運動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)的作文 篇1
“體育使生命更健康，使生活更美麗，使人類(lèi)不斷進(jìn)步，使世界追求和平發(fā)展……”團結協(xié)作，勇敢搏擊，頑強訓練，友誼第一，互幫互助等奧林匹克精神在我們心中激蕩。為了讓我們增強體質(zhì)，全面發(fā)展，學(xué)校準備開(kāi)一個(gè)秋季運動(dòng)會(huì )。我的任務(wù)是制班歌。
開(kāi)運動(dòng)會(huì )那天，天氣格外晴朗，太陽(yáng)公公早早地升上空來(lái)，好像在為我們助威呢！校園里靜得很，只有老師們匆匆的腳步聲才昭示著(zhù)即將到來(lái)的喧鬧。不一會(huì )兒，同學(xué)們果然都搬著(zhù)各自的板凳出來(lái)了。校園內霎時(shí)人聲鼎沸，充滿(mǎn)了生機。不知什么時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)自覺(jué)地站成了隊列。劉老師代表大家首先發(fā)了言，宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕。
廣場(chǎng)上運動(dòng)曲奏起，四個(gè)隊員抬著(zhù)校隊旗，英姿颯爽地來(lái)到主席臺前，緊接著(zhù)一年級，二年級，三年級……各年級的隊員舉著(zhù)各自的班旗入會(huì )場(chǎng)。��！終于輪到我們啦！運動(dòng)員邁起了步子。這隊伍比以前整齊很多，就像要參加莊重的儀式一樣�！疤ぶ�(zhù)霞光，迎著(zhù)朝陽(yáng)，背后有老師在守望。校園啊校園，我的母親，你如此的美麗漂亮……”當時(shí)，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們吟唱自己制作的班歌，心里比吃了蜜還甜。
首先舉行的是跳繩比賽。同學(xué)們拿起跳繩做賽前準備。號令一下，同學(xué)們都奮力開(kāi)始跳了。那聲音，恰似雨點(diǎn)在空中爭先恐后地降落，又似分針嘀嘀嗒嗒轉了一圈又一圈。同學(xué)們都盡情的放開(kāi)了身子，好像在跳舞。平日里的困倦和煩悶早已在此時(shí)不見(jiàn)蹤影�？磥�(lái)，全校同學(xué)可能都盼著(zhù)哪！舞蹈還在繼續，同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)笑容。晨光點(diǎn)綴著(zhù)校園，一切都像在迷離的夢(mèng)境中似的。而當它稀稀落落地撒向那幾個(gè)正在跳舞的身影，不就形成了獨特的光暈么？他們正笑得燦爛，他們的身姿是多么優(yōu)美��！過(guò)了一會(huì )兒，參賽同學(xué)的`臉上已滲出細密的汗珠。不過(guò)，他們臉上還是掛著(zhù)笑容。輸贏(yíng)并不重要，玩兒得開(kāi)心便足夠了。
跳繩比賽過(guò)后，又舉行了一系列的比賽。運動(dòng)員們玩兒得如此熱火朝天，大家在一片笑聲中度過(guò)了美好的一天。不覺(jué)之間，竟已紅日西沉。望著(zhù)天空朵朵紅布般的浮云，我低聲唱起：“問(wèn)彩云，何處飛。愿乘風(fēng)，永追隨。有奇緣，能相聚……”是��！我們有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜。今天，我有幸成為這一幕幕瞬間的觀(guān)眾，內心該多么自豪，多么欣喜！我仿佛看到了一枚枚金光閃閃的獎牌，它是奮發(fā)向上的力量的縮影……真期望下一次秋季運動(dòng)會(huì )的來(lái)臨��！
運動(dòng)的作文 篇2
春去秋來(lái)，轉眼間，我們再次迎來(lái)學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
在這個(gè)秋風(fēng)颯爽，落葉紛飛的日子里，我們盡情揮灑青春的汗水，馳騁在操場(chǎng)上，展示我們的活力。
心中擁有的是榮譽(yù)、團結、積極、向上……
運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了。每個(gè)班陸續排隊到了操場(chǎng)。到操場(chǎng)的時(shí)候，人聲鼎沸，人群猶如螞蟻一般，我不由得大為驚訝：原來(lái)學(xué)校這么多人!
操場(chǎng)上分為兩部分，一方是小學(xué)生賽區，另一方是中學(xué)生賽區。
我當了啦啦隊員，在一旁為班級加油鼓勵。這次比的是拔河，與(2)班比。只見(jiàn)那(2)班一群若無(wú)其事的表情，雙手放在前身，一條腿站立，一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常，絲毫沒(méi)有緊迫感。也不怪，那群男生各各是虎背熊腰的壯漢，可憐我們這群文弱書(shū)生。
比賽快開(kāi)始了，老師吹響了口哨。啦啦隊們大聲呼喊“加油”。雙方班級都一臉蓄勢待發(fā)的表情。(2)班的學(xué)生使了吃奶的勁，臉漲得通紅。而我們班呢，一副往前傾的狀態(tài)。第一局，我們輸了。
休息時(shí)間到了，小學(xué)生賽區傳來(lái)了震耳欲聾的啦啦隊聲音。他們的項目時(shí)五個(gè)人，用紅領(lǐng)巾將各自的兩條腿綁起來(lái)，從而比賽哪對跑得快。伴隨著(zhù)同學(xué)們的`加油聲，隊員們埋頭拼命地、有節奏地跑。我忽然想到，在體育課上，非常多的學(xué)生在訓練這個(gè)項目，每節課都是這樣。我想，現在該是收獲的時(shí)候了吧。
老師又吹起了口哨，我又把目光投向了緊張的比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的，像是眼中在沒(méi)有了現實(shí)世界，只拼命不顧一切地往后拉，但最終難逃(2)班的“魔掌”，我們班還是以失敗告終。
比賽結束了，但我覺(jué)得，引用班主任的一句話(huà)：“無(wú)關(guān)輸贏(yíng)，樂(lè )在參與�！笔前�，雖然輸了，但我們盡力了，付出了。好好找出自身的不足，下次爭取贏(yíng)了他們!
在小學(xué)生賽區中，我發(fā)現了只有小學(xué)生才有的單純的、強烈的精神。說(shuō)實(shí)話(huà)，這些是在中學(xué)生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上，都能看見(jiàn)他們綁著(zhù)紅領(lǐng)巾的身影，給我以很大的觸動(dòng)。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，充滿(mǎn)了團結、榮譽(yù)、向上的氣息，有著(zhù)我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了：一顆“雖敗猶榮”的積極心態(tài)，一份“堅持不懈”的奮發(fā)精神，是取得成功的關(guān)鍵。
運動(dòng)的作文 篇3
大家好，我叫齊韻軻，今年八歲了。我在幸福小學(xué)上學(xué)，三年級五班是我現在的班級。
我有一張小小的嘴巴和一雙亮晶晶的眼睛。我的身材很好。我十分喜歡運動(dòng)。每次我和別人一起跑步，別人都追不上我。上個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，我為我們班贏(yíng)了第一名。有時(shí)，我和同學(xué)去操場(chǎng)玩，發(fā)現有同學(xué)在跑步。我就走過(guò)去，說(shuō)：“能加我一個(gè)嗎？”同學(xué)說(shuō)：“好的�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你了�！闭f(shuō)完，我就走上了跑道。聽(tīng)到哨聲，我和同學(xué)就跑了起來(lái)�？墒撬麄冊趺磁芏甲凡簧衔�。跑步結束了，同學(xué)都說(shuō)我跑得很快，簡(jiǎn)直是“飛毛腿”。我不僅喜歡跑步，還喜歡跳遠。上次我在學(xué)校舉辦的.跳遠比賽中還取得了第一名的好成績(jì)呢！為此，我們班同學(xué)都說(shuō)我是“跳遠小能手”。我跳得不僅遠，而且還跳得非常高。有機會(huì )，我還要參加跳高比賽。
你們會(huì )和這樣的我玩么？你們想和我交朋友么？想的話(huà)，就快快來(lái)找我吧！
運動(dòng)的作文 篇4
今天晚上，我觀(guān)看了石家莊20xx年春季《開(kāi)學(xué)第一課》——小動(dòng)作，大健康。聽(tīng)了三位老師對青少年運動(dòng)方式的詳細講解，我懂了很多。
節目一開(kāi)始，主持人給我們看了一段視頻，視頻中以直觀(guān)地扇形統計圖反映出青少年普遍鍛煉少甚至不鍛煉的社會(huì )現象�？吹竭@里，我有點(diǎn)羞愧，因為我除了學(xué)校的跑操基本不鍛煉。這時(shí)候，王老師提出了“每天鍛煉一小時(shí)”的.提議：鍛煉應選擇自己喜愛(ài)的運動(dòng)項目，并長(cháng)期不斷的堅持，才能起到鍛煉的真正意義。
趙老師告訴了我們運動(dòng)的三要素：姿態(tài)、動(dòng)作、動(dòng)作模式。并指導了我們正確的走姿。張哥哥為我們演示了鍛煉操：展翅高飛，屈臂護胸，弓步轉體，跪撐舉腿，仰臥頂髖，腳觸四點(diǎn)，小碎步跑七節內容，我受益匪淺。
之后是江老師帶來(lái)的家庭游戲，看著(zhù)大屏幕上出現的毛線(xiàn)‘紙袋’一次性紙杯，撲克牌等物品，我很納悶：這些再平常不過(guò)的物品能進(jìn)行什么運動(dòng)？老師用撲克牌給我們展示了“搶占領(lǐng)地”和“交換接力”游戲。真有趣！
運動(dòng)是生活的主要組成部分。是運動(dòng)讓我們的身體更加地健壯了，是運動(dòng)讓我們獲得了健康。我熱愛(ài)運動(dòng)，通過(guò)運動(dòng)我們能獲得強健的體魄；通過(guò)運動(dòng)我們享受了快樂(lè )；通過(guò)運動(dòng)我們收獲了友情！運動(dòng)，你還不快點(diǎn)參加？
運動(dòng)的作文 篇5
今天早上我們參加了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
今天我早早的到了學(xué)�？�，但我發(fā)現我的衣服穿錯了，穿成了我們的校服，我只能慢慢的'走回家換衣服，我走回家里時(shí)我問(wèn)我的衣服在哪里？他說(shuō)我把衣服給你妹妹了，我只能去妹妹家把衣服拿回來(lái)，我去學(xué)校時(shí)我的同學(xué)都馬上要開(kāi)始表演了，我拼了全身力量飛奔向學(xué)校，我換好了白網(wǎng)鞋向操場(chǎng)走去，王燦他們已經(jīng)畫(huà)好了貓胡子，但我沒(méi)有畫(huà)甘欣怡，還說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有胡子的貓，是一個(gè)特殊兒童，但他倒了一個(gè)大霉，她的鈴鐺掉了一個(gè)，張老師，給了我一個(gè)貓耳朵和一個(gè)大鈴鐺，幫我走到平臺下面時(shí)，我心里十分緊張，生怕哪里表演錯了？但真正表演起來(lái)時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，我左手右手在空中擺動(dòng)著(zhù)，好像有兩只小蝴蝶，在空中飛著(zhù)一樣，我們表演完節目后又去了做操的位置，我把鈴鐺換了，換成了其他的道具，我們隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )跳起了舞蹈，從上方看我們就像一個(gè)正方形，我看見(jiàn)湯浩在那里亂跳，一定給我們扣個(gè)十幾分呢，平臺上的老師，靜靜的看著(zhù)我們，一定是在看湯浩在那里亂跳。
運動(dòng)會(huì )真好玩。
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