實(shí)用的運動(dòng)的作文[精華4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。
![實(shí)用的運動(dòng)的作文[精華4篇]](/pic/00/l/lm5295.jpg)
運動(dòng)的作文 篇1
今年4月28日，我們迎來(lái)了校第二屆春季運動(dòng)會(huì )。那天，運動(dòng)場(chǎng)上、場(chǎng)下一片沸騰。場(chǎng)上的運動(dòng)員。
有的在緊張地做熱身運動(dòng)，有的在檢查運動(dòng)器械……場(chǎng)下的同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)小彩旗，一邊有節奏的揮舞著(zhù)小旗，一邊大聲地吶喊助威：“加油！加油！”還有的同學(xué)興奮地用吹著(zhù)口哨……
二百米比賽開(kāi)始了，場(chǎng)下的同學(xué)們按捺不住內心的喜悅，“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來(lái)，舉目眺望。
比賽一項接著(zhù)一項，時(shí)間飛速地向前轉，轉眼間，接力跑比賽就要開(kāi)始了，我的心緊張得砰砰直跳。那是因為我也是接力跑的其中一員，我害怕萬(wàn)一我摔倒了那不就要出大笑話(huà)了。于是我鼓足勇氣，來(lái)到賽場(chǎng)上準備比賽。
當我們小好隊后，只聽(tīng)哨聲一響，第一名運動(dòng)員像一支火箭一樣沖了出去，穩穩地把棒傳給了另一名同學(xué)，就這樣，前幾組做得都很完美�？煲轿伊�，我的腦袋里只有一個(gè)念頭：一定要為班級爭光。緊接著(zhù)一種勢不可擋的.力量涌上心頭，我雙眼緊盯著(zhù)運動(dòng)員手里的接力棒，目不轉睛。當接力棒傳到我手里時(shí)，我牢牢地抓住接力棒，腳一使勁兒往后蹬，像一支離弦的箭一樣沖了出去。我賣(mài)力地往前跑，使出了全身吃奶的勁兒，頭發(fā)隨著(zhù)風(fēng)，吹得亂亂的，耳邊傳來(lái)“嗡”的響聲，那是風(fēng)在我的耳邊呼嘯著(zhù)。我快速地擺著(zhù)胳膊，腿不停地左右交替著(zhù)跑。我眼看，終點(diǎn)就離我們一步之遙了，我?jiàn)^力地往前跑，沖出了終點(diǎn)線(xiàn)。只聽(tīng)廣播里傳來(lái)：“五一班第一名時(shí)”我們都互相擁抱著(zhù)，露出了燦爛的微笑，老師也為我們豎起了一個(gè)大拇指。我心想：我們勝利了！我們團結一心終于成功了，我的內心好像灌滿(mǎn)了蜜那樣甜。
這次體育活動(dòng)，賽出了友誼，賽出了團結，真有意義。
運動(dòng)的作文 篇2
運動(dòng)會(huì )馬上開(kāi)始了，我等不及了。我的大腦里好像已經(jīng)開(kāi)始運動(dòng)會(huì )了：“加油！”“加油！”……我還沒(méi)想完，運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了。
首先是入場(chǎng)儀式。跑道上，三四年級各班(包括我們班)站得整整齊齊，像一批批軍人似的。入場(chǎng)儀式結束了，我的腳都麻了。
60米跑步比賽要開(kāi)始了。跑道兩邊人山人海，每個(gè)班級都在為自己班上的選手喊加油。我的腦海里出現了一個(gè)小人，他說(shuō)：“別緊張，我給你打氣！”
到我了，我的腳緊張得直發(fā)抖……哨子響了，我飛快地沖向前方。旁邊的對手比箭還要快！比賽結束了，我沒(méi)有進(jìn)決賽，很遺憾。我的腦海里出現了另一個(gè)小人，他說(shuō)：“真是的，沒(méi)有進(jìn)入決賽！”
“別說(shuō)了！”
兩個(gè)小人吵了起來(lái)。
不一會(huì )兒，200米跑步比賽開(kāi)始了。我也報名參加了這一項比賽。我旁邊的`對手恰巧是剛剛60米跑步比賽的對手。真是的！
哨聲響了，我飛快地沖向前面，我旁邊的對手又得了個(gè)第一！我又沒(méi)進(jìn)入決賽！我有點(diǎn)傷心，我腦海里的兩個(gè)小人開(kāi)始打架了。
下午是最刺激的比賽——4x50米接力賽。
比賽開(kāi)始了，我是第一棒，前面接應的是第二棒“小朱”，第三棒是“小林”，最后一棒是“飛車(chē)”李俊希。發(fā)令槍響了，我緊握著(zhù)接力棒，快速沖到前面，把接力棒遞給“小朱”，“小朱”飛快地向前跑，把接力棒遞給“小林”。最后，“小林”把接力棒遞到了“飛車(chē)”李俊希手上。李俊希跑得很快，眼看就要沖到終點(diǎn)了，不料，被旁邊的對手超過(guò)了，我們班在4*50米接力賽這一項目中獲得了團體第二名。
到頒獎時(shí)刻了。跳遠，李俊希得了個(gè)亞軍；4*50米接力賽，我們得了一個(gè)季軍。站在領(lǐng)獎臺上，老師把獎牌掛到我脖子上的那一刻我超開(kāi)心。
這天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)20xx年運動(dòng)會(huì )時(shí)我得了一個(gè)冠軍。
運動(dòng)的作文 篇3
三下鄉的大型活動(dòng)有很多，趣味運動(dòng)會(huì )就是其中之一。今天下午三點(diǎn)十五分，運動(dòng)會(huì )準時(shí)開(kāi)始。別看這只是一個(gè)小鄉鎮的小學(xué)運動(dòng)會(huì )，有進(jìn)場(chǎng)，有隊旗，可謂開(kāi)的有板有眼。還沒(méi)開(kāi)始，早早來(lái)到學(xué)校的小孩子們就已經(jīng)沸騰了，有些小朋友好著(zhù)急�。骸笆裁磿r(shí)候開(kāi)始��？怎么還沒(méi)開(kāi)始！”看著(zhù)他們猴急的樣子，我暗笑，這個(gè)運動(dòng)會(huì )開(kāi)對了。
隊員們準備了好多節目，比如最經(jīng)典的兩人三足，搶凳子，螃蟹背西瓜等，就連兌換獎品的獎券都是愛(ài)心型的，可謂別出心裁。小孩子畢竟是小孩子，好強的心里顯露無(wú)疑，為了能夠贏(yíng)得比賽，拿到獎券，有很多小孩子脫掉了礙事的鞋子，這樣跑起來(lái)會(huì )更方便一些，看著(zhù)他們，我有些擔心，地面那么粗糙，溫度又高，踩著(zhù)那些堅硬的石頭該怎么辦，很疼吧。不過(guò)轉念一想，有什么呢，我們那時(shí)不也是那樣過(guò)來(lái)的嗎？就算摔破皮，也只是站起來(lái)拍拍土，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
不過(guò)，游戲畢竟是游戲，小孩子終究是小孩子，一旦玩起來(lái)就什么都忘了，不少小朋友跌倒，有些小朋友摔傷了。其中有件事，讓我有不少的想法。有個(gè)三年級的小女孩摔傷了，幾個(gè)隊員忙上去安撫。沒(méi)想到的是，他們班的`同學(xué)說(shuō)：“老師，她是裝出來(lái)的，不是真有傷！”我嚇了一跳，現在的孩子還真有點(diǎn)復雜。小女孩的行為不是不能理解，孩子嘛，都是希望得到別人的關(guān)注，尤其是女孩子，特別是這個(gè)年齡的女孩子，不過(guò)還好哄哄就停了，還算是一個(gè)乖孩子。
趣味運動(dòng)會(huì )最后順利結束了，小孩子們都玩的很開(kāi)心。說(shuō)句實(shí)話(huà)，一開(kāi)始，我還是挺排斥的，畢竟那是小孩子的游戲，我都是一個(gè)成年人了，怎么能和小孩子玩到一起去。但是，融入其中，你會(huì )沉溺進(jìn)去的，你會(huì )被小孩子的天真活潑打動(dòng)。和小孩子玩在一起，心態(tài)也會(huì )變年輕。
運動(dòng)的作文 篇4
那天上午的趣味運動(dòng)會(huì )很有意思，到現在我還記憶猶新！
我參加了“口算接力”比賽，選手們向比賽場(chǎng)地走去。我們二年級五個(gè)班的選手個(gè)個(gè)精神抖擻，排著(zhù)整齊的隊伍，等著(zhù)裁判的哨聲。
裁判先宣布了比賽規則：“每個(gè)班都有一個(gè)小熊娃娃，第一個(gè)選手跑到對面做好一道口算題，然后把小熊交給下一個(gè)選手�！苯又�(zhù)，裁判吹了哨子。
各班第一位選手聽(tīng)見(jiàn)了哨聲，就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著(zhù)娃娃的'到來(lái)，邊在心里記著(zhù)：一定要跑得快，不能做錯題！
選手們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑來(lái)跑去，加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后，我們班“榮幸”地獲得了第一名，可惜是倒數的。
很快，“匍匐前進(jìn)”拉開(kāi)了序幕。和“口算接力”一樣，選手們聽(tīng)見(jiàn)哨聲，就飛奔出去。到了賽場(chǎng)中間，出現了兩張大墊子，墊子上面是幾個(gè)跨欄。
這時(shí)，選手們就趴在墊子上，像一條條毛毛蟲(chóng)似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著(zhù)�？匆�(jiàn)我們班有同學(xué)碰倒了跨欄，我心里著(zhù)急地想：慘了，咱班會(huì )不會(huì )扣分��！
選手們度過(guò)了墊子這一關(guān)，又飛快地跑起來(lái)，繞過(guò)標志物，然后跑回起點(diǎn)。接下來(lái)再輪到下個(gè)同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺(jué)中結束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉”，也很有意思。雖然我都沒(méi)參加，但我一直為他們吶喊加油，希望他們能加把勁兒，為我們班爭光！
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