運動(dòng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運動(dòng)的作文 篇1
七月十六號上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì )實(shí)踐隊在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運動(dòng)會(huì )。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )在支教組負責的一班和二班同學(xué)之間開(kāi)展,實(shí)踐隊全部隊員們也會(huì )到場(chǎng)為他們加油助威。
九點(diǎn)二十五分運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了,第一個(gè)項目是胯下傳球,一班和二班的同學(xué)們按負責人的要求排成兩條隊伍。比賽開(kāi)始了,在隊長(cháng)喊完“一、二、三!”的口令后,同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中,依次進(jìn)行,直到傳到隊伍的末尾再傳回來(lái),最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊伍就勝利了。
比賽在緊張的.氣氛下進(jìn)行,我們的隊員睜大眼睛,在旁邊激動(dòng)的喊著(zhù)加油!翱!一班的同學(xué)慢了!”
“看!二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了!”
“哎呀!一班的同學(xué)快趕上了!”
“!趕上了!” ……
由于這個(gè)項目是三局兩勝,第一局一班贏(yíng)了,我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了,誰(shuí)知一班是實(shí)力派,竟連贏(yíng)兩局!
第二個(gè)項目是背靠背傳球,二班的同學(xué)志氣高漲,爭取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓?zhuān)麄兿胍B奪冠軍。在隊員示范過(guò)后,比賽開(kāi)始了。兩班的同學(xué)背靠著(zhù)背,努力的沖向終點(diǎn),這不僅考驗同學(xué)的速度,更考驗兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因為配合不夠,還中途掉球了呢!
比賽仍在進(jìn)行……通過(guò)今天的比賽,不但培養了同學(xué)們的默契感,而且促進(jìn)了隊員們和同學(xué)們的感情,這有利于我們“三下鄉”實(shí)踐的發(fā)展。此外,比賽的輸贏(yíng)并不重要,重要的是我們在這場(chǎng)格外有趣運動(dòng)會(huì )中收獲了難忘的經(jīng)歷。
運動(dòng)的作文 篇2
為了迎接體能測試,老師讓我們在家里每天練仰臥起坐1分鐘。
仰臥起坐就要開(kāi)始練啰!我躍躍欲試,躺在柔軟的床上。先把兩只腳彎曲,就像一個(gè)倒V,手指交叉,緊抱后腦勺,像一個(gè)S。媽媽一說(shuō)開(kāi)始,我就飛快地坐了起來(lái),我的腰開(kāi)始用力起來(lái),我的兩個(gè)胳膊同時(shí)接觸膝蓋,接著(zhù)往后躺,就像重重的`石頭一樣沉下去。
第一下就做完了,我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累,我露出了笑容,心里美滋滋的。我不停不停地做,當做到第55個(gè)時(shí),我感覺(jué)全身一陣酸痛,快沒(méi)勁了。額頭上泌出了豆大的汗珠,我非常著(zhù)急。但我突然想到媽媽說(shuō)的話(huà):“堅持努力不放棄!
我又做了起來(lái),但我做到59個(gè)時(shí),我全身無(wú)力了,感覺(jué)我的腰已經(jīng)斷了,我的心跳得很快,又大又粗的繩子困住了我,使我無(wú)法再起身。我張大嘴巴喘氣,感覺(jué)咽喉一陣煩躁,汗水掛滿(mǎn)全身。我努力把腰撐起來(lái),兩個(gè)胳膊觸碰床,咬緊牙關(guān),勉強做了一個(gè),我輕輕喊道:“堅持,堅持!”終于到時(shí)間了,我竟然做了60個(gè)!
從仰臥起坐這件事情里,我得到了一個(gè)啟示,就是要堅持,做每件事都要堅持。這真是一場(chǎng)挑戰自我的運動(dòng)。
運動(dòng)的作文 篇3
不知不覺(jué)中,美麗的秋天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身旁。伴隨著(zhù)運動(dòng)員緊張的訓練和精彩的入場(chǎng)式訓練,我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
“加油,加油!”助威的吶喊聲,就像高聲炮一樣,傳遍學(xué)校的每一處角落。
這時(shí),廣播里傳來(lái)“請六年級參加400米的同學(xué)到檢錄處檢錄。
我一聽(tīng),情不自禁地說(shuō)了一聲:“啊,終于輪到我了!”我放下手中的東西和同伴一起走去,到了檢錄處,開(kāi)始點(diǎn)名。我緊張的心情一點(diǎn)一點(diǎn)上升,像冒著(zhù)煙的開(kāi)水,沸騰著(zhù)。我邁著(zhù)沉重的步伐向比賽地走去。
在那里,同學(xué)們有的壓腿,有的目視前方,有的……
在一聲槍響的伴隨下,輪到我們組上了。我的心臟像一只小鹿在亂竄,我不停地做深呼吸,兩腳也不聽(tīng)使喚地抖,我來(lái)到了4號跑道,心里默念:“張可妍,加油!
“預備--跑!”隨著(zhù)裁判員的一聲令下,我帶著(zhù)同學(xué)、老師的期望開(kāi)始跑400米,第一圈很順利,但在第二圈的前半程我的腿部發(fā)生一些變化,因為我全程都在沖,我的小腿慢慢變得酸痛,嘴里喘著(zhù)粗氣,兩臂感覺(jué)要脫落了。在我的精神支柱即將要倒下的'時(shí)候,我的耳邊傳來(lái)了一聲聲熟悉的聲音:“張可妍,加油啊,加油!”我一下子找回了感覺(jué),渾身充滿(mǎn)了力量,我對自己說(shuō):“小學(xué)生涯最后一次運動(dòng)會(huì )了,我要為班級爭光,不能辜負他們對我的期望!蔽业男判谋,在最后50米的時(shí)候,我開(kāi)始加速跑,即使腿再酸,再痛,我也堅持著(zhù),使出我全身的力氣,跑完最后的沖刺,10米…8米…6米…在終點(diǎn)的同學(xué)一直在為我吶喊、助威。在離終點(diǎn)線(xiàn)4米左右的時(shí)候,緊張的氣氛渲染開(kāi)來(lái),感覺(jué)時(shí)間一下子靜止了。我咬緊嘴唇,跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),往后一看,其他人被我甩得很遠,我心里的石頭總算落地了。
比賽第二天,令人興奮的頒獎儀式開(kāi)始了,我400米得了第一名。當我在司令臺上接過(guò)閃閃發(fā)光的金牌時(shí),我的嘴上洋溢著(zhù)前所未有的笑容。雖然運動(dòng)會(huì )結束了,但我不會(huì )忘記在跑步時(shí)我的堅持與不放棄,我想這是我這次運動(dòng)會(huì )上最大的收獲。
運動(dòng)的作文 篇4
說(shuō)到我愛(ài)運動(dòng),就讓我想到空竹這個(gè)運動(dòng)。記得一年級的運動(dòng)會(huì )時(shí),那一場(chǎng)空竹表演,讓我從此以后對空竹產(chǎn)生濃厚的興趣。
爸爸知道我對空竹非常感興趣,就幫我從網(wǎng)絡(luò )上找到了一個(gè)教練,于是每個(gè)星期爸爸和媽媽都要辛苦的帶我們到的新苗小學(xué)上課,去學(xué)習空竹。
一開(kāi)始,我從最簡(jiǎn)單的運鈴開(kāi)始學(xué)起,教練說(shuō):“運鈴是一切空竹招式的基礎,運鈴運得好,就有充足的時(shí)間變換招式!碑斘疫\鈴熟練以后,教練就開(kāi)始教導招式。教練說(shuō):“學(xué)習要一步一腳印,一招熟練后再學(xué)另外一招!蔽液苷J真的照著(zhù)教練的步驟,所以一路上都沒(méi)有遇到什么困難,直到我學(xué)拋鈴轉身、拋鈴跳繩的時(shí)候,我覺(jué)得好難喔!因為將鈴拋上天空,要轉身再接,拋鈴沒(méi)問(wèn)題,但是我一轉身就頭昏眼花,暈得不得了。一直到現在,我還不會(huì )這一招。不過(guò)教練說(shuō):“每個(gè)人都有自己要克服的'點(diǎn),沒(méi)關(guān)系多練習,持之以恒一定學(xué)會(huì )”在大家的鼓勵之下,我現在還是繼續在練習,有一天我一定可以學(xué)會(huì )這招。
自從我學(xué)會(huì )空竹以后,每天回家,只要有空閑時(shí)間,我就會(huì )到院子里練習。常常練完到汗流浹背,媽媽常常開(kāi)玩笑的笑我說(shuō):“我是在淋雨?還是在空竹?”雖然練習很辛苦,可是我一點(diǎn)也不累。因為我愛(ài)空竹這項運動(dòng)。
我覺(jué)得學(xué)空竹不但可以運動(dòng),還可以訓練自己的反應力和靈敏力,希望我到老都不要忘記這項運動(dòng)。
運動(dòng)的作文 篇5
大概每個(gè)學(xué)校年年都要舉行運動(dòng)會(huì ),可是“趣味運動(dòng)會(huì )”卻不知大家是否參加過(guò),今天,我就來(lái)給大家講講我們學(xué)校的“趣味運動(dòng)會(huì )!凹佑!加油!”星期五下午,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!加油聲、歡呼聲,奏成了一支“運動(dòng)場(chǎng)交響曲”。很快,其他年級比賽完了,終于輪到我們五年級“大顯身手”了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“摩拳擦掌”,好像準備與其他班的同學(xué)“一決高低”,熱情程度可不比參加奧運會(huì )差。第一個(gè)比賽項目是跳大繩,我沒(méi)有參加,于是便在旁邊充當了拉拉隊!拔逡话嗉佑!五一班加油!”拉拉隊的成員的聲音是“一浪更比一浪強”。第二個(gè)項目是“巧運乒乓球”,隨著(zhù)主持人的一聲令下,四個(gè)班的同學(xué)猶如離弦的箭一樣沖了出去,歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時(shí),我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球,沖了出去,幸運的是,一路上沒(méi)有把乒乓球掉下來(lái)。
最令人記憶尤深的還是要數“巧過(guò)河”了,游戲規則是:男女同學(xué)平均分成四組,每組四人,先從第一組開(kāi)始,兩個(gè)板輪流使用,從而到達“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的規則“過(guò)河”,以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開(kāi)始了,四個(gè)班第一組的.同學(xué)開(kāi)始“過(guò)河”,開(kāi)始時(shí),我們班一直處于落后狀態(tài),直到即將交接板時(shí)才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開(kāi)始了,基本與其他班不相上下。這種局面一直持續到最后一組,在第四組剛接板時(shí),我們班明顯落后,拉拉隊員們好像比隊員們還緊張:“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著(zhù),甚至按奈不住地沖向了賽道。隊員們仿佛使受到的拉拉隊員們的鼓舞,他們找到了方法,迅速加快了速度,奪得了第二名。
這就是我們學(xué)校的趣味運動(dòng)會(huì )。我們班雖然并沒(méi)有拿到冠軍,可是同學(xué)們卻學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了協(xié)作,學(xué)會(huì )了互相鼓勵幫助,還明白了其實(shí)成績(jì)并不重要,只要從中有了收獲,就是另一種成功!
運動(dòng)的作文 篇6
下午,就是一年一度的運動(dòng)會(huì ),操場(chǎng)上,同學(xué)們都激情萬(wàn)丈,熱血蓬勃,我站在起跑線(xiàn)上,等待著(zhù)裁判發(fā)令,躍躍欲試,大家都期待這一次的比賽,隨后,裁判員喊著(zhù):“各就位,預備”“砰”一聲響亮的`槍聲響起,一個(gè)個(gè)運動(dòng)員就像一只只脫了韁的駿馬,飛馳而去,每一個(gè)人都向著(zhù)終點(diǎn)沖去。
我?jiàn)^力直追,向著(zhù)重點(diǎn)沖去,隨著(zhù)秋風(fēng)與臉擦身而過(guò),也伴隨著(zhù)同學(xué)們的鼓勵,又更加一把勁,直沖而去,最完了簡(jiǎn)短的200米,以第一名的成績(jì)進(jìn)了決賽。
休息時(shí),班上的同學(xué)為我喝彩,老師們對著(zhù)我親切的說(shuō):“待會(huì )還要更加一把勁!”進(jìn)入了決賽,我緊盯著(zhù)終點(diǎn),裁判發(fā)令后,直沖終點(diǎn)。最終獲得了第4名,在頒獎臺上,手里拿著(zhù)獎狀,心里開(kāi)心得似乎開(kāi)了花?上У氖翘叩母商吡藳](méi)有跳過(guò)。
所以,凡事只要努力就可以獲得成功。
運動(dòng)的作文 篇7
今天,是一次有意義、又難忘的運動(dòng)會(huì )。
我來(lái)到學(xué)校。心想;今天可是有備而來(lái)的!
朗讀課文的時(shí)候,數學(xué)老師一下子就從門(mén)外冒了出來(lái),嚇了我一跳。數學(xué)老師氣喘吁吁的說(shuō);“大家,大家快點(diǎn)拿上自己的體育器材去外面戰隊!”我們整裝待發(fā),一步步的走向了運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)。
剛站好位置,就聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)說(shuō);“現在運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始!”一共分三大塊;跳繩比賽、長(cháng)跑馬拉松、和獲獎儀式。
先是跳繩比賽。分為一、二年級一起跳,三、四年級一起跳,五、六年級一起跳。
站好位置,我們教練大喊;“三、二、一、開(kāi)始!”我剛跳了一下,就聽(tīng)見(jiàn)……卡路里!我忽然來(lái)勁了,咚、咚、咚、……跳了起來(lái)?梢(jiàn)多快樂(lè )呀!可是,我只得了100名,嗚嗚嗚……
好了,現在開(kāi)始我們小孩子的“長(cháng)跑馬拉松!苯叹氂执蠛;“三、二、一,馬拉松長(cháng)跑比賽開(kāi)始!”我飛快的跑起來(lái)?墒,他們遠遠超過(guò)了我,嗚嗚嗚……而且我們班最快的'同學(xué)就像每時(shí)的速度是100公里一樣。我也不甘心,連吃奶勁兒都使出來(lái)了,但還是超不過(guò)他呀,我的媽呀!真是讓我出乎意料呀!竟然到了500名以后,好傷心!
最后是獲獎儀式。校長(cháng)說(shuō);“獲得第一名的是……”我真替獲得第一名我們班的同學(xué)感到高興呀!,我們班同學(xué)都金榜題名了。
校長(cháng)又說(shuō);“第二名是四年7班的……,第三名是三年1班……“我的天。有兩個(gè)人都是我們班的,我都高興的跳起來(lái)了,雖然我沒(méi)有得獎,但是這次是最難忘的運動(dòng)會(huì )。
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