安全在我心中征文[優(yōu)秀15篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的安全在我心中征文，希望對大家有所幫助。

安全在我心中征文1

　　期待已久的暑假來(lái)臨了，可是在這個(gè)充滿(mǎn)美好的暑假里還隱藏著(zhù)許多危險。

　　下面，我詳細說(shuō)說(shuō)怎樣避免這些危險：

　　一、去游泳。要有大人的陪伴，不能和同學(xué)單獨去，以免有生命危險；

　　二、不能玩兒火。尤其是在易燃物旁邊，比如：草坪、樹(shù)林、森林、動(dòng)物園、山上……這些地方都不能玩兒火，在家里也不能玩兒火。切記，千萬(wàn)不能在樹(shù)林、森林和家里玩兒火，因為我沒(méi)的生命是無(wú)價(jià)的；樹(shù)木，是我們生命中不可缺少的，因為它可以吸取二氧化碳，釋放氧氣；

　　三、不能吃發(fā)霉的東西，不能吃腐爛變質(zhì)的.東西；買(mǎi)東西時(shí)一定要先看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過(guò)期。山上的也過(guò)千萬(wàn)不能亂吃，大多數有毒，以免丟了性命；

　　四、千萬(wàn)不能在馬路中央亂跑，不能并列在馬路中央騎自行車(chē)，不能和同學(xué)一起騎自行車(chē)在馬路中央穿梭。

　　我們要避免的危險我就先說(shuō)到這里，其余的安全隱患還要大家自己注意，希望大家都能度過(guò)一個(gè)安全而又美好的暑假。這是我最美好的一個(gè)暑假，但也是我在古峴小學(xué)的最后一個(gè)暑假，希望大家和我一起度過(guò)2XXX這個(gè)美好的暑假

　　安全征文400字【3】

　　星期六上午八點(diǎn)半，我看了“法制頻道”播出的《中小學(xué)生安全教育》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。

　　現在我們身邊充滿(mǎn)了各種各樣的安全隱患，都是平時(shí)我們不易覺(jué)察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自己不被處在危險的情況中。

　　看完這檔節目我知道了：如果發(fā)生地震，千萬(wàn)不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方；如果在室內，應該躲到堅固的家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設法拱開(kāi)身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區。

　　如果是火災，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著(zhù)走安全出口逃走，切記千萬(wàn)不要跳樓。如果身上著(zhù)了火，千萬(wàn)不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然后打119報警。

　　如果想要去游泳，必須在大人的'監護下去游。不去深水區，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。

　　交通安全方面，我們要遵守交通規則。紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。

　　安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識，我一定會(huì )牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強學(xué)習安全知識，遠離危險，注意自己的安全，使自己健康快樂(lè )，安安全全的過(guò)好每一天。

安全在我心中征文2

　　說(shuō)起安全呀，我經(jīng)常在電視、廣播里看到或聽(tīng)到這樣的字眼，可見(jiàn)在人們心中，安全是第一位的。今天下午，我們班也舉行了以“安全在我心中”為主題的隊會(huì )，老師給我們大家講了"交通安全”、“用電安全”、“用煤安全”……重點(diǎn)講了人人都要參與的“交通安全”。

　　談到交通安全，我腦瓜子里不由蹦出了我曾親眼目睹過(guò)的`一件事，在一次放學(xué)回家的路上，我和媽媽正沿著(zhù)斑馬線(xiàn)過(guò)馬路時(shí)，突然看見(jiàn)一位大哥哥騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)急速地逆向行駛在轉盤(pán)的機動(dòng)車(chē)道上，一眨眼的功夫，只聽(tīng)“嗵”地一聲，大哥哥應聲來(lái)了個(gè)人仰馬翻，再看大哥哥咧著(zhù)嘴坐在地上，一邊揉著(zhù)腿，一邊“哎喲，哎喲”的直叫疼，看上去怪可憐的……可是，再想想，假如大哥哥遵守交通規則，不逆向行駛的話(huà)，這樣可怕的事情就不會(huì )發(fā)生了。

　　是啊，安全和人的生命緊緊相連，不懂安全知識的人就像不知“紅燈停，綠燈行”一樣，明明紅燈不讓走，他卻抬腳向前沖，那將是多么危險的事��！為了您，為了他，為了大家，請將安全牢記心中吧！

安全在我心中征文3

　　班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織，是生產(chǎn)組織中最小的單元，在這個(gè)最基層的組織、最小的單元進(jìn)行安全生產(chǎn)管理，等于是安全生產(chǎn)抓到了源頭，無(wú)疑是深化安全管理、降低管理成本，有利于防范、減少生產(chǎn)事故。因此，安全管理在班組。

　　一、安全責任到班組

　　“安全責任，重于泰山”這是人人明白的道理；建立安全生產(chǎn)責任制、簽訂安全責任狀，這是家家企業(yè)會(huì )用的安全生產(chǎn)管理手段，但要從班組做起。

　　1、安全責任，班為基礎。安全生產(chǎn)管理的基礎在班組，安全生產(chǎn)責任制落到實(shí)處。就是落實(shí)到班組，才使企業(yè)的安全生產(chǎn)有了基礎保證。如我們浙江申河水泥股份有限公司在落實(shí)三級安全生產(chǎn)管理責任制中，車(chē)間主任與班組長(cháng)責任書(shū)簽約率達100%。而且，包括貫徹制度、制訂安全生產(chǎn)計劃、查找隱患并整改、事故處理、監督考核等多項內容，并通過(guò)考核、督查等方式，保證簽訂責任狀不留于形式，安全責任落實(shí)在班組。

　　2、安全責任，班長(cháng)做起。班組長(cháng)是班組的帶頭人，班組安全管理的成敗與否、成效大小，取決于班組長(cháng)對安全生產(chǎn)的認識程度、掌握的安全技術(shù)知識水平和具備實(shí)際組織協(xié)調能力。為此，企業(yè)必須重視和加強對班組長(cháng)的安全教育工作。如申河水泥公司在開(kāi)展安全生產(chǎn)“三級教育”中，重點(diǎn)是車(chē)間主任對班組長(cháng)的安全教育培訓。通過(guò)對班組長(cháng)進(jìn)行安全生產(chǎn)常識、安全生產(chǎn)現場(chǎng)管理和應急預案處理等知識的培訓，發(fā)揮班組長(cháng)對員工安全示范教育作用。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的復制過(guò)程，而是一個(gè)自我教育與受教于人的相互作用的過(guò)程。如申河水泥公司近年舉辦過(guò)的以“遵章守法,關(guān)愛(ài)生命”為主題的安全生產(chǎn)專(zhuān)題講座、全員安全培訓，以班組長(cháng)為重點(diǎn)，向全體員工幅射。通過(guò)各種教育，培養班組長(cháng)對班組安全的預見(jiàn)性、敏感性、超前性，加強對周?chē)�環(huán)境和設備狀況的監督，加強對員工上崗前安全防護準備工作、生產(chǎn)過(guò)程中執行安全規章制度的監督，加強對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的安全監督做到防患于未然。同時(shí)，班組長(cháng)要將事先預防與事后總結相結合，善于總結成功經(jīng)驗和失敗教訓，以指導今后的安全管理工作。

　　3、安全責任，人人有責。在安全生產(chǎn)管理中，班組要形成“人人為安全，安全為人人”的良好班風(fēng)，樹(shù)立人人是安全員的責任意識。一個(gè)班組，多則十來(lái)人，少則幾個(gè)人，人人都是安全員，完全可能。通過(guò)班組長(cháng)的帶領(lǐng)，班組成員的自我教育、自我管理、自我完善，將安全責任、措施、操作規程、事故預防、處理辦法分解到每個(gè)班組成員，使他們成為名副其實(shí)的安全員。申河水泥公司的粉磨系統、回轉窯系統的各機修班組，就是這樣做的。他們定人員、定設備落實(shí)檢修任務(wù)、安全措施，提高了設備運轉率，降低了事故發(fā)生率，收到了較好的效果。

　　二、細化管理在班組

　　管理要細化，安全生產(chǎn)管理更要細化。班組是企業(yè)的細胞，又像幾何中的線(xiàn)條甚至點(diǎn)。在如此小的單元進(jìn)行安全生產(chǎn)管理，就要細化。況且，班組的結構小、管理全、工作細、任務(wù)實(shí)等特點(diǎn)，決定了班組安全管理必須是細化管理。上面千條線(xiàn)，下面一根針，企業(yè)所有管理內容最終都要落實(shí)到班組，安全管理也是如此。這就要以“大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手”的思維在班組進(jìn)行安全管理。具體地講要細心、細致、細水長(cháng)流。

　　細心，即謹慎原則。安全生產(chǎn)管理本身就是小心翼翼防事故。特別要強調預防，以“要事前的預防，不要事后的教訓”的理念來(lái)進(jìn)行班組安全生產(chǎn)管理。在班組，一定要通過(guò)細察、細查，來(lái)發(fā)現隱患，防范事故，堵塞漏洞。如果通過(guò)班組安全生產(chǎn)管理將事故消滅在萌芽狀態(tài)，等于企業(yè)杜絕了安全隱患，確保了安全生產(chǎn)，這是安全管理在班組的最大效益。

　　細致，即注重細節。班組安全生產(chǎn)管理涉及到方方面面、各個(gè)角落，只有不放過(guò)細小的細節，才能抓好安全生產(chǎn)的大事。如班組生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”現象普遍存在，既是安全隱患，又是浪費現象，還是污染源。要杜絕這些現象，就要下細工夫，但關(guān)鍵在班組。

　　細水長(cháng)流，即建立長(cháng)效機制。由于威脅安全的風(fēng)險長(cháng)期存在，因因而安全生產(chǎn)管理不可能一蹴而就，必須常抓不懈，建立長(cháng)效機制。包括責任機制、激勵機制、懲罰機制、監督機制等，這些對班組都適用，而且，完全可以落實(shí)到人和設備單件，見(jiàn)效最快，常抓更有效。申河水泥公司正是這樣做的，效果也不錯。

　　三、安全文化建班組

　　賦予安全生產(chǎn)管理安全文化的含義，是對安全生產(chǎn)管理的提煉、提升。班組是企業(yè)最小的生產(chǎn)活動(dòng)組織，建設企業(yè)安全文化，必須首先建設班組安全文化。

　　班組安全文化，從廣義上講是指班組及其成員在安全工作中的價(jià)值觀(guān)、行為準則、規范體系、素質(zhì)結構、物質(zhì)裝備等表現出來(lái)的影響企業(yè)安全管理、質(zhì)量、效益的大環(huán)境系統，從狹義上說(shuō)是班組在長(cháng)期的安全管理實(shí)踐中所形成的并為班組全體成員共同遵守和奉行的'價(jià)值觀(guān)念、道德理念和行為準則。主體的明確性、內容的豐富性、操作的復雜性業(yè)賦予了班組安全文化獨特而深厚的內涵和重要的使命。

　　建設班組安全文化是建設企業(yè)文化的重要組成部分。班組安全文化創(chuàng )建的方方面面是企業(yè)文化的重要組成和必要補充�？梢詳喽ㄒ粋�(gè)沒(méi)有安全保障的企業(yè)是沒(méi)有生命的；而缺乏安全文化底蘊的企業(yè)文化同樣是缺乏生命力的。

　　建設班組安全文化可以進(jìn)一步完善和健全制度文化建設，充分調動(dòng)員工的工作積極性，增強責任感和榮譽(yù)感，將每位員工的熱情和奮斗志向引入班組建設的軌道，不斷提高班組標準化管理水平。

　　人是安全生產(chǎn)的主體，在以人為本的理念下，建設班組安全文化可整合班組特有的人力資源、管理資源和環(huán)境資源等優(yōu)勢，將先進(jìn)的思維理念、實(shí)踐技能以潛移默化、潤物無(wú)聲的方式去影響每一個(gè)個(gè)體，促進(jìn)員工隊伍素質(zhì)的整體提高，使安全文明之花盛開(kāi)在企業(yè)的每一個(gè)角落。

　　建設班組安全文化可改進(jìn)和創(chuàng )新企業(yè)的安全工作。班組安全管理處在企業(yè)安全生產(chǎn)的最前沿，是必須牢固筑立的第一道防線(xiàn)，是企業(yè)搞好安全生產(chǎn)的核心工程。同樣，在改進(jìn)和創(chuàng )新安全工作中，也具有其不可替代的優(yōu)越性，是促進(jìn)和完善企業(yè)安全工作的“內部造血”機制。這種內在動(dòng)力更具有創(chuàng )造力和生命力。如團隊理念在立足自身實(shí)踐的基礎上提煉和培育等。

　　班組安全文化的建設，主要以這幾個(gè)方面為切入點(diǎn)。

　　一是建設優(yōu)秀的精神文化，提高班組管理的軟件水平。著(zhù)重培養班組群體的安全價(jià)值觀(guān)和安全生產(chǎn)的主人翁意識，營(yíng)造良好的安全氛圍，逐步實(shí)現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，使“安全是企業(yè)的最大效益”、“安全是員工的最大福利”的思想深入人心。

　　二是建設優(yōu)秀的制度文化，提供深化班組安全管理的組織保障和科學(xué)引導。不斷改進(jìn)和完善班組安全管理的科學(xué)指標，制定和實(shí)施一整套旨在提高員工積極性的政策措施，將安全一票否決制和量化考核指標同勞動(dòng)報酬、獎勵、晉級級等待遇掛鉤，將剛性的制度和人性化的管理相融合，確保安全文化建設在在班組的良性發(fā)展。

　　三是建設優(yōu)秀的物質(zhì)文化，提高班組管理的硬件水平。要持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設施的投入，為班組安全文化建設奠定堅實(shí)的物質(zhì)基礎。引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和設備，提高安全監測水平；升級管理模式，改善工作環(huán)境、維護員工健康。力所能及地開(kāi)展各種教育培訓和文化娛樂(lè )活動(dòng)，提高員工的實(shí)踐技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平。

　　安全文化源自安全管理，并對安全管理的創(chuàng )新和發(fā)展。班組安全文化必須建立在班組安全管理基礎之上，并把班組安全管理上升到安全文化層次。建設班組安全文化，是加強班組安全生產(chǎn)管理的重要載體，更是企業(yè)安全生產(chǎn)管理和企業(yè)文化建設的重要載體。因此，企業(yè)安全生產(chǎn)管理在班組，班組安全生產(chǎn)管理在班組安全文化建設。

安全在我心中征文4

　　最近學(xué)校的安全活動(dòng)辦得風(fēng)風(fēng)火火,從家庭到學(xué)校，從飲食到行動(dòng)，無(wú)時(shí)不刻提醒著(zhù)我們安全最重要，安全要在心。

　　是的，安全是座生命橋，安全就是一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連在一起，構成一個(gè)穩定祥和五彩繽紛的美好世界。交通安全是最重要的，一天內有多少人因為不注意交通安全而喪失生命，‘‘紅綠燈千千萬(wàn)萬(wàn)次，而生命只有一次’’是提醒我們不能亂闖紅燈；“喝酒莫開(kāi)車(chē)，一杯換一悲”是警告我們不能亂喝酒和酒后駕車(chē)；“欲速則不達”是告誡我們在公路上不能速度極快行駛。

　　生命誠可貴，人的一生只為能幸福安康，如果因為我們的違法行為，而葬送了自己或他人的`生命，這樣家人該多傷心呀。安全在我心，從遵守交通規則開(kāi)始。前幾日，國內一天內16名學(xué)生兒童溺水身亡，16名，多讓人傷心��！這些孩子因一時(shí)的貪玩而導致無(wú)法挽回的局面。水是生命之源，但在此時(shí)，它卻成了一個(gè)惡魔，吞噬著(zhù)無(wú)辜的生命，安全地使用它，不為了貪玩被它奪走生命，才能幸福地生活下去。安全在我心，從不隨意，玩水開(kāi)始。常聽(tīng)別人說(shuō)，孩子因為獨自在家隨意玩電、玩火、玩煤氣，而釀成觸電著(zhù)火中毒等危險事故，這些孩子獨自在家，卻不注意安全，這些帶有危險性的用器應該在自己已經(jīng)懂得要領(lǐng)或者有家長(cháng)陪同的情況下安全使用，才能減少事故的發(fā)生。電、火、煤氣，我們處處離不開(kāi)它們，但它們也會(huì )給我們帶來(lái)災難，安全在我心中，應該從正確使用電、火、煤氣開(kāi)始。

　　在學(xué)校里，我們也要遵守規則，不追逐；上下樓梯時(shí)不擁擠、不踩踏，要從右邊行走，以便造成碰撞等后果。安全在我心中，從腳踏實(shí)地地走好每一步開(kāi)始。其次是身體安全，作為一個(gè)小學(xué)生，的確抵擋不了那些小攤上所謂的美食的誘惑，那些小吃散發(fā)出的燒烤油煎味讓人難以抵擋，可人們知道嗎?那些食品都沒(méi)有通過(guò)食品檢測。那些油都是惡心的地溝油，肉也是變質(zhì)的，一些調料對我們的身體無(wú)利，但有些人明知道路邊小攤嘟誒身體有害，可還是控制不了食欲，導致病從口，小則生病掛水，大則癌癥上身，到最后才后悔萬(wàn)分。這些食品帶給我們的危害，我們完全可以控制，只有那些安全的新鮮食品才能使我們健康成長(cháng)。安全在我心，從杜絕路邊小吃開(kāi)始。

　　安全是父母注視你的笑臉，安全是黃昏的餐桌旁全家人的歡聲笑語(yǔ)，安全是公園里扶老攜幼的全家福，而生活中隱患無(wú)處不在，我們只有遵紀守法，健康飲食，正確用物，安全在心中，才能平平安安、幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。

安全在我心中征文5

　　九月二十四日，我跟隨老師的步伐，來(lái)到普寧市消防隊康美消防體驗館參觀(guān)學(xué)習消防知識。

　　首先，我們看了一部紀錄片:普寧軍埠鎮一家內衣作坊發(fā)生火災，造成12人死亡，5人受傷�；馂牡脑�因是一個(gè)小女孩在一樓玩火時(shí)不小心點(diǎn)燃了海綿，引起了火災。工人發(fā)現火災后沒(méi)有報警，不知道正確的滅火方法，導致悲劇。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。12條生動(dòng)的生命就這樣埋葬在小女孩的一瞬間。通過(guò)紀錄片的畫(huà)面，我可以感受到那些人的消防意識有多弱，身邊也有消防意識弱的人。我很高興參加這次采風(fēng)活動(dòng)，這次活動(dòng)提高了我的消防意識。

　　然后，我們來(lái)到了模擬火災的房間，感受到了火災到來(lái)時(shí)的恐懼和緊張，學(xué)會(huì )了逃生十法。比如遇到火災突發(fā)時(shí)，千萬(wàn)不要亂七八糟，要冷靜下來(lái)，以正確的'方式逃生自救；如果煙火太大，可以俯身行走。如果煙火太濃，一定要臥地行走，用濕毛巾捂住口鼻；衣服著(zhù)火，立即在地上打滾，滅火；向逆風(fēng)方向奔跑，擺脫火焰的追逐；如果逃不掉樓，就要想辦法進(jìn)衛生間，因為面積小，容易封閉，可以隔離煙火。此外，當孩子發(fā)現火災時(shí)，他們應該及時(shí)告訴成年人，并報警通知消防隊滅火。參與滅火，應立即逃離現場(chǎng)。消防員叔叔還告訴我們如何使用滅火器，并將其歸納為一搖二拔三噴這個(gè)簡(jiǎn)單易懂的口訣。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，該回去了。我們帶著(zhù)學(xué)到的知識和參觀(guān)時(shí)的快樂(lè )回到了我們美麗的學(xué)校...

安全在我心中征文6

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：從前，有一個(gè)盲人，晚上出門(mén)總是提著(zhù)一盞燈籠。路人都笑話(huà)他：“你又看不見(jiàn)，還提著(zhù)燈籠干嘛，這不是盲人點(diǎn)燈——白費蠟嗎？”盲人不緊不慢地回答：“是的，我自己是看不見(jiàn)，可是這樣別人就可以看見(jiàn)我呀！”是啊，盲人的眼睛瞎了，可是，他的心是多么的明亮��！盲人的那盞燈籠，不僅照亮了別人的路，不也保護了自己?jiǎn)�？盲人的這種自我保護意識，不應該值得我們學(xué)習嗎？

　　這個(gè)故事讓我想起了我的學(xué)校，我的.同學(xué)。下課鈴聲一響，他們爭先恐后地在樓梯里擠來(lái)擠去，完全忘記“上下樓梯慢慢行”和“靠右行”的規則。記得上星期一，下課時(shí)，一個(gè)低年級的小同學(xué)低著(zhù)頭往樓上跑，一個(gè)高年級的同學(xué)從上面沖下來(lái)。因為他們都走樓梯中間，結果撞到了一起，小同學(xué)一骨碌從上面滾了下來(lái)，來(lái)了一個(gè)“三百六十度大翻轉”，摔得鼻青臉腫。而高年級的同學(xué)也嚇得面如土色。這時(shí)，老師趕來(lái)了，他看見(jiàn)小同學(xué)摔得青一塊紫一塊的，連忙把他抱起來(lái)，送到醫務(wù)室。經(jīng)過(guò)醫生檢查，這位小同學(xué)只是皮外傷，幸好沒(méi)造成什么大礙，真是不幸中的萬(wàn)幸啊……如果他們按照規則，靠右行，不要橫沖直撞，結果會(huì )是這樣嗎？

　　還有，放學(xué)的時(shí)候，高年級的同學(xué)騎自行車(chē)回家。他們有的為了顯示自己的技術(shù)高超，雙手離開(kāi)了車(chē)把手；有的三個(gè)一伙、五個(gè)一群，一邊騎車(chē)還一邊聊天開(kāi)玩笑；有的一邊打電話(huà)一邊騎車(chē)……這是多么危險的行為��！請讓我們每個(gè)人，都在心中點(diǎn)亮一盞燈籠，不僅照亮別人的路，也照亮自己的人生之路吧！

　　點(diǎn)評：

　　小作者學(xué)有所得，寫(xiě)有所獲，能從故事中得到啟發(fā)，結合學(xué)習生活中的實(shí)際，發(fā)表了自己的見(jiàn)解及認識，增強了安全防患意識。文章立意新穎，語(yǔ)言敘述通順、有條理，用詞準確生動(dòng)，真實(shí)地寫(xiě)出了自己的所見(jiàn)所感。小作者感受深刻，感情真摯，是一篇較優(yōu)秀的文章。

安全在我心中征文7

　　“安全在我心中”，這個(gè)要求說(shuō)高也不高，做起來(lái)容易也難，這是什么意思呢？“安全在我心中”并不是要求你做轟轟烈烈的大事，也不是要你科技攻關(guān)，它只需要你從本職工作做起，從日常崗位作業(yè)做起，力求對標按章，不出差錯即可；但是要想做到安全在心中卻并不容易，它需要你日常就養成按標作業(yè)的習慣，需要你一絲不茍的敬業(yè)精神，需要你切實(shí)把它作為一個(gè)行為準則。

　　經(jīng)常會(huì )看到一些入職不久的員工，在工作中時(shí)常出現一些小問(wèn)題，譬如安全帽不扣好帶子，衣著(zhù)不規范，操作不做好防護徒手操作，上崗不穿勞保鞋等，被指出時(shí)往往會(huì )很不高興，認為自己按時(shí)完成了生產(chǎn)任務(wù)，這點(diǎn)小問(wèn)題算什么，甚至可能怨憤我們管理吹毛求疵。實(shí)際上，有些問(wèn)題可能確實(shí)無(wú)關(guān)大礙，但這種作業(yè)習慣卻是一個(gè)大毛病，如果任由發(fā)展，不僅個(gè)人能力難以提升，而且很可能會(huì )在某個(gè)時(shí)刻出現“安全事故”等大的悲劇。年輕人的可塑性很強，要在一入路，一走上工作崗位，就把安全記在心中，就同自己的一些不良習慣作斗爭，譬如懶散、粗心、想當然等，這些壞習慣雖小，卻是我們化工企業(yè)安全工作的大敵。

　　有的職工會(huì )說(shuō)：我一直都是這種大大咧咧的性格，甚至有些丟三落四，怎么可能說(shuō)改就改呢？這是一種不負責任、不求上進(jìn)的說(shuō)法和想法。多少曾經(jīng)的青年，在博特事業(yè)的'大熔爐里，百煉成鋼，千錘成金，成長(cháng)為優(yōu)秀的博特人。實(shí)際上，只要你切實(shí)把“安全”當成一種使命，當成一種責任刻進(jìn)心里，你就會(huì )自覺(jué)遵守工作中的各項制度、標準，久而久之，養成縝密的思維習慣和行為方式，粗枝大葉、丟三落四的壞毛病自然就會(huì )慢慢克服。

　　當然，客觀(guān)地說(shuō)，“安全在我心中”并不是今天說(shuō)了，明天就一定能做到，它并不是一朝一夕的事情。但是，只要你堅持這個(gè)標準，堅定一個(gè)信念，今天就比昨天做得好，明天就會(huì )比今天做得更好。年輕的博特人，請從“安全在我心中”做起吧，自覺(jué)適應博特“安全為天”“安全無(wú)小事”的工作要求和理念，爭做保安全的排頭兵，塑造優(yōu)秀自我。

安全在我心中征文8

　　安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重。本著(zhù)從構建和諧、安全、文明、幸福校園角度出發(fā)，以“安全第一，預防為主”的原則，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校學(xué)生中開(kāi)展“安全在我心中”征文比賽活動(dòng)。通過(guò)征文活動(dòng)進(jìn)一步全面加強學(xué)生自我安全意識和安全防范能力。具體活動(dòng)安排如下：

　　一、征文主題

　　安全在我心中

　　二、征文范圍：

　　此次活動(dòng)圍繞活動(dòng)主題，從安全教育、生命安全、出行安全、安全活動(dòng)、珍視校園消防設施、愛(ài)護安全設備、與校園師生安全等有關(guān)方面出發(fā)，結合自身實(shí)際，講述自己在某一方面的一件事，一點(diǎn)體會(huì )，一些經(jīng)驗教訓等。文體不限。

　　三、征文對象：

　　3—6年級學(xué)生。

　　四、征文時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　五、征文要求：

　　主題鮮明，內容充實(shí)，貼近校園生活，結合自身實(shí)際，具有鮮明的.時(shí)代氣息，行文流暢、用詞精煉、詳細得當、富有新意。要求講述安全的重要性，防患于未然的必要性，以及預防安全事故的有效措施等知識。題目自擬，文體不限，中年級字數在300左右，高年級字數在600字左右。A4紙打印標題三號字加粗，正文宋體四號 2倍行距。頁(yè)邊距上下左右各2厘米。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、各個(gè)班級按照通知要求組織本班學(xué)生積極參加此次活動(dòng)。各班學(xué)生所寫(xiě)作文由該班語(yǔ)文教師進(jìn)行初評，從中選出5篇優(yōu)秀文章參加學(xué)校評獎。（注：所有學(xué)生稿件在截槁日期前由各班語(yǔ)文教師統一交少先隊）

　　2、征文截槁日期為20xx年xx月xx日。

　　3、最終評選結果由學(xué)校組織的評審小組于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日進(jìn)行評選。

　　4、所評選出的優(yōu)秀稿件頒發(fā)相應獎項，并在學(xué)校展板張貼展示。

　　七、評獎形式及獎項設置：

　　本次征文設一等獎10名；二等獎15名；三等獎數名。

　　八、稿件評審小組

　　評委：

安全在我心中征文9

　　——珍愛(ài)生命，心系安全

　　生命只有一次，我們每個(gè)人都必須珍愛(ài)它。要想生命充滿(mǎn)歡樂(lè )，安全則是一切成功與歡樂(lè )地保障，因此我們要時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記于心。

　　安全在我心中。廣大的朋友們，當你腳步邁出大門(mén)時(shí)，你是否想到了安全？當你在悠然自得的品嘗香煙時(shí)，可曾想到你隨意丟下的煙蒂可能會(huì )引起一場(chǎng)不必要的災難？安全隱患時(shí)時(shí)都潛伏在我們身邊，它隨時(shí)都可能給我們帶來(lái)意想不到的災難。所以，生活中我們必須處處留心，心系安全二字，只有這樣我們的生活才會(huì )更加精彩。

　　去年我偶然在電視上看到一則新聞。一名北大學(xué)生跳樓自殺，這則新聞轟動(dòng)了許許多多的人。一個(gè)在眾人眼中前途無(wú)量的年輕生命，卻以縱身一躍讓這耀眼光環(huán)煙消云散。如今，自殺事件愈來(lái)愈多，可見(jiàn)大家對生命是越來(lái)越不尊重。無(wú)論遇到多大的挫折，只要堅持總會(huì )解決的啊。何必采取如此極端的方式呢？選擇輕生，就是選擇放棄，就是對生命的漠視，也是最愚蠢的行為！人生本來(lái)就有許多的坎坎坷坷，面對困難我們要積極樂(lè )觀(guān)，永遠都要愛(ài)惜自己，愛(ài)惜生命，愛(ài)惜家人，心系安全。

　　2008年5月12日發(fā)生的那次大地震使全世界人民都震撼了。不是因為震級高，而是被中國人民在生命面前所體現出的不拋棄、不放棄所感動(dòng)了。在生命面前其它的一切都不值得一提，當時(shí)舉國上下為災區捐款捐物表現出的.熱情足以證明生命的重要，感受到人們對生命的珍愛(ài)與尊重。

　　安全在我心。親愛(ài)的朋友們，當你對別人的提醒與忠告不以為然時(shí)，你又怎能想到，你自己一時(shí)的疏忽，哪怕是一點(diǎn)小小的失誤都將給他人帶來(lái)痛苦，給家庭蒙上陰影，給社會(huì )帶來(lái)負擔，給國家造成損失。我們都熱愛(ài)生命，因為它能讓人領(lǐng)略到幸福與溫暖。尤其對我們青少年來(lái)說(shuō)，生命正處于奮斗之際。珍愛(ài)生命，隨時(shí)隨地心系安全，善待自己，學(xué)會(huì )保護自己，讓自己的人生更充實(shí)，更幸�？鞓�(lè )。

　　走在繁華的城市街道，看著(zhù)匆匆來(lái)往的行人在馬路上穿梭著(zhù)，我又不得不聯(lián)想到一例一例的不幸，交通事故奪去了一條又一條無(wú)辜而美麗的生命。就在我們學(xué)校旁邊的馬路上就發(fā)生了兩次交通事故，慶幸的是這兩次事故都沒(méi)有造成大的傷害，如果不幸那就難以想象了。所以，我們應該提高安全防范意識，開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)，快快樂(lè )樂(lè )歸家。

　　我們愉快地歌唱，我們盡情地歡呼，我們努力地拼搏。這一切美好，皆源于有了生命的存在。人們常說(shuō)：生活因生命而精彩。珍愛(ài)生命，讓自己的生命更加有價(jià)值；心系安全，讓生命因奮斗而精彩。要始終相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。人的生命只有一次。失去了，你就將不再擁有......讓我們共同呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再讓安全事故奪去一條條寶貴的生命，不要再讓血一次次沾染這美麗的世界！所以，無(wú)論我們做什么事，都要深深銘記：你的生命不僅屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人，你的朋友，以及所有關(guān)心你的人。注意安全，心系安全！

　　只要安全在我們每個(gè)人心中，就不再會(huì )有那么多事故發(fā)生，就沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力，心系安全，心系家人！安全，關(guān)聯(lián)著(zhù)你，關(guān)聯(lián)著(zhù)我，關(guān)聯(lián)著(zhù)所有人。安全在我心中，在你心中，在大家心中。

安全在我心中征文10

　　生命如花，我們要珍惜寶貴的生命。有人說(shuō)，生命是期望，只有活著(zhù)才是幸福。只有健康，才是生命的動(dòng)力和源泉。

　　人，只有一次生命。我們不要像有的人那樣，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，就跳樓、喝藥自殺，讓盛開(kāi)的花朵凋謝。在墾利一中，一名高二的學(xué)生，因為父母鬧離婚，覺(jué)得很丟臉，縱身跳入了滾滾的黃河，結束了自己年輕的生命。勝坨中學(xué)一名女教師家庭鬧糾紛，不顧幼小的孩子，年邁的雙親，選取了一條不歸之路――喝藥自殺！這些鮮活的.生命，在一念之間消失了，留給活著(zhù)的親人和朋友，無(wú)盡的悲傷和痛苦。生命不光是自己的，既然連死都不怕，還怕什么呢？想一想父母吧，他們好不容易把我們養這么大，也不知吃了多少苦頭，必須要珍惜生命��！

　　爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子，高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。為了避免不必要的傷害，下雨的時(shí)候，不要在大樹(shù)底下躲雨，不要在高壓線(xiàn)下玩。走路不看書(shū)，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸電源插頭，上下樓梯不擁擠。家里失火了，要先報火警，撥打119來(lái)滅火，120來(lái)救人，自己不能輕舉妄動(dòng)�？耧L(fēng)暴雨時(shí)，不要看電視。過(guò)馬路時(shí)，要看紅綠燈，走斑馬線(xiàn)，遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。

　　安全在我心中，在你心中，在我們大家的心中，從身邊的安全做起，一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護生命，讓安全伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。

安全在我心中征文11

　　一、期盼的喜訊

　　1986年8月21日，是令我一生銘記的日子。這一天，是爸爸的生日，又是爸爸的祭日，也是改變我一生命運的日子。

　　那是一個(gè)炎熱的夏日，罕見(jiàn)的悶熱，氣溫達到了37°C，幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)，知了拖著(zhù)嘶啞的聲音在喊著(zhù)，熱”高考結束以后，我一個(gè)人在家里焦急地等待著(zhù)錄取消息。聽(tīng)到同學(xué)們陸續接到錄取通知書(shū)的好消息，在為他們高興的同時(shí)，更增添了幾分焦慮�！敖K終終，，的敲門(mén)聲打斷了我的思緒。、、、“誰(shuí)呀？”

　　“郵局的,特快專(zhuān)遞！”

　　我不假思索地打開(kāi)門(mén)。

　　“你是何龍嗎？”

　　“是的，是我�！�

　　“你的特快專(zhuān)遞，請簽收�！�

　　“簽這里嗎？謝謝！”

　　送走了郵遞員，我顫抖著(zhù)雙手，打開(kāi)了藍色大信封�！叭A北電力學(xué)院”幾個(gè)大字像快樂(lè )的音符跳入我的眼簾。我被錄取了！我的心情就像剛剛吞了冰淇淋一樣，清爽無(wú)比。

　　“等爸爸回來(lái)，一定要給他一個(gè)驚喜！”我心里琢磨著(zhù)等爸爸一進(jìn)屋，怎樣逗他開(kāi)心，甚至還想著(zhù)要像小時(shí)候那樣爬在爸爸的背上撒嬌，再把好消息告訴他。

　　因為爸爸為了工作，很少按時(shí)回家。所以，今天早晨媽媽以命令的口吻特意向爸爸約定:“小龍如果被錄取，在家的日子就不多了。今天是你的生日，又是在市區內作業(yè)，中午必須按時(shí)回來(lái)吃飯，讓孩子陪你過(guò)生日�！�

　　為了讓爸爸過(guò)好這個(gè)生日，決定在媽媽的指導下，由我親手做四個(gè)爸爸最?lèi)?ài)吃的菜:糖醋肉段、宮寶肉丁、涼拌粉卷、苦瓜炒雞蛋。

　　11點(diǎn)，我準備了鮮橘汁汽水，做好了炒菜前的一切準備工作，就等爸爸回家吃飯。如果不是爸爸下午還要上班，我一定會(huì )給爸爸買(mǎi)啤酒的。

　　爸爸是濱海供電局用戶(hù)班的工人，身體很好，雖已年近半百，但仍能與20多歲的小伙子們比試登高、爬桿。爸爸生在農村，小時(shí)候家里很窮，念不起書(shū)，解放后才上了速成掃盲班，吃盡了沒(méi)有文化的苦頭。他在電力系統幾乎干了一輩子，因為文化水平低，連個(gè)班長(cháng)的職務(wù)也沒(méi)混上。

　　父母省吃?xún)�用，把全部的希望都寄托在我和妹妹身上，一心要把我們培養成大學(xué)生。他常念叨，女孩當醫生最好，男孩就得干電業(yè)，苦點(diǎn)、累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，當然要多念點(diǎn)書(shū)，不能只會(huì )爬桿、接線(xiàn)頭。

　　12點(diǎn)，爸爸應當下班了。我想，爸爸不會(huì )忘記早晨的約定吧？我們焦急地望著(zhù)門(mén)口，盼望著(zhù)爸爸的身軀出現。

　　12點(diǎn)30分，爸爸還沒(méi)回來(lái)。

　　12點(diǎn)35分，門(mén)前“嘀--”的一聲汽車(chē)喇叭響，韓一臣叔叔來(lái)了，他是爸爸同事，也是爸爸的好友。

　　“小龍，你爸受傷住院了。咱們馬上去醫院�！�

　　瞬時(shí)，我渾身就像澆了一盆冰水。

　　二、無(wú)言的爸爸

　　我想，爸爸即使躺在醫院的病床上，看到兒子的人學(xué)通知書(shū)后，也會(huì )減輕痛苦的。于是，我帶著(zhù)大學(xué)錄取通知書(shū)，和媽媽、妹妹一起坐上供電局接我們的轎車(chē)，直奔市中心醫12點(diǎn)45分，到了醫院，我們三步并做兩步地跑向急診病房，在護士的指引下，來(lái)到了“太平間”。

　　此刻，等待我們的`不是爸爸喜悅的目光和溫暖的大手,而是痛苦的面孔和冰冷的遺體。我全身的血液似乎都凝結了，先是欲哭無(wú)淚,之后淚如泉涌。金榜題名的喜悅早已蕩然無(wú)存。

　　我搖晃著(zhù)爸爸冰冷的身軀哭訴著(zhù):“爸--，爸--，你看啊，這是我的大學(xué)錄取通知書(shū)，你看看啊，是華北電力學(xué)院，爸--，你睜開(kāi)眼睛看一眼吧，這還是你給我報的志愿呢，爸一-，爸--”

　　媽媽暈倒了，妹妹攙扶著(zhù)媽媽?zhuān)�被護士們送進(jìn)急救室。

　　在場(chǎng)的人無(wú)不潸然淚下。

　　韓叔叔告訴我:“你爸爸在今天的作業(yè)時(shí)觸電了，從水泥桿上墜落，醫院也無(wú)能為力了�！�

　　爸爸遇難后的第二天，他生前的同事、工友來(lái)看望媽媽和我們兄妹倆，在我的再三懇求之下,韓叔叔詳細地向我們講述了事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)。

　　昨天上午8點(diǎn)左右，爸爸和李龍輝、楊華生三個(gè)人接到去飼料門(mén)市部裝表接電的工作任務(wù)，爸爸是工作負責人。

　　他們的工作地點(diǎn)和工作任務(wù)是：在供電局大門(mén)東側不遠處的10千伏濱南線(xiàn)45號桿架設的400伏低壓線(xiàn)上進(jìn)行低壓帶電作業(yè)。

　　這根水泥桿，高15米，桿上架設了6層線(xiàn)。從上到下分別是千伏濱南線(xiàn)、400伏低壓線(xiàn)、濱海供電局辦公樓的進(jìn)戶(hù)線(xiàn)、路燈鋼絞線(xiàn)、濱海供電局通訊拉線(xiàn)和廣播線(xiàn)。

　　到了現場(chǎng)以后，爸爸指派楊華生在室內安裝電能表箱和刀閘，自己和李龍輝在室外，放進(jìn)戶(hù)線(xiàn)。在李龍輝做進(jìn)戶(hù)線(xiàn)架時(shí)，爸爸自己登桿兒，進(jìn)行低壓帶電作業(yè)。

　　10點(diǎn)30分左右，爸爸在桿上已接好A、B、C、0四根低壓線(xiàn)?這時(shí)，發(fā)現南邊的一根(A相線(xiàn))較松，就將升降板向上升高了約20厘米，準備把這根松弛的導線(xiàn)重新緊固。

　　那時(shí)，楊華生、李龍輝的工作已經(jīng)結束，但是沒(méi)有主動(dòng)地監護爸爸的低壓帶電作業(yè)，他們就站在距離爸爸工作地點(diǎn)約10米遠的樹(shù)底下嘮嗑兒。閑談之余，楊華生抬頭的時(shí)候,正看見(jiàn)爸爸在導線(xiàn)縱橫交錯的水泥桿上用克絲鉗子抽、拽松弛的導線(xiàn)。只見(jiàn)爸爸拽了三四次導線(xiàn)后，突然身體倒掛，口吐白沫。楊華生立刻大喊“不得了，老何觸電了！”

　　當時(shí)的情景把楊華生、李龍輝驚呆了，急得他們在電桿下面轉了好幾圈，依然束手無(wú)策。瞬間，楊華生拔腿就往屋里跑，邊跑邊喊:“我去找梯子和班長(cháng)！”找到班長(cháng)后，他們倆一起抬著(zhù)梯子往現場(chǎng)跑，迎面遇到了正在向調度室跑的李龍輝，他說(shuō):“我去找調度停電”。事故現場(chǎng)，竟然出現了一個(gè)人也沒(méi)有的狀況。

　　當大家回到現場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現觸電的爸爸已經(jīng)不是倒掛在水泥桿上了。在水泥桿的橫擔上，只懸掛著(zhù)安全帶。桿下有幾個(gè)人正在忙碌著(zhù)。近前一看，才發(fā)現爸爸已經(jīng)從安全帶里滑脫，側著(zhù)身，半趴在柏油馬路上，頭部枕在一灘兒血水里,右手掌有兩塊電擊傷的痕跡，右臉頰有一條電擊傷的痕跡。距他10米遠的地面上，有一把膠柄絕緣已經(jīng)損壞的鉗子。

　　雖經(jīng)醫院多方搶救，爸爸終因傷勢過(guò)重，在12點(diǎn)15分離開(kāi)了人世。

　　三、事故的原因

　　安葬完爸爸的遺體后，韓叔叔告訴我：現在，供電局正在停產(chǎn)討論，事故調查組正在調查事故原因。3天后,局里要召開(kāi)安全生產(chǎn)大會(huì )，爸爸的事故將作為案例在分析會(huì )上剖析，他希望我也能旁聽(tīng)一下。

　　于是，3天后，我懷著(zhù)難以名狀的心情走進(jìn)了供電局的安全生產(chǎn)主會(huì )場(chǎng)。

　　會(huì )上，局領(lǐng)導通報了事故經(jīng)過(guò)之后，詳細分析了發(fā)生事故的主要原因。

　　經(jīng)過(guò)事故調查組分析認定，這次觸電事故是一起嚴重違章造成的人為責任事故。事故的主要責任者就是爸爸自己。事故的原因有三條：

　　一是爸爸工作失職。作為工作負責人，他自認為實(shí)踐經(jīng)驗豐富，在進(jìn)行低壓帶電作業(yè)時(shí),未安排專(zhuān)職監護人。

　　二是爸爸的自我安全防護意識差。作業(yè)中，需要重新緊固松弛的導線(xiàn)時(shí)，在低壓帶電導線(xiàn)未采取絕緣措施的情況下，穿越低壓線(xiàn)進(jìn)行工作就是冒險作業(yè)。在桿上低壓帶電作業(yè)，沒(méi)戴安全帽，沒(méi)戴手套，沒(méi)穿長(cháng)袖工作服，使用的鉗子絕緣不良，特別是保護自己的安全帶系得不妥當。因此觸電后，他的身體從安全帶里面滑脫，墜落到地面，造成了二次傷害。

　　三是工作成員未能互相關(guān)心施工安全。從事低壓帶電作業(yè)現場(chǎng)沒(méi)設監護人就是違章作業(yè)。而另兩個(gè)人在沒(méi)有工作任務(wù)的時(shí)候，也沒(méi)有自覺(jué)地執行監護制度。特別是在發(fā)生事故后，人員被懸吊在水泥桿上的緊急情況時(shí)，又驚慌失措，沒(méi)有采取正當的急救措施，失去了挽救生命的機會(huì )。

　　四、安全的烙印

　　爸爸走了，走得這樣匆忙，沒(méi)有來(lái)得及跟我們說(shuō)一句話(huà)，沒(méi)有來(lái)得及看一眼自己兒子的大學(xué)錄取通知書(shū)，帶著(zhù)沒(méi)有文化的痛苦，走進(jìn)了另外一個(gè)世界。

　　爸爸帶著(zhù)遺憾走了，也留給我們無(wú)法彌補的遺憾。

　　我忍著(zhù)悲痛，去華北電力學(xué)院報到了。為了彌補爸爸的遺憾,祭奠爸爸的在天之靈，我要發(fā)奮學(xué)習。

　　大學(xué)畢業(yè)后，我回到了爸爸的工作單位，成了一名電業(yè)職工，也算圓了他的夢(mèng)。

　　如今，每當我想起爸爸，就想到他的遺憾，依然悲痛不已。

　　如果這次作業(yè)沒(méi)有這么多的違章，觸電死亡事故是完全可以避免的，血的教訓發(fā)人深省。

　　教訓之一就是實(shí)踐經(jīng)驗不能代替規章制度。

　　這次事故的責任者--我的老爸，年齡已近半百，幾乎終生投身到電力生產(chǎn)之中，一心撲在工作上，可謂“經(jīng)驗豐富”。正是這“豐富的實(shí)踐經(jīng)驗”,滋長(cháng)了其違章作業(yè)的僥幸心理，直至發(fā)生事故�？梢栽O想，如果當時(shí)按照《電力安全工作規程》要求設專(zhuān)人監護，就能有人制止違章作業(yè)；如果按照規程要求對帶電導線(xiàn)保持安全距離，就可能避免觸電事故；如果按照規程要求佩戴安全帽，就可能不被摔傷頭部;如果按照規程要求系好安全帶，就可能保住生命;如果……總之，這次事故是完全可以避免的，至少不會(huì )造成死亡事故。

　　教訓之二就是工作成員必須互相關(guān)心施工安全。

　　每一個(gè)在電氣設備上工作的人員都有發(fā)生觸電事故的危險性，互相關(guān)心施工安全是義不容辭的責任。誰(shuí)都有疏忽大意的時(shí)刻，誰(shuí)都有救助別人和被別人救助的機遇。只有工作成員互相關(guān)心施工安全，互相監督安全規程的執行，才會(huì )堵塞漏洞，把事故消滅在萌芽之中。

　　教訓之三就是增強自我安全防護意識。

　　電力生產(chǎn)的特點(diǎn)之一就是工作地點(diǎn)分散，需要每一個(gè)工作人員養成自覺(jué)執行《電力安全工作規程》的良好習慣。教訓之四就是學(xué)會(huì )各種緊急救護方法。

　　脫離電源是現場(chǎng)搶救觸電人員的基本措施，不會(huì )進(jìn)行心肺復蘇和緊急救護，是電業(yè)職工的恥辱和遺憾。不正確地實(shí)施心肺復蘇和緊急救護，就不能救人脫險。

　　這次事故是戲劇性的巧合？還是對習慣性違章作業(yè)的懲罰？不管是巧合，還是懲罰，安全在我的心中卻留下了永久的烙印。

安全在我心中征文12

　　在所有的標語(yǔ)中它最醒目，因為淚水總一次次將它洗清，在所有的教訓中它最沉重，因為它的背景常常是一片血紅，安全，它的一筆一劃都關(guān)系著(zhù)生命，縱使歲月忘記了傷痛，也不要有絲毫的大意，哪怕是生活中的一舉一動(dòng)。這是十年前我寫(xiě)的一首詩(shī)，這首小詩(shī)陪伴著(zhù)我，它時(shí)刻警告我要正視安全，只有安全伴我行，才能享受平安幸福多彩的人生。

　　安全是一首歌，需要我們日日吟哦，天天唱彈；安全是一盤(pán)棋，需要我們走一步看兩步，不要在滿(mǎn)盤(pán)皆輸后喟然長(cháng)嘆；安全又是一根且長(cháng)且細的繩索，一頭系著(zhù)你的幸福，一頭系著(zhù)家人的平安。

　　安全保障生命，生命來(lái)自安全。你蔑視它，它報你以痛苦；你重視它，它賜你以甘甜。人之生命無(wú)時(shí)不與安全相關(guān)。當你穿越馬路，生死就系在你一念之間；當你攀越高山，一不小心就會(huì )墜入萬(wàn)丈深淵；當你駕駛汽車(chē)帶家人去旅游，欣喜若狂中稍一疏忽就會(huì )命喪黃泉……

　　人是大自然的兒子，喜歡自由，喜歡冒險，而一切不經(jīng)意的疏忽，又導致了安全事故的頻繁。

　　惡劣的習俗是培養事故發(fā)生的溫床，掉以輕心是引發(fā)安全事故的禍端。人在順境中，很少顧及安全之重要，待遭遇了種種不測，便垂頭喪腦，悔不當初，在一聲聲長(cháng)吁短嘆中，祈求安全之神的顯現。超越安全，危險將會(huì )隨時(shí)發(fā)生；重視安全，謹小慎微，平安處處與你為伴。

　　我有一位戰友，他與我同鄉，同年當兵入伍，又在同一個(gè)部隊服役，復員后同一時(shí)間走向工作崗位，我非常了解他，他活潑好動(dòng)，聰明能干，多才多藝，就有一點(diǎn)不好，不注重小事，后來(lái)他也組建了幸福的小家庭，一年夏天，他因私自接電，違章作業(yè)觸電身亡。當我們看到他年邁的父母驚聞噩耗時(shí)呆滯的表情，當我們看到他妻子失去丈夫時(shí)撕心裂肺的哭喊，在場(chǎng)的每一個(gè)人都不由淚流滿(mǎn)面，然而這些同情的淚水和哀嘆已為時(shí)太晚太晚了。

　　原本幸福溫馨的家庭，頃刻間支離破碎，我們深深地感觸人生的短暫，事故的無(wú)情------，那一刻我們甚至在想，如果時(shí)光能夠倒流，我們一定要一千遍一萬(wàn)遍地提醒他，要注意安全，不能有片刻的麻痹大意，牢記安全職責，為了家庭，為了企業(yè)，更是為了自己，一定要實(shí)實(shí)在在地落實(shí)安全，遠離事故遠離災難遠離不幸，然而，時(shí)光是不會(huì )倒流的，生命對于我們只有一次，而每個(gè)生命又都連接著(zhù)其他許許多多的生命，連接著(zhù)更多人的利益，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)生命。事故總是這樣的殘酷，昨天他還和妻兒歡笑，昨天他還和朋友們歡聚一堂，昨天他還是生龍活虎的健壯漢子，就這樣，就這樣匆匆逝去了，這是為什么，這也許就是因為他沒(méi)有把安全真正放在心上，僅僅是一時(shí)的大意，片刻的`粗心，讓事故奪去了寶貴的生命。

　　那一刻，我們懂了，一人安全，全家幸福，生命至上，安全為天，安全第一，預防為主，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。以前我和大多數職工一樣，只是被動(dòng)地接受安全知識教育，被動(dòng)地學(xué)習一些文件、計劃，被動(dòng)地記錄每次安全活動(dòng)的內容�？傉J為安全管理工作是領(lǐng)導和安全員的事情，那些“安全事故通報”由于工作環(huán)境的不同，好象跟自己沒(méi)什么關(guān)系，在思想中根本引不起我足夠地重視，所以在腦子里也沒(méi)有留下“警鐘長(cháng)鳴、舉一反三”的效果，而真正觸動(dòng)我的是我們單位自己拍攝的安全事故教育片。當我看著(zhù)一起起發(fā)生在我公司的生產(chǎn)事故，面對著(zhù)那真實(shí)而清晰的記錄時(shí)，我的心震撼了：原來(lái)那些血的教訓就存在于我工作的周?chē)�！而我的安全意識竟然那樣麻木……時(shí)間的流逝帶走的是昨日事故留下的痕跡但卻不應帶走事故留下的教訓。從那時(shí)起我知道，安全不是寫(xiě)在紙上的，而是應該寫(xiě)在心間的。

　　“低標準、老毛病、壞習慣”、“違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀律”已嚴重威脅到了我們的安全生產(chǎn)，已經(jīng)給我們的安全生產(chǎn)帶來(lái)嚴重后果和慘痛教訓。像“低、老、壞”和“三違”這些講了千遍萬(wàn)遍的東西，怎么還會(huì )重蹈覆轍讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢？究其根本原因是他們沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的意識，沒(méi)有將安全真正放在心上，安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂。要杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生，就要讓職工從思想上真正認識到消除不安全因素的重要性，認識到安全與生命財產(chǎn)息息相關(guān)的道理，從“要我注意安全”轉化到“我要注意安全”。 只有把安全牢記在心中，幸福才會(huì )在我們自己的手中,安全在我心中，更在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中！

　　有資料表明，全國每七分鐘就有一個(gè)人命喪車(chē)輪，每年全球僅交通事故一項，死亡的人數比打一場(chǎng)中型的戰爭陣亡的人數還要多，給人類(lèi)社會(huì )造成的損失難以用金錢(qián)來(lái)衡量。有誰(shuí)不愿意與心愛(ài)的人花前月下長(cháng)相廝守，有誰(shuí)不渴望一家人快快樂(lè )樂(lè )盡享天倫，有誰(shuí)不期盼平安祥和幸福溫馨，我們也喜歡把最美好的祝愿送給親朋好友，想擁有這一切的前提，必須講安全，我們不愿意再看到因為安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，違章作業(yè)，違章指揮，違反勞動(dòng)紀律所造成的悲劇。

　　安全，這平凡的兩個(gè)字，系結著(zhù)多少人的期盼和心愿啊，我們的工作，生活，時(shí)時(shí)刻刻都需要它，安全責任重于泰山，作為一名企業(yè)的員工，安全是我們所有工作中的重中之重，當我們在《安全生產(chǎn)責任書(shū)》上簽下自己的名字，就要時(shí)刻繃緊這根弦，嚴格執行安全操作規程，杜絕“三違”現象，事事講安全，時(shí)時(shí)用安全，處處保安全，嚴格巡回檢查，排查隱患，服務(wù)生產(chǎn)，造福社會(huì )。

　　讓我們每一個(gè)人從自己做起，從自身崗位做起，爭當安全先進(jìn)集體，爭當安全先進(jìn)個(gè)人，積極宣傳安全生產(chǎn)政策法規，傳播安全知識，弘揚安全文化，遵章守紀，關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展，為了每一個(gè)家庭永遠充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，為了每一個(gè)孩子的笑臉永遠燦爛，讓我們牢記“安全第一，預防為主”這一永恒的主題，因為它是一句充滿(mǎn)人間愛(ài)意的呼喚，是孩子的希望，是妻子的祝福，是白發(fā)父母隱隱的企盼，更是我們事業(yè)穩步發(fā)展的需要和保證！永遠銘記安全警鐘長(cháng)鳴，切實(shí)做到讓安全伴我行！只要你時(shí)時(shí)敲響安全的警鐘，你生命的天宇就會(huì )晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛！

安全在我心中征文13

　　父母給予我們生命，我們就應該好好珍惜它，在這個(gè)世界里有很多生命，就是因為這些生命的到來(lái)，才讓這個(gè)美好的世界變得更有趣、更精彩，所以我們要好好珍惜我們的生命。

　　在大馬路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，十分危險，所以我們要記著(zhù)一句話(huà)：安全在于行動(dòng)。大家一定要遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行”。那些發(fā)生在我們身邊的一幕幕悲慘的場(chǎng)面令人震驚，日常發(fā)生的事故令人觸目驚心，我們很難想象，會(huì )有多少個(gè)家庭因為事故家破人亡。

　　我們小區的廣場(chǎng)上，有許多小孩在玩耍、奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)，對面就是一條寬廣的馬路，有一次，一個(gè)小朋友跑到了馬路上，他沒(méi)看到對面飛速而來(lái)的汽車(chē)，司機還沒(méi)來(lái)得急剎車(chē)，他就命喪車(chē)輪下了，當時(shí)流了很多血，司機還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)，就被警察帶走了。我目睹了這一切，不敢相信剛才還活蹦亂跳的孩子剎那間就沒(méi)了。

　　還有一次，一個(gè)家長(cháng)騎著(zhù)摩托車(chē)去送孩子上學(xué)，因為快遲到了，所以闖了紅燈，就在摩托車(chē)像駿馬一樣奔騰馳騁的`時(shí)候，一輛紅色小轎車(chē)也飛奔而來(lái)，由于車(chē)速太快，所以摩托車(chē)上的孩子被甩出去了十幾米遠，導致那位兒童頭縫了七針，并造成交通堵塞三小時(shí)。我相信大家都不希望這件事發(fā)生在自己身上或他人身上吧！

　　就這么兩個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，竟能造成這么嚴重的后果，難道不值得我們反思嗎？我們仔細想一想，如果我們每個(gè)人都遵守法規，每個(gè)人都能把安全常掛在心間，這些事還會(huì )發(fā)生嗎？

　　我曾看到過(guò)一個(gè)新聞：一群天真可愛(ài)的孩子們去河邊玩，大概都五、六歲左右，這個(gè)年齡的孩子天真無(wú)邪，不幸的是，因為天太熱，孩子們都下水玩了，因為不知道水的深淺，無(wú)知讓他們都溺水身亡了，打撈隊找了好幾天，最終找到的都是尸體，孩子們的家長(cháng)傷心過(guò)度，都進(jìn)了醫院。通過(guò)這件事，爸爸告訴我：“安全責任，重于泰山�！边@句話(huà)我一直銘記在心，時(shí)刻注意安全，保護自己的生命。

　　生命對于我們只有一次，我們沒(méi)理由不珍惜�！吧�命誠可貴，安全重于山�！敝灰�我們安全在心中，沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時(shí)，也建起一座座平安的豐碑！

　　安全，連著(zhù)我與他，它在我心中，在你心中，在大家心中。

安全在我心中征文14

　　“哎呀！好可怕呀！”今天下午從三（5）班教室里傳來(lái)了一陣陣此起彼伏的驚呼聲，原來(lái)我們正在觀(guān)看《安全在我心---冬季安全教育》的影片呢。

　　影片向我們講述了冬季容易發(fā)生的安全事故，比如：燃氣中毒、燒傷、凍傷、摔傷……還介紹了事故發(fā)生后我們應該怎樣進(jìn)行自救，我從中學(xué)到了很多安全知識。

　　看著(zhù)一個(gè)個(gè)觸目驚心的鏡頭，我就意識到了生活中隱藏著(zhù)很多安全隱患，不注意的話(huà)會(huì )給我們看來(lái)很多傷害。其中，我感觸最深的就是意外傷害，因為在我們身邊天天都上演這樣的鏡頭。

　　鏡頭一：下課了，有的同學(xué)在樓道里急速奔跑，橫沖直撞，“撲通！”迎面撞倒了一位瘦弱的女生……

　　鏡頭二：下課鈴響了，男生們在打鬧，一位同學(xué)舉起拳頭準備打對方，誰(shuí)知一拳打破了玻璃宣傳欄，“嘩啦！”碎玻璃掉了一地……

　　鏡頭三：樓梯上，同學(xué)們你推我擠，“哎呀！”有人差點(diǎn)跌倒……

　　這些危險的鏡頭告誡我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，注意自己的'行為規范，做一個(gè)舉止文明、禮貌的小學(xué)生。愿安全的種子播進(jìn)每個(gè)人的心靈，讓我們因此生活得更美好！

安全在我心中征文15

　　今年六月，是全國第八個(gè)安全生產(chǎn)活動(dòng)月。主題是：“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”。談到安全，我們并不陌生，他與我們朝夕相處、息息相關(guān)。安全天天講、月月講、年年講，可安全形勢十分嚴峻，每年因事故造成的經(jīng)濟損失，真是讓人嘆為觀(guān)止，觸目驚心，嚴重影響了國民經(jīng)濟的發(fā)展。

　　安全是人類(lèi)生存、生活、生產(chǎn)和發(fā)展過(guò)程中永恒的主題。講到安全，我本人的理解是“無(wú)危則安，無(wú)缺則全”。二十五年前，我懷著(zhù)美好的憧憬來(lái)到新登，開(kāi)始了我們人生的旅途，實(shí)踐著(zhù)我人生的價(jià)值。二十幾年來(lái)，我對安全始終不敢懈怠，“生命對人來(lái)講只有一次”這句話(huà)我始終牢記心間。因為我是家中的'頂梁柱，肩負著(zhù)許多責任和義務(wù)，為了家庭的幸福，為了含辛茹苦把我養大的父母，為了年輕賢淑的妻子，為了懂事愛(ài)學(xué)習的兒子，為了不給自己的生命留下遺憾，為了不給親人留下無(wú)盡的痛苦，我這座山不能倒下，我這根梁不能折斷！安全是無(wú)價(jià)之寶，今天我擁有的一切一切都是安全換來(lái)的。每當我走上工作崗位的時(shí)候，我心中裝著(zhù)“安全”二字；每當我駕駛著(zhù)摩托走在回家的路上，我心中依然裝著(zhù)“安全”二字；每當我想起妻子說(shuō)的話(huà)：“路上小心，等你回來(lái)”，每當我下班回到家里，妻子把做好的可口飯菜端到桌子上的時(shí)候；每當我想起兒子從遙遠的學(xué)校里給我打電話(huà)的時(shí)候說(shuō)：“爸爸，天氣冷，衣服穿厚點(diǎn)”，妻子無(wú)微不至的關(guān)懷，二字暖心的話(huà)語(yǔ)。使我更加珍惜生命，注意安全，使我更加清醒的認識到，安全對每個(gè)人、每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì )是多么尤為重要。

　　想要女人不流淚，安全生產(chǎn)放首位；要想孩子更幸福，清楚隱患創(chuàng )收入。是安全給了我一切，我要與安全長(cháng)相伴，以“安全生產(chǎn)月”為契機。嚴于律己，提高安全操作技能，提高自主保安意識。要做到“三不傷害”讓事故無(wú)機可乘。平安就是福，讓生命之花不敗，讓生命之樹(shù)常青，在“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的交響樂(lè )中，奏出幸福的華麗樂(lè )章。

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