運動(dòng)的作文10篇[精選]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的運動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

運動(dòng)的作文 篇1

　　10月21日那天是六十五中舉行運動(dòng)會(huì )的日子，依舊是奮力的奔跑與無(wú)盡的吶喊， 但是那天卻出現了一位特殊的冠軍，高一（2）班的比利時(shí)留學(xué)生—尤納斯，他獲得了高中組跳高比賽的冠軍。

　　賽后，獲勝的尤納斯非常高興，不僅因為他在異國他鄉贏(yíng)得了一個(gè)冠軍，更因為 大家把他當成了自己人。不僅是尤納斯，德國女孩雅娜，韓國留學(xué)生集體……他們都 在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑了汗水。一直以來(lái)，運動(dòng)會(huì )就是友誼與團結合作的展現，而六十五中的運動(dòng)會(huì )特殊就特殊在它超越了國籍的界限，體現了國際青少年的友誼。在這樣的'運動(dòng)場(chǎng)上，大家與不同國籍的同學(xué)一同合作或競爭，為不同國籍的同學(xué)加油助威…… 這樣，因國際和語(yǔ)言產(chǎn)生的隔膜就淡薄了，剩下的，只是一樣的熱情……

　　同往屆一樣的，這次運動(dòng)會(huì )也發(fā)生了不少感人的事情，同學(xué)之間的友誼大大增強了。相信這次運動(dòng)會(huì )一定會(huì )成為每個(gè)參加者記憶中的瑰寶。

運動(dòng)的作文 篇2

　　時(shí)間靜靜地走，運動(dòng)會(huì )悄悄地來(lái)……操場(chǎng)上響起一陣氣勢如虹的歌聲，是運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。一塊塊方陣隊邁著(zhù)有力的步伐向主席臺走來(lái)，一聲聲口號縈繞我心，呈現出每個(gè)中隊的氣勢和必勝的決心！

　　“開(kāi)始了，開(kāi)始了！”同學(xué)們的吶喊把我的目光吸引向了跑道，首先是男子一百米預賽，我們班的'四位同學(xué)飛奔在跑道之間，贏(yíng)得了預賽的開(kāi)門(mén)紅。

　　“砰”是發(fā)令槍的聲音，是跑男子八百米和跑一千五百米的運動(dòng)員開(kāi)始賽跑了。十二個(gè)運動(dòng)員中，我們班的那個(gè)同學(xué)最先沖到了第一，我們也給他加油助威，一聲聲吶喊聲伴著(zhù)他一圈圈的輪回，他好像跑更得勁，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，真是了不得呀！

　　“參加女子后拋實(shí)心球的運動(dòng)員到檢錄處檢錄”，我們放下手里的東西去參賽們，我們要拋球了，第一個(gè)人拋出了一個(gè)完美的拋物線(xiàn)，球落地了，“5.43米”，記錄的老師說(shuō)。第二個(gè)是我，我用全身的力氣往后拋去，“6.85米”，我不敢相信，到后面有一個(gè)人拋了七米多，我想我肯定不會(huì )是前三了，沒(méi)想到，我這短短的六米八五是第三，另一個(gè)女同學(xué)是第二，在后拋實(shí)心球中我們以一個(gè)第二，一個(gè)第三的成績(jì)結束了這個(gè)項目。感謝這個(gè)驚喜，我信：愛(ài)拼就有奇跡。

運動(dòng)的作文 篇3

　　今天是學(xué)校第五十七屆的運動(dòng)大會(huì )，我一起床，看見(jiàn)萬(wàn)里晴空的好天氣，覺(jué)得很高興，因為前幾天都是下雨天，幸好今天是晴天，不然，就要變成落湯雞了。

　　這天，我興高采烈的走進(jìn)教室，要進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們披著(zhù)金光閃閃的披風(fēng)，拿著(zhù)稀奇古怪的獅頭，繞了半圈以后，我們就回到原本的'位子，休息一下，馬上就要跳健康操了。跳好之后，還有很多精采萬(wàn)分的表演，像是跆拳道表演或是社區民眾表演……接下來(lái)就是紅藍團體決了，我很高興又很緊張，我是藍隊，我怕紅隊會(huì )贏(yíng)，因為預演的時(shí)候，發(fā)現紅隊比去年進(jìn)步很多，我很怕藍隊會(huì )輸掉。

　　后來(lái)有很多競賽都是紅隊贏(yíng)，藍隊輸，有一些是藍隊贏(yíng)，可是，非常少。輪到四年級的班級跑步時(shí)，我跑了第二名，個(gè)人賽時(shí)我跑了第四名。還有家長(cháng)跟老師比賽的，也有家長(cháng)比賽的，每一次都是紅隊贏(yíng)，藍隊輸。四年級的拔河總算是藍隊贏(yíng)，不管是練習、預演都是藍隊贏(yíng)，所以今天當然也是藍隊贏(yíng)。團體接力時(shí)，我雖然追過(guò)了我的對手，可是，下一棒的紅隊卻非常強，又讓紅隊贏(yíng)了。

　　這次的運動(dòng)會(huì )，紅隊是一千一百捌拾分，藍隊是一千零陸拾分，所以是紅隊贏(yíng)了，我很失望，可是沒(méi)有辦法了，希望下次的運動(dòng)會(huì )藍隊會(huì )贏(yíng)，我覺(jué)得今天很快樂(lè )。

運動(dòng)的作文 篇4

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。

　　到了我們要去的運動(dòng)會(huì )體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運動(dòng)會(huì )能拿全年級第一名。全校同學(xué)

　　身穿整潔的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，在運動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊，口里喊著(zhù)自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結束了

　　方塊隊儀式，緊張的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！

　　當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興

　　奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉

　　翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體本文來(lái)自027ART力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人Ji動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅

　　是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。

　　再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的.成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出本文來(lái)自027ART堅定的步伐

　　，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)

　　充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。

運動(dòng)的作文 篇5

　　我們班有一位體育能手，足球、籃球樣樣精通。他身高一米六，十一歲，身強體健，肌肉飽滿(mǎn)，由于他是我們校隊的隊員，所以天天穿著(zhù)隊服。他不僅學(xué)習好，而且踢得一腳好足球。

　　每天早上他們都要訓練，而我便會(huì )站在樓上觀(guān)戰。記得有一次，我看到了一種罕見(jiàn)的奇景；那位體育能手竟然帶球越過(guò)對手，在離球門(mén)五米遠的地方，一腳，把球踢‘飛’了，‘飛’到球門(mén)跟前，守門(mén)員一下?lián)淇�，球進(jìn)了！我的嘴張得比象還大。

　　還有一次，在足球課上，老師教我們運球，叫了多個(gè)同學(xué)來(lái)做示范，可是沒(méi)有一個(gè)標準的。這時(shí)，我們的“體育能手”毛遂自薦。老師讓他來(lái)做示范，結果，這一節課下來(lái)，全班都會(huì )運球了，而他，也變成了班里的“萬(wàn)人迷，”每次足球課老師都會(huì )叫他來(lái)給大家做示范，動(dòng)作很標準，簡(jiǎn)直是一位技術(shù)高超的.足球隊員。

　　他是我們班的萬(wàn)人迷，也是我的同桌——王祉皓。

運動(dòng)的作文 篇6

　　我喜歡運動(dòng)，因為它不但有益身心健康，還能增加和同學(xué)的互動(dòng)。

　　運動(dòng)的`好處很多，打球可以訓練敏捷性、幫助長(cháng)高；跑步可以訓練體力、耐力；平衡木可以強化身體平衡能力。不過(guò)，運動(dòng)要注意暖身，不要過(guò)度，以免運動(dòng)傷害。

　　人多時(shí)，一起運動(dòng)最有趣。有一次上體育課玩壘球，換老師打擊時(shí)，因為老師技術(shù)高超，我們一直往后面守備，想要接殺老師的球，沒(méi)想到他還是打出全壘打，讓大家直跺腳，跑了很久才撿到球，不過(guò)我們都玩得很過(guò)癮。

　　運動(dòng)能使身體柔軟，血液順暢，減少中風(fēng)的機率，又能減肥，真是一舉數得。運動(dòng)210，每周運動(dòng)至少二百一十分鐘，我們會(huì )活得健康又輕松。

運動(dòng)的作文 篇7

　　經(jīng)過(guò)徹夜不眠的一夜，我們終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的運動(dòng)會(huì )。

　　一大早，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，屁顛屁顛地就跑到了大操場(chǎng)，此時(shí)運動(dòng)會(huì )已經(jīng)快要開(kāi)始了。突然“砰”的一聲，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾們激動(dòng)不已。

　　你們看！跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神真是人生中的一大筆財富啊!

　　女子800米和男子1500米是考驗選手體力和耐力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，讓人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，運動(dòng)員們要面臨的`不僅是身體上的考驗，還有心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比比賽成績(jì)要多的多。

　　所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中找到了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。

運動(dòng)的作文 篇8

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，天空像碧玉一樣澄澈。我和一個(gè)朋友出去玩兒，路上我看到幾個(gè)小男孩正在比賽，他們圓溜溜的腦袋上汗水像小溪一樣不斷流淌，衣服早已被汗濕了，我不禁想到那次反敗為勝、激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。

　　“加油！加油！超過(guò)他們！”同學(xué)們的歡笑聲，加油聲，吶喊聲，一潮高過(guò)一潮，隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，終于迎來(lái)了接力賽，同學(xué)們剛剛興奮的表情早已不見(jiàn)了，取而代之的是緊張。同學(xué)們手上捏出了汗，生怕自己會(huì )出一點(diǎn)差錯�！邦A備，跑——”五二班的同學(xué)與我們同時(shí)出發(fā)，但我們明顯不占優(yōu)勢，落了一大截，但他們班一名同學(xué)掉棒了，我們幾乎跑過(guò)的.都異口同聲說(shuō)了一句“耶”，高興歸高興，我們當然不會(huì )放棄這個(gè)天大的好機會(huì )，我們班的同學(xué)更是像快要發(fā)射的火箭，汗水早已打濕了我們的后背，可我們卻“渾然不知”，只關(guān)注比賽，最后一個(gè)人了，我的眼睛不自覺(jué)的睜大了，“三、二、一”到了！我們興奮，我們歌唱，當然老師說(shuō)出五、一班勝利我們更是激動(dòng)地不得了！

　　經(jīng)過(guò)我們全部同學(xué)的努力拼搏、奮斗，最后到達了成功的彼岸，那一次的運動(dòng)會(huì )是我懷念，更使我難忘，我難忘那老師含蓄的笑，難忘我們當時(shí)喜悅的心情，更難忘我們團結拼搏的精神！

運動(dòng)的作文 篇9

　　“往后退，有水草……”伴隨著(zhù)一串串歡樂(lè )的笑聲，我開(kāi)始了五一假期玩皮劃艇的運動(dòng)。

　　我們剛抵達目的地，聽(tīng)到河里的浪花流淌的聲音伴著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ)一點(diǎn)點(diǎn)地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戲的`小鳥(niǎo)，它們一個(gè)個(gè)劃過(guò)天際，最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語(yǔ)，水草借著(zhù)微風(fēng)在河里旅行。

　　到我們上船的時(shí)間了。一開(kāi)始，我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動(dòng)著(zhù)，微風(fēng)似乎在與我們賽跑�！鞍职�，你看……”我們只顧著(zhù)欣賞風(fēng)景，沒(méi)有注意方向，船撞上了蘆葦叢�！安恢�(zhù)急，我們后退�！卑职宙偠ǖ卣f(shuō)。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動(dòng)，船慢慢出來(lái)了�！疤�好了，出來(lái)了！”我開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落，我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著(zhù)急雨，水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪，如此惡劣的環(huán)境，小船卻能如此平穩向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難，勇往直前……

　　在與爸爸劃完平穩的雙人艇之后，我想挑戰一下單人艇，在這斜風(fēng)細雨中，用自己一個(gè)人的努力將這單人艇劃動(dòng)。我咬著(zhù)牙，手緊握船槳，用力劃動(dòng)。船開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，而且一點(diǎn)點(diǎn)變快，直到最后小船如小鳥(niǎo)般滑翔在水面。正當我得意忘形的時(shí)候，船劃進(jìn)了水草地帶。我每劃動(dòng)一下就有許多水草纏繞著(zhù)船槳。水草很容易將槳綁在水中，我每將槳從水中劃出來(lái)，都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，小船終于順利地劃出了水草地帶。突然，蘆葦叢中傳來(lái)了“救命”的聲音，我回頭一看，只見(jiàn)張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透，眼睛被雨淋得幾乎掙不開(kāi)了，嘴里大聲呼喊“救命！救命！”。救生員馬上趕來(lái)，把他從水中救起……這時(shí)，我感覺(jué)四周都是綠的，樹(shù)是綠的，水也是綠的，小河似乎在講述著(zhù)勇敢者的傳說(shuō)。

　　天色已晚，望著(zhù)這斜風(fēng)細雨，我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！蓖嫫�劃艇是這樣，生活和學(xué)習也是如此。

運動(dòng)的作文 篇10

　　星期五，天公作美，太陽(yáng)露出了久違的笑容。下午，伴隨著(zhù)激情澎湃的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。

　　第一個(gè)項目是400米，我們班的張炎上場(chǎng)了。只見(jiàn)他沉著(zhù)鎮定地走到跑道上，蹲下身子，做好了預跑姿勢�！案骶透魑�，預備——砰！”隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)像下山的小老虎似的向終點(diǎn)沖去。張炎一馬當先，跑在最前面。后面的運動(dòng)員也緊追而上，不甘落后。漸漸地，張炎的速度放慢了，可能是到了賽程中最難熬的時(shí)刻了，后面的運動(dòng)員見(jiàn)有機可趁，便準備從側道加速。他們與張炎的距離越來(lái)越小了。我們心中都急壞了，拼了命喊：“張炎，加油！張炎，加油！”也許是他聽(tīng)到了我們的聲音，也許是他意識到當時(shí)的處境。不知從哪來(lái)了一股勁兒，雙臂擺得更快了，腳下就像生了陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)�！耙�，張炎第一！”我們都歡呼起來(lái)。

　　第二個(gè)項目是跳高，只見(jiàn)一位同學(xué)快速向前跑去，用力一蹬，身子隨勢一挺，向橫桿躍去�！芭尽钡腵一聲，桿子絆住了他的一只腳，他重重地摔在了海綿墊上。這時(shí)，該我們班的“跳高能手”何偉上場(chǎng)了。只見(jiàn)他不慌不忙地向前跑去，步伐越來(lái)越快，接近跳桿時(shí)，他使勁一蹬，右腳用力一提，大喊一聲“起”，如猴子般敏捷地躍過(guò)了跳桿�！昂脴拥�！”我們在一旁大聲喝彩。

　　隨著(zhù)張炎，何偉的首戰告捷，一個(gè)又一個(gè)好消息頻頻傳來(lái)，全班上下都為之振奮。

　　太陽(yáng)漸漸偏西了，運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。

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