運動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的運動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)的作文 篇1
運動(dòng)可以促進(jìn)血液循環(huán)，增進(jìn)身體健康；運動(dòng)可以強化身體機能，讓人保持青春活力；運動(dòng)更可以紓解壓力，令人身心靈暢快。運動(dòng)簡(jiǎn)直就是健康的萬(wàn)靈丹、人類(lèi)身心靈的快樂(lè )劑！我愛(ài)運動(dòng)，因為運動(dòng)除了上述的好處之外，更重要的是運動(dòng)蘊含了許多樂(lè )趣，讓我陶然其中，樂(lè )此不疲！
我愛(ài)運動(dòng)，不論是慢跑時(shí)感受心跳、呼吸、腳步與周?chē)南x(chóng)鳴鳥(niǎo)叫融合為一，享受和風(fēng)輕拂面頰的清爽；或是在籃球場(chǎng)上龍爭虎斗，奪球、躍起、灌籃，贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝采的意氣風(fēng)發(fā)；抑或是猛踩踏板、迎風(fēng)馳騁于自行車(chē)道，感受風(fēng)馳電掣速度感的暢快；還是跳繩跳到氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，接受汗水淋漓洗禮的通體舒暢感；這種種讓身心暢快的運動(dòng)我都愛(ài)！“運動(dòng)”真是我在讀書(shū)之余放松身心的休閑好伙伴！
而在眾多項目之中，游泳是我特別喜愛(ài)的一項運動(dòng)。尤其是在盛夏酷暑時(shí)分，艷陽(yáng)熾熱難耐，此時(shí)縱身躍入冰涼的泳池中，感受著(zhù)從腳底沁涼到頭頂的暢快，真是舒爽極了！當然，一開(kāi)始練習游泳時(shí)，我也曾吃盡苦頭，記得那是三年前的.暑假，媽媽請來(lái)了教練教導我和弟弟游泳，起初從練習憋氣、漂浮開(kāi)始，不諳水性的我們可喝了不少水，而且神經(jīng)緊繃、無(wú)法放松，幸而有教練循序漸進(jìn)、按部就班的耐心教導，而我和弟弟也在爸爸媽媽的鼓勵下認真學(xué)習，過(guò)程中雖然得忍受練習滑手、岸邊腿部踢水的酸痛，得克服自己內心的恐懼，得咬緊牙關(guān)接受訓練體能的操練，得認真確實(shí)的矯正自己的姿勢動(dòng)作等等，但為了學(xué)好游泳這項有益健康的運動(dòng)，我們都甘之如飴。經(jīng)過(guò)了三個(gè)夏天的努力，我和弟弟終于“學(xué)有所成”，可以盡興自在的活躍于游泳池中了。
現在，不論是手腳并用的自由式、優(yōu)游水面的仰式，或是輕松自在的蛙式、全力奮進(jìn)的蝶式，全都難不倒我們。我總會(huì )邀弟弟來(lái)個(gè)變換各種游泳姿勢、來(lái)回游個(gè)十多趟的競賽，讓自己盡情的揮灑活力，暢快的舒展筋骨，縱然生活中偶有的小不如意或課業(yè)上的一點(diǎn)壓力，也總在奮力向前游的過(guò)程中發(fā)泄完畢，將煩惱、壓力全拋向九霄云外去。游完之后泡在沁涼的水中，或仰躺在水面上，讓全身完全放松，感覺(jué)著(zhù)運動(dòng)后特有的舒適感，這時(shí)只覺(jué)得心情特別的平靜，身體里幾千幾萬(wàn)個(gè)細胞無(wú)一個(gè)不暢快！
運動(dòng)帶給我們健康，運動(dòng)帶給我們活力，運動(dòng)的好處多多，我們都應該讓“運動(dòng)”成為生活的一部分！但在體認運動(dòng)的好處之余，也應注意避免因運動(dòng)而造成的傷害，因此運動(dòng)前一定要記得暖身，而運動(dòng)時(shí)也要衡量自身的情況，千萬(wàn)不可逞強，如此方能真正發(fā)揮運動(dòng)的功效，讓自己從運動(dòng)中獲得健康！
運動(dòng)的作文 篇2
我最喜歡的運動(dòng)是打籃球，因為它給我帶來(lái)不一般的樂(lè )趣。
記得最初接觸籃球時(shí)，我才六歲。那天，我剛好去叔公家拜年，于是我就偶遇到了籃球。像很多人一樣，從最初的懵懵懂懂，到學(xué)會(huì )投籃的欣喜，我們都在享受著(zhù)籃球帶給我們的愉快。在寒假，每天下午我都會(huì )去打籃球。被隊友質(zhì)疑的不解，被球砸到的痛苦，獲勝之后的開(kāi)心，這些都充斥在球場(chǎng)里，仿佛就是一瓶籃球化的五味醋。在球場(chǎng)上，你們總會(huì )看到我高高躍起的身影，因此我被隊友戲稱(chēng)為“板神”。雖然這只是個(gè)稱(chēng)號，但我卻為了不辜負隊友為我的`期望。打球除了互相切磋球藝，帶來(lái)的更都是關(guān)懷。
還記得那次，我在搶籃板的時(shí)候，不小心扭到了腳。由于我們隊沒(méi)了我，籃板沒(méi)有保證，士氣又很低落，所以我們節節敗退下來(lái)。輸了球沒(méi)什么大不了，但輸球的那一方要做20個(gè)俯臥撐��！雖然我的腳很痛，但我心里還想：算了，愿賭服輸，我做就是了。我們的隊長(cháng)看見(jiàn)我扭了腳還要做俯臥撐，想幫我做�？伤麆偟胶韲道锏脑�(huà)又咽了下去，因為這是規則��！我認著(zhù)疼痛剛要做時(shí)，對方的隊長(cháng)突然大叫一聲：“誒，你看，人家XXX腿痛還做俯臥撐，我們可不能這樣招呼他，這樣他媽就會(huì )心疼他的寶貝兒子啦！”說(shuō)完就帶著(zhù)笑容扶我起來(lái)。我看了他一眼，感激之情流露在你我的眼神里。
打籃球，真好！
運動(dòng)的作文 篇3
期待已久的體育節終于開(kāi)幕了，校園里的每個(gè)人都盡顯青春的活力。陽(yáng)光下那騰空一躍化為燕兒翻轉，那五彩賽場(chǎng)上的一幕幕似精靈們在歡樂(lè )。運動(dòng)讓生命有了歡樂(lè )，更有了活力。
“偉大的事業(yè)，從小事做起”。我們雖沒(méi)有偉大的事業(yè)，但是我們充滿(mǎn)了活力，我要說(shuō)：“精彩的生命，從運動(dòng)開(kāi)始!”在揮灑汗水的比賽場(chǎng)地上，同學(xué)們在歡騰，老師也一改平日嚴肅的面孔，一面笑，一面給我們安排。四面的同學(xué)，歡騰之中，也不忘舉著(zhù)一張“五(3)加油!”大牌，溫暖了我的心，也更加激勵了同學(xué)。一時(shí)間，同學(xué)們有的練習，有的握手加油，團結的擁抱在一起。因為運動(dòng)，讓我們知道了團結! 在口哨聲響起的那一刻，運動(dòng)員們似乎堅定了信念，為班爭光。我們班跳踢毽子的同學(xué)，在那一剎那也開(kāi)始了“挑戰”。這種踢法很辛苦，一次只能踢一個(gè)，并且很難踢到。他的臉上很快溢滿(mǎn)了豆大的汗珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。此時(shí)的加油橫幅已經(jīng)搬到了前面，我們和所有人一樣瘋狂的加著(zhù)油，在美麗的校園上空，很快的響起了一串串激人奮進(jìn)的'加油聲。果然，運動(dòng)員們一咬嘴唇，撿起，再踢，……微風(fēng)中，那些毽子如同夏日的彩虹，春天的花雨，上下起伏，天地間蕩漾著(zhù)運動(dòng)員的美。感謝運動(dòng)，讓我們懂得了奉獻! “8”字跳繩開(kāi)始了，我和“戰友”們一擁而出，在朋友們的歡呼聲和老師的口令聲中，在繩間搖起的熱情中，縱身一躍，同時(shí)也暗暗的祝愿：希望我們班勝!!凌老師一邊賣(mài)力地數著(zhù)數，一邊為我們打氣。我們雖然汗濕了衣服，曬紅了臉，但是我們洋溢出的仍是快樂(lè )!
最后30秒是最難堅持的時(shí)間，我已經(jīng)明顯感到我們的腳步在放慢，但只要一抬頭，就會(huì )看到那同學(xué)們特制的牌子：“五(3)班加油!”我還是隨著(zhù)大家的步伐魚(yú)貫而入�！凹佑�!加油! ”在一陣歡呼聲中，“我們贏(yíng)了!206個(gè)!”一下子傳入耳朵，我高興的不顧口干舌躁，和同學(xué)們擁抱在一起慶祝勝利。 運動(dòng)讓我們知道團結，懂得付出，在揮汗如雨的賽場(chǎng)上我們收獲了很多。運動(dòng)讓我們成長(cháng)，讓生活變得有滋有味，變得更精彩。運動(dòng)讓我們快樂(lè )，不論輸贏(yíng)，大家的笑容一樣燦爛。運動(dòng)不僅讓生活更精彩，更讓生命更精彩!
運動(dòng)的作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子 我，是一個(gè)活潑愛(ài)好動(dòng)的女孩子。雖然長(cháng)得瘦，但我非常喜歡運動(dòng)，我的體育成績(jì)在班級里總是名列前茅。
在這么多運動(dòng)項目中，我最喜歡的是跑步和打羽毛球。
記得有一次上體育課時(shí)，我們進(jìn)行400米的`跑步比賽。
許多同學(xué)跑了一半就上氣不接下氣，累得不行了。輪到我時(shí)，我就像獵豹一樣沖了出去，100米后，我也變得氣喘吁吁了。到300米時(shí)，小腿像灌了鉛一樣沉重，步伐明顯緩慢。此時(shí)，我為自己打氣�！斑�有最后100米，加油，勝利就眼前�！蔽乙а澜弑M全力往前跑。最終，取得了最一名的好成績(jì)。
除了跑步，我最喜歡打羽毛球了。因為羽毛球是全身
運動(dòng)，不但能讓身體健康靈活，而且對視力也有幫助。為了幫我學(xué)好羽毛球，爸爸特地為我請了教練。教練特別認真，為此我可吃了不少苦頭。剛開(kāi)始時(shí)，我根本接不到球。教練就讓我不斷重復練習接球的步伐和手上動(dòng)作，還要跳繩200下，訓練30分鐘后才允許喝水。每次訓練都讓我大汗淋漓、氣喘吁吁。對此，我很不理解。為什么每次都是重復同樣的動(dòng)作，不教新動(dòng)作，太枯燥了。教練看出我的情緒，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地高，基本功一定要
扎實(shí)�！边B續幾周后，慢慢我能接到球了，但教練還是不滿(mǎn)意，說(shuō)“不但要接到球，動(dòng)作還要標準”。就這樣又是幾周訓練，我不但能接到多個(gè)球，而且動(dòng)作穩定標準，得到教練的首肯。汗水沒(méi)有白流，教練的認同讓我更加刻苦認真訓練。說(shuō)起來(lái)你可能都不敢相信，我現在都可以連續接十多個(gè)球了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的女孩。你愿意和我一起運動(dòng)嗎？讓我們運動(dòng)起來(lái)，保持身體健康，遠離疾��！
運動(dòng)的作文 篇5
“叮叮�！薄斑\動(dòng)會(huì )開(kāi)幕啦”我緊張又高興地叫了起來(lái)，鈴聲一直響著(zhù)，好像也跟我們大家一樣興奮、一樣緊張。大家好似一鍋粥里的一群螞蟻，跑來(lái)跑去地談著(zhù)盼到的運動(dòng)會(huì )，就連老師的指令都不聽(tīng)了！
終于在這一路歡歡笑笑中走到了加油區，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)運動(dòng)員的成績(jì)，隨著(zhù)一聲又一聲的加油口號，隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)高興的面孔，終于盼到了我們班的重要比賽：男子一千六百米，我們班大多數人都趕到了比賽加油區�！芭尽彪S著(zhù)一身刺耳的聲音，我們班“風(fēng)火輪號”李浥熙耳快、手快、腿更快。早已沖鋒在前，真像一匹受了驚嚇的“赤兔馬”別的班見(jiàn)了手捏了一把汗，我們呢？更給李浥熙捏了幾把汗，我們的風(fēng)火輪號咬緊牙關(guān)，漲紅了白如雪臉，衣服被風(fēng)吹得差點(diǎn)被風(fēng)給弄破了，真像一只要掉毛的大公雞，他的手擺得像滑雪一樣，雙腿好似抹上了潤滑油，眼睛好像被膠水給凝固了，目不轉睛的盯著(zhù)前方，風(fēng)火輪號飛快地經(jīng)過(guò)了我們，這時(shí)我們大家都吹了一陣涼爽的風(fēng)，過(guò)了兩分鐘，風(fēng)火輪號憑著(zhù)多年的經(jīng)歷速度加快了，可惜沒(méi)過(guò)多久又慢了，眼看后面的人快追上了！他見(jiàn)了，使足了勁，緊閉眼睛，鼻子好似停住呼吸，牙齒咬緊，雙手幅度加大，又一前一后地擺，雙手緊握，雙腿速度加快了點(diǎn)�？珊竺娴腵人也上氣不接下氣地趕了過(guò)來(lái)，后面的人一個(gè)跑前一個(gè)又沖上來(lái)，好似在郊外玩耍的小狗。眼看要追上啦！“加油！加油！”我們班的同學(xué)叫了起來(lái)，這聲音如排山倒海一般，震耳欲聾，風(fēng)火輪號聽(tīng)見(jiàn)了，無(wú)敵加無(wú)敵的力量突然來(lái)了，一直沖到了他的四肢，他使足了馬力，終于遙遙領(lǐng)先了。過(guò)了一會(huì )，他馬力用光了，不過(guò)終點(diǎn)就在眼前，他又咬著(zhù)嘴唇，跑了過(guò)來(lái)�！凹佑�！終點(diǎn)快到了！”我們班狂呼。還有三步、二步、一步，“耶！”我們班的風(fēng)火輪號得了第一，大家高興得合不攏嘴，到處給不知道的同學(xué)說(shuō)。
回到教室，雖然大家高興的心已回到了教室，可快樂(lè )卻永遠呆在了這一次的運動(dòng)會(huì )中……
運動(dòng)的作文 篇6
在這秋高氣爽的季節，我們迎來(lái)了盼望已久的校運會(huì )，運動(dòng)會(huì )那天，我們先在教室門(mén)前的走廊里演練了幾遍，然后老師帶著(zhù)我們邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到熱鬧非凡的操場(chǎng)上。
我們在操場(chǎng)上剛站定，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式就開(kāi)始了。瞧，那精神抖擻的紅旗隊，他們舉著(zhù)迎風(fēng)招展的紅旗就像一把把熊熊燃燒的火炬；接著(zhù)軍樂(lè )隊一邊演奏著(zhù)《愛(ài)我中華》的樂(lè )曲，一邊踏著(zhù)有序的鼓點(diǎn)走了過(guò)來(lái)；一個(gè)金光閃閃的向日葵的.海洋也走過(guò)了主席臺；腰鼓隊也踏著(zhù)歡快的鼓點(diǎn)迅速地走過(guò)主席臺；乒乓球隊揮舞著(zhù)乒乓球拍邊向主席臺招手邊走過(guò)主席臺，接著(zhù)就是一個(gè)個(gè)班級代表隊了：有的班級拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)自己班級的加油口號；有的班級同學(xué)舉著(zhù)小紅旗；有的班級同學(xué)舉著(zhù)拍手；我們班最有氣勢了，八名同學(xué)分別舉著(zhù)八個(gè)字牌組成了“鍛煉身體、朝氣蓬勃”，時(shí)志陽(yáng)帶領(lǐng)全班同學(xué)喊著(zhù)響亮的口號通過(guò)了主席臺。
我祝愿這次運動(dòng)會(huì )能圓滿(mǎn)成功。
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