小學(xué)語(yǔ)文五年級下冊閱讀能力練習題

　　導讀：閱讀能力的提升可以通過(guò)做練習的形式來(lái)鍛煉。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文五年級下冊閱讀能力練習題，想了解更多相關(guān)資訊請繼續關(guān)注考試網(wǎng)！

　�。ㄒ唬┥�林是綠色的寶庫

　　地球上郁郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。森林是制造氧氣的工廠(chǎng)，一畝森林每天生產(chǎn)的氧氣能滿(mǎn)足65個(gè)人一天的需要。森林能吸收有害物質(zhì)，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千 克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要57.7萬(wàn)年，草地要8.2萬(wàn)年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養水源，樹(shù)冠就像一把張開(kāi)的傘，可以截留20%的 雨量，5萬(wàn)畝森林的儲水量，相當于一個(gè)100萬(wàn)立方米的小型水庫。假如沒(méi)有森林，地球將會(huì )有450萬(wàn)個(gè)物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類(lèi)的生存環(huán)境也會(huì )大大惡化，因此保護森林就是保護人 類(lèi)自己。

　　1. 根據短文內容，任選下面一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。（0.04）

　　不但……而且 因為……所以 只要……就

　　___________________________________________

　　2. 根據短文內容選擇，對的畫(huà)“√”，錯的畫(huà)“×”。（0.06）

　�。�1）這段話(huà)主要運用了比較說(shuō)明的方法。（ ）

　�。�2）這段話(huà)主要運用了假設說(shuō)明的方法。（ ）

　�。�3）這段話(huà)主要運用了數字說(shuō)明的方法。（ ）

　　3. 短文是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的？用“_________”畫(huà)出來(lái)。（0.02）

　　4. 森林對人類(lèi)有哪些重要作用？概括地寫(xiě)出來(lái)。（0.04）

　　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　�。ǘ�）購買(mǎi)上帝的男孩

　　一個(gè)小男孩捏著(zhù)1美元硬幣，沿著(zhù)街邊的商店一家一家地詢(xún)問(wèn)：“請問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎？”店主有的說(shuō)沒(méi)有，有的嫌他在搗亂，都不愛(ài)搭理他。

　　天快黑了，第29家商店的店主一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“你買(mǎi)上帝干嘛？”男孩流著(zhù)淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫 養大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔下來(lái)，至今昏迷不醒。醫生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，他就會(huì )好的。

　　老人聽(tīng)完眼睛濕潤了，問(wèn)：“你有多少錢(qián)？”“1美元�！薄昂⒆�，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元�！崩先私舆^(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō)：“___________

　　_____________________________________________________�！�

　　邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進(jìn)病房 他就開(kāi)心地嚷道 叔叔 我把上帝買(mǎi)回來(lái)了 您很快就會(huì )好起來(lái)的。

　　幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫學(xué)專(zhuān)家組成的醫療小組來(lái)到醫院，對帕特普魯進(jìn)行會(huì )診。他們采用最先進(jìn)的醫療技術(shù)，終于治好了帕特普魯的病。

　　帕特普魯出院時(shí)，院方告訴他，有個(gè)老人幫他把錢(qián)付清了，那個(gè)醫療小組就是老人花重金請來(lái)的。他原來(lái)是某公司的董事長(cháng)，退休后開(kāi)了家商店打發(fā)時(shí)光。

　　帕特普魯聽(tīng)后激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅游去了。后來(lái)帕特普魯接到了老人的一封信，信中說(shuō)：“您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸福了，為了救您，他拿著(zhù)1美元到 處購買(mǎi)上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！”

　　1. 結合上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。（0.02）

　　喜出望外：__________________________

　　2. 給第四自然段加上適當的標點(diǎn)符號。（0.03）

　　3. 在短文中的橫線(xiàn)上寫(xiě)出恰當的語(yǔ)言。（0.02）

　　4. “醫生說(shuō)，只有上帝才能救他�！边@句話(huà)的意思是說(shuō)_____________________________。

　　小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。

　　你認為“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06）

　　5. 文中的哪些內容讓你感動(dòng)？為什么？

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