川地震的時(shí)候，醫院人手緊缺，但為了工作，更為了我的患者，許多醫生和護士自愿選擇放下了我的家人、自身的安危，不分晝夜的堅守在醫院里。那段日子里，我們見(jiàn)過(guò)了太多生命的遠去、痛苦的分離，但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過(guò)度傷悲，因為還有更多的生命需要我們去挽救，去珍惜。
這一個(gè)個(gè)我們身邊鮮活的人們，讓我們?yōu)橹锌畡?dòng)容。而在我們實(shí)現夢(mèng)想的漫漫征程中，也正是因為這群造夢(mèng)者，才讓我們能夠共同編織起屬于這個(gè)社會(huì )，這個(gè)時(shí)代五彩繽紛的中國夢(mèng)！
這世界上注定要有一群人，他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對等的回報，他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解，他們懷抱信念，堅定的前行，僅僅是為了對得起作為一名醫者的良心！為了身披那一身潔白望向窗外時(shí)，能夠仰不愧天，俯不愧地！
也許是因為病魔太過(guò)兇殘、也許是因為生命太值得珍惜，所以上帝灑下一片片潔白，讓他們飄落在最接近死亡的人身邊，讓他們用一顆顆仁愛(ài)的心去撫慰一個(gè)個(gè)受傷的心靈，讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個(gè)個(gè)美麗的生命！醫者，不再僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任，讓我們用一顆認真的心去對待我們的患者，自然而然的，我們也會(huì )得到夜夜好夢(mèng)的回報。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫務(wù)工作者，我們不僅需要嫻熟過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，更需要的，是懷抱一個(gè)無(wú)私奉獻的信念，是追尋一個(gè)引領(lǐng)光明的夢(mèng)想！
未來(lái)的路，一定是崎嶇艱險的，但我們不怕，因為再難得路也不過(guò)是一步步去走，也因為擁有夢(mèng)想和信念的人，分外強大！只要我們頑強不息、百折不撓，用一顆父母心，與患者同呼吸共命運，就一定能夠到達光明的彼岸！就一定能迎來(lái)醫患關(guān)系嶄新的春天！
謝謝大家。
青春飛揚的演講稿范文15
記得剛踏上青春門(mén)檻的時(shí)候，老師布置作文題目《我愛(ài)?》，很多人寫(xiě)成我愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)自然等等，但我卻寫(xiě)成我愛(ài)廁所，還振振有詞的說(shuō)，因為有了廁所容納骯臟，才有了世界的干凈。
因為我向往擁有一個(gè)與眾不同的青春。
“年輕沒(méi)有什么不可以”！青春的世界有的是自由，有的是歡快，有的是活力。帶著(zhù)這樣的夢(mèng)想，我來(lái)到了湖師大，以青春的名義與大家相聚在一起；也因為青春，我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。和大家共享青春的故事。
青春是什么？難道是執子之手，與子偕老，浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是打扮成非主流，旁若無(wú)人的招搖過(guò)市嗎？難道是大公無(wú)私般吃、喝、玩、樂(lè )去支持張公嶺的.經(jīng)濟發(fā)展嗎？
其實(shí)，靜下心來(lái)想，我們就會(huì )恍然明白：除了父母給的，我們什么也沒(méi)有？在別人面前，我們什么都不是，在社會(huì )中，我們連根草都不是。這很現實(shí)!
所以，在我看來(lái)，與眾不同的青春應該是因為優(yōu)秀、因為獨到、因為深刻、因為卓越而成為人群的焦點(diǎn)，乃至成為未來(lái)影響中國，影響世界的人，否則，那只能是嘩眾取寵、莫名其妙的另類(lèi)。
也因此，我想以青春的名義和大家共享四點(diǎn)感悟：
第一，志存高遠。一個(gè)人只有擁有了執著(zhù)的目標追求，才會(huì )有強大的內心世界，因為內心無(wú)比的強大和勇敢，才使我們與其他人區別開(kāi)來(lái)。
第二，自我管理。成長(cháng)的最高境界是能夠自我管理，自我約束，自己把事情做對、做好、做完美；成長(cháng)的一般境界是在別人的管理下把事情做對、做好；成長(cháng)的最差境界是在別人的幫助下也做不好。
第三，敬畏規則，從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級公約做起，這些是敬畏規則最基本的表現，如果連這些都做不到，就一定成不了一個(gè)與眾不同的人。
第四，學(xué)會(huì )尊重。有人存在的地方就會(huì )有矛盾。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活在這個(gè)世界上，首先就要學(xué)會(huì )如何化解矛盾，而解決矛盾的最佳方式，就是學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )包容。不要覺(jué)得自己很重要，別人不重要，在生活中你是一撇，別人是一捺，沒(méi)有別人的支撐，永遠沒(méi)有個(gè)人的成功。要有同理心，站在別人的角度看問(wèn)題，多考慮別人的感受。永遠用微笑面對別人，永遠說(shuō)贊美別人的話(huà)。尊重老師，包括默默無(wú)聞、不辭辛苦的衛生保潔老師。
如此，我們一定會(huì )成為一個(gè)卓越的與眾不同的青年人。即使沒(méi)有鮮花綻放，即使沒(méi)有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，也將會(huì )是最豪邁的歌唱！
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