精選校園運動(dòng)會(huì )作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的校園運動(dòng)會(huì )作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

校園運動(dòng)會(huì )作文 篇1

　　我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)運動(dòng)會(huì )，學(xué)校每年都有運動(dòng)會(huì )，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，但今年不一樣。

　　以往的我，因為不愛(ài)動(dòng)，只會(huì )做在椅子上，而不是到處走走，所以我倍感無(wú)趣，但今年，因為我是參與者，再加上好奇心的推動(dòng)，讓我忍不住多加走動(dòng)。這一動(dòng)，不得了了，這跑跑，那跑跑，像個(gè)猴子一樣。

　　我先去看了看50米，100米短跑，不但是因為想要知道我們班的成績(jì)，還因為參賽的有我一個(gè)很重要的`朋友。我又去看了看跳高，班里的男生沒(méi)過(guò)幾輪就被刷掉了，只有我們班的女生堅持了下來(lái)，但也沒(méi)有拿到第一。有一個(gè)集體賽，就是跳大繩，我覺(jué)得我們在這方面沒(méi)有優(yōu)勢，果真如我所料，我們用的那個(gè)繩子太長(cháng)了，我們也沒(méi)有怎么練習，所以，沒(méi)有取得好成績(jì)。其它項目，我沒(méi)太注意，但肯定會(huì )非常清晰的記得這次比賽的接力賽項目，原因我就不多說(shuō)了。

　　在進(jìn)行最后練習的時(shí)候，有個(gè)女生哭了，她害怕她跑得太慢，拖累了大家，等沒(méi)有取得好成績(jì)，大家就都來(lái)怪她。這也是我最擔心的，我覺(jué)得我是他們當中跑得最慢的。比賽開(kāi)始了，我特別緊張，一開(kāi)始，我跑得很慢，后來(lái)逐漸加速，到最后，我感覺(jué)別人要追上我時(shí)，我也不知道怎么了，速度一下子提升了很多，跑完之后，我忽然覺(jué)得，這還不是我的極限，但我也沒(méi)有什么辦法，已經(jīng)跑完了。跑完之后，我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“跑的真溜！”溜？什么意思？

　　我以后一定要多參加比賽，多運動(dòng)，才能有一個(gè)健康的身體。

校園運動(dòng)會(huì )作文 篇2

　　學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我為運動(dòng)健兒吶喊助威加油。

　　今年我升三年級，是大哥哥了。我們班參與學(xué)校運動(dòng)會(huì )的項目不再是單一的游戲項目，還有體育項目，比如跳高、跳遠、跑步、拔河等等比賽，班主任陳老師挑選出班上在這些項目有專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)進(jìn)行比賽。我除了參與了拔河比賽，其他比賽我沒(méi)有參加。但是，作為一名啦啦隊員，我為能為班上爭光的同學(xué)吶喊助威也是非常高興的事情。

　　我印象最深刻的是白子樂(lè )同學(xué)的跑步比賽，他是一位短跑爆破力非常強的選手，他參加的是三年級一百米比賽。當槍聲響起來(lái)，他迅速地沖在最前面，沿著(zhù)跑道像風(fēng)一樣地奔跑著(zhù)。跑著(zhù)跑著(zhù)，旁邊跑道的同學(xué)好像要超越了他，我不由地著(zhù)急起來(lái)，拼命地喊：“白子樂(lè )，加油！白子樂(lè )，加油！白子樂(lè )，加油！”他好像聽(tīng)到了我的吶喊助威聲，一直奮力地奔跑，保持在第一位，繼續像風(fēng)一樣的速度向前沖�？上�，最后他沒(méi)能拿到第一名，不是他跑得不夠快，是他把終點(diǎn)站記錯了，提前停下了腳步，等他反應過(guò)來(lái)又繼續跑的時(shí)候，已經(jīng)被其他同學(xué)超越了，沒(méi)拿到名次。比賽結束后，白子樂(lè )滿(mǎn)臉沮喪地跑過(guò)來(lái)，好像非常愧疚的.樣子。我不停地安慰他，體育的精神是生命在于運動(dòng)，不在于輸贏(yíng)，老師也會(huì )理解的。最后他笑了，我也笑了。

　　今年的運動(dòng)會(huì )，我看到班上的運動(dòng)健兒們都賽出了自己的水平，令我十分感動(dòng)。

校園運動(dòng)會(huì )作文 篇3

　　"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空.我們大名路小學(xué)秋季趣味運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕.伴著(zhù)音樂(lè ),運動(dòng)員入場(chǎng)了,他們排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)矯健的步伐,喊著(zhù)洪亮的口號,顯得朝氣蓬勃.解說(shuō)同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著(zhù)自己的班級,展示自己班級的風(fēng)采.王校長(cháng)的`講話(huà)更是鼓舞人心,使場(chǎng)下一陣陣的掌聲雷動(dòng).

　　比賽正式開(kāi)始了,所有運動(dòng)員各歸其位,進(jìn)行比賽,每個(gè)運動(dòng)員都充滿(mǎn)信心,激動(dòng)的心情久久無(wú)法平靜.跑步的同學(xué)爭先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學(xué)們卻面紅耳赤,滿(mǎn)頭大汗.跳遠,跳高的運動(dòng)員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽(yáng)光下靚麗無(wú)比.但是,運動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)卻是仍鉛球比賽,每個(gè)觀(guān)眾都沒(méi)有出聲,場(chǎng)上出奇的安靜.比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時(shí),六(1)半一個(gè)大個(gè)子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀(guān)眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著(zhù)鉛球,生怕漏下了那一個(gè)細節,連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過(guò),特別美麗,而且一扔就是數十米,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個(gè)同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來(lái),果然,效果不錯,扔了一個(gè)與第一個(gè)同學(xué)不相上下的成績(jì),場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個(gè)同學(xué)任憑觀(guān)眾加油鼓氣,還是成績(jì)不佳.接下來(lái)只看到一個(gè)個(gè)的鉛球飛上天空,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣掌聲響徹操場(chǎng)."這里充滿(mǎn)歡樂(lè ),這里撒滿(mǎn)陽(yáng)光……"場(chǎng)上的同學(xué)此時(shí)充當著(zhù)兩個(gè)角色,一個(gè)是觀(guān)眾,一個(gè)是拉拉隊,現在正在用自己的歌聲為運動(dòng)員鼓勁兒呢!

　　"椰"運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲中結束了.雖然我們并沒(méi)有刷新記錄,也沒(méi)有創(chuàng )出佳績(jì),但是我們卻很高興,因為我們每個(gè)運動(dòng)員都曾為那永不后退的信念奮斗過(guò)。

校園運動(dòng)會(huì )作文 篇4

　　我是新同學(xué)，不知道他們是怎樣開(kāi)運動(dòng)會(huì )。要知道今天開(kāi)運動(dòng)會(huì )，早就等不及了。

　　先比的是賽跑。是一個(gè)年級一個(gè)年級比賽。輪到我們四年級的了。裁判員舉起信號槍高喊：“各就各位---預備---，”“砰”的一聲槍響，運動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出起跑線(xiàn)。他們爭先恐后，互不相讓。這時(shí)候，四面響起了有節節奏的喊聲：“加油，加油!”離終點(diǎn)越來(lái)越近了，馬上就要沖刺了，一決勝負的時(shí)候到了。我們班的`同學(xué)大不分都站了起來(lái)，有的揮動(dòng)紅領(lǐng)巾，有的舉起為運動(dòng)員加油的牌子，拼命的喊：“四一加油，四一加油……”結果，我們班拿走了一二名，我們都很高興。

　　到了男生400米接力賽了。要不是老師提醒，我們都到跑道上給運動(dòng)員加油去了。第三棒歲然張恒健步如飛，但是四二班運動(dòng)員也很有水平，幾乎與他并肩跑著(zhù)。到了第四棒張學(xué)帥那里，他用

　　盡全身力氣拼命地跑，終于第一個(gè)沖過(guò)紅線(xiàn)，得到了第一名。我們全班都高興得又喊又跳。

　　我們班得到了總分第一。這全是運動(dòng)員拼搏得出的成績(jì)。原來(lái)運動(dòng)會(huì )如此精彩。，我們都很高興！

校園運動(dòng)會(huì )作文 篇5

　　11月份的一個(gè)星期五，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行運動(dòng)會(huì )。一到六年級的學(xué)生坐在了安排好的座位上。

　　活動(dòng)從六年級開(kāi)始了。一位老師手上拿著(zhù)發(fā)令搶?zhuān)�“砰”的一聲六年級的男生開(kāi)始跑了，六年級的三個(gè)班開(kāi)始跑了，六年級的三個(gè)班都在為自己班的'同學(xué)鼓勁:“加油”，“必勝”的吶喊聲響徹整個(gè)校園。一瞬間又突然靜了下來(lái)，因為全程跑完了，接著(zhù)是各年級女生的比賽，也同樣的精彩。

　　輪到我們五年級的時(shí)候，有些認識六年級的就為他們加油。其他班的同學(xué)也在為比賽的學(xué)生加油。有的搖著(zhù)小紅旗，有的舉著(zhù)小卡片，卡片有紅色的，綠色的，黃色的等等各種顏色，非常美麗。上面寫(xiě)著(zhù):《五(1)班加油》或者《五(4)班加油》的口號，他們一邊舉著(zhù)，一邊齊聲高喊，非常熱鬧。

　　比賽到了最后，一位高年級的姐姐把一至六年級的前三名的學(xué)生的成績(jì)，全都整理出來(lái)，作為我校第十五屆運動(dòng)會(huì )的成績(jì)。

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