運動(dòng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的運動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)的作文 篇1
說(shuō)到運動(dòng)不知道大家喜歡嗎?我很喜歡運動(dòng)。因為運動(dòng)可以鍛煉身體。我喜歡的運動(dòng)可多了，有滑板、游泳、打羽毛球、騎自行車(chē)等，這些都是我喜歡的運動(dòng)，大家喜歡嗎?
我最喜歡的.是滑滑板。因為滑滑板可以鍛煉身體和鍛煉平衡力，還可以鍛煉勇氣。記得第一滑時(shí)我非常害怕，不敢往上上，而且我的平衡感也不好，媽媽告訴我如何滑，你慢慢的，不要急，上去了 腿要動(dòng)，你的腿動(dòng)的不對。我按著(zhù)媽媽的說(shuō)法慢慢的滑，一小會(huì )我可以上去了，又練了一會(huì )我可以向前滑了。運動(dòng)一會(huì )我就滿(mǎn)頭大汗，我好高興呀!
朋友們你們都愛(ài)運動(dòng)嗎?快快運動(dòng)吧!生命在于運動(dòng)，運動(dòng)可以使們增強活力。
運動(dòng)的作文 篇2
星期六早上，我一醒來(lái)，就迫不及待地來(lái)到窗邊：“啊，是晴天，可以開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！” 我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。開(kāi)始比賽了，我的心緊張地差點(diǎn)跳出來(lái)。 廣播操得了第一名，耶！跳繩也進(jìn)行得不錯。
我們好幾個(gè)人都超越了自我，比平時(shí)發(fā)揮得好。跳繩的時(shí)候可緊張了，我什么都顧不上想，就是拼命地舞動(dòng)繩子跳，跳，跳！ 接力跑最驚心動(dòng)魄的就是接棒了！丁浩沒(méi)接好棒，棒子掉了，我們班暫時(shí)落后了。我在心里暗暗提醒自己，一定要注意接棒。輪到我了，我一接過(guò)棒，就像一支離弦的箭一樣“射”過(guò)去。追上了，追上前面那個(gè)同學(xué)了！成功！ 只是陳哲凱最后的.沖刺沒(méi)跑好。哲凱對我說(shuō)：“我昨天腳扭了，現在還痛呢！”我們都盡了最大的努力！本次運動(dòng)會(huì )真令人難忘！
運動(dòng)的作文 篇3
開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！你也許是運動(dòng)場(chǎng)上一只快速奔跑的“小羚羊”，也許是一只飛身跳躍的“小袋鼠”，也許是一位高喊加油的啦啦隊員······運動(dòng)會(huì )讓我們每一個(gè)人感到開(kāi)心和激動(dòng)。
金秋十月，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵的白云，在太陽(yáng)公公的照耀下，我們學(xué)校迎來(lái)了熱鬧的'秋季運動(dòng)會(huì )。整個(gè)校園熱鬧非凡。
校園廣播里正播放著(zhù)高昂的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，樂(lè )曲傳播到了整個(gè)校園的每一個(gè)角落，老師和同學(xué)聽(tīng)到了廣播，連忙出了教室，規規矩矩的下了樓。連躲在樹(shù)上睡覺(jué)的小鳥(niǎo)，都飛到操場(chǎng)上空，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
同學(xué)們聽(tīng)到了樂(lè )曲，都非常開(kāi)心。恨不得都要跳到桌子上跳起舞來(lái)；我聽(tīng)到樂(lè )曲，心都要跳出來(lái)了。
瞧，在操場(chǎng)中間正在舉行跳高比賽。只見(jiàn)明明在竿子幾米遠跑著(zhù)，等跑到竿子前，他奮力一跳，像一只“小袋鼠”一樣越過(guò)了竿子。這時(shí)，啦啦隊員們掌聲雷動(dòng)，說(shuō)道：“明明，你真棒！”
操場(chǎng)上不僅有跳高比賽還有跑步比賽。你看，跑道上的選手，前面得像“獵豹”，后面的像“快馬”，都不停地奔跑。跑在最前面的小龍跑不動(dòng)了，眼看著(zhù)小火就要超過(guò)自己了，突然，啦啦隊喊道：“小龍，快跑！加油！”小龍聽(tīng)到聲音后，仿佛像起死回生一樣，重新大步流星地向終點(diǎn)跑去。
不止操場(chǎng)上有人比，旁邊還有跳繩選手在練習呢！
你看，小飛手拿跳繩，輕松自如的揮跳繩，跳繩在小飛手發(fā)出呼呼地風(fēng)聲，后面練習的選手也緊張了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)從頭頂滑到天邊了。校門(mén)口的家長(cháng)也變多了；操場(chǎng)上跑步的運動(dòng)員走了；跳繩的運動(dòng)員散了；踢毽子的運動(dòng)員沒(méi)了······我的秋季運動(dòng)會(huì )也結束了�？墒�，同學(xué)們的心里面往往不能平靜，他們希望有一天自己能走進(jìn)奧運會(huì )的賽場(chǎng)上，為自己的祖國比賽。希望自己拿著(zhù)獎杯，站在領(lǐng)獎臺上讓鮮艷的五星紅旗升起。
運動(dòng)的作文 篇4
星期五，我校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )是我過(guò)的最有意義的一次。
老師讓我們搬著(zhù)凳子出來(lái)觀(guān)看，這次我沒(méi)有參加任何項目，感到很無(wú)聊。這時(shí)，我的語(yǔ)文老師把我、我的幾個(gè)同學(xué)和其他班級里的一些人叫到樹(shù)蔭下給我們說(shuō)：“今天我有一項任務(wù)交給你們，讓你們嘗試播音的'感覺(jué)，你們愿不愿意？”我們都爽快的答應了。
老師先讓我們寫(xiě)稿，給運動(dòng)員們加油，鼓勵。我和一個(gè)同學(xué)就去教室拿筆和紙來(lái)寫(xiě)稿，我倆討論一番，就去找其他同學(xué)幫忙，在我們的共同研究下，終于把稿寫(xiě)完了，寫(xiě)了很多，我們就去找老師，經(jīng)過(guò)老師指導后，老師就讓我們拿起話(huà)筒來(lái)讀，開(kāi)始的時(shí)候有些緊張，手一直在顫，在熟練了之后，我感到參加了這項任務(wù)非常幸運，也很有挑戰性。
我很開(kāi)心，聽(tīng)到自己的聲音傳遍校園，心里面美美的，那滋味像是吃了蜜一樣甜。我要保持好心態(tài)去讀，努力成為一個(gè)合格的播音員。
這次運動(dòng)會(huì )不僅讓我收獲了開(kāi)心，而且也鍛煉了膽量，還讓我看到了體育健兒們奮力拼搏的場(chǎng)面，我也要努力！加油！
運動(dòng)的作文 篇5
每一天，我都背著(zhù)一只羽毛球袋，進(jìn)出體育館。每一天，我都大汗淋漓地回到宿舍，我運動(dòng)著(zhù)，并且快樂(lè )著(zhù)。
我是一名業(yè)余運動(dòng)員，天天訓練，天天打球，體育運動(dòng)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我愛(ài)體育，它使我迷戀。
我也傷心過(guò)，哭泣過(guò)，難受過(guò)……
一年前，我在高負荷訓練的時(shí)候，不慎扭傷了腳上的一個(gè)關(guān)節，而一個(gè)月后，越城區的小學(xué)生羽毛球比賽就要舉行了。媽媽和我商量了以后，決定放棄這一次比賽——放棄羽毛球。于是，我離開(kāi)了那個(gè)曾讓我叱咤風(fēng)云的運動(dòng)場(chǎng)，離開(kāi)了羽毛球，離開(kāi)了隊友們，離開(kāi)了……離開(kāi)了他們，我漸漸地沉默了，漸漸地不快樂(lè )了，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，仿佛失去了一切一切！離開(kāi)運動(dòng)場(chǎng)僅僅一個(gè)月，我消瘦了，成績(jì)也下降了，整天躲在安靜的角落里，想著(zhù)從前的一場(chǎng)場(chǎng)比賽，一次次集訓。
這一切，一切都被細心的杜老師看在眼里。我是一個(gè)好強的孩子，從不愿意讓自己的難受寫(xiě)在臉上，日子一天天過(guò)去了，媽媽終于讓我重返運動(dòng)場(chǎng)。我開(kāi)心極了，一個(gè)多月了，我第一次開(kāi)心的笑了。重返運動(dòng)場(chǎng)的.滋味兒真好，踩著(zhù)塑膠跑道，奔跑著(zhù)，舉起那塊讓我快樂(lè )的球拍，打球！
在運動(dòng)場(chǎng)上，我運動(dòng)著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)！
運動(dòng)的作文 篇6
星期二的下午，我們學(xué)校里舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，鼓號隊、彩旗隊、氣球隊……先后上場(chǎng)，那情景很壯觀(guān)。開(kāi)幕式結束了，比賽開(kāi)始。
場(chǎng)面熱鬧非凡，項目有：跳遠、拋實(shí)心球、跳高、跑步、接力賽。
我們班的綦昊政是400米的運動(dòng)員。
隨著(zhù)一聲發(fā)令槍“啪”的一聲，各班的運動(dòng)員像“離弦的'箭”一樣沖了出去。
我們班的綦昊政一馬當先，跑到了最前面去，可別班的運動(dòng)員一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了他。
我們很著(zhù)急，給他加油助威，他好像聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡呼聲，來(lái)了一股勁兒，猛得一跑，超過(guò)了前面的同學(xué)�？傻谝幻瑢W(xué)很難超載，綦昊政想了一個(gè)辦法，他超越極限地沖了過(guò)去，跑到了第一名。
綦昊政第一個(gè)跑到了終點(diǎn)線(xiàn)，我們班全都大聲呼喊著(zhù)，老師也激動(dòng)萬(wàn)分。
運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但是，笑聲還在操場(chǎng)上久久回蕩。
運動(dòng)的作文 篇7
今年的運動(dòng)會(huì )要到了，每個(gè)班提前好幾個(gè)星期便開(kāi)始做準備，每到這個(gè)時(shí)候，班里的孩子便像參加什么盛大的節日似的，興奮不已。
從學(xué)生中選出跳繩的、踢毽子的，被選出的學(xué)生高興得手舞足蹈，沒(méi)選到的也為他們雀躍加油。有一項滾球比賽是老師和學(xué)生共同合作的，練習時(shí)老師沒(méi)有了往日的嚴肅，學(xué)生也比以前更活潑 ，不 時(shí)指揮老師一些注意的事項 ，校園里經(jīng)常聽(tīng)到孩子們著(zhù)急的喊叫聲：“老師，快跑！”“老師，你跟別人貼得再近些 ！”“老師 ，你的腰再彎些！”那一刻，我覺(jué)得自己的心跟孩子們貼近了許多。而 上課時(shí)孩子們聽(tīng)課聽(tīng)得也認真了許多。
到了比賽時(shí)，每個(gè)班坐在指定的位置，因為沒(méi)有帶凳子，我便坐在一個(gè)學(xué)生的凳子上 ，把這個(gè)孩子攬在了身上�？赡軓膩�(lái)沒(méi)有跟老師這么接近，也不知道老師也是可以這么溫柔的，周?chē)膶W(xué)生爭先 恐后地圍上來(lái)，嘴里不停的.說(shuō)著(zhù)一些他們認為有趣的事。平時(shí)幾個(gè)特別調皮搗蛋的學(xué)生，這回也很乖巧地坐在我身邊，對我投給他們的笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動(dòng)：原來(lái)快樂(lè )可以如 此簡(jiǎn)單，只不過(guò)一個(gè)笑臉便可擁有。而我平時(shí)是不是對他們太嚴厲了？
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，孩子們對我更加信賴(lài)，把我當成了他們的朋友，那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的孩子把心思更多的用到了學(xué)習上，成績(jì)有很大的提高。感謝這次運動(dòng)會(huì )，它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。
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