親子運動(dòng)會(huì )作文(范例15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的親子運動(dòng)會(huì )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子運動(dòng)會(huì )作文1
一年一度的親子運動(dòng)開(kāi)始了！我報名了雙人跳繩子，我是和叔叔一起去的。
比賽開(kāi)始了，我的心里又緊張，有激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，在比賽過(guò)程中我和叔叔努力的跳著(zhù)，我在心里默默地念：“1，2，3，4，5，6，7……”比賽結束了，我們只跳了三十四下，我都快崩潰了，心想，我和叔叔這么努力的在跳，怎么會(huì )跳得這么少呢？
可是叔叔卻說(shuō)：”別傷心，重在參與嘛！“聽(tīng)了叔叔的`這番話(huà)，我的心情一下子好了起來(lái)。
真是愉快的一天。
親子運動(dòng)會(huì )作文2
今天下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。全體一年級同學(xué)到操場(chǎng)舉行親子運動(dòng)會(huì )。我報的是，“抬花轎”項目，我和我爸還有朱澤徐媽媽一組。哨聲一落對面的.同學(xué)想我跑來(lái)，我們接過(guò)了毛毛蟲(chóng)就跑，跑到半路上，我們摔了個(gè)仰面朝天，我們爬起來(lái)接著(zhù)跑終于把毛毛蟲(chóng)傳給了對方。我們的成績(jì)是，第一名，運動(dòng)會(huì )很好玩，我以后還要參加。
親子運動(dòng)會(huì )作文3
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，他經(jīng)常和我一起打羽毛球，比賽跳遠、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區的投球入筐親子運動(dòng)會(huì )。
還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級里要進(jìn)行投球入筐項目選拔，選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區的運動(dòng)會(huì )。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣，央求爸爸和我一起參加。當時(shí)爸爸正在準備課題，經(jīng)�？吹剿跁�(shū)桌旁，不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻，就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法，爸爸笑著(zhù)爽快地答應了，并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規則：小朋友手持壘球，家長(cháng)手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長(cháng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛，對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地，右手拿著(zhù)壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個(gè)完美的'弧線(xiàn)。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò)，一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊�？窗职譀](méi)能接到球，我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點(diǎn)勁兒，只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠的地方落下又滾了兩下，就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側，準備時(shí)，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì )陪我到樓下練一會(huì )，我們配合得越來(lái)越默契。班級選拔那天，我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因為天氣太熱，還是太緊張，前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常，我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕，下意識地咬著(zhù)嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水，鼓勵我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球，保準沒(méi)問(wèn)題，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了，我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的身體里躥出來(lái)了，我深深吸了一口氣！只見(jiàn)爸爸半蹲著(zhù)身子，雙手半張開(kāi)著(zhù)攥緊了筐，眼睛注視著(zhù)壘球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò)，爸爸一個(gè)奮力魚(yú)躍，把球牢牢收進(jìn)筐里；一個(gè)低球飛來(lái)，爸爸馬上趴下去，穩穩地接住。就這樣爸爸隨著(zhù)我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽(tīng)到旁邊的家長(cháng)悄聲說(shuō)，“這個(gè)小朋友剛才投的球實(shí)在是太驚險了，忽高忽低的，換一個(gè)人就接不��！”
爸爸的愛(ài)就像風(fēng)，讓我自由翱翔，爸爸的愛(ài)，就像大地，讓我自由奔跑。
親子運動(dòng)會(huì )作文4
今天是特別的日子，也是我們一年級，第一次參加親子運動(dòng)會(huì )的日子，別提心里有多高興了！
我們在操場(chǎng)上，整整齊齊的排好隊，在詹老師和存迪媽媽的帶領(lǐng)下，迎來(lái)了開(kāi)幕式。每個(gè)人高喊口號，完成了優(yōu)美的表演。
我和爸爸的.項目是袋鼠跳，你看！一蹦一跳，跳得真高，多有規律啊�？斓浇K點(diǎn)了，我急得像猴子一樣，想早點(diǎn)到達終點(diǎn)，多跳了幾下，不得了，腳步不一致，摔倒了。等我們調好腳步，離選手們距離很遠，得不到了第一名。都怪我這個(gè)急性子，真沒(méi)經(jīng)驗��！
這次的運動(dòng)會(huì )鍛煉的不僅是體力，還是激活的生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是喜悅和精神風(fēng)貌！
親子運動(dòng)會(huì )作文5
今天，期待已久的親子運動(dòng)會(huì )終于到了。我媽和我一起參加了今天的親子運動(dòng)會(huì )！
下午一點(diǎn)，我們來(lái)到學(xué)校體育館，按順序一個(gè)個(gè)坐下。
游戲開(kāi)始了！第一個(gè)項目是夾彈珠。起初，彈珠就像柔性的泥鰍，無(wú)論如何也夾不住。后來(lái)逐漸掌握了技巧。它被夾在一個(gè)夾子里。我覺(jué)得現在比以前容易多了。我們的明星團隊也越來(lái)越默契地合作。最后我們隊以彈珠獲得第二名。
然后傳銷(xiāo)是大人背著(zhù)孩子進(jìn)行的。當初，因為宋的倒下，耽誤了一些時(shí)間，我變得很焦慮。當我再次上臺的時(shí)候，我甚至叫我媽背著(zhù)我往前走，不要拿罐頭。但是當我發(fā)現的時(shí)候，已經(jīng)太晚了，因為我媽已經(jīng)越過(guò)了障礙，向終點(diǎn)線(xiàn)走去。我當時(shí)就覺(jué)得很可怕，恨不得直接拿起磁鐵把罐子都吸了，放到桌子上，形成一個(gè)金字塔。
之后我們還玩了“你扔我，兩人三腳，心靈感應”等游戲。最后，老師給了我們每個(gè)人一份小禮物和棉花糖。這些事情讓我不開(kāi)心的'心情一下子變得很開(kāi)心。
今天真的是緊張、興奮、快樂(lè )的一天！
親子運動(dòng)會(huì )作文6
今天下午，我們高新一小一年級舉行了親子運動(dòng)會(huì )，爸爸、媽媽都要參加，我可興奮了！
我參加的是大腳托小腳項目，就是我踩在爸爸腳上，讓爸爸抱著(zhù)我，要很迅速的走到對面的終點(diǎn)。比賽要開(kāi)始時(shí)，我很緊張，但當爸爸抱起我時(shí)，我就不是那么太緊張了。我手里抓著(zhù)的.毛毛蟲(chóng)玩具很可愛(ài)，我也想要一只！
希望我們班以后能多得獎，每個(gè)同學(xué)都要為我們一年級七班爭光！
親子運動(dòng)會(huì )作文7
20xx年10月31日，我校舉行年度親子運動(dòng)會(huì )。
早上是個(gè)人比賽，每個(gè)球員都在球場(chǎng)上拼搏。我和班上的幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上給他們寫(xiě)了加油稿，給隊員加油。下午，最開(kāi)心最刺激的時(shí)候來(lái)了。很多家長(cháng)也來(lái)我們學(xué)校參加親子比賽。去年因為我爸打熊大，跟我比不過(guò)�？上Я�。今年我報名了親子背刺賽。隨著(zhù)比賽一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行，我終于來(lái)到了背后捅刀子的接力賽。為了安全起見(jiàn)，我暫時(shí)和班上的周月嬌對調。比賽開(kāi)始的時(shí)候，我看到父親背著(zhù)周月嬌箭一般的跑。經(jīng)過(guò)10隊隊員的努力配合，我取得了不錯的成績(jì)。到了鉆山洞接力賽的'時(shí)間了，我和我媽周月嬌也很努力的跑完了全程，可惜得了第三名。
參加了一天的親子運動(dòng)會(huì )，我們班的總分也取得了不錯的成績(jì)。今天，我很開(kāi)心，期待著(zhù)明年的校運會(huì )。
親子運動(dòng)會(huì )作文8
今天，我們期待已久的親子運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)幕了。雖然天公不作美下起了小雨，可還是抵擋不了我們興奮得心情，更讓我們開(kāi)心的是爸爸媽媽們也一起冒雨來(lái)參加我們的運動(dòng)會(huì )。
親子運動(dòng)會(huì )的項目有親子跳繩、投沙包、抬花轎、袋鼠跳和集體障礙跑。我參加的是親子跳繩和集體障礙跑。
親子跳繩開(kāi)始了，看著(zhù)大家在雨中拼命地跳著(zhù)，我的`心里別提有多緊張了。輪到我們了，我和媽媽趕緊調整好位置。哨子一響，我和媽媽就有節奏地跳了起來(lái)，當跳了20下的時(shí)候我被拌了一下。接下來(lái)的時(shí)間里，我們老是出狀況，跳兩下停一下，停一下跳一下，到后來(lái)老媽都跳不動(dòng)了。隨著(zhù)哨子的再一次吹響，跳繩結束了。我們一共才跳了40下，雖然比他們的成績(jì)差，但是比起在家里的最好成績(jì)20下已經(jīng)是破記錄了。
下午，我們40位同學(xué)參加了集體障礙跑。上次運動(dòng)會(huì )我們是最后一名，這次我們心里都憋著(zhù)一口氣，想得到第一名，好揚眉吐氣一番。家長(cháng)和我們都高呼加油聲為我們班吶喊助威。每位輪到的同學(xué)都使出了吃奶的勁兒奮力完成自己的任務(wù)。最后，我們得了第二名，有點(diǎn)失望。
這次的運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，期待下一次運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)，我們一定要勇奪第一。
親子運動(dòng)會(huì )作文9
這天的陽(yáng)光格外明媚，石榴的心情也格外地好，因為上學(xué)不用背書(shū)包，而且還多了兩個(gè)同學(xué)——爸爸和媽媽?zhuān)麄円褪褚黄饏⒓佑H子運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )在學(xué)校的大操場(chǎng)上進(jìn)行。
第一個(gè)項目是企鵝走路，孩子踩在爸爸的腳上，胳膊摟住爸爸的腰，爸爸不許扶孩子，孩子的腳也不許挨地，誰(shuí)先走到終點(diǎn)誰(shuí)獲勝。這個(gè)項目石榴爸爸還是有一定優(yōu)勢的`，人高腿長(cháng)，石榴又不是很重。遺憾的是直到比賽臨頭，我們才搞清楚了規則，和獎牌只有一步之遙。
第二個(gè)項目是雙人跳繩，由媽媽帶石榴出場(chǎng)。跳繩是媽媽的強項，但雙人跳繩可不那么容易，本著(zhù)寧慢勿停的原則，在家練習時(shí)我和石榴一直是穩扎穩打，但在操場(chǎng)上突然發(fā)現強手如云，臨時(shí)和石榴商量：“咱們倆加快速度吧！”沒(méi)想到居然一試成功，比賽時(shí)1分鐘跳了83個(gè)，收獲了這枚意料之外的銀牌。
第三個(gè)是集體項目——齊心協(xié)力，一家三口綁著(zhù)腿走路進(jìn)行接力走，看哪個(gè)班級在六分鐘內走的趟數最多。我們仨在這個(gè)項目上非常默契，自告奮勇?lián)瘟税嗉壍牡谝话簟?/p>
到第二輪，我們的綁腿走已經(jīng)變成了綁腿跑，足見(jiàn)我們仨的默契程度。
最后一個(gè)項目是采蘑菇，家長(cháng)背著(zhù)簍接孩子扔過(guò)來(lái)的沙包。石榴扔得忽高忽低，我也跟著(zhù)忽上忽下，擺出了各種POSE。哈哈，成績(jì)并不重要，重要的是陪孩子一起游戲、一起開(kāi)心。
真希望學(xué)校組織的這種親子活動(dòng)能再多一些。
親子運動(dòng)會(huì )作文10
今年的運動(dòng)會(huì )上，學(xué)校增加了一項由家長(cháng)和學(xué)生共同來(lái)完成的親子運動(dòng)項目。老師讓我和我老爸代表我們班出賽。我當然很高興，我們周家父子兵，又可以聯(lián)手上陣了！不過(guò)，前一天晚上接到通知時(shí)只聽(tīng)說(shuō)六年級的親子活動(dòng)比賽項目是跳繩。我不禁疑惑：是雙人跳，還是單人跳？又是什么規則呢？直到臨近比賽才知道學(xué)生和家長(cháng)是跳普通的單跳繩。學(xué)生先跳，家長(cháng)隨后，時(shí)間均為一分鐘，兩人跳的個(gè)數相加之和最多者為勝利者，每年級只取前三名。親子活動(dòng)的名次計分在班級總分中還翻倍，我興奮得不得了，希望用我們父子的努力，為班級爭取榮譽(yù)。
一上午，我都在忐忑不安的心情中，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。差不多九點(diǎn)半吧，終于到了親子項目比賽時(shí)間。我和爸爸來(lái)到比賽場(chǎng)地，一邊做著(zhù)簡(jiǎn)單的準備活動(dòng)，一邊相互鼓勵打氣兒。我先上場(chǎng)，只聽(tīng)劉老師一聲哨響，我的比賽就開(kāi)始了。此時(shí)此刻，我的`心還在咚咚地跳個(gè)不停，周?chē)囊磺泻孟窀覜](méi)有了關(guān)系，我專(zhuān)注地跳著(zhù)，雙手迅速地搖動(dòng)，跳繩與空氣摩擦的聲音，在我耳旁有節奏地不�；厥�，所有的事物似乎都平靜了下來(lái)……我敏捷地搖動(dòng)跳繩，雙腿不停地向上跳動(dòng)，同時(shí)有節奏地調整著(zhù)自己的呼吸，我聽(tīng)見(jiàn)跳繩的聲音也很有規律，好像是在與我唱和。我、雙臂、雙腿、跳繩仿佛形成一體，我幾乎在享受這個(gè)美妙的過(guò)程。一分鐘的時(shí)間轉眼過(guò)去了，最后的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)很吃驚：141！我很滿(mǎn)意自己的表現，就連爸爸也對我豎起了大拇指。
“爸爸加油！”我開(kāi)始不停地為爸爸吶喊助威，希望我們父子倆聯(lián)手拿下第一名，為我們班拿到寶貴的14分。我看得出來(lái)，爸爸也很緊張，畢竟這是他第一次參加我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。我期盼著(zhù)，期盼把這寶貴的14分帶到我們班級的總分里……又是一分鐘，時(shí)間怎么過(guò)得這么快，我好像覺(jué)得比我跳得時(shí)間還短。爸爸跳的個(gè)數使我感到一絲遺憾：100次，竟然還沒(méi)有我跳得多！看來(lái)，老爸對他的跳繩是極不適應啊，居然跳得斷斷續續，完全沒(méi)有表現出他應有的水平！其實(shí)，爸爸跳的時(shí)候，我認真觀(guān)察了一下別的家長(cháng)，他們跳得也不是太好。所以我原以為這14分已經(jīng)收入我班囊中，可……唉！我們只獲得了第2名，比第一名只少了11個(gè)。
比賽過(guò)后，仔細想想，我不禁恍然大悟：和同學(xué)們一樣，我們認真地投入了比賽，也付出了努力，雖然成績(jì)多少有些遺憾，但收獲的快樂(lè )更多！
一份耕耘，一份收獲。相信如果我們再接再厲，一定會(huì )在明年的運動(dòng)會(huì )上實(shí)現歷史性的突破！同學(xué)們，加油吧，讓我們以良好的風(fēng)范來(lái)爭得榮譽(yù)，用自己的力量來(lái)收獲成績(jì)，為小學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì )留下美好的印象吧！
親子運動(dòng)會(huì )作文11
今天，是一年一度的親子運動(dòng)會(huì )，大家都興奮不已。比賽項目有四項，第一項是真情傳遞，第二項叫趕金豬，第三項叫親子跳繩，第四項叫南水北調。
我參加的項目是真情傳遞和南水北調。
快看！快看！“真情傳遞”馬上就要開(kāi)始了！裁判員說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”比賽場(chǎng)地邊上的同學(xué)們大聲叫道：“加油！加油！加油！”比賽的同學(xué)們拼命地跑著(zhù)。在這個(gè)項目中我覺(jué)得最有意思的`四年級比賽的場(chǎng)景：有一個(gè)四年級同學(xué)的家長(cháng)臉都跑紅了，但這個(gè)叔叔卻沒(méi)有放棄，依然在“戰場(chǎng)”上奔跑，我們要學(xué)習這位家長(cháng)堅持不懈的精神。
前面幾個(gè)項目比完了，現在馬上要開(kāi)始比的項目是南水北調。裁判員又說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”這次同學(xué)們的吶喊聲比前幾次更大了，比賽的同學(xué)們像光一樣跑到水桶那里舀水，又像蝸牛一樣跑回來(lái)，同學(xué)們生怕水從杯子里蕩出來(lái)，所以才跑的像蝸牛一樣慢。
比賽結束后裁判員說(shuō)：“三（3）班和三（2）班得體育風(fēng)尚獎！”名次不重要，只要玩得高興就行。
這是我最快樂(lè )的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )！
親子運動(dòng)會(huì )作文12
這個(gè)星期六，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。我們公園路小學(xué)將在市體育中心舉行校第二屆親子運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃，歡天喜地乘著(zhù)公車(chē)來(lái)到了體育中心。 體育中心早已是人山人海。
家長(cháng)們坐在橢圓形擁有四萬(wàn)多個(gè)座位的看臺上。許多家長(cháng)拿著(zhù)照相機或攝象機準備把這美好的瞬間留�？磁_上的座位用藍、黃、綠、紅等顏色分成不同的區域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著(zhù)。
八時(shí)三十分，親子運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，首先是入場(chǎng)式。在雄壯、嘹亮的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中同學(xué)們入場(chǎng)了。我們班的`同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，穿著(zhù)統一的服裝，踏著(zhù)整齊有力的步伐，走向主席臺接受檢閱。高喊著(zhù)“健康運動(dòng)、快樂(lè )運動(dòng)”的口號。別的班級也很不錯，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，昂首闊步。接著(zhù)是廣播操展示，同學(xué)們把每個(gè)動(dòng)作都做得十分認真，十分到位。
看臺上掌聲四起，父母們揮舞著(zhù)手中的橫幅為我們歡呼、助威。 比賽的項目多種多樣，首先是家長(cháng)項目：魚(yú)貫跳長(cháng)繩。父母們好象回到了童年時(shí)代，照樣是那么的活躍，同學(xué)們使勁地為父母加油，把嗓子都快喊破了。接著(zhù)是我們與家長(cháng)一起參加的過(guò)圈和抱球接力比賽。在過(guò)圈接力中，我站在第一位，心里有些忐忑不安。如果我發(fā)揮不好，就會(huì )影響到班級的榮譽(yù)。隨著(zhù)裁判員的一聲令下，我像離弦之箭向前沖，迅速地跑到呼啦圈前，蹲下身子，把呼啦圈往后一甩，躍過(guò)墊子快速把接力棒遞給家長(cháng)。在比賽中，有一位家長(cháng)被摔倒了，但她忍著(zhù)傷痛繼續前進(jìn)。大家都被感動(dòng)了。
場(chǎng)外的啦啦隊大聲為我們班高呼：“三〈四〉班加油！三〈四〉班必勝！三〈四〉班好樣的！”經(jīng)過(guò)家長(cháng)和同學(xué)們的努力拼搏，我們勝利了！我們獲得了第一名！家長(cháng)和同學(xué)們都笑了，臉上象綻開(kāi)了一朵朵美麗的花朵。在抱球接力中，我們班配合得不夠默契，雖然使盡全力，只獲得第五名。但是同學(xué)們并沒(méi)有因此而感到難過(guò)，能和家長(cháng)一起參加比賽，大家都非常高興。緊接著(zhù)比賽是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳繩、立定跳遠等生動(dòng)有趣的項目。這時(shí)已經(jīng)到了中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠似的，但同學(xué)們的激情也一樣火熱。體育中心蕩漾著(zhù)家長(cháng)和同學(xué)們的笑聲。 這次親子運動(dòng)會(huì )，不僅讓我鍛煉了身體，還拉近我和爸爸、媽媽的距離。在下屆親子運動(dòng)會(huì )上，我一定會(huì )更努力為班級爭光。
親子運動(dòng)會(huì )作文13
我們學(xué)校今天開(kāi)了親子運動(dòng)會(huì )，爸爸媽媽都來(lái)參加了，我特別高興。來(lái)到操場(chǎng)坐好后，王老師和我們一起喊著(zhù)“十班十班、非同一般、團結一致、最強十班”的口號，我太激動(dòng)了，不停問(wèn)爸爸媽媽比賽什么時(shí)候開(kāi)始。
終于比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項目是“抬花轎”，我沒(méi)有參加這個(gè)項目，就搖著(zhù)小旗給我們班的同學(xué)加油，我們班跑得可快了，還得了第一名。第二個(gè)項目是“背娃娃”，我聽(tīng)見(jiàn)王老師不停得給我們說(shuō)：“安全第一，大家都要小心些，一定要注意安全�！北荣愰_(kāi)始了，我是第二棒，爸爸和我拿到接力棒后就飛速地跑出去，我們跑得可快了，到了對面后，我就不停為還沒(méi)跑的同學(xué)加油。第三個(gè)項目是“大腳托小腳”，還沒(méi)開(kāi)始的'時(shí)候我就和爸爸在一邊練習，等到比賽的時(shí)候，我發(fā)現和爸爸老配合不好，小腳一會(huì )就離開(kāi)大腳了。
比賽結束了，我終于開(kāi)始吃家長(cháng)們?yōu)槲覀儨蕚涞暮贸缘�，以前我都不�?ài)吃香蕉，可今天竟然吃了兩根，爸爸媽媽都覺(jué)得很奇怪，我說(shuō)，我覺(jué)得和小朋友們一塊吃才有意思嘛。
到了頒獎的時(shí)候，我們班取得了很好的成績(jì)，王老師和家長(cháng)們都很高興，我也很高興，今天真是快樂(lè )的一天呀！
親子運動(dòng)會(huì )作文14
昨天，老師給我們開(kāi)了親子運動(dòng)會(huì )，我一開(kāi)始以為，這些游戲我都不行那。
玩的都有：跳繩跑接力、兩人三足、背靠背運球、趕球比賽、快樂(lè )穿梭，我覺(jué)得好多呀!
跳繩跑接力和趕球比賽，是一起比的。比賽規則是：小孩先，先用一個(gè)跳繩跳到一個(gè)桶那，把跳繩放下，再從桶里拿出一個(gè)接力棒和一個(gè)球，拿著(zhù)接力棒驅趕那個(gè)球，之后再傳到爸爸或媽媽那，讓爸爸或媽媽拿著(zhù)接力棒在把球驅趕到那個(gè)地方，把球放到桶里，再讓他跳著(zhù)跳繩到我啟發(fā)的地方。
兩人三足，的游戲規則是：爸爸或媽媽和我們的兩條腿綁在一起快走，到障礙處繞回，我們與下一組打手后，下一組走出。依次進(jìn)行，按小組完成的時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排序。要求綁腿的布條不能脫落，脫落者需重新綁定再行走。如未綁腿繼續比賽的視為犯規，每發(fā)現一次給本隊所記時(shí)間增加5秒。
背靠背運球，的`游戲規則規則是：爸爸或媽媽和我們背靠背站立，中間放置一氣球，兩人合力將氣球運到本隊下一組隊員處，與下一組隊員擊掌后，下一組開(kāi)始。依次進(jìn)行，要求運送過(guò)程中氣球不掉落，掉落后重新?lián)炱鹄^續進(jìn)行，如氣球在運送過(guò)程中爆掉，一定要一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行，按小組完成的時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排序。
快樂(lè )穿梭，的游戲規則是：爸爸或媽媽蒙上眼布，之后我們領(lǐng)著(zhù)爸爸或媽媽?zhuān)@過(guò)障礙，到達另一個(gè)家長(cháng)那，把眼罩給另一個(gè)家長(cháng)讓另一個(gè)家長(cháng)，另一個(gè)家長(cháng)再回去。
我覺(jué)得好好玩!
親子運動(dòng)會(huì )作文15
星期五下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我們學(xué)校的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，因為我們正在舉行一場(chǎng)有趣的親子運動(dòng)會(huì )。
第一個(gè)項目是用棉墊子運球。就是由我們和爸爸媽媽分別抓住棉墊子的兩頭，把球夾在中間，跑到對面去，交給對方的男生，哪個(gè)班先運完就獲勝，當然球不能掉下來(lái)。我看著(zhù)對面馮瀚琦和他的爸爸拿著(zhù)球跑過(guò)來(lái)，激動(dòng)得心都要跳出胸膛，接過(guò)棉墊子就跑，媽媽跟在我后面都快追不上我了，邵老師還在前面給我們照相，我們飛快地跑到對面交給男生，又在旁邊給同學(xué)們加油。
第二個(gè)項目是兩人三足。用皮套把爸爸媽媽的右腿和我們的左腿綁在一起，走到對面，再由對面的'同學(xué)走過(guò)來(lái)，先走完的班級獲勝。你別看簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易呢，這需要配合得好才行。我和媽媽先練了練，輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候，媽媽喊著(zhù)“一二一”，我跟著(zhù)節奏大步向前走，一會(huì )兒就到達了對面，旁邊有叔叔說(shuō):“這一組走得不錯!”我心里得意極了。
時(shí)間過(guò)得好快啊，不一會(huì )兒，激烈的比賽就結束了，雖然我們沒(méi)有獲得第一名，但是我還是開(kāi)心極了，真希望這樣的運動(dòng)會(huì )多多舉行呀!
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