校園征文作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園征文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園征文作文1
我們生活的地球每年都會(huì )發(fā)生災難：水災、旱災、泥石流、蝗災、瘟疫。那為什么會(huì )發(fā)生災難呢？啊，原來(lái)罪魁禍首就是人類(lèi)。人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，使大片大片的森林隨即消失，沒(méi)有了森林的保護，洪水沖倒了房屋，使許多人畜喪命。再加上人們亂扔垃圾，破壞自然環(huán)境，才使得種種災難年年發(fā)生。
前段時(shí)間連續大旱，西南五省出現了人畜飲水困難；現在長(cháng)江上游又鬧洪水，奔騰的洪水無(wú)處可去，便去攻擊城市。從表面上看，這肯定是氣候變化的緣故，但也不能忽視人類(lèi)大肆砍伐樹(shù)木的根本。以這場(chǎng)洪水為例，長(cháng)江中上游因為植被被破壞，所以使植被失去了攔截功能。云南砍伐熱帶森林種植橡膠、轉基因桉樹(shù)，湖北一帶放火燒山，種植紙漿林。西南山地由于山高、坡陡、泥土抗蝕性差，降水量大，生態(tài)系統很脆弱。一旦將天然植被破壞，普通暴雨就可能會(huì )造成水災。
中國建造大型水壩2.2萬(wàn)個(gè)，占全世界大型水壩的45％。從旱災發(fā)生頻繁來(lái)看，人類(lèi)無(wú)休止地“改河建庫”，可能是導致長(cháng)江水災和旱災的主要原因。
湖北素稱(chēng)“千湖之省”，上世紀50年代，湖北面積百畝以上湖泊1332個(gè)，其中面積5000畝以上湖泊322個(gè)。然而，由于“圍湖造田”加上上游攔水，幾十年過(guò)去了，湖北每年消失15個(gè)百畝以上湖泊。
當然，也正是因為人類(lèi)放肆地破壞環(huán)境，破壞大自然，才使人類(lèi)故鄉地球的環(huán)境變得非常惡劣。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從生活做起，盡我們的力量保護環(huán)境，方法如下：“節約每一張紙，每一滴水，洗手的水沖廁所，洗衣服的水拖地，抹席子的水洗手，洗臉的水沖馬桶，上廁所少用紙，晚上出門(mén)關(guān)燈，出門(mén)能走路不要坐電動(dòng)車(chē)，盡量不要坐汽車(chē)，節約能源。由于汽車(chē)和摩托車(chē)會(huì )排放尾氣，尾氣會(huì )污染空氣，從而造成二氧化碳增加，破壞環(huán)境。我們還要節約每一度電，少開(kāi)空調，多吹電風(fēng)扇，因為吹電風(fēng)扇省電。我看見(jiàn)市場(chǎng)上有人賣(mài)青蛙和蛇，我覺(jué)得那些人不保護動(dòng)物，青蛙吃各種害蟲(chóng)，蛇吃老鼠，世界如果只有人類(lèi)，沒(méi)有動(dòng)物（包括青蛙和蛇），地球的末日就要到了。為了保護我們的環(huán)境，要多種樹(shù)，停止砍伐樹(shù)木的行為，如果看見(jiàn)有人捉青蛙或蛇，應立刻制止。
新學(xué)期開(kāi)始了，我即將成為四年級的學(xué)生，為了保護我們的環(huán)境，我也將做出我的貢獻�？撤�(shù)木，造成水土流失，化工場(chǎng)排放污水，污染水資源，工廠(chǎng)的煙囪每天都在冒煙，包括汽車(chē)行駛排放的`尾氣。這些我都無(wú)法去管，但我能做的是：不去踩踏草坪，不摘花草樹(shù)木，不將垃圾扔進(jìn)小河、池塘、溪流等，不去捕捉有益的昆蟲(chóng)、動(dòng)物，不隨地大小便等……
環(huán)境是由大家共同保護的，光靠我的力量是不行的�；锇閭�，讓我們?yōu)榱司S護自己的家園、建設美麗的地球村共同努力行動(dòng)吧！
校園征文作文2
善氣迎人，親如兄弟；惡氣迎人，害于戈兵�！茏�
20xx年5月1日重慶市彭水警方通報，該縣一名中學(xué)生由于和同學(xué)之間有矛盾，被多名同窗在廁所內圍毆，捅傷致死。近年來(lái)，校園暴力頻發(fā)，引起無(wú)數人關(guān)注。扇耳光，香煙燙，繩索綁，拍視頻……如此殘忍變態(tài)地虐待自己的同類(lèi)，公眾聞之都震驚不已。
曾幾何時(shí)，書(shū)聲瑯瑯，純潔美好的校園竟然出現這種令人擔憂(yōu)的狀況。本是花季雨季的少男少女，居然成為暴力事件的主角，施暴的殘忍程度令人發(fā)指。面對這些校園暴力事件，我們在對其進(jìn)行譴責的同時(shí)，也需要反思：是什么原因導致了他們的暴力傾向？
正在成長(cháng)中的青少年，心智不成熟，行事沖動(dòng)，這便是造成校園欺凌的原因之一。安蘭德說(shuō)：“理性是不在任何法律、制度、社會(huì )規范下的一種道德。面對虛擬現實(shí)，我們要保持理性，與它保持適當的距離，生活在理性的蒼穹之下�！闭\哉斯言！而如今，同學(xué)之間的小摩擦都會(huì )引發(fā)一場(chǎng)大戰，沒(méi)有理性，被沖動(dòng)沖昏了頭腦，犯下極端錯誤，事后卻懊悔不已，這不正是理性的缺乏嗎？作為青少年的我們，應放松心態(tài)，理性處事，不要在極端和暴躁的驅使下犯下大錯，俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天高�！庇龅叫∧Σ烈矐摮忠詫捜葜�。
校園生活，本該是每個(gè)人少年時(shí)代最美好的記憶，可對于一些人來(lái)說(shuō)，卻是永遠不愿提起的夢(mèng)魘。因為校園欺凌、暴力的現象，給孩子們留下了的不僅是身體上的傷害，還有難以磨滅的心理陰影。如何減少并最終杜絕校園暴力事件，成為社會(huì )必須解決的問(wèn)題。因為青少年的心智不成熟，所以學(xué)校和家庭的教育更是彌足重要。最初的人格需要家庭的教育，穩定階段則是有賴(lài)于校園。好的人格和心靈需要家庭和校園的共同努力�？酆萌松牡谝活w扣子，需要青少年的努力，也需要社會(huì )的助力。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“照亮我的`道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理性，是真善美�！彼詫W(xué)校和家庭以及社會(huì )應該給予青少年愛(ài)與關(guān)懷，用真善美去培養青少年的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，用科學(xué)的教育方法培育青少年的健全人格，當然，適當的懲戒也是必不可少的。
施暴者缺乏愛(ài)的意識也是校園欺凌的原因之一�；蛟S在青少年的童年時(shí)代見(jiàn)證過(guò)某一次暴力事件，在他的印象里便存在了一個(gè)對于暴力的盲點(diǎn)，覺(jué)得這樣做是正確的。所以施暴者應該要懂得明辨是非，懷有大愛(ài)，而不是極端的發(fā)泄。
防止校園暴力，不僅僅是需要施暴者的反省，還需要家庭，校園，社會(huì )的共同努力，打造一個(gè)美好溫馨和諧的校園生活。
校園征文作文3
大家都知道，在清朝時(shí)，深得百姓愛(ài)戴和康熙帝贊譽(yù)，被稱(chēng)為“天下廉吏第一”的于成龍，他廉潔一生，處處替老百姓著(zhù)想，還深得康熙帝贊賞。
于成龍字北溟，號于山，清代山西永寧州(今山西省呂梁市方山縣北武當鎮來(lái)堡村)人。謚“清端”、贈太子太保。于成龍明崇禎十二年舉副員，清順治十八年出仕，歷任知縣、知州、知府、道員、按察使、布政使、巡撫和總督、加兵部尚書(shū)、大學(xué)士等職。在20余年的宦海生涯中，三次被舉“卓異”，以卓著(zhù)的政績(jì)和廉潔刻苦的一生，深得百姓愛(ài)戴和康熙帝贊譽(yù)，以“天下廉吏第一”蜚聲朝野。
清正廉潔是于成龍身上最重要的品質(zhì)，是他人格魅力的具體體現。他任羅城知縣時(shí)是粗茶淡飯;任直隸總督時(shí)遭到饑饉，吃糠咽菜，同民眾共甘苦。即使日子好過(guò)些，吃飯也是粗米青菜，人稱(chēng)“于青菜”。他認為，粗茶淡飯吃著(zhù)香甜，粗布舊衣穿著(zhù)隨便。羅城百姓看到于大人生活過(guò)分清苦，過(guò)意不去，稍有饋贈，于成龍堅辭不受。他說(shuō)：“我掙朝廷俸祿，有吃有喝，再拿你們的錢(qián)，豈非接受了賄賂!”他認為，為官做不到清廉，民風(fēng)自不能純正。他離羅城時(shí)，把上級獎勵的百兩白銀大部分用來(lái)周濟孤寡老人和興辦義學(xué)堂�！皣煨捻�，官清民自安�！庇诔升埖那逭�，自甘淡泊，終使羅城這個(gè)兇險之地得到徹底治理。
于成龍不僅自律甚嚴是的清官，更是為民辦實(shí)事的好官。他勤政愛(ài)民，把百姓的疾苦時(shí)刻放在心上。他最反對吃皇糧而不辦公事的人。他要求自己做一個(gè)上對得起皇上，下對得起百姓的好官。他認為，身為衣食父母官不為父母的'衣食打算，怎么能行?直隸旱災嚴重，饑民遍野，于成龍含淚將湖北巡撫張朝珍送的棗紅馬殺了給百姓充饑。他甘冒死罪開(kāi)倉放糧，以解救千萬(wàn)饑民。于成龍去世后，人們檢點(diǎn)他的遺物，只有一件破袍和幾罐鹽豉，真是“清風(fēng)兩袖朝天去”。百姓罷市聚哭，家家繪像祭奠，痛悼一代清官的離去。靈柩歸葬故里時(shí)，江寧數萬(wàn)仕民步行二十里在江邊伏地痛哭相送，哭聲蓋過(guò)了滾滾東去的江水聲�？滴醺袊@“居官如于成龍者能有幾人”，稱(chēng)于成龍為“天下廉吏第一”，謚號“清端”。
讀了這些關(guān)于于成龍的故事，我的感受：于成龍他一生清正廉潔，自律甚嚴，勤政愛(ài)民，只要他看見(jiàn)老百姓受苦，沒(méi)糧食吃，他肯定會(huì )與民眾共甘苦，吃的是粗茶淡飯，穿的是粗布舊衣，處處替老百姓著(zhù)想。不愧于被康熙帝稱(chēng)為“天下廉史第一”。這種精神值得我去學(xué)習。在日常生活中，我們也要向于成龍學(xué)習這種節省度日的精神。吃的和穿的，可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，隨隨便便，不用太復雜。而且，要常常幫助困難的人，伸出救援之手。
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