家風(fēng)家規家訓征文【精選】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家規家訓征文，歡迎大家分享。
家風(fēng)家規家訓征文 篇1
現在的我處在上有老下有小的幸福時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的我褪去了青春的。青澀，懂得了感恩，懂得了回報，懂得了珍惜和付出。因為父母尚在，我可以孝敬他們，可以纏繞在他們身邊，還可以做一個(gè)他們眼里長(cháng)不大的孩子，感受那份永遠的父愛(ài)母愛(ài)。因為自己的孩子還小，還要我們撫養和教育，我們就有了努力拼搏的動(dòng)力。家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。家庭的港灣是我永遠溫暖的懷抱，它是我唯一的定所。家教、家訓陪我成人，伴我育人。良好的家教、家訓形成家風(fēng)，家風(fēng)一直是我做人的標準，是我第一所學(xué)校，它就如一杯酒，清香泔冽；如一壺茶，醇厚芬芳；如一朵花，馨香撲鼻；如一張畫(huà)，連城之壁。我的家有三風(fēng)：善良之風(fēng)；孝順之風(fēng)；勤儉之風(fēng)。
我家的善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō)：“善良是心靈的燈盞，能引導迷路的.孩子前行”，十五歲之前，我家在農村生活，在十歲時(shí)，一個(gè)寒冬臘月的上午，我與伙伴一起玩跳皮筋的游戲，我穿戴著(zhù)爸爸送給我的帽子與手套，暖暖的，心想：再冷也不怕了，心里竊喜。當轉身看到伙伴的馬尾辯被北風(fēng)吹的凌亂，風(fēng)吹過(guò)的臉瑕變的紅撲撲地摸起來(lái)有些燙燙地，鼻涕流下來(lái)反復的用袖子擦拭，小手在兩袖間相互交叉，黑里透紅的手背上腫腫地長(cháng)了好幾個(gè)凍瘡，這時(shí)媽媽用流利的家鄉話(huà)對我們說(shuō)：“你們誰(shuí)被淘汰了，就把手套和帽子給下一個(gè)人戴好吧？”這時(shí)，我們三個(gè)跳得更帶勁了，奶奶進(jìn)家門(mén)就說(shuō)大老遠就聽(tīng)到你們院子里的歡笑聲。
我家的孝順之風(fēng)。每當深夜寧靜，乳白色的月光如水般透入窗內，勤奮的學(xué)子運筆如風(fēng)，黑色的眼圈彰顯著(zhù)她的倦累，如山的習題好似那堅挺的障礙，只能一步步走下去。凄風(fēng)漫卷西窗，夜色透入微涼。終于倒下了，化為輕微的呼聲。早晨第一縷陽(yáng)光浸入窗簾，慵懶的打了個(gè)哈欠，身上的披風(fēng)不禁意的落下，桌頭那早已冷掉了的茶，是誰(shuí)端來(lái)的？是誰(shuí)沏上的？沒(méi)有記憶，但一夜溫馨，似乎微涼的空氣也有那暖暖的親情。如果有一天，這夜幕下的人能成為社會(huì )為單位為家庭有用的人，我覺(jué)得這才是感謝父母養育之恩的最好回報。還好，我可以付出我的微薄之力去完成每項工作，讓家人滿(mǎn)意。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，驀然回首，父母的白發(fā)越來(lái)越多了。此時(shí)的他們不會(huì )在意兒女會(huì )給他們買(mǎi)多少吃、穿、用的物品。他們需要的是更多的陪伴！還好，我能用晚上的時(shí)間給他們捶捶背，倒點(diǎn)熱水泡泡腳。還好，我能有時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能及的活。
現在，我是一位六歲孩子的媽媽。記得去年一次意外車(chē)禍，致使腳踝內外側骨折，醫生說(shuō)三個(gè)月內只能臥床。女兒探望我時(shí)趴在我身上哭了起來(lái)，為轉移她低落的心情，我說(shuō)我想洗手，她停止了哭泣，便要求去用臉盆幫我打水，要給我洗，還要求我學(xué)她洗手的樣子，就像我給小時(shí)候的她洗手時(shí)一樣，開(kāi)心地望著(zhù)我。頓時(shí)，心里暖暖地，腳的疼痛也不那么重了。
我家的勤儉之風(fēng)。我兄妹四個(gè)，家里只有爸爸一人有收入。我們家勤儉節約的宗旨是：“該花的錢(qián)一分都不能少花，不該花的錢(qián)一分都不能多花。比如我要買(mǎi)學(xué)習用具或者課外書(shū)籍，媽媽會(huì )給我足夠的錢(qián)，讓我可以去挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見(jiàn)同學(xué)新買(mǎi)的漂亮衣服羨慕的眼神時(shí)，媽媽教育我：”好鋼用在刀刃上，這些錢(qián)可以給你買(mǎi)好幾本書(shū)、好幾支筆了，別和別人比吃穿玩，要比比學(xué)習。
父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆，父愛(ài)破著(zhù)浪前行，母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，讓我不畏艱險。隨著(zhù)時(shí)間的腳步潛移默化地成了我家的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著(zhù)我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統的文明美德繼承下去。
家庭是花根，孩子是鮮花。家風(fēng)如陽(yáng)光，鮮花只有陽(yáng)光的照射下，才能清香宜人；家庭是種子，孩子是小樹(shù)。家風(fēng)就如雨露，小樹(shù)只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃，我愛(ài)我的家。
家風(fēng)家規家訓征文 篇2
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得，而好習慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓。
我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，從小媽媽就對我們三姐弟說(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài)，互幫互助，姐姐要讓著(zhù)弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護姐姐，雖然有時(shí)候我們會(huì )打打鬧鬧的，但是絲毫不會(huì )影響我們之間的感情，因為我一直都記得媽媽說(shuō)的一家人就應該相是白白來(lái)的'，是因為我有這樣一個(gè)誠信而又知識淵博的爸爸教來(lái)的。
就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風(fēng)永遠地記在了心里。
家風(fēng)家規家訓征文 篇3
家風(fēng)，是一個(gè)家庭賴(lài)以生存的法則。好的家風(fēng)能讓一個(gè)家庭受人敬重，壞的家風(fēng)便會(huì )遭人唾棄。所以，沒(méi)有好的家風(fēng)，縱然你有多榮華富貴，世人也都會(huì )瞧不起你！
我們家的家風(fēng)特別的嚴格。那是我奶奶為了給家人制造一個(gè)良好的家庭環(huán)境所訂制的。我的家風(fēng)，第一條便是要守誠信，誠信是一個(gè)人的根本，沒(méi)了誠信，再怎么聰慧過(guò)人，也不會(huì )有人喜愛(ài)你。所以，做人要做一個(gè)誠懇守信、實(shí)實(shí)在在的人。其次條是要有孝心。百善孝為先，我們必需要孝順生我們養我們的父母，假如沒(méi)有了他們，你將不會(huì )看到如此漂亮的世界，聽(tīng)到如此奇妙的聲音。
我們一家人的學(xué)問(wèn)都不是很高，爸爸高中學(xué)歷，媽媽初中學(xué)歷，爺爺奶奶都沒(méi)讀過(guò)書(shū)。盡管我們不是書(shū)香門(mén)第，盡管我的家庭不富有，爸爸媽媽為了生存得不停勞作，可我們的精神卻是那么富有，由于優(yōu)良的家風(fēng)教會(huì )了讓我終生受益的道理。
還記得那一次考試，我的數學(xué)滑坡了，只考到了78分，我悄悄地躲在被窩里哭。但我突然之間閃起了一個(gè)念頭：要不要把考試分數告知媽媽呢？這個(gè)問(wèn)題使我躊躇不前，媽媽觀(guān)察了，過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“珍寶，你怎么了？跟媽媽說(shuō)說(shuō)�！薄皼](méi).....沒(méi)事......”我開(kāi)頭語(yǔ)無(wú)倫次。媽媽知道我從小進(jìn)沙就要流眼淚，于是就不管我了。
過(guò)了不久之后，媽媽突然從玩具箱里翻出了我那張不堪入目的試卷，生氣地對我說(shuō)：“羅雅鍶，你什么時(shí)候考那么低的分，你怎么都不告知我呢？”看來(lái)瞞不住媽媽了，只好告知媽媽真相了。
媽媽嘆了口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“雅鍶，你知道嗎？誠信，是多么重要��！一個(gè)人只要活得誠懇、有信用，就等于擁有了一大筆財寶！”
媽媽說(shuō)：“誠懇守信，為人之本。誠信的人，受人歡送；沒(méi)有誠信的人，受人鄙視�！�
她還給我講了一個(gè)故事：有一天，曾子的妻子要去集市上買(mǎi)東西，孩子哭著(zhù)鬧著(zhù)要跟著(zhù)去。由于路途遙遠，曾子的妻子就騙孩子說(shuō)“回來(lái)給他殺豬吃�！焙⒆硬磐ｎD了哭泣。
而等曾子的妻子回來(lái)以后，發(fā)覺(jué)曾子正在預備殺豬，她趕忙阻擋曾子殺豬。曾子嚴厲地說(shuō)：“孩子都是從父母身上學(xué)到學(xué)問(wèn)的，你現在騙他，長(cháng)大之后他也會(huì )騙別人。做媽媽的騙孩子，孩子不信任媽媽的話(huà)，這決不會(huì )把孩子教好的！”曾子的妻子拗不過(guò)他，只好讓他將豬給殺了。
誠信是人最漂亮的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠信，多么重要！
不守信用的人只會(huì )失去做人的底線(xiàn)，讓你失去家人的信任，朋友的.信任，像這樣百害而無(wú)一利的事，我們肯定不能做。我們要做一個(gè)人誠懇守信的人！
我受了這個(gè)故事的熏陶，也受了媽媽的教育，我立志做一個(gè)誠懇守信的人，做一個(gè)堂堂正正、實(shí)實(shí)在在的人。
有一次，我撿到了別人的一支精致的鋼筆，看到這只鋼筆，我雖然怦然心動(dòng)，這正是自己想要買(mǎi)的那支鋼筆呀！但，我還是毫不遲疑地把那支精致的鋼筆交給了教師。
我用開(kāi)心的語(yǔ)言把這件事一五一十告知了媽媽?zhuān)瑡寢屔斐龃竽粗缚洫勎遥骸拔壹业暮⒆�，就應當是這個(gè)樣子——誠懇守信！”
由于我誠懇守信，是一個(gè)堂堂正正、實(shí)實(shí)在在的人，大家都情愿和我玩耍，我們成了無(wú)話(huà)不談、推心置腹、無(wú)私幫忙的好朋友，由于誠信是交友之基，只有“與朋友交，言而有信”，才能到達“朋友信之”。
我的父母從來(lái)不把我管得特殊嚴，讓我自己想干什么就干什么。不過(guò)只要觸犯了家規，那就有你好受的了，首先要寫(xiě)保證書(shū)，然后假如以后還要犯錯的話(huà)懲處就會(huì )翻倍。所以我始終都是一個(gè)遵守家規的好孩子。
我覺(jué)得，光我一個(gè)人這微缺乏道的力氣可不夠毀滅社會(huì )上全部的謊話(huà)，我要用文字來(lái)呼吁大家，讓誠信這一股甘甜的泉水滋潤我們，滋潤社會(huì )。讓誠信這一朵斑斕的鮮花綻放出最漂亮的顏色！
家風(fēng)家規家訓征文 篇4
盛夏的雨總是猝不及防，墨似的烏云只是翻滾了幾下，雨便伴著(zhù)一聲震雷傾倒而下。
中午，又是一天人流的頂峰期，坐在小車(chē)里的我只想擺脫一上午的疲憊和令人煩悶的天氣，趕緊回到家中，可偏在這時(shí)車(chē)卻緩緩地停住了。
“爸，干嘛停車(chē)啊?”我問(wèn)父親，“堵車(chē)了�！备赣H說(shuō)著(zhù)用手指向前方。我拉下車(chē)窗探出頭往外看，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛已糾纏在一起，無(wú)法動(dòng)彈�！鞍�!”我不禁嘆到。
漸漸地車(chē)子有了一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)，但沒(méi)有走一會(huì )兒又停了，只看見(jiàn)一個(gè)老婦人正從斑馬線(xiàn)上向路對面挪去，她沒(méi)有帶雨傘，就那樣在無(wú)數豆大的雨點(diǎn)中挪動(dòng)。她身上的衣服早已濕透，能明晰地看出她突出的瘦骨，稀疏的頭發(fā)緊緊地貼在她削瘦的臉上，刀刻般深深的皺紋里仿佛還能盛下雨水。老人穿著(zhù)破布鞋繼續向前，雨卻越下越大，老人的身影越來(lái)越濃縮，看似要被雨水吞沒(méi)似的。
烏云壓得越來(lái)越低，無(wú)數雨點(diǎn)猛烈敲擊著(zhù)車(chē)窗。突然老人身后傳來(lái)一陣急躁的喇叭聲，緊接著(zhù)喇叭聲便從四面八方聚攏來(lái)，將老人團團圍住。老人像做錯事的小孩，霎時(shí)定定地站在那里。她努力睜開(kāi)被雨水遮掩住的.眼睛，看看這部車(chē)，又看看那部車(chē)，不知道自己的腳步該往哪個(gè)方向挪，只得為難地垂下頭。正在這時(shí)，一個(gè)身影從車(chē)輛中閃出，快速地向老人挪動(dòng)，一把雨傘也隨著(zhù)這個(gè)身影從半空中劃過(guò)，最后穩穩地停在老人的頭頂，像雨幕中盛開(kāi)的碩大木棉花。他的出現給這個(gè)陰沉的中午帶來(lái)了一點(diǎn)活力，讓人在沉悶中看到了美麗的風(fēng)景。四周的喇叭聲這時(shí)也漸漸地止住了，仿佛此刻只剩下那人和老人。我定睛一看，那身影原來(lái)是爸爸，只看見(jiàn)他俯下身子微笑著(zhù)對年邁無(wú)助的老人說(shuō)著(zhù)些什么，而后老人也和藹地一笑，在爸爸的攙扶下漸漸地走出了人們的視線(xiàn)。
車(chē)輛漸漸地散去，雨也漸漸停住了。而爸爸在雨中的身影卻在我面前愈加明晰：是啊，在別人有困難的時(shí)候應該施以援手加以幫助，這是我們的家訓，爸爸時(shí)時(shí)刻刻都謹記著(zhù)這一家規，努力踐行著(zhù)。
爸爸，你是好樣的。我也一定像你那樣，秉承家規，助人為樂(lè )!
家風(fēng)家規家訓征文 篇5
家風(fēng)，是我們每一個(gè)成長(cháng)中的一個(gè)良好家風(fēng)，它對于我們家庭來(lái)說(shuō)是很重要的一部分。在我家，家風(fēng)如同一輪火紅的太陽(yáng)，照亮我們的前途，給予我們溫暖。家風(fēng)就像一座大山，給我們堅實(shí)的臂膀，讓我們在成長(cháng)路上不停歇地前進(jìn)。
家風(fēng)，是中華民族的傳統美德。它可以是一種傳承，是一份責任。家風(fēng)就像一條船，家家戶(hù)戶(hù)就像一棵大樹(shù)，在每一個(gè)季節，都給每一個(gè)家庭一份溫暖，讓每個(gè)人在成長(cháng)的歷程中，感受家庭的溫暖。而家風(fēng)就像一座大山，在每一個(gè)季節，每一個(gè)家庭，每一個(gè)家庭里，都有它的身影。
小時(shí)候，爺爺常帶我出去玩，我們經(jīng)常玩到天黑，我便回家睡覺(jué)了。每當我睡著(zhù)的時(shí)候，我總會(huì )聽(tīng)到一陣輕輕的腳步聲，那時(shí)候的我是多么的可愛(ài)，那時(shí)候我的家人都很慈祥，每次我進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，他們都會(huì )給我講一個(gè)美好的故事，讓我明白一個(gè)道理;而爺爺也會(huì )給我講一個(gè)個(gè)道理，讓我懂得了一個(gè)個(gè)道理。
現在，爺爺常帶我到一家玩，那時(shí)的我是多么的天真，天真。而爺爺也會(huì )給我講一件令自己十分難忘的故事，讓我明白了一個(gè)深刻的道理。記得在我上幼兒園的時(shí)候，因為小時(shí)候的我太頑皮，不懂事，總喜歡惹爺爺生氣。爺爺便給我講了許多道理，我便漸漸的明白了，我也明白了爺爺對我的愛(ài)是無(wú)私的!而現在，爺爺卻常常要我去上課，我便會(huì )不情愿的走回家。每當我進(jìn)入課室，我總會(huì )聽(tīng)到爺爺對我的教誨，聽(tīng)著(zhù)老師對我的教誨，我便會(huì )認真聽(tīng)老師對我的教育。
每當我考試不好的時(shí)候，我的心情就會(huì )很低落，我便會(huì )傷心的回到家，爺爺就會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō)：“失敗是成功之母，失敗是成功之母。失敗也是一種經(jīng)驗，只要吸取這些經(jīng)驗，下次考試一定能考出更好的成績(jì)”。聽(tīng)了爺爺一番話(huà)，我便會(huì )努力奮斗，下次考出更好的成績(jì)，讓爺爺高興高興，而爺爺也會(huì )笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“不要驕傲，繼續努力�！�
我家的家風(fēng)不僅僅是這些，它還包括著(zhù)一個(gè)家庭的傳承，這個(gè)家庭的家風(fēng)就是家訓，它可以是一個(gè)人成長(cháng)的標記。
家風(fēng)就像一艘船，家庭就是一個(gè)家庭的風(fēng)帆與動(dòng)力;家風(fēng)就像一棵樹(shù)，家庭就是一個(gè)家庭的陰涼和歡樂(lè )。家風(fēng)是我們每個(gè)人都應該遵守的道德規范，是家風(fēng)的一個(gè)重要內容，我們每個(gè)人都應該從家風(fēng)的學(xué)習中學(xué)習，讓我們的家庭更和平，更和諧，更美好!
家風(fēng)家規家訓征文 篇6
世上的東西就像流水，是具有流動(dòng)性的，而不是在你手中變成冰塊僵持不動(dòng)。人要懂得樂(lè )善好施，把東西用在有需要或者有用的地方，而不是一味想著(zhù)自己的利益。我媽媽就是一個(gè)樂(lè )善好施的人。
我有一部特別好看的自行車(chē)，那是二年級時(shí)媽媽花了重金給我買(mǎi)的，但是隨著(zhù)我外出的時(shí)間逐漸減少，自行車(chē)就一直靜靜地停在那個(gè)角落里，甚至布滿(mǎn)了灰塵。在我上五年級的一天,我回到家，看到自行車(chē)不見(jiàn)了，難道它長(cháng)腳跑走了?
“你的自行車(chē)啊，嗯……我把它送給鄰居小軍的女兒了。因為她正好需要買(mǎi)自行車(chē)，而且你也長(cháng)大了，騎不了了，送給她，讓它更有用處�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。我的心中十分的不爽，也有許多不服氣，直抱怨媽媽。媽媽不說(shuō)話(huà)，靜靜地看著(zhù)我，然后微笑:“以后我會(huì )事先征求你的同意再做決定，這次對不起了”，她的眼睛如同深深的潭水，透著(zhù)光，透著(zhù)亮。我默默地不說(shuō)話(huà)。
“嘻嘻嘻……哈哈哈，來(lái)追我呀”，一陣嬉笑聲從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我很好奇，往窗外一瞧，原來(lái)是對面鄰居小軍的女兒正騎著(zhù)我的自行車(chē)在小區歡快地玩耍呢，一群小朋友玩耍好開(kāi)心!看到此情此景，我的.心中如重錘敲擊了一般，原來(lái)被自己冷落那么久的自行車(chē)竟能給別人帶來(lái)那樣多的樂(lè )趣啊!我似乎瞬間明白了媽媽的用意!把我們不用的東西，送給需要的人，可以讓別人開(kāi)心，我們自己也很開(kāi)心，這就是樂(lè )善好施嗎?那真是太棒了。
家風(fēng)家規家訓征文 篇7
國有國法，家有家風(fēng)，沒(méi)有規矩，不成方圓。這句名言，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。
我們家的家風(fēng)可以概括為8個(gè)字：“誠實(shí)善良，勤儉持家�！�
爺爺經(jīng)常對我說(shuō)：“勤勞儉樸，勤學(xué)好問(wèn)，誠實(shí)為人，從小事做起，從我做起�！蹦棠探�(jīng)常告誡我說(shuō)：“飯要自己吃，地要自己掃，路要自己走，自己的事情要自己做�！睜敔斈棠痰慕陶d，使我從小就懂得了怎樣做人的道理。漸漸的`，我也養成了勤勞儉樸，誠實(shí)為人，自己的事情自己做的好習慣。
下面是我的親身經(jīng)歷——我和爸爸媽媽在旅途中的小故事。旅途中，爸爸用行動(dòng)告訴我：互幫互助，方便他人，快樂(lè )自己！在擁擠的地鐵上，爸爸將自己的座位讓給了一位奶奶，我為爸爸的行為而自豪！歸來(lái)的火車(chē)上，我也將自己的座位讓給了一位解放軍叔叔，他們可是保衛祖國的英雄。爸爸也因我的小小舉動(dòng)而驕傲！
良好的家庭風(fēng)氣，自然離不開(kāi)家人們的付出。爺爺和奶奶為人誠實(shí)、善良、熱心，不和鄰里爭吵，凡事總是謙讓?zhuān)徖飩兌颊f(shuō)爺爺奶奶是好人。爸爸媽媽也繼承了上代的美德，善良誠實(shí)。我從小爸爸媽媽就教育要踏實(shí)做事，到了學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，不要和同學(xué)打架，別人的東西不可以隨便拿，遇到長(cháng)輩要有禮貌。
我家里就是憑借著(zhù)辛勤的勞動(dòng)，世代延續下來(lái)的，在這個(gè)過(guò)程中形成了我們家的勤勞、誠實(shí)、友善的家風(fēng)，現在我和弟弟要好好學(xué)習，通過(guò)學(xué)習來(lái)改變自己的命運，長(cháng)大以后為家庭，為祖國，做一些力所能及的事情。
家風(fēng)家規家訓征文 篇8
家風(fēng)教育是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效手段。
“培育好的‘家風(fēng)’，也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效手段�！�
“家風(fēng)”不僅是一種規范、一種風(fēng)氣、一種文化，也是主流道德價(jià)值觀(guān)大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑。
對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì )，但是通過(guò)了挖掘學(xué)生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素，將核心價(jià)值觀(guān)融入了其中，可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染，學(xué)習和傳承社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵精髓�！�
學(xué)校有責任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻�！凹绎L(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響孩子的'心靈，塑造孩子的人格。學(xué)�？梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融合起來(lái)，融入中小學(xué)教育全過(guò)程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(cháng)當中的重要作用。
我很小的時(shí)候，父親就告訴我，人要善良的活著(zhù)。漸漸地長(cháng)大了，也就把善良當成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子，當聽(tīng)到兒子第一次叫我媽媽的時(shí)候，我就自己在心里說(shuō)，孩子媽媽不希望你多優(yōu)秀，但是一定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開(kāi)始，潛移默化的我就把“真善美“當成了我家庭的家風(fēng)。
記得教孩子表演的第一個(gè)節目就是手語(yǔ)《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛(ài)孩子的認真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動(dòng)去實(shí)現的。而從那一天開(kāi)始，感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲，我就開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)他參加所有的公益活動(dòng)。在敬老院，說(shuō)話(huà)并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現場(chǎng)，他是跑得最快發(fā)名片最多的一位，在募捐衣物的現場(chǎng)，而他會(huì )在眾多大人的眼皮下，拖著(zhù)大大的衣服，向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺(jué)中，孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。
言傳身教。參加活動(dòng)越多，孩子的認識也越強烈。有一次在市場(chǎng)買(mǎi)菜，一轉眼看不到孩子了。著(zhù)急的尋找，才發(fā)現他在不遠處一位賣(mài)菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺，并告訴爺爺如果需要衣服和錢(qián)就找臨淄義工幫忙。
家風(fēng)家規家訓征文 篇9
都說(shuō)“國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩，不成方圓”。今天我就來(lái)講一講我家的家風(fēng)——餐桌禮儀吧！
從小媽媽就告訴我，吃飯要有吃飯的樣子，等人來(lái)齊了才能吃飯；吃飯時(shí)還不能上廁一次，正好過(guò)圣誕節。我嚷嚷著(zhù)要奶奶買(mǎi)禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的貨架，我恨不得把它們全買(mǎi)回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍筆身上，正當準備結賬時(shí)，我突然發(fā)現貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過(guò)條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴!”我的心里無(wú)比糾結：到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?最終，我把這只筆買(mǎi)了下來(lái)�；氐郊�，這件事被爸爸知道后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“筆能用就行了，為什么還要買(mǎi)更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣�！卑职终f(shuō)的話(huà)深深地烙印在了我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(cháng)! 揚家風(fēng)家規家訓征文5
中華美德，源遠流長(cháng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(cháng)，孝順父母，助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應該弘揚中華美德，把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現在我長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我她們洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過(guò)她們的表現獲得了老師的`信任和家長(cháng)的喜愛(ài)。
她們零零后是祖國明天的太陽(yáng)，她們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去。
家風(fēng)家規家訓征文 篇10
記得之前央視有1個(gè)走基層的節目，記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的：“你的家風(fēng)是甚“我年紀這么大了，你以后怎樣辦?”的確，我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答，將頭轉回來(lái)，手下1不留心，蟲(chóng)子飛走了。
而比我更難過(guò)的，卻是我的媽媽。她的'聲音很分明地傳入我的耳中，這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄轉轉，卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了，而這卻更加讓我蘇醒：庇護自己的樹(shù)干漸漸年老曲折，留出了外面世界的1角，而我只能使自己更獨立與強健，才能反過(guò)來(lái)保護那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對我來(lái)講，是父母無(wú)言的愛(ài)，是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(cháng)半生的經(jīng)歷，更是我將會(huì )教于下1代，給予家更好傳承的風(fēng)氣。
家風(fēng)家規家訓征文 篇11
小時(shí)候，家規在我眼里就是一個(gè)“兩面派”：有時(shí)對我聲色俱厲，有時(shí)又對我和藹可親！
我一不小心做錯了事，爸爸媽媽總會(huì )搬出“家規”來(lái)教訓我：做事要上點(diǎn)心，像你這樣能做好什么事？記住家規中的“做事要一心一意”。我對這個(gè)家規可謂是痛恨之極，為什么每次我做錯事總會(huì )有家規？這家規到底是什么東西？?jì)簳r(shí)眼中的家規比爸爸還嚴厲！
上學(xué)后，我知道家規里面有很多內容，其中有幾條讓我像發(fā)現新大陸那樣興奮：室內不準吸煙、垃圾要分類(lèi)、吃飯不挑食�！肮�、哈、哈！”這下子我可高興了，我得好好觀(guān)察觀(guān)察爸爸媽媽?zhuān)页鏊麄冞`反家規的地方，然后就可以好好地“教訓教訓”他們了。連續觀(guān)察了三天，可是絲毫找不到他們違反家規的地方，慢慢地，我也努力按照家規上的要求去做。
家規中有一條讓我感受非常深刻，那就是“尊老愛(ài)幼”，這不僅僅要有這種意識，更重要的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
到學(xué)校我會(huì )主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好；公交車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座；在家里，我會(huì )主動(dòng)地打掃衛生，做好家務(wù)活；節假日，我會(huì )給長(cháng)輩寄去賀卡或者問(wèn)候短信；在村里，我會(huì )照顧好弟弟妹妹。每個(gè)看到我的人，都會(huì )夸獎我懂事！夸獎我爸爸媽媽教育有方。他們哪里知道，其實(shí)最要夸獎的是那條“尊老愛(ài)幼”的家規！
開(kāi)學(xué)前第一天，陽(yáng)光明媚，可我的心情卻糟透了。昨晚鄰居家的小孩哭哭啼啼的，吵了大半夜才睡去，我也在小孩睡去后才睡著(zhù)，。本以為今天早上可以好好地睡到自然醒，結果五點(diǎn)不到，鄰居家的小孩有開(kāi)始哭鬧了。我氣沖沖地趕到鄰居家，本想質(zhì)問(wèn)他們的，但想到“尊老愛(ài)幼”的家規，我心平氣和地問(wèn)：“阿姨，你的孩子怎么了？”阿姨笑笑說(shuō)：“身體不舒服！阿姨現在準備去請醫生，麻煩你幫我照看一下，可以嗎？”我連忙說(shuō)：“阿姨，你放心去吧！我會(huì )照顧好小妹妹的'！”在我的努力下，鄰居家的小妹妹又甜甜地睡著(zhù)了，臉上露出了甜美的笑，我也笑了！家規是我成長(cháng)道路上的保護傘！
家風(fēng)家規家訓征文 篇12
中國傳統家庭都很講究家訓、家風(fēng)、家規。中華文化源遠流長(cháng)，“家國天下”的儒家思想深入人心，“家是小國，國是大家”，家庭是社會(huì )國家的縮影，一代代傳承的家風(fēng)家訓，正是中華文化不可缺少的載體。大名鼎鼎的孔氏家族傳承至今已經(jīng)20xx多年，開(kāi)枝散葉，昌盛繁茂，正是因為有著(zhù)統一的族譜，嚴明的家規，所以才能形成強大的凝聚力。不僅僅是名門(mén)望族重視家風(fēng)家訓，中國傳統的普通家庭絕大部分的家風(fēng)、家規、家教，都是通過(guò)口口相傳、上行下效“繼承下來(lái)”的，雖然沒(méi)有寫(xiě)成書(shū)、刻成碑，卻依舊深深地烙印在每一位家庭成員及其后代的品格中。
在中國傳統家庭中家教的好壞，與文化程度的高低沒(méi)有必然聯(lián)系，知識匱乏的寒門(mén)父母，反倒往往教育出品行端正的后代�！俺涕T(mén)立雪”“孟母三遷”等故事正是寒門(mén)家庭的楷模。
由于時(shí)代的限制，我們大多數人的父輩祖輩沒(méi)有機會(huì )接受教育，很多老一輩的.人甚至不認識太多的漢字。然而在我小時(shí)候鄰里和睦，家庭和諧，我不懂為什么，向爺爺詢(xún)問(wèn)。他告訴我“行善積德”，人活在世，不可作惡，只有心存善念，才能事事順心。那時(shí)候我還不懂，但是一個(gè)“善”字悄悄地藏在我的心中。
長(cháng)大后，由于長(cháng)期在外地上學(xué)，很少能回家，父母經(jīng)常打電話(huà)讓我回家看看，告誡我“百行孝為先”，爺爺奶奶年齡大了，要讓他們安心頤養天年，在外工作學(xué)習再忙，也不能讓老人獨自在家，孤苦無(wú)依。
時(shí)光荏苒，現在我已經(jīng)畢業(yè)工作，組建自己的家庭。作為家庭的一份子，我深深體會(huì )到，家庭中的每個(gè)人在其中承擔著(zhù)自己的責任。一個(gè)家庭猶如一個(gè)人的身體，每個(gè)人都是很重要的器官，既有分工，又有協(xié)作;既有需要各自獨立的見(jiàn)解，也不能少了溝通協(xié)調。所以家庭之中“和為貴”。無(wú)論是一個(gè)家庭，還是一個(gè)小區，或者一個(gè)公司，和諧融洽才能勁往一塊兒使。
時(shí)代在變，科技在進(jìn)步，人的生活日新月異，然而不變的是我們的傳承文化。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)物靈為主,千靈人為尊,人修百樣業(yè),業(yè)業(yè)德為先,百德善為首,百善孝為先,百孝皆如水,至柔無(wú)語(yǔ)言�！备鶕易约旱慕�(jīng)歷，我把它概括為“善為首，孝為先，和為貴”。這三句話(huà)雖然簡(jiǎn)短，卻是一個(gè)家庭能夠昌盛繁茂的基礎。希望此家風(fēng)家訓可以永存于心，代代傳承。
家風(fēng)家規家訓征文 篇13
中國是一個(gè)講究禮儀的國家，五千年的文化傳承至今，深深地烙印在每個(gè)中國人的心中。在每個(gè)家庭中，都有自己的家訓、家規、家風(fēng)。正如俗話(huà)所說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的期望和教導，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的道德傳統和文化精髓。
我的家庭也不例外，我們有一套明確的家訓。我們要尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的`人；勤勞節儉懂得持家；要親近鄰居，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓源遠流長(cháng)，由我爺爺奶奶、爸爸媽媽傳承下來(lái)。他們把這些家訓視為傳承中華文化的責任與使命，而我也會(huì )將這些家訓內化于我自己的行為之中，并且將其傳遞給周?chē)娜恕?/p>
我們的家也有一套規矩。我們要主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好，互相尊重彼此，路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交，自己的事情自己做，做作業(yè)之前不能有娛樂(lè )，而且當天的所有計劃都必須完成，不能耽擱，此外每天都要做運動(dòng)（至少一種）。這些規矩即從我的外公奶奶那里傳承下來(lái)，也包括了爸爸媽媽制定的一些新規。這些規矩的執行，使得我變得更加守紀律，更有條理，以此并成就了我現在的成績(jì)。這些規矩是中國文化的進(jìn)步，也是我們家庭文化的一部分。
我們的家風(fēng)最為重要，它以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對我們家庭而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。古人說(shuō)得好：有家規的家庭屬于書(shū)香門(mén)第，而有家規、家訓和家風(fēng)的家庭，則是屬于王侯將相的級別。
我希望我們的家訓、家規和家風(fēng)能夠代代相傳，實(shí)現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。這是我們對中華文化的傳承和發(fā)揚光大的責任與使命。
家風(fēng)家規家訓征文 篇14
記得之前央視有一個(gè)走基層的節目，記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的：“你的家風(fēng)是甚么？”那時(shí)我也在思考這個(gè)問(wèn)題，現在才覺(jué)得，我們家的家風(fēng)雖然沒(méi)有甚么條條款款，更沒(méi)有慎重地銘記在書(shū)上，但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，尊長(cháng)對晚輩的教誨，這個(gè)家庭已無(wú)形當中構成了家風(fēng)，并對每一個(gè)大人和行將成年的孩子，產(chǎn)生了十分深入的影響，比如我。
不知從甚么時(shí)候開(kāi)始，我的媽媽變得十分“多愁善感”起來(lái)。那天，也是這樣悶熱的晚上，面對一摞摞試卷，我將頭重重靠在椅背，感覺(jué)到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下�！澳阍摬粫�(huì )學(xué)好了吧？”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來(lái)，那審視的眼光和將老花鏡摘下的動(dòng)作。
“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出一個(gè)音節。然后氣氛便安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)電視隱模糊約傳來(lái)的喧鬧聲，而我只能將脖子垂下來(lái)，盯著(zhù)桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲(chóng)子看�；腥缂澎o了很久，客廳里又傳來(lái)我媽低低的`聲音：“你現在這模樣真叫我擔心�！蔽矣X(jué)得我轉動(dòng)筆蓋的手抖了抖。我不自覺(jué)的轉頭向客廳看去：為了不把蟬招來(lái)，客廳里沒(méi)開(kāi)燈，電視機或明或暗、色彩變化不一的光線(xiàn)投射到我媽臉上，讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下，終究調小了音量，使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰，“我年紀這么大了，你以后怎樣辦？”的確，我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答，將頭轉回來(lái)，手下一不留心，蟲(chóng)子飛走了。
而比我更難過(guò)的，卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中，這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又十分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄轉轉，卻終究在我的心上感染了一點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于一直靠在椅背上濕透了，而這卻更加讓我蘇醒：庇護自己的樹(shù)干漸漸年老曲折，留出了外面世界的一角，而我只能使自己更獨立與強健，才能反過(guò)來(lái)保護那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對我來(lái)講，是父母無(wú)言的愛(ài)，是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(cháng)半生的經(jīng)歷，更是我將會(huì )教于下一代，給予家更好傳承的風(fēng)氣。
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