實(shí)習證明范文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對證明都不陌生吧，證明的作用貴在證明，是持有者用以證明自己身份、經(jīng)歷或某事真實(shí)性的一種憑證。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好證明嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)習證明范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習證明范文1
茲有_______學(xué)校/學(xué)院____專(zhuān)業(yè)___同學(xué)于__年__月__日至__年__月__日在_______ 實(shí)習。
該同學(xué)的實(shí)習部門(mén)是財務(wù)部，實(shí)習崗位是_______________。該學(xué)生在實(shí)習期間工作認真，腳踏實(shí)地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導及同事的工作，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)，尊敬實(shí)習單位人員，并能與公司同事和睦相處。
此為本公司在實(shí)習結束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習期間的.綜合表現的評價(jià)，供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
特此證明。
公司地址：______
聯(lián)系人：______
聯(lián)系電話(huà)：______
公司落款、蓋章
實(shí)習證明范文2
該同志實(shí)習期間工作認真，勤于思考，虛心求教。在工作中能將所學(xué)的知識靈活應用，并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該同志在此期間嚴格遵守我園的各項規章制度，服從工作安排，與同事和睦相處，與其一同工作的.教師都對該同志的表現予以充分肯定。
特此證明
實(shí)習單位(蓋章)：
日 期： 年 月 日
實(shí)習證明范文3
護理專(zhuān)業(yè)實(shí)習證明是怎樣的呢?以下是護理專(zhuān)業(yè)實(shí)習證明范文嗎，以供賞析和參考借鑒!
姓 名：
性別：
出生年月：
籍 貫：
民族：
身份證號：
擬畢業(yè)學(xué)歷：
專(zhuān)業(yè)：
在讀學(xué)校：
實(shí)習機構名稱(chēng)：
地址：
郵編及登記號：
實(shí)習時(shí)間：年 月 日至 年 月 日
醫學(xué)實(shí)習期間學(xué)習工作基本情況：
實(shí)習期滿(mǎn)，
考核情況：
實(shí)習機構:
實(shí)習機構公章：
負責人簽字：
年 月 日
備注:
實(shí)習證明范文4
茲有___________學(xué)校____________專(zhuān)業(yè)____同學(xué)于__年_月___日至_____年__月_____日在_________實(shí)習.
該同學(xué)的實(shí)習職位是_________
該學(xué)生在我校實(shí)習期間工作認真， 腳踏實(shí)地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三，簡(jiǎn)短的實(shí)習證明。善解人意，積極配合領(lǐng)導及同事的工作，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。在時(shí)間緊迫的 情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的`知識靈活應用 到具體的工作中去。
特此證明。
證明人： _________(實(shí)習單位蓋章)
_________年____月____日
實(shí)習證明范文5
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實(shí)習。該同學(xué)的實(shí)習職位是__________________
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，腳踏實(shí)地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導及同事的工作，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)。尊敬實(shí)習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的.員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。特此證明。
證明人：_________（實(shí)習單位蓋章）
_________年____月____日
實(shí)習證明范文6
茲有xx學(xué)校xx學(xué)院xxx專(zhuān)業(yè)xxx同學(xué)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在實(shí)習。該同學(xué)的實(shí)習職位是xx。該實(shí)習生在實(shí)習期間，表現出強烈的'敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)素養和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習老師。特此證明。
教師實(shí)習鑒定評語(yǔ)：
該生在我校實(shí)習期間，工作認真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國主義教育。批改作業(yè)認真，評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。成為學(xué)生熱愛(ài)的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己，力求成長(cháng)、盡善。積極爭取機會(huì )，發(fā)揮所長(cháng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導教師實(shí)習熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀(guān)察并發(fā)現問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話(huà)，給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績(jì)差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè )意協(xié)助學(xué)校指導教師掌控班級、輔導學(xué)生，并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡(luò )簿嚴格仔細用心。和學(xué)生、指導老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘學(xué)生優(yōu)點(diǎn)。
證明人：xx(實(shí)習單位蓋章)
20xx年xx月xx日
實(shí)習證明范文7
茲有__________________________________學(xué)校_______________________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在________________________________公司實(shí)習 該同學(xué)的實(shí)習職位是___________________，實(shí)習證明格式范本。 該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂的`地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，證明《實(shí)習證明格式范本》。實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)。尊敬實(shí)習單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
特此證明。
______________________________(實(shí)習單位蓋章) _______年_____月_____日
實(shí)習證明范文8
姓名xx，性別xx，出生xx年xx月xx日，該生系北京農業(yè)職業(yè)學(xué)院20xx屆專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx（單位）實(shí)習，因實(shí)習期未滿(mǎn)，暫不簽定就業(yè)協(xié)議。
工作期間月薪xx元。我單位屬于性質(zhì)單位xx，單位地址xx，聯(lián)系電話(huà)xx。
特此證明！
用工單位：（公章）
學(xué)生本人簽字：
實(shí)習證明范文9
謹證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司任_____職位.
_____先生/小姐在本公司負責______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間，(請簡(jiǎn)述實(shí)習生在實(shí)習期間的培訓內容及其工作表現).
公司負責人姓名_____及公司蓋印
_________年____月____日
實(shí)習證明范文10
茲有____________大學(xué)_____________學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實(shí)習。
該學(xué)生實(shí)習期間主要在我司u9測試部財務(wù)組實(shí)習，主要負責全面預算等模塊的測試，驗證等工作。
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。作為金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在工作中表現出了扎實(shí)的財務(wù)理論基礎，對工作認真負責，做到學(xué)以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，體現出其較高的職業(yè)素養。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我行的各項規章制度，實(shí)習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學(xué)生的表現表示贊許，并予以肯定。
情況屬實(shí)，特此證明
單位公章：
xx-xx年 月 日
實(shí)習證明
姓名 ，性別 ，出生 年___月___日，該生系北京農業(yè)職業(yè)學(xué)院 XX屆 專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，于XX年x月x日至XX年x月x日在
(單位)實(shí)習，因實(shí)習期未滿(mǎn)，暫不簽定就業(yè)協(xié)議。工作期間月薪 元。 我單位屬于x性質(zhì)單位，單位地址 ，聯(lián)系電話(huà) 。
特此證明!
用工單位： (公章)
學(xué)生本人簽字：
年 月 日
見(jiàn)習證明
xxx，山東警察學(xué)院xxxx級本(專(zhuān))科xxxx中隊學(xué)員(學(xué)號xxxx)，于xx年xx月xx日——xx年xx月xx日在本單位見(jiàn)習。
該學(xué)員在實(shí)習過(guò)程中態(tài)度良好,從不遲到早退，并且能夠嚴格遵守公安機關(guān)紀律。在工作方面，該學(xué)員踏實(shí)肯干，勤奮認真。見(jiàn)習期間, 一直服從上級安排，虛心向老干警學(xué)習，努力將自己的公安業(yè)務(wù)知識與實(shí)際相結合。
該學(xué)員的'具體見(jiàn)習過(guò)程中，深入基層。幫助當地群眾辦理二代身份證50張，開(kāi)出戶(hù)籍證明24張，補辦戶(hù)口本3本：協(xié)助民警抓捕違法犯罪分子20名 (其中罰款14人，拘留2人，勞教4人);協(xié)助民警化解各類(lèi)糾紛32起;發(fā)布有效預警信息5條。(紅色部分適用在派出所見(jiàn)習，具體內容可以根據自己所在單位寫(xiě))
我所歷年來(lái)都會(huì )接收到山東警察學(xué)院的見(jiàn)習學(xué)員，歷年學(xué)員都謙虛謹慎，踏實(shí)認干，在深入了解現實(shí)公安工作的同時(shí)，也為我所年終的嚴打整治工作做出貢獻，減輕了干警的部分壓力，在此對山東警察學(xué)院表示深深的感謝，并希望山東警察學(xué)院將要求學(xué)員假期見(jiàn)習這一優(yōu)良傳統保持下去。
xxxxxx單位
公章
xx年xx月xx月
實(shí)習證明范文11
茲有 學(xué)校 護理(助產(chǎn))專(zhuān)業(yè)學(xué)生xx 于 20××年2 月至 20××年 10 月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)，成績(jì)合格。
特此證明
教學(xué)(實(shí)習)醫院(蓋章)：
審核人：李xxx
20××年 10 月25日
實(shí)習證明范文12
茲有_________學(xué)校_________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習，該同學(xué)的實(shí)習職位是_________。該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，并能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加班加點(diǎn)完成任務(wù)。
能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的.各項規章制度。實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)。尊敬實(shí)習單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
特此證明。
_________（實(shí)習單位蓋章）
_______年_____月_____日
實(shí)習證明范文13
護士執業(yè)注冊臨床實(shí)習證明
今有_____________________學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)_________年級___________班學(xué)生__________在醫院完成______月臨床實(shí)習.實(shí)習臨床專(zhuān)科如下:
特此證明.
臨床實(shí)習專(zhuān)科
實(shí)習時(shí)間
證明人
內科
外科
婦科
兒科
其他:
實(shí)習單位考核意見(jiàn):
醫院(簽名蓋章)
二oXX年 月 日
備注: 須在教學(xué)綜合醫院完成8個(gè)月以上護理臨床實(shí)習
附：護理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
實(shí)習階段對于每一個(gè)即將跨入社會(huì )走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷�，F代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭，新的醫學(xué)護理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實(shí)習護生在這一過(guò)程中應充分學(xué)習和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規范自己的行為，以便為自己將來(lái)的獨立l作打下一個(gè)好的基礎。下面就兒個(gè)方面的問(wèn)題與人家共同學(xué)習和討論。
1.要樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他(她)各種生理需求和社會(huì )需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著(zhù)嚴格的操作規程外，其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此，如何滿(mǎn)足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等，都是護理工作的具體體現，護理質(zhì)量的高低均會(huì )在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)�？傊�，一切以病人為中心，病人滿(mǎn)意了，說(shuō)明我們的工作就做好了。
2.要嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書(shū)上都明確規定了的。護理工作中如果沒(méi)有嚴格的紀律和制度約束，就會(huì )一盤(pán)散沙，工作無(wú)序，正常的工作無(wú)法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實(shí)踐中總結出來(lái)的，凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質(zhì)量，防范護理差錯事故的'發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現在獨生子女多，這種惰性、依賴(lài)性表現比較強烈，實(shí)習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的機會(huì )去學(xué)習更多的實(shí)踐知識�！八那凇笔紫纫矍�，就是要善于觀(guān)察。
�、僬J真觀(guān)察和學(xué)習帶教老師嚴謹的工作態(tài)度，工作安排的周密性和計劃性。
�、谟^(guān)察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書(shū)上是沒(méi)有的，有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳，只有在實(shí)踐中多觀(guān)察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì )在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。
實(shí)習證明范文14
從7月16日到8月1日我在**日報社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習。短短的實(shí)習期雖然出去采訪(fǎng)的次數并不多，但閱歷倒是增加不少，應該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn)，用心去感受就會(huì )發(fā)現很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過(guò)了四次的外出采訪(fǎng)，有順利接受采訪(fǎng)的，有被拒絕采訪(fǎng)的，事后都是受益匪淺的。
一、遵循新聞的事實(shí)性，客觀(guān)性，針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。
吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什幺看頭。吳記者就說(shuō)你們要盡力利用周?chē)磉叺乃匈Y源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)�？催@新聞你們覺(jué)得有什幺可以做?我們依然沉默�！澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦�(shí)和客觀(guān)性，然后想想我們這份報紙是什幺人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什幺，也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什幺，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考�！痹趨怯浾叩囊龑�，我們從這消息找出還可以報道的東西，然后聯(lián)系新聞當事人，開(kāi)始著(zhù)手實(shí)習的第一篇新聞。
二、做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴大交際圈
因為是放假時(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪(fǎng)一時(shí)陷入進(jìn)煺兩難的境地。報社吳記者意味深長(cháng)地對我們說(shuō)：“現在科技這幺發(fā)達，電腦，電話(huà)，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說(shuō)你們是學(xué)生，本來(lái)就具有得天獨厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實(shí)當記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道，你可以找到相關(guān)的新聞對象，根據“六人認識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪(fǎng)得心應手。我們就嘗試過(guò)，因為是記者的身份而遭受采訪(fǎng)拒絕，而老記者通過(guò)某個(gè)有點(diǎn)“權力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪(fǎng)獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對于記者來(lái)說(shuō)更加是重中之重。
三、擴展思維，從點(diǎn)延伸
主任拿起我身邊的報紙，沒(méi)看多久就叫我到他跟前，說(shuō)發(fā)現有新的材料可以寫(xiě)。他說(shuō)報道說(shuō)還有很不全面的地方，我們可以補充這些消息作為新聞，還是會(huì )有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節能燈的同一篇新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫(xiě)的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無(wú)話(huà)可說(shuō)，問(wèn)了主任很笨的問(wèn)題：“怎幺發(fā)現新聞?”主任就說(shuō)，“留心處處皆學(xué)問(wèn)，我們就要做別人所沒(méi)有的。學(xué)會(huì )擴展思維，從點(diǎn)延伸�！�
好一個(gè)處處留心，做別人所沒(méi)有，因為主任的仔細觀(guān)察，我是寫(xiě)了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會(huì )隨著(zhù)報紙一起沉默，成了沒(méi)有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問(wèn)題在于自己有沒(méi)有去動(dòng)腦，有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明�？催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣�，“查缺補漏”都可以派上用場(chǎng)。
生活精神：工作就是生活，細心一點(diǎn)記錄會(huì )發(fā)現生活里有很多學(xué)問(wèn)。
四、急轉彎把握時(shí)機，改錯都可順帶新消息
因為是電話(huà)采訪(fǎng)的緣故，登出來(lái)的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當事人的父親打來(lái)投訴電話(huà)，當時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無(wú)奈硬著(zhù)頭皮尋求老記者的幫忙，誰(shuí)知老記者輕快的說(shuō)：“沒(méi)事阿，用不著(zhù)登什幺更正消息，你應該再聯(lián)系當事人，希望獲取新的消息，然后在新的報道里重聲一下就行啦�！笨吹轿揖o張的樣子他還補充一句：“不用緊張，錯誤是有的，有時(shí)候可以將錯就錯，這不又可以有新聞出來(lái)了，還可以減少不必要的'支出�！闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^(guò)這樣一個(gè)途徑去解決錯誤報道的問(wèn)題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺(jué)解決問(wèn)題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來(lái)的報道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫(xiě)好。
五、鐵倒了也要抓一把沙
由于沒(méi)有做好相關(guān)的程序采訪(fǎng)沒(méi)有順利完成，消息只獲得一部分。見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣子陳記者告訴我們，“雖然沒(méi)有獲得完全的消息，但還是有大部分消息的，可以根據這些材料，換一個(gè)報道形式，比如本來(lái)是深度報道的就變成圖片新聞。記住，就算鐵倒了也要抓一把沙，沒(méi)有任何事可以做到完美，記者采訪(fǎng)就肯定會(huì )遇上很多的閉門(mén)羹，你們要慢慢適應，只要盡力了就好了�！�
后來(lái)我們回到報社根據所有的材料整理好還是寫(xiě)出了一篇消息，得到市民的良好反響�！暗沽艘惨鲆话焉场�，我想不到在采訪(fǎng)寫(xiě)稿子的時(shí)候這句話(huà)也會(huì )用得上。在生活中難免就會(huì )有不如意，而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后，勇敢的人總是可以站起來(lái)的。站起來(lái)不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來(lái)，可以從失意中意識到什幺，可以知道自己的不足，可以成長(cháng)成熟，我想這就是那一把沙。
六、從領(lǐng)導看階層性，當好記者一項重任務(wù)
八·一建軍節來(lái)臨之際，我們報社陪同領(lǐng)導慰問(wèn)軍團。第一次如此接近領(lǐng)導，而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導們的稿子都是千篇一律，我們記者的到來(lái)也不是為寫(xiě)什幺稿子，一電臺老記者就說(shuō)這類(lèi)性會(huì )議我們陪同就夠了，稿子就寫(xiě)一百來(lái)字。后來(lái)才發(fā)覺(jué)自己最大的作用就是陪領(lǐng)導喝酒，而我們卻不得不喝，真的很無(wú)奈。然后我們當女記者更加難，因為沒(méi)有人會(huì )護著(zhù)我們，而往往也是首要對象，那時(shí)候真的不得不自己去面對。社會(huì )不可能一帆風(fēng)順，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面對的現實(shí)時(shí)，自己就要懂得如何迎合這個(gè)社會(huì )，懂得如何保護自己。
也許現實(shí)就是這樣，不得不面對一些你無(wú)能為力的事情，當發(fā)現不得不面對的事實(shí)時(shí)應該始終保有自己的塬則就好了。
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