小學(xué)教師節征文(精選3篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)教師節征文,歡迎大家分享。

小學(xué)教師節征文1
我的老師們性格各異,就像彩色的花瓣,聚在一起,成為一朵五彩的花。而我們就是花芯中夢(mèng)想的種子,盡情地吸收養分,茁壯成長(cháng)。
熱情似火的數學(xué)楊老師是紅色花瓣。新學(xué)期,班里來(lái)了新同學(xué),楊老師熱情地給我們介紹他,讓他很快融入新集體。對表現好的同學(xué),楊老師不只口頭表?yè)P,還經(jīng)常給小獎勵!
橙色花瓣是活潑的英語(yǔ)李老師。她雖然剛教我們,但課堂上,她微笑著(zhù)用英語(yǔ)流利地做自我介紹和講課,充滿(mǎn)活力,第一節課就激發(fā)了我們學(xué)習英語(yǔ)的.興趣。
黃色花瓣像陽(yáng)光一樣燦爛,美術(shù)尚老師就像陽(yáng)光一般溫暖。上課時(shí),有同學(xué)吵鬧,她總是溫柔地說(shuō),那樣是不對的。畫(huà)畫(huà)時(shí),她雙手靈活輕盈,水平一流。
綠色花瓣代表著(zhù)生機和希望,這正是我們的語(yǔ)文葉老師,講課生動(dòng)又充滿(mǎn)智慧。她總能想出好點(diǎn)子,吸引我們的注意力,讓我們對知識充滿(mǎn)渴望,不知不覺(jué)一節課就過(guò)去了。
藍色花瓣代表力量,那就是體育魏老師,他多才多藝,長(cháng)跑、跳遠、跳高,什么都難不倒他。上課時(shí),他總會(huì )給我們表演籃球或足球,只見(jiàn)籃球在空中旋轉,然后穩穩地落入球筐。
在老師們的滋養下,我們乘著(zhù)夢(mèng)想號飛船飛向遠方,去實(shí)現自己彩色的夢(mèng)。
小學(xué)教師節征文2
老鄭是我六年級的數學(xué)老師,雖然他只伴我一年,卻留下了許多美好的記憶!袄相崱边@個(gè)昵稱(chēng),也包含了我對他的感情。
老鄭比較胖,臉雖有點(diǎn)粗糙,但五官分明,顯得很精神,和他在一起,即使疲倦的人也會(huì )精神起來(lái)。他很直白,也很幽默。
他上課很有意思,常常能逗得我們哈哈大笑。有一天,老鄭在上課中偶然講到“相交線(xiàn)與平行線(xiàn)”的內容,問(wèn):“你們知道什么是‘相交’嗎?”一位同學(xué)站起來(lái)道:“香蕉就是熱帶產(chǎn)物,是可以吃的!薄跋嘟痪褪窍嘟宦,哪來(lái)那么多香蕉?”老鄭怪腔怪調還連比帶劃地說(shuō),大家都笑了起來(lái)。
他講話(huà)的姿勢也很讓人想笑。每次講完一道題,他都會(huì )將頭微微抬起,把下巴與脖子暴露出來(lái),并用雄渾的.嗓音說(shuō)道:“聽(tīng)明白了沒(méi)?”那時(shí),他就像正在唱歌的費玉清老師。
老鄭待我很好,我常去問(wèn)他問(wèn)題,每次問(wèn),他都會(huì )耐心解答,每次我做錯題,他都會(huì )鼓勵我,而不是批評我。他是骨干教師,許多年輕老師常來(lái)聽(tīng)他講課。
鄭老師,您是我的恩師,雖然在小學(xué)時(shí)我有些畏懼您,但上了初中,我卻越發(fā)感謝您對我的教導,越發(fā)理解您,我一定不辜負您對我的期望!
小學(xué)教師節征文3
這學(xué)期我們換了一位新音樂(lè )老師——向老師。突然換了老師,我還難以接受,但當她給我們上完兩節課后,我開(kāi)始喜歡上了她。
向老師非?蓯(ài)。她個(gè)子不高,頭發(fā)很長(cháng),像瀑布一樣垂落腰間。她的皮膚特別好,跟奶豆腐似的,又白又嫩。兩片柳葉般的眉毛,一看就是精心修飾過(guò),十分精致!兩顆黑葡萄似的眼睛水靈靈的',忽閃忽閃可有神了。我最喜歡她笑了,一笑起來(lái)臉上就顯出兩個(gè)小酒窩。更有趣的是她一笑還會(huì )露出兩顆虎牙,更增添了一絲絲甜美的感覺(jué)?傊,我很喜歡她的樣子。
我還很喜歡她溫柔的性格以及上課的風(fēng)格。同學(xué)們經(jīng)常會(huì )唱錯譜子,可向老師從來(lái)不急不躁,總是一遍遍耐心地糾正。每講一首曲子,她總會(huì )給我們講講音樂(lè )背后的故事。這樣,我們唱起來(lái)就能更好地把握情感。課中,她還會(huì )帶著(zhù)我們做游戲逗我們開(kāi)心,調節課堂氣氛。我們都很喜歡這樣的課堂、這樣的老師。
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