[經(jīng)典]創(chuàng )建文明城市征文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。那要怎么寫(xiě)好征文呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng )建文明城市征文，歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng )建文明城市征文1

　　夏天，烈日炎炎，大樹(shù)為人們撐起了傘，樹(shù)上的知了熱的不停叫，地上的小草熱的出了汗水，花兒熱的'垂下了頭。

　　此時(shí)，在這烈日下，有一位男孩和他媽媽在草叢里找什么東西，男孩撿起一個(gè)樹(shù)枝，滿(mǎn)臉好奇，問(wèn)向他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這個(gè)是我們要找的寶貝嗎？”媽媽看了看，搖搖頭，說(shuō)道：“這個(gè)不是我們找的寶貝�！蹦泻�把樹(shù)枝放下繼續找。

　　在樹(shù)上的知了似乎在喊著(zhù)：“加油，加油，加油······�！毙〔菟坪跻苍跒樗麄兒凹佑�，還跳起了舞，像是一個(gè)啦啦隊。旁邊的大地好像在喊道：“好熱啊，好熱啊�！�

　　來(lái)了幾個(gè)小孩，問(wèn)那個(gè)男孩：“你在干什么，看著(zhù)好有趣，我們可以一起嗎？”那個(gè)男孩回答道：“我和媽媽在找寶貝，寶貝是綠色的·，一起找吧�！闭覍氊惖年犖橛性鎏砹藥讉�(gè)小孩，也增添了許多樂(lè )趣。

　　其中有一個(gè)孩子摘下一片樹(shù)葉，滿(mǎn)臉期待地問(wèn)道：“是這個(gè)嗎，是這個(gè)嗎？”男孩的媽媽搖了搖頭，孩子又把樹(shù)葉放下去，男孩的媽媽對那些孩子說(shuō)道：“雖然它不是寶貝，但它也有家，它的家就是垃圾箱�！焙⒆觽儦g快的把那片葉子送回了家。

　　男孩拿起了一個(gè)西瓜皮，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�是這個(gè)寶貝嗎？”男孩媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，可那些孩子都疑惑了：不是西瓜皮嘛，西瓜皮怎么是寶貝呢？這時(shí)，男孩媽媽說(shuō)道：“你們可別小看它呦！西瓜皮是垃圾，可當我們把隨手扔掉的垃圾拾起來(lái)時(shí)，就是撿到了比寶貝更珍貴的文明��！”

　　原來(lái)，男孩吃了西瓜皮解暑，吃完就把西瓜皮隨手從十幾層樓高的地方扔了下去，這一幕被他的媽媽看見(jiàn)了，于是給男孩說(shuō)：“這下面有寶貝，我們下去找寶貝，好不好？”這一聽(tīng)，把男孩高興壞了，立馬跑下去找寶貝，誰(shuí)知，寶貝正是他扔下的西瓜皮。

　　當你感到你就是隨手扔了一個(gè)垃圾，并沒(méi)有干什么，你卻不知道，隨手扔垃圾是多不文明的事，隨手扔下的垃圾會(huì )給別人造成多大的危害，垃圾它也有家，它應該回到自己的家，屬于它的家。

創(chuàng )建文明城市征文2

　　說(shuō)起”文明”二字，大家應該都很熟悉，但又很陌生。中國有句古話(huà)叫做：”說(shuō)到做到，才是真君子”。我想這個(gè)真君子不是每個(gè)人都做的起的把！文明城是由文明日構建出來(lái)的，如果說(shuō)沒(méi)有文明人又哪來(lái)的文明城？你說(shuō)，對嗎？

　　其實(shí)人身上的每個(gè)器官都可以做文明的代表，比如：用一雙眼睛去關(guān)切別人，用一張嘴巴去安慰，鼓勵別人，用一雙手去援助別人，甚至可以用一個(gè)微笑去打動(dòng)別人�？蛇@些器官的”總司令”不同意，那誰(shuí)也別想擅作主張，只有心讓他們去做什麼他們才敢去做，所以文明人并不是用肢體去作，而是用心去作。 一個(gè)城市的中心不是建筑，而是每個(gè)人的心連在一起的”心”。我們一起心連心，手拉手，共進(jìn)退，團結一致，讓文明之心雄渾有力地跳動(dòng)起來(lái)吧！”心”是堅強的，又是脆弱的，堅強到不會(huì )被任何困難擊倒，脆弱到為了一點(diǎn)利益就能妥協(xié)。 許多人可以攻破任何難關(guān)，卻怎麼也過(guò)不了利益這關(guān)。人類(lèi)創(chuàng )造了物質(zhì)財富，可精神財富卻越來(lái)越少。有人認為，用物質(zhì)財富就可以填補精神財富上的空缺。難道你不會(huì )覺(jué)得很可笑嗎？用高尚純潔的精神財富的犧牲換來(lái)的物質(zhì)財富是最廉價(jià)的，也是最臟的！你知道嗎？擁有物質(zhì)財富實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有錯，但要在精神財富不缺乏的條件下，才能顯出光芒，否則你擁有的`物質(zhì)上永遠都會(huì )有不可磨滅的污垢！

　　在我心里的文明城是由文明人構造出來(lái)的，就相當于一個(gè)城里沒(méi)有生機，那還是城嗎？哪怕它有再大的名氣，也只不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼！是每個(gè)有關(guān)”文明”的事組成了它，是每個(gè)有關(guān)”文明”的人賦予了它生命！事，是人做的；人是”心”做的；心，是你控制的。你想讓它變得文明嗎？

　　所有有關(guān)”和諧”的旋律，只能用心去彈奏；所有有關(guān)”文明”的樂(lè )譜只能用和諧去譜寫(xiě)；所有有關(guān)”文明”的城市只能用連著(zhù)的心去建構！

創(chuàng )建文明城市征文3

　　天剛蒙蒙亮我就起床了，因為我答應了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場(chǎng)散步、做操。我們沒(méi)走多遠，忽然，我看見(jiàn)有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上，連頭也不回一下地走了。我不由自主的長(cháng)嘆了一口氣，想：“這是什么文明城市嗎?哎!

　　創(chuàng )建文明城市,就這樣建造的啊.......”想著(zhù)想著(zhù)，我走過(guò)去，撿起那袋垃圾，把它扔進(jìn)了不遠處的垃圾箱里。大部分的`人們都能夠自覺(jué)講究公共衛生，可總有那么一些人卻更本就不把這當回事!

　　這怎么行呢?讓我們來(lái)共同建造文明的城市，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

　　One，two，three，go!

　　哇!

　　好快呀!

　　已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇!

　　快瞧啊，這里有美麗的花兒、高大的樹(shù)木，空氣真是新鮮極了，最適合做操了啊!

　　有一個(gè)小朋友，走過(guò)來(lái)要摘花，我發(fā)現了，急匆匆的跑過(guò)去，輕輕地告訴她：“小妹妹，請不要摘花呀，花兒也是有生命的啊!

　　如果，你把它給采了，它會(huì )失去生命的呀!

　　”“我知道了，姐姐�！毙∶妹眉t著(zhù)臉說(shuō)，“我以后再不會(huì )摘花了�！蔽衣�(tīng)了，高興地說(shuō)：“嗯，這樣就對了嘛!

　　愛(ài)護花草樹(shù)木，才能讓我們的城市更美麗!

　　” 回家時(shí)，來(lái)到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開(kāi)工”了，車(chē)子也“開(kāi)工”了。碰巧，趕上綠燈，有一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，突然有一個(gè)小朋友急急忙忙地跑過(guò)去�！案隆�…”汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，差一點(diǎn)就撞到那位小朋友，好險啊!

　　大家過(guò)馬路時(shí)一定要注意紅綠燈，做一個(gè)遵守交通規則的好市民。

　　創(chuàng )建文明城市，從我，從每個(gè)人做起。通過(guò)大家共同的努力，我想我們資興一定會(huì )天更藍，水更綠，山更青。

創(chuàng )建文明城市征文4

　　一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國家中人最重要。只有當每一個(gè)人都具備了文明素養，那么這個(gè)國家的整體素養才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進(jìn)入草坪等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。 不知大家是否記得，三年前中心電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的'地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈反差。 記得有人說(shuō)過(guò)：人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助，是平常與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不當心撞到對方時(shí)的一聲對不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有禮儀之邦之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在華蜜時(shí)代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)歡樂(lè )的人。

　　良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌常�？梢蕴娲�最寶貴的感情。

創(chuàng )建文明城市征文5

　　文明是一陣清風(fēng)，吹拂著(zhù)人們急躁的心；文明是一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)人們干涸的心靈；文明是一盞燈，指引著(zhù)人們前進(jìn)的方向。講文明話(huà)，辦文明事，做文明人，創(chuàng )文明城，創(chuàng )立文明離不開(kāi)他——馬路交警。

　　那是個(gè)周末的早上，媽媽要去辦一件要事，我跟著(zhù)媽媽一起去。那天天氣不好，天空中布滿(mǎn)了陰森森的烏云。媽媽加快了開(kāi)車(chē)的速度，這時(shí)，一個(gè)身穿綠色制服的交警走上前來(lái)，示意媽媽減速，并順著(zhù)大多數車(chē)輛的方向——向前方勻速行走。我心里有些悶悶不樂(lè )，照這樣的速度我們得費多少時(shí)間呀！這時(shí)，一位老人顫巍巍地走在人行道上，大家都倒吸一口氣，再大點(diǎn)風(fēng)都能刮倒她��？正當人們吊著(zhù)一顆心時(shí)，那名交警飛速跑到她面前，伸手攙扶著(zhù)老人走向馬路對面，頓時(shí)，路又暢通了，人們都向交警投出贊許的目光。

　　因為路上耽誤了很長(cháng)時(shí)間，我們辦完事后發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)都已燈火通明。我看了看天上，烏云越聚越多。突然，“轟隆隆——〞，一聲悶雷打響了，看來(lái)要下雨了。我和媽媽不由得深吸了一口氣，急急往回家的.路上趕。果然，沒(méi)走多遠，雨點(diǎn)落了下來(lái)，落在道路兩旁居民的屋頂上，打在樹(shù)梢上，砸到行人的花傘上……

　　我們又來(lái)到剛剛那條街，我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，��！是交警叔叔！只見(jiàn)他仍然站在街道中央，手勢一揮一收，為川流不息的車(chē)輛指引方向。豆大的雨點(diǎn)打在他的頭上，砸在他的臉上，落在他的身上……他依然無(wú)動(dòng)于衷，手勢依然協(xié)調、有序地指揮著(zhù)匆匆往家趕的人群。站在街口的他，仿佛不是交警，而是一名音樂(lè )指揮家，正沉浸在他的音樂(lè )中，用指揮棒演奏出《城市平安交響樂(lè )》。我抬起手表看了看，時(shí)針已指向七點(diǎn)，可在交警的臉上找不到絲毫抱怨之神情。��！多么敬業(yè)的交警啊，在我們身邊有這種為人民效勞的人，我怎能不感動(dòng)呢？

　　交通文明，是城市的名片，是城市風(fēng)貌的重要表達。創(chuàng )立交通文明，離不開(kāi)交警的辛勤付出。正是有了這些日夜奮斗在城市道路上的精英，才使得我們的這座城市更加文明和諧。

創(chuàng )建文明城市征文6

　　在我的記憶里，這是我第一次試著(zhù)跟您們寫(xiě)信，心里有一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)。在兒子的眼里，你們是世界上最好的爸爸媽媽。你們是那么的疼愛(ài)我，我們的家里雖然不是很有錢(qián)，但我們的家充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)快樂(lè )。你們知書(shū)達理，很多方面為兒子樹(shù)立了榜樣，從小你們就教育我要講文明、講禮貌。長(cháng)大了做個(gè)對社會(huì )有用的人。記得你們對兒子說(shuō)得最多的一句話(huà)就是：學(xué)做人，學(xué)做事，做文明人，做文明事。我想你們一定也是這樣嚴格要求自己的吧。

　　聽(tīng)老師說(shuō)今年我們市委、市政府發(fā)出了“創(chuàng )建文明、和諧城市”的號召。號召我們的每個(gè)小家庭成員從自我做起，從身邊事做起，講文明、守規則，把自身一些不文明的行為消滅掉。以自己的一舉一動(dòng)，一言一行來(lái)美化我們的城市，為“文明城市”的創(chuàng )建奉獻我們小家庭的一份力量。

　　我們的小家庭算一個(gè)文明家庭吧。爸爸您是一個(gè)很懂禮節的人。在公共場(chǎng)合，您很注意您的一言一行，因為您說(shuō)要給兒子做好榜樣�？墒墙�段時(shí)間兒子發(fā)現您身上多了一個(gè)壞毛病，您上街的時(shí)候經(jīng)常會(huì )不經(jīng)意間把女式摩托車(chē)騎上貼著(zhù)瓷片的人行道上，把瓷片踩得嘩嘩作響，很多的行人看到你的車(chē)子馬上就“逃之夭夭”了。雖然您的駕駛技術(shù)很棒，但這卻把平坦的人行道給破壞了，影響了行人的行路安全，影響了城市的美觀(guān)。您不是經(jīng)常說(shuō)每個(gè)人都有壞毛病的，有壞毛病的也不是不正只要改掉，照樣是條好漢。當然我相信爸爸您也一定會(huì )改掉這個(gè)壞毛病的。

　　在我們家里，我倒是覺(jué)得媽媽在這方面做的最好。沒(méi)什么壞毛病，我希望媽媽能夠繼續保持下去。而且媽媽也常教我要講文明講禮貌。因為我也有很多的壞毛病，比爸爸的還多。比如愛(ài)亂扔垃圾啦，看到“城市美容箱”就在身邊，依然把果皮紙屑往大街上一扔。清潔阿姨剛掃過(guò)的大街轉眼間又被扔得花花綠綠的，比如在“青青的小草，怕你的腳”的提示牌前，依然大搖大擺的在草坪里盡情游戲，把小草小花弄得偷偷哭泣，有時(shí)我還會(huì )很得意自己的“杰作”呢。所以，媽媽您總是說(shuō)我是個(gè)小調皮，文明禮貌還有的學(xué)�？晌也荒芾斫�，還常跟您斗嘴呢，反正又不是在自己家里扔就扔了，反正扔了又有人掃。街道不美觀(guān)，不漂亮也不關(guān)我的事，說(shuō)得歪理兒滿(mǎn)天飛。媽媽您總會(huì )耐心地告訴我這樣做是對清潔工阿姨的不尊重，是不愛(ài)護環(huán)境衛生的行為。如果我們身邊的每個(gè)人都這樣做，那么我們資興可就成大垃圾場(chǎng)了。沒(méi)有人會(huì )愿意到這里來(lái)工作、生活、學(xué)習了。

　　在媽媽您的教育之下，我的這些壞習慣在慢慢的改變。特別是學(xué)校里組織我們進(jìn)行了“創(chuàng )文明城市我們一家該怎么做”的實(shí)踐活動(dòng)后，我更加認識到了個(gè)人的文明行為的重要性。

　　爸爸媽媽?zhuān)�還有小小的我，讓我們一家人做自我做起，從身邊小事做起，行文明事，做文明人，發(fā)揚我們家的優(yōu)點(diǎn)，改我們家的缺點(diǎn)，努力為“文明、和諧城市”的創(chuàng )建，奉獻我們家的微薄之力吧！

　　當今文明無(wú)處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，團結友愛(ài)，講究公德，尊老愛(ài)幼，文明之花開(kāi)放在社會(huì )各個(gè)角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現象。

　　有的應走天橋和地下通道，卻非要橫跨道路欄桿，一任飛奔的汽車(chē)擦肩而過(guò)；演繹一幕幕生死時(shí)速的場(chǎng)景；有的在公共場(chǎng)所隨地大小便、亂吐痰，在我們生活的空間里埋設了一顆顆地雷；有的人不注意愛(ài)護文物，在石獅立柱上胡亂刻字留念，卻不知留下的只有臭名和唾罵；有的汽車(chē)排放嚴重超標，放出滾滾濃煙將行人團團包圍，卻全然不顧；還有的對“小草也有生命”的警告語(yǔ)置若罔聞，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟生生踩出一條路來(lái)，正像魯迅先生說(shuō)的那樣，世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，便成了路……中國自古以來(lái)有禮儀之邦的'美譽(yù)，哈爾濱作為省會(huì )城市、代表著(zhù)黑龍江的形象，更應該成為文明禮貌的示范區。哈爾濱有太陽(yáng)島，中央大街，索菲亞教堂等景區，這些優(yōu)美的景色吸引著(zhù)一批批的外地游客，但可惜的是，很多游客來(lái)了以后都說(shuō)，哈爾濱的風(fēng)光很美，但是不文明行為卻讓她失了色，煞了景。當外地的親戚告訴我這些時(shí)，我心中作為哈爾濱小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍天更加明麗，為了我們的大地充滿(mǎn)綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，讓我們的東方小巴黎更加名副其實(shí)，摒棄種種不文明行為吧，從我做起，從點(diǎn)滴做起，為我們生活的城市增光添彩。到那時(shí)，我們都會(huì )自豪地說(shuō)：“我是文明小公民！”

　　雖然，現在還有很多不文明現象，但我相信只要我們大家共同努力一定會(huì )讓這些不文明現象逐漸消失，社會(huì )會(huì )越來(lái)越好的。想想我們的祖先，創(chuàng )造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優(yōu)良傳統發(fā)揚光大。那么，就讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，去做一個(gè)文明小公民，共同把我們的家園建設地更美好！

　　今天，吃過(guò)晚飯后，我和爸爸媽媽在談?wù)摗笆裁词俏拿鳌钡脑?huà)題。

　　其實(shí)，文明是由許許多多小細節構成的，在我們的筆下，文明二字寫(xiě)出來(lái)實(shí)在非常簡(jiǎn)單，但讓我們身邊的每一個(gè)人做起來(lái)卻很難了。如：在公共場(chǎng)所要遵守公共規則，上電梯要養成先上后下的習慣；要尊老愛(ài)幼；遇到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好；不隨地吐痰；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；保護身邊關(guān)節美麗的環(huán)境……這都是我們每一個(gè)人應該做的。

　　今天，我們全家去爬山，哪里的風(fēng)景真美��！我們一邊爬山一邊觀(guān)賞美麗的風(fēng)景，看到地上都是果皮、食品袋、紙盒……和這優(yōu)美的環(huán)境實(shí)在是不和諧，于是我拿起了身邊放食品的袋子一邊爬山一邊撿垃圾，我們全家一直爬到山頂撿了一袋又一袋，身邊不時(shí)投來(lái)游客們贊許的目光。我雖然有點(diǎn)兒累但心里還是挺高興的，能為我們的家園奉獻一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量心里感到很滿(mǎn)足。

　　如果大家都像我們一樣，我們身邊的環(huán)境將會(huì )變得更好，如果那些亂丟垃圾的人能夠遵守社會(huì )公德，那些搞衛生的叔叔們就不會(huì )累得滿(mǎn)頭大汗。

　　我們一定要管住自己的口，不隨便吐痰。不說(shuō)臟話(huà)；我們一定要管住自己的手，不亂丟垃圾。不打人；我們一定要管子住自己的腳，不破壞公物不踩踏花草樹(shù)木，做一個(gè)文明的南京人。

　　南京是我們的家，文明要靠大家，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )文明家園，讓南京成為文明之都！

創(chuàng )建文明城市征文7

　　創(chuàng )文明城市從我做起

　　最近我們?yōu)I州正在爭創(chuàng )省級文明城市。作為一名小學(xué)生，我也要為創(chuàng )建文明城市出一份力。

　　此刻濱州的.美化和治安已經(jīng)有了很大的改善。比如說(shuō)治安方面，原先一條路上只有兩個(gè)交警，此刻一個(gè)路口就有三個(gè)交警。在美化方面，濱州也有了很大的改善，一些空地上都鋪滿(mǎn)了草皮，大家都在努力植樹(shù)增加綠化面積。

　　我要從小事做起，為濱州創(chuàng )建文明城市出一份力。有一次，我出去散步，突然看見(jiàn)地下有一個(gè)果核。我連忙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。

　　雖然這件事并不是很大，但如果每個(gè)人都能撿一片垃圾，肯定能滴水穿石的！

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建文明城市吧！

創(chuàng )建文明城市征文8

　　爭創(chuàng )從點(diǎn)滴做起文明在你我身邊

　　健康向上的人文環(huán)境是文明城市的靈魂和內涵所在，是市民人文素養的基本標志，反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質(zhì)和城市文明程度、創(chuàng )新發(fā)展潛力的目標任務(wù)，切實(shí)圍繞創(chuàng )爭從點(diǎn)滴做起，文明在你我身邊的理念，培育健康向上的人文環(huán)境。

　　和諧城市需要人人付出，文明能夠從身邊的小事做起。

　　當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹(shù)成蔭時(shí)；當您在安逸祥和的社區里享受著(zhù)家庭的熔融親情時(shí)，您是否感到一天的生活是這樣的簡(jiǎn)單快樂(lè )，平凡的日子是這樣的幸福完美！是啊，一個(gè)人，一個(gè)群眾，一個(gè)地方，求發(fā)展、盼富裕、促和諧是每個(gè)人最大的愿望。優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì )秩序是這一切的前提和基礎。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高，誰(shuí)都期望生活在青山碧水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中。

　　淮北為安徽省9個(gè)省轄市之一，現為重要煤城、全國八大煤炭基地之一具有悠久歷史的古都相城，北枕相山，南臨灘水，是市人民政府所在地，為全市政治、經(jīng)濟、文化的中心。在改革開(kāi)放的號角下，淮北人民乘著(zhù)精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著(zhù)20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí)；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí)，您能夠前留意過(guò)她日新月異的變化？一座座花園式標準住宅小區拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿(mǎn)著(zhù)盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區正勃然興起。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀！但是，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當我們踏著(zhù)經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時(shí)候，您可曾想過(guò)，我們也在承受著(zhù)城市的污染和喧囂，可曾看到過(guò)，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著(zhù)太多的污垢需要及時(shí)清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著(zhù)晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的陋習，如果說(shuō)不干不凈、吃了沒(méi)病能夠司空見(jiàn)慣；如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)能夠習以為常，隨地吐痰能夠當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當您穿著(zhù)錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您將會(huì )不再瀟灑？當您穿著(zhù)漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，您還有情緒享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？

　　可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務(wù)和職責，城市是我家，創(chuàng )衛靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您會(huì )主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎？當您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì )自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當您在為孩子講著(zhù)愛(ài)護環(huán)境，人人有責的時(shí)候，是否自我也在躬身力行？

　　為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我市市委政府發(fā)出了創(chuàng )建文明城市的號召，切實(shí)把創(chuàng )衛工作納入國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展總體規劃，成立了由市委書(shū)記、市長(cháng)親自?huà)鞄浿笓]，抽調精干人員設立專(zhuān)業(yè)工作組，組成自上而下的工作網(wǎng)絡(luò )。領(lǐng)導班子全面動(dòng)員，踴躍上陣，人人肩上有職責，個(gè)個(gè)分工抓落實(shí)。各級各部門(mén)協(xié)同配合，通力合作，社會(huì )各界廣泛動(dòng)員、用心參與，營(yíng)造我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因為我實(shí)在太小了并沒(méi)有擠進(jìn)去。

　　我只有在一個(gè)高點(diǎn)看。這時(shí)我不明白為什么就多幾步路的問(wèn)題，為什么還要扔在地上呢？想來(lái)想去，我最后明白了原先是因為：方便。原先人們就是為了圖方便才這樣做的。

　　為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個(gè)城市文明。這樣不好，在外國一個(gè)3、4歲的幼兒都明白喝完了的礦泉水瓶、用完了的.紙巾都要丟入垃圾筒。而此刻在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對我們的城市十分失望。失望到了極點(diǎn)。已經(jīng)對我們城市沒(méi)有了信心。

　　如果我們一向這樣的話(huà)，最佳文明城市肯定不是我們的！所以我們必須把這些不文明的習慣給改掉！

　　正當大家在議論的時(shí)候。從人群中鉆出來(lái)一個(gè)5歲左右的小孩，那個(gè)小女孩一手抓起那個(gè)瓶子，走向那個(gè)垃圾桶。這時(shí)間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨�孩讓出了一條路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著(zhù)媽媽的手離開(kāi)了。

　　這一刻全場(chǎng)安靜了，那個(gè)男人的臉紅了。默默的離開(kāi)了那里，大家也散開(kāi)了。我想那位叔叔必須會(huì )記住這一次嚴厲的教訓的。

　　我的這次調查最后得出來(lái)的結論是：只要我們做到文明就能行！文明城市是要我們一齊來(lái)創(chuàng )造的！加油，只要我們努力就能夠得到這個(gè)稱(chēng)號！

創(chuàng )建文明城市征文9

　　有人在一張白紙上畫(huà)了一個(gè)黑點(diǎn)，拿給眾人看，問(wèn)眾人看到了什么，眾人齊聲答道，“黑點(diǎn)!”“文明”與“不文明”往往也像白紙與黑點(diǎn)一樣，人們總是更容易發(fā)現不文明行為，而不在意身邊的文明行為，其實(shí)———

　　近日，記者在乘坐9路公交車(chē)時(shí)，在車(chē)上看到的情景讓記者很是感動(dòng)。很多乘客看到老年人、抱著(zhù)孩子的女性上車(chē)后，爭相讓座。

　　11月1日下午3點(diǎn)左右，記者從港城車(chē)站搭乘了一輛9路公交車(chē)，前往電視大學(xué)。剛開(kāi)始，車(chē)上的人并不多，行至商業(yè)大廈站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，其中有一位老伯伯，看上去有70多歲了，滿(mǎn)頭銀發(fā)，走路都有些顫微微的。一看到老伯上車(chē)，坐在車(chē)門(mén)口的一位中年男子立即站起來(lái)要給老伯讓座，同時(shí)坐在那位中年男子身后的一個(gè)年輕小伙子也站了起來(lái)給老伯讓座。最后老伯坐在了那個(gè)年輕小伙子的位子上，并連聲地對兩位讓座的乘客說(shuō)，“謝謝，謝謝!”讓座的小伙子還有點(diǎn)不好意思，與那位中年男子相視一笑。

　　車(chē)行駛至圖書(shū)館站時(shí)，又上來(lái)了很多人，就在車(chē)門(mén)將要關(guān)閉時(shí)，上來(lái)了一位抱著(zhù)個(gè)一兩歲孩子的年輕媽媽。那位年輕媽媽剛上車(chē)，還沒(méi)等買(mǎi)票，就有一個(gè)20多歲的姑娘和一個(gè)小伙子爭著(zhù)給她讓座�！翱熘x謝叔叔、阿姨!”年輕媽媽坐好后，連忙讓孩子道謝�！爸x謝叔叔、阿姨!”甜甜的童音，讓車(chē)廂里每個(gè)乘客心里都熱呼呼的。

　　“垃圾千萬(wàn)不能亂扔”

　　“寶寶，垃圾千萬(wàn)不能亂扔，知道嗎!要養成好的習慣，做一個(gè)文明、可愛(ài)的.寶寶!”這是近日記者在步行街上聽(tīng)到的，一位年輕媽媽對她的小女兒說(shuō)的話(huà)。

　　10月31日下午三點(diǎn)左右，記者途經(jīng)步行街，看到一位年輕的媽媽和她看上去約三四歲的小女兒正坐在路邊的長(cháng)椅上休息。小女孩的媽媽打開(kāi)了一袋薯片，一片片地拿給小女孩吃，小孩子吃得很歡，還手舞足蹈的，一不小心，碰到了媽媽的手，薯片掉在了地上。年輕的媽媽沒(méi)說(shuō)什么，撿起來(lái)起身扔進(jìn)了臨近的垃圾桶里。小女孩笑瞇瞇地看到媽媽去扔薯片，就調皮地從袋子里抓了一大把，但是沒(méi)有抓牢，稀稀落落地撒了很多在地上�？吹绞砥�掉在了地上，小女孩一邊把手里抓著(zhù)的薯片往嘴里送，一邊伸出小腳要去踩掉在地上的�！皩殞�，不許踩!”剛回頭的年輕媽媽馬上制止住了女兒�！皩殞�，垃圾要給垃圾桶‘吃’，你忘啦!快!撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶去!”小女孩看著(zhù)表情嚴肅的媽媽?zhuān)�馬上撿起了掉在地上的薯片，小跑著(zhù)扔進(jìn)了垃圾桶。

　　有話(huà)要說(shuō)：從自己做起，從小事做起，加強自身修養，我們不難發(fā)現，文明就在你我的身邊。文明的習慣不僅需要培養，更需要發(fā)現，我們需要發(fā)現美的眼睛，也同樣需要發(fā)現文明的眼睛。因為文明和諧的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力，只有在文明的氛圍中，“文明”才能更加茁壯地成長(cháng)。

創(chuàng )建文明城市征文10

　　文明一詞，大家都是再熟識不過(guò)的了，丈明禮儀自古就是我們中華大地的優(yōu)良傳統。進(jìn)段時(shí)間，南京正在努力創(chuàng )建全國文明城市作為城市的東道主，我們更應當講文明�？墒�，仍有很多市民做不到文明。

　　一天，天公不作美，大雨傾盆。害得我變得冒雨上學(xué)了。路上，我頂著(zhù)大風(fēng)大雨艱難的走著(zhù)，雨珠不停的在我的傘上跳著(zhù)迪斯科。路上的人們都緊皺著(zhù)眉頭。而有車(chē)一族們卻不以為然，他們仍一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊飛速的開(kāi)著(zhù)車(chē)。在一個(gè)路口處，有一群人正在等著(zhù)過(guò)公路。這時(shí)一輛正在奔馳的汽車(chē)呼的一聲從這群人前面的大水坑沖了過(guò)去。濺起了朵朵渾濁的`水花，那群人來(lái)不及躲閃。被濺了一身的臟水。那群人一邊擦身上的水，一邊埋頭埋怨。而車(chē)主卻逃之每天了，留下了一屁股的罵聲。哎，你會(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)呀！，開(kāi)那嗎快，有毛病呀，王八蛋從他們嘴里冒出了大堆令人聽(tīng)著(zhù)不舒適的話(huà)。

　　我心里暗暗想到：那個(gè)被罵得車(chē)主真活該！可我反過(guò)來(lái)一想：車(chē)主固有不對，但那群人也不應當講臟話(huà)吧。我又不由自主的想到了南京創(chuàng )建文明城市的事。假如，全南京的車(chē)主都想這位飆車(chē)王一樣，全南京的市民都像這幾位出口成臟的人一樣，那南京當選全國文明城市簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

　　我希望全部的南京市民都能明白建設文明城市最終是受益的還是我們。只要我們每個(gè)人都講文明，有一顆寬容的心，南京當選丈明城市，就算勝利了一大半。

創(chuàng )建文明城市征文11

　　11月15日，我有幸隨德州晚報小記者團一起采訪(fǎng)了德州市文明辦主任常伯伯。

　　一路上，小記者反復推敲著(zhù)要采訪(fǎng)的內容，想象著(zhù)見(jiàn)到常伯伯的情景，感到既緊張又興奮。一見(jiàn)到和藹可親的常伯伯，心中的緊張情緒一掃而光。我們輕松地和常伯伯就我市文明城市創(chuàng )建展開(kāi)了交流。

　　首先我向常伯伯提出了一個(gè)問(wèn)題：今年我們德州市獲得了“第四屆省級文明城市”的稱(chēng)號，我們對創(chuàng )建文明城市采取了哪些措施？常伯伯耐心地回答了我的提問(wèn)，還告訴我們，文明要從小抓起，使孩子們從小就養成講文明、講禮貌的好習慣。

　　我們告訴常伯伯，德州晚報小記者團要成立“文明小使者志愿隊”，問(wèn)他對我們有哪些建議和要求。

　　常伯伯指出，首先，要選好項目。服務(wù)文明創(chuàng )建活動(dòng)，要突出目的，做好結合。其次，要提高服務(wù)能力。小記者們要從自身做起，做好小榜樣，通過(guò)自己的行為，影響身邊的人。另外，這項活動(dòng)要經(jīng)�；�、制度化。

　　常伯伯希望我們“文明小使者志愿隊”的小隊員們好做“三大員”：文明的宣傳員、監督員、勸導員，做好文明示范，為我們的城市發(fā)展做出自己的'貢獻！

　　采訪(fǎng)完常伯伯，我感到受益匪淺，深切體會(huì )到，創(chuàng )建文明城市要靠我們每個(gè)人的努力，我們要從小事做起，從現在做起，和一切不文明的現象說(shuō)“不”，爭做文明市民，讓我們的德州家園更加美好！

創(chuàng )建文明城市征文12

　　校園是一個(gè)大家庭，有你、有我、有他。想要我們的校園變得更加漂亮，必需每個(gè)人都要以文明要求自我為前提。文明的校園，才漂亮、和諧。文明校園，你我攜手共創(chuàng )！

　　美麗的校園環(huán)境是文明的襯托。首先，校園的自然環(huán)境應當是和諧、美麗、潔凈的。當同學(xué)們走進(jìn)校園，看到的是一番幽美的景象，接觸的是一片潔凈的土地，身心自會(huì )有言說(shuō)不盡的愉悅，思想也會(huì )無(wú)止境地飛翔。唐人有詩(shī)云：“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心�！被厥孜覈�古代書(shū)院大多依山傍水，就是為了“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”。穿梭在漂亮的`校園中、生活在漂亮的校園中，學(xué)生會(huì )潛移默化的受到美的熏陶，放飛心靈美。教室外的蔥綠，不僅給人以陶冶，也讓人布滿(mǎn)盼望與激情。從而共創(chuàng )和諧、文明的校園。

　　固然，校園環(huán)境不僅僅只包括自然環(huán)境，人文環(huán)境也是至關(guān)重要的。宣傳欄上一幅幅醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片，加粗的優(yōu)秀學(xué)生姓名以及好人好事的學(xué)習典范等等都應當堅持每學(xué)期更換，這樣學(xué)生們都積極的向宣傳欄奮進(jìn)，不僅有了動(dòng)力，也有了學(xué)習的激情。尤其當校園環(huán)境浸透著(zhù)每個(gè)師生的汗水，分散了每個(gè)師生的才智，就更能激發(fā)每顆心靈的驕傲感和對學(xué)校的喜愛(ài)之情�！熬懊绖t心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳�！币粋�(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì )使人的心靈美化，并激起一種奮勉向上的自尊自愛(ài)的意識。懂得了自尊自愛(ài)，自然行為舉止，都會(huì )有較大的改觀(guān)，整個(gè)校園也會(huì )變得更加文明。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷向往，我們布滿(mǎn)激情，我們追求成長(cháng)和長(cháng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。

創(chuàng )建文明城市征文13

　　文明，一個(gè)并不生疏的字眼，貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡，流傳至今。

　　生活中隨處可見(jiàn)到、聽(tīng)到，與文明有關(guān)的東西，如：建設文明城市、爭當文明市民講文明每個(gè)人都會(huì )說(shuō)，可是又有幾個(gè)人真正做到了呢?

　　最近，漢源頻道報道了梨花節上的一盆盆鮮花被很多市民據為己有了;弄得分鮮美的三角梅瞬間不知所終，不知是死是活;不少宣揚欄被損壞，路牌與交通標記牌被砸歪;好好的路燈被打掉;公共場(chǎng)所的.石墩不翼而飛;牛皮癬小廣告隨處可見(jiàn)，宣揚單滿(mǎn)天飛;休閑椅被人擰斷螺絲后，整個(gè)搬走

　　最令人深?lèi)和唇^的隨地吐痰行為更與這個(gè)文明城市格格不入，要知道每一口痰中，不計其數的病菌，侵食著(zhù)多少健康的生命。

　　文明城市，要有良好的環(huán)境，這樣的環(huán)境須要我們每個(gè)人共同營(yíng)造。公共設施原來(lái)是為廣闊市民服務(wù)的，大家都應當自覺(jué)地愛(ài)惜它們，發(fā)覺(jué)破壞公共設施的不良行為，要勇于制止和勸阻。特殊是職能部門(mén)，要加以巡查，多勸導，發(fā)覺(jué)不良苗頭時(shí)，就應探討對策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門(mén)，一方面靠廣闊市民協(xié)作支持，才能扭轉不良行為屢屢返潮的問(wèn)題。

　　為創(chuàng )文明城市，大家都在努力著(zhù)，我也應當努力。室雅何須大，花香不在多我會(huì )留意自己的一言一行，而且要宣揚，讓更多的摯友，同學(xué)一起攜起手來(lái)，行文明事，做文明人，為漢源的繁花富強而努力。

創(chuàng )建文明城市征文14

　　前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)，“真正的教育是自我教育”。這名話(huà)道出了教育的真諦：“教、是為了不教”，“管、是為了不管”，教會(huì )學(xué)生自己管理自己，應是每一個(gè)教育工作者努力追求的目標。在新的德育背景下讓學(xué)生能夠獲得更加自主的空間，讓學(xué)生在更大的舞臺上自主的生長(cháng)和發(fā)展，讓德育過(guò)程變得更加科學(xué)化、生活化和自主化，引導學(xué)生學(xué)習上注重自學(xué)、德育上注重自治、生活上注重自我管理，從他律走向自律，進(jìn)而擴展到整個(gè)集體的自我提升。在班級管理中在班主任指導下，讓學(xué)生參與管理的全過(guò)程，不僅利于學(xué)生的成長(cháng)，而且能提高班級管理的效率。

　　文明的一切都是由細節構成的，每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，我們應該先成人，后成材，成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的`精神財富。

　　無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過(guò)全體師生的努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的青青校園!

　　讓我為大家講述一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。

　　以上這個(gè)事例表明，文明的一切是由細節構成的，通過(guò)這個(gè)細節，我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是存在著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上�？赡苡械耐瑢W(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意損壞花壇、樹(shù)木，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。不過(guò)，最近這段時(shí)間，在全體老師，特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步：校園里，我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區值勤，同學(xué)們還能排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)認真做操……

　　同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà);管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好和諧學(xué)習環(huán)境的校園。

創(chuàng )建文明城市征文15

　　在人生的歷程中，文明禮貌是必不行少的，每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習做人就是從講文明禮貌起先的。到社會(huì )上，時(shí)時(shí)到處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)開(kāi)心和諧，也能創(chuàng )建充溢愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)溫馨。所以我們從自己做起，在日常生活中培育自己文明行為，使我縣成為文明城市。

　　這幾天，我常常在電視上看到這則有關(guān)文明的廣告：一只廢棄易拉罐被遺忘在電車(chē)上，人們都認為它不是自己扔的而束之高閣，甚至把它一腳踢開(kāi)。這時(shí)屏幕上出現了一行字：這個(gè)時(shí)候，你還在觀(guān)望嗎。這時(shí)，一位青年撿起了易拉罐并把它扔進(jìn)了垃圾桶。緊接著(zhù)，屏幕上出現了一句話(huà)：公德競賽，今日起正式開(kāi)賽。

　　可是現在，卻偏偏有人要破壞這漂亮的環(huán)境：

　　我走在大街上常常會(huì )看到一些叔叔、阿姨將一口粘乎乎的痰吐在大街上，一點(diǎn)愧疚心都沒(méi)有，便閑情逸致地走過(guò)去了。還有些叔叔、阿姨還將垃圾隨處亂扔，使蒼蠅滿(mǎn)天飛。

　　我想，人們在享受的時(shí)候，想到的為什么不是維護，而是破壞呢? 假如我們每個(gè)人那個(gè)有公德的青年一樣，社會(huì )將會(huì )變得多么干凈文明啊!

　　在現實(shí)生活中，很多事情也可以通過(guò)讓來(lái)解決。有時(shí)候，讓可以阻擋一些大事故的發(fā)生。而有時(shí)候，可以通過(guò)一個(gè)人讓不讓來(lái)看清他的品行的好壞。

　　一個(gè)下大雨的日子，巴士車(chē)上人多得不得了。隨著(zhù)時(shí)間的轉變，車(chē)上的人越來(lái)越少了，可是每次走掉一個(gè)人，新上來(lái)的人都會(huì )搶走位子。這時(shí)，一個(gè)老爺爺的小孫子說(shuō)話(huà)了：爺爺我累了，我累了。于是那個(gè)老爺爺便一手抱起了小孩一手扶著(zhù)鐵桿。坐在位子上的人說(shuō)：看那個(gè)死老頭，那個(gè)樣子好好笑，像只狒狒，哈哈哈哈一位小學(xué)生實(shí)在看不下去了，起身說(shuō)：爺爺您坐。說(shuō)著(zhù)便把他扶到位子上，他含著(zhù)淚感謝的說(shuō)：感謝，感謝

　　在北京某縣的正月十五舉辦了一次花燈會(huì )，當時(shí)燈會(huì )是在一座橋下的空地上實(shí)行，很多慕名而來(lái)的游人為了能夠更清晰地看到花燈，便都往橋上擠。原來(lái)就不大的橋被人們擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的`，很多人被擠倒了，于是便被后面涌上來(lái)的人當成肉墊踩死了。當時(shí)看到這個(gè)消息時(shí)，我非常驚異。同時(shí)我也想不通：莫非一場(chǎng)花燈會(huì )比那么多人的性命還重要嗎?當時(shí)人們感覺(jué)到有人摔倒時(shí)為什么不把人扶起來(lái)，而是直直地踩過(guò)去呢?假如當時(shí)能發(fā)揚出互助謙讓的精神，這樣的悲劇還會(huì )發(fā)生嗎?

　　有句話(huà)說(shuō)得好：退一步，海闊天空。你想想看，從一個(gè)讓字竟然可以解決那么多事情。這也說(shuō)明，和諧的社會(huì )離不開(kāi)讓字。

　　創(chuàng )建文明城市，從我做起，這里的我，有你，有我，有他，是我們大家。只有我們都貢獻出自己的一份力氣，我們的城市就能變得更美妙，讓我們共同努力吧!

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