勞動(dòng)最光榮征文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)最光榮征文，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)最光榮征文1
五一勞動(dòng)節到了，教師讓咱們學(xué)做家務(wù)，體會(huì )勞動(dòng)歡樂(lè )。想到媽媽天天在家忙碌的身影，就決定幫媽媽洗一次碗。
晚上吃好飯，我把盤(pán)子放入水中后，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炀妥屛襾?lái)洗碗吧�！薄昂冒�，我的女兒長(cháng)大了�！眿寢屗斓卦S諾了。
我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水，再攙和些冷水，拿起洗碗布預備滴上幾滴洗潔精�？墒�，持續按了幾回，洗潔精都沒(méi)有出來(lái)，我開(kāi)始有些沉不住氣來(lái)了。我對準目標，狠狠地按了下去�！皳�！”呀！原先是使勁過(guò)猛，洗潔精竟然噴出了大半瓶�？蓻](méi)方法，只能將錯就錯。我拿起一只碗，用洗碗布左右擦擦，我喜滋滋地想：洗碗可真容易呀！我正想入非非。突然，碗就像頑皮的小魚(yú)從手中溜走了�！芭尽币宦�，碗碎了！我朝周?chē)�，隔壁沒(méi)有人。我三下五除二就把碎片整理到了垃圾箱。此刻，我再也不敢想入非非了，每次洗一只碗，我認真地搓洗著(zhù)。半途也想打退堂鼓，想舍棄，可是，一想到教師說(shuō)過(guò)做事要有始有終，不能半途而廢，我咬了咬牙，繼續洗碗。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了我終于把碗洗完了。接著(zhù)，我就要開(kāi)始整理餐桌了。我望著(zhù)桌上的殘羹剩飯，再看看我那潔白而又干凈的手，我不由打了個(gè)寒戰�？墒�，我又一想：平常桌上都是媽媽擦的，莫非她也和我一樣，感覺(jué)臟就不干了嗎？嬌生慣養是我的壞毛病，我必然要更正。我想了想以后，堅決地把桌子上的殘羹剩飯用手扔進(jìn)了垃圾桶，然后把桌子擦得干干凈凈。終于大功告成了，碗碟映出了我的`笑臉，讓我享受到了勞動(dòng)功效的喜悅。媽媽見(jiàn)了，直夸我是懂事的小孩，我聽(tīng)了內心比吃了蜜還要甜。
盡管今天累得腰酸背疼，還留了一身汗�？墒悄軒蛬寢尫謸恍┘覄�(wù)事，我也很歡樂(lè )。也使我從中品嘗到辛勤勞動(dòng)后的甘甜。
勞動(dòng)最光榮征文2
今天下午，我們開(kāi)展了一次“百年一遇”的勞動(dòng)特技節。
這次，我們舉行的是“包餃子大比拼”，我們全班同學(xué)都為此比拼的到來(lái)，擺齊了桌子、裝飾好了教室，就連平常全班都叫他“劉笨蛋”的劉澤宇，也為此勤勞起來(lái)了，全班同學(xué)布置好后，家長(cháng)到齊了，包餃子比拼開(kāi)始了！
搟面皮比拼
首先，進(jìn)行的便是搟面皮比賽，要求搟得又得快、又得好，這時(shí)候，熱鬧的教室頓時(shí)就安靜了下來(lái)，同學(xué)們搟的好快，看一看，板子上就摞滿(mǎn)了厚厚一摞的面皮，再一看老師手上的手表，兩分鐘不到。
包餃子
搟面皮比拼結束后，這就到了包餃子，我初始不會(huì )包，但經(jīng)過(guò)買(mǎi)仁杰的老娘的'一番囑咐：“要搟薄點(diǎn)兒皮，餡兒不要太大，捏時(shí)捏緊點(diǎn)兒�！�
我們包的餃子各種各樣，有飛機型的、有扇貝型的、包子型的、圓餅型的等等。
美味的餃子煮熟啦！大家多么渴望快點(diǎn)兒品嘗一下自己的勞動(dòng)成果，老師端來(lái)了熱乎乎的餃子，給我們盛到碗里，我們大口大口地吃著(zhù)，多么香甜，教室里飄滿(mǎn)了香味兒。
這次包餃子大賽，雖然我沒(méi)取得名次，但是自己參與了，勞動(dòng)了，努力了，那就最光榮！
勞動(dòng)最光榮征文3
五一勞動(dòng)節到了，老師讓我們學(xué)做家務(wù)，體會(huì )勞動(dòng)快樂(lè )。想到媽媽每天在家忙碌的身影，就決定幫媽媽洗一次碗。
晚上吃好飯，我把盤(pán)子放入水中后，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炀妥屛襾?lái)洗碗吧�！薄昂冒�，我的女兒長(cháng)大了�！眿寢屗斓卮饝�。
我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水，再攙和些冷水，拿起洗碗布準備滴上幾滴洗潔精�？墒�，連續按了幾次，洗潔精都沒(méi)有出來(lái)，我開(kāi)始有些沉不住氣來(lái)了。我對準目標，狠狠地按了下去�！皳�！”呀！原來(lái)是用力過(guò)猛，洗潔精竟然噴出了大半瓶�？蓻](méi)辦法，只能將錯就錯。我拿起一只碗，用洗碗布左右擦擦，我喜滋滋地想：洗碗可真容易呀！我正想入非非。突然，碗就像調皮的小魚(yú)從手中溜走了�！芭尽币宦�，碗碎了！我朝四周看，旁邊沒(méi)有人。我三下五除二就把碎片整理到了垃圾箱�，F在，我再也不敢想入非非了，每次洗一只碗，我認真地搓洗著(zhù)。中途也想打退堂鼓，想放棄，可是，一想到老師說(shuō)過(guò)做事要有始有終，不能半途而廢，我咬了咬牙，繼續洗碗。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了我終于把碗洗完了。接著(zhù)，我就要開(kāi)始整理餐桌了。我望著(zhù)桌上的殘羹剩飯，再看看我那潔白而又干凈的手，我不禁打了個(gè)寒戰。但是，我又一想：平時(shí)桌上都是媽媽擦的，難道她也和我一樣，覺(jué)得臟就不干了嗎？嬌生慣養是我的壞毛病，我一定要改正。我想了想之后，堅定地把桌子上的殘羹剩飯用手扔進(jìn)了垃圾桶，然后把桌子擦得干干凈凈。終于大功告成了，碗碟映出了我的笑臉，讓我享受到了勞動(dòng)成果的`喜悅。媽媽見(jiàn)了，直夸我是懂事的孩子，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還要甜。
雖然今天累得腰酸背疼，還留了一身汗。但是能幫媽媽分擔一些家務(wù)事，我也很快樂(lè )。也使我從中品嘗到辛勤勞動(dòng)后的甘甜。
勞動(dòng)最光榮征文4
我聽(tīng)媽媽唱過(guò)一首歌，里面有一句歌詞我很喜歡，那就是“幸福的生活在哪里要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造”。
什么是勞動(dòng)呢勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給予生活付出了多少耕耘，生活就會(huì )回報你多少果實(shí)，你就會(huì )收獲多少快樂(lè )與幸福。
借“五一”勞動(dòng)節這個(gè)美好的節日，我想贊美我們各行各業(yè)的美麗勞動(dòng)者們。
清潔工們，天上的星星和地上的露珠熟悉你的身影；柔和的月光和燦爛的燈光熟悉你的身影；路邊的樹(shù)木和盛開(kāi)的花兒熟悉你的身影；晨煉的老人和上學(xué)的孩子熟悉你的身影……那是因為，你每天都在黎明之前，就用自己的心血與汗水，把這座城市打造得干干凈凈。
當別人都在“五一”小長(cháng)假攜妻帶子各地游玩的時(shí)候，你們依然在城市的每一個(gè)角落“兄弟們，拿上掃帚，加油奧利給！”本是書(shū)聲朗朗的校園，卻被忽如一下喚醒了活力，同學(xué)們手拿著(zhù)的筆，橡皮換成了掃帚，拖把。
原來(lái)，這是我們敬愛(ài)的呂校長(cháng)的決策，勢將“五中風(fēng)采”發(fā)揚光大，于是，校園整潔就必不可少了。
呼！刷！每個(gè)同學(xué)都用盡了全身力氣奔跑，若沒(méi)有看清，還以為是“哈利波特”騎著(zhù)掃帚飛過(guò)呢。
我們要打掃的是“辦公室”，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，但一直都以“紅軍精神”為座右銘的我，一定要與惡勢力斗爭到底！嗯，先打開(kāi)看一看垃圾桶吧，一打開(kāi)，煙灰，水果的氣味，與其他“不明物體”的味道交雜而出，讓我形容的話(huà)，嗯……“放在臭鞋子里的奶酪”最合適不過(guò)了，但我依然把這個(gè)艱巨的任務(wù)放在了我的肩上，因為和我同行的不是女生就是小個(gè)子同學(xué)，所以必須我“出馬”了。我“神圣”的.端著(zhù)它，放在胸前一點(diǎn)距離，因為我害怕撞到奔跑的同學(xué)，我也不敢跑。就這樣，過(guò)了十分鐘，“長(cháng)征”總算走完了�；氐睫k公室，發(fā)現同學(xué)們掃地將完，我不敢怠慢，趕緊拿著(zhù)拖布去水房！叫汗蒸房一點(diǎn)也不為過(guò)，一個(gè)小小的水房，擠下30多人，但令人感動(dòng)的是，即使7個(gè)班的同學(xué)們互不相識，但隊伍依然整齊。
不知過(guò)了多少時(shí)間，本來(lái)就胖的我出來(lái)之后就像洗了澡一樣，回來(lái)之后，拿起拖把就拖地，大家也趕緊拖地，不一會(huì )兒，辦公室就被我們打掃成了五中的“天空之鏡”。每個(gè)同學(xué)都大汗淋漓，但受到了老師的夸獎，每個(gè)同學(xué)臉上洋溢著(zhù)笑容。
“怎么樣，回去嗎？”有的同學(xué)問(wèn)。
“革命尚未成功，同志仍需努力�！蔽艺f(shuō)。
于是我們拿著(zhù)掃把，拖把走向了下一個(gè)“戰場(chǎng)”。
這里，我只有一種感覺(jué)，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮征文5
我們的生活離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者，他們就像一部機器上的螺絲，少一顆都不行。今天的隊課，我們就走近勞動(dòng)者，了解他們的辛苦。
隊課開(kāi)始了，我們首先講勞動(dòng)不分貴賤，只要是勞動(dòng)者，都值得被尊敬。接下來(lái)我們就講了一些職業(yè)，有：宇航員、教師、農民、飛行員。之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平，勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動(dòng)者。
就拿平時(shí)我們最親近的老師來(lái)說(shuō)，老師先要查找資料并備課；上課要結合資料提問(wèn)，幫助我們解決難題；課后要給我們準備鞏固練習。做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育等老師都需要相應方面的專(zhuān)業(yè)知識和技能。對于調皮的同學(xué)，老師就同一個(gè)問(wèn)題對他說(shuō)了一遍又一遍，嗓子都啞了；對于我們的作業(yè)，老師不厭其煩給我們批改，脖子都酸了。早上，老師總是第一個(gè)出現在教室；中午，老師陪著(zhù)我們一起吃飯；晚上，我們都休息了，老師還要批改練習，修改教案。為了我們，老師們真是操碎了心。所以我們要認真聽(tīng)課、做作業(yè)，尊重老師的勞動(dòng)成果。
最后，我們對比了以前的`人力勞動(dòng)和現在的機械化勞動(dòng)，并通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答鞏固了整節課的知識。
勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮征文6
太陽(yáng)的光如同金子磨成的粉，撒落在大地上。公雞早早地唱道：“喔喔喔……”花兒慢慢地醒來(lái)，小鳥(niǎo)忙著(zhù)梳理自己美麗的羽毛，沉睡了一個(gè)冬天的.大地蘇醒了。
小喜鵲醒來(lái)了，在枝頭上嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……好像在說(shuō)：“房子這么破，我要再造新房子了�！毙∠铲o在天空中飛來(lái)飛去，終于找到了一個(gè)可以造新房子的好地方。
小喜鵲興高采烈地說(shuō)：“嗯，這里不錯，有水，有樹(shù)枝，還方便覓食�！彼茹暺鹨桓笮〔灰坏臉�(shù)枝，一刻都沒(méi)有怠慢地飛回來(lái)了，將它們放在筑巢的樹(shù)上，用嘴巴固定好，接著(zhù)一次又一次地重復著(zhù)……終于，在小喜鵲的努力下，新房子造好了。這個(gè)房子溫暖而舒適，為喜鵲一家擋風(fēng)遮雨。幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。
葉子青了，花兒紅了，小蝴蝶只顧自己玩耍，不愛(ài)勞動(dòng)。蜜蜂們看見(jiàn)了，紛紛搖頭，語(yǔ)重心長(cháng)地告誡小蜜蜂：“小蝴蝶不愛(ài)學(xué)習不勞動(dòng)，我們大家不學(xué)它�！笨蓱z的蝴蝶過(guò)于懶惰，最終一事無(wú)成。
勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮！
勞動(dòng)最光榮征文7
高爾基說(shuō)：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉�！眲趧�(dòng)還能是歡樂(lè )和美好的源泉？對于這種觀(guān)點(diǎn)，我一直是懷疑的，直到經(jīng)歷了那件事。
那是臨近期末的一個(gè)周五，傍晚臨放學(xué)時(shí)，老師突然走進(jìn)教室說(shuō)要期末考試了，得把教室衛生打掃得比平時(shí)干凈整潔，并出乎意外地讓同學(xué)們把書(shū)包、抽屜的雜物就地處理，當天值日生負責清理干凈。
這下，同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書(shū)包和抽屜，時(shí)不時(shí)地發(fā)出搞怪的歡呼聲，而我們幾個(gè)值日生卻悶悶不樂(lè )，今天的勞動(dòng)量也太大了吧？那得干到猴年馬月呀！之前掃地，完全應付式的，隨便一掃，讓教室衛生表面看著(zhù)整潔就行。這次，看來(lái)是在劫難逃了！
同學(xué)們整理好書(shū)包和抽屜陸續離開(kāi)了，我們幾個(gè)值日生望著(zhù)一片狼藉的教室，看著(zhù)垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開(kāi)始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。
然而，一切的發(fā)泄都無(wú)濟于事，任務(wù)還是擺在那兒。我們幾個(gè)只能無(wú)精打采地拿起工具，默默地打掃衛生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著(zhù)起哄，干脆一動(dòng)不動(dòng)，還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。
幸好，還有責任心的驅動(dòng)，大家堅持了下來(lái)，而且，越做越有動(dòng)力，不知不覺(jué)地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。
看著(zhù)纖塵不染的`教室，我們的自豪感油然而生，想象著(zhù)第二天老師同學(xué)走進(jìn)煥然一新的教室，可能現出的驚訝神情，我們幾個(gè)會(huì )心地相視而笑。
是的，勞動(dòng)是辛苦的，可有付出就會(huì )有收獲！辛苦過(guò)后，當你在品味勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，你一定會(huì )發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動(dòng)最美！那些“苦與累”的搪塞、“沒(méi)有時(shí)間”的借口、“科技發(fā)展，AI代勞”的托詞，都不應該是我們面對勞動(dòng)的正確態(tài)度。作為新時(shí)代的少年，作為未來(lái)的主人，我們要勤于勞動(dòng)，勇于付出。
雨過(guò)天晴，我們在剛走進(jìn)勞動(dòng)基地，一股濃郁的田園氣息迎面撲來(lái)。放眼一看，原來(lái)是許多莊稼在用它們那誘人的氣息吸引我們去觀(guān)賞。
走在勞動(dòng)基地的小路上，仿佛置身于一片廣闊的田野里。各種農作物都精神抖擻。蠶豆如同披著(zhù)長(cháng)裙的小姑娘向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，五(5)班種的韭菜和三(1)班種的蔥都如同在向我們鞠躬，也歡迎我們去觀(guān)賞它們的大家園。其中，四(5)班種植的小麥最吸引同學(xué)們的眼球。那一株株活潑可愛(ài)的小麥像小姑娘一樣羞澀，還未成熟。它們個(gè)個(gè)都挺直了腰板。那一粒粒飽滿(mǎn)的小麥有序的排列著(zhù)，每顆麥子都長(cháng)一根如頭發(fā)絲般的細針，摸上去還有點(diǎn)刺痛感呢！
轉身一看，那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了，遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽(yáng)光的照射下，時(shí)不時(shí)的散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。仔細端詳，這花有十二或十三朵小花組成，每朵花由四片小花瓣合并成，他們“齊心協(xié)力”，組成了一朵香氣四溢的菜花。
突然，張峻銘好奇地問(wèn)：“茹老師，這是什么呢？”茹老師笑笑瞇瞇地回答道：“是蠶豆，等它開(kāi)完花后，就會(huì )長(cháng)成一顆顆蠶豆了！”茹老師帶著(zhù)我們到我們班種植的區域，問(wèn)我們：“我們班種的是什么呀？”“是青菜�！蔽覀凖R聲回答道。
走進(jìn)基地的一角，上面有兩句名言，正面是：勞動(dòng)是一切知識的源泉，這句是陶鑄寫(xiě)的，讀書(shū)是學(xué)習，使用也是學(xué)習，而且是更重要的學(xué)習。是啊，勞動(dòng)的精神是難得可貴的。一個(gè)人要熱愛(ài)勞動(dòng)，不能依賴(lài)他人，因為只有付出了勞動(dòng)的汗水，才會(huì )獲得豐碩的成果。
這次參觀(guān)勞動(dòng)基地，我的收獲真不小��！它不僅讓我知道農作物的生長(cháng)過(guò)程，還讓我懂得了農民伯伯種植的辛苦。
勞動(dòng)最光榮征文8
到了一上午的課，到第三節的數學(xué)課時(shí)，顯著(zhù)覺(jué)得學(xué)生們都有一些心有余而力不足了。乃至我好像還聽(tīng)到了有一些同學(xué)們的腹部在咕嚕咕嚕地叫個(gè)不停。
總算，“丁零零……”久違了的下課鈴聲傳來(lái)了，但是這時(shí)的窗前卻下起了傾盆大雨。盡管氣溫這般極端，可是卻分毫沒(méi)有危害到學(xué)生們用餐的情緒。學(xué)生們一改授課的用心嚴肅認真，一個(gè)個(gè)的臉部都彌漫著(zhù)開(kāi)心的笑容。大伙兒在排長(cháng)隊的另外，仍在探討著(zhù)今日飯堂的叔叔阿姨們，又會(huì )為大家提前準備了什么美味的呢?是否有大家最喜歡吃的鹵雞腿、大成漢堡包、番茄炒雞蛋、雞米花這些呢?聽(tīng)著(zhù)大伙兒你一言我一語(yǔ)的探討著(zhù)這種特色美食，也激起了我肚里的小饞蟲(chóng)，我覺(jué)得學(xué)生們也都與我一樣，恨不能立刻能化身為成一只小鳥(niǎo)兒，飛到飯堂的坐位上享受自身的美味可口午飯。
就在大家整支團隊離飯堂愈來(lái)愈近的情況下，空氣中飄來(lái)啦一陣陣的菜香味兒，大伙兒饑腸轆轆地伸著(zhù)頸部，墊著(zhù)腳尖。那頸部一個(gè)伸得比一個(gè)長(cháng)，都快追上長(cháng)頸鹿啦!
哇，今天有我最?lèi)?ài)的大成漢堡包，我迫不及待地拿出木筷，大口大口地吃完起來(lái)。為了更好地營(yíng)養搭配，每日飯堂的叔叔阿姨們除開(kāi)幫大家提前準備美味爽口的葷菜之外，綠油油的蔬菜水果也是免不了的�？匆�(jiàn)這種美味可口的飯食，學(xué)生們都吃得津津有味。但見(jiàn)我正對面的一位男同學(xué)，吃得可香可香啦，像一條大金魚(yú)一樣，腮幫子鼓鼓的，迅速就吃得精光，菜盤(pán)里連一粒白米飯也不剩。相對性于男孩子，大家女同學(xué)顯著(zhù)就斯文了很多。
已經(jīng)大家都沉浸在木筷與碗盤(pán)的'合奏聲里時(shí)，只聽(tīng)一聲始料未及的“啊呀”聲擺脫了這一切的景色。原來(lái)是姚懿軒同學(xué)們，吃得太拼命啦，她的小虎牙不辜負重擔，光榮的“下崗”啦!就在那樣的小插曲中，大家開(kāi)心地享受完后美味可口的午飯，教師還尤其夸獎了光碟的同學(xué)們。
學(xué)生們，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。餐餐光碟，人走盤(pán)光。光碟有我，讓我們一起向餐館消耗個(gè)人行為說(shuō)“不”!
勞動(dòng)最光榮征文9
勞動(dòng)很光榮，勞動(dòng)是由勞動(dòng)者來(lái)完成的，無(wú)疑，勞動(dòng)者最光榮！
我的媽媽是一位醫務(wù)工作者，從事全血和血小板的采集工作，只要病人有需要，她就會(huì )盡量釆集合適的血液制品來(lái)滿(mǎn)足患者的需求，使患者盡早脫離病魔的折磨。她的工作平凡而偉大，瑣碎而不易，艱辛而勞苦，是她用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重擔，是她如春天的雨露滋潤患者久旱的心田；是她如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣帶走患者l心靈的創(chuàng )痛；是她如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸；是她如冬天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)患者蒸發(fā)他們的`憂(yōu)傷。美麗的天使，您是光榮的勞動(dòng)者！
像媽媽一樣的天使是光榮的勞動(dòng)者，我們的老師也是光榮的勞動(dòng)者。
老師，如果我們是船，那么老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前，如果我們要踏上旅途，那么老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習上那坎坷不平的路，老師，是您讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，是您讓我們擁有精神的支柱，是您送我們走上學(xué)習的道路，是您給了我們無(wú)窮的鼓舞。老師，您是光榮的勞動(dòng)者！
勞動(dòng)者最光榮，我們要感謝他們給我們的生活帶來(lái)美好的一切！
勞動(dòng)最光榮征文10
勞動(dòng)，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。在中華民族的傳統文化中，勞動(dòng)是光榮的，也正是勞動(dòng)，使我們擁有了美好的生活。
在遙遠的古代，我們的祖先背負著(zhù)巨大的石塊，一步步登上險峻的山峰，用自己的智慧鑄造起萬(wàn)里長(cháng)城。綿延曲折的萬(wàn)里長(cháng)城、四通八達的京杭運河、宏偉壯闊的埃及金字塔······勞動(dòng)者用雙手創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡，譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史上璀璨無(wú)比的華章。
在我們的生活中，也不乏勞動(dòng)的身影。他們是清晨就開(kāi)始工作的清潔工，帶給我們干凈整潔的環(huán)境；他們是堅守三尺講臺的老師，教會(huì )我們做人的道理；他們是在雨中巡邏的交警，維護著(zhù)我們的安全；他們也是辛勤工作的工人，建造起一棟棟高樓大廈。他們在自己的崗位上揮灑著(zhù)辛勤的汗水，雖然平凡，但也不平凡。
在人工智能高度發(fā)達的今天，許多家務(wù)已經(jīng)不需要我們自己動(dòng)手。隨著(zhù)洗衣機等機器走進(jìn)我們的生活，大大減輕了我們勞動(dòng)的負擔。但是，這也讓我們失去了鍛煉的機會(huì )。
現在，提起勞動(dòng)，也許會(huì )有人說(shuō)，直接交給人工智能不就行了嗎？干嘛還要自己動(dòng)手呢？
勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，其中蘊含的精神是人工智能所無(wú)法比擬的，勞動(dòng)者所譜寫(xiě)的光輝是永遠無(wú)法掩蓋的。所以，在科技發(fā)達的今天，我們仍然需要勞動(dòng)，也要尊重他人的'勞動(dòng)。
讓我們從現在做起，熱愛(ài)勞動(dòng)，一起創(chuàng )造更加美好的明天！
星期三早上，我們一群小記者登上大巴車(chē)直奔位于馬站小學(xué)的“少年科技館”。
簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后，輔導員老師和小導游帶我們來(lái)到數字化農植園，小導游告訴我們，園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個(gè)品種近萬(wàn)株植物。一進(jìn)門(mén)是沙漠綠洲區，有仙人掌、仙人球還有翡翠珠，一串一串的，美麗極啦！還有一棵棵大火龍果樹(shù)、香蕉樹(shù)……立體栽種區有草莓墻、花墻，墻壁上滿(mǎn)是紅的綠的草莓以及各色鮮花；蔬菜區是五層的鐵架，栽種著(zhù)白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，雖然都還小，但是它們都生機勃勃、茁壯成長(cháng)……輔導員老師告訴我們，農植園運用了霧培技術(shù)、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我們到了筆記花園，那里的景色還是我頭一回見(jiàn)呢！我們走在二十四節氣廊下，感受到了節氣與勞動(dòng)的結合。在“一渠水”，我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的重要�！皯涋r”區有一些傳統的農具如石碾子、石磨、木推車(chē)、石槽、石盆、石碓、木碓……在老師的指導下，同學(xué)們有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，還有的推著(zhù)小推車(chē)活動(dòng)……一個(gè)個(gè)興致勃勃。沒(méi)有機械化的過(guò)去，勞動(dòng)人民就是用這些簡(jiǎn)單的農具進(jìn)行勞動(dòng)的。感受到古代勞動(dòng)人民的辛勞的同時(shí)，我也感悟到他們的勤勞智慧。
在種植體驗區，我們體驗的是“種花生”。老師帶領(lǐng)我們挖地、耙地、開(kāi)溝、播種、起壟……播種的時(shí)候，楊老師說(shuō)：“開(kāi)溝也要掌握好深淺，太深了，花生就長(cháng)不出來(lái)，太淺了容易干旱，出了苗也容易曬死�！迸�，這也是有科學(xué)道理的。我們個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。
快樂(lè )而又勞累的春令營(yíng)結束了，我深深地體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛與光榮。
勞動(dòng)最光榮征文11
勞動(dòng)是最輝煌的！勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂(lè )，勞動(dòng)或。勞動(dòng)后，總是收獲。你得到什么你播下。想想最后的勞動(dòng)，下午的第三類(lèi)，班老師宣布清理。
聲音幾乎沒(méi)有，學(xué)生將忙于空氣中，強壯作為牛男學(xué)生志愿提及水。年輕女性嚴女生看到男學(xué)生提水，他們求助于閃避跳上窗臺，被責罵擦窗。其他學(xué)生擦拭黑板擦拭黑板，掃掃，掃地，拖地拖。我們都不遺余力地忙，互相幫助，彼此。有幾個(gè)活潑的學(xué)生不時(shí)哼唱。在我們的辛勤工作中，教室逐漸清潔，干凈，學(xué)生們說(shuō)笑，好像這不是一個(gè)干凈，而是一個(gè)快樂(lè )的'游戲。教室沸騰，無(wú)處不在，沉浸在一個(gè)快樂(lè )的海洋中。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，勞動(dòng)之后，整個(gè)教室看起來(lái)更整潔，我們的心情更加愉快。勞動(dòng)是一種美，勞動(dòng)是一種質(zhì)量，勞動(dòng)是我們小學(xué)生應該做的一點(diǎn)。啊，勞動(dòng)你讓我們快樂(lè )，你讓我們的友誼加深，你讓我們更多的精神！
勞動(dòng)最光榮征文12
生活中有很多開(kāi)心快樂(lè )的事，最能讓我快樂(lè )的就是勞動(dòng)了，因為勞動(dòng)最光榮。馬上過(guò)年了，媽媽開(kāi)始了一年一度的衛生掃除工作，我必須要加入。媽媽分給我的勞動(dòng)任務(wù)是清理干凈家里的酒柜與展臺。
本以為這很簡(jiǎn)單，干起活來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。我發(fā)現擦酒柜要有順序，自上而下擦才不會(huì )徒勞。每層擦拭時(shí)要自左向右擦，還要仔細將邊邊角角擦到。勞動(dòng)的過(guò)程也要總結經(jīng)驗，善于觀(guān)察才能讓勞動(dòng)更有效率，我們的學(xué)習也是如此。我還發(fā)現勞動(dòng)是很辛苦，擦完酒柜我的胳膊已經(jīng)酸了�；仡^看看還在忙碌的媽媽心想“媽媽真是家里的超人，天天不辭辛苦的忙碌，照顧家。我更應該幫她分擔些，讓媽媽能休息一下！”在這個(gè)假日里，有人沉浸在游樂(lè )場(chǎng)中玩得很高興，有人窩在家中沉迷游戲中不能自拔……可你有沒(méi)有注意過(guò)？在我們身邊有許許多多在辛勤勞動(dòng)的人，環(huán)衛工人、交警叔叔、公交車(chē)司機、快遞員正是因為他們，我們的`世界才更加溫暖；正是因為他們，我們的世界才更加美好。因為，勞動(dòng)最光榮！
我向所有同學(xué)發(fā)起倡議，讓我們學(xué)做力所能及的家務(wù)，多參與各種勞動(dòng)，讓自己的雙手動(dòng)起來(lái)，體會(huì )勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮征文13
勞動(dòng)是這世上最光榮的事情，也許在人們眼中不算什么，但是卻擁有著(zhù)很高的的價(jià)值。
今天，我要去奶奶家玩兒，一進(jìn)我最喜歡的后屋，便遠遠的看見(jiàn)奶奶正在鋤地，我起了興趣，跑了過(guò)去——奶奶大汗淋漓，頭上的汗珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。奶奶的.腰都馱了，可她還是一如既往的勞動(dòng)，真為她的堅持和毅力而驕傲啊。
“奶奶，讓我鋤一鋤好嗎�！� “什么!你一小孩子還鋤地!快走開(kāi)，別妨礙奶奶�！蔽业难凵裢蝗粓砸懔似饋�(lái)，我從奶奶身上看見(jiàn)了一股力量，那力量是來(lái)自于勞動(dòng)的。
我在一旁看著(zhù)奶奶，這70多歲的老人家都還能那么有力氣的鋤地，更何況我呢。我呦不過(guò)奶奶，只好自己去隔壁家借了一把小號鋤頭，我也學(xué)著(zhù)奶奶的架勢鋤起地來(lái)，不一會(huì )兒，我便大汗淋漓，氣喘如牛。我抬頭一望，她老人家雖是筋疲力盡，汗如雨下，但卻沒(méi)有停息過(guò)。她抹了一把汗，繼續鋤地。
坐在地上的我頓時(shí)不好意思了起來(lái)，一個(gè)老人家都沒(méi)休息，我咋能休息呢!我的心中突然充滿(mǎn)了力量，像打了雞血似的，爬了起來(lái)，繼續鋤地。
奶奶從上午干到中午，我也隨著(zhù)她干了一會(huì )兒，我都累死了，回到奶奶家，忙坐了下來(lái)。奶奶卻還不知疲倦地去燒飯給我。我對她說(shuō)：“奶奶，您不累嗎?” “累什么，不累�！�
不一會(huì )兒，飯做好了，我吃著(zhù)米飯，不知為何，非常開(kāi)心，因為自己幫助了別人吃上了更多的飯。
這就是勞動(dòng)的魅力，勞動(dòng)的人們，永遠是最光榮的。
勞動(dòng)最光榮征文14
從小到大，我一直過(guò)著(zhù)歡樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活，也在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中慢慢長(cháng)大，爸爸媽媽從來(lái)不讓我做什么，我就像溫室中的一朵花，嬌艷的開(kāi)放著(zhù)，卻從來(lái)未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，從而養成了懶惰，不愛(ài)勞動(dòng)的壞適應。明天是“五一勞動(dòng)節”，學(xué)校放了三天假，我下決心改掉這些壞毛病。以前，一直是媽媽燒飯給我吃的，今天，我預備自己做蛋炒飯給爸爸媽媽吃，讓他們瞧瞧我的厲害。
我先去廚房拿了兩個(gè)雞蛋，把雞蛋打糊了，倒上油，等油熱了，把打好的雞蛋倒進(jìn)去，雞蛋馬上變得又大又軟，我趕緊把飯倒進(jìn)了鍋里，并用鏟子來(lái)回翻著(zhù)，勞動(dòng)的`感覺(jué)真好啊，我內心甜滋滋的。我聞到了一股糊了的味，我趕緊用鏟子鏟了一下，原先火勢太大，鍋底里粘住了，我學(xué)著(zhù)媽媽以前的樣子，等飯均勻了，預備放鹽，該放多少呢？我胡亂的放了點(diǎn)鹽，再放了些味精，又加了點(diǎn)蔥做了一下點(diǎn)綴，一會(huì )兒，香噴噴的蛋炒飯出爐了，我拿出了碗，他們一邊吃著(zhù)我炒的飯一邊夸我炒的棒，我內心那個(gè)快樂(lè )勁別提了，全身每一根汗毛活躍的跳了起來(lái)。
盡管我今天炒的蛋炒飯有點(diǎn)糊了，可我仍是感覺(jué)今天的蛋炒飯專(zhuān)門(mén)好吃，很香，還取得了他們的夸獎，但我很高興，因為這是我第一次炒飯給爸爸媽媽吃，我覺(jué)的勞動(dòng)是最光榮的。
勞動(dòng)最光榮征文15
”勞動(dòng)最光榮”，雖然我做過(guò)一些家務(wù)，但是我還記得第一次做家務(wù)時(shí)的情景，它就像電影一樣在我眼前一幕幕的出現。
記得第一次刷碗時(shí)，我首先往盆子里放了一盆水，然后放了一些洗潔精，由于放的太多，盆子里都是泡泡。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：”你這是要給它們洗泡浴嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣說(shuō)：我趕緊到出一些洗潔精，又加了一些清水，這樣泡泡就沒(méi)有那么多了，剛好可以開(kāi)始洗碗。我左手拿著(zhù)海綿，右手拿著(zhù)碗，可是這個(gè)碗就像泥鰍一樣在我的手里滑了出去，我趕緊把它抓回來(lái)說(shuō)：”看你這么臟，還是讓我把你洗干凈吧”。我把碗和碟子的里里外外都刷的'干干凈凈，然后又用清水洗了兩三遍，把碗和碟子上的水抹干，整齊的放在消毒柜里，看見(jiàn)他們像一個(gè)個(gè)士兵一樣在向我敬禮，我欣慰的笑了。
雖然，第一次刷碗有些生疏，但經(jīng)過(guò)幾次的練習，我逐漸的能做到熟能生巧了。我想：”這就是做什么事情都要堅持的結果吧”！我打算以后多幫媽媽做一些家務(wù)，減輕媽媽的負擔，成為媽媽的小幫手。
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