民族團結征文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編收集整理的民族團結征文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　民族團結征文 篇1

　　在中華民族五千年的歷史滄桑中，我國各民族發(fā)展了休戚與共、相互依存的親密關(guān)系，形成了偉大的中華民族，共同締造了統一的多民族國家。

　　要知道祖國統一是國家繁榮富強的根本。一個(gè)強大的國家，必然是一個(gè)統一的國家;一個(gè)強盛的民族，必然是一個(gè)統一的民族。如果一個(gè)國家四分五裂，必然無(wú)法成為世界一流強國。在中國歷史上，凡是國力強盛、經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的時(shí)期，無(wú)一不是國家統一的時(shí)期。西漢文景之治、唐代貞觀(guān)之治、清代康乾盛世，都是在國家統一、社會(huì )安定的情況下出現的。

　　要讓民族團結，首先就得堅持民族平等。民族平等，是馬克思主義的基本觀(guān)點(diǎn)，是我們黨民族政策的基石。在我國，各民族社會(huì )地位一律平等，享受相同的權利，承擔相同的`義務(wù);漢族和少數民族一律平等，各少數民族之間也一律平等;任何民族都沒(méi)有特權，任何民族的權利也沒(méi)有被限制。因此黨和國家民族還特別強調尊重少數民族風(fēng)俗習慣、保障少數民族群眾的合法權益。

　　近年來(lái)，各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下萬(wàn)眾一心、眾志成城、和衷共濟、抗洪搶險、抗擊非典、抗擊雨雪冰凍災害、抗震救災�！�5·12”四川汶川特大地震，使數萬(wàn)同胞遇難、數百萬(wàn)人痛失家園，災區人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災有大愛(ài)。地震發(fā)生后，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，傳播著(zhù)血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài)，全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛(ài)國主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開(kāi)放30年的偉大成果，是黨富民強國大政方針的生動(dòng)寫(xiě)照，充分展現了中華民族團結一心、風(fēng)雨同舟的強大力量。

　　然而，在拉薩“3·14”和烏魯木齊“7·15”嚴重暴力犯罪之間，嚴重破壞了各族人民正常的經(jīng)濟社會(huì )生活，給各族人民帶來(lái)了災難。在歷史上，我國發(fā)生過(guò)數不清的戰亂和紛爭，國家和人民曾飽受戰亂和槍林彈雨的滋味。

　　民族團結進(jìn)步事業(yè)的大廈，需要全體中華兒女共同努力建設。只要我們每一個(gè)人自覺(jué)做民族團結頸部事業(yè)的建設者、促進(jìn)者，中華民族就一定能夠形成永恒的團結，擁有無(wú)堅不摧的力量，迎來(lái)偉大復興的光明前景。

　　民族團結征文 篇2

　　“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成了一句話(huà)：愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華�！边@首宋祖英的《愛(ài)我中華》表達了我們所有中國人的心聲：民族團結。

　　記得我在沒(méi)有轉到三小時(shí)，我和一個(gè)哈薩克族小女孩——德麗娜爾是身份要好的朋友。她有著(zhù)大大的眼睛，那雙美麗的眼睛里總閃著(zhù)純真的笑。德麗娜爾還有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，第一次遇見(jiàn)她，她背后那束黑亮的頭發(fā)編成了一股麻花辮，映得她的笑容更加明媚。我和她相互學(xué)習，相互幫助，團結友愛(ài)。

　　記得有一次，語(yǔ)文小測驗，我打開(kāi)筆袋，在筆袋里來(lái)回翻找，卻仍然沒(méi)有見(jiàn)到鉛筆的蹤影。眼看著(zhù)考試寶貴的時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，不由得急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，我前座的德麗娜爾轉過(guò)頭來(lái)，問(wèn)道：“你怎么不寫(xiě)呢？”我的`手還沒(méi)閑著(zhù)，邊在書(shū)包里翻著(zhù)鉛筆邊回答道：“我沒(méi)帶鉛筆�！彼�一聽(tīng)，立刻轉過(guò)身把筆袋翻了個(gè)遍后，從里面拿出一支鉛筆。我看了看她手中的鉛筆，以為她要把手中的鉛筆給我，正要道謝，卻發(fā)現原來(lái)只有她正在用的那支鉛筆是削好的。只見(jiàn)她把那只削好的鉛筆遞給我，我忙搖了搖頭，又把鉛筆放在了她的書(shū)桌上。德麗娜爾笑著(zhù)把鉛筆塞到我手中，說(shuō)：“拿著(zhù)吧，趕緊寫(xiě)，不然一會(huì )兒就下課了。我沒(méi)關(guān)系，我馬上就寫(xiě)完了�！蔽乙矊λ龍笠砸粋�(gè)同樣明媚的微笑，輕聲說(shuō)：“嗯，謝謝�！本挖s緊寫(xiě)了起來(lái)。心中更是對她這個(gè)朋友的感激與敬佩。

　　如果人與人之間，都用一顆真摯的心，用一種平和的心態(tài)去對待彼此。那么我想，世界上一定會(huì )充滿(mǎn)和平。

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！眾^進(jìn)的號角已吹響，讓我們整裝待發(fā)，用最燦爛的笑去迎接明天的太陽(yáng)。團結起來(lái)吧！五十六個(gè)民族手拉起手，共迎一個(gè)更加美好的明天！

　　民族團結征文 篇3

　　弘揚民族精神應以愛(ài)國主義為核心，把億萬(wàn)青少年緊緊集聚在愛(ài)國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。青少年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。青少年興則國家興，青少年強則國家強。讓廣大青少年了解中華歷史，強化國家意識，升華民族情懷，把偉大的中華民族精神一代代弘揚光大，永世相傳。

　　一個(gè)祖國的建設不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國人民的智慧和雙手來(lái)建造，聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮蛋頂一個(gè)諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎？連三個(gè)臭皮蛋的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧，這不就說(shuō)明團結力量大嗎？不過(guò)隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了，所以，我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。

　　在我們身邊不就有很多這樣的例子嗎？如在1988年的奧運會(huì )上，我國乒乓球隊的隊員們戰勝了對方后，使我國獲得了參加奧運會(huì )以來(lái)的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國的國球，這不就是在建設祖國嗎？還有就是在今年的奧運會(huì )上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人，為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光，這不也實(shí)在建設祖國嗎？

　　是呀，祖國是一個(gè)民族的根，是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉。所有的民族英雄們，你們是永垂不朽的，是你們用鮮血和生命才換來(lái)我們現在的幸福生活，你們的`精神激勵著(zhù)一代代的中華兒女。我們作為新世紀的少年兒童，生在新社會(huì )，長(cháng)在紅旗下，我們應該加倍珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發(fā)揚光大。

　　振興民族，振興中華，是每個(gè)中國人應盡的責任。我們要記住責任，發(fā)奮學(xué)習，努力拼搏，熱愛(ài)祖國，振興中華，從我做起，從現在做起，從身邊的每件事情做起。

　　要想長(cháng)大后做一個(gè)對祖國有用的人，我們應該從小樹(shù)立遠大理想，堅定愛(ài)國信念，學(xué)習科學(xué)知識，掌握報國本領(lǐng)，培養優(yōu)良品德，鍛煉強健體魄，從各方面提高自身素質(zhì)，努力成長(cháng)為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人，時(shí)刻準備著(zhù)為祖國的現代化建設和中華民族的強大和振興貢獻力量。

　　讓我們攜手共創(chuàng )祖國的未來(lái)，弘揚民族精神，愛(ài)我錦秀中華！民族團結·籽籽同心主題征文精選篇6

　　民族地區的穩定事關(guān)祖國邊防鞏固，社會(huì )長(cháng)治久安；少數民族的發(fā)展事關(guān)建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的成敗。沒(méi)有少數民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興。社會(huì )主義初級階段民族工作的根本任務(wù)，就是加快少數民族和民族地區經(jīng)濟的發(fā)展。中華民族是個(gè)大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。

　　民族地區的進(jìn)步和發(fā)展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，也需要經(jīng)濟發(fā)達地區的幫助和社會(huì )各方面獻計出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。

　　增強民族團結、維護祖國統一，是我國各族人民的共同責任；加強大學(xué)生民族團結教育，是實(shí)現各民族團結和睦的基礎。民族團結教育活動(dòng)在學(xué)校更應該引起高度的重視。在開(kāi)展民族團結教育時(shí)，按照教育部和國家民委以及學(xué)校的統一要求，主要采取課外活動(dòng)的形式，采用團、隊、班會(huì )，民族歌舞、民族團結故事會(huì )等方式，并積極配合學(xué)校的民族知識講座，寓民族團結教育和文化娛樂(lè )、素質(zhì)教育為一體，收到了良好的效果。

　　民族團結與進(jìn)步，是社會(huì )主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會(huì )主義精神文明建設的重要內容。在教學(xué)之余，也引導同學(xué)們一定要深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育和民族平等、民族團結教育，牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間也相互離不開(kāi)”的思想，引導同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力，一定可以使維護民族團結成為良好的社會(huì )風(fēng)尚，使每一個(gè)公民都能自覺(jué)地履行維護祖國統一和民族團結的神圣義務(wù)，同時(shí)也把它當作自己的一項應盡的義務(wù)人類(lèi)是生活在團結合作的生活中，人類(lèi)無(wú)疑是幸福的，但人類(lèi)的合作有虛偽的合作。

　　不僅人類(lèi)學(xué)會(huì )合作，就連小小的螞蟻，在發(fā)現食物后，都會(huì )共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。

　　生活中，我們要學(xué)會(huì )合作，了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團結一心，共同營(yíng)造著(zhù)團結、穩定、繁榮的美好家園！民族團結·籽籽同心主題征文精選篇7

　　在中華民族五千年的文明史里，有勤勞勇敢的人民、也有許多愛(ài)國志士、為了祖國]他們寧死不屈……正是因為有了他們，我們才有如此美好的今天。

　　弘揚民族精神應該以愛(ài)國主義為核心、一個(gè)國家的建設不僅僅靠一個(gè)人，要靠全國人民的雙手來(lái)建造，聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”的諺語(yǔ)嗎？連三個(gè)皮匠的智慧都可以勝過(guò)諸葛亮，這不就說(shuō)明人多力量大么？在我們身邊也有這樣的例子：在1988年的奧運會(huì )上我國乒乓球隊員們戰勝了對方，為我國獲得了參加奧運會(huì )以來(lái)的第一塊乒乓球金牌。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，我們的學(xué)習環(huán)境得到了很大的提高，所以，青少年弘揚民族精神的責任占全國人民的三分之二，民族團結是一種思想整合力量，一種追求。它關(guān)系到中國的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。它是國家統一、繁榮的前提和保證，加強民族團結，維護祖國統一是中華民族最高利益，也是各族人民的共同愿望！而我們，身為少先隊員，應當幫助同學(xué)，身為班干部，應當為集體服務(wù)、身為班級的一員，應當有集體榮譽(yù)感，這樣才能做到團結，才不愧當21實(shí)世紀的接班人！

　　中國是一個(gè)多民族的泱泱大國，只有56個(gè)民族團結一心，互幫互助，才能使中國更繁榮，更富強！民族團結·籽籽同心主題征文精選篇8

　　“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華�！边@首歌是表達了我們所有中國人的心聲：民族團結！

　　我也有一個(gè)民族好姐妹，她就是我的好朋友麥菲娜·艾合買(mǎi)提江。麥菲娜是維吾爾族小女孩，今年10歲了，在烏市91小五年級（4）班上課，我在92小四年級（6）班上學(xué)。每周也就周末時(shí)我們才可以見(jiàn)一面。

　　每周六我們都會(huì )相約在舞蹈課上，一起學(xué)習舞蹈，我不會(huì )的維吾爾族舞蹈動(dòng)作麥菲娜可以教我，維吾爾族舞蹈的動(dòng)脖子，繞手腕那可是她的強項呢，每次看到麥菲娜做這幾個(gè)動(dòng)作時(shí)那簡(jiǎn)直就是享受，她的動(dòng)作做的流暢完美，看她跳舞那是一種享受。

　　我也不差啊，麥菲娜不會(huì )的舞蹈技巧動(dòng)作翻前橋，后橋，倒立，我也會(huì )不厭其煩的一遍一遍給她教動(dòng)作要領(lǐng)。讓麥菲娜盡量早日學(xué)會(huì )舞蹈技巧動(dòng)作。

　　偶爾有演出時(shí)我也會(huì )和麥菲娜組成民漢主持人，我們會(huì )在一起對臺詞，遇到麥菲娜說(shuō)的不標準的漢語(yǔ)發(fā)音我就會(huì )及時(shí)幫她糾正，以免上臺鬧笑話(huà)。

　　我們的感情就是在一次次排練一次次的演出中磨合出來(lái)的，我們不分民族，相互照顧，相互幫助，相互鼓勵。

　　今年我們又一同參加了昌吉電視臺春晚錄制，我們共同演繹了塔吉克族舞蹈，雖然我們沒(méi)有跳出塔吉克族舞蹈的精髓，但是這支塔吉克族舞蹈也代表了我和麥菲娜熱愛(ài)民族團結的心。

　　“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”當這曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌又一次在我耳際響起時(shí)我知道我們是“民族之家”的一份子，維護民族團結是我們每個(gè)人的義務(wù)。

　　我深知少年強則國強，少年富則國福。首先要從我們青少年做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家就會(huì )漸漸壯大起來(lái)吧！民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團結，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強大的精神動(dòng)力；民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園！

　　民族團結征文 篇4

　　偉大的中華民族已經(jīng)走過(guò)了5000年的文明歷程。在古老的中華大地上，勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開(kāi)拓了幅員遼闊的國土，共同締造了統一的多民族國家。

　　古往今來(lái)，各民族涌現出許多著(zhù)名的人物：水族的勸恩銘，加強了多民族國家的統一；滿(mǎn)足的康熙皇帝是太平天國的領(lǐng)導者之一；回族的馬本齋組織回民部隊抗擊日本侵略者；壯族的韋昌輝有力地推動(dòng)了山東工人運動(dòng)的發(fā)展；壯族的曹雪芹寫(xiě)下了輝煌的文學(xué)巨著(zhù)《紅樓夢(mèng)》；彝族的曲煥章研制了馳名中外的“云南白藥”。

　　我生活在寧夏回族自治區。我的`身邊有許多回族同胞，他們有著(zhù)和我們漢族不同的風(fēng)俗習慣�；刈搴苤v究禮節，晚輩見(jiàn)了長(cháng)輩要停下來(lái)道聲：“色倆目”，長(cháng)輩也禮貌地向晚輩回“色倆目”問(wèn)好。家中來(lái)客按輩分年齡入座，長(cháng)者在前，晚輩在后，并不得在客人面前走動(dòng)，謙讓年長(cháng)入座上席，席間要等他動(dòng)筷子其他人才能動(dòng)筷子。吃飯時(shí)不說(shuō)污言穢語(yǔ)，不貶嫌食物，不在碗里亂吹亂攪，吃餅子、饃饃、油香時(shí)要用手掰開(kāi)吃，不可囫圇啃咬或大口嚼咽。忌違進(jìn)食時(shí)發(fā)出聲音，喝茶用口吹或吸出聲音。

　　我作為一名少先隊員一定會(huì )弘揚中華民族團結友愛(ài)精神。我們學(xué)校常常舉辦一些關(guān)于民族團結的知識競賽、手抄報比賽、繪畫(huà)手工制作……我都會(huì )踴躍報名，積極參加，認真準備。將自己滿(mǎn)意的作品送去參賽，每每都會(huì )獲得好的成績(jì)，這使我懂得了：機會(huì )是留給有準備的人。我們班上有一名回族小朋友，他和我們和睦相處、團結友愛(ài)。我感覺(jué)各民族一家親，總會(huì )互相幫助互相發(fā)展。

　　“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”讓我們手拉手一起為民族團結做出自己的貢獻。

　　民族團結征文 篇5

　　在我們的祖國，生活著(zhù)許多不同民族的人民。歷史賦予不同民族不同的風(fēng)土人情，創(chuàng )造了中華民族豐富多彩的文化。我們這個(gè)五千年的文明古國，非一個(gè)族群所成，是由56個(gè)民族共同締造的。所以，維護民族團結，是每個(gè)公民的責任，是社會(huì )主義社會(huì )進(jìn)步與發(fā)展的.重中之重。身為一名普通的中學(xué)生，我不可能為維護民族團結做出什么大事，但也有不少值得提及的。

　　快上小學(xué)的時(shí)候，我家搬到了現在的位置。從我們到這里的那一天起，鄰居馬叔叔一家就一直與我們互相幫助。

　　馬叔叔是回族，很久以前就一直住在這里了。他是個(gè)開(kāi)朗外向的人，我們剛搬來(lái)沒(méi)多久就和他熟識了。一次我去上學(xué)的時(shí)候碰見(jiàn)他出門(mén)扔垃圾，而且手上還拿著(zhù)我們家放在樓道里的垃圾袋。我的腦子里立馬想起這些天來(lái)的“怪事”：我們家的垃圾桶上都套著(zhù)一層塑料袋。為的是方便提出垃圾，過(guò)一陣子統一扔去小區的垃圾房。有時(shí)候家里沒(méi)有地方放，就暫時(shí)放在樓道里�？勺罱�這些被放出去的垃圾袋經(jīng)常神秘地消失了。如此看來(lái)，這件“怪事”的真相就清楚了�？蛇�沒(méi)等我給馬叔叔說(shuō)什么，他就給我打完招呼后下了樓。使我第二次感動(dòng)的是，馬叔叔并沒(méi)有就這樣離開(kāi)――當我走到單元門(mén)前的時(shí)候，發(fā)現他一直在那里給我撐著(zhù)門(mén)。

　　還有一次，我放學(xué)回家忘了帶鑰匙。是馬叔叔把我帶進(jìn)他們家，讓我給我媽媽打電話(huà)。他還提前打消了我的顧慮：“沒(méi)事，不要急著(zhù)催她回來(lái)，你就先在我們家等她�！瘪R叔叔還與我一同看電視，讓我挑選頻道。我哪里好意思，趕忙說(shuō)還要學(xué)習，就去一旁寫(xiě)作業(yè)了。等媽媽回來(lái)叫我回家的時(shí)候，馬叔叔還一再叮囑我不要忘帶東西。

　　我還有許多不同民族的朋友，我們很能打成一片。

　　這就是民族團結與我的故事，一個(gè)簡(jiǎn)單、美好的故事。

　　民族團結征文 篇6

　　“五十六個(gè)星座，五十六枝花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”這首《愛(ài)我中華》曾經(jīng)一度風(fēng)靡全國。正如這首歌唱的一樣，中華五十六個(gè)民族應當團結互助，是一家人�？烧扒邦櫤�，恐怖暴力事件比比皆是，何來(lái)團結？

　　中華上下五千年，不但擁有豐富的自然文化遺產(chǎn)，博大精深的文化，還有各具特色的五十六個(gè)民族。這五十六個(gè)民族，是別的國家所沒(méi)有的。但如今，本應如家人一般的五十六個(gè)民族卻絲毫不團結，乃至傷害自己的同胞們，這是多么讓人心寒的消息��！

　　記得在小學(xué)四年級的時(shí)候，我們班上就有一位一位維吾爾族男孩。他叫阿拉法特，性格開(kāi)朗，是個(gè)可愛(ài)的“開(kāi)心果”，十分助人為樂(lè )。他第一次轉班來(lái)時(shí)，頭上戴著(zhù)一頂具有維吾爾族特色的小花帽，用著(zhù)不標準的'漢語(yǔ)介紹著(zhù)自己，全班都笑了起來(lái)。阿拉法特也摸著(zhù)頭，露出一口潔白的牙齒，不好意思的笑了。

　　記得有一次，班上舉行六一聯(lián)歡活動(dòng)，大家都各自帶了好吃的來(lái)。而誰(shuí)想到，阿拉法特居然帶了兩張而騰騰的馕來(lái)！金黃色的馕在袋子里發(fā)出誘人的香味，大家都饞得直流口水。只見(jiàn)阿拉法特打開(kāi)袋子，拍了拍胸脯說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，大家吃��！”邊說(shuō)邊分著(zhù)馕。我也拿起一塊馕，呀！還是熱乎的呢。節目開(kāi)始了，阿拉法特露出那一口白牙，嘿嘿一笑，走上臺跳了一支民族舞。大家嘴里塞著(zhù)噴香的馕，笑呵呵的為他鼓掌伴奏，笑聲一直飄出很遠很遠……

　　阿拉法特還是班上有名的開(kāi)心果。在一次語(yǔ)文課上，老師拿著(zhù)書(shū)笑著(zhù)問(wèn)我們：“為什么耐心的那個(gè)人成功了，而急于完成的人卻失敗了呢？”阿拉法特一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題，立刻舉起手來(lái)說(shuō)：“這叫心急吃不了‘臭豆腐’！”頓時(shí)，班上的同學(xué)一聽(tīng)，愣了半晌，忽然大笑起來(lái)。有的同學(xué)捂著(zhù)嘴笑，有的同學(xué)都笑得肚子疼，還有的同學(xué)邊笑邊捶著(zhù)桌子，連平時(shí)不茍言笑的老師都笑了。而他自己明白過(guò)來(lái)后，也摸著(zhù)頭不好意思的笑著(zhù)坐下了。

　　當鳥(niǎo)兒與蝴蝶相遇，當溪水和大海相融，當小草旁開(kāi)著(zhù)小花……這一切的一切，這世間萬(wàn)物的團結協(xié)助，才使大自然如此美好。如果這五十六個(gè)民族也像這樣相依相隨，團結友愛(ài)。那么我相信，明天的太陽(yáng)一定會(huì )更加美好！

　　民族團結征文 篇7

　　“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”每當唱起這首歌，我都會(huì )心潮澎湃，浮想聯(lián)翩……

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事情——多年前，一位從南疆來(lái)烏魯木齊闖生活的維吾爾族小伙，身無(wú)分文，饑寒交迫，蜷縮在一個(gè)天橋下，努力抵御著(zhù)烏魯木齊零下20度的寒冬，奄奄一息。一位漢族中年人，看他并非好酒，宿醉于此，只因窮困潦倒。于是叫醒他，帶他回家，中途在菜市場(chǎng)，買(mǎi)了兩公斤羊肉，一口嶄新的鍋，幾個(gè)饅頭�；丶液笞玖拥貫檫@個(gè)維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”，維吾爾族青年狼吞虎咽之后，中年人送了他200元錢(qián)，將他送走。

　　多年后那個(gè)窮困的維吾爾族青年，以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語(yǔ)言?xún)?yōu)勢，在外貿市場(chǎng)闖出了一篇天地。身價(jià)百萬(wàn)計，生意之余，他也陪同他的外國生意伙伴遍游祖國名山大川。但也不忘花費數萬(wàn)去尋找當年那位恩人，甚至曾懸賞尋人，但一直未果。私下朋友們和他聊起這事，他才將恩人一事全盤(pán)托出。

　　他說(shuō)當年恩人相助，他最感動(dòng)的，不是那一頓救命的飯，也不是在當時(shí)還算“巨款”的200元錢(qián)，而是那一口嶄新的鍋，那一口鍋證明恩人是真心相助，而非憐憫他，可憐他。

　　那一口嶄新的鍋，證明恩人“尊重他的信仰，尊重他的民族，更尊重當時(shí)窮困潦倒的他”。

　　這個(gè)感人的事例，不正真實(shí)地突出了個(gè)民族之間的.團結互助嗎?而這，僅僅是民族團結大樂(lè )章之中的一個(gè)動(dòng)人的音符。

　　在臨夏縣，曾發(fā)生過(guò)一件感天動(dòng)地的事情——入冬的臨夏天寒地冷，劉家峽水庫的廣闊水面上霧氣蒙蒙。臨夏縣蓮花碼頭上一輛準備上渡船的中型客運車(chē)因剎車(chē)失靈滑入深水中，一起特大路外交通事故發(fā)生了。

　　包括司乘人員在內的33人剎那間與客車(chē)一同沖進(jìn)了冰冷的蓮花碼頭渡口水中，此時(shí)，陸上寒風(fēng)凜冽，氣溫零下十幾度，水中更是刺骨透心寒冷。就在這33條生命經(jīng)歷生死考驗之時(shí)，岸上各族干部和群眾自發(fā)地組成了搶險隊伍，在最寶貴的十幾分鐘內，成功地救出了三十三名落水者，其中二十六人生還，剩下七人因溺水時(shí)間過(guò)長(cháng)而不幸落難。

　　出事的那一刻，不論是漢族大娘還是少數民族老人，不論是男人還是女人，沒(méi)有人召喚，沒(méi)有人命令，沒(méi)有懸賞，沒(méi)有承諾，沒(méi)有任何世俗的想法，大家只有一個(gè)共同目的——救人。

　　那一刻，各族人民團結如鋼，產(chǎn)生了強大的力量;那一刻，素不相識的人們，將涓涓愛(ài)心匯成愛(ài)心的海洋;那一刻，無(wú)處不在的感動(dòng)，沖淡了災難的分量……

　　在現實(shí)生活中，諸如此類(lèi)的事例還有很多很多……我只列舉了小小的一部分。你看，那巍然屹立的太子山，見(jiàn)證著(zhù)唐蕃古道民族團結進(jìn)步的悠久歷史;那緩緩流淌的大夏河，訴說(shuō)著(zhù)河州古地民族團結進(jìn)步的美麗故事;那奔騰東去的黃河水，彈奏著(zhù)彩陶之鄉民族團結進(jìn)步的動(dòng)聽(tīng)旋律。

　　中國是一個(gè)團結友愛(ài)的國家，中華民族是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的民族!愛(ài)，在民族團結中流淌;愛(ài)，在中華民族里洋溢!

　　此時(shí)此刻，我又情不自禁的唱起了那首歌：五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……

　　民族團結征文 篇8

　　心連心，共筑中國夢(mèng)

　　內蒙古興安盟突泉縣第三中學(xué) 李文琪

　　中國，是在世界上有著(zhù)一定地位的國家。

　　中國人民，是熱愛(ài)中國、擁護統一的人民。

　　他們信仰不同，種族不同，卻都有著(zhù)一顆“中國心”。

　　我國是一個(gè)統一的多民族的國家，有五十六個(gè)民族分布在祖國的四面八方。這五十六個(gè)民族里有五十五個(gè)少數民族，他們與漢族同呼吸，共命運，心連心，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。

　　五十六個(gè)民族頭頂著(zhù)同一片天，腳踩著(zhù)同一片土地，都是炎黃子孫，中華兒女。我們曾被奴役，曾被鞭打，我們的國土曾被強占，曾被侵略，但我們用血肉，用中華民族的血肉之軀共同建筑了一堵堅不可摧的墻。這墻倒塌過(guò)。片刻，我們用我們的'團結，用我們的信念，用我們的血肉重新鑄成了一道墻，這墻，能戰勝強敵與困難，能鼓舞我們民族迎難而上，團結互助。

　　自古以來(lái)，中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活，各族人民團結互助，相互學(xué)習，用自己的勤勞與智慧共同開(kāi)發(fā)了祖國的大好河山。

　　自1979年基諾族被國務(wù)院正式確定為我國第五十五個(gè)少數民族，我國就是一個(gè)統一、團結、完整的國家。不容分割，不容破壞！

　　為維護我國民族團結，我國在少數民族聚居的地方實(shí)行了民族區域自治制度，各民族形成了民族平等團結互助和諧的關(guān)系，形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系。

　　我們是祖國的“十億分之一”，是中華民族“九百六十萬(wàn)平方的總和”。中華民族說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，只有五十六個(gè)民族，卻鑄成了中國。每個(gè)民族，每個(gè)人都懷揣著(zhù)“中國心”，讓我們帶著(zhù)“中國夢(mèng)”，肩并肩，手拉手，走向世界，走向未來(lái)！

　　民族團結征文 篇9

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，爸爸帶我來(lái)到了烏魯木齊的水上樂(lè )園。由于人太多，我與爸爸走散了�？粗�(zhù)一張張陌生的少數民族的臉，我心里害怕極了！我跑著(zhù)跑著(zhù)，腳下被一顆石頭絆倒了。我坐在地上哭了起來(lái)，這哭聲撕心裂肺！從我身邊走過(guò)的叔叔阿姨們并沒(méi)有把我扶起來(lái)。我沒(méi)有站起來(lái)的力氣，只有坐在地下哭，我用祈求的目光看著(zhù)從我從我身旁走過(guò)的人。

　　突然，有一個(gè)小姐姐向我伸出了援助之手。她長(cháng)得濃眉大眼，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)和櫻桃小嘴，好漂亮的一位姐姐��！這一看就是一個(gè)維吾爾族的姐姐。她輕輕地把我扶起來(lái)，一步一步的扶著(zhù)我，去找爸爸。因為是一個(gè)陌生姐姐，我還是對她有些防備�！澳氵�疼嗎？”他用不太標準的普通話(huà)問(wèn)我。我驚呆了，她竟然會(huì )說(shuō)普通話(huà)�！昂枚嗔��！蔽翌濐澪⑽⒌卣f(shuō)著(zhù)。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……還是比肩爸爸的蹤影，我們又走到爸爸停車(chē)的.位置，小姐姐一直陪著(zhù)我，等著(zhù)爸爸。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于找到了爸爸的蹤影�？吹桨职趾笪疫B忙向爸爸講述了小姐姐幫助我的事情。爸爸還沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō)謝謝，她就走了。

　　雖然她只對我說(shuō)的一句話(huà)，雖然我不知道她的名字，但是我早已把她當成了我的朋友，我唯一一個(gè)維吾爾族的朋友。在我遇到困難的時(shí)候，一個(gè)維吾爾族的姐姐可以無(wú)私的幫助我，我非常感動(dòng)。如果所有少數民族的人都像這位小姐姐一樣，所有民族的人都團結起來(lái)，那我們的社會(huì )會(huì )更加和諧。

　　民族團結征文 篇10

　　一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《新疆好》，唱出了兩千萬(wàn)天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

　　“團結月”凝鑄兄弟情。

　　新疆生活著(zhù)維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個(gè)民族，在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

　　新中國成立以后，黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀(guān)為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進(jìn)社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展，建立“平等、團結、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。在加強民族團結、搞好民族工作的實(shí)踐中，自治區黨委和政府總結出一套成功經(jīng)驗，那就是加強對各族干部群眾進(jìn)行民族團結教育，開(kāi)展群眾性的民族團結創(chuàng )建活動(dòng)，使民族團結的思想家喻戶(hù)曉，深入人心。

　　1982年，自治區黨委和政府隆重召開(kāi)新疆首次民族團結先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì )，發(fā)出了認真貫徹黨的民族政策，把加強民族團結教育作為社會(huì )主義精神文明建設的重要內容的倡議，將每年5月定為全區的民族團結教育月。從此，民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)在天山南北廣泛開(kāi)展起來(lái)。

　　每年5月春暖花開(kāi)時(shí)，新疆各地的農村牧區、工廠(chǎng)礦山就蕩漾起民族團結教育的思想之風(fēng)和政策之風(fēng)，形式多樣的.文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳，將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊，團結互助蔚成風(fēng)氣。

　　20年來(lái)，民族團結教育活動(dòng)以月促年，在新疆各族干部群眾中牢固樹(shù)立起馬克思主義民族觀(guān)，使他們懂得了“民族團結則百業(yè)興旺，民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對少數民族分裂分子和暴力的活動(dòng)，自治區黨委在意識形態(tài)領(lǐng)域開(kāi)展斗爭再教育活動(dòng)，使破壞民族團結的極少數人無(wú)處藏身。民族團結教育同貫徹黨的民族政策密切結合，少數民族語(yǔ)言文字、風(fēng)俗習慣和宗教信仰得到普遍尊重。同時(shí)，一大批德才兼備、立場(chǎng)堅定的少數民族干部被提拔到各級領(lǐng)導崗位上。目前，全區少數民族干部已達34.8萬(wàn)人，占干部總數的51.8%。隨著(zhù)少數民族科技文化素質(zhì)的提高，少數民族各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才隊伍不斷壯大，在各行各業(yè)中發(fā)揮著(zhù)重要作用。

　　今年是開(kāi)展民族團結教育月的第20個(gè)年頭，各地不僅召開(kāi)座談會(huì )、研討會(huì )和報告會(huì )學(xué)習宣傳馬克思主義民族理論，而且舉辦了一系列的電影周、文藝演出、圖片展覽、歌詠比賽、演講比賽等活動(dòng)，吸引各族群眾廣泛參與。自治區各家新聞媒體通過(guò)對20年民族團結教育月活動(dòng)的回顧和評論進(jìn)行宣傳，營(yíng)造出濃厚的輿論氛圍。

　　民族團結征文 篇11

　　民族之間要互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助，讓友誼像花兒一樣展放。因為新疆是一個(gè)多民族的地區，所以我們要更加團結。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)最好的民族小伙伴，同樣會(huì )發(fā)生一些矛盾，但是不久之后重歸與好，也有一些美好的回憶。我也有一個(gè)民族小伙伴，她是哈薩克族的。

　　她叫娜迪熱，性格很開(kāi)朗，有時(shí)會(huì )很可愛(ài)，有時(shí)覺(jué)得很認真，有時(shí)很樂(lè )于助人，為班級做好事，常常是老師的好助手。我們每次都會(huì )講出自己的小秘密告訴彼此，成了無(wú)話(huà)不談的小伙伴。我常常會(huì )問(wèn)她維吾爾族的語(yǔ)言，她總是耐心的回答我。她會(huì )三種語(yǔ)言：維語(yǔ)、哈語(yǔ)、漢語(yǔ)。我很羨慕她，會(huì )那么多種的語(yǔ)言。

　　一次，那是冬天。我們去花園里玩，草坪、樹(shù)木、房屋像是披上了暖暖的雪白棉襖。我們拿著(zhù)透明的塑料袋在一個(gè)草坡滑來(lái)滑去，我們玩了好幾次，回來(lái)時(shí)想走捷徑，誰(shuí)知皚皚的白雪下是泥巴，我們被這個(gè)白雪迷惑了，像是一個(gè)調皮的娃娃戲弄了我們。娜迪熱的.新穿來(lái)的白靴弄臟了，還好我的鞋沒(méi)什么大礙。只須拿干凈的雪擦一擦。

　　可是她的鞋可是不好擦干凈，沒(méi)有任何工具，只好靠著(zhù)雪來(lái)擦干凈，娜迪熱快要急哭了，她奮力的擦著(zhù)，我也去幫忙，一邊用雪擦，一邊用僅有的干凈紙擦。過(guò)了很常時(shí)間鞋子總算擦干凈，她連忙向我說(shuō)謝謝。民族之間要互相關(guān)心。

　　還有一次，我們班扣了一分。我和娜迪熱幾個(gè)同學(xué)一起去低年級去打掃值日，為班級加分。為此我們班成了做好事的班級，我和娜迪熱都非常開(kāi)心。我們的友誼希望能永遠相接著(zhù)，不管我們生氣了都能不要牢記。

　　所有的傷心難過(guò)都畫(huà)在塵土上，所有的幸�？鞓�(lè )都刻在石頭上，因為畫(huà)在塵土上的，風(fēng)一吹什么都沒(méi)了，刻在石頭上的，什么時(shí)候都不會(huì )忘記。56個(gè)民族要團結起來(lái)，我們不但要相處好身邊的民族朋友，還要更廣泛的認識更多的民族小伙伴，成為一個(gè)和樂(lè )融融的大家庭!

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