實(shí)用的運動(dòng)的作文5篇【通用】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的運動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)的作文 篇1

　　運動(dòng)，是什么？有人說(shuō)，運動(dòng)能讓人強身健體；運動(dòng)能使人精力充沛……而對于我而言，運動(dòng)使我快樂(lè )。運動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項目，也是我難以割舍的愛(ài)好。

　　我的快樂(lè )源于運動(dòng)。

　　每日的清晨，伴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)啼聲，運動(dòng)就從這里開(kāi)始，美好的一天也是如此……

　　拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的`就是人們跑步的身影，他們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，哼著(zhù)小調，邁著(zhù)有力而又輕快的腳步，快樂(lè )地運動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，我的腦海中就浮現出，“運動(dòng)”這兩個(gè)字眼，這是使人過(guò)目不忘的兩個(gè)字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的內務(wù)，帶著(zhù)激動(dòng)的心去迎接這美好的一天，去感受運動(dòng)的快樂(lè )。

　　一下樓，就是學(xué)校的足球場(chǎng)了，我注視著(zhù)學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的場(chǎng)景，他們在綠茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著(zhù)努力的汗水，旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神，散發(fā)光芒，心里似乎想著(zhù)：“快樂(lè )，我快樂(lè )的源泉��！”我知道，他們的眼中蘊藏著(zhù)希望。其實(shí)，運動(dòng)并不令人厭煩，運動(dòng)器材應有盡有，運動(dòng)可以讓生活更精彩，讓人更自由，總有一種值得你去使用。

　　我運動(dòng)的理由有很多：當我孤獨時(shí)，運動(dòng)使我更加樂(lè )觀(guān)向上，同時(shí)也是我的伙伴；當我心情郁悶煩躁時(shí)，運動(dòng)使我心靈更自由，心情更舒暢；當我四肢發(fā)軟無(wú)力時(shí)，我也有選擇運動(dòng)，運動(dòng)使我精力充沛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )有趣……

　　學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習，還在于運動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人，往往在課余時(shí)間自由奔跑，強身健體，揮灑青春的汗水……

　　我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影，更加顯出自己的一番風(fēng)采，自信和堅定。

　　對我而言，運動(dòng)時(shí)的你最自信。運動(dòng)并不是令人厭倦的；細細感受，運動(dòng)是使人心曠神怡，使人快樂(lè )，使人自由的。這就是我快樂(lè )的源泉——運動(dòng)。

　　今天，你運動(dòng)了嗎？

運動(dòng)的作文 篇2

　　“加油，加油，我知道你一定行的······”一陣陣加油助威聲回蕩在城東實(shí)驗小學(xué)。原來(lái)是在舉行運動(dòng)會(huì )呀！

　　跳遠比賽很精彩。一位位運動(dòng)員接二連三地沖上沙坑，奮力一跳。有的像一頭狼捕食獵物，用力一撲，而有的同學(xué)則微微一跳，生怕臟了自己的褲子。

　　鉛球比賽也不差。作為運動(dòng)員的我站在后面等待著(zhù)，看著(zhù)前面運動(dòng)員捧起鉛球時(shí)，那臉上咬牙切齒的神情真使我有些恐懼，我甚至有想打退堂鼓的念頭。當我捧起鉛球時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人被壓矮了許多，我屏住呼吸，感覺(jué)整個(gè)臉已被漲的通紅，不管三七二十一，我吃力地一扔，感覺(jué)每一次扔完鉛球都是一種解脫。

　　八百米賽跑是最激烈，最精彩的。我在報到時(shí)，心砰砰直跳，生怕自己堅持不下去。當站在起跑線(xiàn)上時(shí)，我的心都快調到嗓子眼兒了。一聲令下，全部運動(dòng)員像一支離弦了的箭直沖終點(diǎn)。起初第一圈實(shí)力不分上下，當轉彎時(shí)，實(shí)力就明顯區分開(kāi)來(lái)了。我和一位運動(dòng)員在前兩圈飛奔地很快，都在前兩名，絲毫不感覺(jué)累。

　　當在第三圈時(shí)，我面紅耳赤，上氣不接下氣。我甚至真想立刻停下來(lái)倒在地上。我的腳已經(jīng)麻木了，但我必須堅持，因為這樣才能勝利。堅持的.信念加上同學(xué)們的加油吶喊，我仿佛忘記了腳上的麻木，直沖終點(diǎn)，��！比賽終于結束了！

　　雖然這次我并沒(méi)有拿到名次，但我懂得了團結的力量也品嘗到了堅持后的勝利！

運動(dòng)的作文 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)兒抖動(dòng)著(zhù)雙手，桂花散發(fā)著(zhù)醉人的香味，風(fēng)兒也吹著(zhù)哨子趕來(lái)參加秋季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)場(chǎng)上的氣氛十分高昂，你看每一層樓的走道上的欄桿邊都貼滿(mǎn)了標語(yǔ)，有的寫(xiě)著(zhù)“全力以赴，我們是最棒的！”有的寫(xiě)著(zhù)是“某某班加油，勇奪第一”……它們無(wú)一不是為自己班上的同學(xué)助威、吶喊的。

　　我記得最清楚的一場(chǎng)比賽是迎面接力賽，參賽隊員有男生也有女生。接力賽主要比的是：協(xié)作能力與團隊精神。賽場(chǎng)上只見(jiàn)裁判紅旗一搖，我們班上的女生，一個(gè)個(gè)精神抖擻，她們猶如出征的女戰士，真是巾幗不讓須眉。女戰士以迅雷不及掩耳之勢沖向對面。樓上的我們吶喊著(zhù)，吶喊聲如獅吼般地傳遞給賽場(chǎng)上的同學(xué)們，好像只有這樣才能給隊員們注入一股股強大而神秘的`力量，使他們能夠輕輕松松取得比賽的勝利。我看見(jiàn)男生隊員手里緊握著(zhù)接力棒，眼睛直盯著(zhù)遠方，像一匹野馬飛奔在草原上。此時(shí)廣播里響起：“迎面接力的同學(xué)們，你們就像雄鷹，在天空中翱翔，加油！加油！你們是最棒的！”緊張的氛圍在高漲著(zhù)，彌漫著(zhù)，它像潮水般撞擊著(zhù)每個(gè)同學(xué)的心。最終，我們班上的同學(xué)經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力，取得了這一組比賽的第一名。此時(shí)，賽場(chǎng)上熱鬧極了，同學(xué)們都在議論著(zhù)比賽成績(jì)，你聽(tīng)，歡呼聲在整個(gè)校園中傳遞著(zhù)，連操場(chǎng)上的彩色氣球都高興得飛了起來(lái)，它們好像為這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )而歡舞著(zhù)。

　　這就是學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )，它是一場(chǎng)讓人難忘的運動(dòng)會(huì )，它里面好像蘊藏有一股神奇的力量，鼓勵著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。

運動(dòng)的作文 篇4

　　上個(gè)星期二，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情參加了一年一度的校運會(huì )。這天風(fēng)和日麗，似乎老天爺都在為我們加油祝福。

　　三年級在熱烈的掌聲中退場(chǎng)后，就到了我們四年級入場(chǎng)了。我們身穿白色運動(dòng)服，腳蹬白色運動(dòng)鞋，手持五顏六色的各國旗幟，踏著(zhù)平衡車(chē)，合著(zhù)音樂(lè )的節奏，緩緩駛過(guò)主席臺。緊接著(zhù)，花兒朵朵方陣右手拿著(zhù)金燦燦的向日葵，喊著(zhù)整齊、響亮的口號也跟了上來(lái)。個(gè)個(gè)顯得精神抖擻，隨著(zhù)音樂(lè )的變換，我們不停地變換著(zhù)隊形。最后在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，我們退到了觀(guān)看區。

　　最引人注目的是住宿生的武術(shù)操，只見(jiàn)他們身穿白色武術(shù)服，腰系紅綢絲帶，踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，跑向自己的.位置。在響徹云霄的口號中，他們虎虎生威，有模有樣地做著(zhù)動(dòng)作。最后隨著(zhù)音樂(lè )的變化，他們馬上改變了隊形，有的大踏步跑著(zhù)，有的小碎步挪動(dòng)，最后竟然變成了兩朵盛開(kāi)的白蓮花。表演過(guò)后，他們鞠躬致謝，場(chǎng)外響起了熱烈的掌聲。

　　在排山倒海的掌聲中，中學(xué)部的哥哥姐姐退場(chǎng)后，比賽就開(kāi)始了。我們班的張義支參加了女子100米決賽，我們都來(lái)給她加油。只見(jiàn)隊員們來(lái)到跑道上，有的練習跑步，有的練習高抬腿，有的在做著(zhù)跑步的準備，個(gè)個(gè)顯得很緊張。義支站在跑道上東張西望，一會(huì )做著(zhù)熱身運動(dòng)，一會(huì )雙手按地深呼吸，看樣子也非常緊張。 “預備——跑!”裁判員一聲令下，義支猶如離弦的箭直沖終點(diǎn)�！安缓�，有個(gè)選手超過(guò)義支了!”張馨月激動(dòng)地說(shuō)。我們大聲喊著(zhù)“義支加油!義支加油!”義支聽(tīng)到了加油聲，也更加努力地跑了，快到終點(diǎn)時(shí)，沒(méi)想到后面一個(gè)選手猛地一沖，率先到了終點(diǎn)，義支也到了，很遺憾地得了第二名。她像剛拉完貨車(chē)的小馬，喘著(zhù)粗氣回到了大本營(yíng)。

　　我參加的五人六足馬上開(kāi)始了。我們先拿了幾條紅領(lǐng)巾練習了一下，可是每次練習總會(huì )摔倒，我們非常擔心比賽時(shí)會(huì )摔倒。終于，輪到我們了，大家一起喊著(zhù)“一二一，一二一……”，按照練習時(shí)的步伐前進(jìn)著(zhù)，突然，孫暢翼身子一斜，險些摔倒，幸好連樂(lè )恩扶住了。我們相互扶著(zhù)繼續往前走，快到終點(diǎn)時(shí)，我們往前一撲，倒在了地上，臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑。一會(huì )兒我們站起來(lái)互相擁抱，慶祝著(zhù)勝利。

　　雖然運動(dòng)會(huì )結束了，但同學(xué)們的加油聲，歡呼聲仍在操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)……

運動(dòng)的作文 篇5

　　“報告，請一到六年級的同學(xué)到籃球場(chǎng)集合，準備運動(dòng)會(huì )進(jìn)場(chǎng)�！币魂噺V播聲傳入在看臺上放包包的我們耳里，我們只好很不情愿的回教是拿進(jìn)場(chǎng)要穿的紙冑甲，到籃球場(chǎng)集合。在集合時(shí)，大家幾乎都將那個(gè)冑甲拿著(zhù)先不穿，一半是因天氣熱而不想穿，一半是因怕被人笑而不敢穿，放眼望去，要輪到我們班進(jìn)場(chǎng)了，且別班也都大大方方的穿上各自做的紙冑甲，我們只能乖乖的將自己的冑甲套上，過(guò)程中有人還說(shuō)：“丟臉是失敗的一半�！比莵�(lái)一陣笑聲。

　　��！該我們進(jìn)場(chǎng)了！我們就跟著(zhù)二班進(jìn)場(chǎng)，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。運動(dòng)員退場(chǎng)了，我們一邊跑回看臺，一邊脫下冑甲，最后坐到自己的'位置上，滿(mǎn)心期待著(zhù)接下來(lái)的表演及比賽。中、高年級的一百米決賽要開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)去一百米跑道旁，準備替我們班的選手及個(gè)人的兄弟姐妹、朋友加油，果然不出我們所料，有幾個(gè)同學(xué)和我們妹妹拿到銀牌。

　　不久后，六年級女生四百米接力也緊接著(zhù)到來(lái)，班上沒(méi)參賽的同學(xué)都站在看臺和跑道的連接處，大聲地位班上的選手加油，他們也爭氣的奪下銀牌。咦？為什么才比賽完，大家就紛紛回教室呢？哦，原來(lái)是午餐時(shí)間到了，因此，我也跟著(zhù)隊伍提起包包、帶著(zhù)冑甲回教室了。午休結束了，大家又將包包及趣味競賽要用的冑甲帶回看臺，準備觀(guān)賞下午的比賽。我看了一下節目表，下午六年級有三項比賽項目，首先是男生四百接力，情況和女生四百接力差不多，只不過(guò)競爭較激烈，因此女生略遜一籌，得到銅牌；再來(lái)是趣味競賽，要穿冑甲和安全帽，安全帽上有鐵釘，一人要將一個(gè)氣球刺破，我們得了第二名；最后是團體接力，我們跑得很輕松，因為前面幾棒都是跑步健將，先和敵人拉出一段距離，所以我們在后面的棒次不費吹灰之力就得到了第一名。

　　恐怖的時(shí)刻到了，要頒發(fā)總成績(jì)獎狀，終于，“六年級第三名：六年三班！”我們班才聽(tīng)到“三”這個(gè)字，就不約而同的尖叫：“太棒了！”

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