我們的班主任征文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我們的班主任征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們的班主任征文1
在我校第6界班主任節之際,我想對王老師說(shuō):“從一年級到現在,您就像一位辛勤的園丁,一直細心的呵護著(zhù)我們這些頑皮天真的花朵,教給我們知識、道理。每當我們盛開(kāi)時(shí),總少不了您在背后默默地付出;每當我們枯萎時(shí),您又給我們鼓勵,讓我們重新綻放光彩。每當我站在班級的講臺上主持十分鐘隊會(huì )時(shí),每當我站在升旗臺上升旗時(shí),每當我站在司令臺上主持升旗時(shí),我都忘不了是您給了我一次又一次的機會(huì ),讓我鍛煉自己的信心,我想說(shuō),感謝您一直細心的呵護著(zhù)我們!”
您有著(zhù)一對明亮敏銳的`眼睛,如同孫悟空的火眼金睛,每次批作業(yè)時(shí),您格外嚴謹,生怕給我們批錯了題目。您也有著(zhù)一對耳聽(tīng)八方的耳朵,每次上課您都會(huì )豎起耳朵聽(tīng)哪個(gè)同學(xué)在講話(huà),并嚴厲地指責他們。您還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,在每次上數學(xué)課時(shí),您總會(huì )給我們講笑話(huà),讓我們開(kāi)心,如:您在教我們減法時(shí),要向前一位借一,您就說(shuō):“個(gè)位沒(méi)錢(qián)了要向十位借錢(qián),十位沒(méi)錢(qián)了要向千位借錢(qián)!倍旱梦覀児笮。我們現在學(xué)解方程了,有同學(xué)總忘了寫(xiě)解,您又給我們講了一個(gè)笑話(huà):“做解方程之前,先叫一聲姐姐,就不會(huì )忘了!碑敃r(shí)我們全班都笑了起來(lái)。
有一次您讓我主持班會(huì ),便讓我確定好內容,做好PPT。當時(shí)我便絞盡腦汁,才決定內容為“歌唱比賽”,我便把方案告訴了您,我決定舉行“歌唱比賽”,您告訴我要向同學(xué)們宣傳,讓大家來(lái)報名,可我的嘴像被拉鏈拉上了一樣,不敢說(shuō)。你您鼓勵我大膽說(shuō)出來(lái),我嘗試了一次,發(fā)現字都清晰的從我的嘴里吐了出來(lái),我這才發(fā)現其實(shí)在同學(xué)面前說(shuō)一件事并沒(méi)有那么難。后來(lái)有許多同學(xué)都來(lái)報名了,簡(jiǎn)直超出了我的想象。當天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺,在站在講臺上的一瞬間,我的心不由自主的緊張了起來(lái),我的嘴又像被拉鏈拉上了一樣。您又給我鼓勁,我找回上次的感覺(jué),又大聲地說(shuō)了出來(lái)。到后面越說(shuō)越順,并成功的結束了班會(huì )課。是您給了我鼓勵,讓我大聲并自信地主持了一次班會(huì )。感謝您班主任,您給了我勇氣和信心!
時(shí)光飛逝,轉眼間我的小學(xué)生涯只剩下一年了,以后,我將告別我現在的同學(xué)和老師,在迎來(lái)新的老師和同學(xué)。最后,祝我校全體班主任,節日快樂(lè )!
我們的班主任征文2
敬愛(ài)的老師:
您好,想對您說(shuō)一句話(huà),您辛苦了。
時(shí)光在苒,如流水般飛逝。您依舊還是那樣英姿颯爽?轉眼間過(guò)去一半高三的我們,是從那稚氣的摸樣走向那成熟的新紀元,一個(gè)個(gè)像是欲試而飛的小鳥(niǎo)要脫離您的懷抱,渴望知識的我們接受您的教誨,接受您的一言一行,這些我們依舊記得,依舊銘刻。
思緒中那些畫(huà)面清晰的浮現,看著(zhù)您形象的描繪解讀著(zhù)每一句文意的內涵,是為了讓我們記得更深刻些,您的一招手一投足都是那么的富有活力富有激情,然而您又是那么的勞累,每日的一大早,您抵著(zhù)寒風(fēng)刺骨而來(lái),冒著(zhù)雨水浸蝕而去,整日的操勞和擔心,又使您漸而焦脆,關(guān)心著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的衣食住行,提醒著(zhù)我們要有保護身體,督促我們早晨一定要吃飯,像照顧自己孩子那樣體貼,無(wú)微不至,鼓勵著(zhù)我們奮進(jìn),激勵著(zhù)我們前進(jìn)。
然而這時(shí)光如流云飛逝,我們又有多少能記得起那忙碌的`為我們而擔心的班主任;有多少能記得起那種臺上兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)的班主任;有多少能記得起那呼吸著(zhù)粉塵而引起咳嗽的班主任;那個(gè)盡心的神情、那個(gè)寄托希望的眼神,刻在我們心中。
縱然十年寒窗無(wú)人問(wèn)津,一舉落第名入孫山,但我們不后悔,因為我們有顆感恩的心,有位不放棄我們的老師,我們就有毅力,堅持下去,力爭上游的精神,不屈不撓。每當老師開(kāi)班會(huì )的時(shí)候,針對個(gè)人的做出學(xué)習規劃,勇往直前,設立目標克服一個(gè)個(gè)艱難險阻,一個(gè)個(gè)沙漠與戈壁,熟不知,星星之火,可以燎原。百億雨露,匯聚成海,百方沙石,堆積成山。老師對我們的愛(ài)是無(wú)私地,對我們的關(guān)心是無(wú)時(shí)無(wú)刻的,每一個(gè)動(dòng)作,每一句叮嚀都是賦含愛(ài)的。
預想著(zhù)未來(lái),我們將要走出這充滿(mǎn)溫馨的校園,離開(kāi)那充滿(mǎn)嬉笑,充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲的教室,還有那慈祥的班主任,給了我們一雙雙翅膀,讓我們放飛夢(mèng)想,懷著(zhù)一顆感恩的心回報著(zhù)社會(huì ),回報著(zhù)那期盼已久的種樹(shù)人。
讓我們捧著(zhù)一顆感恩的心,回報老師、回報支持我們前行的人,砥礪前行,永存感恩。
此致
敬禮
學(xué)生:
20xx年12月8日
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