運動(dòng)的作文[合集4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的運動(dòng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![運動(dòng)的作文[合集4篇]](/pic/00/l/lm5295.jpg)
運動(dòng)的作文 篇1
一年一度的運動(dòng)會(huì )結束了，我們班取得了年級團體總分第一名的好成績(jì)。運動(dòng)會(huì )中許多精彩的畫(huà)面還常常浮現在我的腦海中，但我最難忘的'是拔河比賽。雖然這次比賽我們沒(méi)有拿到冠軍，但是我從中深刻地認識到了團結的力量，令人難忘。
因為第一場(chǎng)對四（5）班的比賽輸了，所以在對四（3）班的比賽前大家都很緊張。為了消除我們的緊張情緒，體育老師給我們做了賽前練習，還告訴了我們許多小技巧。班主任曾老師也帶給我們安慰和鼓勵。告訴我們上一場(chǎng)輸了沒(méi)關(guān)系，鼓勵我們下一場(chǎng)繼續加油！還承諾：如果我們這場(chǎng)贏(yíng)了，晚上免作業(yè)！
比賽開(kāi)始了！我們迅速朝著(zhù)一個(gè)方向用力。旁邊加油的同學(xué)也大聲地喊著(zhù)：“四（2）班加油，四（2）班必勝！”大家越戰越勇，最后我們一鼓作氣給對手“致命一擊”。這一局我們贏(yíng)啦！我和其他同學(xué)興奮地相互拍手慶祝。
第二局我們調整了隊形。把體重較重的同學(xué)放在后面，較輕的同學(xué)放在前面。隨著(zhù)比賽開(kāi)始的哨聲，我們用自己最大的力氣往拔（。對方也毫不示弱，大家互不相讓很久也沒(méi)有分出勝負。我們把身上所有的力氣都用了出來(lái)，我幾次想要放棄的，但還是咬牙堅持住了。結果我們笑到了最后。
比賽結束后，大家都筋疲力盡，但是我們都不后悔，因為我們換來(lái)的勝利的喜悅、無(wú)比的榮耀和晚上免作業(yè)。
這次的拔河比賽讓我掌握了一些拔河的技巧。同學(xué)們團結一致，奮力拼搏的表現更讓我體會(huì )到了“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”的道理。
運動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)星期五我們學(xué)校舉行了“瘋狂乒乓球”趣味運動(dòng)會(huì )，其中有一個(gè)項目我還記憶猶新，那就是“誰(shuí)是筷子王”這個(gè)項目。
那天下午，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，熱得不得了，可依然沒(méi)有抵擋住同學(xué)們的熱情。過(guò)了一會(huì )，方老師讓參加“誰(shuí)是筷子王”的同學(xué)站好隊，在那一刻我的`心撲通撲通的跳著(zhù)，怎么也停不下來(lái)，我自己能非常清楚的感覺(jué)到這個(gè)聲音，快到我的時(shí)候，我深呼吸的緩解了一下自己緊張的情緒......開(kāi)始了，我一個(gè)一個(gè)的把乒乓球夾了起來(lái)，心想：我一定能做得很好，可是到了中段時(shí)，我連續掉了兩個(gè)，信心大減，就在這個(gè)時(shí)候，我想起了爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：比賽時(shí)千萬(wàn)不能慌張，慌則亂。于是，我又重整旗鼓，小心翼翼的繼續夾起來(lái)，放進(jìn)了盒子里，結果，最后的成績(jì)?yōu)?個(gè)，我開(kāi)心的回到了座位，高興極了。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我得到了很多自信，快樂(lè )和永不磨滅的斗志。
運動(dòng)的作文 篇3
今天，椒江二中熱鬧非凡，到底在干什么呢？原來(lái)，我們學(xué)校正在這里舉行秋季運動(dòng)會(huì )。
你看這邊四百米跑步場(chǎng)地上，運動(dòng)員們做好了起跑準備，有的半蹲著(zhù)，有的站著(zhù)，有的往后退一步，手擺好……只聽(tīng)“砰”地一聲發(fā)令槍響，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣向前跑去，旁邊的拉拉隊都不約而同地為運動(dòng)員喊加油，“加油！”“快跑！”“堅持��！”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過(guò)這大聲喊叫，把自己的全部力氣都給正在拼命奔跑的運動(dòng)員，經(jīng)過(guò)幾分鐘地拼搏，第二跑道上的一位徒手把所有的運動(dòng)員都遠遠地甩在了后面，以冠軍的姿態(tài)輕松地在跑道上奔跑，沖向最后的`目標。
再看那邊，正在進(jìn)行著(zhù)六年級跳高比賽。他們個(gè)個(gè)精神拌擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹。 只見(jiàn)一位選手先壓壓左腿，又壓壓右腿，然后不斷加速向前跑，快到橫竿的時(shí)候，她用左腿用力一蹬，右腳同時(shí)快速向上一提，身子就騰空而起，像一保矯健的飛燕，輕松地跳過(guò)了竿子，“跳過(guò)去了，跳過(guò)去了！”一陣熱烈地歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)。在喝彩聲中，橫竿升上了新的高度，伴隨著(zhù)這喝彩聲，運動(dòng)健兒們又向新的更高的目標攀登。
比賽還在繼續著(zhù)，運動(dòng)健兒們還在繼續拼搏著(zhù)，掌聲喝彩聲也還在繼續著(zhù)。
運動(dòng)的作文 篇4
秋高氣爽，桂花飄香，九月二十三日上午，銀州區第十五小學(xué)迎來(lái)了盼望已久的20xx年度秋季運動(dòng)會(huì )。當吳校長(cháng)宣布完秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的時(shí)候，整個(gè)會(huì )場(chǎng)人聲頂沸，彩旗飛舞，羅鼓宣天，這真是一個(gè)動(dòng)人心弦時(shí)刻。每個(gè)人都心潮澎湃，聯(lián)想翩翩，都盼著(zhù)自己的班級多拿幾個(gè)第一。
接著(zhù)，各班派出的運動(dòng)員代表們出場(chǎng)了。他們精神抖擻，斗志昂揚、邁著(zhù)整齊的步伐走在隊伍的最前面，接受著(zhù)全校師生的檢閱。此時(shí)此刻運動(dòng)場(chǎng)上到處是崔人奮進(jìn)的場(chǎng)面。我班是六年三班，第三個(gè)出場(chǎng)。當我走在運動(dòng)員的隊列，經(jīng)過(guò)我們班啦啦隊的時(shí)候，我們敬愛(ài)的班主任陳老師，用那信任的目光注視著(zhù)我們，我故意地挺直腰板，把自己的眼睛瞪的大大；心里想，我一定好好表現，為我們班爭取一個(gè)好名次回來(lái)。這時(shí)我們班的啦啦隊隊員們，見(jiàn)我們走過(guò)來(lái)了，都紛紛站了起來(lái)，大聲的向我們叫喊著(zhù)，‘加油啊，加油’！此起彼伏，一聲高過(guò)一聲。
我的心中更加堅定了拿‘第一’的念頭。比賽開(kāi)始了，在陣陣羅鼓聲中，運動(dòng)員們都拿出了自己的.最高水平去參加比賽。他們個(gè)個(gè)身形矯健，勇不可擋，都拿出了百倍的信心去參加每一項比賽。我參加的是50米短跑，由于這幾天我準備的很充分，在決賽中我拿了全校的第二名。這時(shí)我們的班主任陳老師過(guò)來(lái)了，她的臉上也露出少許的笑容。我知道我沒(méi)有拿到更好的名次，但陳老師并沒(méi)有因此怪我，因為我盡了我最大的努力。接著(zhù)，我又參加了拔河比賽。
我們班先與六二班比試高低。這次我們吸取了往日的教訓，采取了‘穩扎穩打’的戰法，一鼓作氣就戰勝了他們；然后，我們又跟其它的班進(jìn)行比試，我們班采取了更加有效的‘步步深入’的戰法，將他們一一擊敗。此時(shí)，我們心中別提多高興了�？墒俏覀冞�是高興的太早了；在與六年四班比賽時(shí)，由于一時(shí)疏忽驕傲，被六年四班的‘步步為營(yíng)’戰法打敗，我們班只好拿了全校的第二名。雖說(shuō)我們每個(gè)人心里都不服，可是也沒(méi)有辦法呀！接下來(lái)就是接力比賽、趕小豬比賽還有托球比賽等更多精彩的比賽。在這里我就不一一細表了，都太精彩了，讓我無(wú)法形容。運動(dòng)場(chǎng)上此時(shí)到處是歡樂(lè )的海洋。加油聲，時(shí)時(shí)入耳，歡呼聲，響徹云霄。
我們班在幾位高手的帶動(dòng)下，拿下好幾項第一，總分全校前五名。雖說(shuō)成績(jì)并不理想，但每個(gè)人都盡了自己的全力。不是說(shuō)友誼第一，比賽第二嗎，我們這次落后了，不代表以后落后，今天的失敗，就是明天的勝利。我們班的口號一直是‘無(wú)論任何情況下永不言敗�！覉孕胚@次比賽不想理，下一次運動(dòng)會(huì )比賽，我們班一定會(huì )拿到更好的成績(jì)的。
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