運動(dòng)高三作文2篇[通用]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的運動(dòng)高三作文，希望能夠幫助到大家。
![運動(dòng)高三作文2篇[通用]](/pic/00/l/lm5295.jpg)
運動(dòng)高三作文1
我出生時(shí)似乎沒(méi)有運動(dòng)細胞。體育課對于我來(lái)說(shuō)就是災難課，學(xué)習我倒還行，唯獨著(zhù)該死的長(cháng)跑，硬要將我打敗得趴在地上，每逢上體育課，心里就發(fā)毛。
可怕的災星又來(lái)了。下午體育課，我們原本在做操，誰(shuí)知接到了一個(gè)可怕的指令，害得我雞皮疙瘩突然之間爆出來(lái)了——待會(huì )做完操就去跑1000米的長(cháng)跑測試。此時(shí)的我好想已經(jīng)跑完似的疲倦不堪。做準備活動(dòng)時(shí)，腿一直在不停地顫抖。突然“啪”的一聲摔倒在地上，本以為能借此逃過(guò)一劫，誰(shuí)知老師惡狠狠地瞪了我一眼，苦肉計被識破了，我認命了，于是只好硬著(zhù)頭皮上陣。
要輪到我了，此時(shí)我的雙腿已不能被我所掌控了，在不停地顫抖。時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就輪到我了。我極不情愿地走向起跑線(xiàn)，腳步很沉重，像灌了鉛一般，使得我走得很慢很慢。
“各就各位，預備——跑！”體育老師一聲令下，大家爭相恐后地向第一沖去，似離弦的箭射了出去。此時(shí)的我已落在最后。我用出了吃奶的.勁兒，頓時(shí)加速，我超過(guò)了一名同學(xué)。勁使完了，我又開(kāi)始慢慢地跑，那名我開(kāi)始超過(guò)的同學(xué)就追上來(lái)了。照這樣下去，我定會(huì )不達標的，長(cháng)跑不是拼爆發(fā)力，而是拼體力。于是我開(kāi)始慢慢地加速，把步子邁大了地跑，可還是跑得很慢，真想停下來(lái)，正在這時(shí)，我的好朋友跑過(guò)來(lái)了給我使勁的加油：“終點(diǎn)就在不遠處，加油��！”我此時(shí)的嗓子就像有根刺一樣，干痛發(fā)熱。腳已不聽(tīng)使喚，步伐越來(lái)越小，跑得越來(lái)越慢。
為了達標，我豁出去了！咬著(zhù)牙拼命向前沖去，把步伐邁開(kāi)，跑得越來(lái)越快，我要堅強，要達標，我再一次加速，盡管已經(jīng)使不上一點(diǎn)力氣了。終點(diǎn)已在不遠處了，40米、30米、20米、10米、5米、1米，終于跑到了終點(diǎn)，朋友告訴我，我達標了，頓時(shí)，淚水從眼睛里涌了出來(lái)，在臉上劃出兩道淚痕，那不是傷心的淚，那時(shí)成功后欣喜的淚水。
成長(cháng)的道路上，會(huì )遇到很多像這樣的困難，但是，只要我們學(xué)會(huì )堅強，任何困難都不值一提，只因為我們會(huì )從它身邊飛越過(guò)，達到成功的彼岸。
運動(dòng)高三作文2
草兒，它們從地下鉆出，用自己的衣裳裝扮著(zhù)大地，最終，它們還是在大地中沉睡。鳥(niǎo)兒，它們從殼中把頭探出的那時(shí)起，就注定要俯瞰大地，穿梭于萬(wàn)里行云中之，最終，它們還是化作大地的養料。萬(wàn)事萬(wàn)物從起點(diǎn)的生到終點(diǎn)的亡，其實(shí)，就是一個(gè)運動(dòng)的過(guò)程，運動(dòng)中又留下了禁止美好的回憶。萬(wàn)物皆動(dòng)，萬(wàn)事皆變。
時(shí)間在運動(dòng)，時(shí)間好像是一個(gè)沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)的影子，它時(shí)時(shí)刻刻都在運動(dòng)，它的運動(dòng)不是體現在它自身上，而是依托在自然界、人類(lèi)社會(huì )。自然界的萬(wàn)物變化、人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，無(wú)一都不在證明時(shí)間是運動(dòng)的。從宇宙大爆炸到有了地球上的動(dòng)植物，它是一個(gè)逐漸演化的過(guò)程，它又是一個(gè)運動(dòng)的過(guò)程。從遠古到現今，從現今走向未來(lái)，時(shí)間在這一過(guò)程中充當了度量，沒(méi)有時(shí)間運動(dòng)的'物質(zhì)，難以置信？
自然界在運動(dòng)，自然界它囊括了物質(zhì)現象的一切，地球圍繞太陽(yáng)，月球伴著(zhù)地球行。地球上，從單細胞生物到多細胞生物直至現今五彩繽紛的動(dòng)植物�？铸垥r(shí)代崛起與滅亡，青藏高原的隆起，流水的流動(dòng)，樹(shù)木花草的幼嫩茁壯，春夏秋天的往往反反，它們的特征，非“運動(dòng)”莫屬。
社會(huì )是運動(dòng)的，從歷史發(fā)展來(lái)看，各個(gè)王朝的興衰，人類(lèi)勞動(dòng)工具的逐步改進(jìn)，人們的生活方式，生活水平、生產(chǎn)方式等，哪一個(gè)不是從低級邁向高級？這漫長(cháng)的發(fā)展過(guò)程，豈能離開(kāi)運動(dòng)，自行其道嗎？
我們在運動(dòng)，過(guò)去的已屬于回憶，現在的又繼續成為過(guò)去的，清澈見(jiàn)底的小河已看不見(jiàn)魚(yú)兒的暢游，從燭光的溫順到燈光的灑脫，從自行車(chē)的矯健到笨重的摩托車(chē)，汽車(chē)。我們的主觀(guān)能畚性在看清世界的本質(zhì)及其規律上發(fā)展了起來(lái)，一間間的草磚房到一幢幢高大的建筑樓，在現今的發(fā)展中，資源、環(huán)境、人口等問(wèn)題日益突出，運動(dòng)有積極奉獻時(shí)，又拉來(lái)了陰影的一幕，人類(lèi)也下在努力將自然、社會(huì )、人類(lèi)以相互協(xié)調共同發(fā)展的準則實(shí)施可持續運動(dòng)。
縱觀(guān)萬(wàn)千萬(wàn)物，其質(zhì)共有，其動(dòng)皆在，其意共存。
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