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閱讀的力量?jì)?yōu)秀征文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的閱讀的力量?jì)?yōu)秀征文，歡迎大家分享。
閱讀的力量?jì)?yōu)秀征文1
四月的晴天，一杯紅茶，靜坐梳理思緒。
時(shí)光匆匆，畢業(yè)七年有余。生活和工作間隙中喜歡云逛街，買(mǎi)很多喜歡的、熱門(mén)的書(shū)，買(mǎi)得多了宅急送的小哥也熟悉我的電話(huà)和寄存的商店，拿到沉甸甸的快遞如獲至寶。上學(xué)那會(huì )兒看書(shū)前會(huì )洗洗手，好朋友常常笑我潔癖。結婚后老公也是好讀書(shū)的人，網(wǎng)購買(mǎi)書(shū)成為我們共同的愛(ài)好，只是他喜歡商業(yè)管理和思維，我喜歡人文、游記和歷史。
回想一下，匆忙的生活，沒(méi)有太多的時(shí)間捧著(zhù)手機云某某。索性就拿起以前讀過(guò)的書(shū)，再讀一遍，才發(fā)現有些道理更符合現在的心態(tài)。我喜歡讀書(shū)也喜歡平時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文字記錄生活，備忘錄里了滿(mǎn)是女兒的成長(cháng)文字，還有偶爾失眠的文字記錄。得空了看看人文紀實(shí)片，收聽(tīng)喜馬拉雅，不失為另一種生活，女兒也喜歡和我一起，不懂的地方還會(huì )問(wèn)我。常常被問(wèn)題噎到的我，在朋友圈調侃說(shuō)讀書(shū)不能停，不然會(huì )很尷尬。
女兒三歲之前帶她去圖書(shū)館看繪本，借閱的繪本不能常�？�，后來(lái)我選擇買(mǎi)。今年她五歲，常常抱著(zhù)一沓書(shū)纏著(zhù)我講給她聽(tīng)，書(shū)架也是被翻得雜亂無(wú)章，喜歡的故事會(huì )要求多講幾遍，講到口干舌燥才罷休。
女兒最喜歡的繪本之一《今天運氣怎么這么好》，出自日本著(zhù)名繪本作家宮西達也。書(shū)中畫(huà)面利用中明度的土黃和草綠來(lái)畫(huà)地面、樹(shù)木、草堆，以淡淡的粉紅和灰色來(lái)呈現小豬和野狼，整體色調非常和諧、溫馨，野狼與小豬夸張的身體特征、動(dòng)作和表情也非常有趣，充滿(mǎn)了祥和與快樂(lè )的氣氛。野狼烏魯在森林里看到了一群睡著(zhù)了的小豬，它覺(jué)得吃不完，就去叫好朋友一起來(lái)。結果他每次遇到的狼朋友，都在做吃的，他就一邊找，一邊吃，最后他吃飽了，忘了睡著(zhù)的小豬們了……今天運氣可真好，小狼烏魯一直重復著(zhù)這句話(huà)，這句讓人幸福的咒語(yǔ)會(huì )帶來(lái)希望。烏魯的好運氣不是得到數不清的小豬，而是收獲了好朋友的分享，好運氣一定會(huì )光顧那個(gè)充滿(mǎn)朝氣的人。后來(lái)我問(wèn)女兒：“為什么喜歡這個(gè)故事？”她說(shuō)：“野狼沒(méi)有吃掉小豬們，它很善良啊，還有那么多的好朋友，我喜歡朋友�！蹦憧�，閱讀就是這么神奇，熟悉我的朋友也都知道，女兒性格開(kāi)朗，思維活躍，金句不斷，常常會(huì )說(shuō)很多新詞語(yǔ)，我想這應該要歸功于閱讀的'力量吧。
我們不能決定生命的長(cháng)度，但選擇讀書(shū)可以拓展生命的寬度，讓你不會(huì )沉浸在自己的狹小的認知里，而顯得庸俗無(wú)知和固陋偏執。誠然，短時(shí)間內讀書(shū)的確不能給我們帶來(lái)多少實(shí)質(zhì)性的回報，但它能讓我們看見(jiàn)更廣闊的世界，內心變得豐富，找到屬于自己的喜好和樂(lè )趣，也就可以擁有更多選擇。疫情宅家的日子里，我不會(huì )覺(jué)得時(shí)光漫長(cháng)而無(wú)聊慌亂。我選擇看書(shū)整理筆記，和女兒一起涂鴉故事情節，無(wú)意中激發(fā)靈感創(chuàng )作的畫(huà)面，更令我開(kāi)心充實(shí)。女兒看到路邊的迎春花說(shuō)：“媽媽?zhuān)绻研↑S花粘在紙上再畫(huà)畫(huà)，肯定很好看！”當時(shí)心里竊喜，這樣的小心思太值得被珍惜了，我和女兒悉心挑選完整的小花，回到家不出二十分鐘，女兒獨立完成了一幅手工粘貼畫(huà)。不是很精致，可是啊，這樣的心思值得被敬仰，這是多少銀子買(mǎi)不來(lái)的殷實(shí)，換不來(lái)的真切感受。我時(shí)常教育女兒要做獨立思考、內心豐富的人，也常常開(kāi)心平時(shí)的悉數教導，都在潛移默化中感染著(zhù)她。熱愛(ài)生活和學(xué)習，借助讀書(shū)和畫(huà)畫(huà)去抒發(fā)情緒，時(shí)光漫漫，人生海海，要做普通而不普遍的人。作為一名幼兒教師，我也經(jīng)常告訴班里的孩子們要在群體中找準自己的位置，能適應一群人的歡樂(lè )，也能享受一個(gè)人的孤獨。讀書(shū)就是為了讓自己成為有溫度懂情趣會(huì )思考的人。
當你生活慢下來(lái)的時(shí)候，是不是只有手機和失眠？那不如泡一杯茶，拿起書(shū)，找一個(gè)舒服的姿勢，讓文字滋養你的心靈，豐潤你的閱歷，讓時(shí)光變得溫柔有光亮。我從來(lái)不覺(jué)得讀書(shū)有直截了當的治愈功能，不要抱著(zhù)目的去讀書(shū)，但開(kāi)卷有益從來(lái)都是對的。人生不如意十有八九，如意或不如意，不取決于人生的際遇，而是取決于思想的瞬間，決定生命品質(zhì)的，不是八九，而是一二，它們剛好都寫(xiě)在書(shū)里，決定怎樣主導你的思想，說(shuō)怎樣的話(huà)。正如白巖松在《白說(shuō)》中寫(xiě)道：我們讀所有書(shū)，最終的目的都是讀到自己。一生中要經(jīng)歷的坎坷和波折，太多了！如果不如意了，就去看看書(shū)吧。眼睛到不了的地方，文字可以帶你領(lǐng)略；腳步走不到的遠方，文字可以幫你丈量。喜歡閱讀心中自有詩(shī)和遠方，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。古語(yǔ)有云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，是在講，要先讀了書(shū)，再出去看，才能有不一樣的收獲，否則走再多的路，也只不過(guò)是個(gè)郵差。
親，你今天讀書(shū)了嗎？愿你能感受到讀書(shū)帶來(lái)的喜氣安穩，遇見(jiàn)更好的自己。
閱讀的力量?jì)?yōu)秀征文2
在喧鬧的人群中，投入自己的那一方世界，捧起一本書(shū)，開(kāi)啟一段心靈深處的旅程。
閱讀，是一種靜悄悄的力量，在無(wú)言中將我們帶向寧靜的遠方；在陶醉中推動(dòng)我們站上新的高度。閱讀，正是這般靜悄悄的力量。
深夜，這靜悄悄的力量常伴枕邊。當我褪去一天的疲憊和風(fēng)塵，安靜地半倚著(zhù)床頭，翻閱一本厚實(shí)的書(shū)。我看見(jiàn)白紙黑字的背后，蘊藏著(zhù)一個(gè)繽紛多彩的世界�？匆�(jiàn)青蔥的草地似翠色的.琉璃，廣闊無(wú)垠；看見(jiàn)山巒連綿，起伏有致，或深或淺的綠是數條奔涌的生命之瀑，它們卷著(zhù)野花幽香沖刷這初春的草地。鶯啼燕歌，新生命銀鈴般的笑聲；春和景明，萬(wàn)物蘇醒，這春天特有的生機與活力，洗去我的困倦。徜徉在這如夢(mèng)的世界里，忽地，回過(guò)神，發(fā)覺(jué)早已流連到了深夜。摩挲著(zhù)手里這本已然合上的“春意”，卻似乎仍然有源源不斷的力量溢出。閱讀，就是這樣靜悄悄的力量，直達心底，無(wú)限活力。
每一日，在車(chē)水馬龍聲中，迷失自我時(shí)，請拿起一本好書(shū)閱讀吧！起初，你會(huì )無(wú)法靜心沉醉，但是無(wú)須心急。只消一刻，那股靜悄悄的力量便輕撫著(zhù)你，讓你如浮塵散亂的心境漸漸沉靜。你慢慢地翻閱，既可以領(lǐng)略古詩(shī)風(fēng)雅，又可以選擇剖析自我，探索人生的真諦與意義。輕輕地，周遭的聲音逐漸消失。當你耳邊響起一支悠遠的胡樂(lè )，眼前浮現的盈盈盛世，是為大唐，李白繡口一織，“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”便是半個(gè)盛唐，世人望塵莫及的風(fēng)流雅致，醉眼繁華；聽(tīng)杜甫長(cháng)嘆不絕，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，猶在眼前的山河破碎，兵戎馬亂，便是盛唐沒(méi)落，亡國之恨。書(shū)中動(dòng)亂四起，驚心動(dòng)魄，但是這股靜悄悄的力量又使人明白，歷史終究是過(guò)去，未來(lái)依然在未來(lái)。故而，于我而言，閱讀，使人博古覽今，明道理，知自短，求光明。
閱讀，這靜悄悄的力量啊，承載我們的希望，洗滌我們的心靈。在我們迷惘時(shí)，它指引我們跟隨啟明星；在我們浮躁沖動(dòng)時(shí)，它化身為安撫我們的音符。
閱讀，它正是這般靜悄悄的力量！
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