實(shí)用的運動(dòng)的作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的運動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)的作文 篇1
今年，是我們在這所的最后一年，這一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )將是我們最后一次參加中學(xué)的運動(dòng)會(huì )，對于我們高三的這一群人來(lái)說(shuō)，成績(jì)已經(jīng)不再重要，重要的是我們在這里曾經(jīng)留下的美好回憶。今年的運動(dòng)會(huì )對于我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)了快樂(lè )的，不是嗎？
入場(chǎng)時(shí)開(kāi)始了，沒(méi)有參加入場(chǎng)式的我和其他幾個(gè)人坐在看臺上傳遞著(zhù)望遠鏡尋找著(zhù)我們高三（1）的隊伍。要說(shuō)今年的隊形那可真是有特點(diǎn)，女生在前男生在后的排列正好讓最小巧的王喆站到了隊伍的中間，于是看臺上的我們就看到了一個(gè)"凹"字。
對于我來(lái)說(shuō)，比賽像趕場(chǎng)一樣，剛剛從100米的跑道上下來(lái)，來(lái)不及坐下歇會(huì )兒，馬上就要是800米的比賽，盡管一無(wú)所獲，甚至連個(gè)安慰獎也沒(méi)有，我依舊樂(lè )在其中。當然這樣的趕場(chǎng)活動(dòng)所造成的后果便是直至今日，全身上下還無(wú)一處不酸痛，代價(jià)有點(diǎn)大，不過(guò)運動(dòng)精神值得贊揚。
參加女生200米的徐海童和楊帆同學(xué)可謂是迎難而上，要知道200米的賽場(chǎng)上可是人才濟濟，不僅有校紀錄的保持者，還有新晉的小將不容忽視。不過(guò)好在我們一向是比賽第二參與第一，下了跑道依舊興致勃勃打出勝利的手勢，祝賀我們取得了第一名的好成績(jì)，不過(guò)倒數第一而已，最后一年了，努力過(guò)就夠了。
要說(shuō)到最冤枉的人那就非李昀柏莫數了，就說(shuō)咱不一定拿個(gè)第一吧，但怎么也是不至于成為小組最后一名。就在發(fā)令槍即將要打響的時(shí)候，跑道旁熱情的同學(xué)叫了一聲"李昀柏！"，李昀柏也高興的向后面揮了揮手。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在昀柏兄回頭的時(shí)候，槍聲響了，等他回過(guò)神開(kāi)始奮力狂追的.時(shí)候已經(jīng)晚了，最后一名就這么到了他的懷里。真是可憐，就這么得了個(gè)倒數第一……
最大的意外是李巍獲得的高中女子跳高第三名。高一的時(shí)候，李巍曾經(jīng)參加過(guò)跳高項目，成績(jì)……別提了，非常糟糕。今年由于我班的跳高健將蔡欣同學(xué)因病無(wú)法參賽，李巍就臨時(shí)頂替蔡欣又一次回到了跳高的賽場(chǎng)。最初的目的不過(guò)是為了填補一個(gè)空缺而已，結果李巍在這一次發(fā)揮的出奇的好，一次次跳過(guò)了她從沒(méi)跳過(guò)的高度，最終獲得了第三名�？芍^nothing is impossible！
戲劇性的結果發(fā)生在高中男女組的4×100接力上。在本班女生們取得4×100小組第一之后沒(méi)過(guò)多久，男生們也取得了小組的第一，只不過(guò)跟女生們截然相反，是倒數的第一。盡管如此，我們也沒(méi)有責備他們，因為他們也盡力了。
名次對于我們來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是這是我們最后一次站在這里參加運動(dòng)會(huì )，這是我們最后的拼搏，最后一次42個(gè)人一起吶喊加油，為了高三（1），加油！
運動(dòng)的作文 篇2
我是一個(gè)活蹦亂跳的帥小伙，除了喜歡游泳之外，我還熱愛(ài)一項運動(dòng)，那就是兵乓球。所有的運動(dòng)都是體能的比拼，但是兵乓球還有一個(gè)最重要的特點(diǎn)就是靈活性非常強，別看那么小巧的球，其實(shí)打起來(lái)并不容易，想要獲勝得需要特別多的技巧才行。
以前跟爸爸打著(zhù)玩過(guò)，也會(huì )簡(jiǎn)單的接球和發(fā)球，暑假，媽媽又給我找了一個(gè)專(zhuān)業(yè)教練教我打球。
教練先從正手和反手的基礎動(dòng)作教我，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，打得還可以，便有點(diǎn)沾沾自喜了，于是跟同學(xué)們比賽，誰(shuí)知，我居然輸得一敗涂地，有點(diǎn)心灰意冷了，但很快，我又調整了我的情緒，絲毫不氣餒，認真專(zhuān)注地練球。之后，我又學(xué)習了炫球的打法。剛練習時(shí)，我就把球打飛了，根本不上案，我心想：這也太難了吧！后來(lái)，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，克服了種種困難，總算掌握了技巧。跟教練對打時(shí)，最初我只能打20多板回合，突然有一次，我居然能打40多板回合了，教練都夸我了，希望我按照這種方法繼續練習。我當時(shí)心里美滋滋的。
通過(guò)打乒乓球，我悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，做每件事情都要有始有終，每一個(gè)人，都要經(jīng)過(guò)奮斗，才能獲得成功的喜悅。
打兵乓球時(shí)，需要高度集中，反應迅速，雖然沒(méi)有游泳時(shí)的.那種享受和放松，但它不僅訓練了我的大腦，還鍛煉了我身體的協(xié)調性，讓我平衡發(fā)展，就算很累，我也很熱愛(ài)。
運動(dòng)的作文 篇3
十二月十九日是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)大會(huì )，也是建校二十周年！大家為了這個(gè)盛會(huì )，做了不少的努力與事前準備，例如：老師每天晚上勤練舞蹈，為求完美演出，努力的練習著(zhù)，就連我參加的弦樂(lè )團，也是一樣不得松懈。真可說(shuō)是有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，大家一起盡心盡力的期待運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。
早上，一到校門(mén)口，大家不畏寒風(fēng)，各個(gè)都精神抖擻、神采奕奕。開(kāi)幕典禮即將開(kāi)始，各個(gè)小小運動(dòng)員都迫不及待的想要進(jìn)場(chǎng)，為今天揭開(kāi)序幕。運動(dòng)選手宏亮的宣誓令大家為之振奮，來(lái)賓的鼓勵致詞替選手們加了一劑強心針，幼稚園的小朋友天真活潑的舞蹈笑容感染了所有在場(chǎng)的來(lái)賓、阿姨們曼妙的舞姿贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝采、小提琴的表演提高了在場(chǎng)每個(gè)人的音采氣質(zhì)、太鼓的鼓聲響亮全場(chǎng)，多采多姿的運動(dòng)表演活動(dòng)，讓人目不轉睛，為之讚嘆，大家看的好幸福喔！
下午，精采的四百接力及班級團體接力就要開(kāi)始了，選手們各個(gè)做了最好的精神，備足體力做最后的沖刺，為班級爭取最好的成績(jì)和榮譽(yù)，雖然過(guò)程中，有人不小心掉了棒，不過(guò)，他們還是盡力的跑完全程喔！
舍不得愉快的.運動(dòng)會(huì )這么快就要結束了，畢竟這也是六年級最后一次的運動(dòng)會(huì )。我相信在這次的比賽中，大家一定都卯足了勁，把最好的一面都表現了出來(lái)，不管輸或贏(yíng)，都要秉持著(zhù)運動(dòng)員該有的精神，勝不驕，敗不餒，這樣才是完美的句點(diǎn)。
運動(dòng)的作文 篇4
運動(dòng)是好玩又刺激，但是你如果在打籃球時(shí)，不小心扭傷腳踝，你就要到休息室冰敷一下，并用繃帶固定，教練也會(huì )讓那位籃球員休息一下。
有一次，我在打籃球的時(shí)候，我不小心扭傷腳，然后我就在籃球框下休息，還有看學(xué)弟學(xué)妹打籃球，當時(shí)我在心里想，如果我也上去玩的話(huà)，我一定會(huì )跟同學(xué)打得很開(kāi)心，而不是一人因為受傷在場(chǎng)邊休息而嘆息。
美式足球不是踢足球，而是抱著(zhù)球跑來(lái)跑去，你如果跑到得分區，再去壓線(xiàn)，就可以得分，當然這也是既恐怖又危險的游戲。羽毛球是拿拍子，拍一個(gè)用羽毛做成的.球，這個(gè)游戲是讓臂力變強，也是讓同學(xué)增加友情的交誼方式。單車(chē)也是交通工具，單車(chē)不但可以讓腳的力量變強，也可以上學(xué)時(shí)騎到學(xué)校，放學(xué)可以騎車(chē)回家。
運動(dòng)有很多種，運動(dòng)除了能讓身體健康外，更能強化自身的免疫能力，讓自己更有朝氣也更有活力。
運動(dòng)的作文 篇5
今天，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的素質(zhì)運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都在操場(chǎng)上揮灑汗水，努力刷新自己的記錄。讓我影響最深的是扣人心弦的接力賽。
我們按照各自的速度排好了隊伍。第一棒是由我們的“女將”顧佳跑，我是第二棒。顧佳隨著(zhù)裁判的一聲哨響沖了出去，一眨眼就把棒交給了男生的第一棒，場(chǎng)外的觀(guān)眾無(wú)論是低年級還是高年級都在為我們兩個(gè)班加油。這時(shí)我們班與二班的速度不相上下。我把手申了過(guò)去，希望快點(diǎn)接到棒。成功接到棒后，我“飛”了出去，我余光瞟向一邊，發(fā)現二班的.陳憶波竟然超過(guò)了我，我使盡全身的力氣拼命向前跑，可是還沒(méi)追上，不過(guò)平穩的把棒交給了男生第二棒。我完成了任務(wù)，氣喘吁吁地走到跑道邊，從一名運動(dòng)員變成了觀(guān)眾，幫我們班加油。正當我們?yōu)樽凡簧隙喽鴵臅r(shí)。第五棒的同學(xué)就像箭一樣沖了出去，居然超上了二班，同學(xué)們喜出望外，誰(shuí)料倒數第三棒的同學(xué)沒(méi)接住棒掉在了地上，那位同學(xué)匆匆撿起棒跑了出去，可是到了對面，沒(méi)想到又掉棒了，大家急得像熱鍋上的螞蟻。最后一棒的同學(xué)盡管健步如飛，但還是由于距離差的太遠沒(méi)追上。同學(xué)們灰溜溜的回到了班級，吳老師鼓勵我們：“失敗乃成功之母。同學(xué)們不要灰心�！甭�(tīng)了這話(huà)同學(xué)們不灰心了。
素質(zhì)運動(dòng)會(huì )結束了，但同學(xué)們把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在了心里。
運動(dòng)的作文 篇6
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)射出金色的光芒，和煦又輕柔，溫暖地灑在每一個(gè)人的身上。我的心情特別好，因為我們今天舉行第七屆運動(dòng)會(huì )。
開(kāi)幕式結束后，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，我參加了60米跑和跳遠，雖然跳遠不是我的強項，我還是會(huì )努力去跳的。
下午兩點(diǎn)半，跳遠比賽開(kāi)始了，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，同學(xué)們正在做準備工作，一號選手上場(chǎng)了。睢，他飛快地往前跑，然后縱身一跳，他跳的好遠��！我心里有點(diǎn)兒緊張，這時(shí)老師叫：“李昊澤�！蔽绎w快地往前跑，快要到沙坑的時(shí)候一跳，跳的'不是很遠，我想：是不是太緊張了。于是我調整了一下心情，準備第二跳，也不是很理想，突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“脫掉鞋子，是不是鞋子太重了，所以跳不遠？”于是我脫掉了鞋子，第三跳的時(shí)候，跑得毫不費力，快到沙坑了，我縱身一躍，跳了個(gè)2。63米，這是我的最好成績(jì)。當老師宣布我第一名時(shí)，別提我有多開(kāi)心了。
通過(guò)這次比賽，我明白了兩個(gè)道理：首先，遇到困難不要害怕，要想辦法解決；第二，輸了不要緊，想一想為什么輸，找出原因再改正，總有一次你一定會(huì )成功的。
運動(dòng)的作文 篇7
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到大觀(guān)山學(xué)農基地進(jìn)行六年級綜合實(shí)踐活動(dòng)——學(xué)農。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對于已經(jīng)軍訓過(guò)的我們，又是一次新的挑戰。
這天我們六年級到達大觀(guān)山學(xué)農基地時(shí)，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我們在基地用過(guò)中餐并作歇息后，便開(kāi)始了我們的`第一項任務(wù)——定向運動(dòng)。
“定向運動(dòng)是什么呢？”全年級同學(xué)對這個(gè)新單詞很陌生，都對老師提出同樣的疑問(wèn)�！芭�！‘定向運動(dòng)’的意思是各個(gè)比賽小組，按地圖上給的提示，按順序分別找出并記錄各個(gè)正確點(diǎn)標上的數字�！崩蠋熣f(shuō)完后，又補充道：“這次活動(dòng)為了安全，也為了培養團隊精神，每一個(gè)比賽小組都必須全組集中找正確的點(diǎn)標，不得分頭行動(dòng)！”
老師說(shuō)完，我們便分好小組，開(kāi)始了競賽。我與沈胖等七個(gè)同學(xué)組成了小組。我們一路上按著(zhù)地圖，仔細地一個(gè)個(gè)尋找著(zhù)，不漏過(guò)任何一條線(xiàn)索，并靠著(zhù)全隊堅強的決心，我們小組找出了不少正確的點(diǎn)標數字呢！
最終，我們組在點(diǎn)標數中錯了兩個(gè)。但是我們不氣餒，因為“友誼第一，比賽第二“嘛！
運動(dòng)的作文 篇8
今天下午我們參加了一年級的親子運動(dòng)會(huì )，太陽(yáng)公公也挺高興的'，給我們加油，不過(guò)有點(diǎn)熱了。
我參加的項目是《背娃娃》，媽媽背著(zhù)我跑的好快，不過(guò)有點(diǎn)顛，像坐電馬。開(kāi)始我擔心會(huì )不會(huì )掉下來(lái)，我和媽媽實(shí)驗了一下，只要我的手抓緊就不會(huì )掉下來(lái)。比賽的時(shí)候，媽媽跑得太快了都沒(méi)有停住，耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
雖然我們沒(méi)有得第一名，但我相信我們班下次一定會(huì )表現的更出色。加油！
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