學(xué)校征文比賽通知
學(xué)校征文比賽通知 1
一、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至5月15日
二、活動(dòng)對象：
古田一中全體師生
三、主辦單位：
政教處、團委
四、協(xié)辦單位：
語(yǔ)文組、古田一中方舟文學(xué)社
五、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次征文比賽，可以體現出我校學(xué)生的文學(xué)水平，樹(shù)立我校學(xué)生熱愛(ài)文學(xué)，愛(ài)好寫(xiě)作的積極形象。也豐富了同學(xué)們的課余生活，激勵同學(xué)們寫(xiě)出更好的文章，提高學(xué)生的文學(xué)水平和文化素養。
六、活動(dòng)意義：
開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)是各級各類(lèi)學(xué)校深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的必然要求，是加強未成年人思想道德教育，是激發(fā)青少年學(xué)生為圓夢(mèng)而努力奮斗的.重要基礎。而“我生命中的經(jīng)典”則對于弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，特別是青少年認真學(xué)習、了解中國傳統文化內涵，增強民族的凝聚力、自信心和自豪感具有重要意義。
材料(一)
何為經(jīng)典?那些經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作是經(jīng)典;凸顯獨特豐厚文化積淀和人性?xún)群妮d體是經(jīng)典;超越國界時(shí)代的象征符號也是經(jīng)典……在你心中，你認為什么樣的經(jīng)典擁有撼動(dòng)生命的力量?什么樣的經(jīng)典才能成為心靈棲息的島嶼?……漫漫人生路，或許是一本好書(shū)，一部電影，一張畫(huà)卷，一首贊歌，深刻的思考，語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，傾聽(tīng)一次受益匪淺的演講……總有那么一個(gè)讓你視之為經(jīng)典的存在，成為你描摹情感，刻畫(huà)人生，丈量世界的標桿。
請以《我生命中的經(jīng)典》為題作文，題目自擬，文體不限(除詩(shī)歌外)，不得抄襲，不少于1000字。
材料(二)
有人說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不能沒(méi)有夢(mèng)想�！边@的確是對夢(mèng)想深刻的詮釋。每個(gè)人都有這樣那樣的夢(mèng)想。它或許平凡渺小，或許鮮為人知，又或許飛在高遠的蒼穹之上……但正是因為有了夢(mèng)想，我們才能在歷經(jīng)滄桑之后依然信念不改!
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國家，所以每個(gè)人的夢(mèng)由與國家民族興衰榮辱緊密相連。作為當代的中學(xué)生，身為天之驕子的我們又有怎樣的中國夢(mèng)?而我們心中那一個(gè)又一個(gè)微笑但卻異常耀眼的中國夢(mèng)又該如何去做?
請以《我的中國夢(mèng)》為題作文，文體不限(詩(shī)歌除外)，不得抄襲，不少于1000字。
學(xué)校征文比賽通知 2
各中小學(xué)幼兒園、中職學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校：
為進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)校教師(含幼兒園、中職學(xué)校教師及教研員)牢固樹(shù)立立德樹(shù)人的思想，以良好的師德師風(fēng)和高尚的教育情懷關(guān)心、支持所在學(xué)校的建設發(fā)展，更好地踐行愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )教育人的光榮使命，經(jīng)研究，決定在全省范圍內組織開(kāi)展中小學(xué)教師“我的學(xué)校，我的學(xué)生”教育故事征文活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、征集對象
全省各中小學(xué)幼兒園、中職學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校教師。
二、征文內容
1、以故事的形式真實(shí)敘述個(gè)人在參與學(xué)校建設、教學(xué)改革、教學(xué)研究及其他重要活動(dòng)過(guò)程中的典型經(jīng)歷和生動(dòng)故事。
2、以故事的形式真實(shí)敘述個(gè)人在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人等方面的真情實(shí)感和生動(dòng)故事。
三、征文要求
挖掘并記錄自己在教育教學(xué)及學(xué)校管理中典型的教育教學(xué)故事，包括學(xué)校管理、班級管理、教學(xué)工作、心理健康輔導、學(xué)習習慣養成、思想品德引導、問(wèn)題學(xué)生轉化、優(yōu)秀學(xué)生培養等。征文要把對學(xué)校的熱愛(ài)、對學(xué)生的熱愛(ài)、對工作的熱愛(ài)融匯到人生感悟之中，讓一個(gè)個(gè)具體的教育故事和心靈感受成為詮釋立德樹(shù)人的生動(dòng)注腳，讓平凡人的真情故事感染人、啟發(fā)人、鼓舞人。具體要求如下：
1、主題鮮明。征文立意要突出主題，彰顯正能量，能從教育故事中體現作者立德樹(shù)人、奉獻教育的高尚情懷。
2、真實(shí)生動(dòng)。征文要求故事真實(shí)、情感真實(shí)，有典型性、代表性，故事描述生動(dòng)深刻。
3、感悟深刻。故事應具有針對性和啟發(fā)性，平凡的故事蘊含著(zhù)深刻的教育內涵。
4、理念新穎。有效把握好故事中人物的角色，體現教育新觀(guān)點(diǎn)、新理念、新思想。
四、活動(dòng)時(shí)間
即日起至2016年4月30日，逾期不予受理。評選結果將于5月下旬在福建基礎教育網(wǎng)(/pic/p>
五、其他事項
1、征文作品題目自擬，字數1500左右。
2、本次征文活動(dòng)不分組別，統一評審。
3、作品須按照word電子文檔提交。征文標題用2號宋體加粗，正文用3號仿宋。題目與正文內容不得出現作者姓名、單位、聯(lián)系方式等影響公正評審的個(gè)人信息。
4、作品提交方式。通過(guò)福建教育學(xué)院資源征集投票與評審系統提交。教師可登錄福建基礎教育網(wǎng)(/pic/pic/p>
5、每位老師僅限上傳一篇作品，不接收一人上傳多人作品，也不接受集體作品。教師須真實(shí)、正確填寫(xiě)本人單位、姓名、通信地址、聯(lián)系電話(huà)等信息，信息不全不真的不納入評選范圍，提交作品后不得修改或更換。
6、作者須對參賽作品文責自負，即對作品的原創(chuàng )性和真實(shí)性負責。如有出現因抄襲造成知識產(chǎn)權糾紛等問(wèn)題，作者須自行承擔責任。已在正式刊物發(fā)表的作品或參加過(guò)其他活動(dòng)的作品不能參與本次活動(dòng)評審。
7、作品展播期間，平臺開(kāi)放了投票功能，歡迎用戶(hù)對各展示作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )評論、投票。投票結果是作品的受關(guān)注程度指數，不作為專(zhuān)家評審的依據。
8、獲獎作品將統一收錄在福建基礎教育網(wǎng)資源庫，條件成熟的情況下將匯編出版。福建教育學(xué)院對所有參賽作品具有使用、出版及宣傳的權利。
9、活動(dòng)聯(lián)系人：張倩老師、林欽老師，聯(lián)系電話(huà)：0591-83735721，電子郵箱：fjjcjyzy@163.com(郵箱不接收參賽作品)。
六、作品評審和表彰
1、活動(dòng)評審顧問(wèn)
陳日亮：原福州一中特級教師
王立根：原福州三中特級教師
石修銀：福建教育學(xué)院特級教師
2、活動(dòng)評選獎項設置
主辦單位將組織有關(guān)專(zhuān)家對所有初審通過(guò)的作品進(jìn)行公平公正評選，并按照參賽作品的17%評出一等獎2%，二等獎5%，三等獎10%，并向獲獎作者頒發(fā)獲獎證書(shū)。
福建教育學(xué)院
2016年1月15日
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