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初中環(huán)保演講稿

時(shí)間:2025-11-21 08:04:26 致辭

初中環(huán)保演講稿14篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中環(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中環(huán)保演講稿14篇

初中環(huán)保演講稿1

同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境,人人有責!》 “保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話(huà),已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。

  隨著(zhù)人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠(chǎng)在逐漸增加;綠色在逐漸

  減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧!因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的`大樹(shù)不再茂盛……這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛生活動(dòng),保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛(ài)地球媽媽的表現……再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初中環(huán)保演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  4月22日是世界地球保護日,借此契機,我今天國旗下講話(huà)的題目是《保護環(huán)境,愛(ài)我校園》。

  當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì )發(fā)現我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著(zhù)各色的塑料袋等等,這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。 所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!

  親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng),學(xué)習呢? 我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,初中部的學(xué)生們早操結束撿拾操場(chǎng)垃圾,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會(huì )發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些現象你的感受會(huì )怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?我們?yōu)檫@些個(gè)別不文明的學(xué)生感到氣憤。

  同學(xué)們,保護環(huán)境,綠化校園,應該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的'時(shí)候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)時(shí)代學(xué)生應有的素質(zhì)呢?

  校園是我家,美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,在美的校園環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習,效果更好,效率更高。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)!靶⌒l士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,在此,我對大家提5點(diǎn)建議:

  1.保護每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(cháng)為一片綠葉。

  2.保護每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

  3.保護每一棵樹(shù),讓它繼續用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

  4.保護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活。

  5.保護每一只被吸引而來(lái)的小鳥(niǎo)、小蟲(chóng),讓它們也加入到我們快樂(lè )的校園生活中來(lái)。

  總之,保護環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美! 

初中環(huán)保演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)保,就在我們身邊環(huán)保,就是少用些塑料袋,用環(huán)保的購物袋;環(huán)保,就是不在家時(shí),把不用的電源都隨手關(guān)閉;環(huán)保,就是把空調調高一度。環(huán)保,其實(shí)就在身邊,只有細心留意,每個(gè)人都能獻出自己的一份“微薄之力”!當超市,菜場(chǎng)不再免費提供塑料袋時(shí),奶奶翻出了那有些年頭的菜籃子。

  媽媽也拿出了在商場(chǎng)哪的環(huán)保袋。每次去購物,都不忘那幾個(gè)環(huán)保袋在手上。有時(shí)去跟奶奶買(mǎi)菜時(shí),發(fā)現地上的廢塑料袋少了許多,往常的地上都是腳印,現在的地上干凈了許多。大家手中拿的一個(gè)個(gè)五顏六色的塑料袋,都換成了環(huán)保袋或者是自家專(zhuān)用的菜籃子,看到了更加潔凈的菜場(chǎng),大家的臉上都露出了更加燦爛的笑容!夏天,大家都會(huì )開(kāi)著(zhù)空調睡覺(jué),但是為了更加涼快,我偷偷的把空調定在了24度,哈哈這下躺在床上,別提有多涼快了!可是,沒(méi)過(guò)多久,就感冒了。

  媽媽看著(zhù)我的空調遙控器,一臉無(wú)奈,“唉,你不要為了一時(shí)的.涼快,就把空調格的那么低!”唉,都是我自己造的孽!于是,我把溫度擱成27度。睡了一晚上,咦怎么還是那么涼快!感冒也漸漸的好了!月底,爸爸拿著(zhù)電費單,笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,你為我省了好多錢(qián)!”我一頭霧水,“什么意思?”,“你把溫度調成27度,這樣既環(huán)保,有省電,也省錢(qián)!真實(shí)一舉三得!”其實(shí),環(huán)保就在我們身邊,環(huán)保說(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,有些人,沒(méi)有意識到現在的地球已經(jīng)處在危險的階段!但是還是在浪費電,浪費水,去超市購物好出錢(qián)買(mǎi)污染環(huán)境的塑料袋!出門(mén)時(shí),把電燈都開(kāi)著(zhù)!這些人都應該自我反。。!

  現在,溫室效應越來(lái)越嚴重,我們也必須采取相應的措施!只有全民一起參與環(huán)保,才能創(chuàng )建出真正的綠色家園!我們都應該爭取當一個(gè)環(huán)保先鋒!為地球做出貢獻!

初中環(huán)保演講稿4

老師、同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下演講的題目是:養成良好衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境。

  習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣應該從我做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,隨手扔垃圾…特別是在學(xué)校門(mén)口,更不應該把吃完的零食包裝袋隨意丟棄!那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,造成的后果就是使我們的校園變得臟亂、丑陋;更影響我們少先隊員的良好形象。當然,我們還要制止其他同學(xué)的不文明行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起,讓我們的.校園更加干凈、整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應該自覺(jué)保護教室及班級清潔區的環(huán)境衛生。這樣,每天走進(jìn)班里,你都會(huì )看到門(mén)窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染。在這樣干凈整潔的環(huán)境里,是不是你的心情會(huì )很舒暢?能更投入的學(xué)習?

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力養成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。并且時(shí)時(shí)刻刻保持;因為保持是最好的打掃。做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開(kāi)始,養成良好的衛生習慣,勤洗手,勤換衣服、喝開(kāi)水。共創(chuàng )美好校園!

  我們的演講完了,謝謝大家。

初中環(huán)保演講稿5

  各位老師,各位同學(xué),今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。

  國慶假回家碰巧經(jīng)過(guò)一個(gè)剛建起的初中,學(xué)校大門(mén)兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來(lái),肆無(wú)忌憚地暴露在空氣中,各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上,實(shí)在可想時(shí)間之久,七八個(gè)環(huán)衛工人也在用夾子仔細地挑揀……

  車(chē)子開(kāi)得挺快,窗外的風(fēng)景很快錯過(guò),但我的內心卻久久不能平靜下來(lái)。早前也曾聽(tīng)聞“白色垃圾”壽命之長(cháng),那日一見(jiàn)果然不同凡響,在黑土中靜靜地隱藏了這么多年,終有一天它們又重新回到地面上,那破損的袋子不就正如挑釁者們丑陋的嘴臉么?想我泱泱大國,上下五千年的光輝歷程,如今國人素質(zhì)卻如此低下,這該是多大的悲哀?

  也許今天我們還有資本可以去浪費,可以去破壞,但我們的下一代呢,祖國的.未來(lái)呢?難道當真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最后一滴水么?

  古人云“亡羊補牢,為時(shí)晚矣”,同樣,等到發(fā)現資源不足使用,再去提醒大家保護環(huán)境,那就真的太晚了。所以,同學(xué)們,保護環(huán)境從你我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起。

  一.盡量少制造垃圾。例如,去超市購物時(shí)自己帶上購物袋,既省錢(qián)又方便。再如,避免使用一次性紙杯。眾所周知,木材是紙的源材料,樹(shù)木對人類(lèi)的保護意義尤為重大,它可以為我們抵擋沙塵暴、龍卷風(fēng)等一些不可抗災。

  二.盡己之能,拯救環(huán)境。作為當代學(xué)生的我們應為社會(huì )各界做好表率,例如,組織同學(xué)利用周末宣傳環(huán)境保護的重要性,呼吁大家行動(dòng)起來(lái),保持我們的地球。我們也可以利用節假日組織班級去街道、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清理垃圾,既能加強環(huán)保意識,有可以減輕環(huán)衛工人的負擔。

  三.綠色生態(tài),關(guān)愛(ài)你我。綠色,代表著(zhù)生命原始的氣息,我們可以在污染較為嚴重的地方種植綠色植物,讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。

  也許我們的力量頗于綿薄,但我相信堅持不懈定能感染的人,讓環(huán)保的氣息代代相傳。

初中環(huán)保演講稿6

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自然是什么?人們往往會(huì )告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹(shù)間小鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫,自然是太陽(yáng)射過(guò)樹(shù)葉的一斑陽(yáng)光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

  難道說(shuō),自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現代社會(huì )中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。

  現代社會(huì )中的自然,已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話(huà)或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會(huì )在將來(lái)的工作崗位上站穩腳跟。

  中國有句話(huà)叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái),而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下,在無(wú)數的要求之下,被迫形成的。

  在過(guò)去的社會(huì )里,人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的,人們之間相互關(guān)心幫助,無(wú)論是貞觀(guān)之治,康乾盛世還是解放后的社會(huì )主義改造時(shí)期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會(huì )有“遠親不如近鄰”等等話(huà)語(yǔ)流傳下來(lái)。

  但隨著(zhù)社會(huì )不斷地發(fā)展、進(jìn)步,人們的`價(jià)值觀(guān)似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無(wú)休止地為自己牟取錢(qián)財,因為在他們眼中,金錢(qián)是至高無(wú)上的。

  這一點(diǎn),我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會(huì )問(wèn),為什么現代人與人之間相處得如此浮華,并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著(zhù)其他的人。

  這些也并不難發(fā)現,過(guò)去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門(mén)就出去散步,而現在鎖點(diǎn)越多的防盜門(mén)卻成了越緊銷(xiāo)的商品?為什么過(guò)去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì )自然而然地幫助,但現在街上有人處于困難之中時(shí),其他的路人呢?麻木了嗎?

  這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來(lái)愈重的原因。

  做為新一代的中學(xué)生,我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應當——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無(wú)私。這樣我們就會(huì )擁有一個(gè)美好的明天。

  老師們,同學(xué)們大家好。我是八年級12班的胡子喬。我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。

  為了響應政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開(kāi)展“城鄉環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應當加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因為沒(méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習更令人愉快。

  為美化我們的校園環(huán)境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們應在自己做事的同時(shí),為他人著(zhù)想。學(xué)校是大家共同的家,同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年,我相信沒(méi)人愿意待在堆滿(mǎn)垃圾的教室里學(xué)習,行走在放滿(mǎn)單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡,在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn),且不談當時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌,就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿(mǎn)地的狼藉,就足令我們深思。請同學(xué)們想想,有多少人擔心過(guò)食品是否衛生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?

  “一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,我們作為祖國未?lái)的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品……

  同學(xué)們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衛生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。

  我的演講完畢,謝謝大家。

初中環(huán)保演講稿7

  因為人類(lèi)的發(fā)展,給了地球太多額外的負擔。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因為人類(lèi)一味的在滿(mǎn)足自己的需求,卻從來(lái)不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類(lèi)自己的身上。

  世界環(huán)保日環(huán)保演講稿,環(huán)保動(dòng)員起來(lái),每個(gè)人都應該出力。

  水是生命之源,沒(méi)有人會(huì )不知道。雖然很多人說(shuō)地球是一個(gè)“水球”,但是能供給我們人類(lèi)的淡水資源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無(wú)忌憚的用水,甚至浪費么。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。

  節約每一滴水演講稿500字,不能浪費的.資源。

  節約,是我們從古至今的傳統美德。節約,不浪費,是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對于自己,不值一文,但是對于那些沒(méi)有的人,卻是相當珍貴的。節約,從前人那里繼承,托付給后代,人生才能一代接一代。

  勤儉節約演講稿,我們拒絕浪費。

初中環(huán)保演講稿8

老師、同學(xué)們:

  我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍天……

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著(zhù)輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著(zhù)、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香,欣享著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農家小院里,仰望著(zhù)璀璨的星空,聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無(wú)際的大草原上,聽(tīng)那牧歌婉轉,牧笛悠揚。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的`湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著(zhù)那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著(zhù)如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都醉透了!

  曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì )破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會(huì )給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

  曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動(dòng)物就等于保護我們自己。

  曾幾何時(shí),戰爭的爆發(fā),使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。

  真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。

  顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

初中環(huán)保演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛生,人人有責》。

  在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。

  前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē),發(fā)現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識還不夠強。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象啊!作為一名少先隊員,作為一名小學(xué)生,我們也應該保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的.事情做起。當別人隨手扔下

  垃圾的時(shí)候,你會(huì )去撿起;當別人踐踏草坪的時(shí)候,你會(huì )去阻止;當別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候,你會(huì )去教育……曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足!蔽蚁嘈,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì )成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!謝謝大家!

初中環(huán)保演講稿10

  在整理雜亂陳舊的櫥柜時(shí),無(wú)意中找到了一本本子!20年后,房子被改造,在桂花樹(shù)中,一棵樹(shù)一根草就可以容納下我們了,人人都開(kāi)著(zhù)帶有翅膀的汽車(chē),在藍天上有秩序的飛行!北咀由锨酀字傻墓P跡,令我心生不明的心虛和懷念。你一定沒(méi)想到你曾經(jīng)向往憧憬的那個(gè)未來(lái)的你,會(huì )如一個(gè)會(huì )劊子手一樣,殘忍的親手摧毀你小小的希翼,傷的你體無(wú)完膚!

  在日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成臭氣熏天的水溝,一株株美麗的'花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎,即將凋零。一棵棵高大的老樹(shù),在一陣轟隆隆的機器聲中倒下。誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望小河清澈明凈?人類(lèi)是花的跟環(huán)境是未綻的花苞,跟努力就能開(kāi)出美麗的花朵,反之,只有枯竭凋零。

  還記得小學(xué)課本中的《白楊》嗎?那個(gè)爸爸對他的兒女說(shuō):白楊樹(shù)從來(lái)就那么直,哪兒都需要它,它就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直那么堅強,不軟弱也不動(dòng)搖。對于那個(gè)爸爸說(shuō),白楊是代表他堅守邊疆的決心,可對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們就是那白楊永遠的正直,我們的根永遠在地球上。

  我大概隱約明白小學(xué)老師的那句,破壞環(huán)境的人走到哪兒都是荒漠,保護環(huán)境的人走到哪兒都是綠洲,只有心存環(huán)保才能真正環(huán)保!

初中環(huán)保演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  此刻的地球,都是黃色,綠色很多減少,這是怎樣了原先這是因為人們很多的砍伐樹(shù)木,這不僅僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

  此刻各個(gè)商店都跟著(zhù)我們的嗜好,很多生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的'。

  你明白嗎廢舊電池中包含很多的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后,在必須的條件下,會(huì )慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應,釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì )污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì )經(jīng)過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼。所以,它屬于危險垃圾。試驗證明:一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。

  以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú),此刻工廠(chǎng)為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。

  節儉用水是在保護我們的環(huán)境,就是節儉資源。我們要以自我的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自我做起,注意節儉用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節儉一方水,全國一個(gè)月會(huì )節儉多少水呢

  幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我期望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!

初中環(huán)保演講稿12

  倡導環(huán)保演講稿――對自然的承諾

  200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(cháng)河中緩緩航行了46億年后,人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因為人類(lèi)對自然無(wú)止境的索取,使我們以前溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了以前,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的禮貌將會(huì )如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

  當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所代替,當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的.白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  保護環(huán)境的演講稿5篇保護環(huán)境的演講稿5篇

  想念,是我們在大自然那里學(xué)會(huì )了的最純潔的想念,但是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

  也許有人會(huì )說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì )說(shuō)環(huán)保離我們很遠,那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自我”看完后,你還會(huì )覺(jué)得它遠嗎?大自然就在我們周?chē),綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認識它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著(zhù)我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(cháng)久的完美未來(lái),從此刻做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì ),我們的家園和校園建設的更加美麗。

初中環(huán)保演講稿13

尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們的母親,毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導致泥土流失,樹(shù)木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類(lèi)減少,這些都是人類(lèi)造成的。

  科學(xué)家發(fā)現,至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對人體有著(zhù)較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì )吸附許多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會(huì )發(fā)生各種化學(xué)反應,生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類(lèi)健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了,甚至影響著(zhù)全人類(lèi)的生存與發(fā)展。最新研究表明,當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

  氣候變暖真的導致災難嗎?人們的疑慮不是沒(méi)道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當然,人類(lèi)只要呼吸便會(huì )排放二氧化碳,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業(yè)的責任吧,化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導致氣候變暖的罪魁禍首?墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會(huì )有誰(shuí)想過(guò),這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里?誰(shuí)又是他們的消費者?我們的日常生活中,電腦,手機,熱水器,空調,電燈......哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻”了多少?

  減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應盡的責任。電腦,電燈,空調,任何電器一旦不用了應隨手關(guān)掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節能電燈泡,一只11W節能燈的照明效果頂的'上60W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節電80%,如果全國使用12億只節能燈,節約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節能空調,溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調節體溫的能力;多步行,騎自行車(chē),坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調成中等亮度,則既能節能又能保護視力,3億臺電視機,僅調暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省電50億度。我們面臨是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活成本......其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

  保護環(huán)境,節約能源是我們是基本國策,我們要實(shí)現可持續發(fā)展,既要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展和人口,資源環(huán)境相協(xié)調,又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代一代永續發(fā)展。

  每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是多姿多彩的!讹w翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住!隘傂∽印蓖甑墓适。

  這本書(shū),生動(dòng)的描寫(xiě)了他們:馬丁,一個(gè)懂事,有能力而令人敬佩的孩子;約尼,沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)而寫(xiě)作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,一個(gè)喜歡用拳頭解決問(wèn)題而仗義的孩子;烏利,一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安,一個(gè)機智而愛(ài)鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人。無(wú)不令人耐人尋味,使人回味無(wú)窮。在這些生動(dòng)的人物中,我最喜歡馬丁。馬丁在學(xué)習與繪畫(huà)方面都卓藝超群,并且特別懂事。圣誕節前幾天,別人都快快樂(lè )樂(lè )的準備回家過(guò)圣誕節,馬丁卻無(wú)法回家過(guò)圣誕節,他實(shí)在沒(méi)錢(qián)!他強行對自己說(shuō):“不許哭,不許哭!

  多虧好心的伯克博士給他錢(qián),他才能回家和家人一起過(guò)圣誕節,馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,表達自己對伯克博士深深的謝意。

  每當我讀到馬丁·約尼在期盼著(zhù)父母時(shí),我就忍不住會(huì )哭出來(lái)。想想我們現在的生活,和爸爸、媽媽在一起,一家人多么快樂(lè )呀!可馬丁回不了家,約尼根本沒(méi)有父母。每當我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí);我多么羨慕他們呀,這友情是多么珍貴呀!

  這個(gè)故事,讓我刻骨銘心。

  謝謝大家!

初中環(huán)保演講稿14

同學(xué)們,老師們:

  大家好。我是來(lái)自初二五班的xx,很榮幸能成為XX市紅領(lǐng)巾理事會(huì )的一員。今天我站在這里想和大家一起談?wù)勅绾巫龅健暗吞汲鲂,環(huán)保生活”。

  首先,“低碳出行”和同學(xué)們每天來(lái)學(xué)校的方式有著(zhù)密切的聯(lián)系。我住的離學(xué)校很近,每天自己走到學(xué)校也只有15分鐘左右。每次來(lái)到學(xué)校都會(huì )在路邊看到一排排的車(chē)輛來(lái)來(lái)走走,看著(zhù)車(chē)排出的二氧化碳漸漸充斥著(zhù)整個(gè)天空,我發(fā)現大家已經(jīng)把環(huán)?吹暮涂諝庖粯悠降瓱o(wú)奇了。

  你們知道嗎,隨著(zhù)XX市每年以15%的汽車(chē)量增加,越來(lái)越多的參天古樹(shù)被無(wú)情的砍伐,鋪平道路。20世紀,南京人最驕傲的是什么?是南京的樹(shù)。在孫中山先生靈柩經(jīng)過(guò)的碼頭,一條條道路種上了從蘇杭精選的`英國梧桐和雪松,幾十年過(guò)后,東郊大道上的樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到20多米高,一到夏天,那一排排壯觀(guān)的樹(shù)在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光的陪伴下格外耀眼,火爐南京一點(diǎn)也不熱,人們騎著(zhù)單車(chē)穿梭在這美麗的綠色隧道中。而現在,XX市原有的一萬(wàn)多棵大樹(shù)已被砍掉三千多棵,而政府又聲稱(chēng)要從外省引來(lái)七千多棵。試想,隨著(zhù)科技的發(fā)達,想要再種上七千多棵樹(shù),到底是不是“戲言”呢,至少這是一個(gè)難題。因為這三千多棵樹(shù)的死去,不少百姓與學(xué)者紛紛提出抗議,甚至還有的老人為了這些帶給他們涼爽與綠色的樹(shù)暗暗落淚。同學(xué)們,當你們經(jīng)過(guò)一排排高樓大廈,發(fā)現市中心姿態(tài)萬(wàn)千的古樹(shù)大都已蕩然無(wú)存的時(shí)候,難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感嘆,甚至一點(diǎn)點(diǎn)失落嗎?當你們在為了堵車(chē)而憤怒的時(shí)候,又有沒(méi)有真正的想過(guò)這樣的原因或者是帶來(lái)的后果呢?

  同學(xué)們,不要因為懶惰而讓父母開(kāi)車(chē)送你上學(xué)校,其實(shí)你可以自己走來(lái),坐公交車(chē)來(lái),坐地鐵來(lái)啊,現在XX市的地鐵線(xiàn)路正在擴張維修,我們的生活難道不能更環(huán)保嗎?也許你們會(huì )對小吃街的一排排美食垂涎欲滴,可是你們一定要用一次性的塑料盒,一次性的袋子嗎?你們去超市的時(shí)候不能多一點(diǎn)環(huán)保意識帶上布袋去裝一大包的物品嗎?環(huán)保不只是一種承諾,一種好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),從一點(diǎn)一滴,從一個(gè)不經(jīng)意間彎腰拾起垃圾的動(dòng)作中,在一個(gè)廢物利用、垃圾分類(lèi)的身影中,環(huán)保才有了意義。這周六在金鷹有一個(gè)義賣(mài)活動(dòng),大家都可以去當小小志愿者,將你們沒(méi)用的東西稍稍裝飾一下,不就是富有創(chuàng )意的藝術(shù)品嗎?

  同學(xué)們,如果你們是優(yōu)秀的少先隊員或是共青團員,請加入環(huán)保的團隊,我們一起為XX市的綠色貢獻自己的力量,謝謝大家!

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