資助征文[精華12篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編精心整理的資助征文，希望對大家有所幫助。

　　資助征文 篇1

　　綠野田疇，鄉村阡陌，犬吠雞鳴，從遠處看來(lái)，是一幅令人迷醉的畫(huà)面，有著(zhù)柔和浪漫的詩(shī)意，而對于生活于其中的農人來(lái)說(shuō)，則有著(zhù)外人無(wú)法確知的沉重、艱難、辛勞與疲憊。

　　我是個(gè)農村女孩，父母對我的期望并不高，似乎并無(wú)宏大的培養目標，只是不期望女兒將來(lái)和他們一樣，卑微的耕作一生，向瘠薄的土地討得一點(diǎn)口糧，所以，在他們的視界里，讀書(shū)是一件神圣的事，也是一件值得期待的事，是一件值得他們傾其所有的事，為了我的明天，為了我不輟學(xué)業(yè)，他們不顧自己的辛勞，拼命的掙錢(qián)供我讀書(shū)，每當那些浸潤著(zhù)汗水與希冀的鈔票放到我的手中時(shí)，我感覺(jué)到的是粗糙和沉重，如同父母午夜的低聲嘆息。

　　父母額頭的皺紋一天天的加深了，頭發(fā)一根根的變白了，每次應對他們日漸蒼老而疲憊的容顏，我都心酸無(wú)比，泫然欲泣。

　　我要上高中了，高昂的學(xué)費將耗盡父母全部的心血，他們必須以他們的健康為代價(jià)換取我坐進(jìn)高中教室的權力。棄，我不甘；讀，我不忍。

　　之后我聽(tīng)說(shuō)就讀中職能夠減免學(xué)費，還能夠享受?chē)�家的助學(xué)金，我幾乎不敢相信，當我的懷疑被打消后，我明白，我能夠繼續我的路，能夠繼續我的夢(mèng)。在那個(gè)寒冷的冬季，當我手捧著(zhù)七百五十元存款的資助卡時(shí)，我感覺(jué)我捧著(zhù)的是一片期望，是一片陽(yáng)光。也許在富人看來(lái)，這只是一頓飯或一頓午時(shí)茶的費用，但對于我這個(gè)以及許許多多像我一樣貧寒的農家子弟而言，它無(wú)異于深冬的.炭火。盡管這些錢(qián)還不能從根本上解決我的問(wèn)題，但至少能夠減輕父母的一點(diǎn)負擔，讓他們能夠在炎熱的中午，多享受一下老柳樹(shù)下的清涼；能夠讓他們多幾宿甜美的酣眠，不再因為焦慮我的學(xué)費而夜半驚醒，然后無(wú)眠到天明。

　　我心懷感恩。

　　美國前總統肯尼迪說(shuō)過(guò)，不要追問(wèn)國家為你做了什么，而要追問(wèn)你為國家做了什么。我明白，國家已經(jīng)為我做了很多。資助，扶掖我在求學(xué)路上無(wú)所憂(yōu)懼的前行，使我免于在豆蔻年華就應對自己夢(mèng)的碎片發(fā)出聲聲浩嘆。

　　我試著(zhù)追問(wèn)，我能為國家做些什么？回報國家，服務(wù)社會(huì )，似乎有點(diǎn)過(guò)于抽象與宏闊，現在，我所能做的只能是刻苦學(xué)習，嚴格自礪，夯實(shí)基礎，練就技能，做一個(gè)優(yōu)秀的中職生。如果還能夠多做一點(diǎn)，我想做一個(gè)有職責感的人，做一個(gè)守秩序講禮貌的人，做一個(gè)誠信的甘于擔待的人，做一個(gè)絕不虛度年華的人，做一個(gè)隨時(shí)能夠向他人奉獻自己善意和善舉的人。

　　因為我懂得青春從來(lái)不是專(zhuān)指青蔥的容顏，它是一束越挫越勇絕不言敗的雄視天下的傲然的目光，它是一種敢于開(kāi)拓敢于創(chuàng )新健步前行的決然的姿態(tài)。我們要學(xué)習的東西還有很多很多，夢(mèng)想與現實(shí)有時(shí)很遙遠，有時(shí)也只是咫尺之遙，改變距離的僅有“奮斗”二字。

　　國家的資助政策是冬日里溫暖的陽(yáng)光，融化了我心中厚積的冰雪；是三春里的細雨，滋潤了我龜裂的心田。資助政策也是我眼前一道高揚的鞭影，是我耳畔一曲奮進(jìn)的號角，我唯有懷揣著(zhù)一顆感恩的心，勇往直前！唯有如此，方能對得起國家的關(guān)愛(ài)，方能對得起自己的青春，我期待著(zhù)，將來(lái)的某一天，我回望我的中職歲月，我能毫無(wú)愧色的說(shuō)——在我如花的青春中，我滿(mǎn)懷豪情的奮斗過(guò)！

　　資助征文 篇2

　　尊敬的助學(xué)金先生：

　　烏云終于散去，太陽(yáng)露出笑臉，春日的暖陽(yáng)輕撫墻角的一棵小草。小草伸了個(gè)懶腰，然后在陽(yáng)光的沐浴下丟掉了自卑，充滿(mǎn)了生機蓬勃生長(cháng)。我就是那棵小草，而您就是那春日的暖陽(yáng)，我從萌芽起就一直受著(zhù)您的呵護。

　　在這里小草想吐露對您的感激之情。是您讓小草能為大地增添一縷綠色，是您讓小草敢于面對風(fēng)吹雨打，是您讓小草即使沒(méi)有花香也能執著(zhù)地生長(cháng)。

　　謝謝您，讓我敢于向某些事物說(shuō)：“不”。以前我不知道在社會(huì )中該如何生存，不知道在生活中處處需要信心和勇氣，不知道世界是絢麗多彩的，只是一味的安于現狀：大不了別人把我連根拔起，一命嗚呼！這一切似乎都是必然的，注定的！在學(xué)校里沒(méi)有朋友，不相信這里是我通向未來(lái)的地方，認為這里只不過(guò)是他們?yōu)橄�磨時(shí)間而找的借口罷了！在老師的眼里我是一個(gè)十足的差生；在同學(xué)的眼里，我是不值一提的“空氣”。我對這些看法根本不以為意。直到那天您找到我用手撫摸我的頭，用心來(lái)對待我……剛開(kāi)始我對您同樣的不屑一顧，把您當成別人一樣，但后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的推移，我改變了對您的看法。是您讓我懂得向我一直沉浸的小說(shuō)世界說(shuō)不！是您讓我敢于對過(guò)去的自己說(shuō)不！是您讓我敢于對放棄說(shuō)不！而現在我拿起筆寫(xiě)這封信時(shí)我滿(mǎn)懷憧憬和信心。

　　謝謝您！讓我明白了什么叫愛(ài)。記憶猶新的那天我和同學(xué)約好去超市，每個(gè)人都興致勃勃的。我以為這就是青春，甚至走過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，我們都漠視紅燈，大步邁出我們自以為是很傲氣的步伐。但此時(shí)一面小紅旗擋在我們的面前，稍一抬頭可以看見(jiàn)一個(gè)皮膚黝黑的男生�！罢垎�(wèn)你有什么事嗎？”我有點(diǎn)疑惑�！皩Σ黄�，現在是紅燈！”我們很不好意思地退了回去�？粗�(zhù)旁邊的男生，我的好奇心又作怪了，“喂，你為什么要……”我的話(huà)剛說(shuō)到一半他就說(shuō)：“你是想問(wèn)我為什么要在這個(gè)大熱天干這個(gè)事吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔沂寝r村的孩子，是因為接受了貧困生補助才能舒服地坐在教室里聽(tīng)課。我想用我自己的力量來(lái)回報社會(huì )，回報幫助過(guò)我的人�！彼�的話(huà)讓我為之一震，我和他一樣都接受了您的幫助，但是他用青春的汗水回報您，而我卻……突然明白我該如何做！是您讓我明白了青春需要努力，是您讓我明白了追夢(mèng)的過(guò)程中需要學(xué)會(huì )感恩，是您讓我明白了什么叫愛(ài)——愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)祖國。

　　謝謝您！讓我明白了我的幸福，我作主。昔日里，我總認為自己很渺小——微不足道，我是那么悲切；昔日里，總認為自己的女孩，沒(méi)有人會(huì )愛(ài)我，沒(méi)有人會(huì )安慰我；昔日里，總認為自己的幸福自己做不了主，就像風(fēng)箏一樣被別人掌握在手里，別人要我怎么樣我就只能怎么樣，即使飛得再高，也有被收回來(lái)的那一刻。當您悄悄走進(jìn)我們的校園時(shí)，您用平等的眼光看待每一個(gè)貧因生。您把我們當作自己的孩子一樣，安慰著(zhù)、撫摸著(zhù)。從那一刻起我試圖去感受身邊的一切人，一切事，才發(fā)現以前的`自己是多么愚笨：父親為了我夜以繼日的工作；母親為了我孤身去了哈爾濱，她用她的勇氣告訴了我她愛(ài)我；還有爺爺奶奶、叔叔伯伯、哥哥姐姐，他們每天都用行動(dòng)證明著(zhù)他們的愛(ài)�？墒俏覅s只會(huì )埋怨自己沒(méi)有一個(gè)溫暖的家庭，因為我的叛逆讓父母流過(guò)許多不該流的眼淚。是您讓我明白了我需要做的事還有很多，而每時(shí)每刻都不只是我一個(gè)人；是您讓我明白了我們必須用心去看世界，是您讓我明白天生我材必有用。

　　您讓許多像我一樣的貧因生在學(xué)校里接受知識的陶冶，讓許多像我一樣忘記學(xué)習的人懂得學(xué)習，讓許多像我一樣討厭抬頭的年輕學(xué)子嘗試抬頭，仰望星空。

　　您讓我在迷茫己久的虛幻世界中找回自我，讓我為青春重新畫(huà)上了一道美麗的彩虹，讓我不再孤獨，不再膽怯�，F在我寫(xiě)這封信時(shí)我懷有夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天能像您一樣給那些沒(méi)有信心的學(xué)生鼓勵和支持，讓這個(gè)世界更美。我不會(huì )辜負您對我的期望，我會(huì )努力學(xué)習，總有一天讓您看到成功的我。

　　最后祝您的精神傳遍五湖四海。

　　資助征文 篇3

　　我是龍興小學(xué)四年級二班的學(xué)生。在學(xué)校里，在老師的教導下，我學(xué)到了很多知識，也學(xué)會(huì )了許多做人的道理，同時(shí)感受到了來(lái)自于老師們那母愛(ài)般的愛(ài)。在黨和國家的關(guān)懷下，讓我在陽(yáng)光下茁壯的成長(cháng)。

　　我來(lái)自農村一個(gè)特貧窮的家庭，爸爸媽媽都是精神二級殘疾病人，全家靠低保維持日常生活，有時(shí)還得靠同是農村的姑姑、姑父接濟才勉強過(guò)活。我無(wú)法改變自己的出身，但我對未來(lái)依然充滿(mǎn)了希望。對知識的渴望，對生活的追求，激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。但有時(shí)看著(zhù)我那有點(diǎn)智障的媽媽整天在家喃喃自語(yǔ)，需要有人照顧；爸爸好時(shí)還能幫我輔導輔導作業(yè)，可有時(shí)他也會(huì )犯糊涂，這時(shí)我還得反過(guò)來(lái)照顧他們。有時(shí)，我會(huì )感到困惑，將來(lái)我該怎樣繼續我的生活和學(xué)業(yè)？

　　小小年紀的'我，想到家中的這一切，我常常捂在被子里哭。但是學(xué)校和老師知道我的情況后，老師們對我很關(guān)愛(ài)。是他們給了我信心與希望。學(xué)校幫我申請了愛(ài)心營(yíng)養午餐每學(xué)期近500元，此外，老師們還會(huì )給我及和我一樣貧困的同學(xué)送衣服、買(mǎi)學(xué)習用品等。

　　國家的這個(gè)資助政策使我看到了希望。在今后的日子里我會(huì )更加努力，爭取取得更優(yōu)秀的成績(jì)。面對你們給予的幫助和支持，我心中萬(wàn)般感謝，祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短的話(huà)：“謝謝你們，親愛(ài)的領(lǐng)導、老師�！蔽乙欢〞�(huì )記住大公無(wú)私的默默幫助我的人們，你們是我一生無(wú)法忘記的親人。今天我們被愛(ài)呵護，明天我們會(huì )努力回報社會(huì )。

　　資助征文 篇4

　　總是有一些不一樣的事發(fā)生在我們的身邊，總是有一些不一樣的人留在我們的腦海�！百浫嗣倒�，手留余香”相信你一定對這話(huà)不陌生吧，但真正的有幾個(gè)人能做到呢？

　　我的舅舅是一所大學(xué)的老師，就在去年舅舅想資助一名貧困生，于是他向貧困山區的一所小學(xué)打了電話(huà)，向校長(cháng)要了在校幾名家境貧寒孩子的`家庭住址。家人都說(shuō)他這樣很麻煩，還不如直接把錢(qián)捐給希望工程。但舅舅卻說(shuō)：“我辛辛苦苦掙的錢(qián)一定要給配的上它的人”。

　　過(guò)了幾天舅舅去書(shū)店買(mǎi)了許多的教育書(shū)，并且把它們分成了好幾份包好準備捐給那幾個(gè)貧困生，開(kāi)始家人都不太理解他的做法，認為只要捐錢(qián)過(guò)去就好了，這樣的禮物是不是太寒酸了�？墒蔷司藞桃庖�這么做，家人也就只好順著(zhù)他的意思做，最后舅舅還讓大家把自己家的電話(huà)、住址寫(xiě)在了書(shū)的第一頁(yè)。

　　自從書(shū)寄出去以后舅舅就總是愛(ài)坐在電話(huà)機旁發(fā)呆。直到有一天，舅舅收到了一份普通的賀卡，而他卻高興的說(shuō)：“終于有一個(gè)值得我資助的孩子了”�？纯促R卡上面只有幾個(gè)歪歪扭扭的字：謝謝您寄給我的書(shū)，雖然我不認識您，但我真心謝謝您。

　　這時(shí)家人才明白為什么舅舅要寄書(shū)，原來(lái)是在考察這些孩子中那一個(gè)會(huì )懂的感恩啊。

　　舅舅最后說(shuō)了一句話(huà)：“只有懂得感恩的人，才是個(gè)不自私的人，沒(méi)有任何給予是應該的”。

　　資助征文 篇5

　　夏日炎熱，六月已過(guò)，高考的旋風(fēng)瞬眼即逝。作為一名大一的新生，我來(lái)到了向往已久的大學(xué)。大學(xué)的生活與學(xué)習曾在我的夢(mèng)中無(wú)限憧憬過(guò)，自由、輕松、開(kāi)放、獨立的生活與學(xué)習曾經(jīng)是我努力學(xué)習以擺脫嚴肅呆板的中學(xué)學(xué)習的動(dòng)力。如今，我實(shí)現了心中暗涌已久的夢(mèng)想，懷著(zhù)新的希望，踏著(zhù)輕松的步伐，大學(xué)，我悄然而至。

　　可是，入學(xué)后我將面臨一個(gè)問(wèn)題：錢(qián)從哪里來(lái)？貧困的家庭，微薄的經(jīng)濟收入一直是約束我浪費行徑，警醒我勤儉節約的主要原因。而如今，一邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，接踵而至的各種費用將壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每年僅是學(xué)費都需要幾千塊錢(qián)，更不用說(shuō)其他各種雜費開(kāi)支了，而且我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對經(jīng)濟的要求很高，大概算了一下，一年下來(lái)可能需要幾萬(wàn)塊。家里對這一天文數字已無(wú)力承擔，再加上妹妹也快要高考了，需要用錢(qián)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們家只能面臨著(zhù)一場(chǎng)經(jīng)濟危機。

　　我曾經(jīng)想過(guò)要轉專(zhuān)業(yè)，以為這一決定最終可以為貧困的家庭節約一些費用，但父母與親朋好友的堅決反對使我終止了這一念頭，于是我開(kāi)始慢慢地失望了，絕望了……

　　突然，一股涼風(fēng)吹走了我心頭的沉悶。我聽(tīng)同學(xué)們之間流傳的申請貧困生可以得到黨和國家的資助，打聽(tīng)之后，抱著(zhù)疑慮的心情我填了表，希望能得到資助。此時(shí)，我懷疑這個(gè)政策的效力，因為以前也道聽(tīng)途說(shuō)過(guò)一些相關(guān)政策空喊號之類(lèi)的事。接著(zhù)，我在懷疑之中，無(wú)奈而又迫切地期待著(zhù)。最后，結果出來(lái)了，我被選上來(lái)了！我心中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比的興奮。雖然國家貧困生助學(xué)金只有一千五塊錢(qián)，但是我仍然心懷感恩。一些日子以后，我的銀行賬戶(hù)里果然存了相應的`資金，我突然覺(jué)得我們的黨是一個(gè)偉大的黨，我們的國家是一個(gè)偉大的國家是一個(gè)偉大國家，它并不像外界所說(shuō)的那樣殘酷黑暗，我們的黨毫不理會(huì )外界對它的惡語(yǔ)諷刺，堅定不移地帶領(lǐng)我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地追求美好的未來(lái)，建設美好的家園。它是有步驟、有計劃地前進(jìn)著(zhù)，也許以前因為某些原因而致使相關(guān)政策沒(méi)有恩惠到每一個(gè)人民而是我們對它產(chǎn)生了誤會(huì )，也許因為我們接受太多外界對黨的不良評語(yǔ)而使我們作出錯誤的判斷，但此時(shí)，我相信我們的當一直為其宗旨“為人民服務(wù)”而奮斗著(zhù)。尤其是空當帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了嚴酷的自然災害、經(jīng)濟危機、大地震等等重重考驗走到今天，并且保持著(zhù)經(jīng)濟持續高速增長(cháng)，我們就有理由相信當所做的一切，相信我們的黨，相信我們的國家。

　　此時(shí)，我以前對黨的一些不良印象到現在已一掃而光。我感到很高興，生活與學(xué)習慢慢發(fā)生了變化，在我們的黨的領(lǐng)導下，我努力積極，一改過(guò)去低沉的狀態(tài)，學(xué)習效率回升，一切都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的希望。生活里我變的活潑開(kāi)朗，與同學(xué)和睦相處，心胸澎湃，特別是聽(tīng)到我們的國家在某些方面又有所突破時(shí)，我便覺(jué)得一股自豪感油然而生，覺(jué)得自己因是一個(gè)中國人而自豪。

　　接著(zhù)我努力學(xué)習，特別是當給我們的教育——黨課，我專(zhuān)心聽(tīng)講，并在黨課考試中成績(jì)優(yōu)秀。我想我之所以有今天，都是黨給我的支持與鼓勵，為了回報黨的恩惠，我要積極擁護黨的領(lǐng)導，擁護并響應黨的相關(guān)政策與口號，讓更多的貧困生能夠感受到黨給予我們的溫暖，讓我們在黨的領(lǐng)導下，想著(zhù)一個(gè)自由、民主、富強的共和國度奮斗。

　　最后，我要感謝我們偉大的黨，感謝我們偉大的國家給予我們的支持與鼓勵，給予我們的關(guān)懷與資助，讓我們能夠健康地成長(cháng)，讓我們能夠有勇氣，自信而不自卑地面對生活與學(xué)習中的各種挑戰。另外，也感謝那些一直支持我們貧困生的人，感謝你們，因為你們的的開(kāi)懷接納，讓我們有一個(gè)美好、健康的明天！

　　資助征文 篇6

　　有些人生下來(lái)就一生富貴，有些人生下來(lái)普普通通，有些人生下來(lái)就窮困潦倒！不同的人生也就決定了不同的生活狀況。

　　我就是一個(gè)生在貧苦家庭的孩子！打從知事以后，家里就一貧如洗，加之爺爺病重長(cháng)年臥床不起，母親又沒(méi)什么工作在家務(wù)農，所以生活的重任就都落到了爸爸的肩上，而爸爸也只是做點(diǎn)苦工！一個(gè)月掙幾百塊錢(qián)還要給爺爺看病，因此一部分的家務(wù)負擔就落到我這個(gè)小男子漢的頭上！所以每天除了上學(xué)以外一部分的家務(wù)就由我來(lái)做，因為各種原因所以我的成績(jì)也就一直不好，中考成績(jì)發(fā)下來(lái)后，我與普通高中失之交臂，使我傷心不已，我開(kāi)始感嘆上天對命運的不公，開(kāi)始怨天由人，感嘆自己的命運如此悲傷。

　　轉眼又是開(kāi)始報名的時(shí)候了，爸爸叫我去報名上職業(yè)學(xué)校，我考慮到家庭情況的不好，而且自己成績(jì)也不太理想，所以我決定放棄出來(lái)打工。爸爸知道后十分生氣，他說(shuō)就是自己累死了也要讓我上學(xué)，讓我學(xué)一門(mén)技術(shù)，叫我不用擔心錢(qián)的.事，去報名。無(wú)奈之下，我只好去報了名，當踏上學(xué)校后我才發(fā)現自己的想法錯了。因為現在國家對職業(yè)學(xué)校的學(xué)生每年有1500元的補助，這樣一來(lái)就解決了我的學(xué)費問(wèn)題，這樣我也就能夠好好的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習了。而且經(jīng)老師介紹原來(lái)學(xué)的好的同學(xué)，學(xué)校還會(huì )發(fā)放獎學(xué)金，而且還會(huì )優(yōu)先就業(yè)，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興極了，因為我現在只要認真學(xué)習，不但是對爸爸辛苦的回報，而且還能夠減輕家庭負擔，這可是一舉多得的好事，所以我便決定發(fā)奮圖強、好好學(xué)習，為自己爭光，為爸爸爭光，通過(guò)我的不懈努力，我發(fā)現只要認認真真的上每堂就會(huì )很容易聽(tīng)懂我們所學(xué)的內容，再加工課后復習，于是我的成績(jì)便突飛猛進(jìn)，這一點(diǎn)也得到了老師的認可，于是我的學(xué)習更是得心應手，所以每次考試總能夠名列前茅，當然，我的努力也沒(méi)有白費，在年終的時(shí)候，經(jīng)過(guò)班主任的推舉，我得到了學(xué)校給予的獎學(xué)金，我得到獎學(xué)金后不想別的，只想給爸爸，對他說(shuō)聲謝謝，當然我也要感謝學(xué)校的資助，然而，更另我感到驚喜的是學(xué)校知道了我的家庭貧困，于是便替我申請了國家的貧困助學(xué)補學(xué)金，當然，拿到助學(xué)補助證書(shū)時(shí)，我流下了眼淚，是激動(dòng)的淚水，因為我沒(méi)想到國家對我這么好，給予我這么大的幫助，雖然說(shuō)補助金不能讓我擺脫困境，但是他至少讓我在學(xué)習的時(shí)候，沒(méi)有了顧慮，能夠安心的學(xué)習，既然國家給了我這么好的一個(gè)條件，那我就好好珍惜珍惜這個(gè)機會(huì )。學(xué)好知識，學(xué)好技能，用自己的所學(xué)的技能回報給社會(huì )。

　　原本我以為上技術(shù)學(xué)校是浪費錢(qián)，沒(méi)有什么用，可是沒(méi)有想到不但沒(méi)有花錢(qián)，而且還得到了學(xué)校發(fā)放的錢(qián)，自己學(xué)習成績(jì)好了，技能也學(xué)到了，而且就業(yè)也不用擔心，真是一舉多得的好事，還要感謝國家的資助政策，是國家的資助政策改變了我的人生，它使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望，是助學(xué)政策幫助我一步步的成長(cháng)。

　　感謝你助學(xué)政策，因為有你我才能夠一步步的成長(cháng)，是你在幫助我進(jìn)步，幫助我成長(cháng)。

　　資助征文 篇7

　　感恩的心靈在心中成長(cháng)，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激國家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生供給了幫忙，感激偉大的祖國完美和諧的政策，感激那些幫忙別人卻不求回報的善良的人，你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(cháng)，開(kāi)創(chuàng )輝煌。

　　國家助學(xué)金的幫忙不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心地學(xué)習，并且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會(huì )職責感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著(zhù)感恩的心，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來(lái)合格的建設者與接班人，用自我的力量為祖國、為社會(huì )、為人民做出最大的貢獻。

　　成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對自我的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你理解別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應當抽出時(shí)間，向對方表達謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周?chē)�的人關(guān)愛(ài)與幫忙時(shí)說(shuō)一聲‘多謝’，意義就顯得相當重要。因為，僅有讓學(xué)生對社會(huì )對環(huán)境及周?chē)��?人心存感激，他才會(huì )幸福愉快，才能主動(dòng)幫忙需要幫忙的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙，從而寫(xiě)出大寫(xiě)的人生之路�！�

　　在社會(huì )中，有很多人是值得我們去感激，去感激的。感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫忙你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧。感激藐視你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激。學(xué)會(huì )感激。感激一切使你成長(cháng)的人!

　　當我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì )沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，僅有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們供給助學(xué)金是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，學(xué)好知識以后能貢獻于社會(huì )，做有用的人。我認為我們應先學(xué)會(huì )感激，僅有先擁有感激的心才會(huì )有回報的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報什么，而是在自我與社會(huì )、他人之間創(chuàng )造一種互相影響的友善的氛圍。教師和同學(xué)在幫忙我們時(shí)，并不是期望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也期望我們能將這份愛(ài)繼續傳遞給別人。

　　如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那必須是“多謝”二字，它不需要你付出，卻能夠從中受益。在此，我真誠的向給予我幫忙的教師和同學(xué)們說(shuō)一聲“多謝你們”。是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很多謝。是你們讓我感受到了溫暖的完美。

　　“國家助學(xué)金”給了我很大的幫忙，它大大減輕了家庭負擔，我會(huì )合理運用這些錢(qián)，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻自我的一份力量，感激你們，感激黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導以及輔導員。在今后的日子里我會(huì )更加努力，努力取得更優(yōu)異的成績(jì)，絕不會(huì )辜負黨對我的期望。

　　有了國家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感激國家，感激政府，感激你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來(lái)用自我的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

　　國家助學(xué)金從表面上來(lái)看是對貧困生物質(zhì)上的幫忙，但就我個(gè)人意見(jiàn)來(lái)看，它對精神上的幫忙更不容小覷，包括個(gè)人生活壓力，學(xué)習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專(zhuān)心的學(xué)習，抽更多的時(shí)間讀書(shū)，勤工儉學(xué)固然很好，不僅僅增加自我的社會(huì )經(jīng)驗，還能提高自我的工作技能。但作為學(xué)生，第一要務(wù)當然還是學(xué)習。國家助學(xué)金為我們供給了一個(gè)平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時(shí)也受益多多，能把自我的更多精力投身于學(xué)習之中，在學(xué)習知識的道路上成長(cháng)。

　　國家助學(xué)金在表現出幫忙別人的人的高尚品質(zhì)的同時(shí)，也教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。作為一名受助者，我在受到別人幫忙的同時(shí)，深深感到了社會(huì )無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自我必須要像幫忙我們的人一樣去幫忙另一批需要幫忙的人。因為我明白獲得幫忙之后的那份喜悅，明白那份幫忙給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫忙的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè )之舉。我想：這也是國家助學(xué)金對于社會(huì )團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啟迪我們“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成完美的明天”，思想上國家助學(xué)金助我成長(cháng)。

　　國家加大了對于貧困生的助學(xué)幫忙，而我有幸成為國家助學(xué)金的獲得者之一。懷著(zhù)一顆感恩的心，我要感激我們的國家，感激國家助學(xué)政策，感激那些幫忙我們的人。

　　資助征文 篇8

　　“感恩的心感激有你，讓我一生有勇氣做我自我，感恩的心感激命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”一首《感恩的心》唱響大江南北，葉唱到我們每個(gè)人的心坎里。

　　“感恩的心，感激有你，學(xué)會(huì )感恩，做好自我”

　　感激我們的父母，是他們給了我詩(shī)一樣的生命，是他們有機會(huì )讓我享受這世上的一切，感激那些教給我們各種各樣知識的教師，是他們讓我學(xué)會(huì )了更多的東西，感激朋友是他們的支持讓我更加堅強，因為他們的做伴，我更加歡樂(lè )，感激陽(yáng)光，讓我擁有燦爛，感激雨露讓我感受滋潤，感激……

　　懂得感恩，就是懂得享受生活的完美！

　　由于家庭困難，母親年紀也大了，身體不是很好，此刻我家沒(méi)有什么收入來(lái)源，只是媽哥都在辛勤的勞動(dòng)，讓家里的糧食多收一點(diǎn)，多喂幾頭豬和雞，去市場(chǎng)上賣(mài)，或者媽媽到處跑著(zhù)借錢(qián)，然后拿錢(qián)來(lái)給我交學(xué)費。這些錢(qián)交學(xué)費都不夠，生活費就更難講了，多少次媽媽在為我的學(xué)費憂(yōu)心，多少次我也為我的未來(lái)迷茫著(zhù)。當我得到了助學(xué)金，心中升起無(wú)限期望，真的感激國家，多謝給予我繼續學(xué)習的機會(huì )。我明白上學(xué)不容易，所以我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢望在物質(zhì)上的滿(mǎn)足我不能跟其他同學(xué)一樣買(mǎi)名牌衣服，隨意的消費等。我明白我要一心學(xué)習爭取學(xué)到更多的理論知識和技術(shù)技能，為以后的工作打下基礎，報答家人，回報祖國，在這二學(xué)年中雖然我走的很艱苦，

　　但我沒(méi)有放棄過(guò)，我明白我的親人都會(huì )給我力量，給我加油，每當想到這些我都會(huì )覺(jué)得自我有無(wú)限的勇氣和力量，所以我的學(xué)習之路很精彩很充實(shí)。

　　我忘不了剛剛開(kāi)春的日子，媽媽在水田護理秧苗，在地里給樹(shù)苗剪枝除草，忘不了在驕陽(yáng)似火的夏天里為了秋天的收獲而辛勞，臉曬的黑黑黝黝的，忘不了秋天為收獲糧食，起早貪黑，忘不了寒冷的冬天冒著(zhù)凌厲的北風(fēng)，媽媽在田里放水、翻地……

　　忘不了，忘不了，忘不了生活中的艱苦，也忘不了艱苦中的歡樂(lè )和幸福把一粒種子種到地里，心里會(huì )生出一種感情，那是期望�？吹揭黄�生動(dòng)的綠葉時(shí)，心底會(huì )生出的一種歡樂(lè )的感情，之后，我明白了那是熱愛(ài)，當看到地里忙碌的人們收割糧食時(shí)，我明白秋天的收獲離不開(kāi)春天的播種，夏天的耕耘，有付出方有收獲，那是勤勞，當看到媽媽站在冰冷的`水中，將水引到田里時(shí)，她背影永遠刻在我的心里，這個(gè)背影在我求學(xué)的道路上不斷的前進(jìn)，之后我明白了那是堅強。

　　在我19歲到來(lái)之前，現代學(xué)校的生活很容易迷失自我，可是我明白，絕不能放任自我，要對得起那昂貴的學(xué)費，于是我選擇用學(xué)習知識來(lái)充實(shí)自我。當自我拿到助學(xué)金的時(shí)候，感覺(jué)多了份東西，那樣東西沉甸甸的，在肩上、在心里，是感激、是鼓勵、也是職責……

　　國家的助學(xué)金，那不僅僅是一些錢(qián)的問(wèn)題，還有許多言之不盡的愛(ài)和鼓勵，于是在自我拿到助學(xué)金的那一刻起，在心里就更加明白了這份資助的重要意義，所以在心里一向告誡自我，絕對不能放棄，必須要更加努力學(xué)習，對自我負責，對那份深沉的愛(ài)負責。

　　“滴水之恩當涌泉相報”等自我掙錢(qián)了，也將去幫忙那些需要幫忙的人，因為感恩我們更加歡樂(lè )。

　　是這筆助學(xué)金，給了我讀書(shū)期間的又一次溫暖，讓我看到世界更加美麗的色彩，是這筆助學(xué)金震撼我的心靈改變我的價(jià)值觀(guān)，明白生命不是沒(méi)有期望的，明白這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，是這筆助學(xué)金讓我有追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到自我前進(jìn)的方向，帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)和幫忙一向走下去。

　　我，不僅僅是我，包括受到國家助學(xué)政策的每一位同學(xué)都會(huì )有同樣的感受，它會(huì )讓更多的人心有感激，更多的人回報社會(huì )，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)。

　　我將永遠不會(huì )忘記，在我最困難的時(shí)候國家的助學(xué)金拉了我一把，助我成長(cháng)，是它伴著(zhù)我一路走來(lái)，我永遠保存這份感激，并要將這份感激傳遞，用真心去幫忙別人，我想這才是對社會(huì )、對國家，最好的回報。

　　資助征文 篇9

　　什么是奉獻奉獻是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，更是一種不求回報的給予。奉獻能夠是在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的勇敢，也能夠是滲透在日常的生活和工作中的默默堅持。正如愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的：“人生的價(jià)值，不看他得到了什么，而要看他奉獻了什么�！�

　　戰爭年代，奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和生命換來(lái)的全國的解放;和平年代，奉獻是孔繁森把自己的一生奉獻在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，生活在這個(gè)物質(zhì)禮貌高度發(fā)展的時(shí)代，卻常常不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是就應的，只明白一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)禮貌和精神禮貌的成果都來(lái)源于周?chē)�的奉獻!

　　從我們呱呱墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少心血與汗水;從小學(xué)到初中，一路走來(lái)，老師們付出了多少精力與愛(ài)心。我們此刻擁有的學(xué)習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。

　　“感恩”是中華民族的傳統美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習，會(huì )充滿(mǎn)感激，而且，這種感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩，并不需要我們做得太多，有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。在那里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì )感恩，懂得回報。

　　我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的'賜予，珍惜此刻的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )職責意識，懂得回報社會(huì )。

　　我們要感恩群眾。感恩群眾中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫忙和支持，珍惜群眾共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當你和同學(xué)有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因為你明白，同學(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。

　　我們要感恩父母�！鞍偕菩�為先”，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì )體貼父母，幫忙父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì )在校外長(cháng)時(shí)間逗留，因為你明白，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。

　　我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫忙，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當你因為違反紀律而受到老師的批評時(shí)，就會(huì )虛心理解，因為你明白，老師是在真心地幫忙你，就應理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導，也不管是熱情洋溢的表?yè)P還是嚴厲苛刻的批評，這都是老師對我們愛(ài)的表現。

　　初中三年，在師大實(shí)驗中學(xué)這片沃土上，我們學(xué)習了知識，拓寬了視野，陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書(shū)聲，銀杏飄香，已成為我們腦海中珍貴而完美的記憶。作為畢業(yè)班的我們，更就應懷著(zhù)一顆感恩的心，去拼搏，去奮斗，去為了自己完美的人生理想而揮灑汗水，讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩，最絢麗的時(shí)光，成為青春不朽的印記。

　　最后，我們想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：

　　常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;

　　常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);

　　常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

　　同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)樂(lè )于奉獻的精神對待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放，讓奉獻之樹(shù)在生活中常青。

　　資助征文 篇10

　　史鐵生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以選擇自己的死，但卻無(wú)法選擇自己的出生�！笔堑�，我們無(wú)法選擇自己的出生，可是無(wú)論我們生活在什么樣的家庭，我們都有可能完成自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的價(jià)值，因為我們身后有祖國母親的關(guān)愛(ài)�！�———題記

　　樹(shù)之所以可以茁壯成長(cháng)，是因為有了陽(yáng)光的照耀；

　　花之所以可以開(kāi)得妖艷，是因為有了春雨的滋潤；

　　云朵之所以可以如此潔白，是因為有了天空的庇護。

　　而我之所以可以在校園讀書(shū)，是因為有了國家的資助。國家的助學(xué)政策，讓我們這些貧困的家庭，有了前進(jìn)的動(dòng)力；讓我們這些貧困的學(xué)子，有了追求夢(mèng)想的權力；讓像我這樣的孩子，有了改變命運的機會(huì )。

　　它猶如一輪清泉，流進(jìn)了我的心田；

　　它猶如一輪皓月，照亮了我小小的求知世界；

　　它猶如一位天使，織就了我潔白的夢(mèng)想。

　　我是一個(gè)平凡的女生，或者說(shuō)我曾渴求我是一個(gè)平凡的女生。這樣我就能和許多女孩一樣，每天穿著(zhù)漂亮的衣服，開(kāi)心地上學(xué)、生活。但似乎是上天跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，連這最基本的要求都不答應。我一生下來(lái)就是殘疾，從小到大，常常被嘲笑、被愚弄、被欺負。我是孤獨的，我沒(méi)有朋友。我總是躲在自己的世界里，偷偷地哭泣。我曾抱怨老天對我的不公，也曾怪父母為什么要生下這樣的我。我不甘心過(guò)，我迷惘過(guò)，我哭過(guò)，我也鬧過(guò)，但這些都無(wú)濟于事，事實(shí)永遠不會(huì )改變，我不得不接受這樣的事實(shí)。

　　這樣的我中考失利是預料中的事，但看到父母為我忙碌的身影，我忽然感覺(jué)愧對父母。這樣的我是讓父母不放心的吧？為了減輕家里的負擔，為了和我一樣也有殘疾的父母能減少一點(diǎn)壓力，我決定出去打工。父母雖然不舍、雖然擔心，卻拗不過(guò)我，只得含淚答應。

　　那天，老師來(lái)到家中，他問(wèn)我，這樣的我沒(méi)有一技之長(cháng)，以后如何在這個(gè)社會(huì )立足呢？我無(wú)言以對。老師告訴我，不要放棄自己，雖然我有殘疾，但不能自暴自棄。他給我講了我國著(zhù)名的作家史鐵生的故事，史鐵生雖雙腿癱瘓但照樣寫(xiě)出很多優(yōu)秀的作品，不僅鼓勵自己遇到挫折要勇敢地面對，也鼓勵了很多和他一樣的人。老師還說(shuō)，現在讀職高國家可以免除學(xué)費，而且國家還會(huì )對像我這樣的家庭有更多的幫助。老師的話(huà)讓我明白，我應該到職業(yè)高中學(xué)點(diǎn)技術(shù)，這樣以后不僅可以養活自己，也可以幫父母減輕負擔。對，我應該像史鐵生那樣微笑著(zhù)去唱生活的歌謠。我要改變現狀，不再沉湎于傷痛，不能讓我那搖搖欲墜的家庭再一次經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。

　　“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望”

　　就這樣，我來(lái)到了職教中心。剛踏進(jìn)校園我就喜歡上了這里，這里不僅空氣好，環(huán)境優(yōu)美，而且這里的人很友善。他們不會(huì )嘲笑我，不會(huì )愚弄我，也不會(huì )欺負我。我在這里認識了很多朋友。我也可以安心的學(xué)習技術(shù)。后來(lái)，國家減免了我們1000元學(xué)費，而且我還申請了750元貧困補助，拿到錢(qián)的那一刻我很激動(dòng)，我終于可以毫無(wú)后顧之憂(yōu)的讀書(shū)了，我再也不用給我那貧寒的家庭添加壓力了。這讓我知道了生活并不是沒(méi)有希望的，知道國家并沒(méi)有遺棄我，知道了原來(lái)社會(huì )也充滿(mǎn)了愛(ài)，知道原來(lái)我也可以和正常人一樣生活。助學(xué)金讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己前進(jìn)的方向，我會(huì )帶著(zhù)這份關(guān)愛(ài)堅持走下去，勇敢的.追求自己的夢(mèng)想。

　　終于，我也開(kāi)始學(xué)會(huì )堅強。我不再獨自哭泣，我不再抱怨生活給予了太多的磨難，也不再抱怨生命中有太多的曲折。就像史鐵生說(shuō)的：大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

　　終于，我也開(kāi)始學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)。學(xué)會(huì )笑著(zhù)面對生活，學(xué)著(zhù)享受幸福，學(xué)著(zhù)承受幸福。就像史鐵生說(shuō)的：承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì )爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會(huì )品出真正的香醇甜美。

　　終于，我也懂得了要學(xué)會(huì )感恩。我不再怨天尤人，不再抱怨老天的不公，而是懂得了珍惜。我要感謝父母賜予我生命，雖然我不夠完美，雖然我有些許瑕疵，但我永遠是他們手心里的寶。他們是那樣小心的呵護著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我。我要感謝師長(cháng)對我的關(guān)心，他們不僅教會(huì )了我許多知識，也讓我明白了許多做人的道理。我要感謝國家對我的資助，讓我重新認識了學(xué)校，重新認識了自己，也給了我圓夢(mèng)的機會(huì )。我知道史鐵生能從困境中走出來(lái)，是因為他母親的鼓勵。而我比他要幸運得多，我不僅有父母的關(guān)愛(ài)，師長(cháng)的教導，朋友的理解，還有國家的幫助。這一切都讓我相信：我是遺落人間的天使，雖然在飛翔時(shí)不小心折斷了翅膀，但有父母、國家的護航，我相信我一定可以飛的更高，飛的更遠。

　　“他們擁有美麗的太陽(yáng)我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化”

　　現在的我，終于可以很勇敢的走著(zhù)大街上，不顧別人投來(lái)的異樣的眼光。因為我明白了自己存在的價(jià)值，因為我也可以和別人一樣追逐自己的夢(mèng)想，我也可以為社會(huì )貢獻自己的力量。在家里，我常常會(huì )幫父母做一些家務(wù)，無(wú)論遇到什么事情我都會(huì )笑著(zhù)面對，因為我知道父母很擔心我。父母看到這樣的我，露出了放心的笑容。上課時(shí)我認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，常常得到老師的表?yè)P，贏(yíng)來(lái)同伴們羨慕的眼光。課后我還幫助一些同學(xué)解決學(xué)習上遇到的困難，老師看到這樣的我，露出了欣慰的笑容。每個(gè)星期六星期日我都會(huì )去養老院看望那些孤獨的老人，幫助他們打掃衛生，陪他們聊天。雖然我能做的事情很少，但每次我去的時(shí)候，即使什么都不做僅僅只是陪在他們身邊，他們也會(huì )很開(kāi)心，露出孩童般天真的笑容�？吹剿麄兊男θ�，我比他們笑得更開(kāi)心，我覺(jué)得自己好幸福。我想這就是愛(ài)的力量吧？它讓我明白了生命存在的價(jià)值。當我在幫助別人時(shí)，我也會(huì )收獲很多。我想這就是生命的真諦吧？

　　或許我的力量是微薄的，但我始終相信做了總比不做的好。我也希望我們身邊的每一個(gè)人都能盡一點(diǎn)自己的綿薄之力，為社會(huì )為國家添上一磚一瓦，這樣我們的國家將會(huì )更加美好，也會(huì )更加強大。

　　現在的我終于可以放聲歌唱：

　　“我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花

　　追逐的年輕歌聲多嘹亮

　　我終於翱翔用心凝望不害怕

　　哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧

　　隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)……”

　　資助征文 篇11

　　這次，我主動(dòng)參加了助學(xué)金申請。當得知被選為受助人時(shí)，心情除激動(dòng)之外，還有一份慶幸和安慰。因為自己終于可以為家里分擔一點(diǎn)憂(yōu)愁，減輕一些經(jīng)濟負擔。

　　我家有六口人，爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、我再加上年邁的奶奶。我和弟弟在讀書(shū)，我讀高二，弟弟在讀初三。哥哥初中還沒(méi)讀完，就提前進(jìn)入了社會(huì )。所有的人都認為他是因為頑皮討厭學(xué)習而不去上學(xué)的，就連爸媽也是這么看的。超初，我也認為是這樣。直至同村的與他同齡的孩子考上高中時(shí)，他才偷偷地告訴我說(shuō)，他是因為父母的擔子太重，為了減輕家里的負擔而輟學(xué)的。不知怎的，聽(tīng)到這句話(huà)后，我的心里一陣酸楚。頓時(shí)覺(jué)得平日里嬉戲打鬧的哥哥現在竟變得如此懂事，身材瘦小的他，心智卻是如此的成熟。老實(shí)說(shuō)，哥哥真的很聰明。他的初中班主任曾告訴我爸說(shuō)，如果好好念的話(huà)，哥哥考重高是很有希望的。但迫于無(wú)奈，哥哥不得不忍著(zhù)誤會(huì )乃至責罵，離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)家，外出打工。貧困的家，逼迫著(zhù)他快快地長(cháng)大了。聽(tīng)了哥哥的述說(shuō)后，我才深感自己的責任是那么重大，我身上背負的不僅僅是自己的前途，還有哥哥的希望，哥哥的遺憾。

　　我的媽媽原本是一個(gè)地地道道的農民。由于一次車(chē)禍，她的腳受傷了，不能再干農活了。記得媽媽住院那段期間，爸爸一個(gè)人忙里忙外，每天家里醫院兩頭跑。那時(shí)正值農忙時(shí)節，于是爸爸吩咐我們白天在醫院里照顧媽媽?zhuān)�他在家里收割，晚上他再到醫院去服侍媽媽。說(shuō)真的，那段時(shí)間我家最困難的時(shí)期。一段時(shí)間下來(lái)，爸爸整個(gè)人瘦了一大圈，頭上的'白發(fā)多了，額上的皺紋也多了，人也蒼老了許多。而當醫生告訴我們，媽媽的腳不能完全恢復時(shí)，我們的心都碎了。周?chē)�的空氣壓抑得我們喘不過(guò)氣來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得天一下子黑了。我的爸爸聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí)，先是一愣，然后眼睛里充滿(mǎn)了焦慮、慌張和不安。我清楚地記得，爸爸哭了，他雙手捂著(zhù)雙眼，靠在墻邊哭了。而我們，則趴在媽媽的床邊，默默地抽泣著(zhù)。媽媽撫摸著(zhù)我們的頭，哽咽著(zhù)說(shuō)：“一切都會(huì )過(guò)去的，都會(huì )過(guò)去的，咱們家會(huì )好起來(lái)的�！�

　　從此，爸爸挑起所有的重擔，白天在地里忙，夜里在家里忙。也正是由于這個(gè)情況，哥哥外出打工了�？晒饪扛绺缫粋�(gè)人賺錢(qián)，根本不足認維持生計。再加上我和弟弟讀書(shū)，更增添了家里的經(jīng)濟負擔。不得己，爸爸媽媽決定出外打工，于是，家里的重擔就落在了年邁的爺爺奶奶身上。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，爸媽出外打工時(shí)并不是一帆風(fēng)順的。他們剛開(kāi)始是在路邊擺地攤，后業(yè)經(jīng)人介紹，進(jìn)了一家服裝廠(chǎng)。從那以后，他們就一直就在這家服裝廠(chǎng)工作。

　　其實(shí)，做裁縫是很苦的。我爸爸每天從早上8點(diǎn)鐘到晚上11點(diǎn)多，都是坐在縫紉機上。累了，就揉揉疲憊的雙眼，拍打著(zhù)酸痛的腰間，稍稍休息一會(huì )兒；困了，就趴在縫紉機上瞇一小會(huì )兒；餓了，就喝口水充饑。這樣，長(cháng)年累月的超負荷的勞作，使爸爸落下了許多的毛病。一到下雨天，他就渾身都疼，尤其是頸部。晚上睡覺(jué)時(shí)，要墊著(zhù)高高的墊子才能入睡。但為了我和弟弟，為了這個(gè)家，他一直堅持了下來(lái)。

　　但即使這樣，家里的經(jīng)濟還是很困難，除了基本的生活開(kāi)支外，家里幾乎剩余不了多少錢(qián)。在學(xué)校里，我和弟弟從不買(mǎi)零食吃，盡管有時(shí)看見(jiàn)別人吃也很眼饞，好幾次手里攥著(zhù)幾毛錢(qián)想走進(jìn)小店。但一想到家里的情況，這樣的羨慕和心動(dòng)很快就消失了。每星期，我和弟弟都從家里帶咸菜到學(xué)校里去吃。這些在同學(xué)眼里惡心的咸菜，在我姐弟倆看來(lái)，卻異常美味可口，盡管有時(shí)也看到別人碗里豐富的蔬菜，但也僅僅是看看而己。我和弟弟除了逢年過(guò)節，幾乎不買(mǎi)新衣服，我的衣服總是在媽媽的縫補下穿了又穿。盡管有時(shí)也會(huì )招來(lái)別人異樣的眼光，但在我看來(lái)，這些都不算什么。只要能繼續讀書(shū)，我就心滿(mǎn)意足了。

　　初中時(shí)，學(xué)校里經(jīng)常收取各種書(shū)費。每當聽(tīng)到要收費時(shí)，我的心里就得矛盾好一陣子。想著(zhù)怎樣向家里要錢(qián)，想著(zhù)怎樣跟班主任拖延交費的時(shí)間�；丶視r(shí)，我總是找機會(huì )向父母要錢(qián)�？墒敲慨斂吹剿麄兤�憊的樣子時(shí)，練習了好久的話(huà)到了嘴邊，卻卡在了喉嚨里，說(shuō)不出來(lái)。當然，我最終還是向父母開(kāi)了口，要了錢(qián)，看著(zhù)爸爸細細地數著(zhù)一張一張的毛票，塊票時(shí)，我的心像刀割一樣難受。

　　也就是在這個(gè)時(shí)候，政府實(shí)施了助學(xué)政策。當我得到第一筆助學(xué)鑫時(shí)，心中的那種感激心情真的是無(wú)法言說(shuō)的。

　　從初中時(shí)候起，我和弟弟就一直享受著(zhù)國家的助學(xué)金。每次我和弟弟得到的助學(xué)金加起來(lái)，大概相當于我爸一個(gè)月的工資，也相當于我家一年的農業(yè)純收入。雖然這些錢(qián)對于有些家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數目，但對于我對于我家庭來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)大數字。在這之說(shuō)，自己也想過(guò)輟學(xué)，因為家里的經(jīng)濟狀況，真的承擔不起兩個(gè)人的讀書(shū)費用。于是，為了減輕家里的負擔，也為了弟弟，我把自己的這個(gè)想法告訴了父母。爸媽聽(tīng)了我的想法后，痛罵了我一頓。他們說(shuō)，就是家里再苦再難，就算砸鍋賣(mài)鐵，也要讓我倆讀書(shū)，不能誤了我們的前程。所以，每次的助學(xué)金對于我來(lái)說(shuō)，都是雪中送炭。

　　我在得到資助之后，除了開(kāi)心激動(dòng)之外，更多的是一份壓力和責任。政府實(shí)施這個(gè)政策就是希望我們能好好學(xué)習。所以，我接受到的不僅僅是一筆金錢(qián)，更重要的還是一份責任，一股動(dòng)力。

　　我不會(huì )忘記，是政府的助學(xué)政策，減輕了我父母身上的壓力，使我的家庭走出了困境；我不會(huì )忘記，是政府的助學(xué)助策，使我和弟弟能繼續自己的學(xué)業(yè)，去實(shí)現自己的人生夢(mèng)想；當然，我也不會(huì )忘記，自己在接受資助的同時(shí)，身上也就多了一份責任——一份對社會(huì )的責任。所認，等我將來(lái)步入社會(huì )后，不管我干什么工作，我一定會(huì )盡我所能地去回報社會(huì )，回報國家。

　　這些，我統統都不會(huì )忘記，永遠都不會(huì )忘記。

　　資助征文 篇12

　　四季輪回，花開(kāi)花落。生活于人世間，人并不是孤獨的。我們周?chē)�就有許多人在關(guān)心著(zhù)我們，讓我們感受著(zhù)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì )、國家的溫暖，也溫暖著(zhù)我的心靈……

　　我叫殷玉芳，出生在一個(gè)并不富裕的農村家庭里，家中的主要收入全靠父親一人在外務(wù)工，母親在家務(wù)農的收入只夠家庭支出，就是這一點(diǎn)微薄的收入，來(lái)供哥哥上大學(xué)，我上高中。昂貴的學(xué)費成了父母整天擔心的事。開(kāi)學(xué)前幾天父母真的一下老了很多�？吹礁改高@個(gè)樣子，真的很辛酸，讓我有了輟學(xué)的想法，但我知道父母肯定不會(huì )讓我這么做的，他們肯定會(huì )想盡辦法來(lái)湊足學(xué)費。我自己心里也清楚，如果我現在不讀書(shū)，我能干什么呢？最后，哥哥申請了學(xué)生貸款才湊足學(xué)費，而我的呢，也是東拼西湊才湊出來(lái)的。我來(lái)到了這所縣城里的高中，班上的同學(xué)也大多數是城里的，我覺(jué)得我在他們面前就是一個(gè)鄉巴佬，所以我有點(diǎn)自卑，平時(shí)在班上也很少說(shuō)話(huà)。生活中的一切都是那么的平靜，就在這時(shí)，國家資助政策像一股和煦春風(fēng)吹進(jìn)了我心中。從貧寒的家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策，讓我不僅圓了學(xué)習夢(mèng)，還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向。其實(shí)，所獲助學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。

　　每當我對自己放松要求時(shí)，我就會(huì )想到助學(xué)金。作為當代學(xué)生，應該明確自己的歷史使命，把自己的命運和國家命運前途聯(lián)系起來(lái)。國家對學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然不能辜負國家的期望。

　　俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報。這就是要讓我們懂得感恩。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；感恩幫助你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧……總之，我們要知道對幫助過(guò)我們的人感恩。國家的政策給了我們這么大的幫助，讓我有了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，所以我現在一定要努力學(xué)習，并常懷感恩之心，將來(lái)回報社會(huì )。

　　可以說(shuō)我是幸運的，雖然出生在貧寒的家庭，但是在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛(ài)和鼓勵讓我不再害怕困難，反而更堅強。人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能讓荒蕪的.沙漠播下新的希望，愛(ài)心能給失落的心靈給以堅強的力量，也話(huà)只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗就不會(huì )枯萎，也話(huà)只需一絲溫暖，受傷的翅膀就翩翩高飛，因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌。

　　國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，帶著(zhù)你們的期望，領(lǐng)著(zhù)你們的心意，拿著(zhù)助學(xué)的資金，讓我一路向前靠近幸福的彼岸。

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