運動(dòng)的作文6篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)的作文 篇1

　　今天是運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )是一個(gè)熱血沸騰的日子，一百接力、團體接力或是趣味競賽都能令人興奮不已，今天的開(kāi)場(chǎng)非常熱鬧，當鼓隊繞完唱后，運動(dòng)會(huì )就瞧瞧的拉開(kāi)了序幕！

　　上午是中、低年級的“大”活動(dòng)，團體接力、親子趣味競賽、女子賽跑精采的讓我目不轉睛，看大家那么努力，似乎也有一種緊張又興奮的拼力，中午的午餐特別好吃，吃完了午餐后，就該我們大顯身手了！五、六年級的一百米賽跑一開(kāi)始就很精采，班上有幾位同學(xué)的了好成績(jì)，接下來(lái)是趣味競賽，一開(kāi)始大家往前沖突破障礙，每班班都不分上下，但是總有1、2顆“老鼠”屎，到了中間進(jìn)度開(kāi)始慢了下來(lái)，比賽結束，得到的`成績(jì)也不錯，到了要同心協(xié)力的團體接力，我這候補也當了選手，槍聲響起，大家努力往前跑，我順利到棒子，也順利的把棒子交給下個(gè)人，雖然成績(jì)不太好，但俗語(yǔ)說(shuō)：勝不驕、敗不餒，終于在女子四百米得第三名了，我十分開(kāi)心！

　　真是難忘的一天��！

運動(dòng)的作文 篇2

　　說(shuō)到校園趣事，我就想起四年級的運動(dòng)會(huì )。

　　當天一大早，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)大家七嘴八舌的聊天，像菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的三姑六婆，你來(lái)我往；不過(guò)當老師一進(jìn)教室大家馬上鴉雀無(wú)聲，不敢說(shuō)話(huà)。不久，有一位導護老師進(jìn)來(lái)我們的教室，那位導護老師要我們畫(huà)“海底世界”，一直畫(huà)到十點(diǎn)多才準備抬椅子下樓到操場(chǎng)。

　　我們四年級的表演有健康操、趣味競賽和接力賽……等等，健康操是在早上表演的，趣味競賽是在下午表演。中午了，吃飯時(shí)間快到了，老師要我們把椅子抬上去吃 飯，男生們歡天喜地的一直叫：“吃飯了！吃飯了！”叫完突然變得很有精神的將椅子抬到二樓去。他們眉開(kāi)眼笑，等著(zhù)吃飯的神情，真的讓我感受到“吃飯皇帝大”。

　　吃完飯后，老師給我們自由時(shí)間玩耍，這可真是難得，因為平常的我們，一吃飽就要乖乖的趴著(zhù)睡覺(jué)，像一群吃飽睡，睡飽吃的.“趴趴豬”。不久，老師又要我們把椅子抬下樓，不過(guò)走到一半就遇到了“大塞車(chē)”，因為太多人要抬椅子下樓。

　　一到樓下，我們就要準備表演，緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了，因為現場(chǎng)人山人海，大家你推我擠的，不管看到哪里都可以看到水洩不通的人。到了操場(chǎng)中央，我們更加緊張 了，突然“砰！”的一聲，比賽開(kāi)始了！這時(shí)非常的吵，因為很多人都在為自己的班級加油，加油聲直上云霄。比賽結束了，大家的嘴巴就像掛了一個(gè)大秤錘一樣， 翹嘟嘟的，因為我們班沒(méi)有擠進(jìn)前三名，所以都很傷心！不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，因為“勝不驕，敗不餒�！毕麓卧倥�力就好了，所以我笑嘻嘻的退場(chǎng)了。

　　這一次運動(dòng)會(huì )我最難忘的事是跳繩表演，因為大家都很厲害，再配上優(yōu)美的音樂(lè )，讓不開(kāi)心的人都會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。��！真是有趣又令人印象深刻的一次運動(dòng)會(huì )��！

運動(dòng)的作文 篇3

　　運動(dòng)，會(huì )給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )，健康，還可能會(huì )給人帶來(lái)一個(gè)新朋友，讓人擁有一份份新的友誼。而運動(dòng)卻帶給我無(wú)限的煩惱。

　　我不太喜歡運動(dòng)，除非有好朋友陪我，邊玩邊運動(dòng)，這才是我向往的。但是，在惡魔般的暑假期間，有的時(shí)候我會(huì )在晚上，極不情愿的被爸爸媽媽“趕”出去。

　　有一晚，爸爸媽媽要去廣場(chǎng)打羽毛球，而可憐的我又被“趕”了出去。但是，走到馬路邊，便刮起了大風(fēng)。媽媽說(shuō)：“今天刮風(fēng)，要不先不打了吧�！蔽衣�(tīng)了，心里高興極了，機會(huì )來(lái)了，便急忙“添油加醋”的說(shuō)：“是啊，風(fēng)多大啊。要真打的話(huà)，羽毛球還不得飛來(lái)飛去。要不先不打了吧�！蔽冶砻嫣嫠麄兺锵�，心里卻像念緊箍咒一樣：我不去，我不去，我不去……其實(shí)，他們可以去，只要我不去就行了。

　　終于，我如愿了，我和媽媽走在回家的路上。我腳步加快，生怕媽媽反悔�；氐郊液�，我終于松了一口氣。但是我又擔心起來(lái)：今天不去，明天有可能去，明天不去還有后天呢。這可怎么辦呢？

　　第二晚，下雨了，我萬(wàn)分高興，第三晚，第四晚都下雨了，我能不去了。

　　可惜，好景不長(cháng)。雨，停了。我和爸爸媽媽走在去廣場(chǎng)的路上，我一臉的不開(kāi)心，不情愿。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)我嘴變長(cháng)了，然后就沒(méi)多說(shuō)。我眼眶濕了，眼淚給我留了點(diǎn)面子，總算是沒(méi)掉下來(lái)。

　　我一肚子委屈：我不愿意出去，我運動(dòng)細胞沒(méi)你們多，你們干嘛硬逼我去運動(dòng)？就算我有時(shí)候不打羽毛球，你們也讓我去遛狗。狗又不能說(shuō)話(huà)，它能陪我玩捉迷藏嗎？它能陪我玩游戲嗎？我就愿意宅在家里，干什么都可以，可你們?yōu)槭裁匆�硬逼我出去呢？就算你們是為了我好，你們也不要逼我出去啊。我也想要自由��！你們可以尊重一下我�?意見(jiàn)嗎？

　　我的“運動(dòng)煩惱期”在暑假，幾乎夜夜不情愿，夜夜不開(kāi)心。每晚，陪伴我的只有狗和委屈、傷心。如果我哭了，媽媽不開(kāi)心；如果我不哭，一肚子怨氣沒(méi)處撒。我這是招誰(shuí)惹誰(shuí)了？我怎么這么慘��！

　　運動(dòng)啊運動(dòng)，你可把我害慘了，你帶給我太多的煩惱��！唉！

運動(dòng)的作文 篇4

　　我最喜愛(ài)的體育運動(dòng)是踢毽子兒。我喜愛(ài)踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。

　　那天，表姐到我家玩。我們一起寫(xiě)完作業(yè)以后，覺(jué)得有點(diǎn)兒累，于是表姐提議說(shuō)：“我們來(lái)玩踢毽子吧�！薄翱墒�，我不會(huì )踢怎么辦?”表姐說(shuō)：“我先來(lái)做示范，然后你再踢�！闭f(shuō)著(zhù)，她踢了起來(lái)。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多個(gè)，該我踢了，我覺(jué)得腿有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚，胳膊也跟著(zhù)較勁兒，只踢了2個(gè)，毽子就被我踢飛了。接下來(lái)我們又踢了半天，可我還是沒(méi)有抓到要領(lǐng)，踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心：瑕疵比賽的.時(shí)候一定要超過(guò)她。于是我每天一有時(shí)間，就開(kāi)始練習踢毽兒。

　　真是功夫不負有心人。這天，表姐又來(lái)我家了。我們同樣先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我主動(dòng)說(shuō)：“我們一起踢毽子吧�！蔽覜](méi)和表姐說(shuō)我在家每天堅持練習踢毽子，這次還是表姐先踢，她踢了18個(gè)。哈哈，我悄悄地笑了起來(lái)。該我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，21比18，我贏(yíng)了。表姐看后很吃驚，問(wèn)我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅持練習地結果。 現在時(shí)間長(cháng)了，我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。

　　踢毽子不僅使我能鍛煉身體，還給我帶來(lái)了快樂(lè )，我喜愛(ài)踢毽子!

運動(dòng)的作文 篇5

　　“砰”的一聲槍響頓時(shí)劃破了校園的寧靜。你們猜，我們在干什么呢？原來(lái)，我們的學(xué)校正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上，我們聽(tīng)到廣播里播放著(zhù)運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲，看到所以的同學(xué)都穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)在揮舞著(zhù)手中的小紅旗，有的同學(xué)在開(kāi)心地說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我參加的項目是四百米跑步，我聽(tīng)到廣播里在說(shuō)：“參加四百米跑步的請做好準備�！蔽襾�(lái)到跑道上，裁判員對我們說(shuō)：“你們必須只在自己的跑道上跑，要是跑到別人的`跑道上就犯規了�！�

　　運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、充滿(mǎn)自信。我們分別站在自己的跑道上，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我愣了一下，他們早已像離了弦的箭一樣沖出跑道，我拼命地往前追，既緊張又興奮。我心想：我一定要為班級爭光。我揮灑著(zhù)汗水，雙手緊握拳頭，咬緊牙關(guān)，奮力一搏！只見(jiàn)同學(xué)們舉著(zhù)小紅旗高喊：“加油，加油！”我告訴自己：堅持就是勝利！

　　最后，我還是獲得了第三名，我有點(diǎn)不甘心，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“輸贏(yíng)并不重要，重要在參與，你已經(jīng)盡力了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我開(kāi)心地笑了。

運動(dòng)的作文 篇6

　　說(shuō)到運動(dòng)，我就心花怒放、眉飛色舞，內心波濤洶涌，情緒澎湃，恨不得趕快投向它的懷抱，盡情揮灑汗水。

　　我愛(ài)上運動(dòng)的一切，其中我最?lèi)?ài)的運動(dòng)是“賽步”，一二年級時(shí)，我是全班跑最快的人，大家都喜歡找我一較長(cháng)短，可惜都對我望塵莫及；不過(guò)升上三年級后，情況改變了，班上轉進(jìn)來(lái)了好多個(gè)中強手，超越了我，我不再是運動(dòng)場(chǎng)上的佼佼者了，這讓我喪失了自信心，失去對賽跑的熱情。

　　三年級，我喜歡上了球類(lèi)運動(dòng)，賽跑的挫敗并沒(méi)有影響我對運動(dòng)的喜愛(ài)，只要是球類(lèi)運動(dòng)，我都興致勃勃，樂(lè )此不疲，不管是打球、踢球，都難不倒我，玩上半天都不累，但是在班上沒(méi)有女生喜歡打球，讓我感覺(jué)好孤單；下學(xué)期，一位女生走進(jìn)了我的生命，參與了我的生活，她也喜歡打球，我們兩個(gè)人去同道合，一拍即合，常常相約下課后一起去打球，成了很好的“好朋友”。升上四年級，我和她依然熱愛(ài)打球，可是功課逐漸增加，為了應付沉重的課業(yè)，下課時(shí)我們兩個(gè)人只能窩在教室，討論功課，暫時(shí)把運動(dòng)擺在一旁。

　　四年級，我重新拾回對賽跑的自信心，因為憑著(zhù)一股不服輸的.信念，我常常利用回家后的時(shí)間，練習跑步，增加我的速度。有一次運動(dòng)會(huì )舉行團體接力，我使出渾身全術(shù)，決定一雪前恥，當時(shí)的我就像一匹千里馬，向前奔馳，揚起漫天的沙塵，把對手拋在千里之外，輕而易舉的得到了冠軍�！肮�！哈！”勝利女神終于又向我招手了。往后，只要聽(tīng)到老師提到賽跑的事，我一定以光速舉手報名。

　　運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)，就像是魚(yú)兒不能離開(kāi)水而生活，我不能沒(méi)有它，它在我生命中扮演了不可獲缺的角色，為我的生活增添樂(lè )趣，也帶來(lái)了成就感，我希望能有更多的時(shí)間可以運動(dòng)，創(chuàng )造更多的美好。

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