運動(dòng)的作文精華(6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的運動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運動(dòng)的作文 篇1
本周五,我校舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的12×60米往返跑比賽。
賽前,我對沈佳禹說(shuō):“我認為我們班同學(xué)速度比得上一、二班同學(xué)!彼f(shuō):“是呀,可是我們班同學(xué)接棒老是接得不好,上次28×60米比賽就是因為這個(gè)……不過(guò),我還是認為我們班能贏(yíng)!边@時(shí),一聲哨響,同學(xué)有的躍躍欲試,有的已經(jīng)奮力拼搏了起來(lái)。我們班同學(xué)現在可是斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。
我心中有了一股喜悅感:我們班看來(lái)能拿第一了?蛇@種喜悅感馬上就消失了。第二棒就是謝修律了,當他拿到棒,奮力地追趕二班的同學(xué),他的短跑如速度如離了弦的箭一般飛快,在轉彎處他終于追上的別的班同學(xué),我們的“觀(guān)戰”的啦啦隊興奮時(shí),卻不知悲劇即將發(fā)生。謝修律雖然超過(guò)了對手,但是還是只顧著(zhù)自己能跑快些,心急火燎地往前沖,絲毫沒(méi)有顧及正在前方等候接棒的同學(xué),到了“忘我”的境界。他只知道他跑快些能給班級帶來(lái)優(yōu)勢,急匆匆地向前沖刺,一點(diǎn)也沒(méi)有冷靜下來(lái),渾然不知沒(méi)有及時(shí)把棒交給同學(xué)會(huì )大大地拖累我們班同學(xué)的'比賽成績(jì)的。我們都替他捏了一把汗,目光緊緊地注視著(zhù)他。當他渾渾噩噩地沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),在著(zhù)急之下竟然忘了把棒交給同學(xué)。
唉,悲劇終究還是發(fā)生了。與剛才的情況相比真是“謝翁賽馬,焉知非!毖!當第三棒同學(xué)發(fā)現沒(méi)拿到棒時(shí),又沖回來(lái)從已經(jīng)呆住的謝修律手中拿來(lái)了棒。這浪費的幾秒鐘可是寶貴異常!這幾秒鐘可能會(huì )使我們班同學(xué)失去冠軍寶座的呀!我們班同學(xué)失去了這幾秒,落后了。唉,沈佳禹說(shuō)得對呀!我們班同學(xué)就怕在交接棒過(guò)程中失誤呀!這塊絆腳石是很可怕的呀!可是“福無(wú)雙至,禍不單行”,張詩(shī)雨同學(xué)因求勝心切,狠狠地摔了一跤,真是“屋漏偏逢連夜雨”!盡管她不顧傷痛,馬上爬起,奮起直追,可距離還是拉大了。我們班同學(xué)的斗志少了一大半,無(wú)奈地屈居第三。
我又想起了諸葛亮說(shuō)過(guò)的“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”以及老師常對我們說(shuō)的 “靜心”一詞,謝修律正是因為不“靜心”,一點(diǎn)也不冷靜地考慮當時(shí)的情況,考慮當時(shí)是跑得快重要還是把棒給同學(xué),不讓同學(xué)再回過(guò)頭來(lái)拿棒更重要,在遞棒時(shí)“靜心”些給自己以“剎車(chē)”的機會(huì ),理智地將棒給同學(xué),悲劇就不會(huì )發(fā)生了,勝利就有望了。我做題時(shí)也常常不仔細,心浮氣躁,因為不靜心而錯誤率很高,這是我們的通病。同學(xué)們,我們如果吸取了這次教訓,那這次失敗還是有價(jià)值的,我們沒(méi)有白白失去這次比賽的勝利,我們從失敗中得到了收獲,我們將永遠不會(huì )再犯這樣的錯誤,在讓這樣的事重蹈覆轍;如果我們不改正這兩個(gè)壞習慣,那我們無(wú)論在考場(chǎng)、賽場(chǎng)還是工作崗位上盡管有優(yōu)勢也起不到多大作用,只能無(wú)奈地為別人墊底。
首先我一定會(huì )通過(guò)通過(guò)謝修律的掉棒,通過(guò)這次失敗來(lái)警戒自己,不要讓自己成為第二個(gè)因不靜心而失敗的人。我要從靜心做作業(yè)開(kāi)始,努力改正不靜心的通病,成功讓伴隨我走過(guò)小學(xué)生涯!
運動(dòng)的作文 篇2
今天,學(xué)校里舉行運動(dòng)會(huì )。
上午第一場(chǎng)比賽是50米短跑。先是五年級跑,再輪到四年級跑,幾場(chǎng)比賽下來(lái),老師就對我們說(shuō):“其實(shí)個(gè)子高矮并不是決定勝負的關(guān)鍵,高的同學(xué)腿長(cháng),矮的也有好處,他們跑的都很快,只要通過(guò)自己的努力,成功一定屬于你!200米和800米很快就過(guò)了。
下午,就是400米跑步了。聽(tīng)廣播里叫到了我、胡丹和舒晨的名字,我心里十分緊張,就怕跑不過(guò)別的'同學(xué),給班級拖后腿。排好了順序,我知道了我們班是和幾個(gè)五年級的同學(xué)比賽跑。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)到一聲槍響,我就使勁往前跑,好像后面有十萬(wàn)天兵追趕著(zhù)我似的。過(guò)了一會(huì )兒,我把一個(gè)個(gè)同學(xué)都丟在后頭。但不一會(huì )兒,后面幾個(gè)同學(xué)又沖了上來(lái),我心想:完了,我肯定要拖班里的后腿了。于是,我就加快速度往前沖,跑了二、三百米時(shí),我就已經(jīng)氣喘吁吁了。正當在我打算休息一下時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了老師在旁邊為我加油時(shí),我好像有了許多力氣,便加快了速度,追了上去。
過(guò)了一會(huì )兒,比賽結束了,我的心終于平靜了許多。我知道自己沒(méi)有得到第一名,但我已經(jīng)盡力了。
以后,我一定加強鍛煉身體,等下一次比賽的時(shí)候,我想得第一名,為自己,為班級爭得榮譽(yù)!
運動(dòng)的作文 篇3
緊張而又激烈的運動(dòng)會(huì )過(guò)去了……回想起那一張張臉,一個(gè)個(gè)身影,一句句話(huà)語(yǔ),我的內心依然不能平靜。
三天來(lái),我們每一個(gè)人都積極參與。有的負責在主席臺上播報一條又一條的訊息,有的舉著(zhù)相機四處拍攝激動(dòng)人心的瞬間,有的奮力動(dòng)筆寫(xiě)下一條條加油打氣的通訊稿,還有的則在聲嘶力竭地吶喊助威,辛勤地陪護運動(dòng)員,遞食送水。這一幕幕在我心中留下了深刻的印象。
作為運動(dòng)員,我參加的800米和1500米兩項都是長(cháng)跑項目。比賽還沒(méi)開(kāi)始,我坐在長(cháng)條凳上進(jìn)行檢錄。等待中,就格外緊張起來(lái)。這時(shí),幾個(gè)同學(xué)跑來(lái)了。我看到她們又驚又喜,興奮地問(wèn):“你們怎么找到這里的?”“我們知道你馬上有比賽,就來(lái)找你了!彼齻冃α,我也笑了。接著(zhù),她們又不斷向我加油打氣,我緊張的心情有了些許平復。
比賽開(kāi)始了,我蓄足了力,在一個(gè)個(gè)傳遞著(zhù)希望的目光中,奮力向前跑去。當我放空一切,不管不顧地向前跑時(shí),一陣陣聲響在我耳邊清晰起來(lái)……聲音是那樣整齊有力!我愈往前,就愈發(fā)響亮!我跑得越來(lái)越近,終于聽(tīng)清了那振奮人心的聲音。哦,吶喊聲!抬頭一看,盡是我可愛(ài)的同學(xué)們和我那親愛(ài)的黃老師!他們齊齊地站在彎道旁。班長(cháng)高舉著(zhù)班旗在揮舞。那高昂的戰狼頭出現在我的眼中!皡堑,加油!吳丹嫻,加油!”聲音響徹云霄,使得其他運動(dòng)員和賽道旁的家長(cháng)同學(xué)們也不禁好奇:“吳丹嫻”究竟是哪一個(gè)?
此刻,我的心被深深觸動(dòng)了,我知道帶有自己名字的喊聲,只屬于我的!別班運動(dòng)員是享受不到的。老師同學(xué)們不是喊一下就算的,每逢彎道,都會(huì )響起整齊的吶喊聲。1500米,七圈半,他們足足喊了八次。每次都是從我能聽(tīng)到開(kāi)始,直到聽(tīng)不見(jiàn)才停下。每聽(tīng)到一次,我都是一陣激動(dòng),嘴角也在激動(dòng)中揚了一下。我甚至不愿一下子跑過(guò),想多停留一會(huì )兒。
也許是他們不斷地加油打氣,才使得我一直沖在隊伍的最前端。最后一圈,我仍然沒(méi)有慢下來(lái),咬咬牙,用更快的速度沖向終點(diǎn),穩穩地奪得冠軍!
到了終點(diǎn)后,我感到極度疲憊,大口大口地喘著(zhù)粗氣,喉嚨里像有一團火燃燒似的干渴,我有些站不穩。立刻,幾個(gè)女同學(xué)沖了上來(lái),把我攙起。不一會(huì )兒,水也遞來(lái)了。她們牽著(zhù)我,慢慢地回到了班級大本營(yíng)。迎接我的.是一張張笑臉和我?jiàn)Z冠的夸贊!
坐在同學(xué)為我讓出的椅子上,回想這一切,我突然感覺(jué)自己好幸運,能夠身處這樣溫暖的班級中,能遇見(jiàn)這樣美好的同學(xué)們。這一切是別班不會(huì )有的!此時(shí),人與人的情感絕對是真誠的,沒(méi)有互利和一切雜念,是單純的希望和贊揚。多么美好!
那時(shí)那刻,運動(dòng)場(chǎng)上的你我他。一張張笑臉,一個(gè)個(gè)身影,一句句話(huà)語(yǔ),使我的內心久久不能平靜……
運動(dòng)的作文 篇4
11月9日周一小雨我們都是好樣的—鄭姝504班昨天和前天運動(dòng)會(huì )如期開(kāi)幕了,這是一場(chǎng)盛大的運動(dòng)會(huì ),地點(diǎn)在安師大附中。周日的早晨,我按時(shí)到校,今天早上我是來(lái)比賽女子跳高的。帶好號碼牌,來(lái)到檢錄處檢錄,我和我們班的兩位女同學(xué)孫楊和李函站在一隊。老師帶著(zhù)我們向比賽場(chǎng)地走去,我的心里怦怦直跳,想的只有一個(gè)念頭:一定要為班級爭光,不要緊張,姝姝,盡自己最大的努力!
加油!
比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,桿子降的很低,三次我和李函都跳過(guò)去了,桿子開(kāi)始升了,我開(kāi)始害怕,生怕自己跳不過(guò)去,一個(gè)失敗了,兩個(gè)失敗了,輪到我跳了,心跳加速,完了,怎么辦呢?瞬間,看到我們班的牌子高高得舉了起來(lái):冠軍之位,舍我其誰(shuí)?吹搅诉@個(gè)牌子以后,為自己增添了一點(diǎn)信心,可是,我最終還是沒(méi)有通過(guò)。我的眼角仿佛一點(diǎn)點(diǎn)濕潤了,“沒(méi)關(guān)系,還有兩次機會(huì )呢!
”我聽(tīng)到了陳老師和藹地對我說(shuō)了一句話(huà)!安灰诤跬饨绲'干擾,自己大膽地跳!
”陳老師邊說(shuō)邊用手摸著(zhù)我的長(cháng)辮子。我鼓起了信心?墒,我還是失敗了。但李函卻獲得了第三名,我依然很高興。我們都是好樣的!
雖然沒(méi)有勝利,我們都努力了,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
運動(dòng)的作文 篇5
運動(dòng)會(huì )到了,這是我最高興的事,因為我想為我班爭光。這次的運動(dòng)會(huì ),就更加讓我興奮,因為這次運動(dòng)會(huì )精彩極了!
比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)是一年級小朋友跑。我看見(jiàn)他們跑得像飛機一樣快?此麄兤疵臉幼,我知道他們每個(gè)人肯定都想甩開(kāi)對手。我比賽的時(shí)候不也是這樣想的嗎?比賽完后,我在下面聽(tīng)見(jiàn)臺上的老師念著(zhù)一個(gè)個(gè)的'名字,說(shuō)是參加決賽的同學(xué)名單,我非常緊張?粗(zhù)一個(gè)個(gè)小朋友,我心里在想,我自己比賽的時(shí)候要怎樣才能甩開(kāi)對手。
“啪——”一聲槍響,全場(chǎng)的人開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)了。頓時(shí),每個(gè)班“加油”的喊聲響起來(lái)了。運動(dòng)員們像一群駿馬,昂首在奔跑。!這場(chǎng)比賽果然精彩,突然間,就有一名小朋友一路領(lǐng)先,把對手甩開(kāi)了。只見(jiàn)他快步流星得像一陣風(fēng)似的向前沖著(zhù)。其他小朋友看見(jiàn)他跑到前面了,就得腳下呼呼生風(fēng),像箭一樣向前沖去,緊追不舍?墒潜M管他們個(gè)個(gè)流下了一滴滴汗,氣喘吁吁,仍然都咬緊牙關(guān),奮力追趕,但還是沒(méi)有追上,還是前面的小朋友得了第一名。
比賽激烈的運動(dòng)會(huì ),真是好看!
運動(dòng)的作文 篇6
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云。森林里正在舉行一年一次的動(dòng)物運動(dòng)會(huì )。比賽內容豐富,有跑步、
游泳、跳遠、拔河、跳繩……最精彩的比賽要數跳繩了。
參加跳繩比賽的有狐貍、灰兔、小豬、小熊和松鼠。裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。大家都盡著(zhù)自己的全力跳了
起來(lái)。只見(jiàn)小豬和小熊汗流浹背的.努力跳著(zhù);而狐貍卻東張西望的跳著(zhù);只有灰兔和松鼠認真又輕松的跳著(zhù)。周?chē)臍g眾都在熱情地為它們歡呼加油!只聽(tīng)一聲‘’時(shí)間到‘’,比賽結束了。經(jīng)過(guò)裁判的認 真計算,小兔跳了68個(gè),狐貍比小兔少跳15個(gè),小豬比小兔少跳23個(gè),松鼠和小兔跳得一樣多,小熊比狐貍少跳3個(gè)。狐貍應該跳了53個(gè),小豬應該跳了45個(gè),小熊比狐貍少跳3個(gè)就是50個(gè),而小兔和松 鼠跳得一樣多就再比一次吧。這次小兔跳了70個(gè),松鼠跳了73個(gè)。73>70>53>50>45,
松鼠第一名,小兔第二名,狐貍第三名。
傍晚,所有的比賽都結束了。得了獎狀的動(dòng)物就興高采烈的回家了。那些沒(méi)有拿到名次的小動(dòng)物就對自己說(shuō):“我一定要好好鍛煉,明年再來(lái) 參加比賽!倍衲昃实倪\動(dòng)會(huì )也到此結束了。
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