足球文化征文（通用19篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的足球文化征文，希望對大家有所幫助。
足球文化征文 篇1
我呀，雖然不會(huì )踢足球，但自小受爸爸的熏陶，現在也是一個(gè)不折不扣的小足球迷了！
跟著(zhù)爸爸一起看足球賽時(shí)，每當我喜歡的球隊進(jìn)球了，我就會(huì )為他們歡呼躍雀、高聲吶喊；球門(mén)被破的時(shí)候，也會(huì )跟著(zhù)垂頭喪氣、神情黯淡、惱怒抓狂，十足一個(gè)足球控。
依然記得是那一場(chǎng)球賽，讓我對足球有了新的看法。我心情澎湃的.坐在電視機前，等待著(zhù)精彩球賽的上演。由于兩隊實(shí)力相當，所以雙方隊員絲毫不敢懈怠，都在認真地做熱身。被汗水浸濕的隊服更加鮮艷，散發(fā)出略有些刺眼的光芒，這必將是一場(chǎng)激動(dòng)人心的生死大戰。
比賽開(kāi)始了，雙方隊員你來(lái)我往，互不相讓。這小小的足球被賦予了生命：一會(huì )兒旋轉著(zhù)在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)；一會(huì )兒在球員精堪的技術(shù)中一躍而起，將球傳到前場(chǎng)；一會(huì )兒在兩名球員激烈的爭搶中，飛上天空，等待下一個(gè)接住它的隊員。半場(chǎng)過(guò)后，紅方隊員中的一名前鋒搶到球了，他如燕子般的快速運著(zhù)球，越過(guò)敵人的防守線(xiàn)，來(lái)到了對方的守門(mén)前，一個(gè)倒勾，把球踢進(jìn)了球門(mén)，全場(chǎng)一片歡呼沸騰，我樂(lè )得在沙發(fā)上翻跟頭。正在我高興得意的時(shí)候，在短短的十分鐘內，敵方竟然連進(jìn)兩球。我頓時(shí)目瞪口呆，接著(zhù)就號啕大哭起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地拍著(zhù)我的肩膀，安慰了我：“乖，不哭了！”又語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)；“你看這場(chǎng)球賽精彩嗎？其實(shí)，只要精彩，不管成功或失敗。只要真誠的付出，即使輸了，我們也不必悲傷，成敗又如何？我們努力過(guò)！”。
爸爸對我說(shuō)的這番話(huà)，被我永遠的記憶在了腦海中。
那天晚上，我躺在床上，突然想到：是啊，任何事不都是這樣的嗎？只要擁有了足球賽場(chǎng)上那永不言敗的氣概，怎會(huì )沒(méi)有現實(shí)生活中的精彩人生？
足球文化征文 篇2
一開(kāi)始的時(shí)候, 就覺(jué)得足球很男孩子, 但在我這幾年后, 我到是不覺(jué)得了。覺(jué)得足球也可以是女孩子踢的，雖然覺(jué)得很辛苦，但是可以從那里認識在同校的同學(xué)們，就不會(huì )有這樣的想法了。
在和那些伙伴一起“戰斗”的時(shí)候，我都是很有精神。像我們的對手是那些偷吃飯的老鼠那樣，要將她打下。就算是輸了那場(chǎng)的比賽，我也不會(huì )不開(kāi)心，因為我們也努力過(guò)了，就算是很不服氣。一個(gè)足球，可以讓一個(gè)人把全部煩惱一腳踢走; 一個(gè)足球，也是有時(shí)候讓人不開(kāi)心，有時(shí)候把球踢出學(xué)校的圍墻或者有時(shí)候把球踢到同學(xué); 一個(gè)足球，可以讓一場(chǎng)足球賽定輸贏(yíng)。雖然在訓練的時(shí)候經(jīng)常在被老師，但我也很欣慰，可以從中學(xué)習足球的.技巧。足球要取得好的成績(jì), 那幾時(shí)要“練”。就像和跳舞一樣，要練才可以做到很好。古人也有說(shuō)，百分之一的天賦和百分之九十九的努力，才可以取得百分之百的成績(jì)。
足球文化征文 篇3
我們期待已久的“首屆足球文化節”終于拉開(kāi)了帷幕。那天，天氣晴朗，初春的太陽(yáng)格外耀眼，整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
兩點(diǎn)鐘，隆重的開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們每個(gè)班穿著(zhù)整齊的服裝列隊進(jìn)入操場(chǎng)，隨后舉行了升旗儀式，接著(zhù)幾個(gè)班的同學(xué)表演了精彩的節目，得到了大家的熱烈掌聲。
重頭戲——足球表演賽開(kāi)始了，由我校足球隊和家長(cháng)組成的黃隊與湖南省足球隊藍隊走進(jìn)了足球場(chǎng)，面對一米八、九個(gè)頭的職業(yè)運動(dòng)員，我們的`小隊員個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不畏懼。你可別小瞧我們學(xué)校的足球隊，他們可是省少兒做足球的尖子。幾個(gè)回合后，我校隊員帶球突破了對方最后一名隊員，把球踢進(jìn)了球門(mén)，頓時(shí)全場(chǎng)歡呼，1比0，我們領(lǐng)先了。省隊的隊員也不甘示弱，也回敬了一球，上半場(chǎng)雙方握手言和。休息了一會(huì )，下半場(chǎng)開(kāi)始，我校隊員積極拼搶?zhuān)芮信浜�，打進(jìn)了制勝的一球，戰勝了藍隊。隨著(zhù)哨聲一響，足球賽結束了，我們的足球節也劃上了圓滿(mǎn)的句號。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了只要團結才能勝利。而且，要勇于拼搏，敢于戰斗。這兩點(diǎn)，缺一不可。
足球文化征文 篇4
哇！足球文化節來(lái)啦！
這個(gè)月是足球文化節，有很多活動(dòng)，列如：足球手抄報，班級足球聯(lián)賽以及足球論文等項目，我參加了兩項，第一項是班級足球聯(lián)賽，第二項是寫(xiě)足球論文。
下面我來(lái)給大家介紹介紹足球的由來(lái)！
首先要知道足球以前叫什么，以前叫蹴鞠！蹴鞠是古代中國人創(chuàng )造的`，被流傳到歐洲，歐洲人叫蹴鞠叫足球，就是現在的足球。
足球有5人制，7人制，8和9人制。下面我給大家介紹介紹足球比賽里都有可能出現的球：點(diǎn)球，角球，界外球，任意球，定位球等，都是常見(jiàn)的！
比賽中，裁判會(huì )給你一些手示，表示是什么球，這些事是裁判的事，我們只要踢好比賽就行了。
“快過(guò)來(lái)，比賽啦！”我回答了一聲：“好！”，
看來(lái)這個(gè)月我要“忙”了！
足球文化征文 篇5
我在幼兒園中班開(kāi)始踢足球，到現在已有六年了，足球帶給我許許多多快樂(lè )，有二次經(jīng)歷讓我難忘。
在幼兒園踢足球教練是陳教練，他教給我們基本功，經(jīng)常以游戲方式來(lái)訓練，比如兩個(gè)人不讓足球落到地上。訓練完畢經(jīng)常打比賽，踢得好入比賽隊，差地入訓練隊。到了大班，終于出去參加大賽了，是2006年度大連市幼兒足球比賽，6月1日賽的，賽場(chǎng)在市體育場(chǎng)西草坪。我一上場(chǎng)心里就害怕，踢一段時(shí)間就放松了，跟幼兒園比賽訓練沒(méi)有什么不一樣，我們一窩蜂似的踢來(lái)踢去，完全忘記了還有一位裁判的存在，他的'哨聲沒(méi)有人聽(tīng)，無(wú)奈裁判只好自己過(guò)來(lái)從我們腳下把球搶走，比賽才算停，整個(gè)賽場(chǎng)是笑聲一片。我們隊成績(jì)是第六名。球星張恩華叔叔也來(lái)看我們踢球，我們還跟他合影了。
離開(kāi)了幼兒園的足球生活就來(lái)到學(xué)校的足球生活。
在體育課上，老師教給我們基本功和戰術(shù)應用，經(jīng)常打年級的比賽和班級單雙號比賽。在二年級的時(shí)候，年級比賽最后一場(chǎng)對二年三班，體育老師告訴我們兩個(gè)班積分相同，這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)是年度年級第一。規定時(shí)間決不出勝負，就點(diǎn)球決勝負。我們商量一下，點(diǎn)球決勝沒(méi)有把握，必須提前拿下。我們9個(gè)人一條心，發(fā)起一輪又一輪地攻擊，快到終場(chǎng)了，比分還是2：2，同伴們對我特別信任，都把球傳給我，在大門(mén)前，我一腳抽射，三班守門(mén)員來(lái)不及反應，球進(jìn)了3：2，等三班球發(fā)出后，終場(chǎng)哨響了。我打進(jìn)關(guān)鍵場(chǎng)次的致勝球，太讓我陶醉了!
我發(fā)現足球是一個(gè)良師益友的運動(dòng)，讓我學(xué)了知識，認識很多同學(xué)，懂得了什么叫友情、團結、拼搏。
足球文化征文 篇6
世界杯的腳步正在一步一步地接近我們，在這令全世界五分之一的人為之興奮之際，各國喜愛(ài)足球的人們也在積極開(kāi)展著(zhù)各種關(guān)于足球的活動(dòng)。這其中也包含著(zhù)我們平時(shí)在講臺上行云流水講課的老師們。
5月17日，是一個(gè)令幾百人興奮的日子，在我們的足球場(chǎng)上正在舉行著(zhù)昆鋼一中與安寧一中老師們的足球比賽。
炎炎的夏日，綠茵場(chǎng)上奔跑著(zhù)一群熱愛(ài)足球的人們，他們?yōu)榱俗闱蚨鄣竭@里，為了足球而變?yōu)橐粋�(gè)團體。
在這臨時(shí)搭建的`競技平臺上，我們的老師展現著(zhù)自我的風(fēng)采、技術(shù)。老師們雖然沒(méi)有巴西人的華麗，日耳曼人的驃悍，英格蘭人的奔放，荷蘭人的力量，法國人的浪漫……但是，他們的團隊精神足可以以世界的頂級球隊媲美，他們用熟練的腳下傳遞次的撕開(kāi)對手的防線(xiàn)，就在他們剛要起腳射門(mén)的剎那間，邊裁舉起邊旗示意主裁判，緊接著(zhù)就是主裁判的哨音響起――越位。
在場(chǎng)上不只是隊員在場(chǎng)上才是一個(gè)團體，就連我們不起眼的四個(gè)裁判，他們也在場(chǎng)上組成了一個(gè)小團體，用默契在場(chǎng)上創(chuàng )設了一個(gè)公平、公正的比賽環(huán)境，在比賽中做到了不漏一個(gè)死角、把任何一個(gè)犯規動(dòng)作都處以極刑。場(chǎng)地上每個(gè)球員的一舉一動(dòng)都躲不過(guò)三個(gè)裁判的眼睛，任何一個(gè)犯規動(dòng)作都在裁判的掌控之中，還有一個(gè)裁判則負責計時(shí)和記分。他們也成為場(chǎng)上一個(gè)不可或缺的團個(gè)體。
這就是足球，足球并不只是一項運動(dòng)，它是體現團隊精神的舞臺，它更是無(wú)數人心中的“維納斯”，它主宰著(zhù)從個(gè)人到一個(gè)球隊的喜、怒、哀、樂(lè )。這就是足球所具有的魅力，是幾億人為之瘋狂的理由。這，就是足球。
小小的足球，我愛(ài)你！哪怕你給我帶來(lái)的是悲憤、憂(yōu)愁，我也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。因為我品出了你的精神，品出了你的美麗。
足球文化征文 篇7
星期五放學(xué)后，小伙伴們都去空地上踢足球。他們的吵鬧聲吸引了我的小主人，他也一路跟去了。唉!沒(méi)辦法，我也只能跟他一起去看一下有啥事。
小主人找了個(gè)地方坐了下來(lái)，我也安分地坐下。喲!現場(chǎng)人還真不少，有二三十個(gè)呢!那兒還坐著(zhù)個(gè)大人，估計是請來(lái)的裁判，看來(lái)這次不是小打小鬧，要動(dòng)真格的了。嗯!這我倒要好好瞧睢。
好了，那么現在就由我來(lái)?yè)攤�(gè)現場(chǎng)臨時(shí)解說(shuō)員吧!瞧，那邊那個(gè)高個(gè)子的禿頭守門(mén)員，他的`目光盯著(zhù)足球，好像對方要一個(gè)回馬槍給殺回來(lái)似的。再看對方陣營(yíng)，雙方隊員正在展開(kāi)猛烈的進(jìn)攻，好像不殺個(gè)你死我活永不罷休。對方隊員表面上是在踢球，可是他們也在極力地用球踢傷對方，使對方下場(chǎng)，換差一點(diǎn)的球員。
這么熱鬧!現場(chǎng)怎么樣了呢?原來(lái)兩方都出了啦啦隊，他們的口號是這樣的：“永遠爭第一，永遠爭第一”搞得我也忍不住狂吠了幾聲，要不是主人及時(shí)拉住我，足球賽不被我搞砸了才怪呢!
進(jìn)入中場(chǎng)休息時(shí)間，現在的比分是3：2，劣一點(diǎn)的隊正在調養生息，而另一隊則在調整戰術(shù)。啦啦隊們也紛紛去鼓勵隊員們。
到了下半場(chǎng)了，隊員們士氣高昂，又進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰斗。雙方隊員你爭我搶?zhuān)闱蛟趦申犼爢T的腳下傳來(lái)傳去，隊員們都極力攻擊。后方守門(mén)員正嚴陣以待地守著(zhù)球門(mén)，好像隨時(shí)都要來(lái)一個(gè)餓狼撲食，好將球截住。
時(shí)間到!現在的比分是5：5，不得不進(jìn)行加時(shí)賽。擔任先鋒的人顯然異常神勇，招招氣勢兇猛，而且神出鬼沒(méi)，可能冷不防地從你的胯下劃過(guò)，奪走你的球。
加時(shí)賽完了，現在的比分是6：5，正方以微弱的優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽，現場(chǎng)的人們互相擁抱，慶祝成功。
足球文化征文 篇8
久違的下課鈴終于響了，小伙伴們三個(gè)一群，五個(gè)一伙兒的來(lái)到了一塊空地上，書(shū)包分列兩邊當做球門(mén)，就拉開(kāi)陣勢，雙方開(kāi)始拼搶!這激烈的球賽還引來(lái)了不少小弟弟，小妹妹們來(lái)觀(guān)看，還有一個(gè)大個(gè)子老師手拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)，書(shū)中還夾著(zhù)一張紅色的紙，也來(lái)欣賞這驚心動(dòng)魄的球賽!
看，那個(gè)留平頭的.甲方守門(mén)員頭上全是金子般色彩的頭發(fā)，白色的領(lǐng)子和黑色的衣服組成一件黑白相間的上衣，他還穿著(zhù)一條藍色的褲子，穿著(zhù)一雙嵌有白色條紋的棕色皮鞋，戴著(zhù)皮手套，分腿彎腰，上身以45度向前傾，連膝蓋磕破了也毫不在意。守門(mén)員后邊站著(zhù)一個(gè)腆著(zhù)肚子的小男孩，他穿著(zhù)紅色的衣裳，還穿著(zhù)一紅一綠兩只高頭皮靴，他儼然是候補守門(mén)員，一心想著(zhù)快點(diǎn)兒讓他上場(chǎng)，好大顯身手，能撲住幾個(gè)險球，可大顯威風(fēng)。
“紅帽子”一邊雙手抱拳，一邊目不轉的盯著(zhù)賽場(chǎng)，仿佛在祈禱讓他注視的一方勝;還有一個(gè)看上去才一歲的小孩子，在哥哥的懷里望著(zhù)遠處的“戰斗”;還有一只不知誰(shuí)家的黑斑小狗狗也跟主人來(lái)湊熱鬧，不過(guò)它對足球賽一點(diǎn)也不感興趣，正趴在場(chǎng)邊閉目養神呢!
在這一瞬間，乙方攻球員踢球過(guò)來(lái)，他離門(mén)的距離只有30米了，觀(guān)眾大喊射門(mén)，快射門(mén)!20米，10米!最后他在7米的地方射門(mén)，甲方守門(mén)員反應敏捷，迅速來(lái)了個(gè)“戰車(chē)產(chǎn)球”，就在千均一發(fā)之際，守門(mén)員產(chǎn)住了那球，并以更大的威力向敵方陣營(yíng)飛去，這個(gè)飛球在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的孤線(xiàn)，并勢如破竹般向乙方球門(mén)飛去，乙方守門(mén)員一撲，沒(méi)撲到，球便落在了乙方球門(mén)內，毫無(wú)疑問(wèn)一局定勝負的球賽，甲方勝了!
足球文化征文 篇9
陽(yáng)春四月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個(gè)美麗的季節里學(xué)校舉行了一年一度的足球嘉年華。我們班成立了一個(gè)小小的俱樂(lè )部，俱樂(lè )部共有20個(gè)人，是班主任馮老師親點(diǎn)的，男生10名，女生10名。雖然我是替補隊員，但是很榮幸我也是其中的一員。當我被老師選上時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，雖然我不怎么會(huì )踢足球，但是十分熱愛(ài)運動(dòng)，想嘗試一下。剛開(kāi)始，我們俱樂(lè )部的成員每節體育課都會(huì )主動(dòng)要求體育老師讓我們在操場(chǎng)上練習足球。小嫻是我們足球隊的主力隊員和小教練，她是學(xué)校足球隊的.成員，球技很棒，教會(huì )了我們許多足球的規則和技巧，每次訓練下課到我們都還舍不得離去，想多踢一會(huì )兒，這樣在比賽時(shí)就能表現地更出色。
足球比賽正式拉開(kāi)帷幕，是年級之間的比賽。我們要和六(1)班、六（2）班、六（4）PK，第一場(chǎng)是和六（2）班比賽，是由小平、小菲、小蕓、小嫻和小媛上場(chǎng)，我沒(méi)有上場(chǎng)，和同學(xué)們一起做啦啦隊。一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽隨著(zhù)裁判的一聲哨響正式開(kāi)始，先由我隊小嫻發(fā)球，反應機靈的小平接過(guò)球后，帶球跑向對方球門(mén)，對方球員也不甘示弱，三五個(gè)圍上來(lái)，堵住了小平。球被對方球員球員搶去，我們啦啦隊和所有觀(guān)看地人都屏住呼吸，沒(méi)想到來(lái)了個(gè)意外，球又被我們班的小菲趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進(jìn)了第一個(gè)球，全場(chǎng)歡呼，我當時(shí)非常激動(dòng)。大約持續了半個(gè)小時(shí)左右，場(chǎng)上的隊員都全力以赴，但是，最終我們班還是輸了。
雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，但我卻不傷心。班主任馮老師并沒(méi)有批評我們，說(shuō)我們已經(jīng)努力了，我們雖敗猶榮，她也滿(mǎn)意了。
我覺(jué)得這次校園足球嘉年華舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽(yù)感和團體意識。
足球文化征文 篇10
經(jīng)過(guò)足球隊員不懈的努力，我們班足球隊終于進(jìn)入了學(xué)校足球聯(lián)賽決賽，與強大的五(5)爭奪冠軍。
今天中午，這場(chǎng)比賽拉開(kāi)了帷幕。我們五(1)足球隊員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚地來(lái)到球場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我們隊乘對手還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)展開(kāi)了一輪凌厲而有效的進(jìn)攻，開(kāi)場(chǎng)不到一分鐘，足球便以迅雷不及掩耳之勢飛進(jìn)了對方的球門(mén)，我們隊1:0領(lǐng)先了。龐大的拉拉隊瞬間轟鳴了起來(lái)，我們激動(dòng)地高呼：“五(1)班，加油!五(1)班必勝”!我們拉拉隊都認為我們班贏(yíng)定了。
可惜好景不長(cháng)，下半場(chǎng)，對方主力隊員王皓明爆發(fā)了，他帶著(zhù)球十分靈敏地躲過(guò)了我們班3名隊員的攔截，直沖球門(mén)�！班病钡囊宦曇荒_將球踢進(jìn)了球門(mén)，比分變成了1:1。雙方拉拉隊都著(zhù)急了，拼命地為隊員加油。盡管雙方隊員都比較努力，比分的僵局還是一直維持到最終。
最激烈的點(diǎn)球大戰開(kāi)始了，在場(chǎng)的每個(gè)人都可以用“恐慌”這個(gè)詞來(lái)形容，足球隊員們被巨大的壓力籠罩著(zhù)。第三輪開(kāi)始了雙方戰成2:3平�，F在輪到我方的楊子優(yōu)上場(chǎng)了。對方的守門(mén)員單少杰看上去十分緊張，他微微曲著(zhù)腰，雙腿和雙手分開(kāi)并上下輕微跳動(dòng)著(zhù)，眼睛緊盯著(zhù)楊子優(yōu)腳下的.足球。楊子優(yōu)則十分專(zhuān)注地注視著(zhù)球門(mén)，過(guò)了一會(huì )，他右腿向后抬起，再猛地往球上一踢，球如流星一般飛向球門(mén)�？蓡紊俳芩坪踉缇皖A料到球的方向，輕輕躍起往前一撲，嘿，正巧把球攬在懷里。點(diǎn)球大賽結束了，我們班以2:3輸掉了比賽，獲得了足球聯(lián)賽的亞軍。
雖然這場(chǎng)比賽我們沒(méi)有取勝，但是團結的、充滿(mǎn)斗志的五(1)班卻贏(yíng)得了大家的贊揚。相信憑借著(zhù)堅韌不拔的意志力，明年的足球聯(lián)賽我們一定能拿到冠軍。
足球文化征文 篇11
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩，喜歡各種球類(lèi)運動(dòng)，在我喜歡的各種球類(lèi)運動(dòng)中，我尤其喜歡足球。
每節課下了后，我就和同伴奔下樓，跑到操場(chǎng)，與其他班級踢球，同學(xué)們你爭我搶?zhuān)覀儼嘀髁τ形摇铨埳ざ謧?傳球員有韓雅靜;守門(mén)員有我當，因為我是班里守門(mén)最優(yōu)秀的，所以我一般不去搶球，而在后方守門(mén)。守第二節課下了，球場(chǎng)上尤為激烈，因為第二節課下了是課間操，體操做完了人都在操場(chǎng)上，所以人多，再加上課間時(shí)間長(cháng)，足有25分鐘，足夠踢一場(chǎng)球，所以門(mén)球的職務(wù)比一般要重要得多。有一次的球賽讓我最難忘，雙方共有四個(gè)班，一班和二班一組，四班和三班一組。我們隊共是11個(gè)人，對方是15個(gè)人，隊方比我們隊多四個(gè)人，所以我們只有沉著(zhù)應對。
開(kāi)始時(shí)，由隊方用“二過(guò)一”的辦法連過(guò)我們隊四人，我們后方還剩倆名大將，楊龍升和韓雅靜。韓雅靜鉤腳沒(méi)鉤到，楊龍升搶過(guò)球，轉身給董林偉有給韓雅靜，朝雅靜想傳球，最后被對方攔住了。我們奮力搶球終于搶到了，我方對員真住前沖，一腳射門(mén)，球進(jìn)了!我們高聲呼喊，不過(guò)對方又重整旗鼓，我們主力都在前方，可出乎意料的.是，對方的主力也正對他面的前方，守門(mén)員一腳長(cháng)傳，傳給對方一名名猛將，對方直住前重沖，沖到禁區，使出一腳大力射門(mén)，身為守門(mén)員的我當及作出判斷：“左腳，不對，是右邊!”幸虧來(lái)得及，球被我用手攔下，此時(shí)我的手火辣辣的疼。
我喜歡玩足球，以至瘋狂到上課鈴響了還在踢，我非常愛(ài)足球。但我很高興，在我們的共同努力下，終于取得了最后的勝利。
足球文化征文 篇12
我們在做自己喜歡做的事情時(shí)，總是滿(mǎn)心歡喜，滿(mǎn)腔熱血，滿(mǎn)懷激情。足球場(chǎng)——就是我們揮灑熱血的地方，足球——就是我們歡樂(lè )的起點(diǎn)。
在運動(dòng)場(chǎng)上，一張張被曬得黝黑的臉龐上露出了會(huì )心的笑容；在球門(mén)前，一滴滴汗水四處揮灑；在傳球時(shí)，一雙雙腿腳都有了無(wú)限的活力。他們像鳥(niǎo)兒在自由翱翔；他們像魚(yú)兒在不停搖擺；他們像花兒在芳香四溢，那芳香，是運動(dòng)的美好。
也許，唯有在踢足球時(shí)，才能讓自己不受拘束，班級讓大家有了太多負擔，足球就像是一縷青煙，讓內心的重量隨之而去。
他們一起踢足球。足球他有腳呀，有時(shí)一個(gè)不留神，就得看著(zhù)足球的背影漸行漸遠，就得眼睜睜地看著(zhù)它落入別人的腳中，就在這時(shí)，一股神奇的魔力推動(dòng)著(zhù)足球往我這移，是什么？是的，神奇的魔力是一雙腳，是一雙好朋友的腳。接過(guò)朋友遞過(guò)來(lái)的球，向前看，是朋友的笑容與他對眼。一剎那間，朋友與他相望而笑。我腳上的球還在滾動(dòng)，草坪上的'草還在搖曳，他卻發(fā)現，原來(lái)，足球這個(gè)小組給予他的不僅是健康的身體和熱情四射的自己，更多的是伙伴之間的友誼。
他們一起踢足球。足球的每一道軌跡都是恰到好處，第一個(gè)人總能準確無(wú)誤地將球送到第二個(gè)人的腳邊，第二個(gè)人總能知道第三個(gè)接球的人會(huì )站在什么地方，第三個(gè)人總能清楚地懂得第四個(gè)人的腳放置何處……這就是默契，這就是團結，長(cháng)期的足球訓練培養出來(lái)的默契。這是足球興趣小組賦予他們的，是教導老師賦予他們的。
足球興趣小組，洋溢著(zhù)的是快樂(lè )，充溢著(zhù)的是友誼，滿(mǎn)載著(zhù)的是團結。這就是足球，這就是我們專(zhuān)屬的美好時(shí)光。
足球文化征文 篇13
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，同學(xué)們便不約而同地沖出教室。那幾個(gè)“小頑童”早就跑到操場(chǎng)上去玩嘍!要我說(shuō)喜歡玩什么，嘿!這你可就不知道了。乒乓球、籃球、與羽毛球……這些早就被冷落了，現在流行啥?足球唄!“韓日世界杯”那會(huì )兒，球迷們整日熱血沸騰，我當然也不例外，大聲呼叫。哇噻!不知道的人還以為是“狂人節”哩!
俺們這幫“小家伙”，也過(guò)把“明星”癮，時(shí)常在球場(chǎng)舉行比賽，學(xué)足球明星的'各種動(dòng)作。什么“左偏刀式射門(mén)法”、“直線(xiàn)射門(mén)”“空中截球”等等，邊卡通人物的動(dòng)作特點(diǎn)都學(xué)來(lái)了�！袄贤敛狈Q(chēng)之為“�？帷�，只要贏(yíng)了球，“小球星”們便擺出各種酷形，向失敗者威，對方覺(jué)得這些比游行示眾還要難受。想不到，小小的成功竟使我們如此得意。
哨聲一響，球場(chǎng)上安靜下來(lái)，所有人都盯著(zhù)球。好球!我趕忙上前助陣。球傳給了我，對方前來(lái)爭球，我“左花右花”，想學(xué)學(xué)球王貝利，沒(méi)料到他卻來(lái)了個(gè)“霸王硬上弓”搶走了球�！袄匣⒉话l(fā)威，你當我是病貓�！蔽业沟冂P球，一個(gè)勾腳將球鏟給了隊友……
球場(chǎng)上，跑得快那是關(guān)鍵�！皠e看我胖，可跑起來(lái)賽�！敝灰蚵湎�，大伙“嘩”的一聲沖上去，圍成一個(gè)圈爭球。我可比他們快點(diǎn)，一個(gè)健步?jīng)_上前，“咚!”球就被踢出了老遠。嘿，這個(gè)猛球，足以令對手膽戰心驚。
可我也怕，怕的是從天而降的旋球。如果被“命中”了，那就躺下做個(gè)好夢(mèng)吧!好，對方主力帶球進(jìn)攻。我迎上去，爭奪之下，球被彈起，我因害怕而不敢直跳。對方抓住機會(huì )一躍而起，正準備射門(mén)之際，上課鈴突然響了，伙伴們立即“抄”起“家伙”奔向教室。啊!好險……
我喜歡足球，更愛(ài)踢足球，足球們我成長(cháng)!
足球文化征文 篇14
春暖花開(kāi)的一個(gè)下午，放學(xué)后一群足球小子背著(zhù)書(shū)包來(lái)到離學(xué)校不遠的一片空地上，踢足球。地上的小草鉆出來(lái)了，這可是天然足球場(chǎng)��！
他們分好組，像往常一樣，兩個(gè)書(shū)包放在場(chǎng)地的一邊當球門(mén)。隨著(zhù)一個(gè)球員傳來(lái)的聲音，激烈的比賽開(kāi)始了！
你看！Miketer這位守門(mén)員，雙手撐著(zhù)膝蓋，站在兩個(gè)書(shū)包做成的球門(mén)中間。他嚴陣以待，全神貫注的看著(zhù)球在球場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。Mikter的右膝蓋上包著(zhù)紗布，這是前兩天踢球時(shí)為搶球摔在了“天 然足球場(chǎng)上”的大作。
“好球！好球！機會(huì )來(lái)了！向左傳！加油！加油！”坐在觀(guān)眾席上的球迷——叔叔ZhangQiang ， 當起了臨時(shí)教練，他一邊指教，一邊叫好。他仿佛回到了有趣的童年，回到在童年里象這些孩子們 的快樂(lè )、高興中！他是多么喜歡足球小子們呀！緊挨著(zhù)他的小球迷，戴著(zhù)帽子，也聚精會(huì )神的看著(zhù)球場(chǎng)上的.激烈比賽。抱著(zhù)小孩的阿姨好像也被這塊“磁鐵”吸著(zhù)。那位帶著(zhù)紅帽子的小朋友更為認真， 他怕別人擋住，彎下腰扭著(zhù)頭，看著(zhù)他們精彩、激烈的傳球。而那位小男孩卻不同，他好象十分懂足球比賽的規則，時(shí)不時(shí)的用手緊緊地抓住腿。還有一位小男孩更入迷，他雙手叉著(zhù)腰，專(zhuān)心的觀(guān)察著(zhù) 那位六號球員精彩傳球，進(jìn)球。在最邊上有對兄弟，他們牽著(zhù)大白狗，看的入了迷，也好象他們來(lái)晚了，沒(méi)有買(mǎi)到最佳的觀(guān)看位置。
在Mikater的身后，一個(gè)穿著(zhù)紅色運動(dòng)服的小男孩，他也專(zhuān)心地盯著(zhù)球場(chǎng)上的情況，他好似也想當一名專(zhuān)業(yè)的守門(mén)員。
這是一場(chǎng)多么精彩的足球賽，我相信他們在不久的將來(lái)會(huì )成為體育明星的！
足球文化征文 篇15
終于，到了期待已久的足球賽啦！身邊的同學(xué)都按捺不住自己興奮的心情，當然了，我也不例外。
下午的體育課，二班對戰一班的比賽開(kāi)始了！我們班的男生都像蓄勢待發(fā)的小鳥(niǎo)一樣，都努力的表現出自己最好的一面�！捌吣暌�，加油！七年一，加油！”一陣口號聲響起，比賽也開(kāi)始了！只見(jiàn)足球 飛速運轉起來(lái)，落到李一鳴腳邊，他抬起右腳，稍用些力，球在空中飛舞。我們發(fā)現事情并沒(méi)那么順利——球要出界了！這時(shí)，田豐源的身影出現了，他干凈利索的把球截住了，我們興奮的喊：“田豐 源，帥！”他進(jìn)了我們班第一個(gè)球。
交換場(chǎng)地過(guò)后，我們班的女將——小巴同學(xué)。她上場(chǎng)了，起初有的`同學(xué)還再嘲笑人家，說(shuō)她不會(huì )踢！我心里暗暗說(shuō)：“不要瞧不起別人，不試，你怎么知道人家不行呢！”咱繼續說(shuō)球賽，我們的 眼球落在了一馬當先的李一鳴身上，雖然沒(méi)有進(jìn)球，但也為進(jìn)球做了很大貢獻！他把球踢得還是那么高，好像是想直接踢到球門(mén)里，我知道那并不容易，果不其然！球被對方的守門(mén)員一下子抱住了，這 時(shí)候足球員們顯得有些沮喪，我們那最善良最美麗最可愛(ài)的小魏老師派上了用場(chǎng)，她很大聲的領(lǐng)著(zhù)我們喊口號，不讓他們沮喪，聽(tīng)到口號的足球隊員們像打了雞血似的，都拼命的去搶球！球被遲圣翊搶 到了，只見(jiàn)他奮力一踢，球進(jìn)了，球進(jìn)了！我們高興的跳起來(lái)！并喊著(zhù)遲圣翊帥！
場(chǎng)上僵持了幾分鐘，雙方都沒(méi)進(jìn)球，比賽也接近尾聲了，我們以?xún)煞謨?yōu)勢贏(yíng)得二班！
這次比賽團結了整個(gè)班集體，使我們班獲得勝利，希望以后多參與這樣的活動(dòng)。
足球文化征文 篇16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里， 小河邊上傳來(lái)一陣陣歡笑聲。原來(lái)那里正進(jìn)行快樂(lè )的足球賽呢。不信? 那就去看看唄。果然， 放學(xué)以后， 大家都向這里飛跑， 排隊。咦?怎么這隊多2個(gè)人啊?那隊卻少1個(gè)人啊?不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們才不管人數多少呢?忽然大家看見(jiàn)場(chǎng)上有幾個(gè)“小豆豆” 也跟到球場(chǎng)里跑來(lái)跑去，叫來(lái)叫去。我們也只好讓他們去當球門(mén)，代替我們的書(shū)包。我們的`球場(chǎng)不管你怎么踢都不會(huì )出界，因為它根本就沒(méi)有界線(xiàn)。我們的比賽不用看時(shí)間，大家都是裁判，一個(gè)個(gè)玩得大汗直冒。
你可知道最精彩的球藝是什么?那就來(lái)看看吧。小強把球傳給小丁，不料，球傳偏了，傳在小冬腳上，小冬來(lái)了一個(gè)滑球，把球傳給了小胖。小胖心想：他把球傳給我，真是天賜良機。機不可失，時(shí)不再來(lái)，我一定要好好把握啊!小胖飛快地向球門(mén)跑去，我們的隊員見(jiàn)狀也緊跟著(zhù)跑去阻攔，沒(méi)想到，平時(shí)笨頭笨腦的小胖，現在可聰明了，先來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，又往前跑去，小胖心想：咦?怎么別隊不來(lái)攔我，自己的人卻來(lái)攔我呢?不管了，只要進(jìn)球就行了。小胖來(lái)了個(gè)360度大旋轉把球旋到空中，隨后使勁一踢，把球射進(jìn)了球門(mén)。他高興得一蹦三尺高。怎么自己的隊友不為我喝彩，而對方卻沖著(zhù)我直喊：“好球!”忽然他聽(tīng)到：“你踢‘烏龍球’ 了�！毙∨忠幌伦幽樇t了�？吹剿纳禈�，我們全都笑得站不起來(lái)了，無(wú)奈比賽只好暫�！，F在場(chǎng)上比分多少?問(wèn)你，問(wèn)我，問(wèn)他，誰(shuí)也不知道。我剛想來(lái)個(gè)凌空飛射，對方的“球門(mén)” 卻不見(jiàn)了。原來(lái)兩個(gè)“小豆豆” 正在一旁草地上摔跤。大家都在起哄，球又讓小花狗弄跑。我們已經(jīng)累了，現在休息正好，正好啊。有人悠閑地躺在草地上，有人跳進(jìn)小河里爽快的洗澡。
我們的球賽好快樂(lè )啊，在足球史上真是難找!
足球文化征文 篇17
我愛(ài)踢足球，更愛(ài)足球場(chǎng)上那拼搏的場(chǎng)面，每次看到足球，我都會(huì )有一種心潮澎湃的感覺(jué)。
從小我都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名足球運動(dòng)員，可是怎么可能會(huì )“天上掉下來(lái)一塊餡餅”。記得，在我上三年級時(shí)，我們學(xué)校少年宮成立了足球社團，輔導老師曹老師是一名專(zhuān)業(yè)的體育老師，他專(zhuān)門(mén)負責學(xué)校的足球隊隊員的選拔與訓練。我很幸運被選中了，終于成為了一名光榮的足球隊員，我當時(shí)興奮地又蹦又跳，覺(jué)得離我的足球夢(mèng)又近了一步。
每周星期五下午的足球社團課，是我最盼望，也是讓我感到最快樂(lè )的時(shí)光。學(xué)校每個(gè)班的足球隊員都會(huì )早早的來(lái)到操場(chǎng)集合、點(diǎn)名，隊員到齊后便開(kāi)始訓練。
在烈日炎炎的酷暑和寒風(fēng)凌冽的嚴冬，學(xué)校少年宮也如期開(kāi)班了作文，免費開(kāi)了足球社團課。我們頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，臉被曬得通紅，還不停的揮灑著(zhù)汗水，堅持在曹老師的指導下，反復訓練足球的基本動(dòng)作。在北風(fēng)呼嘯的寒冬，我們不畏嚴寒，已將帶球、傳球、顛球、跨球和射門(mén)的動(dòng)作訓練的能夠運用自如。正所謂“冬練三九，夏練三伏”，我們用努力和汗水換來(lái)了一次次的.進(jìn)步和成長(cháng)，終于成為了一名合格的學(xué)校足球隊隊員。
足球，這項特殊的體育運動(dòng)，不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè )，也豐富了我們的課余生活，也磨練了我們的意志。從我參加足球隊的那一刻起，我就已經(jīng)下定決心，將來(lái)一定要成為一名出色的足球運動(dòng)員，為祖國爭取榮譽(yù)！
我會(huì )堅持我的足球夢(mèng)，不斷努力，將來(lái)讓自己成為足球場(chǎng)上最閃亮的“SuperStar”！
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足球文化征文 篇18
在我家，有個(gè)好玩的玩意兒。在它上面，有“足球場(chǎng)”，有“足球運動(dòng)員”，有“球門(mén)”，有“足球”，還有計分器。這個(gè)玩意不是別的東西，就是桌式足球。
在桌式足球被郵寄到我家后，我便對它愛(ài)不釋手。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，或是有雙休日，我都會(huì )和弟弟或是小伙伴戰上幾場(chǎng)。漸漸地，漸漸地，我的爸爸和媽媽也相繼被我們“感染”了，也變的對它愛(ài)不釋手，天天都玩。我們還立了規矩：在做飯前，戰上幾局，誰(shuí)輸了，誰(shuí)就去做飯；飯后，再戰幾局，誰(shuí)輸了誰(shuí)洗碗。說(shuō)了這么多，還沒(méi)介紹它是怎么玩的了吧。首先，有四根桿子，每根桿子上有三名“運動(dòng)員”，共有十二名“運動(dòng)員”，其中，分紅、黃二隊，玩家需要將球踢進(jìn)對方球門(mén)方可獲勝，踢進(jìn)己方球門(mén)，無(wú)效！當雙方“運動(dòng)員”都無(wú)法踢到球時(shí)，被視為死球，應當重新發(fā)球。
我至今還記得一場(chǎng)比賽，那時(shí)，我的“足球賽”已經(jīng)拿下了五連勝，然而，我六連勝的道路卻被我爸爸終結了。那時(shí)，我倆比分十分吃緊，幾乎可以說(shuō)是你追我趕��！我一分，他一分，我一分，他一分……比分到了八比八，賽點(diǎn)，正真的賽點(diǎn)來(lái)了。最后一分，決定了今晚誰(shuí)要刷碗，于是，我便十分認真地打，我表面上很淡定，但心里卻十分緊張，手心出汗，為了今晚不洗碗，拼了！到我爸爸神態(tài)自若，可我知道，他心里也十分緊張。我們的手不停地轉著(zhù)。我的手漸漸酸了，開(kāi)始走下坡路。爸爸見(jiàn)我有一個(gè)“漏洞”，只聽(tīng)“啪”的一聲，我敗北了，這是我自玩桌式足球第一次輸啊。哎，愿賭服輸，我只好去洗碗了。
看，這就是我家的.桌式足球，能在玩的同時(shí)，促進(jìn)家人間的交流，絕對是家庭的必備“神器”。
足球文化征文 篇19
陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐來(lái)，一群人正圍著(zhù)操場(chǎng)不停地跑。
快跑！別說(shuō)話(huà)！，不然要你們好看！喧鬧的隊伍，瞬間變得鴉雀無(wú)聲，連急促的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。終于跑完了，每個(gè)人不算是大汗淋漓也能算上是滿(mǎn)頭大汗了。我們一個(gè)個(gè)的癱倒在墊子上，但老師卻不憐惜我們，說(shuō)：趕快去壓腿，誰(shuí)下不去叉，我幫他。我們以迅雷不及掩耳之勢跑到杠子上開(kāi)始壓腿。不過(guò)，這節課我們還算幸運，老師并沒(méi)有給我們壓，不過(guò)下節課就不好說(shuō)了。
令我們出乎意料的.是，老師竟讓我們去踢足球，這可讓我們懸在心上的石頭穩穩地落到了肚子里，終于不用壓腿了，太好了！
足球大戰正式開(kāi)始，一二打三四。首先，三班的人率先搶到球，不料，被我們班的飛毛腿楊仁杰斷球，突破了重重防線(xiàn)，用力一射，竟打到了門(mén)杠上，隨后，杭天一個(gè)補射，球進(jìn)了！我們隊先拿一分。三四班不甘落后，守門(mén)員一個(gè)大腳直接開(kāi)到了我們班的大禁區，可惜被我們的守門(mén)員截住。我們的守門(mén)員更是牛氣沖天，直接一個(gè)大腳開(kāi)進(jìn)了對方的球門(mén)，又得一分。
中場(chǎng)休息后，三四班好像改變了策略，瘋狂的射球，由于我們隊的守門(mén)員體力不支，接了幾個(gè)球后便不行了，讓三四班連進(jìn)兩球，將比分追成了2比2平。這可讓我們班不服了，也開(kāi)始瘋狂的射球，兩個(gè)班圍在一起來(lái)?yè)屵@個(gè)足球，不管三七二十一，只要看見(jiàn)球就射，最后，我們兩隊都沒(méi)了力氣，便不打了。
這次的足球大戰簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)亂戰，都只知道盲目地射球，沒(méi)有一點(diǎn)戰略，這可讓我們領(lǐng)悟到了深刻的道理，希望有朝一日，能成為無(wú)敵球隊！
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