勤工助學(xué)征文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的勤工助學(xué)征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勤工助學(xué)征文1
風(fēng)雨的甜味
關(guān)于勤工助學(xué)，入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷一直銘記在心海，未曾忘懷。期間有痛苦，有失落，但也有收獲，有成長(cháng)。
一直以來(lái)，父母在屋檐外奔波勞累櫛風(fēng)沐雨，換我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮清風(fēng)徐徐。內心的歉疚感，越長(cháng)大越難以釋?xiě)选?/p>
由此，入學(xué)以后，我便決心要做點(diǎn)什么，以減輕父母肩頭的負擔。在學(xué)校勤工辦的幫助下，我開(kāi)始了我的第一份兼職，也是記憶尤其深刻的一次兼職。 第一份兼職是發(fā)傳單，很平常的一份工作，但我激動(dòng)而又不免忐忑。 外面的世界一切都這么新鮮，這份新鮮來(lái)自于我對兼職的一無(wú)所知，腦子里一直在飛旋，構想著(zhù)商家老板的模樣，工作的場(chǎng)所，工作的方式，以及探想著(zhù)未知的困苦。
未知一點(diǎn)一點(diǎn)褪去，當一切安排妥當，就只剩困苦。
站在人潮擁擠的過(guò)道旁，人來(lái)人往，卻大都帶著(zhù)一副對陌生人特有的冷漠臉龐。這臉龐讓我感到陌生，感到恐懼，在過(guò)往，身邊縈繞著(zhù)的是親人，朋友，老師，同學(xué)善意的.和藹和微笑，世態(tài)炎涼一詞倏忽在腦海浮現。
更加讓我難以忘懷的是，一次次的拒絕讓我長(cháng)期以來(lái)的優(yōu)越感瞬間崩塌。當我微笑著(zhù)遞上制作精美的傳單時(shí)，鮮有樂(lè )于接受的，大部分人都是冷漠的回絕，或者若無(wú)其事高傲前行，留我尷尬當場(chǎng)。更有甚者，看見(jiàn)我這個(gè)擾亂他們外出興致的發(fā)傳單的家伙，老遠就開(kāi)始繞道而行。
見(jiàn)此，內心備受煎熬，覺(jué)得自己在人群中是多余，是累贅，是麻煩。但唯獨有一個(gè)面孔，至今存留在心底。我至今記得，傳單他微笑的接過(guò)，然后報以一句輕輕的謝謝。
內心的感激之情無(wú)以言表。也在這瞬間，忽然明了，于他人，報以微笑永遠比報以冷漠來(lái)得有力量。
除了精神上的煎熬，身體上也絲毫不輕松。一天下來(lái)，腳底及膝，都像灌了鉛似的沉重。在回校的公交車(chē)上，同伴的聲聲抱怨更是引起了我的感嘆，原來(lái)中學(xué)時(shí)期什么面壁思過(guò)罰站立都是小兒科，可是如今生活與我動(dòng)起了真格。 也就懂得了生活不易。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，無(wú)論書(shū)上告訴我們多少回生活的艱難，都不如親自上陣與生活較量一番。
晚上躺下的時(shí)候，細細去品味，腦海里不自覺(jué)地浮現了一幅一幅父母操勞的圖景。雖然在很小的時(shí)候，就帶著(zhù)稚嫩的聲音告訴爸爸媽媽?zhuān)约阂院髸?huì )好好報答他們，讓他們不再辛苦，過(guò)上幸福的生活�？墒�，也唯獨有在親身試驗之后，才能真正明白他們，某一刻的心里受著(zhù)傷，某一刻的眼里含著(zhù)淚。昔日稚嫩之音言猶在耳，如今又豈能消弭沉淪，畏畏縮縮？
帶著(zhù)些希冀，我要繼續努力。我知道，我在成長(cháng)。
如此想著(zhù)，內心漸漸平靜，白天的苦，也就漸漸滲出了一絲絲甜味。
勤工助學(xué)征文2
原本的生活就像一張白紙，只有在經(jīng)歷多了的時(shí)候。才能在這張白紙上勾勒出彩色的圖畫(huà)。所以你的生活才再也不會(huì )只是黑白！
原本的我，生活中的色彩很單一、很無(wú)趣。
正因為我自己去爭取，所以天空都變得色彩斑斕起來(lái)。我開(kāi)心的時(shí)候，天空是紅色的'；我生氣的時(shí)候，天空是黑色的；我憂(yōu)傷的時(shí)候，天空是灰色的；我舒服的時(shí)候，天空是淡淡的藍色的；我平靜的時(shí)候，天空是純潔的白色的。
當我在追逐、行走時(shí)，都會(huì )抬頭望望屬于我內心的那片天空。
勤工助學(xué)征文3
他們是激情飛揚的，他們是志氣高昂的，他們是心存感恩的。他們用有限的時(shí)間做無(wú)限辛苦的工作，時(shí)間緊湊卻有條不紊，他們絕不浪費大學(xué)的分秒時(shí)光。他們勤工助學(xué)，馬不停蹄地追逐優(yōu)秀……
大學(xué)就是這樣：有人足不出戶(hù)，把時(shí)間花在電腦上、床上；有人各處奔忙，把青春耗在娛樂(lè )上、路上；但也有這樣的人他們忙碌充實(shí)，認真工作，他們絕不錯過(guò)大學(xué)的重頭戲——勤工助學(xué)。
他們是激情飛揚的，他們是志氣高昂的，他們是心存感恩的。他們用有限的時(shí)間做無(wú)限辛苦的工作，時(shí)間緊湊卻有條不紊，他們絕不浪費大學(xué)的.分秒時(shí)光。他們勤工助學(xué)，馬不停蹄地追逐優(yōu)秀。
讓我們來(lái)認識這些可愛(ài)的，優(yōu)秀的，令人佩服的學(xué)子吧。
xx同學(xué)，20xx級生物工程男生。大一入學(xué)，他因事錯過(guò)各社團招新，大學(xué)生活余下很多空閑時(shí)間。為了更好地鍛煉自己和減輕家庭負擔，他自己找到食堂兼職的工作。一開(kāi)始，諶揚覺(jué)得工作很累，一度想要放棄，畢竟日復一日在食堂倒餐盤(pán)、洗碗筷、拖地，是極辛苦枯燥的。但愈是如此，諶揚更加清楚掙錢(qián)不容易，也更體會(huì )到父母的艱辛。他對記者說(shuō)：“這（兼職）就是我感恩父母的方式。后來(lái)就覺(jué)得工作很快樂(lè )很有意義，做事貴在堅持�！敝R揚不以工作誤學(xué)習，成績(jì)一直優(yōu)秀。他工作十分認真，總是自愿多做事。他認為提升能力遠重于取得報酬，工作能力就是今后立足社會(huì )的根本。雖然在食堂工作累了餓了要忍，飯菜涼了要吃，但諶揚樂(lè )觀(guān)對此：“我們可以更了解食堂的工作程序，飲食更有安全感�！笔程玫氖迨灏⒁潭紝@樣一位樂(lè )觀(guān)積極、認真負責的同學(xué)報以好評。諶揚同學(xué)是我們的榜樣，是西南科大的優(yōu)秀學(xué)子。
我們接下來(lái)認識一位文藝學(xué)院的李雷同學(xué)，他在校外餐館做服務(wù)員。為了減輕家庭負擔，哪怕是大三學(xué)生，也要工作學(xué)習兩頭奔忙。餐館工作是極其辛苦的：端茶送水、點(diǎn)餐送菜、洗碗拖地，周末從下午五點(diǎn)忙到晚上九點(diǎn)。李雷同學(xué)兼職服務(wù)員，工資不高，但他表示增長(cháng)了不少處世的見(jiàn)識，閱人無(wú)數更利于在社會(huì )生活中游刃有余。這樣一位不畏艱苦的同學(xué)，他待人接物的優(yōu)秀，讓人肅然起敬，讓人自嘆弗如。
在x科技大學(xué)，如xx同學(xué)、xx同學(xué)這樣優(yōu)秀的學(xué)子不勝枚舉。他們勤工助學(xué)，不畏艱辛，但求生活充實(shí)，提升能力�？吹饺绱苏J真工作努力學(xué)習的同學(xué)，看到他們疲憊卻堅挺的身影，我們會(huì )心疼他們，會(huì )在心里默默為他們鼓掌，會(huì )想要加入勤工助學(xué)追逐優(yōu)秀的行列。
勤工助學(xué)，讓我們馬不停蹄地追逐優(yōu)秀吧。
勤工助學(xué)征文4
時(shí)間已經(jīng)漸漸退至到了現在的第六個(gè)月，工作可以說(shuō)已經(jīng)得心應
手，正因為老師的嚴格以及學(xué)會(huì )的察言觀(guān)色。慢慢的，批評已經(jīng)越來(lái)越遠，辦公室也經(jīng)常是安靜的。
我很奇怪這樣一個(gè)現象的發(fā)生，便偷偷的發(fā)了一條短信給老師“老師，為什么您今年的笑容變的.多，有什么喜事嗎？原來(lái)，你笑起來(lái)的時(shí)候給人是這種舒服的感覺(jué)。老師您的笑容很親切，以后要多笑笑哦，嘿嘿”“謝謝，那是因為你們已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多東西，我不再需要操心了，所以心情也就放輕松了。呵呵”我恍然大悟，生活原來(lái)一直在磨練我這樣一塊頑石，時(shí)至今日，我已經(jīng)擁有了光潔的表面，不再扎手。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)只有在最初的時(shí)候就面對最?lèi)毫拥沫h(huán)境，那么才能夠在以后的生活中養尊處優(yōu)。
小助理的生活還在繼續，但與最初不同的是，我現在很享受這樣一種心滿(mǎn)意足，在此之余辦公室里還會(huì )有輕松的笑聲。
勤工助學(xué)征文5
日常工作仍舊在開(kāi)展著(zhù)，但卻多了一份嫻熟在工作程序里頭。時(shí)間日漸消逝，我學(xué)會(huì )了我工作中的必有程序以及限有程序。該有的打掃、端茶倒水，已經(jīng)不在話(huà)下。偶爾也會(huì )有老師的表?yè)P，心里美滋滋的便也成為了一天工作的動(dòng)力，心里暗暗許下“老師的贊揚不能夠辜負”的誓言，也就有了無(wú)限的熱情投入進(jìn)來(lái)。但批評是多多益善的，總是在誠惶誠恐中工作，希望能夠得到老師少許的贊揚的目光，最后卻只能失望的接受?chē)绤柕闹肛煟ㄆ鋵?shí)老師并沒(méi)有那么嚴厲，只不過(guò)是我個(gè)人太過(guò)于注重他人對我的看法。所以會(huì )有這樣的描繪），瞳孔都灰暗下來(lái)了。
其實(shí)那是一件很小的'事情，我們不曾察覺(jué)回廊上的地板已經(jīng)灰蒙蒙的，卻只是自顧自的在看課外書(shū)、輕聲討論最新的娛樂(lè )新聞之類(lèi)的閑暇小事情。老師便像踩著(zhù)電門(mén)一般走了過(guò)來(lái)，那高跟鞋的“nn”聲在蠻安靜的辦公室里顯得格外的清晰。我們的脊背颼颼的冒著(zhù)寒氣�！澳銈冞@么空閑，走廊是不是該打掃一下”，應聲而下我們消失在老師的面前了。其實(shí)這件事情上我學(xué)會(huì )了不少，知道做什么事情都要認真，要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色（察言觀(guān)色不僅僅是要看人，還有看物），就如同地板臟了，你要察它的言觀(guān)它的色，才能事事做的盡如人意。
我們發(fā)現，老師的嚴格成為了我們的家便飯！
勤工助學(xué)征文6
“我相信這就我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊讓生活更新鮮，每一刻都精采萬(wàn)分，i do believe”我喜歡這樣一首歌曲，楊培安的“我相信”。喜歡在清晨的時(shí)候聽(tīng)著(zhù)這首歌，以一種熱情去面對一天。之所以會(huì )有這樣一種愉悅的心情面對。是因為現在小助理的工作，沒(méi)有批評只有贊揚，時(shí)不時(shí)的會(huì )有老師說(shuō)這樣一句話(huà)“這學(xué)生不錯，做事挺認真”我很開(kāi)心我能夠達到現在這樣一個(gè)高度。但其實(shí)我更加希望有那么一天我可以仰望自己。
打掃已經(jīng)是我的工作，但并沒(méi)有遜色于最初的質(zhì)量。那一天，還是敲響老師的門(mén)“老師，不好意思打擾您一下，我過(guò)來(lái)打掃”。得到應允，便開(kāi)始了程序化的工作（我已經(jīng)在多次工作中摸索出來(lái)打掃的一套比較完備的程序，呵呵）。老師的一句提問(wèn)打破了像往常一樣的安靜“同學(xué)，你是哪里人”我簡(jiǎn)單的回答了老師的提問(wèn)，手中還是不停的在把弄著(zhù)抹布。接下來(lái)發(fā)生讓我覺(jué)得很意外的一件事“你是在我接觸過(guò)的`學(xué)生里面做事最認真的一個(gè)”我很意外很緊張，“謝謝老師，您的贊揚是對我最大的鼓勵”現在想想當時(shí)我的回答，覺(jué)得自己蠻好笑的�；蛟S在這樣一件事情上，當我作為講述人轉述給另一個(gè)人的時(shí)候，他會(huì )覺(jué)得我的回答很假，但是其實(shí)那真的是我心里面所想的，也是我后來(lái)做事時(shí)的一句箴言。我很貪心，我很希望得到更多贊揚，所以我更加努力的工作。
現在的我，是主動(dòng)熱情的。是老師眼里認真做事的學(xué)生。我想就算我不為別的，有這樣的贊揚也就夠了。
結尾我的勤工助學(xué)故事，生活中因為有你變的斑斕我的勤工助學(xué)生活，由最初的什么都不會(huì )到慢慢的被動(dòng)去做然后到時(shí)至今日的主動(dòng)去完成；由老師的批評到老師的默許然后到時(shí)至今日的老師的贊揚。我收獲了很多�；仡櫼荒陙�(lái)的小助理工作，學(xué)會(huì )了很多。是它在伴隨我不斷成長(cháng)。
“小助理”謝謝你��！生活正因為有你而變得更加多彩多姿。
當你再拿起那張最初的白紙的時(shí)候你會(huì )發(fā)現，它不再是黑白的。
勤工助學(xué)征文7
我來(lái)自農村，從小就親眼看到了父母的辛苦，他們兢兢業(yè)業(yè)，為我付出了很多，這些我都記在心里，同時(shí)我也養成了吃苦耐勞的精神。所以進(jìn)了大學(xué)之后，為了讓自己在經(jīng)濟上盡可能的獨立，減輕家庭負擔，我特向學(xué)校申請了勤工助學(xué)工作崗位，并且得到了批準。首先感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)既能動(dòng)手又能動(dòng)腦的機會(huì )，讓我體驗生活的艱辛。
記得剛開(kāi)始走上自己的崗位，那一份激動(dòng)的心情難以言表，但同時(shí)又有一份膽怯和羞澀。面對那么多同學(xué)投來(lái)驚訝的目光，我真想打退堂鼓，可是隨著(zhù)認識的提高和思想上的成熟，我明白了參加勤工助學(xué)就是通過(guò)勞動(dòng)來(lái)實(shí)現自身的價(jià)值，靠自己的雙手生活。所以我就告訴自己：要勇敢地面對，勤工助學(xué)是讓我提前體驗生活的一個(gè)很好的平臺，我一定要好好珍惜，在這個(gè)平臺上努力的工作！不過(guò)，在飯堂工作確實(shí)比較辛苦，因為人流量很大，特別是有些同學(xué)又不自覺(jué)地回收餐具，給我們的工作增添了很多麻煩，而且，有時(shí)候由于其他情況的出現，又難免會(huì )與工作產(chǎn)生沖突，這都帶來(lái)諸多不便�？墒沁@些困難也正好鍛煉了我解決問(wèn)題的能力，如果我真的有事沒(méi)去，我就會(huì )給經(jīng)理說(shuō)明情況，并且真誠的道歉。同時(shí)，我懂得工作不僅要勤快，還要細心、有耐心并能持之以恒。我覺(jué)得餐廳服務(wù)這項工作，更多的是在培養我們的責任感，我們要對所有的餐具負責，防止它們被摔壞，要保持餐桌的清潔，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境。還有一點(diǎn)，就是要愛(ài)惜糧食，因為每一粒糧食都是農民辛勤勞動(dòng)的.成果。
雖然我工作的時(shí)間不算長(cháng)，但我從中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西，那就是珍惜時(shí)間，在工作中盡職盡責，不斷向周?chē)藢W(xué)習，培養相互合作的精神和吃苦耐勞的精神，還有就是既然選擇了這份工作，就要盡自己最大的努力把它做好，任勞任怨。每當看到大家一起努力時(shí)，我就深深的感受到了一種集體的榮譽(yù)感，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一聲“謝謝”，我心里就樂(lè )滋滋的，看著(zhù)同學(xué)們高高興興地離開(kāi)餐廳，我就很高興了。
勤工助學(xué)讓我懂得了生活的艱辛，懂得了賺錢(qián)不容易。在今后的時(shí)間里，我們會(huì )更加珍惜每一分錢(qián)，不亂花錢(qián)，因為那都是父母用辛勤的汗水換來(lái)的。同時(shí)，要學(xué)會(huì )感恩，感謝學(xué)校給我提供了這種機會(huì )，讓我有機會(huì )自食其力，為家庭減輕負擔。我覺(jué)得我們更應該珍惜學(xué)習的機會(huì )，只有讀好書(shū)，將來(lái)才能有所作為！
勤工助學(xué)征文8
從拿到通知書(shū)開(kāi)始，勤工助學(xué)服務(wù)中心便以特殊的方式讓我記住了它。當時(shí)，拆開(kāi)通知書(shū)的信封，一張粉底的勤工助學(xué)服務(wù)中心介紹信便躍入眼底。從那時(shí)起，我了解到：勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習情況下，讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應的報酬的一種社會(huì )福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫助需要的同學(xué)們。
大一至今，我作為一名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，一直在做著(zhù)各種各樣的兼職，曾經(jīng)到學(xué)校外面家教，做促銷(xiāo)，做調查問(wèn)卷，但是由于路途遙遠與上課時(shí)間沖突等原因，漸漸地便沒(méi)有繼續做下去。大三上學(xué)期，我在群眾認同下，順利成為一名預備黨員。在預備期間，我報名并有幸成為勤工助學(xué)的一份子――北校區干部人事檔案館助理。做了這份工作，我發(fā)現自己的時(shí)間更容易協(xié)調，在上課學(xué)習之余，還能夠迅速到工作崗位上工作，解決了我前兩年兼職的煩惱。我也逐漸發(fā)現勤工助學(xué)是一份非常適合同學(xué)成長(cháng)的天地。
勤工助學(xué)服務(wù)中心是存志的地方。志同道合的同學(xué)們加入勤工，于是共同在勤工的'各個(gè)崗位中默默奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，讓自己發(fā)光發(fā)熱的同時(shí)，很好地為同學(xué)們的生活帶來(lái)便利，為學(xué)校公共事務(wù)做一份貢獻。我認識的幾個(gè)同學(xué)，分別在宿舍值班、課室清潔，圖書(shū)館管理等幾個(gè)崗位上工作。平時(shí)從與他們的交流感受中，我可以看出大家都有一個(gè)共同點(diǎn)：大家都希望在課余時(shí)間能夠賺些生活費，與此同時(shí)，雖然自己的崗位非常普通，工作也不復雜，但正是因為自己的付出，所以學(xué)校宿舍可以保持出入安全，課室保持干凈清潔，圖書(shū)館保持正常運作。
勤工助學(xué)服務(wù)中心是人情濃厚的地方。雖然大三才加入勤工這個(gè)大家庭，但是我卻很快融入其中。勤工是一個(gè)歡快、動(dòng)感、有愛(ài)的大家庭。經(jīng)常舉辦一系列活動(dòng)，例如游園活動(dòng)，交流活動(dòng)，征文比賽，也經(jīng)常為同學(xué)們帶來(lái)實(shí)習、兼職信息等福利。同時(shí)，勤工助學(xué)服務(wù)中心里，每一位工作負責人，都會(huì )耐心細心為大家解答有關(guān)工作、助學(xué)系統的疑難。
從我個(gè)人的勤工工作來(lái)說(shuō)，在干部人事檔案館里的助理工作，并不是表面看來(lái)如此簡(jiǎn)單，光鮮。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行看個(gè)人。老師與工作經(jīng)驗較多的同事也為我們講解了應該如何做好檔案翻新工作，但是一開(kāi)始還是較難上手。加上每一本教職工的檔案雖然都大同小異，但是還是會(huì )面對各種各樣的資料表格，因此，我們必須在翻新工作上手的同時(shí)，牢記一些技巧與必須做到的要求，以此完成工作。將近一年的鍛煉，我的動(dòng)手能力大大提高，做事也變得更有耐心，更加細心。這不僅要多謝老師、同事的指點(diǎn)與包容，也應該肯定自己的不斷思索、追求上進(jìn)。
總而言之，在干部人事檔案館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富，減輕家里經(jīng)濟負擔，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能
力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀(guān)此年勤工，我覺(jué)得這項無(wú)形財富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝勤工助學(xué)服務(wù)中心對學(xué)生良好的資助政策；感謝xxx老師—可親可敬又無(wú)微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負眾望將此項勤工工作越做越好！
勤工助學(xué)征文9
去年11月份我在太原理工大學(xué)勤工助學(xué)中心看到了現代科技學(xué)院學(xué)工部招聘學(xué)生助理的公告，我在勤工助學(xué)網(wǎng)站上報了學(xué)工部獎懲專(zhuān)員助理的職位，過(guò)了幾天在QQ郵箱上收到了我被錄用的通知，并到學(xué)工部進(jìn)行面試，當我走進(jìn)學(xué)工部時(shí)，許老師很和諧耐心細致的問(wèn)我問(wèn)題在和許老師交談之后，許老師說(shuō)在今后的課余時(shí)間可以到學(xué)工部工作了，我很幸運的成為一名學(xué)生助理。
剛剛加入了太原理工大學(xué)的勤工助學(xué)，原本最初的想法就是能夠掙一些錢(qián)來(lái)緩解家庭的經(jīng)濟問(wèn)題，對學(xué)校的這個(gè)制度也不是了解地很多，現在才漸漸地意識到，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，它的真實(shí)意義在于能夠給予人一種內心的鼓勵，達到艱難困苦，玉汝于成，通過(guò)助學(xué)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想以及提高自我能力，使自己的價(jià)值實(shí)現的淋漓盡致。這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著(zhù)我去勤工的動(dòng)機，掙點(diǎn)生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔。隨著(zhù)我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，也已經(jīng)不只僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費那樣簡(jiǎn)單了給予我可能更多的便是精神層面上支持。
勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識。這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時(shí)也讓我認識到有能力去減輕父母的負擔，強化了自身的'自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是學(xué)工部勤工的最大收獲。
而在勤工過(guò)程中，勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了為人處世和人際交往的能力。性格較內向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱。在許老師，楊老師，梁老師，宋老師的親切指導，同學(xué)們之間的相互協(xié)助，日常的班下班，便逐漸使得我開(kāi)始適應這種與在學(xué)業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠實(shí)、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過(guò)渡，使我逐漸接受以后社會(huì )中可能面臨的工作方式。而高等學(xué)校組織學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng)，是高等學(xué)校收費制度改措施。這項活動(dòng)不僅有利于學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，而且可以使學(xué)生通過(guò)參加勞動(dòng)取得相應報酬。這是對廣大學(xué)生，特別是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的有效資助辦法，是對他們安心完成在校學(xué)業(yè)的有力支持。
在開(kāi)展勤工助學(xué)工作中，我們十六個(gè)同學(xué)互相幫助，團結一致，認認真真的完成老師分配的每一項任務(wù)。在辦公室的主要任務(wù)是整理文檔。剛開(kāi)始我們還不是很熟練，但是在老師的教導下，通過(guò)我們的努力，我們現在已經(jīng)非常熟練了。許老師和藹可親，告訴我們說(shuō)他們對勤工助學(xué)的學(xué)生沒(méi)什么要求，就是每天一次打掃辦公室，擦大會(huì )議桌、沙發(fā)、書(shū)柜、辦公桌，拖地，后來(lái)才慢慢開(kāi)始為辦公室的花草澆水，這個(gè)比較愜意，隆隆冬日眼前盡是嫩綠。雖然工作都比較尋常，但是卻要工作的更加用心，不能因為對你的低要求而不努力吧？
在學(xué)工部有許老師、楊老師、梁老師和宋老師五位老師。學(xué)工部的主要職責就是處理學(xué)生工作，在寒暑假時(shí)，給學(xué)生代購放假時(shí)的火車(chē)票，檢查學(xué)生是否到課、自習，是否上早操，以及對學(xué)生的獎懲，傳達學(xué)校的各種指示，還進(jìn)行崗前培訓，提高學(xué)生的崗位意識，責任意識和勞動(dòng)觀(guān)念；開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，為貧困學(xué)生提供展示自我，鍛煉自我的機會(huì )；組織勵志成才座談會(huì )，講座，提高學(xué)生心理、人際、技能等綜合素質(zhì)，加強宣傳教育活動(dòng)；緊跟時(shí)代步伐，發(fā)起，組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。
這些活動(dòng)有助于大學(xué)生在勞動(dòng)中找到適合的社會(huì )切入點(diǎn)，明確自己的發(fā)展方向；有利于增添深入社會(huì )后面臨困難和挑戰的勇氣，樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)、世界觀(guān)和樸素的價(jià)值觀(guān)；有利于培養勞動(dòng)光榮的觀(guān)念，也有利于掌握勞動(dòng)技巧，培養集體協(xié)作觀(guān)念。有利于當代大學(xué)生在實(shí)踐歷練中培養自我內在的、積極的、主動(dòng)的意識，培養自身的綜合素質(zhì)以適應社會(huì )發(fā)展的需要。
今天自己有幸能夠參加到這個(gè)崗位，一方面在磨練自己，另一方面也為學(xué)校做一些力所能及的，還可以為家里減輕負擔，不得不說(shuō)學(xué)校的這個(gè)勤工助學(xué)，真的很好，無(wú)形中幫助了很多人，幫助了很多學(xué)子，讓他們實(shí)現了自己的夢(mèng)想。希望自己也會(huì )像其他同學(xué)一樣，能夠學(xué)到一些實(shí)用東西，也間或的為就業(yè)打下一定基礎，所謂一本萬(wàn)利，很好。
我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待勤工助學(xué)，這樣會(huì )使我們發(fā)現自己是多么的快樂(lè )，這樣也會(huì )是我們的世界更加美好，也使我們的生活更加幸福，我們常常在勤工助學(xué)中收獲感動(dòng)，是因為懂得珍惜和傾聽(tīng)到心靈最深處的呼聲，在品味勤工助學(xué)經(jīng)歷的同時(shí)，也體驗到成長(cháng)的快樂(lè )，勤工助學(xué)的光芒將會(huì )照耀到太原理工大學(xué)明向校園內的各個(gè)角落，它就像陽(yáng)光一樣將灑遍我們的心靈，它就像晚風(fēng)一樣拂過(guò)我們的窗巾，使我們的心靈那么溫馨，那么安寧。我們在描繪大學(xué)生活的畫(huà)卷時(shí)就會(huì )懂得：品味人生經(jīng)歷，體驗快樂(lè )成長(cháng)，勤工助學(xué)長(cháng)相伴，永遠與我們同在！
勤工助學(xué)征文10
十一月的武漢，陰霾總是多過(guò)晴朗，天空陰著(zhù)張臉，朦朦朧朧，驀然想起那些在陽(yáng)光下的日子。記得兒時(shí)悄悄掙脫母親的手，在陽(yáng)光下奔跑，任母親如何叫喊也不停下來(lái)，一直追尋著(zhù)風(fēng)中的行跡。那時(shí)候不怕被曬黑，牙齒也天天沐浴陽(yáng)光，那時(shí)候有母親給梳的小辮，也有母親給的糖塊，還有還有……�；貞浛偸沁@樣，暖暖的，幸福的。然而，從回憶中醒過(guò)神，我們還是要面對現實(shí)，堅定的微笑著(zhù)走下去。
外婆有三個(gè)孩子，母親是家里的長(cháng)女。曾有無(wú)數次聽(tīng)到別人一臉惋惜的向我描述母親上學(xué)時(shí)有多么優(yōu)秀：但凡考試必是第一�？蛇@優(yōu)秀到外公病重時(shí)戛然而止。作為長(cháng)女的母親毅然的輟學(xué)挑起了整個(gè)家庭的重擔，那時(shí)的她只有十七歲。母親總是習慣隱忍，她善良，她樸素，她剛毅，她勤勉。母親很少說(shuō)教，她總是在忙碌，在用行動(dòng)教給我做人做事的道理，而這從未停歇的忙碌身影不僅給了我壓力更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。從有記憶開(kāi)始我的眼神就一直在追逐母親的身影，從開(kāi)始的蹣跚學(xué)步，到后來(lái)的步伐矯健，再到箭步如飛，即使揮汗如雨精疲力竭也未敢停歇，因為母親也從未停下。我一度幸福的以為一直這樣下去也不錯，最起碼我可以一直看見(jiàn)母親，她能夠在我目之所及的視線(xiàn)內�？�，造化弄人，人世的無(wú)奈正在于此。在人生的旅途中一直忙于奔跑的母親，突然有一天停下了，被病痛所擊倒，這是我始料未及的。
然而，人生就是這樣，不會(huì )因為你還沒(méi)有準備好，就把這些磨難的出現無(wú)限推遲。困難挫折總是不期而至的，生命也正因為這些未知的存在而更精彩。你必須時(shí)時(shí)準備，在每一個(gè)細小的瞬間積累量變，然后看似在某一時(shí)刻突然長(cháng)大成熟完成質(zhì)的蛻變。母親第一次病發(fā)是在我剛步入大二時(shí)，本在秋季病情已初見(jiàn)端倪——母親出現了短暫失語(yǔ)的情況�？刹恢且驗榱晳T隱忍的母親把這歸結于是太過(guò)勞累還是因為母親覺(jué)得花費不菲的費用去醫院檢查沒(méi)有必要，抑或兼而有之，總之母親沒(méi)有重視。一直到十一月份我給她電話(huà)明顯感覺(jué)到她講話(huà)吐字不清立馬請了假趕回家時(shí)，她才和我一起去醫院檢查治療，而檢查的結果竟然是腦埂塞。我當時(shí)強裝鎮定還一個(gè)勁兒的安慰母親說(shuō)不要害怕沒(méi)事兒的，可轉過(guò)身已經(jīng)在樓道里一個(gè)人泣不成聲。那種對面對未來(lái)的無(wú)助和恐懼之情難以言表。我太了解腦埂塞是一種多么可怕的疾病，它就像是一顆定時(shí)炸彈埋在那里而你不知何時(shí)會(huì )引爆。我一直記得很清楚兩年前外婆就是這樣離開(kāi)了我們，甚至離開(kāi)的那天中午還給我做了飯和我聊了家常，下午她出去時(shí)還是好好的一個(gè)人，第二天回來(lái)時(shí)就已經(jīng)在另一個(gè)世界了，而我甚至都沒(méi)有來(lái)得及和她道別�？晌覄e無(wú)選擇，只能擦干眼淚選擇堅強。
生命就是一堵堵的墻，我們在有限的空間中伸展成長(cháng)，然后慢慢強大，打破束縛自己的墻，獲得更廣闊的天地。當我們心滿(mǎn)意足的時(shí)候，卻發(fā)現墻的后面又是另外一堵更高大更堅實(shí)的墻。面對新的墻，我們不能熄滅破墻而出的欲望，但要接受墻。阻隔我們前進(jìn)的這些墻不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地出現，它們只是想讓我們證明我們到底有多么想要實(shí)現自己的夢(mèng)想。
當我們慢慢接受了母親腦埂塞的.事實(shí)，并在努力淡化它的存在時(shí)，大二下學(xué)期，新的不幸又一次傳來(lái)。原本住院接受了治療已有好轉的母親由于再次病發(fā)而做了進(jìn)一步檢查后，發(fā)現腦埂塞還只是流于表面的癥狀，真正的病因是煙霧病，一個(gè)前所未聞的名字。清晰的記得那是大二最后一門(mén)考試結束后的第二天上午，在醫院工作的表姨給我打來(lái)電話(huà)，說(shuō)母親檢查的結果不容樂(lè )觀(guān)，是煙霧病，目前屬于不治之癥，還特地囑咐我不要告訴母親這個(gè)消息，讓我們對母親好吃好喝的伺候著(zhù)。我當然明白這言外之意是什么，可我怎么能夠接受，怎么能夠相信。在網(wǎng)上查了一天一夜的資料后我買(mǎi)了第二天的火車(chē)票回家。到家后我做了三件事：第一件，聯(lián)系北京的專(zhuān)家;第二件，籌錢(qián);第三件，收拾行李。七天后我和母親踏上了去北京的火車(chē)。那是我除了上大學(xué)外第一次去一個(gè)完全陌生的城市，帶著(zhù)生病的母親。認路、找公交地鐵、找旅館、找醫院、掛號……，從來(lái)沒(méi)想過(guò)原來(lái)自己已經(jīng)可以如此獨立，連母親都驚訝于我的表現。還記得住院后和醫生聊母親的病情時(shí)，醫生問(wèn)我是不是學(xué)醫的;還記得在手術(shù)同意書(shū)上簽完字后自己是怎樣顫抖著(zhù)雙腿回到病房立馬又對母親笑臉以對;還記得獨自一人在手術(shù)室外等待時(shí)焦灼地站起又坐下，旁邊的阿姨拍了拍我的肩膀說(shuō)小姑娘沒(méi)事兒的;還記得要出院時(shí)護士姐姐一個(gè)個(gè)的來(lái)向我告別，同病房的叔叔阿姨紛紛要我的電話(huà)號碼約好年底第二次手術(shù)還要一起住;還記得出院時(shí)我一個(gè)人扛著(zhù)大箱小包，而母親撐著(zhù)遮陽(yáng)傘跟在我后面……。那不是辛酸，也不是苦難，而是幸福。當你自己可以守護你所愛(ài)的人時(shí)，充斥你全身心的只有幸福，因為你至少還可以為他們做些什么，不管這過(guò)程多么艱難。
命若琴弦，或張或弛，也許你不能把握這命運的調子，但是無(wú)論音符的高低，總能奏出鏗鏘的旋律�！坝钪嬉云洳幌⒌挠麑⒁粋�(gè)歌舞煉為永恒”，命運如同一架巨大的錦瑟，人只是眾多琴弦中的一根�；钪�(zhù)的時(shí)候就應當盡力去發(fā)出音響，與其它琴弦一起譜成樂(lè )曲。
艱難困苦是生活的磨石，終能玉汝于成。
勤工助學(xué)征文11
生活總是這樣在你不曾察覺(jué)的時(shí)候她已經(jīng)幫你安排好了一切的一切。
在我剛踏入我的大學(xué)的時(shí)候，機緣巧合，成為了一個(gè)辦公室的小助理。每天生活總是那么簡(jiǎn)單，那么舒適。工作之余我喜歡站在走廊上倚靠著(zhù)欄桿閉上眼睛感受微涼的風(fēng)吹過(guò)我的'身邊，睜開(kāi)眼睛望一望那片純白的云飄動(dòng)的天空。那時(shí)的我是青澀，做什么事情總會(huì )是一副膽怯的樣子，生怕會(huì )做錯什么。坐著(zhù)，沒(méi)有老師的叫喚就沒(méi)有察覺(jué)工作已經(jīng)來(lái)了。那會(huì )兒很被動(dòng)！
小助理的工作，進(jìn)辦公室的第一件事便是“勘察水壺”。拿起水壺搖晃幾下，灌上滿(mǎn)滿(mǎn)當當的一壺水，重新燒開(kāi)。接下來(lái)便是拿起墻角锃光瓦亮的簸箕掃把（因為這是日常工作，它們經(jīng)常被用，便也不曾失去它們的‘光華’）。游走在回廊、階梯、辦公室之間，幫忙打掃。之后便也清閑下來(lái)了，坐等著(zhù)工作的安排。生活平靜得像一碗水，沒(méi)
有動(dòng)蕩便也沒(méi)有波瀾。但或許有時(shí)也會(huì )有少許漣漪暈染開(kāi)來(lái)。
【勤工助學(xué)征文】相關(guān)文章：
勤工助學(xué)心得10-11
勤工助學(xué)個(gè)人總結09-23
勤工助學(xué)申請書(shū)11-26
勤工助學(xué)部個(gè)人總結12-26
勤工助學(xué)合同11-12
勤工助學(xué)申請書(shū)通用11-15
勤工助學(xué)申請書(shū)精彩11-06
勤工助學(xué)工作個(gè)人總結10-05
勤工助學(xué)工作總結10-31