運動(dòng)的作文精選【8篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的運動(dòng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)的作文 篇1
1. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
2. 主題嚴肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
6. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現了情節的曲線(xiàn)美，引人入勝。
8. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的'發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
10. 情節發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
12. 情節平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過(guò)程詳細，結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
15. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。
17. 適當地運用對比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時(shí)機地運用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強語(yǔ)勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
運動(dòng)的作文 篇2
十月一日放假回來(lái)，我們開(kāi)了一場(chǎng)十分激烈、十分令人高興的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )一共開(kāi)了一天半的時(shí)間，首先是開(kāi)幕式。鼓號隊、彩旗方陣、6—2年級的運動(dòng)員方陣都邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)場(chǎng)地。彩旗方陣的彩旗飄揚。6—2年級的運動(dòng)員方陣，哄亮的喊著(zhù)口號，使運動(dòng)會(huì )更加有氣勢。
開(kāi)幕式結束了，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，我坐在座位上，一邊為自己的班級加油，一邊期待著(zhù)自己的項目。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了一小會(huì )兒，廣播終于通知說(shuō)：六年女子組跳高運動(dòng)員請到場(chǎng)地。我聽(tīng)到廣播以后，一下子從椅子上跳了起來(lái)，迅速戴好班牌，和另外兩個(gè)同學(xué)一起飛奔向比賽場(chǎng)地。
來(lái)到場(chǎng)地，我的心情由興奮轉為緊張，開(kāi)始試跳了，看著(zhù)前面的同學(xué)，一個(gè)個(gè)的跳過(guò)去，我卻十分緊張，生怕自己跳不過(guò)去給班級丟臉。
輪到我了，我兩次試跳，都沒(méi)跳過(guò)去，直至比賽開(kāi)始，我還剩下最后一次機會(huì )。我一咬牙，一跺腳，跑向桿前，奮力一跳，我終于跳過(guò)去了，我心里十分高興。老師有把桿調高了一些，這次我跳了三次，都沒(méi)跳過(guò)去。便被淘汰，我十分沮喪的回到班級，跟班級里的同學(xué)一起為運動(dòng)員加油。
下午，我又跑了1500米，我才跑了6圈半就下來(lái)了，回到班級后，我休息了一小會(huì )兒，便覺(jué)的有些后悔了，心想：“就差一圈了，跑問(wèn)多好呀！”我知道世上沒(méi)有后悔藥的'，只好等待著(zhù)明天的3000米了。
第二天上午，3000米開(kāi)始跑了，我心里默默的說(shuō)：“崔烜，加油，沒(méi)有名次不重要，只要跑下全程，你就是最棒的�！苯K于，我跑下了全程，雖然沒(méi)有名次，但我為我自己感到自豪。
這次運動(dòng)會(huì )，每班競爭的很激烈，同時(shí)我也知道，相信自己，你能行。
運動(dòng)的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )跟往年的大不相同，這個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )除了開(kāi)幕式、運動(dòng)會(huì )以外，還多了美蓮杯足球賽，足球嘉年華，可有意思了！
在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕前，我和其他八個(gè)同學(xué)排了一支很短的舞蹈，開(kāi)幕時(shí)，我十分緊張，不敢用眼睛去看升旗臺上的校長(cháng)，可最后我們班喊完了整齊、響亮的口號，我還是偷偷的看了校長(cháng)一眼，只見(jiàn)校長(cháng)面帶微笑，臉上帶著(zhù)一絲欣慰的表情，看得出來(lái)他很欣賞我們，開(kāi)幕式一結束，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了，這次項目很少，只有拔河，跳八字長(cháng)繩和踢毽子，運動(dòng)會(huì )一結束就到了我從未體驗過(guò)，卻非常喜歡的足球嘉年華，足球嘉年華的`項目很多，名字我不全記得，都很有趣，我最喜歡的兩個(gè)項目分別是射門(mén)和保齡球。
首先我們每一個(gè)人都有一張積分卡，去完成項目可以收集印章，收集的多，就可以換獎品，我一拿到積分卡就迫不及待的沖下了樓，我玩了許多項目。射門(mén)這個(gè)項目，我排了好長(cháng)的隊，我是看著(zhù)人多，所以才來(lái)的，看了規則驚呆了，居然只有三次機會(huì )，要踢十分，這不太可能吧，從門(mén)上粘了一張布之類(lèi)的東西，有九個(gè)洞，1、2、3分的動(dòng)最好踢，在最下面；4、5、6在中間；7、8、9在上面。
真難，我看到前面好多同學(xué)三次加起來(lái)都不到三分，可當我前面的同學(xué)踢時(shí)，我瞬間眼前一亮，他做好了準備踢球的動(dòng)作，那球就像離弦的箭，又像逃命的兔子，一下鉆進(jìn)了洞里，哇，八分，同學(xué)們異口同聲的驚叫道，九分，第二個(gè)球又是一個(gè)好分數，八分，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們那嘈雜的聲音，我心想：這個(gè)同學(xué)真厲害，簡(jiǎn)直是“c羅附體，梅西上身”啊，我一定要向他學(xué)習！到我啦，我的心怦怦直跳，我用盡力氣，踢！經(jīng)過(guò)一番努力，我踢進(jìn)了一分，同學(xué)們一陣嘲笑，第二次我打算踢兩分，結果沒(méi)進(jìn)，我低下了頭，“它進(jìn)去了，它進(jìn)去了”，我突然聽(tīng)到有人喊，天哪，它真的進(jìn)去了，第三次我依然很緊張，我用力一踢，居然踢了六分，我很開(kāi)心，不過(guò)加起來(lái)我只有九分，但畢竟，重在參與嘛。
保齡球是個(gè)好玩又簡(jiǎn)單的項目，我輕輕一踢，那球就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，一頭撞在瓶子上，碰倒了六個(gè)，我又看看我的對手，她的球真不聽(tīng)話(huà)，好像刻意要躲開(kāi)瓶子似的，滾走了，瓶子就像不倒翁，一個(gè)個(gè)直直的站在那兒。
這次運動(dòng)會(huì )真好玩，希望下次也能如此！
運動(dòng)的作文 篇4
六月一日 既是兒童節又是我校舉行運動(dòng)會(huì )的一天。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，個(gè)個(gè)興高采烈，不知道運動(dòng)健兒們現在的心情是怎樣的。
終于，期盼已久的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。要比賽的運動(dòng)員們都在做準備運動(dòng)，為的就是在接下來(lái)的比賽中取得好成績(jì)。而我就在那里干等著(zhù)，盼望著(zhù)四年級組趕快比賽。等啊等，只是幾十分鐘過(guò)去了，而我卻覺(jué)得過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)。首先是立地跳遠比賽，我在旁邊聚精會(huì )神地看著(zhù)，空氣好像都凝固了一樣。首先是四（ 1 ）班出場(chǎng)的。他們拼盡了全力，最終，張建偉的 1 米 87 引起了同學(xué)們的一陣歡呼。接著(zhù)，輪到我們四（ 3 ）班出場(chǎng)了。季鵬飛的 1 米 88 掀起了一陣熱潮，幾乎每個(gè)人心里都有一個(gè)疑問(wèn)，季鵬飛會(huì )是冠軍嗎？果然，季鵬飛沒(méi)有辜負大家的期望， 2 米 這個(gè)成績(jì)是第一名。整個(gè)四年級的同學(xué)都用驚訝的'目光看著(zhù)季鵬飛。
下午舉行了實(shí)心球比賽。其中最讓我難忘的莫過(guò)于繆振，葛劉宇和楊柳松了。楊柳松應該是技巧沒(méi)掌握住吧，老師說(shuō)，實(shí)心球往前拋，而他卻把實(shí)心球往上拋，結果創(chuàng )造了一個(gè)紀錄-- 0 米。 葛劉宇呢，別提了，他居然是用滾的，結果成績(jì)無(wú)效�？蛇�有繆振頂著(zhù)呢，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，雙手緊抱球，兩腳分開(kāi)，弓下腰，突然雙手向前一拋，“咚”的一聲實(shí)心球落地了�！巴�，2米85,第一，第一�！蔽覀兛偹闼闪丝跉�。
接下來(lái)是 50 米 賽跑�！凹佑�！加油！”一陣陣加油聲傳入我的耳中，運動(dòng)員聽(tīng)了同學(xué)們?yōu)樗佑凸臍�，于是，他們咬緊牙關(guān)，一鼓作氣地沖了過(guò)去。女將楊彩瑩就是其中的一員。接下來(lái)是 200 米 田徑比賽。首先出場(chǎng)的是繆振，我為他擦了一把汗，他行嗎？雖然比賽前他就說(shuō)他腿疼，但他還是得到了第四名。他的這種堅強精神真值得我們學(xué)習��！“飛毛腿”曹晶可是跑了第一哦，他獲得這個(gè)稱(chēng)號真是當之無(wú)愧��！在每項比賽中，我們都在為每個(gè)運動(dòng)健兒們加油鼓氣，打心眼兒里想讓他們得冠軍。
��！真開(kāi)心。希望時(shí)間永遠停留在這個(gè)美好的時(shí)刻。雖然總分得了年級第二名，但是這是我們拼搏出來(lái)的，在我們眼里，這就是第一名！
運動(dòng)的作文 篇5
今天的校園特別干凈，因為今天是一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )，快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。
起跑線(xiàn)上，運動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試，做著(zhù)各種準備活動(dòng)。我們班的王亮同學(xué)也在里面，他穿著(zhù)一套整潔的校服。
隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，一百米決賽就開(kāi)始了。王亮和其他運動(dòng)員像離玄 的箭一樣沖了出去，人群立即喧鬧起來(lái)。我們五二班的同學(xué)急忙喊著(zhù)：“王亮加油，王亮加油！”
我們焦急的等候著(zhù)，幾秒鐘過(guò)去了，我們看見(jiàn)王亮跑在最后面，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，額上汗珠滾滾，他大步大步地向終點(diǎn)跑去，快樂(lè )的`運動(dòng)會(huì )。離終點(diǎn)只有十幾米了，王亮開(kāi)始最后的沖刺了。幾十雙眼睛隨著(zhù)他的腳步移動(dòng)。只有五米了，三米了......王亮終于第一個(gè)撞了線(xiàn)，奪得了冠軍。
同學(xué)給他披上了外衣，我們望著(zhù)他笑了。我有一個(gè)得冠軍的同學(xué)，多么值得驕傲，多么值得自豪��！
這真是快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )呀！
運動(dòng)的作文 篇6
稚嫩的幼苗需要陽(yáng)光照射才能成長(cháng)茁壯，美麗的花朵需要雨水的滋潤才能綻放，而我們的身體需要多運動(dòng)才能永保健康，因為運動(dòng)能使能人放松心情、紓解壓力，讓人活動(dòng)筋骨、強健體魄，所以我喜歡運動(dòng)。
運動(dòng)的項目琳瑯滿(mǎn)目，例如：籃球、排球、羽球，游泳……，其中我最喜歡的是踢足球。足球是合群作戰的運動(dòng)，踢足球不但可以奔跑追逐練習跑步，還可以讓我們培養團隊的默契。我第一次踢足球的時(shí)候，我一心一意只想把球射進(jìn)球門(mén)，但是都踢不進(jìn)去，經(jīng)過(guò)幾次練習以后就踢進(jìn)去了，頓時(shí)覺(jué)得非常開(kāi)心。
每當我心情不好的時(shí)候，我就會(huì )去踢足球，踢球時(shí)我會(huì )全神貫注，在球場(chǎng)上追著(zhù)足球盡情的奔跑：和同學(xué)互相切磋琢磨，使球技一天比一天厲害。踢完球后，雖然汗流浹背、氣喘如牛，但心里卻充滿(mǎn)成就感，像小鳥(niǎo)在天空飛、魚(yú)兒在水里游一樣自由自在。足球是一種很有意義的運動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以結交志同道合的好朋友，所以我非常喜歡踢足球，它可以讓我超越自己成為最強的人！
俗話(huà)說(shuō)：“要活就要動(dòng)�！笨梢�(jiàn)運動(dòng)對于身體健康是多么重要，所以我們要養成運動(dòng)的`好習慣，不管是打球、爬山、騎自行車(chē)……，都是有益健康的活動(dòng)，而且從運動(dòng)中可以學(xué)到許多人生的道理，像是：“勝不驕，敗不餒�！�、“人外有人，天外有天�！薄�，讓我們心靈更加充實(shí)，所以我們應該要常常運動(dòng)，才能頭好壯壯、神清氣爽，健康快樂(lè )每一天喔！
運動(dòng)的作文 篇7
一年一度的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。我熱愛(ài)運動(dòng)，更熱愛(ài)運動(dòng)會(huì )上的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
“砰”，接力賽開(kāi)始了，槍聲一響，“打頭陣”的同學(xué)就像一支離弦的箭，迅雷不及掩耳之勢，就沖向了第二個(gè)同學(xué)那里接力，第一個(gè)同學(xué)跑的很穩，很快。他將棒子塞到了第二個(gè)同學(xué)手中。那位同學(xué)一接到棒子，便直接向下一個(gè)同學(xué)那里邁著(zhù)穩定而快速的步伐跑去。這個(gè)班的速度很快，一棒又一棒，在很前面。有一些別的班的同學(xué)們，只追求速度，但一不留神便摔跤了，再起來(lái)，其他班的同學(xué)早就超過(guò)他們了，還有一些同學(xué)，不摔跤但跑的很慢，很快他們也被甩在后邊了。雖然這個(gè)班的最后一棒沒(méi)接好，棒子掉到了地上，但最后一位同學(xué)立即撿起來(lái)，很快完成了比賽，相信這個(gè)班級的接力賽會(huì )獲得好成績(jì)。
我和爸爸報名了結伴行這個(gè)團體親子項目。這個(gè)項目在比較后面舉行，但我們班參加比賽的家長(cháng)和同學(xué)可沒(méi)有一副無(wú)所事事的樣子，而是互相鼓勵，繼續練習。我心想：堅持到底，就是勝利。很快，結伴行的時(shí)間到了，我平靜了心情，準備開(kāi)始比賽。我們班的“運動(dòng)員們”充滿(mǎn)了信心，蓄勢待發(fā)。
50米女子跑即將開(kāi)始了！我的好朋友雨彤就參加了這個(gè)比賽。她可是我們班的跑步健將，無(wú)論短跑或長(cháng)跑，她總是班級第一�？墒�，她今天參加結伴行時(shí)不慎摔傷了，老師和同學(xué)們都勸她放棄比賽，可她絲毫沒(méi)有要放棄的樣子。比賽開(kāi)始了！同學(xué)們在一旁為她加油鼓勁。拉拉隊們在一邊喊著(zhù):“加油！加油！”各種鼓勁、吶喊的聲音直撲我們的耳朵。雨彤不負眾望，仍以平時(shí)一樣的速度，似一匹脫韁的駿馬般沖過(guò)終點(diǎn)。她的傷可不輕，樣子挺痛的，可她為了班級的.榮譽(yù)，以她頑強的毅力，堅持了下來(lái)，并獲得了全年級第四名的好成績(jì)。
“運動(dòng)是一切生命的源泉�！边\動(dòng)會(huì )鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌……
運動(dòng)的作文 篇8
在成長(cháng)的路途中，我經(jīng)歷了許許多多的事。有甜美溫馨的回憶，也有不堪回首的傷痛……而唯獨那次經(jīng)歷，最使我難忘。
那天，萬(wàn)里晴空，馬上要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )了，我想參加運動(dòng)會(huì )，就在家里練習，在小區里練習，還在學(xué)校里練習，這都是為了在運動(dòng)會(huì )上取得第一名��！
我天天努力跑步，別人都說(shuō)我已經(jīng)跑的非�？�，不需要那么費勁練習了，可我還是努力奮斗、不放棄。
終于，運動(dòng)會(huì )到來(lái)了，我最怕的就是那個(gè)李恩丹和李欣怡了，因為他們的速度都十分驚人，我也沒(méi)時(shí)間在那里說(shuō)三道四的了，我得爭取第一名。
我報名的`是200米的跑步比賽，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我又心驚肉跳又心急如焚，現在是四年段女子組比賽，我站在極好的第六跑道上，我的對手正是李思丹和李欣怡，槍聲一響，我火箭一般的沖了出去，甩掉了李思丹和李欣怡，可是，李思丹后來(lái)又追上了我，我緊緊跟著(zhù)她的后面，我深深地吸了一口氣，可還是得了第二名，對我來(lái)說(shuō)，第二名就已經(jīng)很不錯了，老師也鼓勵我。
雖然運動(dòng)會(huì )只是我成長(cháng)中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理：“無(wú)論做什么事，只要你堅定信念，努力奮斗，不半途而廢，就一定能取得成功。
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