讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭（通用12篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都用到過(guò)致辭吧，致辭具有有張有弛、錯落有致的特點(diǎn)。致辭的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們在百忙的工作中親臨耦耕小學(xué)讀書(shū)節開(kāi)幕式的現場(chǎng)，感謝你們多年來(lái)對耦耕小學(xué)的全面指導、熱心關(guān)注和大力支持!
在金色的10月，我們學(xué)校一年一度的讀書(shū)節開(kāi)幕了。讀書(shū)節，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書(shū)，共享讀書(shū)的快樂(lè )，交流讀書(shū)的收獲。
書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習是青少年成長(cháng)立業(yè)的必由之路，不讀書(shū)，你就沒(méi)有廣闊的視野，不讀書(shū)，你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書(shū)，你的前程就會(huì )暗淡無(wú)光，不讀書(shū)，你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書(shū)學(xué)習也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎，只有讀書(shū)，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū)，教師才能生成新的知識信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū)，教師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗教師職業(yè)的.幸福感。
著(zhù)名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠不會(huì )有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì )是一個(gè)美麗的城市。在近五年里，我校確定了“文化立�！钡陌l(fā)展理念，開(kāi)始了書(shū)香校園的建設�，F在，我們學(xué)校的教師每周集體讀書(shū)90分鐘，學(xué)生每天要做到“一日三讀”即“晨誦古詩(shī)”(早讀20分鐘7：30-7：50，吟誦古詩(shī));“午讀經(jīng)典”(午間半小時(shí)，默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。在這樣大量閱讀的過(guò)程中，師生的閱讀習慣已經(jīng)養成，知識含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著(zhù)變化，學(xué)習型校園、書(shū)香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標正在實(shí)現。讀書(shū)節中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書(shū)節，旨在總結、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果，加快學(xué)習型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng )建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養成良好的讀書(shū)習慣，提高師生的審美修養和人文底蘊，促進(jìn)師生全面健康、可持續的發(fā)展。最后，希望全體師生積極參與到讀書(shū)節的系列活動(dòng)中來(lái)，在這金色的十月里，從書(shū)中感受春的綠意與生機，從書(shū)中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
預祝讀書(shū)節系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!秋天的校園散發(fā)著(zhù)一股獨特的味兒，那是書(shū)卷味，是墨香味。在這秋高氣爽,書(shū)墨飄香的日子里,我校20xx年讀書(shū)節翩然而至。在此，我謹代表學(xué)校對校園20xx年讀書(shū)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
首先,我想和大家分享一個(gè)民族的故事。
中東有個(gè)以色列國家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著(zhù)一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統，使該民族在長(cháng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇�。有人說(shuō)：一本書(shū)，可以改變一個(gè)人的一生;一本書(shū)，可以改變一個(gè)國家的命運，這句話(huà)用在以色列是最恰當不過(guò)的了。
我國新教育實(shí)驗的倡導者朱永新教授曾說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的'精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書(shū)是傳承文明的橋梁，是延續文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應該伴隨著(zhù)讀書(shū)而發(fā)展�！� 是啊,讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要,是民族振興的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望!
同學(xué)們，當我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì )更自由和幸福，我們的思想會(huì )更充實(shí)和健康。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，你會(huì )懂得什么是真、善、美;什么是友誼、事業(yè)、青春;什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂(lè )的生活。舉辦讀書(shū)節的最重要的目的，就是要讓我們感受到讀書(shū)的快樂(lè )，做個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人。
我校本屆讀書(shū)節的主題為“讀中外經(jīng)典書(shū),做學(xué)淵至善人”，圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè )，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養。
我熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書(shū)成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線(xiàn)。讓書(shū)香的芬芳流淌在一小人的心田，讓讀書(shū)的喜悅洋溢在我們一小人的臉龐;祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書(shū)香習習的美好境界里健康地成長(cháng),快樂(lè )地學(xué)習,幸福的生活!
最后我預祝讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功。謝謝大家。
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天，我們集中在這里，隆重舉行“營(yíng)造書(shū)香校園，建設文化姜堰”讀書(shū)活動(dòng)的 開(kāi)幕式，讀書(shū)節開(kāi)幕式講話(huà)。同學(xué)們，我們要知道，讀書(shū)就是在和最崇高的人“對話(huà)”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
至于讀書(shū)的好處，老師們已說(shuō)得很多，同學(xué)們也知道不少。我今天就簡(jiǎn)要說(shuō)兩個(gè)實(shí)用的問(wèn)題：
一、怎樣讀好課外書(shū)?
1、讀書(shū)一定要有目的、有計劃地讀。有的同學(xué)手里有許多課外讀物，每次隨便拿出一本翻幾頁(yè)，沒(méi)興致再換一本……這樣，一本書(shū)好幾年也不能完整地讀一遍。這種無(wú)目的讀書(shū)效果是不好的.。你不妨給自己定個(gè)讀書(shū)計劃，規定一個(gè)星期或一個(gè)月之內，把哪本書(shū)讀完。把讀課外書(shū)當作豐富知識的重要手段看待，養成持之以恒的良好習慣。
2、讀書(shū)要講究方法。讀課外書(shū)一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個(gè)好處：
一是邊讀邊想，有利于把握文章整體內容;
二是速度較快，一般默讀要比朗讀快一倍;
三是默讀不易疲勞。要養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習慣。讀書(shū)時(shí)隨手拿一支筆一本筆記本，把好詞句摘記下來(lái)，有感想的時(shí)候還要寫(xiě)寫(xiě)讀后感。
3、讀書(shū)應注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣，都是讀書(shū)人�？伤趺慈绱瞬粻帤�，苦讀一世，還是個(gè)只會(huì )說(shuō)“之乎者也”的童生。宋朝陳正之，多年苦學(xué)，涉獵群書(shū)，但邊學(xué)邊忘，一事無(wú)成。后來(lái)經(jīng)學(xué)者朱熹的指教，每次只讀五十字，一連讀上二三百遍，并注意書(shū)中的精華部分，知識與日俱增，終于成了博學(xué)之士，讀書(shū)節開(kāi)幕式講話(huà)。
4、讀書(shū)要擠時(shí)間。也許有同學(xué)抱怨：老師，我們整天忙于上課、做作業(yè)，哪有時(shí)間去讀書(shū)?在我們校讀書(shū)的時(shí)間是空余的，早晨上學(xué)前，飯后午自習、星期天、節假日等時(shí)間都可以用心靈和書(shū)進(jìn)行交流。
二、讀怎樣的課外書(shū)?
有的同學(xué)只讀情節曲折、人物栩栩如生的故事書(shū)，對其他知識性讀物不感興趣。有的專(zhuān)愛(ài)看卡-通故事、寓言童話(huà)，對于史地常識、科學(xué)知識、日常生活等方面的書(shū)籍很少或從未看過(guò)。這些都是不正確的讀書(shū)態(tài)度。要知道，各門(mén)知識就是一座座寶庫，像百花盛開(kāi)的大花園。同學(xué)們正處在學(xué)知識長(cháng)才干的年齡，只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉，才能釀出優(yōu)質(zhì)的蜜糖來(lái)。 根據年級和接受水平的不同，讀背名言警句、古典詩(shī)詞、經(jīng)典美文。老師認為低年級的小朋友適合看一些童話(huà)類(lèi)的書(shū);中年級的同學(xué)適合看一些科普類(lèi)知識性的書(shū);高年級的同學(xué)適合看一些文學(xué)名著(zhù)類(lèi)的書(shū)。
全體教師要讀好五類(lèi)書(shū)：讀經(jīng)典名著(zhù)，增文化底蘊;讀教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，強教學(xué)實(shí)踐;讀教育理論，悟教育本真;讀報紙雜志，知天下大事;讀政策法規，懂做人行事。
老師們 、同學(xué)們，本屆讀書(shū)節，我校要在前三屆的基礎上實(shí)現新的突破，安排的活動(dòng)也更豐富多彩，我們將繼續評尋讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香辦公室”“書(shū)香家庭”，舉行讀書(shū)演講比賽，讀書(shū)論壇、讀書(shū)筆記展評等多種形式的活動(dòng)，高潮迭起。悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，書(shū)傳真知，筆墨傳神，積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓濃郁的書(shū)香充盈著(zhù)校園的每一個(gè)班級每一個(gè)角落，讓師生共同讀書(shū)成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，
書(shū)是一條船，它帶著(zhù)我們在智慧之河里航行!
書(shū)是一只鳥(niǎo)，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!
書(shū)是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島!
書(shū)是一盞燈，它帶著(zhù)我們走出黑暗，走向光明!
老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!捧起書(shū)本，投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中來(lái)，讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香，讓讀書(shū)成為我們的習慣!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇4
同學(xué)們：
首先讓我們一起來(lái)誦讀有關(guān)讀書(shū)的名言：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品、讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。類(lèi)似的名言警句數不勝數，同學(xué)們，你們思考過(guò)嗎：這些名言告訴我們什么呢？是的，它們都在啟迪我們要多讀書(shū)，要與好書(shū)交朋友。
要學(xué)好語(yǔ)文，就要廣讀書(shū)，大量閱讀，博覽群書(shū)，只讀幾本薄薄的語(yǔ)文書(shū)是遠遠不夠的，課外書(shū)會(huì )為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書(shū)籍可以豐富我們的知識，開(kāi)闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書(shū)之樂(lè )趣，做幸福、向上的人。
廣讀書(shū)，還要我們讀好書(shū)，多讀名家名篇名著(zhù)，閱讀名篇名著(zhù)，猶如聆聽(tīng)大師的'教誨，教我們親近我們的母語(yǔ)。讀好書(shū)，能夠使我們情感受到震撼，心靈得到凈化。
廣讀書(shū)、讀好書(shū)、還要會(huì )讀書(shū)，學(xué)會(huì )閱讀，學(xué)會(huì )積累，學(xué)會(huì )運用，在浩如煙海的書(shū)籍中，要學(xué)會(huì )選擇書(shū)，學(xué)會(huì )把書(shū)中的思想、智慧和語(yǔ)言，化作自己的本領(lǐng)，并不斷在口頭和書(shū)面表達中運用，在運用中提高自己的語(yǔ)言素養。
同學(xué)們，本次讀書(shū)節，從今天開(kāi)幕，到12月底閉幕，歷時(shí)1個(gè)多月，在讀書(shū)節里，我們會(huì )舉辦多種活動(dòng)，如“好書(shū)漂流”、“親子閱讀”、“制作格言書(shū)簽”，還將舉行“必讀書(shū)目闖關(guān)賽”、“講繪本故事比賽”、“書(shū)法競賽”等活動(dòng)，歡迎同學(xué)們踴躍參與，我們會(huì )評出我們諸如“故事大王”、“最佳書(shū)簽獎”、“書(shū)香學(xué)子”、“書(shū)香家庭”、“小小書(shū)法家”等獎項。
同學(xué)們，打開(kāi)書(shū)吧，潛心閱讀，你一定會(huì )有收獲的。讓我們共同努力吧，祝愿我們讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功，祝愿同學(xué)們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家中午好！
大文豪莎士比亞有一句名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(cháng)。
讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(cháng)度，但卻能增加我們生命的厚度!
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的`港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
為此，我們學(xué)校領(lǐng)導和老師非常重視書(shū)香校園的建設�！白x書(shū)能致遠，書(shū)香能修身”，首屆上海市涇南中學(xué)“紫藤書(shū)香節”應運而生。學(xué)校里不僅制訂了閱讀書(shū)目，還將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，讓我們沐浴在書(shū)香里，讓我們陶醉在讀書(shū)的樂(lè )趣里。老師也將與同學(xué)們一起閱讀，一起交流讀書(shū)心得，為同學(xué)推薦適合學(xué)習的經(jīng)典書(shū)籍，把書(shū)香節的活動(dòng)做細，做出特色。我相信我們同學(xué)一定會(huì )積極地參與到書(shū)香節系列活動(dòng)中來(lái)。
書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦�！耙粋�(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨就是不能缺少書(shū)�！睍�(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
溫暖的春天已悄然來(lái)到我們的身邊。在這暖春時(shí)節，希望每位同學(xué)能在家長(cháng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書(shū)光陰，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書(shū)的激情，讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。在書(shū)香中成長(cháng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才!
最后，預祝首屆紫藤書(shū)香節取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！現在我們的學(xué)校正大面積建設，但是校園里那股濃濃的書(shū)卷味，墨香味絲毫沒(méi)有受影響，很多同學(xué)反而利用午間或課間去看書(shū)，這是多么好的現象！在這書(shū)墨飄香的日子里，我們迎來(lái)了平山實(shí)小第七屆讀書(shū)節活動(dòng)，在此，我謹代表學(xué)校對今天讀書(shū)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
下面，我與大家分享一則小故事：中東有個(gè)以色列國家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一天，必須穿上新衣服，在學(xué)校里一塊干凈的、用蜂蜜書(shū)寫(xiě)著(zhù)希伯來(lái)字母和《圣經(jīng)》文句的石板上，，孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的.，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統，使該民族在長(cháng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者，也是世界上獲得諾貝爾獎人數最多的國家。有人說(shuō)：一本書(shū)，可以改變一個(gè)人的一生，也可以改變一個(gè)國家的命運，這句話(huà)用在以色列是最恰當不過(guò)的。
可見(jiàn)，多讀書(shū)與人的發(fā)展、國家的發(fā)展是密切聯(lián)系的，閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶(hù)。近幾年來(lái)，我們平山實(shí)小全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現，讀書(shū)讓師生變得更有品味，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。所以，我們要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)語(yǔ)言文字的交流來(lái)實(shí)現真正的美好生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們將評選出閱讀之星，最佳讀書(shū)班級，各個(gè)年組還將按照不同的主題及形式開(kāi)展系列讀書(shū)比賽活動(dòng)。希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè )，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養。
老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話(huà)里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言世界里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。最后，預祝校園讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！謝謝！
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
去年的4月23日，我校首屆讀書(shū)節的情境還歷歷在目：繽紛的書(shū)簽、熱鬧的跳蚤書(shū)市、動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪進(jìn)校園……明天，4月23日，第十八個(gè)世界讀書(shū)日，我校為期一個(gè)月的第二屆校園讀書(shū)節又要開(kāi)始了，感謝為我們精心策劃讀書(shū)活動(dòng)的趙老師，感謝趙一鳴同學(xué)發(fā)自肺腑的倡議！相信大家在豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)中會(huì )開(kāi)闊視野、增長(cháng)智慧，更加期待——讓閱讀成為我們每個(gè)人一生的習慣！
學(xué)校將以本屆讀書(shū)節為契機，以省級課題“誦讀、寫(xiě)字、育人一體化研究”為引領(lǐng)，深入實(shí)施“晨誦、午練、暮讀”工程，讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)：清晨到校后，朗朗的讀書(shū)聲一定是校園內最好聽(tīng)的聲音；中午到校后，認真練字的狀態(tài)一定校園內最美麗的姿態(tài)；傍晚寫(xiě)完作業(yè)，和家人一起捧讀名著(zhù)，一定之最溫馨的畫(huà)面！
老師們，無(wú)論我們多么忙，我們也要讀書(shū)，因為“書(shū)，是知識的源泉”，我們更要精心為孩子們選擇書(shū)、推薦書(shū)，讓孩子們在生命成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期不要錯過(guò)好書(shū)，我們還要努力營(yíng)造讓孩子們熱愛(ài)閱讀的氛圍，比如和孩子們一起聊書(shū)，為家長(cháng)們推薦好書(shū)，讓孩子們展示讀書(shū)成果……
孩子們，如果你的'興趣還停留在那些口袋書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、垃圾書(shū)，那簡(jiǎn)直太可惜了，要知道，有多少優(yōu)秀的書(shū)籍我們還沒(méi)有打開(kāi)。有人說(shuō)：讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà)；也有人說(shuō)，好書(shū)如摯友；還有人說(shuō)，讀一本書(shū)如同一次奇妙的旅行……這其中的樂(lè )趣只有熱愛(ài)讀書(shū)的人才能體驗到。我衷心的希望能看到越來(lái)越多的同學(xué)隨時(shí)隨地都有好書(shū)相伴。
在周二校長(cháng)接待兒童日的活動(dòng)中，很多同學(xué)提議學(xué)校為學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證，從本屆讀書(shū)節開(kāi)始，學(xué)校將把第一批圖書(shū)借閱證獎勵給在本屆讀書(shū)節中涌現出閱讀小博士，希望同學(xué)們加油，更希望同學(xué)們記住——讓閱讀成為我們一生的習慣！
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
20xx年，在中國教育界注定是一個(gè)讓人難忘的歲月。一部被雪藏6年才公映的清華大學(xué)校慶電影《無(wú)問(wèn)西東》火了，賺了一大把銀子和眼淚；就在幾天前北京大學(xué)120年校慶致辭中的一句《洪浩之志》也火了，但賺了一片罵聲和質(zhì)疑。教育人不做教育，讀書(shū)人不讀書(shū)的`現象成為熱議話(huà)題。
同樣身為北大的陳平原教授在其一封信中寫(xiě)道：如果過(guò)了若干年你半夜醒來(lái)，發(fā)現你很久沒(méi)有讀書(shū)了，而且你還沒(méi)有什么負罪感的話(huà)，那就說(shuō)明你已經(jīng)墮落了。當我讀到這段話(huà)時(shí)，我心頭一驚，我又有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有認真地讀上一本書(shū)了呢？
當然，有老師說(shuō)了，我們案頭堆積如山的教材、教參，那不是書(shū)嗎？我想說(shuō)這僅僅是老師們謀生的工具；也有老師說(shuō)了，我有天天看QQ、微信朋友圈啊，我要說(shuō)這僅是碎片化地瀏覽信息；還有同學(xué)說(shuō)了，我們有天天背課文、記定理啊，這也僅僅是將來(lái)讀大學(xué)的敲門(mén)磚而已。這些都還談不上真正的閱讀。當今我們的世界被冗雜的數據所占領(lǐng)，我們的心靈被功利的東西所擠壓，人文被一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食。
讀書(shū)本身沒(méi)有什么了不起，但讀書(shū)這個(gè)行為意味著(zhù)你還沒(méi)有完全認同這個(gè)世界。書(shū)籍應該成為我們的精神之鈣，讀書(shū)應該成為我們的另外一種生活方式。最好的愛(ài)是陪伴，最好的教育是讀書(shū)。
我代表學(xué)校鄭重宣布：沐浴書(shū)香、照亮人生-----師大附校第四屆讀書(shū)節開(kāi)幕。
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇9
各位老師，全體同學(xué)們：
春暖花開(kāi)，到處生機盎然。 這是一個(gè)洋溢著(zhù)詩(shī)情，孕育著(zhù)希望的美好季節。 今天，我校全體師生隆重集會(huì )，舉行第四屆讀書(shū)節語(yǔ)文誦讀活動(dòng)。這是非常有意義的一項活動(dòng)，利用這次機會(huì )，我講三點(diǎn)：
一是意義。 關(guān)于讀書(shū)，中外先哲有過(guò)許多家弦戶(hù)誦、膾炙人口的箴言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等，這些話(huà)都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理：開(kāi)卷有益，讀書(shū)有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習的民族，讀書(shū)、學(xué)習是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統。
4 月 23 日 也是塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙) 3 位著(zhù)名文學(xué)大師的辭世紀念日。為紀念這三位文學(xué)大師，感謝所有為人類(lèi)社會(huì )和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣， 1995 年 11 月 15 日 ，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的 4 月23 日 定為 “ 世界讀書(shū)日 ” 、 “ 世界書(shū)香日 ” 。 雖然這個(gè)節日的歷史還不長(cháng)，然而它已在世界上受到廣泛的歡迎和響應。我國各級教育主管部門(mén)也多次發(fā)文要求，各級各類(lèi)學(xué)校要努力創(chuàng )建“書(shū)香校園”。
鑒于此，我校從 20xx年起，每年 4 月都積極組織開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)，今年是第四屆，今后這個(gè)活動(dòng)也一定會(huì )堅持下去。
二是目的。開(kāi)展讀書(shū)節主要是在引導廣大師生多讀書(shū) , 讀好書(shū) , 形成讀書(shū)熱潮 , 促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校園文化的建設，逐步培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣和科學(xué)的讀書(shū)方法，激發(fā)讀書(shū)的興趣，養成讀書(shū)的習慣，提高自身的.綜合素質(zhì)。近幾年來(lái)，中央電視臺舉行青年歌手大賽、主持人選拔賽、舞蹈大賽，省里梨園春年終總決賽等大型文化活動(dòng)，其中有一項是考查參賽者的文化素養，結果這一關(guān)卡住了好多綜合素質(zhì)不高的參賽者，大多問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單，不少觀(guān)眾都知道，但選手不會(huì )，原因就是他們不讀書(shū)或者讀書(shū)很少，連簡(jiǎn)單的文學(xué)常識都不知道，卻乏必要的知識儲備，結果落選，正所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”，后悔晚矣。
三是希望。作為學(xué)生，大家自進(jìn)入校門(mén)就開(kāi)始了讀書(shū)的生活，但讀什么樣的書(shū)，如何正確讀書(shū)等問(wèn)題，有些同學(xué)做的不好。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)很多， 26000 多冊，一直對全體師生開(kāi)放，但看看有些班級借的書(shū)，有些同學(xué)看的書(shū)，買(mǎi)的書(shū)卻多屬于休閑、消遣、獵奇類(lèi)的圖書(shū)，不是同學(xué)們這個(gè)年齡段該看的書(shū)，不是對自己成長(cháng)、積累有助的書(shū)。有的同學(xué)看書(shū)不少，卻不動(dòng)筆去記、不會(huì )摘抄，不去多思多想，發(fā)現不了作者的精彩之筆，很少去感悟作者的在書(shū)中所表現的“魂”。我們的校園到處都有古詩(shī)詞、三字經(jīng)等國學(xué)精華標語(yǔ)牌，但少有同學(xué)在它面前駐足，讀記，品味，多些時(shí)候是在它面前匆匆而過(guò)，嬉鬧玩耍。這些資源成了擺設，被白白浪費啦。
書(shū)是知識的海洋，是智慧的源泉，是進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)，讀一本好書(shū)，就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì )思考，經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì )亂說(shuō)話(huà)，經(jīng)常讀書(shū)的人有氣質(zhì)、有涵養，讀書(shū)雖然不能改變人生的長(cháng)度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生起就能養成良好的閱讀習慣，一生都會(huì )受用無(wú)窮，如果一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴
望，這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠”。老師們、同學(xué)們，趕快動(dòng)行起來(lái)吧!捧起書(shū)本，投入到讀書(shū)活動(dòng)月中，讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香，讓讀書(shū)成為我們的習慣!
謝謝大家!
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�(shū)就是一位很好的老師，它可以陶冶一個(gè)人的情操，塑造一個(gè)人的'靈魂，引導人們排難而上，奮發(fā)有為。因此，閱讀如同生活中載歌載舞的水，能使我們的人格臻于完美。
今天，我想就多讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，向大家提幾點(diǎn)希望。
學(xué)做人，要多讀書(shū)�，F代社會(huì )，知識爆炸，信息快捷、通過(guò)大量搶眼的圖畫(huà)，靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀(guān)地獲取大量信息，這是歷史發(fā)展到今天，人們獲取知識的重要渠道。但是，我始終認為讀書(shū)，對人的思想啟迪、對人的品格養成，仍然是最全面、最有效，也是最根本的途徑�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，通過(guò)讀書(shū)，我們學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn)；通過(guò)讀書(shū)，我們可以不斷充實(shí)自己，提升自己、完善自己，發(fā)展自己，以讀書(shū)所得，成為社會(huì )棟梁，回報撫養我們成長(cháng)的社會(huì )。
讀書(shū)要講方法。首先要“善思”�？鬃诱f(shuō)過(guò)，“學(xué)而不思則惘”。讀書(shū)要善于思辨，不能讀死書(shū)。讀書(shū)要與討論相結合，同學(xué)們可以結成讀書(shū)社團，彼此交流展開(kāi)討論，在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花，這樣便能加深理解，讀以致用。讀書(shū)還要“勤寫(xiě)”，徐特立老人有個(gè)習慣：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。就是以“寫(xiě)”促讀，這樣更能靜下心來(lái)，眼到、口到、心到，專(zhuān)注閱讀，精細琢磨。讀書(shū)還要“勤用”。那就是活到老，讀到老，用到老。學(xué)以致用，學(xué)而善用，就是這個(gè)道理。
閱讀是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的根本途徑。老師們教書(shū)育人，應當“學(xué)為人師，行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式！讓閱讀支撐職業(yè)精神，讓閱讀推動(dòng)新課改，在閱讀中得以提升、充實(shí)，并與日俱進(jìn)。
最后，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉：
——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！
同學(xué)們，老師們，讓教育充盈書(shū)香，讓書(shū)香浸潤心靈！最后，祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇11
同學(xué)們、老師們：
早上好，經(jīng)過(guò)充分的準備，我校第11屆雙語(yǔ)讀書(shū)節活動(dòng)從今天開(kāi)始了。在今天的開(kāi)幕式上，我想和大家重溫一下我們很多同學(xué)都熟悉的三句話(huà)：
第一句話(huà)是讀書(shū)好。書(shū)的世界，心的橋梁。多讀一本書(shū)，就是多交一個(gè)朋友；多讀一本書(shū)，就多得一份快樂(lè )；多讀一本書(shū)，就多收獲一些知識。一個(gè)人不讀書(shū)，就像在山溝里，什么也望不見(jiàn)，讀了書(shū)，就像站在山頂上，可以望得很遠很遠。
第二句話(huà)是好讀書(shū)。希望同學(xué)們要把讀書(shū)作為生活方式，養成每天讀書(shū)的習慣，就像吃飯、喝茶、睡覺(jué)一樣。每天至少堅持半小時(shí)的課外閱讀：早上來(lái)了可以看，做完作業(yè)可以看，中午可以看，自習課也可以看，睡覺(jué)前還是可以看，平時(shí)外出也不要忘了帶一本書(shū)。
第三句話(huà)是讀好書(shū)。向上之書(shū)，開(kāi)卷有益。不要專(zhuān)門(mén)看漫畫(huà)書(shū)、甚至還有個(gè)別同學(xué)看不健康的口袋書(shū)。要多讀老師推薦的.整本的書(shū)，多讀名家名作名篇、多讀健康高雅的報刊網(wǎng)頁(yè)。只有常讀好書(shū)，與好書(shū)為伴，才能獲得更多的成長(cháng)正能量。
同學(xué)們，希望你們珍惜美好年華，牢記讀書(shū)好，從小好讀書(shū)，一定讀好書(shū)。讀書(shū)的孩子最美麗，希望你們都做那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的最美麗的孩子。最后，祝本屆雙語(yǔ)讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！
讀書(shū)節開(kāi)幕式領(lǐng)導致辭 篇12
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
一年一度讀書(shū)節，今年已然12屆。本屆讀書(shū)節以“悅讀經(jīng)典，創(chuàng )享人生”為主題，旨在通過(guò)生動(dòng)的活動(dòng)形式和豐富的活動(dòng)內涵，以菜單方式滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性需求和自主選擇，激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)興趣和愿望，鼓勵同學(xué)們以多種表達方式呈現經(jīng)典、品味經(jīng)典，為自己的精神世界找一個(gè)理想家園。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是文明傳承的載體。我們華夏民族有五千年的文明史，當我們懷念我中華鼎盛漢唐、宋明詞章的時(shí)候，我們是否想過(guò)，我們的先祖們所創(chuàng )造的燦爛文化是建立在“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”基礎上的呢？！那些鑿壁偷光、螢囊映雪、懸梁刺股的故事，激勵了多少華夏兒女刻苦讀書(shū)！英國著(zhù)名思想家培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人嚴密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格”；法國著(zhù)名哲學(xué)家笛卡爾說(shuō)，“所有的好書(shū)，讀起來(lái)就像和過(guò)去世界上最杰出的'人們的談話(huà)”。讀書(shū)打開(kāi)了我們多種認識自我、認識他人的視角，也發(fā)展了我們全面而深刻看待世界的能力，更給予了我們以不斷更新自我、重塑自我方式，讓我們自己成為人類(lèi)豐富真善美的力量！
“書(shū)到精絕潛心讀，文窮情理放聲吟”，讀書(shū)一定要有好方法。我很贊賞著(zhù)名美學(xué)家朱光潛先生所談的讀書(shū)方法。他說(shuō)：“讀書(shū)只有兩點(diǎn)須在此約略提起。第一，凡值得讀的書(shū)至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著(zhù)眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀，須以批評態(tài)度衡量書(shū)的內容。第二，讀過(guò)一本書(shū)，須筆記綱要和精彩的地方和你自己的意見(jiàn)。記筆記不特可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細，刺激你思考�！边@樣的讀書(shū)方法是重構認知方式，把知識轉化為能力并葆有質(zhì)疑批判之精神的基本研讀方式，是我們要堅持和提倡的。
“十一”黃金周也是“諾貝爾獎”周，諾貝爾生理學(xué)獎或醫學(xué)獎、物理學(xué)獎、化學(xué)獎等相繼問(wèn)世，“細胞自噬”、“拓撲相變”、“分子機器”等專(zhuān)業(yè)名詞撲面而來(lái)。希望同學(xué)們在關(guān)注閱讀經(jīng)典時(shí)也應關(guān)注科學(xué)前沿的發(fā)展，閱讀科學(xué)研究領(lǐng)域的新文獻、新成果、新應用，提升科學(xué)素養，拓寬科學(xué)視野，養育科學(xué)精神。
讓閱讀成為我們師生的一種生活方式、一種生活需要、一種文化自覺(jué)；讓書(shū)香彌漫我們的校園、浸潤我們的心靈、升華我們的理想與追求！
感謝讀書(shū)節組委會(huì )老師和同學(xué)的辛勤付出！預祝本屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！
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